幼儿基本信息表(家长填写版)
学生基本信息表
学生基本情况调查表
尊敬的家长，您好！
为了便于教师更为及时、全面地了解孩子各方面的情况，请您如实填写！
一、学生情况
学生姓名：出生年月：民族：籍贯：
现户籍所在地：家庭住址（详细到门牌号）：
孩子有无特长：
孩子的性格特点：
孩子有无特殊病史（请详细、如实告知）：
二、家庭情况：
父亲：联系电话：工作地点、单位：
母亲：联系电话：工作地点、单位：
家庭成员间有无特殊情况（离异、单亲等）
孩子与何人长期居住（请勾选）：
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、其他长期监护人联系电话：
孩子的成长经历（请勾选）：
A从小和父母一起长大B小时候曾寄养在祖辈家C其他
家长对孩子的监督情况：
是否托管：托管名称：托管电话：
三、您对学校的期待
您对各科教师的建议：
您对学校及年级工作的建议：
家长签字：
年月日。
幼儿园家长问卷调查表
幼儿园家长问卷调查表一、家庭基本信息1. 家庭成员情况：（1）家庭人口数量：（2）家庭成员年龄分布:（3）家庭成员的职业及工作性质：2. 家庭经济状况：（1）家庭月收入范围：（2）家庭是否有其他经济来源：（3）您对孩子教育投入的预期程度：3. 家长教育背景：（1）家长最高学历：（2）家长的职业类型：（3）家长参与孩子教育的期望程度：二、对幼儿园的评价4. 孩子是否在本幼儿园上过学：（1）是，持续时间：（2）否，原因：5. 您对幼儿园的第一印象是什么：（1）设施与环境：（2）教职员工：（3）教学质量：（4）其他：6. 请给您的幼儿园综合评分（满分10分）：（1）教学质量：（2）安全保障：（3）师资配备：（4）家长交流与参与：（5）教育资源：（6）其他：7. 您对幼儿园的满意度和建议：三、教育方式与家长参与8. 您对于幼儿教育的认知程度：（1）教育目标的了解程度：（2）教育方法的认知程度：（3）教育资源的利用程度：9. 您觉得幼儿园对家长参与教育的支持程度如何：（1）家长会议：（2）亲子活动：（3）家访：（4）其他：10. 您觉得幼儿园在培养孩子的自主性、合作性和创造性方面有哪些做得好的地方：（1）自主性：（2）合作性：（3）创造性：（4）其他：11. 您觉得幼儿园在培养孩子的待人接物、生活自理能力和情绪管理方面有哪些做得好的地方：（1）待人接物：（2）生活自理能力：（3）情绪管理：（4）其他：四、家庭对幼儿园的期望与需求12. 您对于幼儿园提供的培训课程和活动是否满意：（1）满意程度：（2）您希望增加的课程和活动类型：13. 您对于幼儿园日常管理和安全保障的意见与建议：14. 您对幼儿园是否有其他建议或意见：五、关于问卷调查15. 您对本次问卷调查的评价：（1）问卷内容：（2）问卷设计：（3）附加意见：感谢您抽出宝贵的时间填写本问卷，您的意见和建议对我们提供更好的教学和服务有着重要的意义。
我们将认真分析和研究您提供的信息，并积极采纳合适的建议来提升我们的教育质量和服务水平。
幼儿园家长陪读申请表
幼儿园家长陪读申请表申请表
申请人基本信息：
姓名：
性别：
联系方式：
孩子基本信息：
姓名：
性别：
年龄：
所在班级：
申请时间：
