精选2019-2020年人教版初中八年级全一册化学第五单元 化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式练习题八
2019-2020学年度初中八年级全一册化学第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律人教版巩固辅导四十二
2019-2020学年度初中八年级全一册化学第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律人教版巩固辅导四十二第1题【单选题】物质X是一种重要的阻燃剂,工业上用三氧化二锑[Sb2O3]生产X的化学反应为:Sb2O3 + 2H2O2 =" X" + 2H2O。
根据质量守恒定律,推断X的化学式为( )A、SbO2B、Sb2O5C、HSbO3D、H3SbO4【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列现象可用质量守恒定律解释的是( )A、10g水受热变成了10g水蒸汽B、50mL水中加入50mL酒精,总体积100mLC、5g蔗糖溶于95g水中,总质量为100gD、纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬质量比纸的质量小【答案】:【解析】:第3题【单选题】A、50B、40C、10D、70【答案】:【解析】:第4题【单选题】某可燃化合物×完全燃烧的化学方程式为X+O2→CO2+H2O(未配平)则X不可能是( )A、COBCH4C、甲醇(CH3OH)D、乙醇(CH3CH2OH)【答案】:【解析】:第5题【单选题】两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中依据质量守恒定律解释的是( )A、当煤燃烧正旺时将炉门关上,煤层上方发现蓝色火焰.解释:此时氧气不足而产生的CO在燃烧B、将煤做成蜂窝状就更易燃烧.解释:蜂窝状的煤与空气接触面积增大C、在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒.解释:CO难溶于水D、煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻.解释:煤燃烧后产生的二氧化碳等气体逸出【答案】:【解析】:第6题【单选题】已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下(说明:一种小球代表一种原子)。
则下列说法错误的是( )A、该反应属于分解反应B、该反应的本质是原子的重新结合C、图示中共有4种分子D、该反应前后分子的种类发生改变【答案】:【解析】:第7题【单选题】某纯净物M稍加热就分解为NH3、H2O和CO2 ,根据这一实验得出的结论错误的是( )A、M不稳定B、M是化合物C、M中含有水D、M由四种元素组成【答案】:【解析】:第8题【单选题】锌粉、铝粉、镁粉的混合物3.8g与一定质量的稀硫酸恰好完全反应,将反应后的混合物蒸发水份得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁混合物11g,则反应中生成氢气的质量为( )A、0.15gB、0.20gC、0.30g【答案】:【解析】:第9题【单选题】A、该反应为分解反应B、丙可能是该反应的催化剂C、甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1:4D、乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5【答案】:【解析】:第10题【单选题】实验室用草酸(H2C2O4)制取CO的化学方程式为H2C2O4有误CO↑+X+CO2↑,其中X的化学式为( )B、H2O2C、CH4D、H2【答案】:【解析】:第11题【单选题】在细菌的作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3═3X+5CO2+19H2O,则X的化学式为( )A、H2OB、N2C、H2D、CO【答案】:【解析】:第12题【填空题】硝酸可发生反应:4NHO3?2NO2↑+X+2H2O.据此回答:(1)反应的基本类型属于______反应.(2)X的化学式为______,推断的依据为______.(3)硝酸的保存应注意____________.【答案】:【解析】:第13题【解答题】根据质量守恒定律解释下列问题:镁条在空气中燃烧后,生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量增加。
2019年精选初中化学八年级全一册第五单元 化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算人教版复习巩固四十九
