吉首大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书

大学生研究性学习和创新性实验计划申报书

附件3：长沙学院大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报书项目名称：XXXXXXXX项目负责人：XXXXXXXX系(部)：计算机科学与技术系班级：XXXXXXX联系电话：XXXXXXX指导教师：XXXXXX2013年3月 6 日教务处制表填表说明一、申报书要按照“大学生研究性学习和创新性实验计划指南”要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

二、申报书要求用A4 纸双面打印，于左侧装订。

三、所附支撑材料须用小四号宋体打印在A4纸上或复印，附于申报书后。

项目名称移动监督员android版申请经费3000 起止时间 2013 年 3 月～ 2014年 3 月项目组成员姓名学号所在系（部）联系电话项目分工XXX XXX 计算机科学与技术XXXX 负责人XXX xxxx 计算机科学与技术xxxXXX 程序指导教师姓名职称/职务联系电话xxxxxx xxxx xxxxx立项依据项目意义、现状分析、项目成员特长项目意义一、拓展了反腐倡廉工作的新方式，把握了舆论引导的主动二、有利于提升党的执政能力和水平三、有利于加强反腐倡廉舆论监督四、巩固和扩大了网上舆论阵地，推动了网络廉政文化建设五、形成了网络举报体系，调动和保护了广大群众参与反腐倡廉的积极性六、为反腐倡廉宣传工作提供了广阔的平台七、调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新能力和实践能力。

现状分析网络举报的特点之一是传播面广，可以引起更多人的关注，但举报线索的真实性、可靠性并不能保证，举报者的身份也较难确定，并非“一查一个准”。

移动互联网，就是将移动通信和互联网二者结合起来，成为一体。

移动通信和互联网成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务，它们的增长速度都是任何预测家未曾预料到的，所以移动互联网可以预见将会创造经济神话。

移动互联网的优势决定其用户数量庞大，截至2012年9月底，全球移动互联网用户已达15亿。

学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书

年月日
（2）设备：采样工具及塑料瓶；722N可见光分光光度计；水浴；PHS-2F酸度计；马弗炉。
（3）药品：硫酸、高氯酸、盐酸、硫氰酸铵、氯化亚锡、三氧化钼、硫酸盐亚铁铵和蒸馏水等。
项目在开展过程中，应用现有实验室、场地以及教学设备即可应用于本项目，培养学生工程能力。
四、经费预算及经费使用计划
经费开支项目
（1）Yu Ch., etc.Molybdenum pollution and speciation in Nver River sediments impacted with Mo mining activities in western Liaoning, northeast China.Int. J. Environ. Res., 5(1):205-212, Winter 2011 ISSN: 1735-6865 (SCI,第一作者，第一单位辽宁工业大学)
项目针对乌金塘水库下游女儿河的中下游河段进行钼污染的调查以及浓度消减研究，有助于清楚钼矿山开发对下游重金属钼污染的程度的认识。该方面的研究契合我校环境专业本科生专业实际，能够提升学生对大区域重金属污染的理解，培养工作能力都具有良好的实训作用。
二、项目实施方案
1．项目具体研究内容和拟解决的关键问题
研究内容：
总之，项目从研究方案、研究内容、研究基础和指导能力来说均具有可执行性，培养学生的专业化研究思维和实际工作能力具有良好的实训意义。
指导教师签字：
2012年3月20日
六、学院推荐意见
学院负责人签字：学院(盖章)
年月日
七、学校评审意见
1．专家评审组意见
专家组组长（签字）：
年月日
2．主管教学校长意见：
主管教学校长（签字）：（盖章）

