九年级语文上册第一单元测试试卷含答案
部编版九年级语文上册《第一单元》单元测试卷-附答案
部编版九年级语文上册《第一单元》单元测试卷-附答案(时间:90分钟分值:100分)一、基础知识与运用(24分)1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A. 鲜妍.(yán) 娉.婷(pīng) 妖娆.(ráo) 凝.望(nínɡ)B. 喑.哑(àn) 枉.然(wǎnɡ) 襁.褓(qiánɡ) 摇曳.(yè)C. 呢喃.(nán) 飘逸.(yì) 鲜妍.(yán) 留滞.(zhì)D. 天骄.(jiāo) 遐.想(xiá) 栖.息(qī) 莽莽.(mǎng)2.选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分)A. 妖娆..:鞠躬,倾倒。
..(ráo):娇艳美好。
折腰留滞..(qiǎnɡ bǎo)..:即滞留,停留不流通。
襁褓B.田圃..:束缚,强力限制。
..(fǔ):田地。
禁锢丝缕..(nínɡ wànɡ)..(lǚ):丝线。
凝望C.成吉思汗....(hán):元太祖铁木真。
喧嚷..(xuán):大声喊。
冻僵.(jián) 风流人物....:这里指能建功立业的英雄人物。
D.颤抖..:枯黄焦黄。
..(zhàn dǒu) 干枯微漾....:只剩下白茫茫的一片。
..(yànɡ):微波荡漾。
唯余莽莽3.下边不是病句的一项( )(2分)A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。
4.从连贯的角度看,横线处应填入的一项是( )(2分)我快乐,是因为喜欢幻想。
所有的石头上都开满了花朵,____________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A.荒芜都长满了无数的植物B.无数的植物都长满在荒芜处C.植物都长满在所有的荒芜D.所有的荒芜处都长满了植物5.下列各句不是对偶修辞的一项是( )(2分)A.大河上下,顿失滔滔。
九年级上册语文第一单元测试带答案
部编版语文九年级上册第一单元测试卷考试时间120分钟满分120分第Ⅰ卷(30分)一、基础知识及课外现代文阅读(每小题3分,合计30分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)A .妖娆.(ráo)折.腰(shé)可汗.(hán) 娉.婷(pīnɡ)B .分.外(fèn) 风骚.(sāo)鲜妍.(yàn) 莽.莽(mǎnɡ)C .稍逊.(xùn) 摇曳.(yè)冠.冕(ɡuān) 枉.然(wǎnɡ)D .红晕.(yùn) 呢喃.(nán)黎.明(lí) 丰润.(yùn)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分 )A .邮票折腰天娇喉咙B .妖饶滔滔嘶哑黎明C .凝望鲜研漫游海峡D .坟墓呢喃飘逸忧戚3.下列加点词语使用不正确的一项是( )(3分)A .红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹....的少女,格外娇艳多姿。
B .张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物....。
C .你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,令我刮目相看....。
D .我们当代的青少年是一代天骄....,肩负着建设祖国的伟大使命。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。
比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。
__________。
__________。
__________。
________。
________。
①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹,等等③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去A .②①⑤④③B .⑤②④①③C .②⑤①④③D .③⑤②④①5.下列句中没有语病的一项是( )(3分)A .科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。
人教版九年级上册语文第一单元测试卷及答案
人教版九年级上册语文第一单元测试卷及答案人教版九年级上册语文第一单元测试卷及答案一、基础知识及运用。
1.以下词语注音、字形完全正确的一组是()A.一代天娇(jiāo)陈吉思汗(chén)绿茵(yīn)留滞(zhì)B.还看今朝(huán)弥足宝贵(mí)蒙胧(méng)丝缕(lǚ)C.淅淅沥沥(xī)润如油膏(hāo)哆嗦(zhàn)蓑笠(suō)D.银波微漾(yàng)引吭高歌(háng)静谧(mì)昏晕(yūn)2.以下词语说明中,有错误的一组是()A.惟余:只剩下秦皇:指秦始皇嬴政射雕:比喻善射B.留滞:停留不流通风流人物:指建功立业的英雄人物宋祖:指宋太祖赵匡胤C.妖娆:娇艳美好襁褓:包裹婴儿的布或被弯弓:拉弓D.风流:原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》须:等到俱:都3.依次填入以下句子横线处的词语,最适当的一项为哪一项()①雨说,我来了,我来四月的大地。
②刚接到作品时我开始有一些,因为作者是男性,字里行间都透着阳刚气。
③你假设是要躲,却是自投苦海,永久不能了。
A.探访犹疑解除B.打听疑惑解除C.打听犹疑解决D.探访疑惑解决4.以下句子中加点的成语利用不正确的一项为哪一项()A.新资金的注入,使这家严峻亏损的企业发生了洗心革面的转变。
B.在抗击“非典”的斗争中,咱们万众一心,众志成城,取得了专门大的成功。
C.富有制造性的人老是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。
D.运算机是一种工具,尽管是高科技的工具,但拥有它并非意味着一切工作都能够事倍功半,一蹴而就。
