回水小学校科研成果申报表
小学生科技创新成果申报书.doc
□生物化学与分子生物学（BM）
□医学与健康学（ME）
□环境科学与工程（EE）
□计算机科学与信息技术（CS）
□工程学（EN）
□能ห้องสมุดไป่ตู้科学（ES）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
A、申报者与辅导教师信息
说明：个人项目只填第一申报者信息，集体项目须填写每位申报者情况
3.附件材料清单（说明：包括项目研究原始资料、研究活动日志和照片等，作者保留原件，申报提交复印件）
D、申报者确认事宜
申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。
我（们）确认所有申报资料属实。
我（们）授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。
第一申报者
姓名
性别
民族
出生年月
申报者
2寸免冠彩色近照
身份证号
年级
学校全名
学校电话
学校地址
邮编
家庭住址
移动电话
父亲姓名
工作单位
职务(或职称)
母亲姓名
工作单位
职务(或职称)
署名申报者
姓名
性别
民族
出生年月
申报者
2寸免冠彩色近照
身份证号
年级
学校全名
学校电话
学校地址
邮编
家庭住址
移动电话
父亲姓名
工作单位
职务(或职称)
专利申请号
及批准号
申请号申请人姓名申请日期年月日
批准号批准日期年月日
论文登载报刊
小课题研究成果评奖申报表
等级评定：□优□良□一般□不评奖
评委签名：
综合评审组建封面连同成果文本一式三份，作为评委评审用材料，因此，申报者在填写此表时不能出现研究者姓名、单位名称等影响公正评审的信息；编号不填。
大渡口区教师小课题研究成果评奖申报表
成果名称
小学一年级语文朗读训练和培养
课题名称
小学一年级语文朗读训练和培养研究
学段
小学一年级
学科
语文
编号
申请理由：（含本成果的主要内容、价值和意义、特点以及创新之处）
主要内容：
1、研究小学一年级学生朗读感情不到位的主要原因。
2、研究纠正小学生有感情朗读的策略。
3、提高学生有感情朗读的积极性，培养学生感情朗读到位的能力。
价值意义：
1、建立了平等融洽的师生关系，提高了课堂教学效率。
2、有助于语文其他知识的学习。
3、发展学生的个性，提高学生的综合素质。
4、通过实验与研究，提高了教师的教学水平和教科研能力，全面提升了教师整体素质。
特点及创新：本文立足于具体的研究对象（一年级5班和一年级1班），在教学实践中提取理论知识，并且采用了多种研究和调研方法。
科技创新成果申报资料及表格
第五条申报的科技创新成果必须有研究应用报告。
（一）需要纸质申报的资料（所有资料需用A4纸双面打印）：（1）申报表（详见第9页）（2）成果研究应用报告，要求有文字及配图说明，对新材料还要有与同类产品的比较说明和实用报告。
（二）需要电子版申报的资料（申报多项的只需刻入一张光盘即可）：（1）营业执照原件（jpg图像）（2）企业简介（word文档）（3）成果研究应用报告，要求有文字及配图说明，对新材料还要有与同类产品的比较说明和实用报告。
（4）其他相关材料（专利证书、获奖证书等）（5）填写好的申报表（word文档）第六条当前建筑装饰行业重点推广的10项新施工技术一、建筑装饰的工厂化生产和装配化技术包括：各类金属制品、木制品和其它材质的部品生产工厂化（成品化）和现场施工装配化等成套技术。
二、信息化应用技术包括：虚拟仿真施工技术，工程项目信息化管理技术，项目远程异地信息化管理，部品生产和电子商务，物流采购的信息化管理及施工中测量、放线、放样等信息化的应用技术与成果。
三、节水、节能和节材的符合环保要求的新工艺、新材料、新技术和新产品包括：6升水以下节水马桶、LED节能灯等节能设备的应用，新型高效保温、隔音材料、复合建材、复合型管材、新型涂料、新型防火防水材料、新型面材及可再生利用的各种新材料的应用和施工技术。
四、安全可靠节能的新型幕墙包括：以贯彻国家节约能源，保护环境为主的安全可靠的新型幕墙结构和安装技术及其设计和配套技术。
五、天然及人造块材精加工与施工技术包括：材料精加工（异型加工）、挂装（干挂、背栓、背粘）、石材毛平板铺设整体研磨及石材养护等技术。
六、新型胶粘接及连接技术包括：高强度、抗裂、抗老化、抗腐蚀粘结材料及粘结施工技术，新型铆接技术，各类材料的卡接、扣接、挂接等连接技术，金属连接材料及连接技术。
七、古建筑和近代文物建筑修复和翻新技术包括：即有建筑物的清洗、养护补强、外保温施工技术，石材翻新、木制品整修翻新施工技术，古建筑及近代文物建筑的修复和改造技术。
教育科研成果申报表和汇总表
课题研究
经验交流
论文论著
学校对成果
效益评价
申报人所在
学校意见
单位公章：负责人签名：
年月日
三、成果内容简介
1．基本观点；2．主要创新和学术价值；3．学术影响或社会效益等（3000字以内）。