大学生创新项目申请书范本

尊敬的评审专家：您好！为了更好地培养我校大学生的创新精神和实践能力，提高大学生科研素质，我校积极开展大学生创新项目的研究。

在此，我们团队谨向贵校申请一项大学生创新项目，项目名称为：“基于XXX技术的XXX应用研究”。

我们相信，在贵校的支持和指导下，我们的项目一定会取得显著成果。

一、项目背景及意义随着科技的飞速发展，XXX技术在各个领域得到了广泛的应用，对我国经济社会的发展具有重要意义。

然而，当前XXX技术在实际应用中仍存在一定的局限性，如效率低、成本高、安全隐患等。

本项目旨在研究基于XXX技术的XXX应用，从而提高该技术的实用性和可靠性，为我国XXX产业的发展提供技术支持。

二、项目目标及内容1. 项目目标本项目的主要目标是通过对XXX技术的研究，实现XXX应用的优化，提高其性能和稳定性，为实际应用提供有力保障。

2. 项目内容（1）对XXX技术进行深入研究，分析其现有问题的关键环节，为后续改进提供理论依据。

（2）设计并实现基于XXX技术的XXX应用方案，包括硬件选型、软件开发、系统集成等。

（3）对所设计的应用方案进行实验验证，分析其性能指标，与现有技术进行对比，评估其实际应用价值。

（4）总结项目研究成果，撰写论文，参加相关学术会议，提升我校在XXX领域的知名度。

三、项目团队及分工本项目团队由5名成员组成，分别负责项目的研究、设计、实验和论文撰写等工作。

团队成员均为我校优秀本科生，具有较高的学术水平和实践能力。

具体分工如下：1. 负责人：负责项目总体策划、进度控制、团队协调等工作。

2. 研究成员：负责对XXX技术进行深入研究，为项目提供理论支持。

3. 设计成员：负责基于XXX技术的XXX应用方案的设计和实现。

4. 实验成员：负责对所设计的应用方案进行实验验证，分析其性能指标。

5. 论文撰写成员：负责总结项目研究成果，撰写论文，参加相关学术会议。

四、项目实施计划本项目计划分为四个阶段进行，具体如下：1. 调研阶段（第1-3个月）：收集相关资料，对XXX技术进行深入了解，确定项目研究方向。

大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书5

吉首大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书学院名称城乡资源与规划学院计划项目名称市富硒带土壤制图与农作物种植区划计划项目负责人 ****所在专业资源环境与城乡规划管理专业所在年级2010级联系电话1527441****电子邮件hcl91235***.导师姓名 ******导师职称 **********填写日期2012-4-23大学教务处制填写说明及注意事项一、申报书逐项认真填写，填写容必须实事，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

二、表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。

均用A4 纸双面打印，于左侧装订成册。

三、大学生研究性学心和创新实验项目是本科学生个人或创新团队在导师指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、调查、分析处理数据、撰写总结报告等工作。

四、项目实施原则：参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚的兴趣，并在导师指导下完成实验过程；参与学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验；注重创新性实验项目实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

五、参与大学生创新性实验项目的学生不超过5人，项目执行时间为1-2年。

六、指导老师应具有讲师以上职称，每个指导老师指导的项目数不超过2项。

七、计划项目必须先由导师提出意见、由所在学院审核后再推荐上报。

推荐上报的计划项目表一式三份（均为原件）报送教务处，同时提交电子文档。

九、申请者承诺本人保证上述填报容的真实性。

如果获得资助，我与本项目组的全体成员将严格遵守学校的有关规定，在不影响课程学习的同时，充分保证投入项目研究的时间，并按计划认真开展研究工作，在项目研究过程中或结束时，自觉接受学校对本项目的中期检查和结题验收，并按时提交工作总结和结题报告。

申请者（签名）：年月日十、指导教师承诺本人承诺，愿意作为市富硒带土壤制图与农作物种植区划“国家大学生研究性学习和创新性实验计划”项目的指导教师，认真负责审阅项目容，全程指导学生进行研究性学习和创新性实验，认真组织学生讨论交流及审查学生的研究结果，保证本项目的顺利实施并达到预期成果。

