中心小学校舍正常维修管护制度
学校舍管理与维修制度
学校舍管理与维修制度一、引言学校舍管理与维修制度对于提高学校舍建设质量、保障教育教学工作的正常进行具有重要意义。
学校舍作为学生学习和生活的场所，必须保持良好的状态。
为了更好地维护学校舍的管理与维修，制定一套科学有效的制度是必不可少的。
二、学校舍管理制度1.舍地合理分配学校舍地应合理分配，保证教学楼、学生宿舍、图书馆等功能区域之间的合理布局，从而方便学生的学习和生活。
2.舍内物品布置与维护学校舍内的物品布置需要经过管理部门批准，并按照相关规定进行管理。
同时，要定期检查舍内物品的维护情况，及时修复或更换损坏的物品，以保持舍内的整洁和舒适。
3.舍内环境卫生学校舍内环境的卫生是学生健康成长的重要条件之一。
学校应设立专门的环境卫生岗位，定期对舍内的卫生情况进行检查和整理，并进行必要的清洁工作，以保证舍内环境的卫生状况。
4.舍内设备器材管理学校舍内的设备器材应有专门的管理人员负责，每年都要进行设备器材的清点和验收，发现问题及时进行修理或更换，确保设备器材的正常运行和使用。
三、学校舍维修制度1.舍内维修责任的确定学校应建立明确的舍内维修责任制度，明确各个职能部门和相关职责人的维修责任范围和权限，做到责任明确，便于管理和维修。
2.舍内维修项目管理学校舍内的维修项目需要根据维修情况和维修需求进行分类和管理。
重要的维修项目需要及时安排维修，并建立相应的维修档案，以便于今后的维修的跟进和管理。
同时，学校还应加强与维修单位的协调与合作，确保维修工作的质量和进度。
3.舍内维修资金管理学校应建立健全舍内维修资金管理制度，明确资金的使用范围和限额，定期进行预算和审计，保证资金的合理使用和监督。
4.舍内维修工作的总结与改进学校应定期对舍内维修工作进行评估和总结，及时发现问题和不足，并采取相应的改进措施，以提高维修工作的效率和质量。
四、学校舍管理与维修制度的实施与推广1.培训与宣传学校应组织相关人员进行舍管理与维修的培训，提高他们的管理和维修能力。
中小学学生宿舍管理制度
中小学学生宿舍管理制度•相关推荐2、爱护室内各种设备和用具。
不得私自对各种用具和设备进行增减、拆改和损坏，凡损坏空调、热水器、门窗、桌椅、灯具等设备者，根据损坏程度照价赔偿，严重者还要给予纪律处分。
设备和用具损坏应及时报告生活老师。
3、按学校规定作息时间，按时就寝，按时起床，休息时不得窃窃私语、看书、走动等，半途起床上洗手间应轻手轻脚，以免影响他人睡眠。
4、保持宿舍安静，不得在宿舍区大声喧哗，到处走动，严禁在宿舍内或走廊里进行游戏，追逐等活动，上洗手间等日常生活中要互相礼让，互相体谅，不要争先恐后，吵吵嚷嚷。
5、保持宿舍整洁美观。
值日生按时轮值清洁宿舍，宿舍各成员起床后及时折叠好被褥，不在室内乱写乱画，乱挂衣物，乱丢垃圾。
上完厕所要及时冲水。
不准携带杂物，特别是有异味的物品进入宿舍。
进入宿舍前必须保证衣物、鞋帽不粘连有脏物。
袜子、鞋子、衣物等要及时换洗。
勤洗澡，漱口，坚持早晚刷牙。
6、节约用水、用电，用水后及时关好水阀，晚上就寝时关上电灯。
离开宿舍时要检查空调，灯具、水阀是否关好。
7、注意用电安全，严禁私拉乱接电源，严禁用异物玩弄电器和插座，严禁在宿舍区玩火、焚烧纸张等。
8、不随便进入别人寝室，确实需进入他人寝室时，必须先经该室同学同意方可进入。
非本校人员或遇见不熟悉的陌生人不要让其进入宿舍。
发现可疑人员或可疑情况应及时向老师或保安人员汇报。
9、上课期间不能随便回宿舍，如有特殊情况要经生活部负责人批准才可进入。
中小学学生宿舍管理制度21、学生宿舍由总务处统一管理，所有住校学生必须服从总务处管理，自觉遵守各项规章制度。
2、学生家庭住址在距离学校原则3公里以上，并且遵守纪律，表现好，可以向学校申请住校。
3、学生报到注册后到总务处办理住宿登记手续。
4、学生按分配的房间和床位住宿，严禁擅自调换；不准留宿外来人员。
5、住宿生退宿（含毕业、转学、退学等），必须持有关部门的通知到总务处办理财产移交验收等手续。
小学校舍安全维护制度
小学校舍安全维护制度为了保障小学生的人身安全和财产安全，维护小学校舍设施的完好与安全，特制定本小学校舍安全维护制度。
第一章总则第一条目的和依据为加强小学校舍的安全管理，减少安全事故，保证学生和职工的人身安全和财产安全，特制定本制度。
本制度依据国家相关法规法律制定。
第二条适用范围本制度适用于本小学校内所有校舍及其附属设施，适用于全体学生、教职工和访客。
第三条职责分工学校要求全校师生及工作人员对学校安全负有责任，但具体职责分工如下：1. 校长负责学校的安全工作，指定专人负责日常安全管理工作；2. 各部门负责本部门的安全管理工作；3. 教职工应加强安全教育，防范各类安全事故；4. 学生应认真研究安全知识、自觉维护学校安全环境；5. 家长应教育孩子自觉遵守学校安全规定，积极配合学校安全工作。
第二章校舍设施的安全维护第四条校舍外部环境的安全维护1. 学校周围区域的绿化和路面要保持清洁、整洁，共同营造文明、和谐、安全的学校育人环境；2. 校门口设防，加强进出管控，保证学校安全；3. 校舍大门安装电子门禁系统；4. 安装监控设备，对校园周边和内部进行监视，加强安保力量。
