三年级创建文明班级工作计划

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2024年创建“文明班级”工作计划范例(二篇)

2024年创建“文明班级”工作计划范例(二篇)

2024年创建“文明班级”工作计划范例为了进一步加强校园班风学风的建设,保障学校育人环境的优良,促进学生间的健康发展,形成并巩固良好的班级风气,提升我校班级教育教学质量,本学期将继续在全校范围内深入开展创建文明班级活动。

具体活动条件如下:一、积极开展班级主题活动1.定期组织时事政治学习和社会主义核心价值观教育等活动。

2.在重大节日和纪念日举行有意义的主题活动,平时组织多样化的文体活动,使教育活动寓于各项活动中。

3.每次班会都能根据实际情况开展,帮助学生建立正确的世界观和人生观。

____次公开主题班会)二、加强班集体建设1.学期初设立班集体建设目标和工作计划,期末进行总结,平时做好工作记录。

2.师生关系团结和谐,班主任和班干部具有良好的工作作风,能身先士卒,班干部具有较强的组织能力,能有效发挥作用,班级自治自理能力显著。

3.班级同学精神面貌积极向上,具有明显的进取心和强烈的凝聚力。

4.每学期期中、期末学习成绩优秀,后进生有明显进步。

三、改善班容班貌1.教室环境布置得当,黑板上方可悬挂格言或班训,墙壁可贴有激励语或画像,卫生角保持整洁,地面干净,窗户明亮,桌椅排列整齐,荣誉证书挂放有序。

2.制定并执行卫生制度:教室内外需保持每日两次小扫,每周一次大扫,确保教室内外无污渍、纸屑、痰迹、果壳,天花板无蛛网。

3.班级同学具有良好的卫生习惯,无不文明行为,能主动捡拾垃圾,具有维护清洁环境的意识。

4.爱护公共财产,教室内无长时间亮着的灯光,节约用水、用电、粮食等资源。

四、树立良好的班风班纪1.定期组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并将学习内容落到实处。

2.班级同学养成良好的行为习惯,学期末日常行为规范评分名列年级前茅。

3.一学期内班级无严重违纪行为(未受到警告以上处分)。

4.公共课保持良好的课堂秩序,无违纪行为。

5.课堂上学生坐姿端正,专注听讲,积极思考,课间保持安静,不嬉戏打闹,教室内外纪律良好。

创建“文明班级”工作计划(三篇)

创建“文明班级”工作计划(三篇)

创建“文明班级”工作计划为了加强班级工作管理,建设良好的班级集体,使学校教育、教学计划在班级得到更好地____执行;也为了更进一步加强我班的班风、学风建设,确保我班有一优良的育人环境,全面衡量一个班级,以促同学与同学之间的健康发展,形成良好的班风,从而促进我班的教育教学质量更上一台阶,本学期在全校继续深入开展创建文明班级活动。

在适应这里的学习生活后,我班也将迎来新的挑战。

我们将更大限度地发挥各班团干部和课代表的职责,带着过去一年所有的美好的回忆和经验教训,继续去努力、去探究、去发现。

一、行规工作:1、规定住宿生上操前准时到班级,充分利用早晨时间。

2、晚自修:由两位纪律委员轮流管理,班长、团支书统筹管理,各班干积极配合,保持上学年的良好态势,营造良好的学习氛围。

3、两操:由体育委员统一带队,并在广播操前检查校卡,规定每位同学(除生病等特殊情况)必须参加每天的广播操。

两次眼保健操由纪律委员负责检查监督。

4、卫生工作:劳动委员和卫生委员主管,班干部协作,全班同学努力搞好班级、寝室及公共场地卫生,维护良好的学习、生活环境,具体制度如下:(1)、各寝室长负责管理分配宿舍卫生。

(2)、劳动委员及值日组长负责管理教室卫生,由生活委员负责记录每天的扣分情况,组织教室卫生扣分者重新打扫。

(3)、卫生委员管理公共场地的卫生,每次轮到时,提前打招呼。

(4)、劳动委员负责班级大扫除,并记录每次出席情况。

二、学习工作:本学期我们要保持优良学科的优势,严抓薄弱学科,全面发展,具体要求如下:1、收交作业工作:主要由各科课代表负责,小组长协作,具体程序如下:组员→小组长→课代表,并要求课代表十分负责地记录缺交情况,及时送到办公室。

2、学习疑难工作:主要由学习委员及各课代表负责,协助老师为同学们解答疑难问题,解除同学们的学习上的疑惑。

在本学期,我们将建立学习帮困小组,由成绩较好的同学一对多帮助学习较吃力的同学,每天抽出一定量的时间帮助解答疑惑,课代表将负责组织班级同学,补充讲解任课老师在课上未能清楚讲解或是补充讲解一些课外知识,一定程度上减轻老师的负担。