大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报

申报项目时应关注现实生活中的实际问题，选择具有实际应用
价值的课题，提高项目的实用性和申报成功率。
突出项目的创新性和特色
03
在项目申报过程中，要突出项目的创新性和特色，避免与已有
研究重复，以提高项目的竞争力。
从失败项目中吸取的教训
缺乏实际应用价值
失败的项目往往缺乏实际应用价值，偏离了社会和行业发展需求。申报项目时应充分考虑项目的实际应用前景，避免“纸上谈兵”。
技术难题与人员能力不足
在项目实施过程中，可能会遇到技术难题或人员能力不足的问题。为解决这一问题，可以寻求导师、专家或技术团队的指导和帮助，以提高人员技能和知识水平。
管理不当与协调不顺畅
在项目实施过程中，可能会遇到管理不当、协调不顺畅的问题。为解决这一问题，可以建立完善的管理制度和协调机制，加强团队成员之间的沟通与协作。同时，也可以设立专门的管理团队或协调人员，负责项目的日常管理和协调工作。
项目成果展示形式与要求
PPT演示文稿
使用简洁明了的PPT演示文稿展示项目研究成果，包括项目的目的、内容、方法、结论和参考文献等内容。
实物展示
如涉及实验或制作成果展示，需要展示实物样品、模型等，并做好相应的演示和讲解。
数据可视化
对于大量数据处理和统计分析的结果，需要采用图表、图像等可视化手段进行展示，以便更直观地展示项目成果。
03
项目评审与立项
项目评审流程与标准
评审流程
项目申报、初审、专家评审、结果公示。
评审标准
项目意义与价值、研究方案与实施计划、研究基础与团队成员、预期成果与社会效益。
项目立项依据与原则
项目立项依据
符合国家发展战略、学校人才培养目标和学科建设要求。

大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报

01
02
03
项目总结报告编写
项目成果应按照规定的评估标准进行评估，包括研究内容、研究方法、实验结果和结论等。
项目成果评估结果应及时反馈给项目组成员，以便项目组成员对项目进行反思和改进。
评估标准
反馈机制
项目成果评估与反馈
THANKS
感谢观看
项目申报材料清单
03
项目申报常见问题与解答
申报人资格问题
申报人必须符合项目申报的资格条件。
总结词
申报人必须是全日制普通高等学校在读本科生，且申报时应是大二及以上年级。同时，申报人应具有较高的英语水平和良好的计算机操作能力，并具备基本的科研素养和实验技能。此外，申报人还必须遵守学校的各项规章制度，具有良好的道德品质和学术道德。
项目风险应对措施
技术风险应对
针对技术问题，可以采取提前进行技术预研、与相关企业合作等方式来降低风险。
时间风险应对
针对时间问题，可以采取制定详细的时间计划、定期进行进度检查等方式来降低风险。
资金风险应对
针对资金问题，可以采取合理规划预算、积极寻求外部资助等方式来降低风险。
学术风险应对
针对学术问题，可以采取与专家学者进行深入交流、提前进行文献调研等方式来降低风险。
对相关研究领域的文献进行综述和分析，展示研究背景和意义。
团队成员名单
预期成果及评估方式
包括团队成员的姓名、职务/职称、承担的任务等。
描述预期的研究成果和创新点，并提供评估方式和标准。
研究计验设计等。
证明团队具备必要的研究基础和条件，包括实验室、设备、技术等。
目的
通过实施该计划，推动高等教育人才培养模式改革，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
项目背景与目的

大学生创新项目申请书范文参照

大学生创新项目申请书范文参照尊敬的评审专家：您好！感谢您抽出宝贵的时间阅读我们的申请书。

我们是来自XX大学的一支由大学生组成的团队，非常荣幸能够有机会向您展示我们的创新项目，并希望能够获得您的支持和指导。

一、项目概述我们的项目名称为“XX”，旨在解决当前社会中存在的问题，并推动社会进步。

我们的项目主要研究领域是XX。

通过结合现有的技术和理论，我们试图创造一种新的解决方案，以解决某个社会问题。

项目的创新点主要有：1. 采用先进的技术和理论，使我们的方案在效率和可行性方面具有明显的优势。

2. 与传统的解决方案相比，我们的方案更加环保和可持续，能够实现资源的有效利用和循环利用。

3. 我们的项目具有一定的社会影响力，有助于推动社会发展和进步。

二、项目目标我们的项目目标主要分为以下几个方面：1. 研究并验证我们的方案的可行性和效果。

2. 开发和完善我们的解决方案，并推动其在社会中的应用。

3. 提高公众对相关问题的认识和关注，并引导人们积极参与到解决方案中来。

4. 推动相关领域技术和理论的进步和发展。

三、项目方法与计划我们将采用以下方法来实现我们的项目目标：1. 前期调研与分析：通过对相关问题的调查研究，了解当前存在的问题和需求，并分析目前的解决方案的局限性和不足之处。