5.下面的诗句朗诵节拍划分不正确的一项为哪一项()A.引/无数英雄/竞折腰B.当我临近你们的时候/你们/或许/知悉了C.闪闪烁烁的/声音/从远/方飘来D.石狮子见了我/笑出了泪啊6.依照下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接适当的一项为哪一项()中华对联这一艺术至宝,萌芽于先秦,问世于唐朝,繁荣于明清;而中国古典小说,历经六朝志怪、唐人传奇、宋元话本、明清小说几个时期。
九年级上学期语文第一单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级上册第一单元测试卷考试时间120分钟满分120分一、积累与运用(共25分)1.根据拼音写出相应的词语(8分)(1)南北纵览,“长城内外,惟余莽莽”——伟大的长城wēi rán yì lì___ __ __ __于C hóng shān jùn lǐng___ __ __ __之间,里里外外都是一片茫茫无边的积雪。
(2)当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区,所到之处疯狂肆虐、C ǎo jiānrén mìng___ __ __ __。
“暴风雨”“悲愤的河流”这些意象告诉我们,艾青hún qiān mèng rào___ __ __ __地爱着的土地是布满痛苦、躯体上有太多凝结成块的流不动的悲愤的土地。
(3)《乡愁》的音乐美,主要表现在采用《诗经》中的复沓手法,营造出一种回环往复、一唱三叹的旋律。
……“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”在同一位置上的叠词运用,使得全诗D īhuíyǎn yì___ __ __ __,rú yuàn rú sù___ __ __ __。
(4)林徽因,一代才女,xiù wài huì zhōng___ __ __ __的民国女子,早已化为一代传奇,于历史中定格为"人间的四月天"。
她的语言wēn wǎn D àn yǎ___ __ __ __,如行云流水,又如拂面的春风。
2.给下列加点的汉字注意(2分)(1)须晴日,看红装素裹,分.______外妖娆。
(2)小时候乡愁是一枚.______小小的邮票我在这头母亲在那头(3)如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸.______(4)像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳.______3.根据所给提示默写:(5分)(1)《沁园春雪》中总写北国雪景的句子是____________、____________、____________。
九年级语文(上)第一单元测试题及答案
九年级语文(上)第一单元测试题及答案九年级语文(上)第一单元测试题附答案一、基础知识(16分)1.下列加点字注音有误的一项是()A.分外(fèn)家眷(juàn)折腰(zhé)润如油膏(gāo)....B.消逝(shì)赣江(gàn)憧憬(chōng)稍逊风骚(xùn)....C.喑哑(yīn)留滞(zhì)襁褓(qiǎng)成吉思汗(hàn)....D.禁锢(gù)妖娆(ráo)单于(chán)银波微漾(yàng)....2、下列词语解释有误的一项是()A、大河上下:指黄河的上上下下须晴日须:等到B、折腰:鞠躬,倾倒风骚:原指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》。
C、XXX:都留滞:即滞留,停留不流通。
D、妖娆:娇艳美好惟余莽莽惟余:只剩3、下列表述错误的一项是()A、《沁园春雪》是一首写景抒怀之作。
抒发了墨客对祖国壮丽上河的酷爱之情,表达了墨客作为革命家的伟大抱负和坚决信心。
B、《雨说》是一曲动听心弦的爱之歌。
它接纳拟人化的艺术表现伎俩,使人感触感染到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。
C、《星星变奏曲》是一首追求光明的希望之歌,诗歌运用了象征的伎俩。
D、《蝈蝈与蛐蛐》是一首大天然的颂歌,作者是法国浪漫主义墨客济慈。
14、下列诗句与原作完全一致的是()A.需晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
B.一代天娇,XXX,只识弯弓射大雕。
C.XXX,数风流人物,还看今朝。
D.明月撒下它的光芒,给周围的统统披上艳服。
5.结合语境,选出下列句子中划线词语说明有误得一项()A.今年“五一”文明消费成为假日经济的黑马。
(黑马:指出人意料的获胜者)B.“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。
(豆腐渣:指质量差)C.民办高校争吃“教育蛋糕”。
(蛋糕:喻经济利益)D.小轿车得车价会不会高台跳水?(跳水:指一项水上体育活动项目)6.下列句子标点符号运用正确的一项是()A.在俄国诗人XXX的笔下,夜是那么静谧、美好,让人产生无限的遐想。
部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案解析)
部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案解析)一、语言文字积累与运用(共29分)(一)单项选择题(共12分,每小题3分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A. 嘶.哑(sī) 分.外(fèn) 娉.婷(pìng) 浮.动(fú)B. 摇曳.(yè) 折.腰(zhé) 鲜妍.(yán) 可.汗(kě)C. 妖娆.(náo) 海峡.(xiá) 红晕.(yùn) 凝.望(níng)D. 冠.冕(guān) 枉.然(wǎng) 飘逸.(yì) 轻灵.(líng)【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
D项注音全部正确。
A娉婷(pīng)。
B可汗(kè)。