陪读时间：
申请理由：
（在下面填写您的申请理由）
申请人声明：
本人已经阅读了幼儿园相关规定，并且承诺在陪读期间，遵守规定，认真对待、照顾好孩子。
如有违规行为，自愿接受相应处罚。
同时，
本人保证所填写信息真实、准确、完整。
申请人签名：（请在这里签名）
日期：（请在这里填写您填写此表格的日期）
通过填写以上信息，本人申请陪读孩子，在此承诺遵守规定，认真
对待照顾好孩子。
希望幼儿园能够批准我的申请，让我更好地关注孩
子的成长、发展。
幼儿基本信息采集表(家长填写)
填表人： 填表日期：
第9项身份证类型是指幼儿的身份证件类型，【“黑户”问题】没有身份证的孩子，在第9项身份证件类型中选择“无”就不用录入第10项身份证号。
但是第9项选择“无”后必须填写第11、12 、13项。
监护人指的是幼儿的父母，若父母不在身边的，填写爷爷奶奶也行。
第20项是否进城务工人员随迁子女：是指进城务工人员，其子女跟随父母来到城市。
第17项入园日期：可以空着，由幼儿园填写。
第7项港澳台侨：可以空着，不用填写。
第22项残疾幼儿类别：不属于残疾儿童的，可以空着，不用填写。
第20项是否进城务工人员随迁子女：是指进城务工人员，其子女跟随父母来到城市。
第17项入园日期：可以空着，由幼儿园填写。
第7项港澳台侨：可以空着，不用填写。
第22项残疾幼儿类别：不属于残疾儿童的，可以空着，不用填写。
第26项是否接受资助：是指按照《财政部，教育部关于建立学前教育资助制度的意见》（财教【2011】410号）要求和各地制定的实施方案，该幼儿为地方政府确定的应资助幼儿。
本项包括国家，学校和社会资助幼儿。
学前教育幼儿基本信息表
健康或良好 /一般 /残疾 /有慢性病
是/否
视力/听力/言语/肢体 /智力/精神/多重/其他
是否孤儿
是/否
父（母）姓名
×××
父（母） 身份证件 类型
居民身份证Leabharlann ☆ 父（母） 身份证件号码
是否从其他幼儿园转入？ 如是，请注明从哪间幼儿 园转入（请如实填写，以 免重复录入造成问题学 籍）
××××××××××××
是/否
幼儿（家长）签名：
班主任签名：
备注：1、带☆项内容为关键信息，务必保证准确；2、要求填表上交时附幼儿和家长的户口本复印 件（首页、幼儿页、父母页。 其中，首页和幼儿页复在一起，父母页复在一起），并注明“此件与 原件相符”，签上家长的姓名； 3、请家长认真如实填写，这将作为孩子一生的学籍号，如有不明 白的，请咨询本班班主任。
出生所在地
××市××县（具 体到区县）
籍贯
××市
户口性质
农业/非农业
非农业户口 类型
城市/县城/乡镇
户口 所在地
××市××县 （具体到区
现住址
填写详细住址
入园日期
××××-××××
就读方式
走读/住校
是否独生 子女
是否留守儿童
是否进城 务工人员 子女
健康状况
是否残疾 幼儿
残疾幼儿类型
是/否
是/否（非佛山户 非留守儿童/ 单亲/双亲留守儿 籍的全部填 童（佛山户籍的父 “是”佛山户 母外出务工三个月 籍的全部填“ 以上，由其他亲属 否” ） 监护的子女才是留 看幼儿户籍 守儿童）看幼儿户 籍
学前教育幼儿基本信息表
班级： 编号： 家长姓名： 电话号码： .