2. 技术和理论研究：利用现有的技术和理论，寻找解决方案的途径和可能性，并进行深入研究和探索。

3. 解决方案开发：基于前期调研和研究的结果，我们将开发和完善我们的解决方案，并进行实验和验证。

4. 社会推广与应用：在解决方案开发完成后，我们将积极推动其在社会中的应用与推广，引导公众积极参与到解决方案中来。

5. 结果评估与总结：通过收集反馈意见和数据分析，对项目的结果进行评估和总结，为未来的改进和发展提供参考。

四、项目预期效益1. 环境效益：通过解决方案的应用，达到减少能源消耗，降低排放，促进环境保护与可持续发展的目标。

2. 经济效益：解决方案的推广应用可以带来经济效益，提升相关产业的竞争力，促进经济发展。

吉林大学大学生创新性实验计划项目申请书范文

项目编号：吉林大学“大学生创新性实验计划”项目申请书项目名称基于行星履带的无线控制搜救机器人项目负责人学院、年级、专业联系电话电子邮件指导教师姓名职称填表日期年月日吉林大学教务处制表填表说明一、《吉林大学大学生创新性实验计划项目申请书》要按顺序逐项填写。

填写内容要实事求是，讲究诚信，不能有雷同；表达要明确、严谨。

空缺项要填“无”。

要求一律用A4纸打印，于左侧装订成册。

二、申请参加“吉林大学大学生创新性实验计划”项目团队人数不得超过5人（1人为项目负责人，参与合作研究者4人以内）。

三、申请参加“吉林大学大学生创新性实验计划”项目的个人或团队必须聘请教师作为项目指导教师，并请指导教师在申请书上签名。

四、《吉林大学大学生创新性实验计划项目申请书》由项目负责人所在学院初审，签署意见后报送教务处实习与实验教学科（一式3份原件）。

五、“项目编号”由教务处填写。

项目名称基于行星履带的无线控制搜救机器人申请经费（元）起止时间2010 年 7 月至 2011 年 5 月负责人教学号姓名年级所在学院、专业联系电话E-mail二年级参加成员二年级二年级二年级二年级指导教师姓名学院职称E-mail 联系电话签名一、项目申请理由（包括项目背景及自身具备的知识、素质、能力和已参加过的研究等条件）1.项目背景：很多自然灾害，让我们难以预测和防范，这些灾害往往会带来很大的损失和伤害。

随着科技的进步、发展，搜救机器人在各种抢险救灾中发挥着越来越重要的作用。

而现有的搜救机器人一般结构复杂、制作成本高，难以投入实际应用中。

鉴于此，我们创新的提出了一种基于行星式履带行走机构的搜救机器人，并实现对搜救机器人的无线控制和GPS导航，使其发挥更大的作用。

为我国的抗震救灾事业贡献出自己的一份力量。

2.自身具备的素质：xxx（负责人）：学习成绩优秀，做事认真负责，积极向上，有良好的组织能力，能够团结队友，还有较强的调研能力。

曾经参加过的研究和所具备的能力：1）大一参加过汽车学院的本田节能车项目，隶属于发动机组，负责发动机排量和压缩比的改进。

吉首大学大学生研究性学习和创新性实验计划申报书

附件2：
吉首大学大学生研究性学习和创新性实验计划
申报书
学院名称：
计划负责人：
通讯地址：
邮政编码：
填写日期：
二OO八年三月
填写说明
一、申报书要按照《大学生研究性学习和创新性实验计划指南》的要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