第五条校舍内部设施的安全维护1. 安装消防器材及时检查、保障其有效性；2. 健全校舍内部消防隐患排查机制，及时消除各类消防隐患；3. 地下室、楼顶等对外开放区域应设置安全栏杆或加装警戒线，加强管理；4. 校舍内部易发生危险的地方应设置警示标志。
第三章安全事件的应急处置第六条安全事件应急预案校长办公室负责制定学校的安全事件应急预案，各单位和班级针对性制定各自的应急预案。
第七条应急救援人员学校将编制一份应急救援人员名册，各教学班也需配备足够的应急救援人员。
第八条应急装备和物资校舍内应配备面罩、手套、药箱等应急装备和自救物资，并定期更换和检查，确保有效性。
第四章管理方法第九条安全管理规定1. 学生应获得安全教育，并且配合校方的安全管理规定；2. 教职工需要经常参加安全教育和安全培训并因此获得必要的安全知识；3. 制定《学校安全管理规定》，由校长签署，并张贴在校舍显著位置。
校舍设施维护管理制度（二篇）
校舍设施维护管理制度第一章总则第一条目的为保障校舍设施安全、维护设施持久、提升学校环境质量，提供良好的教学和生活环境，制定本校舍设施维护管理制度。
第二条适用范围本制度适用于所有学校校舍设施的维护管理工作。
第三条定义1. 校舍设施：指学校内的教学楼、办公楼、图书馆、实验室、宿舍楼、食堂、体育馆等各类建筑与设施设备。
2. 维护管理：指对校舍设施进行日常保养、修缮、清洁、保险、设备检修及设施更新等维护工作。
第四条责任1. 学校行政部门负责全面统筹校舍设施维护管理工作，并制定校舍设施维护管理的规章制度。
2. 各部门负责校舍设施维护管理工作的具体实施，并配合行政部门完成相关工作。
第二章校舍设施维护管理工作内容第五条校舍设施的保养1. 定期进行校舍设施的保养工作，包括墙面、地面、天花板的清洁与修补等。
2. 定期检查校舍设施的管道、电线、照明设备等设施设备是否正常工作，如有故障及时进行修复。
3. 定期维护校舍设施的门窗，保证门窗的正常使用及安全性。
4. 定期检查、修复屋顶、防水层及下水道等设施，确保防水和排水设施的正常工作。
第六条校舍设施的修缮1. 定期进行校舍设施的修缮工作，包括外墙粉刷、木工修复等。
2. 重要设施的破损或老化需要进行更换或升级，确保设备设施的正常运行并满足教学和生活的需求。
第七条校舍设施的清洁1. 定期清洁校舍设施的走廊、教室、厕所等公共区域，维护卫生环境。
2. 建立定期的清洁计划，确保校舍设施的日常清洁工作得以顺利开展。
第八条设备设施的保养和检修1. 对校内设备设施进行定期保养，确保设施的正常运行。
2. 对重要设备设施进行定期检修、维护，避免设备的故障对学校教学和生活带来不便。
第九条设施设备的更新与更新1. 对于年久失修的校舍设施，进行必要的更新与改善。
2. 对于技术落后或不再满足需求的设备设施，及时进行更新和升级。
第三章校舍设施维护管理工作流程第十条维护工作的计划编制1. 学校行政部门要制定校舍设施维护工作计划，明确每个月的维护任务。
校舍维修及安全工作制度
校舍维修及安全工作制度一、总则为确保我国学校校舍的安全稳定，提高校舍的使用寿命，保障广大师生的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。
二、校舍维修管理1.校舍维修的范围和内容校舍维修的范围包括：教室、实验室、宿舍、食堂、浴室、图书馆、体育馆等教育教学及生活设施。
校舍维修的内容包括：屋面、墙面、地面、门窗、水电设施、消防设施、供暖制冷设施、照明设施等的维修、更换和改造。
2.校舍维修的计划和实施学校应根据校舍的实际情况，制定校舍维修计划，明确维修的项目、内容、规模、资金来源和实施时间。
校舍维修计划应报上级教育行政部门审批，并按照批准的维修计划组织实施。
3.校舍维修的资金保障校舍维修资金主要由政府投入、学校自筹、社会捐赠等渠道解决。
政府投入的部分纳入财政预算，予以保障。
4.校舍维修的质量和安全校舍维修应严格按照国家相关法律法规和工程技术标准进行，确保维修质量。
校舍维修施工单位应具备相应的资质，施工人员应具备相应的资格。
校舍维修过程中，应确保施工安全，防止发生安全事故。
三、校舍安全管理工作1.校舍安全检查学校应定期对校舍进行安全检查，发现问题及时整改。
校舍安全检查应包括但不限于：结构安全、防火安全、用电安全、用水安全、交通安全等方面。
2.校舍安全隐患整改对检查出的安全隐患，学校应立即采取措施进行整改，确保师生安全。
学校应建立健全校舍安全隐患整改档案，记录整改过程和结果。
3.校舍安全应急预案学校应制定校舍安全应急预案，明确应急处理程序、应急组织、应急资源等。
校舍安全应急预案应定期组织演练，提高应对突发事件的能力。
4.校舍安全信息公示学校应定期向社会公示校舍安全信息，包括校舍基本状况、安全检查情况、安全隐患整改情况等。
5.校舍安全责任追究对违反本制度，导致校舍安全事故发生的，依法依规追究相关责任人的责任。
四、校舍维修及安全工作的监督和检查1.上级教育行政部门应加强对学校校舍维修和安全工作的监督和检查，发现问题及时督促学校整改。
小学校舍设施维修制度
小学校舍设施维修制度小学校舍和设施的维修制度是确保学生和教职员工在良好和安全的环境中学习和工作的关键。
以下是一个关于小学校舍和设施维修制度的例子，可以根据实际情况进行修改和调整。