2019年精选初中化学八年级全一册第五单元化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算人教版复习巩固四十九第1题【单选题】某化学反应的微观示意图如下,说法错误的是( )A、该反应属于化合反应B、参加反应的有三种原子C、反应有单质生成D、参加反应的分子个数比为1∶1【答案】:【解析】:第2题【单选题】两种物质发生反应的微观示意图如图,下列说法正确的是( )A、反应前后物质的总质量保持不变B、该反应属于复分解反应C、反应前后分子种类保持不变D、该图可示意CO与O2的反应【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图是某化学反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子,下列说法错误的是( )A、参加反应的甲和乙的分子个数比是1:1B、一个丙分子由3个原子构成C、甲乙丙都是化合物D、该反应的基本反应类型是化合反应【答案】:【解析】:第4题【单选题】下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:第5题【单选题】铁在氧气中燃烧生成四氧化铁,在反应中Fe、O2、Fe3O4的质量比为( )A、7:4:29B、21:8:29C、7:4:11D、7:8:29【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是( )A、该反应是置换反应B、图中单质的化学式为N2C、反应后分子总数减少D、该装置可净化汽车尾气【答案】:【解析】:第7题【填空题】下图形象地表示了某化学反应,其中表示氢原子,表示氧原子,该反应的化学方程式为:______,反应类型为______。
乙图表示的是______(填纯净物或混合物)。
【答案】:【解析】:第8题【计算题】当加入盐酸的总质量为50.0g时,充分反应后生成的气体质量是______g。
该贝壳样品中碳酸钙的质量分数。
【答案】:【解析】:第9题【计算题】将硫酸钠和硫酸铜的混合固体溶于199.2克水中配成溶液,,完全溶解后加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液至恰好完全反应,生成19.6克沉淀,过滤后将滤液蒸干后所得固体质量为56.8克,试计算:①加入氢氧化钠溶液的质量;②原混合固体的质量;③反应后所得滤液中溶质质量分数。
2019-2020学年人教版(五·四学制)化学八年级全一册第五单元测试卷(II )卷
2019-2020学年人教版(五·四学制)化学八年级全一册第五单元测试卷(II )卷一、单选题 (共11题;共22分)1. (2分)化学方程式书写正确的是()A . 4Fe+3O2 2Fe2O3B . 2H2↑+O2↑ 2H2OC . CO+CuO Cu+CO2D . 2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)22. (2分)在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是()物质X Y Z Q 反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A . 反应后X的质量为6gB . 该反应的反应物是X,YC . 参加反应的X,Z的质量比是1:3D . Y,Q的相对分子质量之比一定为1:13. (2分)锂电池是一种新型的高能电池.某种锂电池的总反应式可表示为:Li十MnO2═LiMnO2下列说法正确的是()A . MnO2在该反应中作为催化剂B . 该反应属于置换反应C . 该反应发生了能量转化D . 反应前后锂元素的化合价不变4. (2分)研究和学习化学有很多重要的方法。
下列方法中所举汞例错误的是()选项方法示例A实验法用抽丝灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和涤纶B推理法酒精燃烧生成CO2和H2O,则酒精中一定含有C、H、O元素C分类法生铁、硬铝、焊锡、不锈钢都是合金,属于金属材料D归纳法根据稀盐酸、稀硫酸的化学性质,可以归纳出酸的通性A . AB . BC . CD . D5. (2分)下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量高锰酸钾制取氧气C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉。
D.用木炭还原氧化铜A . AB . BC . CD . D6. (2分)某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+3O2 2CO2+2H2O下列说法正确的是()A . X 的化学式是C2H4B . 该反应属于化合反应C . O 2中氧元素的化合价为-2D . CO 2中碳、氧元素的质量比为 1:27. (2分)某干粉灭火器的填充剂中含有磷酸二氢铵(化学式为NH4H2PO4)。
2019-2020学年人教版(五·四学制)化学八年级全一册第五单元测试卷(II )卷