班级创文工作方案

班级创文工作方案

班级创文工作方案一、工作目标根据我国教育部门关于创建文明班级的相关要求,结合我班实际情况,以提高同学们的思想道德素质和文明素养为核心,以营造良好的班级氛围和育人环境为目标,推动班级各项工作全面开展,为同学们提供一个文明、和谐、温馨的学习和生活环境。

二、工作内容1. 加强思想道德建设:以社会主义核心价值观为指导,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养同学们坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

2. 提升文明素养:加强文明礼仪教育,培养同学们良好的行为习惯和文明素养,提高同学们的自律意识和社会公德意识。

3. 营造良好班级氛围:加强班级文化建设,培育团结、互助、和谐、向上的班级氛围,增强班级凝聚力和向心力。

4. 优化育人环境:加强班级环境建设,打造干净、整洁、优美的学习生活环境,为同学们提供良好的学习和生活条件。

5. 丰富课余生活:积极开展丰富多彩的文体活动,培养同学们的兴趣爱好,提高同学们的综合素质,促进同学们全面发展。

三、工作措施1. 加强组织领导:成立班级创文工作领导小组,明确责任分工,确保创文工作落到实处。

2. 制定实施细则:根据创文工作方案,制定具体的实施细则,明确各项工作的时间表和责任人。

3. 开展主题教育活动:结合创文工作要求,开展形式多样的主题教育活动,提高同学们的思想道德素质和文明素养。

4. 加强班级管理:建立健全班级管理制度,加强班级常规管理,规范同学们的行为举止。

5. 优化班级环境:加强班级环境卫生管理,定期开展卫生检查,营造干净、整洁的班级环境。

6. 丰富课余生活:组织开展各类文体活动,鼓励同学们积极参与,培养同学们的兴趣爱好。

7. 加强家校合作:加强与家长的联系和沟通,共同关注同学们的成长,形成家校共育的良好局面。

四、工作要求1. 提高认识:充分认识创文工作的重要性,将创文工作纳入班级工作的重要议事日程。

2. 落实责任:明确创文工作的责任分工,确保各项工作有人抓、有人管、有人负责。

3年级上学期班级工作计划5篇

3年级上学期班级工作计划5篇

3年级上学期班级工作计划5篇3年级上学期班级工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点1、德育。

通过各种途径贯彻执行。

以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育。

继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

开展写好字,读好书,做好文的活动。

举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

鼓励学生努力学习,发展个性教育。

学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育。

布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排二月份四月份1、制定好班级计划;布置教室。

2、开展一次春游活动。

3、加强对学生行为习惯的训练。

三月份1、开展“我为母亲送心意”的活动。

3、着手写工作总结。

2、加强对后进生的跟踪工作。

四月份1、举办“我爱大自然”的主题队会。

2、引导学生适应新学期的学习。

五月份4、进行班干部的改选。

2024年小学三年级班级工作计划样本(五篇)

2024年小学三年级班级工作计划样本(五篇)

2024年小学三年级班级工作计划样本(一)深化爱国主义教育,强化学生综合素质培养。

在教育教学过程中,首要任务是培养学生的爱国主义情感,使其深刻理解并热爱自己的国家。

同时,通过组织多样化的活动和劳动实践,引导学生学会合作、学会生活,树立正确的人生观、价值观和道德观。

我们致力于培养学生的公德意识,注重安全教育,并加强师生间的思想交流,鼓励学生积极参与各类活动,以激发他们的创新意识和实践能力。

我们将引导学生树立为班级服务的集体主义精神,营造“人人爱班,人人管理”的良好氛围,使每位学生都能成为班级的小主人。

(二)严明班级纪律,提升教学质量。

鉴于小学生活泼好动的特点,课堂纪律的好坏直接影响到教学质量。

因此,我们将用一个月的时间对班级纪律进行整顿,确保教学任务的顺利进行。

在课堂上,我们将积极采用正面激励的方式,用赞扬的语言增强学生的自信心,培养良好的班风。

我们要求学生在课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架,以维护良好的学习环境。

同时,我们将加强与其他任课教师的沟通与合作,共同对不遵守纪律的学生进行教育引导,帮助他们逐步养成良好的行为习惯。

(三)发挥少先队组织作用,加强班队建设。

本学期,我们将充分利用少先队这一有力组织来加强班队建设。

通过开展丰富多彩的少先队活动,提高学生的“五自”能力,培养他们的组织归属感和荣誉感。

我们要求学生以少先队员的光荣称号为榜样,严格要求自己,为其他同学树立标杆。

同时,我们将培养学生的主人翁精神,引导他们朝着团结、向上的方向发展,以促进文明班级的形成。

(四)强化班级管理,狠抓班风建设。

班级作为学生成长的第二个家,其管理对学生的成长和进步至关重要。

针对三年级学生好动的特点,我们将从以下方面加强班级管理:做好班委的选拔工作,完善班委组织。

通过民主选举产生一批组织能力强、有责任感的班干部,并对其进行培养和锻炼,使他们在同学中起到模范带头作用。

加强班队活动的指导和组织。

根据学生的实际情况设计可行的班队会计划,为学生提供实践机会和锻炼平台。

三年级班级工作计划和措施

三年级班级工作计划和措施

三年级班级工作计划和措施(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学三年级班级工作计划目标和措施7篇