一、维修责任和管理机构1.学校维修委员会：设立学校维修委员会，由校长担任主席，包括教务处主任、财务处主任、后勤处主任和班主任代表等。
维修委员会负责制定和执行校舍和设施的维修计划，并监督维修工作的实施。
2.后勤处：学校后勤处是维修工作的执行部门，负责维修工作的组织、安排和监督。
二、巡检和报修制度1.巡检：每学期制定巡检计划，由后勤处安排专门的人员对校舍和设施进行定期巡检，包括教室、实验室、图书馆、运动场、食堂、卫生间等。
巡检记录应详细记录校舍和设施的情况，如有损坏或需要修理的地方，应及时核实并报告。
2.报修：学生和教职员工在发现校舍或设施有损坏或需要修理的情况时，应立即报告给班主任或相关负责人。
班主任或相关负责人收到报修信息后，应立即核实情况，并将报修信息传达给后勤处。
三、维修计划和预算1.维修计划：维修委员会应根据巡检和报修情况制定维修计划，明确维修的优先级和工作安排。
计划应明确每项维修工作的内容、时间和责任人。
2.预算：学校应按照维修计划制定相应的预算，包括维修材料、工人工资等费用。
预算应在维修委员会的监督下制定和执行。
四、维修工作的实施1.维修合同：根据维修计划，学校可以与专业维修公司签订合同，进行大型维修工作。
合同应明确维修范围、质量要求、费用和工期等内容。
2.自行维修：对于小规模的维修工作，学校可以自行组织维修人员进行处理。
维修人员应具备相关的技能和经验，进行维修工作并确保质量。
3.维修记录：每次维修工作完成后，维修人员应填写维修记录，包括维修的具体内容、费用和工时等信息，并报备给后勤处。
五、维修结果评估和反馈1.维修结果评估：维修委员会应定期对维修工作进行评估，包括对维修结果的检查和评价，确保维修质量的合格。
2.反馈机制：学生和教职员工可以提出对维修工作的建议和意见，并对维修效果进行评估。
中小学校舍维修管理制度
第一章总则第一条为确保中小学校舍安全，保障师生生命财产安全，提高教育教学环境质量，根据国家有关法律法规和相关规定，结合我国实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国中小学校舍维修管理，包括新建、改建、扩建、加固、改造等。
第三条中小学校舍维修管理应遵循以下原则：（一）安全第一、预防为主的原则；（二）统筹规划、分步实施的原则；（三）合理使用、科学管理的原则；（四）公开透明、民主决策的原则。
第二章组织机构及职责第四条学校成立校舍维修管理领导小组，负责校舍维修管理的全面工作。
第五条校舍维修管理领导小组职责：（一）组织制定校舍维修管理制度和规划；（二）审核校舍维修项目，确保维修质量；（三）协调各部门，落实维修资金；（四）监督检查校舍维修工作；（五）总结校舍维修管理经验，完善管理制度。
第六条学校各部门职责：（一）教务处负责制定校舍维修计划，报校舍维修管理领导小组审批；（二）后勤保障部门负责校舍维修项目的组织实施；（三）财务部门负责校舍维修资金的筹集、使用和监管；（四）审计部门负责对校舍维修资金使用情况进行审计；（五）校舍维修管理领导小组办公室负责校舍维修管理工作的日常协调、监督和考核。
第三章校舍维修规划与实施第七条学校应根据实际情况，制定校舍维修规划，明确维修项目、资金来源、时间节点等。
第八条校舍维修项目应遵循以下程序：（一）编制维修项目建议书；（二）校舍维修管理领导小组审批；（三）组织招标、确定施工单位；（四）签订维修合同；（五）组织实施维修；（六）验收合格后交付使用。
第九条校舍维修项目实施过程中，应严格执行以下要求：（一）确保维修质量，符合国家有关标准和规范；（二）加强施工现场安全管理，防止安全事故发生；（三）合理控制成本，提高资金使用效益；（四）加强维修过程监督，确保维修进度。
第四章校舍维修资金管理第十条校舍维修资金来源包括：（一）国家财政拨款；（二）地方政府配套资金；（三）学校自筹资金；（四）社会捐赠。
小学校舍设施维护管理制度
小学校舍设施维护管理制度第一篇：小学校舍设施维护管理制度小学校舍设施维护管理制度1.总务处应对校舍经常进行检查维修养护，保证随时发现问题及时维修。
对校舍定期查勘鉴定，发现危房立即向学校及上级主管部门汇报，立即封闭停用，按有关规定加固或拆除。
大、中修项目由学校提前上报主管部门审批实施。
2.校舍各部按以下要求维修①门、窗保持完整无损，开启灵活，玻璃五金齐全，油漆完好，铝合金窗要保证推拉灵活，玻璃、皮条、完好无损。
②屋面应保持不渗漏，无破损，无杂物，平整完好，排水畅通。
卷材屋面每年雨季前检查维修一遍，确保使用。
③墙体应保持完好，平整、牢固、无裂缝。
内墙瓷砖不空鼓，无脱落。
外墙不剥落，瓷砖不空鼓，不脱落。
内墙、顶棚可三年粉刷一次。
④地面应保持平整完好，无空鼓，无裂缝。
地面砖无空鼓，无破损。
⑤落水管应保持完好无缺。
⑥散水坡应保持完好无渗，房屋周围应保持排水畅通。
⑦屋面防雷设施，每年雷雨季节前要检查维修一次，并检测导电功能是否达到要求。
⑧水、电、暖设施应定期检测维修，严防跑、冒、滴、漏、确保畅通安全。
3.新建校舍功能必须符合标准要求：做到有证勘探，有证设计，按投招标手续，有证施工。
由质检站.监理公司.施工单位.学校共同严把质量关，验收关，确保工程合格后交付使用。
4.校舍档案是维护学校权益，查勘维修房屋，合理使用校舍，反映学校建设的重要资料。
因此，学校必须建立校舍档案，校舍档案分为确权、基建、管理三大职责。