二、格式要求：表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。

均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。

三、申报书由所在学院领导审查、签署意见并加盖公章后，一式三份，报送教务处，同时提交电子文档。

－2－
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－7－。

大学生创新训练项目申请书

大学生创新训练项目申请书
尊敬的评委们:
我们是一支来自XXX大学的团队，致力于推动大学生创新创业教育，培养学生的创新能力和实践能力。

我们计划开展一个名为“XXX项目”的创新训练项目，以帮助大学生提升创新思维和实践能力。

该项目旨在通过一系列的讲座、工作坊、实践项目等活动，引导学生掌握创新思维的核心理念和方法，并通过实践项目提供实际机会，让学生将所学理论知识应用到实际情境中。

我们相信，通过这样的训练项目，能够帮助学生培养创新意识、团队合作能力和解决问题的能力，为他们未来的职业发展打下坚实基础。

我们的团队由XXX教授和一群热爱创新创业的学生组成，具有丰富的项目开展经验和专业知识。

我们承诺，将全力以赴做好该项目的各项准备工作，确保项目的顺利进行和取得良好效果。

在此，我们诚挚地向贵校申请支持和赞助，希望能够得到您的认可和支持。

我们相信，通过学校和企业的支持，我们的创新训练项目将能够取得更好的成效，为学生的创新创业之路提供更多的帮助和指导。

谢谢您的审阅和支持，我们期待能够与您携手合作，共同推动大学生创新创业教育事业的发展。

此致
敬礼
XXX团队敬上。

大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书

大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：ﻩ附件2：吉首大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书学院名称马克思主义学院计划项目名称湘西地区高校学生网上诉求表达研究计划项目负责人李习文所在专业思想政治教育所在年级 20１１级联系电话电子邮件导师姓名郑流云导师职称副教授填写日期 2012年4月22日吉首大学教务处制ﻬ填写说明及注意事项一、申报书逐项认真填写，填写内容必须实事求是,表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

二、表格中的字体小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。

均用A4 纸双面打印，于左侧装订成册。

三、大学生研究性学心和创新实验项目是本科学生个人或创新团队在导师指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、调查、分析处理数据、撰写总结报告等工作。

四、项目实施原则：参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚的兴趣，并在导师指导下完成实验过程；参与学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验；注重创新性实验项目实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

五、参与大学生创新性实验项目的学生不超过5人，项目执行时间为1-2年。

六、指导老师应具有讲师以上职称,每个指导老师指导的项目数不超过２项。

七、计划项目必须先由导师提出意见、由所在学院审核后再推荐上报。

推荐上报的计划项目表一式三份（均为原件)报送教务处,同时提交电子文档。

项目名称湘西地区高校学生网上诉求表达研究项目主持人李习文学号201１401１0５9 班级１1级政教年级20１１级电话E－mail项目组其他成员学生姓名性别学院名称专业年级联系电话合作者签名解萌萌女马克思主义学院思想政治教育2011级李淑华女马克思主义学院思想政治教育2011级王苗女马克思主义学院思想政治教育2０１1级指导教师情况姓名郑流云性别男民族出生年月职称专业研究方向手机号码E-ｍail指导老师签名一、前期基础（5０0字以内)伴随着网络的飞速发展,新型的诉求方式—网上诉求,以其信息来源广,传播速度快和虚拟的特点为人们特别是在校大学生所欢迎,成为其诉求表达的主要途径,但是网络环境中较弱的道德约束性会导致一些不负责任的言论出现，对于社会阅历浅,思想单纯的大学生的思想和行为会造成一定误导，因此研究高校学生网上诉求表达这一行为对当下校园网络文化建设有着重要的意义。

1大学生创新性实验计划项目申请书1

项目编号：
郑州大学
大学生创新性实验计划项目申请书
项目名称:
项目负责人：学号
年级:专业护理专业
所属院系：护理学院
填写日期:
郑州大学大学生创新性实验计划领导小组制
二○○八年十月
填写说明
一、项目申请书要按照《郑州大学创新实验项目管理办法》的相
关要求，逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

二、项目编号由学校统一确定。

三、①科研经历是指参与教师或主持的科学研究、发明专利，省以上挑战杯、电子设计大赛等.②论文：验证原件后留复印件,附后.
四、格式要求：表格中的字体小四号仿宋体，1。

5倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。

均用A4纸双面打印，
于左侧装订。

五、填写时根据需要,可另加附页。

六、项目申请书一式二份,报教务处。

研究性学习和创新性实验计划项目申报书

合计项目诚信承诺
8000
本项目全体成员慎重承诺，该项目研究将遵守学校有关规定，恪守学术规范，不抄袭他人成果，不弄虚作假，先诚实做人，再诚信做学问和研究，按项目研究进度保质保量完成各项研究任务。如有违规行为，愿承担一切责任，接受学校的处理。
项目组成员签名：
年
月
日
指导教师意见：
签名：年系部意见：月日
拟利用资源（科研教学设施、仪器设备、资料等） 1.学院图书馆文献调研室; 2.spss 数据处理应用软件; 3. Matlab 数学建模等应用软件.
经费使用计划序号 1 2 3 4 5 6 7 8 支持项目印刷费差旅费通讯费资料查阅费资询费劳务费材料购置费测试化验加工费金额（元） 500 500 500 1000 1000 1000 1500 2000
学生曾经参与科研的情况 1. 参加数学建模培训 2. 参加大学生科技创新 3. 参加大学生研究性学习
项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题 (1)研究目的本项目拟借助BP神经网络、模糊数学、统计学、微分动力系统等数学建模相关理论及方法，定量研究农田生态系统的某些有关问题，建立农田生态系统的动力学模型、研究系统的物种竞争及稳定性、土壤地力与作物多样性的关系、物种多样性对病虫害防治的影响；寻求作物多样性栽培、培肥方式等因素下经济效益最大化方法、建立能量投入产出模型。指导农田地力培肥和作物多样性栽培，促进农业可持续发展，构建稳定、健康、高产的农田生态系统。 (2)研究内容 1.建立农田生态系统动力学模型，研究系统的物种竞争及稳定性、土壤地力与作物多样性的关系、物种多样性对病虫害防治的影响。 2.建立培肥投入与产出的数学模型，寻求作物多样性栽培、培肥方式等因素下经济效益最大化方法。 (3)要解决的主要问题 ①如何采用多种数学工具进行地力的评价； ②如何建立农田生态系统的动力学模型； ③如何建立投入产出模型；国内外研究现状和发展动态

创新性实验计划申请书 2

项目编号：
吉林大学“大学生创新创业训练计划”
创新训练项目
申请书
项目名称多轴车辆机械转向杆系的运动精度和可靠性分析
项目负责人
所在学院、年级、专业机械科学与工程学院2011级机械工程及自动化联系电话
电子邮件
指导教师姓名1 职称讲师
指导教师姓名2 职称
填表日期 2013 年4月18 日
吉林大学教务处制表
2
填表须知
一、本表适用于创新训练项目。

本科生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。

二、申报书请按顺序逐项填写，实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数为3—5人。

四、申请项目，必须聘请教师作为指导老师，并请指导教师在申请书中的指导教师意见栏中签署意见。

五、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式不变；不得随意涂改；A4纸正反面打印，左侧装订。

六、本表由项目负责人报所在学院初审，学院签署初审意见后报送教务处实习与实验教学科（一式3份原件）。

七、“项目编号”由教务处填写。

八、申报过程有不明事宜，请与教务处实习与实验教学科联系，电话。

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12。

彭中维院级大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书

吉首大学化学实验教学中心大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书学院名称化学化工学院计划项目名称电解锰阳极泥回收制备硫酸锰计划项目负责人彭中维所在专业化学工程与工艺所在年级2009级联系电话电子邮件导师姓名颜文斌导师职称教授填表日期2011-05-19吉首大学化学实验教学中心制填写说明及注意事项一、申报书逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

二、表格中的字体用小四号仿宋体， 1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。

用A4 纸打印，于左侧装订成册。

三、大学生研究性学习和创新实验项目是本科学生在导师指导下，自主进行实验方法设计、组织设备和材料、实施实验、调查、分析处理数据、撰写总结报告等工作。

四、项目实施原则：参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚的兴趣，并在导师指导下完成实验过程；参与学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验；注重创新性实验项目实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新能力方面的收获。

五、大学生创新性实验设计项目的学生人数不能超过5人/每项（含主持人），项目执行时间为半年。

六、指导老师应具有讲师以上职称或硕士以上学位，具有撰写创新性实验项目和设计性实验项目的能力。

七、计划项目必须先由导师提出意见后再推荐上报。

推荐上报的计划项目表一式一份（均为原件）报送化学实验教学中心，同时提交电子文档。

项目名称电解锰阳极泥回收制备硫酸锰项目主持人彭中维学号2009103018 班级化工2班年级2009级电话QQ 530827377项目组其他成员学生姓名性别学院名称专业年级联系电话合作者签名王长林男化学化工学院化学工程与工艺2009马立男化学化工学院化学工程与工艺2009满建臣男化学化工学院化学工程与工艺2009杨雷男化学化工学院化学工程与工艺2009指导教师情况姓名颜文斌性别男民族汉出生年月1965.4职称教授专业化学研究方向矿产品加工及综合利用手机号码E-mail指导老师签名一、项目立论依据（1000字以内）1．项目研究意义在电解锰的生产过程中，电解槽的阳极会有大量废渣产生，其中二氧化锰质量分数达42%～48%。