小学三年级班级工作计划目标和措施7篇

小学三年级班级工作计划目标和措施7篇小学三年级班级工作计划目标和措施篇1转眼假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来了。

刚接任班主任的时候,心里充满了惆怅,但是当我来到教室,看到孩子们兴高采烈,充满活力的时候,我对以后的工作充满了信心。

作为班主任,我认为尽快引导学生,形成一个积极向上,努力学习,团结和谐的群体是非常重要的。

只有在一个好的班级群体中,教师开展教育教学活动才能取得更好的效果。

尤其是初三,比较特殊,部分学生还处于朦胧阶段,更要重视引导工作。

在培养班级群体方面,这学期我打算从以下几个方面入手:一、指导思想端正学习态度,改变懒散作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

使学生全面、健康的发展。

二、情况分析我班有学生__人,通过一二年级的学习和老师的培养。

有部分学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。

学习的劲头足,互助精神强,并且还有几个责任心强的班干部,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规和纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4.开展学习评比和互助活动,形成浓厚的学习氛围。

5.增强健康意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施(一)说明书制度:为了帮助学生养成良好的习惯,如学习习惯、排队习惯、卫生习惯、文明习惯等。

,记录学生违反规范的行为。

如果他们被记录了一定的次数,学生需要解释他们的行为。

具体来说,要求一条100字的指令写5遍,200字的指令写8遍,300字的指令写10遍。

手册的主要内容有:违规行为描述、违规原因分析、杜绝不良行为的措施。

文明班集体创建工作计划范文_班级工作计划_

文明班集体创建工作计划范文_班级工作计划_

文明班集体创建工作计划范文创建文明班级工作能够更进一步加强班风、学风建设,确保班级有一优良的育人环境,全面衡量一个班级,以促同学与同学之间的健康发展,形成良好的班风,从而促进教育教学质量更上一台阶,下面是小编带来关于文明班集体创建的内容,希望能让大家有所收获!文明班集体创建工作计划范文(一)一、优良学风建设1、设立班级进步奖、开展学习小组竞赛开展学习评优、进步明星评比活动。

由班费支出,购买一些实用、有意义的奖品、学习用品,颁发给学习刻苦、进步明显的同学。

增进学习的积极性、主动性,使同学们养成知学习、爱学习、自主学习的好习惯。

组织同学自主结组,组内互相帮助、一起学习、共同进步,组间互相交流、互相比拼。

在班级间形成团结共进,知学习、爱学习、比学习的良好学习风气。

2、班委带动寝室一帮一,以榜样激励学习注重树立学习典型,激励更多的学生成才,优化学生学习的氛围,努力实现“要我学”向“我要学”的转变,努力做到整体学习质量。

对于前一年班级建设和个人取得突出成绩的,在班上举办经验交流会,要求大家向均分90分以上的同学学习,同时把自己塑造成一个全面发展的学生。

由学习委员组织,各班委积极配合。

在课下时间里安排成绩好的同学在寝室中对成绩差些的同学进行学习辅导,有针对性的为同学讲解重点、难点,解决同学在课堂上留下的问题,帮助、带动同学学习,并且整理重要课堂笔记分发。

同时尽量使同学养成课下自主学习的习惯,在寝室中养成互动学习的良好氛围。

3、组织学生多与老师交流、多去图书馆学习委员和班委成员带动、组织同学们多找老师答疑,课外多与老师交流,让老师及时了解同学们的学习状况,以便进行更有效的课堂教育,提高课堂讲课效率。

带动同学们课余时间多去图书馆做作业、查资料,减少在寝室中玩电脑、打牌、闲聊等时间浪费,提高每天的时间利用率,更有效地学习。

二、集体文明建设1、优秀班级建设(1)端正学风,勤学竞学,杜绝奢侈攀比。

(2)组织班集体活动,像秋游,参观,当志愿者,增进了学生之间的交流。

班级创建工作计划范本(3篇)

班级创建工作计划范本(3篇)

班级创建工作计划范本一、指导思想最是书香能致远。

阅读有利于拓宽学生学习知识的渠道。

引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,能为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。

班级是一个大家庭,家庭呼唤温馨;我觉得每个班级应该有自己独特的魅力,因为班级文化是一门潜在的课程,往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。

如何让学生在学习阶段就与书交上朋友,通过大量阅读,去接触自己向往的世界,去穿越时空,与伟人、英雄交流?因此,创建一个书香班级,培养孩子们的书生气质,徜徉在文学的海洋里,感受阅读的乐趣。