☆ 姓名
学生基本信息表填表说明
学生基本信息表填表说明一、学生基本信息1.姓名：填写学籍名。
（与户口名不一致，建籍后再考虑。
）2.身份证号照户籍卡填写，没有的填“无”。
3.出生日期应与身份证号推出的相一致。
4.籍贯：籍贯填写本人的祖居地（指祖父的长期居住地），如相公的可填“沂河新区相公”，外省市的可填“×省×市×县（区）×乡（镇、街道）”。
5.现住址：具体到村庄或×××小区。
本市的，如临沂市×县（区）×乡（镇、街道）×村（小区）；市外的，如×省×市×县（区）×乡（镇、街道）×村（小区）。
6.户口所在地：本市的填：×县（区）×派出所，外市的如×省（市、自治区）×县（区）×派出所。
二、监护人信息1.监护人姓名一定按照户口本上的填写，有工作单位的就填工作单位，没有的可填“务农”、“经商”、“打工”等。
2.联系地址可填×区×乡（镇、街道）×村（小区）。
3.监护人联系电话填最常用的手机号，身份证号是18位。
三、入学信息1.原学校：小学毕业学校，是村小的写村小，是中小的写中小，具体到班级。
2.来源地区：户口所在地，具体到乡镇或街道。
本市的，从县、区开始填；市外的，从省开始填。
3.毕业证号一般在小学毕业证左半部分的最下方。
4.全国学籍号：本区毕业的，知道的就填，不知道的可不填。
外县区毕业的，必填，可咨询原学校老师。
（全国学籍号大多以G开头，也有以L开头的。
）四、其他学籍信息1.血型：知道的可填上。
2.健康状况：A健康或良好B一般或较弱C有慢性病D有生理缺陷。
3.港澳台侨、独生子女、流动人口、接受资助等项填“是”或“否”。
如果接受资助，要填上接受资助的起止年份。
幼儿园家长意见反馈表
幼儿园家长意见反馈表亲爱的家长朋友们：一、基本信息1.孩子姓名：________________2.孩子所在班级：________________3.家长联系方式：________________二、幼儿园教育教学1.您对幼儿园的教育理念满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意2.您认为幼儿园的教学内容是否丰富、有趣？（1）非常丰富、有趣（2）丰富、有趣（3）一般（4）不丰富、无趣3.您认为幼儿园的教师是否具备专业的教育教学能力？（1）非常具备（2）具备（3）一般（4）不具备4.您对幼儿园的教学设施满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意三、幼儿园日常生活1.您认为幼儿园的生活环境是否舒适、安全？（1）非常舒适、安全（2）舒适、安全（3）一般（4）不舒适、不安全2.您对幼儿园的饮食满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意3.您认为幼儿园的保育工作是否到位？（1）非常到位（2）到位（3）一般（4）不到位4.您对幼儿园的作息时间安排满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意四、幼儿园管理与服务1.您对幼儿园的管理工作满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意2.您认为幼儿园的师资力量如何？（1）非常强大（2）强大（3）一般（4）薄弱3.您对幼儿园的家长沟通工作满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意4.您认为幼儿园在处理问题时是否公正、透明？（1）非常公正、透明（2）公正、透明（3）一般（4）不公正、不透明五、其他意见或建议1.您对幼儿园的其他方面有哪些满意或不满意的地方？（1）满意的地方：________________（2）不满意的地方：________________2.您对幼儿园的发展有何建议或意见？________________________________________________幼儿园家长意见反馈表【填写时间：________________】亲爱的家长朋友们：您好！非常感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来填写这份意见反馈表。
家访记录表幼儿园中班