注：本页可另加页。
四、审核意见
乡镇中心校、学校意见
单位公章：负责人签名：
年月日
专家评审意见
负责人签名：
年月日
附件1
武安市教育科学研究优秀成果
申报评审表
成果类型
参评成果名称
申报人姓名
申报人单位
填表日期
武安市教育科学规划领导小组办公室
2014年11月
一、申报人情况
申报人姓名
性别
出生日期
行政职务
专业技术职务
工作单位
地址及邮编
办公电话Leabharlann 手机邮箱主要合作者
姓名
年龄
单位
专业技术职务
主要贡献
二、参评成果简况
成果名称
成果类型
市教育局意见
公章：
年月日
附件2
武安市教育科学研究优秀成果申报汇总表
报送单位（签章）：负责人签名：手机：年月日
详细通讯地址、邮编：
序号
成果名称
成果类型
申报人
成员1
成员2
成员3
成员4
成员5
申报单位
注意：序号与报送文本材料排序一致
教学成果奖申请简表
（包括：项目完成时间、结项鉴定部门和时间、结项证书或成果鉴定编号、验收报告评价情况等）
实践检验
（包括：实践检验的起止时间、单位、实践检验效果及应用情况等）
成果概述（要简要介绍成果的主要内容、特点、理论创新和应用价值等情况，限400字以内）
教学成果奖申请简表
成果名称
申报单位
主要完成单位
主要完成人及简况
姓名
性别
专业技术职务
职务
所在单位ห้องสมุดไป่ตู้
备注
成果
曾获
奖励
情况
获奖时间
获奖种类
获奖等级
奖金数额
授奖部门
成果环节和成果概述
立项审批
（包括：立项或批准部门、时间、立项书编号或批准文号等）
理论研究
（包括：理论创新点和研究报告、论文、论著、教材、交流材料、教具、课件、教案等研究成果情况）
学生科研成果申请书
学生科研成果申请书尊敬的评审委员会：我是一名来自某某学校的学生，现向贵委员会提交我的科研成果申请书。
本次科研项目的主题为XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（在此处简要描述项目主题）。
我将在以下几个方面介绍项目的背景、目的、研究内容、研究方法和预期成果。
一、背景作为学生，我一直对科学研究充满热情，对于XXXXXXXXXXX领域尤为感兴趣。
然而，学校的课程进度繁忙，导致对该领域的学习时间有限。
出于对知识深度和广度的追求，以及对科学研究的渴望，我决定开展本次科研项目。
二、目的本科研项目的目的是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（在此处简要描述项目目的）。
通过深入研究、实践和实验，我将亲身参与科学研究，培养创新思维，提高科学素养，并为相关领域的科学发展做出贡献。
三、研究内容本科研项目的研究内容主要包括XXXXXXXXXXXXXXXXXXX（在此处简要描述研究内容）。
我将通过XXXXXXX方法进行实验，收集并分析实验结果，寻求和总结规律，从而达到解决问题、取得科研成果、进一步拓展相关领域研究的目的。
四、研究方法为了保证本科研项目的可靠性和科学性，我将采用以下几种研究方法：1.文献综述：对相关领域的经典著作、研究论文进行系统阅读和分析，了解并掌握该领域的基本理论和研究现状。
2.实验设计：根据研究内容和目的，制定合理的实验方案。
该方案将包括实验对象的选择、实验条件的设置、实验数据的采集和处理等。
3.数据分析：将通过实验获得的数据进行统计分析，并通过图表和数据比对等方式展现研究结果，进一步验证或推翻研究假设。
五、预期成果本科研项目的预期成果包括：1.XXXXXXXXXXXXXXXXXX（在此处简要描述预期成果一）。
2.XXXXXXXXXXXXXXXXXX（在此处简要描述预期成果二）。
3.XXXXXXXXXXXXXXXXXX（在此处简要描述预期成果三）。
请贵委员会给予项目审批和指导，帮助我完成科学研究的任务。
中小学教育科学研究课题成果评奖申请表
2018年6月30日填
课题名称
农村中学物理课堂教学有效性策略的研究
课题申请人
职称
初中物理一级
性别
男
年龄
36
课题参加人
相关课题成果获
过何种奖励
实
验
情
况
1、组织本课题组成员讨论确定课题，确认分工，为课题做初步准备。
2、搜集资料，集体备课，为实验课做准备。
3、理论学习，组织课题研究人员培训，明确目标，掌握相关研究方法。
4、上好每一节物理课，向课堂要质量。
5、对学生进行问卷调查。
6、召开课题组成员参与课题论证会，评审和修订课题实施方案。
7、分解课题，对高效课堂情况加以研究，提高课题研究实效。
8、对课题进行论证总结，课题结题，检验课题成果，撰写结题报告。
实验成果
1、《农村中学物理课堂教学有效性策略的研究》的结题报告
2、《浅谈农村初中物理课堂教学的有效性》的论文
送评材料
1、实验报告2、问卷调查3、课堂观察记录4、会议记录5、学习记录6、教学设计7、听课评课记录8、实验论文