二、特色班建设目标1、激发学生的阅读兴趣,使学生爱上文学。

2、养成良好的阅读习惯,以书为友。

3、在读书中养成动笔的习惯,提升学生的写作能力。

4、积累背诵古诗词。

三、班级特色快乐遨游文学的海洋,享受阅读文学的乐趣。

班级名称:晨曦阅读之家我们的口号:我阅读,我快乐,我写作,我成长!班级格言:感受文字之美,尽享读书之乐。

四、建设具体措施1、读好书,积累好词佳句学习重在积累,我坚信“坚持一种行为,收获一种习惯。

”我倡导学生在阅读中积累好词佳句,我在期初指导学生如何阅读,如何作摘录,设置“好词佳句本”,并利用早读课让全班学生交流摘录的好词佳句,将特别好的词句摘抄于黑板共享,日积月累,课外阅读调来四面八方的涓涓细流,滋养着他们的人文精神之树,开拓着他们的智力背景。

老师做好导读工作,引导学生阅读方法。

提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。

要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。

2、班级成立读书责任小组。

根据五(1)班学生的年龄特点和阅读基础,成立班级读书责任小组,成立图书角,管理好图书角的图书借阅,选举班干部协助李老师组织读书活动;每星期有固定的读书时间(课内和课外阅读相结合)、途径(班级图书角、学校西海书吧)和方法(个人阅读和集体交流相结合),利用班会课,指导学生阅读或开展读书交流。

三年级班主任的班级工作计划(7篇)

三年级班主任的班级工作计划(7篇)

三年级班主任的班级工作计划(7篇)三年级班主任的班级工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。

认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。

结合家访了解的信息,做好后进生的转化。

在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。

本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。

认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。

利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自己防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作。