①校舍档案的归集整理由分管校长，总务主任，档案管理员，共同负责。
②修建工程竣工及房屋，土地权属的变更，必须在两个月之内将一切档案资料整理归档。
③校舍档案由专职档案人员保管，专柜存入，并切实做好档案的防火，防盗，防虫，防鼠，防霉，防光，防高温工作。
④档案一般不得外借，如工作需要，借用人需写借条，用后及时归还。
不准拆页，确保安全完整。
5.加强设备维护管理。
①设备包括教学、办公、生活、校办产业范围的一切设备，仪器器械、电教设备，图书等。
学校校舍、设备管理和维修制度
学校校舍、设备管理和维修制度一、校舍管理1. 校舍的维护和管理应由学校领导负责，并指定专人负责具体实施。
2. 校舍应定期进行安全检查，确保校舍的安全性和稳定性。
3. 校舍的清洁和卫生应由学校清洁工负责，并定期进行检查和监督。
4. 校舍的设施和设备应由学校指定的负责人进行管理和维护，确保其正常运行。
5. 校舍的改造和扩建应由学校领导提出申请，经学校董事会或相关管理部门批准后方可实施。
二、设备管理1. 设备的购买和采购应由学校领导提出申请，经学校董事会或相关管理部门批准后方可实施。
2. 设备的使用和管理应由学校指定的负责人进行，确保设备的正常运行和维护。
3. 设备的更新和升级应由学校领导提出申请，经学校董事会或相关管理部门批准后方可实施。
4. 设备的报废和处置应由学校指定的负责人进行，并报学校领导审批。
三、维修制度1. 校舍和设备的维修应由学校指定的负责人进行，并定期进行检查和维护。
2. 校舍和设备的维修应由学校指定的维修人员进行，并定期进行检查和维护。
3. 校舍和设备的维修应由学校指定的维修人员进行，并定期进行检查和维护。
4. 校舍和设备的维修应由学校指定的维修人员进行，并定期进行检查和维护。
四、应急预案1. 学校应制定应急预案，应对校舍和设备出现的安全隐患和故障。
2. 应急预案应包括校舍和设备的检查、维修、更换和处置等方面的内容。
3. 应急预案应由学校指定的负责人进行实施和监督。
4. 学校应定期进行应急预案的演练，确保应急预案的有效性。
五、监督和检查1. 学校应定期对校舍和设备进行检查和监督，确保其正常运行和维护。
2. 学校应定期对校舍和设备的维修进行检查和监督，确保其质量和效果。
3. 学校应定期对校舍和设备的更新和升级进行检查和监督，确保其符合学校的发展需要。
4. 学校应定期对校舍和设备的报废和处置进行检查和监督，确保其合法性和合规性。
以上是学校校舍、设备管理和维修制度的一些基本内容，学校应根据实际情况进行修改和完善，以确保校舍和设备的安全、稳定和有效运行。
中小学校园设施维护管理制度
中小学校园设施维护管理制度为了保障中小学校园设施的正常运行，确保师生的人身安全，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，制定本制度。
一、管理原则1. 安全第一：校园设施维护工作应以确保师生安全为首要任务，做到预防为主，防治结合。
2. 规范管理：按照相关法律法规和规章制度，实行规范化、科学化管理，提高工作效率。
3. 保障教学：校园设施维护工作应确保不影响正常教育教学秩序，为教育教学提供良好环境。
4. 全面发展：培养学生热爱劳动、自主管理、爱护公物的良好习惯，促进学生全面发展。
二、管理职责1. 学校后勤管理部门：负责校园设施的日常维护管理工作，建立健全设施维护档案，制定维护计划，组织实施维护工作。
2. 教务部门：负责教育教学设施的维护管理，确保设施满足教育教学需要。
3. 德育部门：负责学生爱护校园设施的教育工作，组织学生参与校园设施的维护和管理。
4. 总务部门：负责校园设施的资产管理，确保设施安全、完好。
5. 各部门负责人：对本部门的校园设施维护管理工作负责，确保设施正常运行。
三、维护内容1. 校舍及附属设施：主要包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等校舍及附属设施的维护。
2. 教育教学设施：主要包括教室、实验室、计算机房、语音室、多媒体教室等教育教学设施的维护。
3. 体育设施：主要包括操场、篮球场、足球场、乒乓球台等体育设施的维护。
4. 安全设施：主要包括消防设施、监控设备、报警系统等安全设施的维护。
5. 公共设施：主要包括厕所、开水房、淋浴房等公共设施的维护。
四、维护流程1. 发现问题：师生发现校园设施出现问题，应及时报告相关部门。
2. 报修登记：相关部门对报修事项进行登记，明确设施名称、地点、问题描述等。
3. 核实情况：相关部门核实报修情况，评估维修难度和费用。
4. 制定计划：根据核实情况，制定维修计划，明确维修时间、责任人、资金来源等。
中小学校舍维护管理制度
一、总则为了加强中小学校舍的维护管理工作，确保学校校舍安全、整洁、美观，提高教育教学环境，保障师生安全，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理职责1. 学校成立校舍维护管理领导小组，负责全校校舍维护管理工作的统筹、协调和监督。
2. 校长是校舍维护管理工作的第一责任人，全面负责校舍的维护管理工作。
3. 总务处负责校舍的日常维护、维修和管理工作。
4. 各部门、班级负责本部门、班级范围内的校舍维护管理工作。