C妖娆(ráo)。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )A. 妖娆优戚生机勃发呢喃软语B. 黎明流盼屏气凝神江山多娇C. 汹涌丰润暴风骤雨尽态极颜D. 坟墓喉咙涛涛不绝稍逊风骚【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。
B项词语中没有错别字。
A忧戚。
C尽态极妍。
D滔滔不绝。
3. 填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是( )商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。
”________。
①从个人角度而言,腹有诗书气自华。
②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。
④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。
A. ①④②③B. ③①②④C. ④①②③D. ④②③①【答案】C【解析】C项排列顺序最恰当。
推敲各句之间的逻辑关系;④句承前解说张元济先生话语的意思,注意“的确”二字;①②两句从个人到国家层面依次展开,具体说明读书的作用;③句总结放最后。
九年级语文上册第一单元测试题及答案
九年级语文(上册)第一单元测试题(本卷120分,完卷120分钟)学校___________ 班级______________ 姓名_____________一、积累与运用(30分)1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(4分)喧rǎng( ) suō( )衣禁gù( ) 消shì( )喑.哑()襁.褓()栖.息()留滞.()2.理解填空:(6分)(1)《雨说》是台湾诗人郑愁予的作品,诗中的“雨说”,其实也就是诗人在说。
诗人运用拟人手法,让“雨”对孩子们深情倾诉,令人真切地感到“雨”的挚爱之心,展现了一位春天使者的形象,一位鼓励孩子______________________________的爱的天使的形象。
这首爱之歌,是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福,也是他对________________的祝愿。
全诗有五次以“雨说”为提示语,它在全文中的作用是________________________。
(2)《星星变奏越》是一首朦胧诗。
作者___________是新时期朦胧诗的代表诗人之一。
这首诗以“星星”象征____________,即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美好的东西,整首诗都以“星星”为主要意象,并以假设为前提来抒情写意,展示______________________________,显示诗人_____________________________________________。
(3)《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人_____________的作品,选自_____________;《夜》是俄罗斯诗人____________的作品,这首小诗着力展示夜的静谧、美丽,传达出诗人对大自然的热爱和他____________、__________的心境。
3.请写出四个与雨有关的成语;说出与雨有关的俗语、谚语各一句。
(3分)成语:_________ ___________ ____________ ____________俗语:谚语:4.指出下列古诗句所写的是哪个季节的雨。
九年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
九年级上册语文第一单元测试卷(含答案)九年级上册语文第一单元测试卷(总分:120分考试时间:120分钟)一、基础运用(24分)兰州市某中学准备组织以“歌颂英雄·精忠报国"为主题的语文活动。
请你参与并按要求完成以下任务。
1.下面是班长为活动准备的开场白。
运用所积累的知识,完成(1)-(3)题。
(6分)一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
从五千多年辉煌历史中走来的中华民族,在任何困难风险面前都会持之以héng ,不放弃、不退缩、不止步。
忠烈千秋【甲】一襟晚照。
当年投身抗美援朝战争的那批年轻人,如今已步入暮年。
那段历史,对于他们而言,是一段青春的华彩【乙】对于家国民族而言,是一段奋发图强的家国记忆。
一支军队对英雄最好的纪念,就是英雄bèi 出!一个国家对历史最好的纪念,就是创造新的历史。
在全面建成社会主义现代化强国的关键时刻,我们迫切地需要英雄和英雄精神。
让我们以英雄模范为榜样,勠力同心、砥砺前行、孜孜探求,在新时代的征程上奏响中华儿女的奋进之歌!(1)根据拼音,书写汉字。
(2分)持之以héng 英雄bèi 出(2)“砥砺前行”中“砺"的意思是( )(2分)A.磨刀石B.磨C.严格D.劝勉(3)填入【甲】【乙】两处的标点符号,最恰当的一项是( )(2分)A. , 。
B.、;C., ;D.、。
2.下面是活动中的两个版块。
根据语境,完成(1)-(3)题。
(6分)【阅读文化经典领略英雄风采】几十年前朝鲜战场上,仗打赢了!可有太多中国军人再也没能回来。
几十年来,他们在异国冰冷的土地!林俊德,参加过中国45次核试验的将军科学家!被查出癌症后,死神只留给了他27天时间,他不肯手术,更不肯休息,因为在他的电脑里,藏着几万个关系国家利益的保密文件,直到生命最后的几个小时,他还在坚持工作。
【瞭望崭新时代歌颂当今英雄】飞天英雄征寰宇——记神舟航天员王亚平那年,①23岁的王亚平有了自己的飞天梦。
初三语文上册第一单元测试题(含答案)
初三语文上册第一单元测试题〔含答案〕为大家推荐了初三语文上册第一单元测试题,相信大家阅读之后一定会对大家的学习有帮助的。
第一部分根底知识积累与运用(20分)1. 以下词语书写完全正确的选项是 (2分)【】A. 蛊惑野骛翡翠震怒肺腑B. 醇酒羽觞害怕豺狼蠢笨C. 耕耘色缩花瓣栀子驱逐D. 苍脆精致呻吟蜿蜒明媚2. 以下句子中没有语病的是(2分)【】A. 今年省教育厅继续开展农村教师素质提升,培训人数超过一万。