利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。

在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。

组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

班级文明创建工作计划

班级文明创建工作计划

班级文明创建工作计划一、工作背景班级是学校教育教学的基本单位,也是学生学习和生活的重要场所。

一个文明、和谐、积极向上的班级环境对于学生的成长和发展具有至关重要的意义。

为了营造良好的班级氛围,提高学生的综合素质,特制定本班级文明创建工作计划。

二、工作目标1、营造文明、和谐、有序的班级氛围,让学生在良好的环境中学习和生活。

2、培养学生的文明意识和良好的行为习惯,提高学生的道德素养。

3、增强班级凝聚力和团队合作精神,促进学生之间的交流与合作。

4、提高班级的整体学习成绩和综合竞争力,培养具有创新精神和实践能力的优秀学生。

三、工作原则1、全员参与原则:鼓励班级全体学生积极参与文明创建工作,充分发挥每个人的主观能动性。

2、以生为本原则:尊重学生的个性差异和需求,注重培养学生的自主管理能力和自我教育能力。

3、循序渐进原则:根据班级实际情况,制定合理的工作目标和计划,逐步推进班级文明创建工作。

4、激励为主原则:通过表扬、奖励等方式,激发学生的积极性和创造性,形成良好的激励机制。

四、具体措施(一)加强班级文化建设1、制定富有特色的班级口号、班歌和班徽,体现班级的精神风貌和价值追求。

2、设立班级文化墙,展示学生的优秀作品、荣誉证书、活动照片等,营造积极向上的班级氛围。

3、开展主题班会活动,如文明礼仪、诚信教育、感恩教育等,培养学生的良好品德和行为习惯。

(二)强化班级纪律管理1、建立健全班级规章制度,明确学生的行为规范和纪律要求,如考勤制度、课堂纪律、作业要求等。

2、设立班级纪律委员,负责监督和管理班级纪律,及时发现和处理违纪行为。

3、加强对学生的纪律教育,通过案例分析、主题讨论等方式,引导学生自觉遵守纪律。

(三)提升班级环境卫生1、划分班级卫生责任区,明确每个学生的卫生任务,做到责任到人。

2、建立班级卫生检查制度,定期对班级卫生进行检查和评比,保持教室、走廊、清洁区的整洁。

3、培养学生的环保意识,教育学生珍惜资源,爱护公共财物,不乱扔垃圾,保持环境整洁。

文明班级创建计划范文

文明班级创建计划范文

班级是学校里最基础的组织,是学生们学习和生活的舞台。

建设一个文明、和谐的班级,是每一个班级的共同任务,也是每一位教师的责任。

为了提高班级管理质量,创造适合学生学习生活的环境,打造优秀的文明班级,我们制定了以下创建计划。

一、班级学生素质提升计划1.培养学生良好的行为习惯和品德在日常生活中,班级要加强学生的行为规范的引导。

例如,学生要习惯性地遵守纪律,不违反学校规章制度;学生要尊重老师、同学,爱护环境。

同时,在课堂上要加强品德教育,让学生明白道德的重要性,不断提高自己的道德素质。

2.开展文化活动,营造浓厚的学习氛围文化活动是提高学生综合素质的重要途径。

班级要通过开展各种有针对性的文化活动,如朗诵、讲故事、阅读会等,让学生围绕学习中的热点、难点、重点进行综合训练。

在活动中引导学生感悟生活,学会在生活中发现学习的乐趣,吸引学生的兴趣,让学生在轻松愉悦的氛围中学习,提高学习的积极性。

二、班级管理计划1.建立合理的班委会班委会是班级管理的重要组成部分,每年的班委会的选举都要进行公开、民主、公正、大胆的开展。

班委会的职责要明确,班级需要选举出具备领导能力、组织能力、协调能力和服务意识的同学,以保证班委会的有效性。

2.加强班级综合治理如何加大班级管理力度?这是班级管理者要考虑到的问题。

班级需要确立班规和班级管理制度,对班级管理制度和班规要进行全面、权威的归纳与总结。

班级管理人员要密切关注班级的发展动态,及时发现、疏导和解决问题。

及时处理矛盾,切断危害班级稳定的“源头”,营造健康的学习和生活氛围。

三、卫生计划1.加强环境卫生管理一个好的班级需要营造和谐、优美的学习环境。

班级要制定“每日常规”、“卫生值日制度”等制度,引导学生自觉养成良好卫生习惯,统一班级环境、减少污染、打造文明干净、整洁舒适的教学环境。

2.开展健康教育由于现在城市学生的生活水平不断提高,对他们的健康有了更高的要求。

班级应该加强健康教育,让学生养成健康的生活方式和习惯,例如:饮食安全、青少年保健、个人卫生等。

2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例(五篇)

2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例(五篇)

2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例一、指导思想本学期工作以____和____为指导,紧密围绕素质教育的核心,遵循学校德育工作的基本原则,坚持学生发展为本的教育理念,注重学生良好习惯的养成教育。

致力于加强青少年的思想道德建设,有效整合社会资源,运用多样化的教育手段,进一步深化素质教育,助力学生逐步养成优良的学习和行为习惯,培养学生对集体的热爱、对他人的关怀,促进其身心的健康成长,塑造健全的人格,为构建一个团结、进取、积极、文明、向上的班级集体而不懈努力。

二、班级概况本班学生思想较为纯真,男生____人,女生____人。

大多数学生个性鲜明,富有爱心,具备善良、同情心、热爱集体、尊敬长者、孝顺父母等优秀品质。

多数学生积极向上,思维活跃,具有强烈的参与意识,乐于接受新事物。

然而,也有部分学生在自控力和自理能力方面有待提高。

在学习方面,班级整体成绩优良,学习态度端正。

大部分学生身体素质良好,但仍有加强体育锻炼的空间。

三、本学期工作重点1、严格执行学生日常行为规范,推动良好班风的形成。

2、重视班级集体建设,开展富有探究性的活动,使每位学生在实践探究中得到锻炼和提升,引导班级管理向科学化、自动化方向发展。

3、强化心理健康教育、法制教育、公民道德教育等。

4、加强家访工作,形成家校合作,共同推进学生的教育工作。

5、持续推动学习型家庭的建设,重视培养学生良好的学习习惯。

6、积极参与学校组织的各项活动,并结合班级特色,开展形式多样的少先队活动。

四、每月工作安排____月份:1、恢复日常教学秩序,制定新学期中队计划,调整中队组织结构;2、举办“师恩颂”感恩语征集活动;3、布置班级环境,包括班级展示墙、黑板报、队角;4、开展“文明礼仪”教育活动;5、组织“爱心捐助”活动;6、举办“安全知识竞赛”;7、开展“不老的常青藤”主题队会。

____月份:1、出版一期庆祝“国庆节”主题黑板报,举办“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会;2、大队部组织建队节活动,筹备年级组合唱比赛;3、利用重阳节,进一步推进“孝心教育”;4、举办我画国旗、我画国徽比赛(低年级),“爱国英雄”故事赛,“祖国在我心中”演讲比赛(高年级);5、进行队知识、队礼姿势培训(由大队委负责);6、迎接第____届校田径运动会的召开。

三年级班级建设方案(通用6篇)

三年级班级建设方案(通用6篇)

三年级班级建设方案(通用6篇)三年级班级建设方案篇1一、指导思想以“五星”德育为理念,以提高学生综合素质为核心,以创新德育为终点,坚持以人为本,为争创五星班级做准备,结合本班学生特点,做好中年级学生转折的准备工作,特制定以下活动计划。