2019-2020学年人教版(五·四学制)化学八年级全一册第五单元测试卷(II )卷一、单选题 (共11题;共22分)1. (2分)化学方程式书写正确的是()A . 4Fe+3O2 2Fe2O3B . 2H2↑+O2↑ 2H2OC . CO+CuO Cu+CO2D . 2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)22. (2分)在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是()物质X Y Z Q 反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A . 反应后X的质量为6gB . 该反应的反应物是X,YC . 参加反应的X,Z的质量比是1:3D . Y,Q的相对分子质量之比一定为1:13. (2分)锂电池是一种新型的高能电池.某种锂电池的总反应式可表示为:Li十MnO2═LiMnO2下列说法正确的是()A . MnO2在该反应中作为催化剂B . 该反应属于置换反应C . 该反应发生了能量转化D . 反应前后锂元素的化合价不变4. (2分)研究和学习化学有很多重要的方法。
下列方法中所举汞例错误的是()选项方法示例A实验法用抽丝灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和涤纶B推理法酒精燃烧生成CO2和H2O,则酒精中一定含有C、H、O元素C分类法生铁、硬铝、焊锡、不锈钢都是合金,属于金属材料D归纳法根据稀盐酸、稀硫酸的化学性质,可以归纳出酸的通性A . AB . BC . CD . D5. (2分)下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量高锰酸钾制取氧气C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉。
D.用木炭还原氧化铜A . AB . BC . CD . D6. (2分)某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+3O2 2CO2+2H2O下列说法正确的是()A . X 的化学式是C2H4B . 该反应属于化合反应C . O 2中氧元素的化合价为-2D . CO 2中碳、氧元素的质量比为 1:27. (2分)某干粉灭火器的填充剂中含有磷酸二氢铵(化学式为NH4H2PO4)。
人教版初中化学八年级全一册(五·四学制) 课题2 如何正确书写化学方程式 八年级全册化学教案教学设计
《课题2 如何正确书写化学方程式》教学设计课型:新授课教师:实外西区易鑫一、教材分析课题1中介绍了化学方程式的概念和意义,使学生初步认识了化学方程式。
本课题进一步介绍如何正确书写化学方程式,包括其书写原则、书写步骤,其重点、难点是化学方程式的配平,教材中的“方法导引”栏目中介绍了常用的配平方法——“最小公倍数法”,在课堂上适当组织练习,但由于学生思维的差异性,以及诸多配平方法的相似性,不宜讲授过多的配平“技巧”,倡导让学生自主练习,归纳适合自己的方法,充分发挥其个性和创造性。
本节课完成了化学用语的教学,使学生学会利用化学式来表示物质之间的变化,且化学方程式贯穿于整个中学化学的学习中,是一门重要工具。
因此我将本节课的教学目标设计如下:二、教学目标1、知识与技能(1)了解书写化学方程式遵守的原则。
(2)掌握化学方程式的配平方法,能正确书写简单的化学方程式。
2、过程与方法(1)对配平的方法加以总结,用语言形式表达,学习归纳思维的方法。
(2)在练习书写方程式的过程中,提高书写化学式的能力。
(3)将微观模型、宏观文字、现象转换成化学符号,引导学生初步学会用化学方程式表示信息,培养学生观察、分析的能力。
3、情感态度与价值观(1)通过对化学方程式书写原则的讨论,进行尊重事实、遵从客观规律的辩证唯物主义观点教育。
(2)认识用化学方程式表示化学反应的优越性,体会化学语言的简洁、实用,调动学生学好化学的积极性,渗透化学学科中的“守恒思想”。
三、学情分析学生在之前已经学习了质量守恒定律、化学式等化学用语,初步掌握了质量守恒定律的本质、化学式的书写以及化学方程式的意义。
学生具备一定的基础,可运用已学知识对化学方程式的书写可以进行预测。
四、教学重点化学方程式的书写和配平方法五、教学难点理解配平化学方程式的本质六、教学方法根据课程标准和学生的年龄特征、认知水平,本节课以多个活动元的形式展开,拟采用以下的教法和学法。
1.讨论法:教师引导学生讨论,比较、归纳得出书写原则和配平方法。
2019-2020年化学八年级全一册第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律人教版课后辅导练习第四十篇
2019-2020年化学八年级全一册第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律人教版课后辅导练习第四十篇第1题【单选题】在一定条件下水分子分解的示意图如图1所示,下列关于该反应的说法中,错误的是( )A、水分解生成氢气和氧气B、化学反应中,分子可分解为原子,而原子不能再分C、该反应遵守质量守恒定律D、反应前后,分子和原子的数目都不变【答案】:【解析】:第2题【单选题】A、反应后X的质量为0B、该反应中X、Z的质量比为1:4C、该反应的生成物是Y和QD、充分反应后,密闭容器中仍有四种物质【答案】:【解析】:第3题【单选题】化学反应前后肯定发生变化的是( )A、原子数目B、原子质量C、元素种类D、分子种类【答案】:【解析】:第4题【单选题】化学氮肥可导致硝酸盐在蔬菜体内大量富集,进入人体后会还原为亚硝酸,对人体健康构成潜在威胁。