家访记录表（幼儿园中班）一、基本信息•学生姓名：[填写学生姓名]•家长姓名：[填写家长姓名]•联系电话：[填写联系电话]•家庭住址：[填写家庭住址]二、家庭情况1. 家庭成员•父亲姓名：[填写父亲姓名]，年龄：[填写父亲年龄]•母亲姓名：[填写母亲姓名]，年龄：[填写母亲年龄]•其他家庭成员：[填写其他家庭成员信息]2. 家庭背景[填写学生的家庭背景信息，如家庭地位、经济状态、文化程度等]3. 家庭成员关系[填写学生与家庭成员之间的关系，如父母关系、兄弟姐妹关系等]三、幼儿情况1. 学习情况•喜欢的学科：[填写学生喜欢的学科]•不喜欢的学科：[填写学生不喜欢的学科]•学校表现：[填写学生在学校的表现情况，如学习态度、注意力等] 2. 兴趣爱好•兴趣爱好：[填写学生的兴趣爱好，如画画、唱歌、跳舞等]•特长：[填写学生的特长，如运动、表演等]3. 性格特点[填写学生的性格特点，如内向、外向、活泼等]四、学校表现1. 课堂表现•课堂参与度：[填写学生在课堂上的参与情况，如回答问题、积极举手等]•坐姿端正：[填写学生在课堂上是否保持良好的坐姿]2. 课后表现•完成作业情况：[填写学生是否能按时完成课后作业]•家庭作业辅导：[填写家长是否给予学生适当的作业辅导]3. 社交表现•与同学相处情况：[填写学生与同学相处的情况，如友好、合作等]•与老师相处情况：[填写学生与老师相处的情况，如尊重、听从指导等]五、家长意见和建议[填写家长对学生的成长和发展的意见和建议]六、家访记录人员•记录人：[填写记录人员姓名]•审核人：[填写审核人员姓名]该家访记录表旨在了解幼儿园中班学生的家庭情况和学校表现，以便更好地指导和帮助学生的成长与发展。
各项信息将仅用于学生教育管理，将严格保密，谢谢合作！。
一年级新生(幼儿)报名表
父亲身份证号
母亲姓名
母亲
民族
母亲身份证号
家长郑重承诺：本着对孩子负责、对学校负责的原那么，我以上所填写的孩子信息真实无误，假设有信息错误，造成不良后果，我们家长自己负责。
家长签名：
20年月日
防疫
部门
意见
部门签章:
20年月日
学校
意见
学校签章:
20年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日
相关要求：
1.新生要学会书写自己姓名。
2.新生要学会跳绳。
3.报名前去本地防疫部门验证疫苗接种信息。
一年级(幼儿)新生信息表
新生家长，您的孩子即将进入一年级学习，请您认真、工整、负责任地填写以下有关孩子入学的信息。
新生姓名
性别
民族
新生身份证号
独生子女
是否孤儿
户口类型
户口所在派出所
是否建档立卡
是〔〕否〔〕
是〔〕否〔〕
农〔〕非农〔〕
是〔〕否〔〕
新生家庭详细住址〔户口本第一页户主页的家庭住址〕
父亲姓名
父亲
幼儿园家访表格学生成长环境情况怎么写
以下是一个幼儿园家访表格学生成长环境情况的范例：
学生姓名：XXX
家庭成员情况：
父亲：XXX，年龄XX岁，职业为XX，文化程度为XX。
母亲：XXX，年龄XX岁，职业为XX，文化程度为XX。
有一个姐姐，年龄XX岁，正在上小学。
家庭经济状况：
家庭收入稳定，住房条件良好，生活水平中等。
家庭教育方式：
家长非常重视孩子的教育，采用引导和鼓励的方式教育孩子。
注重培养孩子的自主性和独立性，同时也关注孩子的情感需求。
家长对孩子的期望：
希望孩子能够在幼儿园中养成良好的行为习惯和社交能力，培养兴趣爱好和特长。
对孩子的未来发展有明确的规划和期望。
孩子的性格特点：
孩子性格开朗、活泼好动，善于表达自己的想法和情感。
有一定的好奇心和探索欲望，喜欢尝试新事物和探索新领域。
家庭环境对孩子的影响：
家庭氛围和谐、亲密，亲子关系良好。
家长非常关注孩子的成长和发展，尽力为孩子提供良好的成长环境和教育资源。
社交圈子也比较积极向上，对孩子的发展有一定的正面影响。
其他需要说明的情况：
无特殊情况需要说明。
幼儿园入园登记表
幼
儿
情
况
姓名
性别
年龄
贴幼儿
照片处
（1寸照片）
身份证号
申请班级
幼儿入园时间
常联络人：□父母□爷爷奶奶□外公外婆□其他
常联系电话
家
庭
情
况
家长姓名
家长身份证号
手机
父
母
家庭详细地址
一、如果您的孩子在园内身体不适或遭突发时间，您希望（请选择）：
1、委托幼儿园带孩子就医或采取应急措施（）
2、委托幼儿园边采取措施边告知家长（）
3、先告知家长，由家长决定怎么办（）
4、紧急通知联络人电话（）
二、保健要点（“√”或“×”）
A、是否有过入厕训练（）B、午睡时是否尿床（）C、是否挑食（）
D、是否自己吃饭（）E、是否会穿脱衣服、鞋（）F、午睡是否有特殊习惯（）