二、主要工作1.坚持一月五项常规养成,增强学生集体荣誉感,培养良好的行为规范。

2.开展拟定一月常规、班训、班徽设计活动。

3.利用“五一”长假,继续开展“创新素质实践行”活动。

4.开好“我是光荣的少先队员”主题队会。

三、活动内容一:寒假“创新素质实践行”活动反馈与总结二:压岁钱怎么用三:学校教育和家庭教育报告会四:我爱妈妈五:小树和我一起长大六:美丽的教室,可爱的班级七:争当文明星自评互评八:我来设计班徽九:春游十:春季趣味运动会十一:学习《未成年保护法》十二:我爱武昌十三:我的“五一”长假十四:“我是光荣的少先队员”主题队会准备十五:“我是光荣的少先队员”主题队会预演十六:“我是光荣的少先队员”主题队会比赛十七:“我们的节目”十八:小队互帮互助,争做“学习星”十九:五星小队自评二十:期末总结。

三年级班级建设方案篇2一、指导思想认真贯彻党的教育方针,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“会学生做人”为重点,加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。

以建立良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

结合本班学生的实际情况特拟定如计划:二、班级工作奋斗目标1、贯彻落实每个月的主题教育活动。

2、继续加强对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,勇于攀登、不畏困难,敢于挑战的精神,从而形成良好的班风。

4、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐班级”。

三、工作措施1、强化规范养成教育,培养学生良好的行为习惯。

文明班级创建活动方案范文(精选10篇)

文明班级创建活动方案范文(精选10篇)

文明班级创建活动方案范文(精选10篇)文明班级创建活动方案范文(精选10篇)1为进一步加强我们__班的精神文明建设,创造一个良好的学习环境,全面提高学生的综合素质,将我校的精神文明建设推向一个新台阶,配合《__市争创全国文明卫生城市》主题活动,决定开展班级亲子卫生大扫除劳动,旨在增强全体同学和家长的环保意识,让大家从身边做起,从小事做起;也对学生进行热爱劳动,服务社会的教育。

一、活动重点清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画,责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

二、活动要求各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视,认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动,以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。

具体要求:__x1、教育学生注意安全,不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班学生特点,认真调配人员,合理分工,各班将班级人数分成若干小组,每小组落实一个安全责任人。

3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长按照指定区域做到先洒水,后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫,做到清洁无垃圾、杂物。

三、时间安排。

(一)组织发动(__年01月07日)1、家委会向全体家长进行宣传动员;2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。

(二)贯彻实施(__年13月9日)家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。

结束后组织检查活动结果。

(三)活动延伸(__年春期)1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中,中队要加大宣传力度,开展形式多样的宣传活动,使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性,从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

四、保障措施(一)加强组织领导为了保证本次活动的顺利进行,班级诚邀各位家长参加此次活动,对本班的工作开展作检查和考评。

组长:__x班主任成员:__x家委会成员(二)严格管理,落实责任希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

创建“文明班级”活动实施方案2篇

创建“文明班级”活动实施方案2篇

创建“文明班级”活动实施方案 (2)创建“文明班级”活动实施方案 (2)精选2篇(一)活动名称:文明班级活动实施方案1. 活动目标:- 培养学生的文明素养,提高他们的情商和社交技能。

- 增强班级凝聚力,促进同学们之间的团结和友爱。

- 建立和谐的班级居住环境,创造良好的学习氛围。

2. 活动内容:- 推行文明礼仪:制定班级礼仪规范,鼓励学生在日常生活中尊重师长、友善待人,并进行有意义的交流和协作。

- 开展主题教育活动:组织学生进行主题讨论、演讲比赛、读书分享等活动,提高学生的思考和表达能力。

- 进行社会实践活动:组织学生参加社区志愿服务、社会实习等活动,让他们了解社会、懂得尊重他人的劳动成果。

- 开展文化交流活动:组织班级参观博物馆、历史文化遗址等地,开展文化交流活动,使学生们拓宽视野,增加文化知识。

- 具体活动可根据班级实际情况进行调整和安排。

3. 活动实施步骤:- 确定活动目标和内容。

- 成立活动策划小组,确定每个活动的具体实施方案,并分工合作,确保活动顺利进行。

- 在班级开展宣传推广,向全班学生介绍活动的目标和内容,并鼓励学生踊跃参与。

- 活动开始前,组织相关教师进行培训,提高他们对活动的理解和支持,确保活动的顺利进行。

- 活动期间,定期组织班会,分享活动进展情况,并收集同学们的意见和建议,不断完善活动方案。

- 活动结束后,组织总结会议,对活动效果进行评估,并进行经验总结,为下一次的活动提供参考。

4. 活动评估:- 设立评估指标,如学生对活动的参与度、班级的整体氛围等,通过问卷调查、访谈等方式进行评估。

- 根据评估结果,对活动进行调整和改进,并及时反馈给相关负责人和学生。

通过以上实施方案,可以有效促进班级学生的文明素养和社交能力的提升,增强班级凝聚力和友爱精神,创造良好的学习氛围和班级文化。

创建“文明班级”活动实施方案 (2)精选2篇(二)活动名称:文明班级活动活动目的:1. 培养学生的文明意识和行为习惯。

班级创建工作计划(五篇)

班级创建工作计划(五篇)