三、校舍维护管理内容1. 校舍结构安全：定期对校舍进行安全检查，发现安全隐患及时整改，确保校舍结构安全。
2. 校舍设施设备：对校舍内的设施设备进行定期检查、维护和保养，确保设施设备正常运行。
3. 校舍卫生：保持校舍内外的环境卫生，定期进行清洁、消毒工作。
4. 校舍绿化：对校园内的绿化区域进行定期修剪、施肥、浇水等工作，确保绿化植物生长良好。
5. 校舍美化：对校舍内外进行美化装饰，营造良好的校园氛围。
四、校舍维护管理要求1. 定期检查：学校每年至少进行两次全面校舍安全检查，对发现的安全隐患及时整改。
2. 及时维修：对校舍损坏部分，要及时进行维修，确保校舍完好。
3. 设施设备：对校舍内的设施设备，要定期进行检查、保养，确保设备正常运行。
4. 环境卫生：保持校舍内外环境卫生，定期进行清洁、消毒工作。
5. 绿化美化：对校园绿化区域进行定期修剪、施肥、浇水等工作，确保绿化植物生长良好。
五、奖惩措施1. 对在校舍维护管理工作中表现突出的部门和个人给予表彰和奖励。
2. 对因管理不善导致校舍损坏、安全隐患未及时整改的部门和个人，追究责任，严肃处理。
六、附则本制度自发布之日起施行，由学校校舍维护管理领导小组负责解释。
七、具体实施1. 学校总务处负责制定详细的校舍维护管理计划，并报校长批准。
2. 各部门、班级按照校舍维护管理计划，落实具体工作。
3. 学校定期对校舍维护管理工作进行检查、评估，确保制度落实到位。
小学校舍维护管理制度
一、总则为了确保学校教育教学工作的顺利进行，保障师生的生命财产安全，提高学校教育教学环境，特制定本制度。
本制度适用于我校所有校舍的维护管理工作。
二、维护管理原则1. 安全第一，预防为主。
在维护管理工作中，始终把师生安全放在首位，做到预防为主，防患于未然。
2. 规范管理，责任到人。
建立健全校舍维护管理制度，明确责任分工，确保各项工作落到实处。
3. 修旧利废，节约资源。
在维护管理过程中，注重修旧利废，提高资源利用率。
4. 专业施工，确保质量。
对校舍维修工程，严格选用有资质的施工单位，确保施工质量。
三、维护管理职责1. 学校校长是校舍维护管理工作的第一责任人，负责统筹协调校舍维护管理工作。
2. 学校后勤部门负责校舍的日常维护和管理工作，包括：设施设备、校园环境、校舍安全等。
3. 各部门负责人对本部门所使用的校舍及设施设备负直接管理责任。
4. 教师应自觉维护校舍设施，发现安全隐患及时报告。
四、维护管理内容1. 校舍结构安全检查：每年至少进行一次全面检查，发现问题及时整改。
2. 校舍设施设备维护：定期对校舍内的设施设备进行检查、保养、维修，确保设施设备正常运行。
3. 校园环境整治：保持校园环境卫生，定期进行绿化、美化、亮化工作。
4. 防雷、防汛、防火等工作：定期对防雷、防汛、防火等设施进行检查、维护，确保设施完好。
5. 校舍装修改造：严格按照相关法规和标准进行校舍装修改造，确保施工质量和安全。
五、维护管理措施1. 建立校舍维护管理档案，记录校舍设施设备的使用、维修、保养等情况。
2. 定期对校舍进行安全检查，发现问题及时整改，确保校舍安全。
3. 加强校舍维护管理队伍建设，提高维护管理人员的业务素质。
4. 加强校舍维护管理宣传，提高师生安全意识。
5. 建立校舍维护管理经费保障机制，确保校舍维护管理工作顺利开展。
六、奖惩制度1. 对在维护管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成校舍设施设备损坏、安全事故的，视情节轻重给予通报批评、经济处罚或纪律处分。
中心小学校园校舍管理制度
第一章总则第一条为了加强校园校舍管理，保障师生安全，提高教育教学质量，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有校园校舍，包括教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆等。
第三条校园校舍管理应遵循安全第一、预防为主、责任到人的原则。
第二章管理职责第四条校长是校园校舍管理的第一责任人，负责全面领导校园校舍管理工作。
第五条校长办公室负责制定校园校舍管理制度，组织实施管理措施，协调各部门工作。
第六条总务处负责校园校舍的日常维护、修缮和管理工作。
第七条教务处负责对校园校舍教育教学功能的监督和检查。
第八条安全保卫处负责校园校舍的安全保卫工作。
第九条各部门负责人对本部门负责的校园校舍区域负有直接管理责任。
第三章校园校舍管理内容第十条校园校舍应保持整洁、美观、实用，符合国家有关标准和要求。
第十一条校园校舍的维修、改造、扩建等工作，必须按照国家规定办理相关手续，确保工程质量和安全。
第十二条校园校舍的用电、用水、供暖等设施设备应定期检查、维修，确保正常使用。
第十三条校园校舍的安全出口、疏散通道、消防设施等应符合国家消防法规要求，并定期进行检查和维护。
第十四条校园校舍的设施设备应定期进行安全检查，发现隐患及时整改。
第十五条校园校舍的绿化、美化工作应定期进行，保持校园环境整洁。
第四章校园校舍使用规范第十六条校园校舍的使用应严格按照规定的用途进行，不得擅自改变使用性质。
第十七条学生、教职工进入校园校舍应遵守相关规定，不得随意破坏设施设备。