B. 今年,高港区将造林目的重点转向村庄绿化,推进新农村建立。
C. 记者在调查地方政府治污不力的问题时,当地官员横加干预,其根本原因是滥用公权在作怪。
D. 温总理在亲笔回信中指出,学校要为学生效劳农业、参与社会理论、深化农村搭建更多的平台3.以下关于作者讲解错误的选项是(2分)………………………………………………………【】 A.鲁迅我国伟大的文学家、思想家、革命家。
散文集?朝花夕拾?B.泰戈尔英国作家、诗人、社会活动家。
作品有?沉船?、?新月集?等C.高尔基法国作家,自传体三部曲---?童年?、?在人间?、?我的大学?。
D.李白唐代诗人,被称为“诗圣〞。
作品有?将进酒?、?静夜思?。
4.在下面的横线上填写出相应的句子。
(8分)(1)竹鸡带着跳舞的尾巴,。
(?对岸?)(2)关关雎鸠,在河之洲。
,。
(?关雎?)(3)在苍茫的大海上,。
(?海燕?)(4)这是成功的预言家在叫喊:“ !……〞(?海燕?)(5)求之不得,。
(?关雎?)(6)妈妈,假设您不在意,,。
(?对岸?)5.名著阅读他的微笑是很美的,谈话间总有一副往往得意而令人快乐的神气。
但另一方面,他的笑却是不愉快的,粗野的,难看的,并且为时很短。
为何如此①因为那是一个不习惯欢乐的人发出的笑。
他的表情通常是忧郁的。
他就是人类有史以来最伟大的音乐家之一②贝多芬在同代人的印象中留下的印迹。
一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,总是充满痛苦。
世界没能给他欢乐,他却把自己创造的欢乐毫无怨言地给予了世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他的那句话——那是可以总结他一生③可以用来鼓励一切英勇心灵的一句话:“用痛苦换来的欢乐。
九年级语文上册第一单元的测试题及答案
九年级语文上册第一单元的测试题及答案九年级语文上册第一单元的测试题及答案一、基础和识记1.下列加点字注音有误的一项是 ( )A.稍逊(xùn) 分外(fèn) 风骚(sāo)济慈(cí)B.喑哑(ān) 丝缕(1ǚ) 襁褓(qiáng bǎo)折腰(zhé)C.闪烁(shuò) 颤抖(chàn) 凝望(níng)留滞(zhì)D.静谧(mì) 遐想(xiá) 栖息(qī)角落(jiǎo)2.下列词语没有错别字的一项是 ( )A.有条不紊粗制烂造惊心动魄燥动不安B.坦荡如砥慷慨解囊鹤立鸡群义愤填鹰C.富丽堂皇忍俊不惊凶神恶煞南辕北澈D.深恶痛绝与日俱增骇人听闻略胜一筹3.对下列词语解释有误的一项是 ( )A.虔诚:恭敬而信任的意思。
B.风流人物:指建功立业的英雄人物。
C.留滞:即滞留,停留不流通。
D.喑哑:嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
4.指出下列句子运用的修辞。
( )(1)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
( ) ( )(2)惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
( ) ( )5.下列句子中没有语病的一项是 ( )A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
B.增加质量是语文教学改革的当务之急。
C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D.当外国友人来到长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎。
6.从上下文连贯的角度看,下面句子的横线处应填入的一项是 ( ) 我快乐,是因为喜欢幻想。
所有的石头上都开满了花朵,,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A.荒芜都长满了无数的植物 B.无数的植物都长满在荒芜处C.植物都长满在所有的荒芜处 D.所有的荒芜处都长满了植物7.下列表述错误的一项是 ( )A.《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
九年级上册语文第一单元测试题(含答案)
部编版语文九年级上学期第一单元综合测试考试时间90分钟满分100分一.积累与运用(28分)1. 找出注音全对的一项()A .妖娆ráo 寂寞jì契机qìB .分外fēn 饷田xiǎng 狂澜lánC .成吉思汗hàn 燕然yān 梦萦yìngD .数风流人物shǔ兀立wǔ荒秽suì2. 下列选项中,没有错别字的是()A .文彩竟折腰绿茵引吭B .红妆披蓑衣林荫凄清C .繁茂举油伞原弛岑寂D .喑哑戴斗笠洗礼微漾3. 下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()四月美在燕子坐实了新家,________;四月美在高飞蓝天的风筝,________;四月美在春耕的身影,________。
最美人间四月天,请细细品味,让它与你一起美丽。
①田野有了动人的春色②开始温馨的生活③那是理想在翱翔A .①②③B .①③②C .②③①D .②①③4. 下列划线词解释有误的一项是()A .北国风光(北方的国家)无意苦争春(竭力、尽力)B .更著风和雨(同“着”,这里是遭受的意思)分外妖娆(格外)C .零落成泥碾作尘(凋谢)寂寞开无主(孤单冷清)D .一任群芳妒(任凭)引无数英雄竞折腰(鞠躬,倾倒)5. 下列句子没有语病的一项是()A .清晨,参加长跑的同学们在操场上飞快地驰骋着。
B .在老师的教育和同学的帮助下,他的学习态度有了明显的提高。
C .秋天的毕节是个美丽的季节,学校组织同学们去郊外秋游,尽情享受大自然的美。
D .为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。
6.名句默写(27. 诗歌赏析。
新月何其芳新月弯弯像一条小船。
我乘船归去,越过万水千山。
花香。
夜暖。
故乡正是春天。
你睡着了么?我在你梦中靠岸。
(1)诗中写到的“我乘船归去”“花香。