已知亚硝酸中氮元素为+3价,则其化学式为( )A、HNOB、HNO2C、HNO3D、H2NO4【答案】:【解析】:第5题【单选题】A、一定含有C,H两种元素,可能含有O元素B、一定含有C,O两种元素,可能含有H元素C、只含有C,H两种元素,不含有O元素D、一定含有C,H,O三种元素【答案】:【解析】:第6题【单选题】甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。
下列说法不正确的是( )A、生成物丁为B、参加反应的甲和生成的丙的质量比为14:23C、一定浓度的丙溶液可作消毒剂D、该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物【答案】:【解析】:第7题【单选题】摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电池反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O 其中X的化学式为( )A、O2B、COC、CO2D、H2【答案】:【解析】:第8题【单选题】2011年5月初,我市某县一副长酒后驾车将受到法律追究。
交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。
2019-2020年人教版初中八年级全一册化学第五单元 化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式巩固辅导八十三
2019-2020年人教版初中八年级全一册化学第五单元化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式巩固辅导八十三第1题【单选题】下列关于2H2+O2有误2H2O的理解不正确的是( )A、表示氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水B、参加反应的氢气与氧气的质量比是2:1C、反应前后氢原子、氧原子的个数均不变D、参加反应的氧气分子与生成的水分子个数比为1:2【答案】:【解析】:第2题【单选题】对aC2H2 +bO2 =m CO2 +n H2O中,系数之间关系正确的是( )A、a+b-m+nB、2a=mC、m=nD、b=m+n【答案】:【解析】:第3题【单选题】我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是:4Ag + 2H2S + O2=2X + 2H2O,下列有关该反应的说法错误的是( )A、X的化学式是Ag2SB、该反应不属于四种基本反应类型C、反应前后元素的种类不变D、反应前后所有元素的化合价都发生了变化【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列化学方程式中,aC2H5OH+bO2═cCO2+dH2O,各化学计算系数的关系正确的是( )A、2c=aB、5a=2dC、a+2b=2c+dD、b=c【答案】:【解析】:第5题【单选题】下图是氢分子和氧分子化合成水分子的示意图,从该示意图可获得有关物质组成、结构、性质等方面的化学信息,下列叙述正确的是( )A、氢元素和氧元素在一定条件下反应可生成水分子B、氢气是由氢原子构成的C、两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水分子D、水是由一个氧原子和两个氢原子构成的【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于化学方程式:2H2+O22H2O表示的意义中不正确的是A、两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子B、每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子C、每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水D、氢气与氧气在点燃的条件下生成了水【答案】:【解析】:第7题【单选题】化学方程式“2H2+O22H2O”表示的意义是( )①氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水②氢气、氧气、水三者之间的分子个数之比为2:1:2③4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水④氢气加氧气等于水.A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第8题【单选题】根据化学方程式不能获得的信息是( )A、化学反应速率的快慢程度B、各反应物、生成物之间的质量比C、反应中的反应物和生成物D、反应发生所需要的条件【答案】:【解析】:第9题【单选题】配平8Al+3Fe3O4XFe+4Al2O3反应式时,Fe前面的系数X应是( )A、3B、6C、9D、12【答案】:【解析】:第10题【单选题】已知:氨气和氧气在一定条件下能发生化学反应,生成一氧化氮和水.