第十八条校园校舍内的教学活动、会议、活动等应提前向相关部门申请，并得到批准后方可进行。
第十九条校园校舍的使用应确保不影响正常的教学、工作和生活秩序。
第五章奖惩制度第二十条对在校园校舍管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
第二十一条对违反校园校舍管理制度，造成安全事故或设施设备损坏的个人，视情节轻重给予批评教育、经济处罚或行政处分。
中小学校舍维修_管理制度
一、总则为了确保中小学校舍的安全、美观、适用，提高学校的教育教学环境，根据国家有关法律法规和相关规定，结合本地区实际情况，特制定本制度。
二、维修范围及原则1. 维修范围：（1）校舍主体结构及附属设施的维修、加固、改造；（2）校园内道路、绿化、照明、排水等设施的维修、改造；（3）校园内水电、暖通、消防等设施设备的维修、改造；（4）学校标志性建筑、景观设施等的维修、改造。
2. 维修原则：（1）安全第一，确保校舍及设施设备的安全运行；（2）实用美观，提高学校整体形象；（3）节约高效，合理利用资金，提高维修效益；（4）定期检查，预防为主，及时修复。
三、维修流程1. 维修申请：（1）学校各部门、班级发现校舍及设施设备存在安全隐患或损坏时，应及时向学校后勤管理部门报告；（2）学校后勤管理部门对维修申请进行初步审核，确认维修项目后，填写《中小学校舍维修申请表》。
2. 维修审批：（1）学校后勤管理部门将《中小学校舍维修申请表》提交给学校分管领导审批；（2）分管领导审批同意后，学校后勤管理部门组织实施维修工作。
3. 维修实施：（1）学校后勤管理部门根据维修项目，选择合适的施工单位，签订维修合同；（2）施工单位按照合同要求，在规定时间内完成维修工作；（3）学校后勤管理部门对维修工程进行验收，确保维修质量。
4. 维修档案：（1）学校后勤管理部门建立维修档案，记录维修项目、施工单位、维修时间、维修费用等信息；（2）维修档案保存期限为五年。
四、维修资金管理1. 维修资金来源：（1）财政拨款；（2）学校自筹资金；（3）社会捐赠。
2. 维修资金使用：（1）严格按照维修项目进行使用，不得挪作他用；（2）定期对维修资金使用情况进行检查、审计，确保资金使用规范、透明。
五、监督检查1. 学校成立维修工作领导小组，负责监督维修工作的实施；2. 学校后勤管理部门定期对维修工作进行自查，发现问题及时整改；3. 学校接受上级主管部门的监督检查，对检查中发现的问题，及时整改。
小学校舍维修管理制度
第一章总则第一条为了加强我校校舍维修管理，确保校舍安全，提高维修工作效率，保障教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有校舍及其附属设施的维修管理工作。
第三条校舍维修管理应遵循安全第一、预防为主、综合治理的原则，确保校舍结构安全、功能完善、环境优美。
第二章组织机构与职责第四条学校成立校舍维修管理领导小组，负责校舍维修管理的全面工作。
第五条校舍维修管理领导小组的主要职责：1. 制定校舍维修管理制度和计划；2. 审批校舍维修项目；3. 监督校舍维修工程质量和进度；4. 负责校舍维修经费的管理和使用；5. 定期检查校舍安全状况，及时处理安全隐患。
第六条校舍维修管理办公室负责具体实施校舍维修管理工作。
第七条校舍维修管理办公室的主要职责：1. 负责校舍维修项目的申报、审批和组织实施；2. 编制校舍维修经费预算；3. 监督校舍维修工程质量和进度；4. 做好校舍维修档案的整理和归档工作；5. 定期向上级部门报告校舍维修管理工作情况。
第三章维修项目与经费第八条校舍维修项目分为日常维修和专项维修。
第九条日常维修包括：1. 校舍设施的日常保养；2. 小型设施的更换和维修；3. 校舍内外墙面的粉刷；4. 校舍设施的维护保养。
第十条专项维修包括：1. 校舍结构的安全检查和加固；2. 校舍设施的更新改造；3. 校舍内外环境的改善；4. 校舍安全设施的建设。
第十一条校舍维修经费来源：1. 学校年度预算；2. 教育行政部门专项拨款；3. 社会捐赠。
第十二条校舍维修经费的使用应严格按照预算执行，专款专用，不得挪用。
第四章维修程序与要求第十三条校舍维修项目应按照以下程序进行：1. 提出维修申请；2. 审批维修项目；3. 制定维修方案；4. 组织维修施工；5. 验收维修工程；6. 做好维修档案。
第十四条维修工程应确保以下要求：1. 严格按照设计规范和施工标准进行；2. 使用合格的材料和设备；3. 确保维修工程质量和安全；4. 不得影响教育教学活动。
小学校舍设施维护管理制度
小学校舍设施维护管理制度第一章总则第一条为保障师生的安全和教育教学质量，确保小学校舍设施的正常运行和维护管理，特制定本制度。
第二条本制度适用于小学校舍设施的维护管理工作。
第三条校舍设施维护管理应遵守法律法规和教育行政部门的相关规定。
第四条校舍设施维护管理应注重综合管理和预防措施相结合，防止事故的发生。
第五条校舍设施维护管理应注重维护保养和定期检查，确保设施的正常运转。
第二章维护保养工作第六条学校应配备专职或兼职的维护保养人员，负责校舍设施的日常维护保养和紧急维修工作。
第七条维护保养人员应熟悉校舍设施的使用和维护规程，具备一定的技术能力和安全意识。