夜暖”是诗人的现实经历还是诗人的想象之事?(2)“你睡着了么?”这里的“你”实指什么?(3)这首诗抒写的是什么感情?(4)写出这首诗中押韵的字。
部编版语文九年级上册第一年级测试试卷(含答案)(1)
部编版语文9年级上册第1单元·时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共18分)1.(本题3分)下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A.折腰(shé) 可汗(hán) 娉婷(pīnɡ)B.分外(fèn) 鲜妍(yàn) 莽莽(mǎnɡ)C.稍逊(xùn) 摇曳(yè) 冠冕(ɡuān)D.红晕(yūn)呢喃(nán) 丰润(rùn)2.(本题3分)下列词语中没有错别字的一项是()A.娉婷遐想汹涌澎拜秦皇汉武B.漂逸怅惘一泻万丈风流人物C.忧戚呢喃原驰蜡象红装素裹D.摇曳腐烂顿失涛涛一代天骄3.(本题3分)下面对《艾青诗选》相关内容的表述,不正确的一项是()A.艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”,他的长诗《向太阳》借歌颂太阳,表达驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人因此被称为“太阳与火把”的歌手。
B.诗人“归来”之后,诗风也发生了很大的变化。
诗节不追求整齐划一的形式,诗情更深沉,诗意变得更警策。
C.在《黎明的通知》中,诗人赋予了“黎明”全新的意义,呼唤光明和希望的到来,表现了诗人对抗日战争必胜的坚定信心,对光明的呼唤以及自豪而坚定的爱国情感。
D.《雪落在中国的土地上》通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表达了诗人忧国忧民的沉重心情。
4.(本题3分)对《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……A.诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
(人教部编版)初中语文九年级上册全册单元测试卷一附答案
目录第一单元测试 (1)第二单元测试 (9)第三单元测试 (15)第四单元测试 (20)第五单元测试 (26)第六单元测试 (32)第一单元测试答案解析 (40)第二单元测试答案解析 (42)第三单元测试答案解析 (44)第四单元测试答案解析 (47)第五单元测试答案解析 (49)第六单元测试答案解析 (52)第一单元测试一、积累与运用(20分)1.下列各组加点字的注音有误的一项是(2分)()A.飘逸.(yì)漫.游(màn)谐.奏(xié)咏.赞(yǒng)B.鹅.黄(é)柔嫩.(nèn)光艳.(yàn)浮.动(fú)C.窄.窄(zhǎi)矮.矮(ǎi)邮.票(yóu)分.外妖娆(fēn)D.温.柔(wēn)黎.明(lí)腐.烂(fǔ)成吉思汗.(hán)2.下列词语书写有误的一项是(2分)()A.沉醉凝望妖绕敦厚B.冠冕呢喃枉然折腰C.汹涌悲愤忧戚嘶哑D.激怒挚爱乡愁摇曳3.下列加点的成语使用有误的一项是(2分)()A.国文和英文必须学有素养,临阵磨枪....、临时抱佛脚是不行的。
B.观赏日出的人们无不赞叹太阳升起时的巧夺天工....。
C.这舞松之风把云雾吹得千姿百态,令人眼花缭乱....。
D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖....,所向披靡。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)()A.“珍爱生命,远离毒品”的校园主题宣传活动有效地增强了中学生的自我保护。
(用词不当,“增强”换为“增加”)B.某中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。
(语序不当,“讨论”和“听取”调换)C.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
(前后矛盾,去掉“能否”)D.经过全校师生的共同努力,使我校的环境卫生状况有了很大改变。
(成分残缺,去掉“经过”或“使”)5.下列句子中标点符号使用恰当的一项是(2分)()A.在“世界读书日”来临之际,光明中学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
九年级上册语文第一单元测试卷带答案
⼀、基础知识及运⽤(30分,选择题每题3分)1、给加框字注⾳,给拼⾳写汉字(5分)稍逊()丝缕()禁锢()滞()留喑()哑⽥pǔ() suō()⾐闪shuò()油gāo() méng()胧2下⾯的诗句朗诵节奏划分不正确的⼀项是()A.引/⽆数英雄/竞折腰B.当我临近你们的时候/你们/也许/知悉了C.闪闪烁烁的/声⾳/从远/⽅飘来D.⽯狮⼦见了我/笑出了泪啊3、下列句⼦中加点的成语使⽤不正确的⼀项是()A.新资⾦的注⼊,使这家严重亏损的企业发⽣了脱胎换⾻的变化。
B.在抗击“⾮典”的⽃争中,我们万众⼀⼼,众志成城,取得了很⼤的胜利。
C.富有创造性的⼈总是孜孜不倦地汲取知识,使⾃⼰的学识渊博。
D.计算机是⼀种⼯具,尽管是⾼科技的⼯具,但拥有它并不意味着⼀切⼯作都可以事倍功半,⼀蹴⽽就。
4、下边不是病句的⼀项()A.为了防⽌这类事故不再发⽣,我们必须采取有效措施。
B、考⽣在考场上专⼼答卷,⽽场外的⽼师和家长⽆时⽆刻都在焦急地等待着。
C.妈妈语重⼼长地给我讲了沉迷于络的害处,举了许多同学因上⽽荒废学业的例⼦。
D.通过收看专题⽚,使我们认识到⼈类要与动物和谐共处。
5、填空:(6分)①⽤课⽂原句填空。
(1)妇姑荷箪⾷,。
(⽩居易《观刈麦》)(2),⾍声新透绿窗纱。
(刘⽅平《⽉夜》)(3),枳花照驿墙。
(温庭筠《商⼭早⾏》)(4)因思杜陵梦,。
(温庭筠《商⼭早⾏》)(5)⼋百⾥分麾下炙,,沙场秋点兵。
(⾟弃疾《破阵⼦》)(6)我们常⽤李⽩《⾏路难》中诗句“__________,__________ ”表明远⼤的志向和敢于胜利的信⼼。
6、从上下⽂连贯的⾓度看,连接最恰当的⼀项是()在我的梦⾥:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________________。