单位意见
单位（盖章）单位负责到县教育局教研室。
1、小学生科技创新成果项目申报书(样表)
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第25届全国青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D．资格确认
F、省级组织机构审查以及推荐意见。
小学生科技创新成果项目申报书
小学生科技创新成果项
目申报书
Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第31届全国青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）
项目研究领域：（请在确认的学科上划“√”）
□物质科学（MS）
□生命科学（LS）
□地球与空间科学（ES）
□技术与设计（TD）
□行为与社会科学（SO）
项目申报类别：（请在确认的类别上划“√”）
□个人项目
□集体项目
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
C、申报者确认事宜
F、省级组织机构审查以及推荐意见。
回水小学校科研成果申报表
回水小学校科研成果
申报表
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
附件1：
四川省优秀教育科研成果评奖申报登记表
填报单位：苍溪县陵江镇回水小学校（签章） 2016年04月11日
说明：（1）“作者”须填写该项成果的所有申报人员；（2）“成果形式”填写下列成果形式的代表字母：A、学术专著 B、学术论文 C、研究报告调研报告对策研究 D、科普读物工具书资料书古籍整理译著
2
附件2：
四川省优秀教育科研成果评奖
申报·评审表
四川省优秀教育科研成果评奖登记表
填报单位：苍溪县陵江镇回水小学校（签章） 2016年 04月 11日
说明：（1）“作者”须填写该项成果的所有申报人员；（2）“成果形式”填写下列成果形式的代表字母：A、学术专著 B、学术论文 C、研究报告调研报告对策研究 D、科普读物工具书资料书古籍整理译著
6。
回水小学校科研成果申报表
附件1：
四川省优秀教育科研成果评奖申报登记表
填报单位：苍溪县陵江镇回水小学校（签章） 2016年04月11日
说明：（1）“作者”须填写该项成果的所有申报人员；（2）“成果形式”填写下列成果形式的代表字母：A、学术专著 B、学术论文 C、研究报告调研报告对策研究 D、科普读物工具书资料书古籍整理译著
附件2：
四川省优秀教育科研成果评奖
申报·评审表
四川省优秀教育科研成果评奖登记表
填报单位：苍溪县陵江镇回水小学校（签章） 2016年 04月 11日
说明：（1）“作者”须填写该项成果的所有申报人员；（2）“成果形式”填写下列成果形式的代表字母：A、学术专著 B、学术论文 C、研究报告调研报告对策研究 D、科普读物工具书资料书古籍整理译著
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
可复制、编制，期待你的好评与关注！）。
中小学师生科技创新大赛教师科创成果申报表
项目名称
作品完成时间
作品类别
□科教制作
□科教方案
作品所属
细分类别
□数学 □物理 □化学
□生物 □其他
□科技教育教学 □科技教育活动
作品适用人群
□小学
□初中
□高中
□其他
作者
姓名
所在单位
联系
电话
项
目
简
介
（见项目介绍书）
申报者确认
我确认所有申报资料属实。我同意无偿提供项目申报资料。我服从大赛评委会的决议。
申报者签名：
申报项目所提供的附件材料
□作品实物
□科教作品实物照片□结构图□原理图
□项目详细介绍（创作原因、原理、用途、改进点等）
□方案全文
□其他附件
总计：件。
资
格
确
认
1．表内所填情况真实有效。
2．同意上报参加本年中小学师生科技新大赛。
学校领导签名：
年 月 日 年 月 日
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附件1：
四川省优秀教育科研成果评奖申报登记表
填报单位：苍溪县陵江镇回水小学校（签章）2016年04月11日
说明：（1）“作者”须填写该项成果的所有申报人员；（2）“成果形式”填写下列成果形式的代表字母：A、学术专著 B、学术论文 C、研究报告调研报告对策研究 D、科普读物工具书资料书古籍整理译著
1
附件2：
四川省优秀教育科研成果评奖
申报·评审表
四川省优秀教育科研成果评奖登记表
填报单位：苍溪县陵江镇回水小学校（签章）2016年04月11日
说明：（1）“作者”须填写该项成果的所有申报人员；（2）“成果形式”填写下列成果形式的代表字母：A、学术专著 B、学术论文 C、研究报告调研报告对策研究 D、科普读物工具书资料书古籍整理译著
5。