则在该反应中,氨气与一氧化氮的化学计量数之比为( )A、1﹕1B、2﹕1C、1﹕2D、1﹕3【答案】:【解析】:第11题【单选题】在化学反应aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中,各化学式系数之间的关系正确的是( )A、a=3mB、m=2aC、3n=aD、2b=m+n【答案】:【解析】:第12题【填空题】已知红磷在空气中燃烧的化学方程式为4P+5O22P2O5 ,从这个化学方程式中你能得出些什么信息?(至少写出二点)(1)______(2)______【答案】:【解析】:第13题【填空题】书写化学方程式的原则:以______的事实为依据;以______为根据。
2019年精选初中化学八年级全一册第五单元 化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式人教版知识点练习第五十
2019年精选初中化学八年级全一册第五单元化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式人教版知识点练习第五十七篇第1题【单选题】在化学方程式:a C2H5OH+b O2mCO2+n H2O各化学计量数间的关系正确的是( )A、a+b=m+nB、a=2mC、a+2b=2m+nD、n=2b【答案】:【解析】:第2题【单选题】锂电池是一种新型的高能电池.某种锂电池的总反应式可表示为:Li十Mn02═LiMnO2下列说法正确的是( )A、Mn02在该反应中作为催化剂B、该反应属于置换反应C、该反应发生了能量转化D、反应前后锂元素的化合价不变【答案】:【解析】:第3题【单选题】已知化学方程式X+2O2CO2+2H2O,下列对X的判断不正确的是( )A、X是一种最简单的有机化合物B、一定含碳、氢、氧三种元素C、X是一种重要的气体燃料D、X的化学式是CH4【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义.下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是( )A、S+O2SO2B、2CO+O22CO2C、2H2+O22H2OD、CH4+2O2CO2+2H2O【答案】:【解析】:第5题【单选题】配平化学方程式时,判断所配化学计量数是否正确的依据是( )A、反应前后所配化学计量数之和是否相等B、反应前后元素种类是否相等C、反应前后各元素的原子总数是否相等D、反应前后各物质质量是否相等【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列是四位同学对某一个化学方程式意义的描述,他们描述的化学方程式是( )A、C2H5OH+3O22CO2+3H2OB、2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2OC、2K+2H2O=H2↑+2KOHD、N2O6+H2O=2HNO3【答案】:【解析】:第7题【单选题】从化学反应2H2O2H2↑+O2↑,可得到下列信息,其中叙述错误的是( )A、反应物是水,生成物是氢气和氧气,反应条件是通电B、每2份质量的水完全反应可生成2份质量的氢气和1份质量的氧气C、反应物和生成物的分子个数比为2:2:1D、生成的氢气和氧气的质量比为4:32【答案】:【解析】:第8题【单选题】对反应X+3NaOH→3Y+Fe(OH)3↓的分析,错误的是( )A、X中含有三价铁元素B、X可能是Fe2O3C、Y中一定含有钠元素D、Y可能是NaNO3【答案】:【解析】:第9题【填空题】在化学方程式:aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中,各化学式的计量数之间关系正确的是______ A、2m=a B、m=2a C、3n=a D、______.【答案】:【解析】:第10题【填空题】配平和完成下列化学方程式并在括号写出反应类型(1)______P+______FeO═______P2O5+______Fe______(2)______Fe(红热)+______H2O(气)═______Fe3O4+______H2(3)______N2+______H2═______NH3______(4)______Al+______Fe3O4═Fe+______Al2O3______ .【答案】:【解析】:第11题【填空题】氢气燃烧2H2+O22H2O,该化学方程式表示的意义是:①______,②______ ,③______ .【答案】:【解析】:第12题【填空题】配平下面方程式,把完整的方程式写在横线上。
人教版(五四学制)化学八年级全册 第五单元 化学方程式复习 课件
A.不符合客观事实 B.缺少反应条件 C.未配平 D.用错箭头
点燃
(1)4Fe+3O2
2Fe2O3( A )
(2)C+O2 点燃 CO2↑(D )
(3)H2+O2
H2O(BC)
(4)2H2O2 MnO2 H2↑+O2↑(AC)
归纳
化学反应的客观事实
化
质量守恒定律