梦境如此美好,能忍⼼它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染⽽清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染7、根据⽂段内容,选择短语填空(只填序号),并在⼩⽅格中加上标点。
九年级语文(上册)第一单元测试卷(附参考答案)
九上语文测试卷第一单元一、阅读下面的语段,按要求完成后面的题。
同学们,跟随作者的脚步,我们一起拾级而攀,在鼎湖山líng( )听大自然新成代谢的足音;我们一起徜yáng( )林间,在小溪的欢声笑语中佛想联翩;我们一起泛舟漓江,品味画山绣水的美丽精髓。
(1)根据拼音写出汉字。
líng()听徜yáng()(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为改为二、下列句子中,画线的成语使用有误的一项是( )A.关爱留守儿童的身心健康是全社会义不容辞....的责任。
B.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰....。
C.在学习的道路上是没有捷径可循的,只有坚持不懈....的人,才能学有所成。
D.曲靖市洞经音乐协会给麒麟小学的孩子们举办了一场别开生面....的音乐会。
三、下列句子中,没有语病的一项是 ( )A.他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B.经过诗歌朗诵比赛,使人重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。
C.《第三极》之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
四、由下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )①九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道;②也许,中国的水应该是黄色的,和我们中国人的皮肤一样;③在中国看水,看中国的水,最好到黄河。
④而黄河也只有到了壶口这儿,才成了真正的黄河!⑤太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。
A.②④①⑤③B.③④②①⑤C.③①⑤②④D.①⑤④③②五、下列表述不正确的一项是( )A.《鼎湖山听泉》是谢大光的一篇游记散文,以空间转换的顺序为主来组织材料,文中透露出作者对人生的见解。
B.《林中小溪》一文中,俄国作家普里什文采用第一人称和主观视角的方式来述说,表述了自己的生活信念和人生理想。
九年级上册语文第一单元测试卷及答案
九年级上册语文第一单元测试卷及答案第一单元测试卷(满分:120分考试时间:120分钟)一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是(A)(2分)A.折腰/折腾今朝/改朝换代分外/分道扬镳B.嘶哑/撕咬风骚/搔到痒处妖娆/抓耳挠腮C.冠冕/冠军鲜妍/鲜为人知奉还/以牙还牙D.海峡/脸颊汹涌/始作俑者坟墓/朝三暮四(解析:A.zhé/zhē,zhāo/cháo,fèn/fēn;B.sī/sī,sāo/sāo,ráo/náo;C.ɡuān/ɡuàn,xiān/xiǎn,huán/huán;D.xiá/jiá,yǒnɡ/yǒnɡ,mù/mù。
)2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.娉婷遐想汹涌澎拜秦皇汉武B.漂逸怅惘一泻万丈风流人物C.忧戚呢喃原驰蜡象红装素裹D.摇曳腐烂顿失涛涛一代天骄(解析:A.“拜”应写作“湃”;B.“漂”应写作“飘”;D.“涛涛”应写作“滔滔”。
)3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B)(2分)“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。
比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。
________。
________。
________。
________。
________。
①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹,等等③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去A.②①⑤④③B.⑤②④①③C.②⑤①④③D.③⑤②④①4.古诗文默写。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级语文上册第一单元测试试卷第Ⅰ卷(选择题,共31分)一、积累与运用(每小题2分,共10分)1.下列词语中加点字注音正确的一项是()A.稍逊.(xùn) 分.外(fèn) 风骚.(sāo)田圃.(pǔ)B.襁.褓(qiǎng ) 丝缕.(1ǚ)喑.哑(yīn)静谧.(mī)C.闪烁.(shuò) 怫.然(fú) 麦穗.(huì)休祲.(jìn)D.静谧.(mì) 存恤.( xù) 栖.息(qī)鸿鹄.(hǘ)2.下列各组词语中字形有误的一组是()A. 一代天骄温声细语名副其实焕然一新B. 直截了当箪食壶浆润如油膏天下缟素C. 免冠徒跣民殷国富不知所措披坚执锐D. 相辅相成红妆素裹原形毕露走投无路3.下列句中划横线的成语使用恰当的一项是( )A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次....,博得了与会专家的一致好评。
B.正因为他具有海誓山盟....的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。