班级创建工作计划一、班级建设首先,经过讨论,确定了我们班的口号是“肯定自我创造自我超越自我”,这个口号鼓励同学们充分认识自我、完善自我,张扬自己的个性,走出自己的成才之路。

但完善自我并不是要脱离集体,我们班的同学的都很优秀,千万不能让这个集体成为一盘散沙各顾各的,要使班级形成“团结奋进互帮互助共同进步”的班风。

营造这样全班同学互相帮助关心,有集体荣誉感和团队精神的班风便是班级建设的目标。

为此,我班将从以下几个方面开展多项活动,在保障良好学风的同时努力构建积极健康、拼搏向上、朝气蓬勃的班级风貌。

1、要营造互帮互助的班风,首先得让同学们认识到互帮互助给生活和学习带来的好处,平时多宣传“1+1>2”原理。

2、开展以班风建设为主题的班会讨论,让同学们为班级建设出谋划策,以此强化同学们的主人翁意识和责任意识,共同讨论出来的班风建设发案也能更好得实施。

还要经常开其他主题新颖的班会,为同学们提供相互交流思想、经验的机会,活跃同学们的思想氛围,共同讨论生活学习遇到的困难。

3、鼓励同学们积极参与院系举办的各项活动,同时,我班也将组织形式多样、文化色彩浓厚的班会及娱乐活动,以提高同学们自身的综合素质。

4、开展全班健身的活动,提高大家的身体素质,保证自己的身体健康。

举行与其他班级的联谊活动,锻炼同学们的交际能力,扩大学生们的交际范围。

如与兄弟班级进行足球、篮球的友谊赛等等。

5、开展演讲等活动,提高同学们的表达能力、交际能力,帮助同学们树立远大理想,为今后的社会工作打下良好的口才基础。

同时还帮助同学们注重平时点点滴滴的努力和耕耘,养成良好的学习习惯。

6、发挥已有的群、群空间、群邮箱、三江潮的班级博客的作用,鼓励同学们在上面多发表文章,说说自己平时的生活学习,以便交流心得等内容,同学也可对同学们写的内容做些评论交流。

7、开展有意义的团日活动,每两周一次。

组织同学们进行党章学习活动,或者是一些实践活动,让同学们将理论与实际结合,提高思想觉悟,向党组织靠拢,争取早日入党。

2024年班级创建工作计划范例(五篇)

2024年班级创建工作计划范例(五篇)

2024年班级创建工作计划范例一、指导思想本学期的工作将以《上海市学生民族精神指导纲要》及《上海市中小学生生命教育指导纲要》为核心指导思想,同时紧密结合本年度学校大队部的工作要求,针对本班实际情况,切实加强并落实学生的思想道德建设。

二、工作目标1. 行为规范:致力于构建“文明休息,文明游戏”的班级氛围,逐步达成“文明班级”的目标。

2. 学习态度:鼓励学生做到“认真上好每堂课,认真做好每天作业”,以形成良好的学习风气。

3. 团干部培养:引领团干部在行规、学习、活动等方面树立榜样,发挥积极的带头作用。

在教师指导下,积极策划并组织全体同学参与各类活动。

强化团干部间的团队协作,确保“分工不分家”。

三、重点工作及具体安排1. 行为规范:依据《小学生日常行为规范》,加强对学生日常行为的教育与管理,提升学生的自我约束能力。

2. 活动参与:积极响应学校大队部的号召,组织学生参与各类主题活动。

在“雏鹰争章”活动中,根据学生实际情况,分层设置目标,确保每位学生都能取得进步,力争“人人达标”。

3. 学习提升:从激发学生的学习兴趣入手,注重培养学生良好的学习习惯。

对“成长困难”学生给予特别关爱,对“中等生”密切关心并鼓励其提高,对“优秀生”则提出更高要求。

4. 家校沟通:定期与家长保持沟通联系,及时、主动、客观地反映学生在校情况。

具体安排(以周为单位):第一周至第十周:围绕行为规范、学习习惯等方面,设置具体任务与要求。

第十一周至第二十周:继续深化前阶段工作成果,同时结合学校活动安排,组织学生参与各类主题活动。

四、班级特色班级名称:“小鸟之家”班级口号:“把快乐带给别人,也带给自己”班级公约:“从自己做起,从小事做起,从现在做起”本学期将开展“小鸟的微笑”主题评比系列活动,旨在通过多方面的激励机制,促进学生在行为规范、学习习惯、活动参与等方面的全面发展。

作为班主任,将致力于树立积极向上的舆论风气,并正确引导落后学生。

五、雏鹰争章活动1. 自理章:要求学生学会按照备忘录要求整理书包和学习用品。

2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板(五篇)

2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板(五篇)