请家长仔细阅读本备注事宜，本着对孩子和幼儿园负责的态度，如实填写。如因填写情况不明或不实所造成儿童病情延误或救治措施不力的后果，责任由填写人自负。
温馨嘱托：
1、为保护幼儿安全，原则上由父母、爷爷奶奶、外公外婆接送幼儿。如有特殊情况请别人代接孩子的，必须严格按幼儿园规定，家长提供电话或便条，委托人接送时一定跟班主任打招呼。
2、严谨幼儿携带不安全物品入园，以免发生意外，在园时间不在幼儿身上存放钱和贵重物品，若有损失，我园概不负责。
我对以上事项已经知晓、认可。
儿童基本情况登记表
儿童基本情况登记表一、引言在我们的社区，孩子们是我们的未来，他们的健康与快乐是我们最重要的责任。
为了更好地了解和保障每一个儿童的生活状况，我们制定了儿童基本情况登记表。
此表格旨在收集每个儿童的基本信息，以便我们能够为他们提供适当的帮助和。
二、登记表内容1、姓名：这是我们为每个儿童设定的唯一标识符，用于记录和跟踪他们的个人信息。
2、年龄：了解儿童的年龄有助于我们为他们提供适当的服务和活动。
3、性别：了解儿童的性别有助于我们为他们提供适当的性别敏感服务和活动。
4、出生日期：这是我们确定儿童发展阶段和提供相应服务的重要依据。
5、家长姓名：这是我们与儿童家庭建立的重要信息，以便在必要时与家长进行沟通。
6、家庭住址：这是我们了解儿童生活环境的重要信息，有助于我们提供针对性的服务。
7、健康状况：了解儿童的健康状况有助于我们为他们提供适当的医疗关怀和健康指导。
8、教育状况：这是我们了解儿童教育需求的重要信息，有助于我们提供适当的教育资源和支持。
9、兴趣爱好：了解儿童的兴趣爱好有助于我们为他们提供个性化的娱乐和教育活动。
10、其他备注：此栏可以记录任何其他需要备注的信息，如特殊需求、心理状况等。
三、登记表的重要性儿童基本情况登记表是我们社区保障儿童权益、提供针对性服务的重要工具。
通过此表，我们可以全面了解每个儿童的基本情况，为他们提供个性化的服务和支持。
此表还可以帮助我们监测和评估儿童的发展状况，及时发现和解决任何可能影响他们成长的问题。
四、总结儿童基本情况登记表是我们为了更好地关心和保障每个儿童的生活和权益而制定的表格。
通过收集每个儿童的姓名、年龄、性别、出生日期、家长姓名、家庭住址、健康状况、教育状况、兴趣爱好和其他备注等信息，我们可以全面了解每个儿童的情况，为他们提供个性化的服务和支持。
此表格是我们社区保障儿童权益、提供针对性服务的重要工具，也是我们监测和评估儿童发展状况的基础。
农村留守儿童基本情况登记表一、基本信息1、姓名：张三2、年龄：12岁3、性别：男/女4、号：无5、家庭住址：省市县镇村6、父母姓名及方式：父亲张父，母亲李母，方式为码和7、监护人姓名及方式：祖父张爷爷，祖母李奶奶，方式为码和二、留守原因及时间1、留守原因：父母长期在外务工，无法照顾孩子，所以将孩子留在家里由祖父祖母照顾。
幼儿园儿童个人信息表
幼儿园儿童个人信息表个人信息表姓名：性别：出生日期：家庭住址：家庭联系电话：就读幼儿园：班级：一、基本信息1.1 姓名： 1.2 性别： 1.3 出生日期：1.4 家庭住址：1.5 家庭联系电话：1.6 就读幼儿园：1.7 班级：二、家庭情况2.1 父亲姓名： 2.2 职业： 2.3 联系电话：2.4 母亲姓名： 2.5 职业： 2.6 联系电话：2.7 监护人（如非父母）姓名： 2.8 职业： 2.9 联系电话：2.10 家庭主要成员：（请填写家庭中的主要成员姓名、与儿童的关系以及职业）三、健康状况3.1 是否有特殊疾病和过敏史？若有，请填写疾病和过敏史，包括药物过敏、食物过敏等。
若无，请填写“无”。
3.2 是否需要特殊医疗护理？若需要，请填写特殊医疗护理要求。
若不需要，请填写“不需要”。
3.3 是否需要特殊饮食？若需要，请填写特殊饮食要求。
若不需要，请填写“不需要”。
3.4 是否有其他健康问题需要关注？若有，请详细填写需要关注的健康问题。
若无，请填写“无”。
四、家庭背景4.1 家庭语言环境：（填写家庭中主要使用的语言）4.2 家庭文化背景：（填写家庭的文化背景，如宗教信仰、传统习俗等）4.3 其他需要特别说明的情况：（填写其他需要特别说明的家庭背景情况）以上信息将作为幼儿个人信息的参考，请家长仔细填写，确保准确性和完整性。
幼儿园将按照相关法律法规对个人信息进行保密处理，仅用于教育教学工作和与家长的沟通联系。