C.它们发现自己陷入了峰回路转....的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D.学生的学习水平是参差不齐....的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.作为一档新兴的电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。
C“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
D.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
5.下列文学常识说法有误的一项是()A、《沁园春·雪》作者毛泽东,字润之。
他是中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人。
B、《雨说》作者郑愁予,原名郑文韬,代表作有《错误》、《水手刀》等,大多以旅人为抒情主人公,被称为“浪子诗人”。
C、《唐雎不辱使命》选自《战国策》,编者为西汉的刘向。
D、《隆中对》选自《三国演义》,作者是陈寿,《三国演义》主要讲述魏蜀吴三国的历史。
二、阅读下面文章,完成6-9题(每题3分,共12分)昆虫般大小的机器人①一部分研制机器人的专家认为:下一步的研究方向主要是机器人的大小,未来机器人的大小应该和昆虫相仿。
②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗,需要接合的手臂和数千米的连线。
控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。
而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小,那么它的造价不但会便宜得多,它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。
③一般说来....,目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。
与工厂中固定的有强大动力的机器相比,许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。
但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的,这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。
比如只有微型机器人,才能沿着患者的血管,进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇,从而解除病人的危险。
④当然,就目前的情况来看,这种说法未免言过其实。
不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。
这种机器人进入管道之后,可用自己的身体测量经过地方的电导,一旦测不到这种电导,就表明那里存在着裂缝或漏洞。
于是该机器人便作出“自我牺牲....”,用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。
⑤如果许多这样的微型机器人通力合作,其功用更是一般机械所无法比拟的了。
比如说战场上可使用微型机器人兵士。
这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场,而不被敌方的雷达系统发现,因为它们体积微小,且可超低空飞行(乘微型火箭)。
一旦越过敌人的防线,它们便可成为摧毁敌方设施的生力军,就像毁掉农作物的蝗虫一样。
⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。
当然要它们在现实生活中出现,还需克服一系列技术上的障碍。
其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度,同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。
⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。
1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员,制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。
这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。
新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。
该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机,其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。
机器人微型化的另一个问题是动力问题。
为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。
不过,微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。
⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。
然而,一旦这种机器人能批量生产出来,它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。
6.下列说法不符合文意的一项是()A.大型机器人的发动机沉重昂贵。
B.许多微型机器人通力合作,其功用是一般机械无法比拟的。
C.机器人微型化的主要问题是动力问题。
D.微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。
7.将大型机器人与微型机器人进行比较,下列说法中不正确的一项是()A.目前机器人所能做的工作大都可由相应的机器来取代,而小机器人所能做的工作将不是机器所能完成的。
B.微型机器人的造价比大型机器人要便宜得多。
C.目前大型机器人所从事的工作对人类的生活影响不大,而微型机器人所能从事的工作将对人类生存带来很大影响。