2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板为了创建和谐社会,和谐校园。

____,____下发了关于全民学习抗震救灾活动,在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。

创建和谐校园等活动,结合当前形势,上级的指示精神,在我校师生中开展各种德育教育活动。

一、组织教师学习,提高认识,明确德育目标。

深入开展“教师职业道德建设活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料。

明确活动的目的及意义。

1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。

2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。

3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样。

培养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。

二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质。

1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及提高辅导,认真批发作业,安排座位。

2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。

结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课。

3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。

围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。

自设主题,发挥学生的主体作用。

4、四年级以上的班级充分利用好版报。

向全校师生宣传德育,法制等方面知识,提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。

树立学生对学习,对活动等方面的自信心。

挖掘他们的潜能。

发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。

三、加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯。

首先对学生的日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监督机制。

2024文明班集体创建工作计划范文

2024文明班集体创建工作计划范文

2024文明班集体创建工作计划范文一、目标设定创建文明班集体,旨在培养具有良好道德品质、遵纪守法、团结友爱的学生群体。

通过文明班集体的创建,提高学生们的思想道德素质,树立正确的价值观,营造积极向上的班级氛围。

同时,增强班级凝聚力,提高班级整体水平,为学校的可持续发展奠定基础。

二、组织建设建立健全班级组织机构,包括班委会、团支部等,明确职责分工,确保各项工作的有序开展。

定期召开班委会、团支部会议,讨论班级事务,制定工作计划,总结工作成果。

加强班级管理团队的建设,提高管理效率,形成良好的班级管理氛围。

三、文化建设弘扬中华优秀传统文化,组织开展传统文化主题活动,如诗词朗诵、书法比赛等,引导学生传承中华文化。

树立正确的价值观,加强社会主义核心价值观教育,提高学生的道德素质。

鼓励班级创新,积极探索班级特色文化,形成独特的班级品牌。

四、环境优化保持教室整洁卫生,制定卫生值日制度,培养学生良好的卫生习惯。

营造优美的班级环境,合理布置教室,张贴励志标语、优秀学生作品等,提升班级文化氛围。

建立班级图书角,鼓励学生阅读优秀书籍,拓宽知识面。

五、教育引导强化思想教育,关注学生心理健康,及时发现和解决学生的心理问题。

加强法制教育,提高学生法律意识,预防和减少违法犯罪行为的发生。

开展社会实践活动,如志愿服务、社区服务等,增强学生的社会责任感。

六、监督评估制定文明班集体创建标准及考核办法,定期对班级进行自评和互评。

建立班级管理日志,记录班级活动、学生表现等情况,为监督评估提供依据。

开展优秀班集体评选活动,树立典型,激励其他班级向先进学习。

对文明班集体创建工作进行总结评估,发现问题及时整改,确保创建工作取得实效。

通过以上六个方面的实施,我们可以全面推进文明班集体的创建工作。

在这个过程中,我们需要注重学生的主体作用,发挥他们的主观能动性,让他们积极参与文明班集体的建设。

同时,我们也要加强与家长的沟通与合作,共同营造一个良好的教育环境。

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三年级创建文明班级工作计划
Work plan of creating civilized class in grade three
汇报人:JinTai College
三年级创建文明班级工作计划
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工
作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地
进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排
的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需
编辑修改及打印。

新的学期,我担任三年级的班主任,这个班级是我从一
年级带班一直这样跟过来的。

可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、指导思想
以河北教育工作会议精神为指导,坚持科学发展观,树
立以人为本的理念,以提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。

立足新起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,。

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,
培养学生良好的行为习惯和道德意识,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级现状分析:
我班有学生52人,男生25人,女生27人,三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章
制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年
级向高年级转化的阶段,
许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并
且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

三、工作重点
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不
断上进。

3、关键抓好班级的纪律,继续加强对学生进行养成习惯
的培养。

重点做好转化待进生的教育工作。

4、结合“十一”等各种节日,进行爱国和尊敬教师、热爱科学的教育。

5、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

6、鼓励学生努力学习,发展个性教育。

7、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

8、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,勇于攀登、
不畏困难,敢于挑战的精神,从而形成良好的班风。

四、采取的.措施:
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强待进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对
后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育
和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好待进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工
作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、加强安全教育,增强安全意识。

推行素质教育,安全工作是首要问题。

本学期,我将结合班会课,对学生进行安全教育,组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。

五、班级活动安排:
九月份:
1、提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,对学生进行安全知识教育并提出要求。

3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

4、出版庆“教师节”板报,对学生进行尊师重教的教育。

5、钢笔字比赛。

6、廉洁为主题的班会展示。

十月份:
1、少先队建队日活动。

2、爱国主义教育月主题教育活动。

3、作文竞赛,、应用题比赛。

4、出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。

十一月份
1.继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。

2.准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

3.召开家长会,与家长搞好沟通工作。

十二月份
1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、准备节目,欢庆元旦。

3、继续抓好法制和安全教育。

4、组织学生参加冬季运动会。

一月份
1、迎新年庆元旦系列活动。

2、做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3、搞好各类评比,树立榜样。

4、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

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