理论 学 依据 方
应用
表示化学反应 根据化学方程式的计算
四种物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量(g) 25 15 1 5 反应后质量(g) 11 末测值 1 22
则下列表述正确的是( D )
A.未测值为3g B.丙一定是催化剂 C.乙全部发生了反应 D.甲与乙反应的质量比为14∶3
9
练习
1. 右图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫
原子,“○”表示氧原子。下列说法中错误的是(C )
12
32
① 宏观 (质的方面):
CO2 44
碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。 ②微观(粒子方面):
每1个碳原子与1个氧分子反应生成1个二氧化碳分子。 ③量的方面:
每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44 份质量的二氧化碳。
4
二、质量守恒定律的原因
分子的数目 一个可能变
物质的种类
分子种类 二个变
X
22g
100 = 44
X
22g
X=50g
答:石灰石样品中碳酸钙的质量为50g。
练习.医院欲检测某过氧化氢溶液是否变质,取 50g该过氧化氢溶液与1g二氧化锰的混合物制 取O2,测得锥形瓶内物质的质量与反应时间的 关系如下表所示: (相对原子质量:H—1 O—16 )
2019-2020学年八年级化学全册 第五单元 第二节 化学方程式导学案(新版)鲁教版五四制.doc
2019-2020学年八年级化学全册 第五单元 第二节化学方程式导学案(新版)鲁教版五四制【学习目标】理解书写化学方程式的原则;学会正确书写化学方程式;理解化学方程式表示的意义,特别是各物质的质量关系。
阅读课本106--107页,说说化学方程式能提供哪些信息(即化学方程式的意义)?记忆书写化学方程式要遵循的两个重要原则。
4、如何完成对化学方程式的配平?你有什么方法?【课堂活动】 用图示法表示通电分解水的反应过程,引入化学方程式。
方程式:_______________化学反应前后_________相同,___________相等。
化学方程式表示的意义(以2MgO O g 22点燃 M 为例): ①_______________________________________②______________________________________③______________________________________学生活动5-3,归纳化学方程式的书写步骤:_____________________。
写出:氢气和氧气的反应、二氧化碳和碳的反应、过氧化氢分解反应的化学方程式。
①_____________________________________②____________________________________完成108页上方的“思考”问题【分层训练】基础过关:1.课本109页“在线测试”和“挑战自我”2.2008年北京奥运会火炬使用的燃料是丙烷[C3H8],其燃烧的化学方程式为OyHxCO5OHC22283++点燃,其中x、y分别是()A.1 3B.1 5C.3 8D.3 43.近几年又发现生物体内存在少量一氧化氮,有扩张血管、增强记忆的功能,工业制取一氧化氮的化学方程式为:。
则X的化学式为()A.N2B.NO2C.N2O5D.NH34.完成下列化学方程式的配平① Fe + O2—— Fe3O4② CO + O2—— CO2③ Mg + N2—— Mg3N2④ CH4 + O2—— CO2 + H2O⑤ Fe2O3 + CO —— Fe + CO2能力提升:1、发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮(N2O4)作氧化剂,燃烧尾气由氮气和水蒸气组成。
2019年精选初中八年级全一册化学第五单元 化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式人教版课后辅导练习第九
2019年精选初中八年级全一册化学第五单元化学方程式课题2 如何正确书写化学方程式人教版课后辅导练习第九十七篇第1题【单选题】根据化学方程式不能获得的信息是( )A、化学反应速率的快慢程度B、各反应物、生成物之间的质量比C、反应中的反应物和生成物D、反应发生所需要的条件【答案】:【解析】:第2题【单选题】对于化学方程式C+O2CO2 表示的意义,叙述正确的是( )A、碳加氧气等于二氧化碳B、该反应中,反应物是碳和氧气,生成物是二氧化碳,条件是点燃C、每1份质量的碳和1份质量的氧气完全反应能生成1份质量的二氧化碳D、每1个碳原子和2个氧原子化合生成1个二氧化碳分子【答案】:【解析】:第3题【单选题】在化学反应中,生成物是指( )A、反应前的存在各种物质B、参加反应的各种物质C、反应后存在的各种物质D、反应生成各种新物质【答案】:【解析】:第4题【单选题】已知:氨气和氧气在一定条件下能发生化学反应,生成一氧化氮和水.