D.大型机器人的主要缺点是控制硬件需要的徽晶片太大,而微型机器人生产的难度主要是制作技术要求太高。
8.分析文中加点词语和画线语句,说法不正确的一项是()A.“一般说来”体现了说明性语言准确、严密的特点,说明了有些工作不能由机器来取代机器人完成。
B.“自我牺牲”生动形象地描绘了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的情境。
C.第(5)段画线句子运用了作比较、打比方的说明方法,形象地说明了微型机器人功用强大的特点。
D.第(7)段画线句子运用了列数字、作比较的说明方法,列数字准确的说明了气功涡轮机形体小与转速快的特点;作比较,更加突出说明了气功涡轮机转速快。
9.微型机器人的研制生产要克服一系列的技术障碍,不属于此类障碍的选项是()A.动力问题。
B.要设计引爆装置,随时可以“自我牺牲”。
C.要把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。
D.要把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度。
三、阅读选文,回答文后各题。
(每题3分,共9分)二世元年七月,发闾左逋戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少予也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻元罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
10、下列加点字解释有误的一项是()A、度.已失期(估计)B、会.天大雨(适逢,恰巧遇到)C、等.死,死国可乎?(等待)D、又间.令吴广(偷着)11、下列加点词语意思相同的一项是()A、陈胜吴广皆次.当行又间令吴广之次.所旁丛祠中B、扶苏以数.谏故项燕为楚将,数.有功C、乃丹书.帛曰“陈胜王”得鱼腹中书.D、固以.怪之矣杀之以.应陈涉12、下列对文段内容分析不正确的一项是()A、陈胜、吴广起义的直接原因是“失期,法皆斩”。
可以看出秦朝的统治很残暴。
B、“闾左”指代贫苦人民。
C、起义的根本原因是“天下苦秦久矣”。
D、陈胜、吴广起义的策略是“诈自称公子扶苏、项燕”,表现了陈胜很强的领导才干。
第Ⅱ卷(非选择题,共89分)四、古诗文表述题(共13分)13.翻译下列句子。
(4分)①扶苏以数谏故,上使外将兵。
译文:②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
译文:14.阅读温庭筠的《商山早行》,按要求回答问题。
(5分)晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
①这首诗歌抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)②赏析“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。
(3分)15、填空(4分)①《沁园春雪》中起承上启下的句子是:②《观刈麦》中最能表现烈日之下劳动者在田间劳作艰辛的诗句是:③《观刈麦》中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是:④《月夜》中表现春气萌发,蛰虫涌动的句子:五、阅读文学类作品,按要求回答问题(共15分)高贵的捐赠方冠晴①这是一场惨痛的灾难。
一场大火,夺去了这个家庭女主人的生命,吞噬了这个家庭所有的财产,男主人和他那叫翔予的小孩在消防人员的帮助下,艰难地逃了出来。
②我是在灾难后的第二天去看望他们的,带去了一点点钱,算是对他们的捐赠。
在捐赠的人群中,有一对母女引起了我的注意,她俩显然也是来捐赠的,却呆在人群的外围。
那个母亲蹲在地上,絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么,而那小女孩撅着嘴,一脸的不情愿。
③我猜测,可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠,才引得了小女孩的不高兴。
我走过去,才发现自己的猜测错了。
那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧,这被褥,是妈妈最好的被褥。
这件衣服,是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。
我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家,你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的吗?”母亲回答说:“我想是的。
咱们能不能不捐这破旧的熊,捐你最宝贝的?”⑤小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声说:“我,舍不得。
”⑥停了几秒,小女孩又问:“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔予,他还会还给我吗?”我忍不住就插了嘴,因为小女孩提问的样子实在是大可爱了,“当然不会,哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩有些不死心,抬头看了看她的妈妈.她的妈妈点了点头,算是肯定我的回答。
女孩这才彻底低了头。
我们一道走过去,我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里,说上一两句安慰的话。
小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。
小女孩慢慢走上前去,拉过满脸泪痕的翔子的手,郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上,她的脸色己经苍白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很火决心似的说:“翔子,我将我妈妈捐给你了,你以后有妈妈了。