大学生研究性学习和创新性实验计划项目申书

国内外研究现状和发展动态
“风暴瓶”的理论研究现状：
“风暴瓶”溶液的独特的配方在19世纪由作为小猎犬号的指挥官的罗伯特·菲茨罗伊陪同查尔斯·达尔文进行航行时发明的。
随后人们对此进行了研究，提出了溶解度、大气压、甚至静电和玻璃的量子通道等许多假说，但均未得到证实。
20世纪末，随着《Pattern formation of crystals in storm glass》等论文发表，关于风暴瓶的研究取得了一定突破，也出现了对“风暴瓶”的解释中较为令人信服的几项论述：
在中国由于风暴瓶原理简单溶液成分易于分析风暴瓶很快遭到大量仿制其产品定位一下暴瓶的了解越发深入逐渐不满足于结晶只有白色的单调和絮状与雪花状之间的形态转化的单一现状虽然部分商家对此采取了向溶液中添加少量色素的办法试图解决此问题但是由于观赏性提升较小而方式收效甚微
9至12月份为项目中期调研阶段，其中9-11月份为第一轮调研，重点为消费者对于产品形式的调查，11-12月份为第二轮反馈调研阶段，重点消费者对产品细节的反馈。
2016-2017学年度
1至2月份完成最后修改并对前期实验所得数据进行表格化分类整理，形成数据报表；随后对中期市场调研结果进行总结分析，对所得结论以要点形式罗列，讨论分析并最后汇总成一篇关于“风暴瓶”的进一步商业化及其拓展研究的市场调研报告；之后以上述两份材料为支撑，撰写项目结题报告。
1.“风暴瓶”的结晶与天气状况呈随机分布，也就是说风暴瓶几乎无法预测天气。
2.影响“风暴瓶”结晶的主要因素是温度。
3.风暴瓶中白色结晶为樟脑，其余成分并不作为结晶析出。
以上是关于风暴瓶所有的自然科学理论上的研究。
本项目学生有关的研究积累和已取得的成绩
项目学生有关的研究积累：
目前本项目的前期研究已经结束，通过在淘宝等购物网站以及周边同学关于风暴瓶Hale Waihona Puke 步的调查与统计，最终得出如下要点：

大学生研究性学习和创新性实验计划申报书

大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书项目名称大学生兼职中人身安全问题的调查与研究项目负责人所在系处年级及专业联系电话邮箱指导教师Xxxxxxxxx学院制2014 年5 月1 日填写说明一、本表要按顺序逐项填写，内容要实事求是，表达要明确、严谨。

空缺项要填“无”。

要求一律用A4纸双面打印，于左侧装订成册。

二、申请参加xxx学院“大学生研究性学习和创新性实验计划”项目团队人数不得超过5人（1人为项目负责人，参与合作研究者1--4人），个人申报项目只需填写“负责人”相关信息，项目运行周期一般为1-3年。

三、表中第一至第八项可依据内容多少适当调整高度。

四、如填表有不明事宜，请致电咨询。

（联系电话：）为以及做事方式都与前人有很大不同，兼职现象普遍且方式多样。

整体而言，一方面，大学生知识和技能方面的素质较高，多为独生子女，在父母羽翼下长大，社会经验较少、思想单纯、渴望独立，行为上表现出很高的自主性、早熟，但实际上他们依赖心理强、抗挫能力差、假性成熟；另一方面，大学生的单纯和社会的复杂则形成鲜明对比，复杂的社会不同于大学校园的单纯与唯美，对涉世不深的大学生而言，当对复杂的社会认识不够时，就很容易被一些人所利用，导致上当受骗。

2、兼职过程中安全意识淡薄。

例如，在作家教时，许多大学生对找家教的人情况不了解，便轻信他人，缺乏自我保护意识，对于他人是否会对自己的人身造成伤害，许多人也没有考虑过。

一些大学生不注意自身保护，在兼职过程中健康权受到损害；一些用人单位不考虑率大学生的人身安全，给大学生的工作环境十分恶劣甚至存在危险。

3、学生兼职中人身安全缺乏法律调整。

《中华人民共和国劳动法》、《关于非全日制用工若干意见的规定》都未将其纳入保护范围内，《劳动合同法》对此也未作出明确的规定。

1995年原劳动部《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》第十二条规定：在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。