凤城中学教研片2008-2009学年第一学期期中质量检查卷
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凤城中学教研片2008〜2009学年第一学期期中质量检查卷
初二语文
(时间:120分钟,满分:100分)
_____ 亲爱的同学亠一当你走进考场,你就是这里的主人,只要沉着冷静,只要细心,认真地
阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。祝你成功!
‘语言积累和运用(25分)
1.下面加点字的注音,有错误.的一项是()
A .渴慕(m Q奔丧(s mg)呵斥(ch 1)
B .荒谬(mi⑪悠闲(y ou)鞠躬(j⑪
C .焦灼(zhu ©蹒(m di)跚制裁(c①
D .狼藉(j 0取缔(d 0烦躁(z GO)
2---下面词语中,没有错别字的一项是()
A .大庭广众丰功伟绩锐不可挡 B.马革裹尸难能可贵精疲力竭
C.微不足道眼花潦乱名符其实
D.风尘苦旅富丽堂皇出其不义
3.下面文字介绍的是北京奥运会主场馆的设计。用一个词语评价这一设计,最
恰当的是()
北京2008年奥运会主场馆“鸟巢”的造型,是中国筑巢引凤、对外开放形象的象征,场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡同特色。
A.惟妙惟肖 B •巧妙绝伦 C.妙手偶得 D •异想天
开
4 .下面各句中,没.有语•病.的一项是()
A .通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。
B .我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。
C .为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
D .我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
初二语文试卷
B .杨绛的《老王》中最后一句话“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。可理解为:幸运者有责任关爱不幸者,帮助改善他们的处境,作者回想起来对老王关爱不够,所以感到“愧
怍” 。
C .毛泽东的《人民解放军百万大军横渡长江》是一则新闻。阅读新闻,要注意新闻的六要素
( 即记叙六要素) ——时间、地点、人物、标题、导语和主体。
D .朱自清的《背影》中着重刻画父亲穿过铁道买橘子的背影,读了全文让人感受到浓浓的父子
亲情。
6.下面表述的名著内容,有错.误..的一项是( )
A .《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖,“我”没有照她的教唆去做。她却放
出流言,说“我”偷了家里的东西。
B •《五猖会》记叙作者儿时与父亲之间一场微妙的冲突一一我对五猖会的热切
盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
C .《父亲的病》通过对有关“名医”误人及其“出奇”的用药的描写,深入挖掘和剖析了旧中
国巫医不分的愚昧、落后的“病根” 。
D .《二十四孝图》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等记述了鲁迅儿童时期
在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌。
7.给下面这则新闻拟一个合适的标题。 (字数不超过15 个字)
中新网9月25日电中国载人航天工程总指挥、“神七”任务总指挥部总指挥长常万全宣布:神舟七号载人飞船已进入预定轨道,发射圆满成功。
北京时间25日晚9时10分许,中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号,
在酒泉卫星发射中心载人航天发射场由长征二号F”运载火箭发射升空。
点火第12 秒时,火箭向东稍偏南的方向实施程序拐弯。此时,火箭距地面
高度为211米。点火第120 秒时,火箭抛掉逃逸塔,这是火箭第一个分离动作。
点火第159秒时,火箭一二级分离成功,一级坠落。此时,火箭已经飞过了平流层和中间层,正在接近大气层边缘。点火第200秒时,整流罩分离。
神舟七号飞船上升运行260秒后,位页酒泉附近的畐共着陆场承担的飞船上升段应急返回搜救任务解除。飞船正常上升运行370秒后,着陆场系统银川搜救责任区任务解除。
第500秒时,二级火箭关机,船箭组合体继续向前滑行。点火583秒时,飞船与火箭在高度约200公里处成功分离。北京航天飞行控制中心传来航天员向地面报告船箭分离”的声音。船
8 •古代有很多咏莲、赏荷的诗歌,请写出课外有关诗歌的两句。
9 •默写古诗文句子(每条横线上填写一句)。(9分)
(1)感时花溅泪, ________________________ 。
⑵,死者长已矣!
(3) 予独爱莲之________________________ ,濯清涟而不妖。
(4) _________________ ,草色人帘青。
(5) 气蒸云梦泽,____________________________ 。
(6) 杜甫《望岳》一诗中“ ___________________ , ______________ 。”表现诗人
不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
⑺《长歌行》一诗中以景寄情,由情入理,告诉我们“ _ ,。”的人生哲理。
二、阅读(35分)
(一)阅读陶渊明《桃花源记》选段,完成下列各题。(12分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要.还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外
初二语文试卷人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆
叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道
也。
既出。得其船,便扶.向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,。未果,寻.病终。后遂无问津者。
1、解释文中加点的词语。(2分)
1 )阡陌交通
2 )便要还家
3)便扶向路 4 )寻病终
2、用“丨”划分下列句子的节奏(只划一处)(2分)