则在该反应中,氨气与一氧化氮的化学计量数之比为( )A、1﹕1B、2﹕1C、1﹕2D、1﹕3【答案】:【解析】:第5题【单选题】对以下三个化学反应的分析正确的是( )C+O2CO24P+5O22P2O5CH4+O2CO2+H2O.A、都属于化合反应B、反应温度都需达到着火点C、生成物均是气体D、反应时均产生蓝色火焰【答案】:【解析】:第6题【单选题】右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )A、S+O2SO2B、2CO+O22CO2C、2H2+ O22H2OD、CH4+ 2O2CO2+2H2O【答案】:【解析】:第7题【单选题】对于化学反应方程式S+O2有误SO2表示的意义,叙述错误的是( )A、在点燃的条件下,硫和氧气生成了二氧化硫B、硫加氧气反应生成二氧化硫C、每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应能生成64份质量的二氧化硫D、在点燃的条件下,每一个硫原子和一个氧分子化合生成一个二氧化硫分子【答案】:【解析】:第8题【单选题】根据方程式不能获得信息是( )A、该反应中的反应物和生成物B、各反应物和生成物的质量比C、反应发生所需条件D、化学反应的快慢【答案】:【解析】:第9题【单选题】从C+O2CO2中获得以下信息:①该反应反应物是碳和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后物质种类保持不变;⑤参加反应的碳和氧气的质量比为1:1.其中正确的信息是( )A、①②④⑤B、①②③C、④⑤D、①②③⑤【答案】:第10题【单选题】今年12月2日,我国“嫦娥三号”月球探测器在西昌成功发射,其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是:2H2+SiCl4Si+ⅹHCl 该反应中ⅹ的值及四氯硅烷(SiCl4)中硅元素的化合价分别为( )A、2,+3价B、4,+4价C、2,+6价D、4,+6价【答案】:【解析】:第11题【单选题】从化学方程式4P + 5O2^2P2O5中总结的信息有:(1)参加反应的物质是磷和O2 ,(2)反应条件是点燃,(3)反应前后分子的总数不变,(4)反应前后元素的种类不变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精选2019-2020年人教版初中八年级全一册化学第五单元化学方程式课题2 如
何正确书写化学方程式练习题八
第1题【单选题】
化学方程式3Fe + 2O2Fe3O4可读作( )
A、铁加氧气等于四氧化三铁
B、三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁
C、铁和氧气点燃后生成四氧化三铁
D、铁加氧气点燃等于四氧化三铁
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
关于化学方程式2H2O2H2↑+O2↑的叙述中,正确的是( )
A、水等于氢气和氧气
B、每2份质量的水在通电条件下生成2份质量的氢气和1份质量的氧气
C、2个水分子生成2个氢气和1个氧气
D、水在通电条件下分解生成氢气和氧气
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一.其主要发生催化剂的化学反
应方程式为:2NO+2CO?2CO2+N2下列对该化学反应的说法不正确的是( )
A、反应物都属于氧化物
B、该反应使有害气体转化为无害物质
C、反应前后元素的种类、原子和分子个数都不变
D、化学反应方程式中所表示的反应物和生成物中只有一种物质是单质
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
在化学反应中,生成物是指( )
A、反应前的存在各种物质
B、参加反应的各种物质
C、反应后存在的各种物质
D、反应生成各种新物质
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
对化学方程式“2H2+O22H2O”的叙述正确的是( )
A、氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水
B、两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水
C、两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水
D、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
某学生写了下面6个化学方程式.A、Al+O2=AlO2;B、4P+2O2^2P2O5;C、Cu2(OH)2CO3^ CuO↓+H2O+CO2↑;D、4Fe+3O2^2Fe2O3;E、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;F、CuO+H2=Cu↓+H2O.其中(请填序号):
化学式写错的有化学式写错的有______;化学式正确但不符合质量守恒定律的有______;反应条件应该注明而未注明的有______;“↑”、“↓”使用不当或遗漏的有______.