第八条维护保养人员应定期检查设施的使用状态和安全隐患，并及时处理和上报。
第九条学校应建立维护保养工作台账，记录设施的维护保养情况及时更换和修复的设施。
第十条维护保养人员应及时清洁校舍设施，保持设施的整洁和美观。
第十一条学校应定期进行设施的维护保养和修缮工作，确保设施的使用寿命。
第三章定期检查工作第十二条学校应制定定期检查计划，对校舍设施进行定期检查。
第十三条定期检查应包括设施的整体状况、安全隐患和日常维护保养情况的检查。
第十四条定期检查应有检查人员，检查人员应接受相关培训和考核，具备一定的专业知识和技术能力。
第十五条定期检查应制定检查标准，对设施的各项指标进行评估和检查。
第十六条定期检查应有检查报告，检查报告应详细记录设施的问题和处理情况，并提出相关修缮和改进的建议。
第四章应急维修工作第十七条学校应建立应急维修机制，确保校舍设施的紧急维修能够及时响应和处理。
第十八条应急维修人员应有明确的职责和授权，能够迅速准确地处理各类紧急维修工作。
第十九条应急维修人员应经过紧急维修相关培训，掌握相关的维修技能和应急处理能力。
第二十条学校应组织定期演练和应急救援演练，提高应急维修人员的应急处理能力。
第二十一条应急维修人员应及时上报紧急维修情况和处理结果，学校应建立紧急维修的记录和汇总。
中心小学校园设备、设施维护制度
横山中心小学校园设备、设施维护制度第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，建立科学的校舍设施维护管理机制，确保校舍设施安全完整，优化与人环境，全面提高教学质量，根据《中小学校舍设施维护管理暂行办法》有关规定，结合我校实际，特制定本制度。
第二条校舍设施的维护管理应根据校舍设施维护管理按照统一领导，分工负责，专管、兼管、群管相结合的原则实施。
第二章校舍维护第三条校舍是指学校的一切教学、办公、生活等房舍。
第四条校舍的使用管理权属教育行政部门和学校。
第五条学校应对校舍经常进行检查维修维护，保证随坏随修；主管部门应对校舍定期查勘鉴定。
发现危房必须立即封闭停用，按有关规定加固或拆除。
大、中型项目由学校提前上报主管部门审批实施，主管部门应会同学校按有关标准检查验收，确保质量。
第六条校舍各部件按以下要求维修：1、门窗应保持完整无缺，开启灵活，玻璃五金齐全，油漆完好。
外门窗可两年油漆一次，内门窗可三年油漆一次。
2、屋架应保持牢固，无虫蛀，无锈腐，不松动，不变形。
钢屋架应及时刷漆，厨房屋架必须每年检修二次。
3、屋面应保持不渗漏，无破损，无杂物，平整完好，排水畅通。
瓦屋面可十年左右翻修一次，卷材屋面可八年左右大修一次。
4、墙体应保持完好、平直、牢固、无裂缝、不弓突，不倾斜；外墙面应保持粉刷、勾缝完好，不起壳，不剥落；内墙面、顶棚应保持平整光洁，可三年粉刷一次。
5、楼地面应保持平整完好，无空鼓，无裂缝，无破损。
6、落水管应保持完好无锈，可每年刷漆一次。
7、勒脚、散水应保持完好无渗；房屋周围应保持排水畅通。
8、水、电、暖设施应定期检测维修，严防跑、冒、滴、漏，确保畅通安全。
第七条严禁任何单位和个人侵占、损坏校舍。
第八条新建校舍必须保证质量，做到有证设计、有证施工，并有质检部门、教育主管部门、学校等共同监督验收，严把质量关，不合格工程严禁交付使用。
第九条校舍档案是维护学校权益，维修查勘房屋，合理使用校舍，反映学校建设历史的重要资料，学校建立校舍档案。
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小学校舍正常维修管护制度
为确保我校校舍安全完整，优化育人环境，全面提高教育质量，学校应对校舍经常进行正常检查维修养护，随时发现问题及时维修，对校舍定期查勘鉴定，发现危房立即向上级主管部门汇报并立即封闭停用，按有关规定加固或拆除。
大中修项目由学校提前上报主管部门审批实施。
一、校舍设施检查的领导机构和职能部门。
1. 学校成立由校长任组长的学校校舍设施安全工作领导小组，总务处为校舍
设施检查的职能部门，具体负责对校舍安全检查的具体工作。
检查要做到制度化、规范化、严格化，要做到定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。
2•校舍日常正常维修管护责任到班级各教学点、各部门。
二、总务后勤部门应对校舍进行经常性的维修保养工作，以确保安全使用。
除特殊安全隐患应及时米取措施排除外，一般的校舍维修安排在暑假或寒假进行。
校舍维修应按实际情况分为小修、中修或大修。
维修计划应经学校领导同意并上报教育局。
三、校舍各部件按下列要求维修
1、门窗应保持完整无损，开启灵活，油漆完好，外门窗每两年油漆一次，内门窗每三年油漆一次。
2、屋架应保持牢固，无虫蛀，无锈蚀，不松动，不变形，餐厅、厨房屋架必须每年检修一次。
3、屋面保持不渗漏，无破损，无杂物，平整完好，排水畅通，瓦屋面左右翻修一次。
4、墙体应保持完好、平直、牢固、无裂缝，不弓凸，不倾斜，
外墙面应保持粉刷均匀完好不起壳，不剥落，内墙面、顶棚应保持平整光洁。
5、楼地面应保持平整完好，无空鼓，无裂缝，无破损。
6、落水管应保持完好每年检修一次。
7、勒角、散水保持完好无渗，房屋周围应保持排水畅通。
&水、电、暖设施定期检测维修，严防跑、冒、滴、漏，确保畅通安全。
