图形排列规律
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像这样重复做几个动作 或说几句话的现象我们叫 规律。
冀教版一年级数学下册
渡口堡中心学校: 张艳琴
你喜欢哪一种布置方法呢?
1
2
找规律
⑴
⑵
⑶
火眼金睛
火眼金睛
教材94页
1.找规律,横线上该放什么?画出来。
⑴
⑵
⑶
教材94页
2.按规律,把图形涂上合适的颜色。
⑴
⑵
⑶
教材94页
3.找规律,在□里填上合适的数。
接 游 戏
同学们,你们喜欢玩游戏?那 么就跟着老师一起做 (拍手——拍手——跺脚)3次 小朋友猜一猜接下去老师会做 什么动作? 你能一直这样做下去吗?
接 故 事
老师给大家讲一个故事: 从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,老 和尚在给小和尚讲故事。 从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,老 和尚在给小和尚讲故事。 从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,老 和尚在给小和尚讲故事。 谁能接下去讲下去?
1 , 2 ,3 (1) 1,2,3,1,2,3,1,2,3,1 ,2 ,3 ,
2 , 2 ,5 (2) 2,2,5,2,2,5,2,2,5,2 ,2 ,5 ,
划去不符合规律的图形或文字,圈出正确的。
找规律,填数。
你能试一试吗?
( 1)
2
3
2
3
2
3
2
3
( 2)
1
3
1
3
1
3
你能猜出小猪泡泡下面藏着什么图形吗?
你能猜出小猪泡泡下面藏着什么图形吗?
你能猜出小猪泡泡下面藏着什么图形吗?
你能猜出小猪泡泡下面藏着什么图形吗?
猜一猜,后面是什么?
?
看到你们越来越 会思考,真替你 该怎样想呢? 们高兴!
也可以先观察颜色 再观察颜色的规律 先观察形状的规律 的规律,再观察形 是按红、黄、蓝重 是按 重复 状的规律。 复排列。 排列。
教材94页
4.按自己确定的规律涂色。
Байду номын сангаас
⑴
⑵
活动要求:
1、在书上创造出自己喜欢的有新意的规律 2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的
我来说:我们教室 里……
我来说 ……
自然规律
Chun Xia
春
夏
Qiu
Dong
秋
冬
生活中有规律的事物还有很多 很多……
只要你细心观察,每天都有新发现!