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
饮食中和形成二氧化碳有关的几个问题.
(1)馒头:面团经发酵后显酸性,向其中加入的适量碳酸钠会转化为碳酸氢钠,面团蒸熟过程中,碳酸氢钠分解释放的二氧化碳形成气孔,所以馒头松软可口.请配平碳酸氢钠分解的化学方程式:
______NaHCO3═______Na2CO3+______CO2+______H2O
(2)油饼(油条):向发酵的面团中加入碳酸钠的同时,加入适量明矾(化学式为[K2SO4?Al2(SO4)3?24H2O]),成型后放入热油中,炸制过程中会生成较多气体,使油饼松脆可口.请配平下列化学方程式:
______K2SO4?Al2(SO4)3?24H2O+______NaHCO3═______K2SO4+______Na2SO4+______Al(OH)3+______CO2+______H2O
(3)食用这种油饼会摄入少量氢氧化铝,对人体健康不利.为避免摄入氢氧化铝,市售不含铝的膨松剂的主要成分是:NaHCO3和Ca(H2PO4)2 ,请配平下列化学方程式:
______Ca(H2PO4)2+______NaHCO3═______CaHPO4+______Na2HPO4+______CO2+______H2O.
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
写出下列反应的化学方程式。
①铁丝燃烧______;②不能用铁桶配制波尔多液的原因_______;③小苏打治疗胃酸过多______;④熟石灰和硝酸铵混合加热______。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
化学方程式是国际通用的化学语言,用化学方程式表示化学反应的优点是(写出两条)(1)______
(2)______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
配平和完成下列化学方程式:
(1)______P+______FeO有误______P2O5+______Fe
(2)______Fe(红热)+______H2O(气)______Fe3O4+______H2 (3)______N2+______H2______NH3
(4)______Al+______Fe3O4______Fe+______Al2O3 .【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
根据化学方程式2Mg+O22MgO,你可得到哪些信息?(1)______ ;
(2)______ ;
(3)______ .
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
为了将汽油发动机尾气中的NO转化为N2 ,在某催化剂作用下用NH3与NO反应,其化学方程式为:4NH3+6NO 催化剂5N2+6H2O;在通常状况下,依据左式前后顺序,反应物与生成物中气体的化学计量数之比:ν(NH3):ν(NO):ν(N2)=______.
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
一个化学方程式能得到很多信息,你从反应2H2+O22H2O能得到哪些信息?请任写两点.
(1)______;(2)______ .
【答案】:
【解析】:
第14题【解答题】
比较和归纳是学习化学的重要方法,请你仔细观察下面三个化学方程式:
C+O2CO2 ,2H2+O22H2O ,4P+5O22P2O5 ,找出它们的共同点,并写出其中三点.
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
配平下列化学方程式,并将等号补齐
______KClO3______KCl+______O2↑
______KMnO4______K2MnO4+______MnO2+______O2↑
______H2O______H2↑+______O2↑
______H2O2______H2O+______O2↑
______ HgO______Hg+______O2↑
【答案】:无
【解析】:。