四、学校根据校园规划，合理布局，专人负责，进行绿化美化，充分发挥环境育人的作用。
五、学校要建立每幢校舍的安全使用档案和管护责任制，保证教育教学工作的正常进行。
全体教职工要自觉遵守学校制定的校舍维修管护制度，配合管理人员，充分认识到学校管理目的和意义，把我们的校舍维护管理工作引入一个有条理、按计划、有落实、有步骤的规范化管理轨道上来，确保我校的教育教学工作有条不紊的正常顺利进行。
中心小学二0—六年三月
临溪中心小学美丽校园建设规划方案为保证校舍安全工程顺利实施，保障师生生命安全，促进我校发展，根据我校实际和今后发展需要，特编制本规划。
一、学校概况
临溪中心小学学校位于黄山市市休宁县，位于黄山市南郊是一所六年一贯制学校。
学校始建于1911年，占地12923平方米，总建筑面积为4379平方米。
目前，我校共有6个教学点，共有18个班级，教职员工40人，在校学生418人，学前人数75人，教师学历达标率为100%。
学校服务半径：4千米，覆盖人口：12000人。
二、学校安全现状分析
我校校舍安全工程领导小组根据我县有关部门鉴定情况，确定我校不处在地质灾害易发区，周边不易产生滑波、崩塌、泥石流等地质灾和不在行洪区和山洪威胁
区内。
在设防标准内，在防洪工程确保安全的前提下，能够保证学校防洪安全，学校共有建筑物18 栋：
A级
(15)栋、B级
( 0)栋、 C 级
( 0)栋、 D 级
( 3)栋。
1:D 级危房3 栋
(1)、一心教学点
001、002校舍。
建于1953年，建筑面积
( 410)平方米，砖木结构。
建筑物出现基础不均匀下沉，墙体多处开裂，墙体渗漏，多处抹灰脱落。
存在重大安全隐患。
2009年8月30日经县房管局鉴定为D级，危房鉴定文号是县房鉴字
( 2009) 55 号。
(2)、临溪中心小学本校003 教师宿舍楼建于1986 年，建筑面积465
平方米，砖混结构三层。
外饰面抹灰大面积脱落，屋面渗漏严重，导致内墙面大面积受潮霉变，木窗变形，封闭不严，墙体和楼面多处裂缝。
无工程技术资料。
2009 年8 月30 日经县房管局鉴定为D 级，危房鉴定文号是县房鉴字2009) 55 号
2:A 级安全房15栋
（1）、临溪中心小学本校001 建于2005年，面积1404平方米，砖混结构三层。
002建于1999年，面积128平方米，砖混结构二层。
005建于2010年，面积460 平方米，砖混结构二层。
工程主体结构安全可靠，外围保持完好，室内装
修、线路安装工程完好，使用功能满足需要，工程图纸和技术资料齐全。
004、006、
007、008、009建于1990以前，都属于砖木结构，合321 平方米，经过年年维修，基本完好，
2009年8月30日经县房管局鉴定为A级。
（2）、炳丘教学点001建于2002年，建筑面积428平方米，砖混结构二层。
巧坑教学点001建于2002年，建筑面积212平方米，工程主体结构安全可靠，外围保持完好，室内装修、线路安装工程完好，使用功能满足需要。
2009年8月30日经县房管局鉴定为A级。
2011新建厕所1座，面积22平方米。
巧坑教学点002 建于1958 年，面积252 平方米，因存在安全隐患，经当地政府、学校、村委协商已于2010 年拆除。
严川教学点001，建筑面积276 平方米，林竹教学点
001、002 建筑面积140 平方米，栈山下教学点001，建筑面积86 平方米，属于砖木结构一层，经过年年维修，基本完好，
2009年8月30日经县房管局鉴定为A级。
三、编制本规划的原则
为确保我校广大师生的生命安全和学校财产安全，把学校建成最安全，家长最
放心的地方。
四、校舍安全工程五年目标及主要任务
根据《农村中小学建设标准》、《全国中小学校舍安全工程实施细则》、《全国中小学校舍安全工程技术指南》的有关规定，结合学校实际情况，做如下五年校舍改造计划。
五、临溪中心小学校舍安全工程建设规模及投资需求
（一）加固项目 1 个
xx 教学点：
建筑面积140平方米。
建于1999 年，已有十余年，天花板上的钉子已老化腐蚀需要重新安装，房屋出新。
资金概算： 1 万元。
（二）重建项目 4 个
1、一心教学点：
拆除2栋 D 类危房，拟建1栋2层砖混教学综合楼，建筑面积450平方米。
资金概算45 万元。
2、临溪中心小学本校003宿舍楼是D 类危房拆除，拟建1栋4层砖混生活综合楼，建筑面积1400平方米。
资金概算100 万元。
3、教学区厕所重建项目，资金概算20 万元.
4、栈山下教学点由于年代已久，校舍式样老化像普通民房，室内光线昏暗，不适应现代教学需求，拟建1栋1层砖木结构教学用房，建筑面积86平方米。
资金概算 6 万元。
以上项目力争在 5 年内逐步完成。
（三）改造项目 1 个
严川教学点无天花板，因是瓦面屋顶，灰尘多需要安装天花。
资金概算 2 万元。
力争在
2015年9月前完成。
（四）校园绿化xx
2013-2014年完成临溪中心小学本校绿化美化工程项目。
5 年内完成教学点绿化美化工程项目。
力争达到生均30 平方米。
六、实施工程规划的保障措施
明确组织保障、资金保障、管理保障体系。
精心布局，做好项目工程规划建设方案，向教育局主管部门申请争取资金逐步实施。
把学校建设成一个美丽的校园。
xxxx 中心小学二0—六年三月。