感谢您的配合！（备注：该信息表由教师根据家长提供的信息填写完整，以确保信息的准确性。
如家庭情况有任何变动，请及时告知幼儿园。
）。
幼儿家长问卷调查表
幼儿家长问卷调查表一、家庭背景信息1. 您的称呼（父亲/母亲/其他）： __________2. 您的年龄： __________3. 您的性别：男性 / 女性 / 其他4. 您的职业： __________5. 您的教育程度： __________6. 您的家庭所在地： __________7. 您的婚姻状况：已婚 / 未婚 / 离异 / 其他8. 您家庭中的人口数量（包括家长及子女）： __________二、幼儿信息1. 幼儿的姓名： __________2. 幼儿的性别：男性 / 女性 / 其他3. 幼儿的年龄： __________4. 幼儿的就读幼儿园/托儿所的时间（年/月）： __________5. 您是否有多个幼儿子女？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 多个幼儿子女的年龄差距： __________b) 多个幼儿子女是否就读于同一所幼儿园/托儿所？是 / 否6. 您是否有其他家庭成员或亲属帮助照顾幼儿？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 帮助照顾幼儿的家庭成员/亲属的关系： __________b) 帮助照顾幼儿的频率： __________三、幼儿教育与发展1. 您是否觉得幼儿园/托儿所的教育环境对幼儿的发展有帮助？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您认为幼儿园/托儿所对幼儿的发展有哪些帮助？______________________________b) 您认为幼儿园/托儿所可以改进的方面是什么？ ______________________________2. 您是否参与幼儿园/托儿所的亲子活动？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得亲子活动对您和幼儿的关系有什么影响？ ______________________________b) 您觉得亲子活动对幼儿的发展有什么影响？______________________________3. 您是否参与过幼儿园/托儿所的家长会议？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得家长会议对您和幼儿的关系有什么影响？ ______________________________b) 您觉得家长会议对幼儿的发展有什么影响？______________________________四、幼儿日常生活1. 您每天陪伴幼儿的时间是多少？ __________2. 您与幼儿的平均互动时间是多少？ __________3. 您是否帮助幼儿完成作业/学习任务？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得帮助幼儿完成作业/学习任务对幼儿的发展有什么帮助？______________________________b) 您觉得帮助幼儿完成作业/学习任务对您和幼儿的关系有什么影响？______________________________4. 您是否制定了幼儿日常生活规则和习惯？是 / 否如果是，请回答以下问题：a) 您觉得制定日常生活规则和习惯对幼儿的发展有什么帮助？______________________________b) 您觉得制定日常生活规则和习惯对您和幼儿的关系有什么影响？ ______________________________五、对幼儿园/托儿所建议的改进1. 您认为幼儿园/托儿所可以在哪些方面做出改进以更好地满足幼儿和家长的需求？______________________________2. 您对幼儿园/托儿所所提供的教育内容和教学方法有何建议？ ______________________________3. 您对幼儿园/托儿所的沟通方式和频率有何建议？______________________________4. 您对幼儿园/托儿所的卫生与安全措施有何建议？______________________________感谢您参与本次调查！您的意见和建议对于我们改进幼儿园/托儿所的工作非常宝贵。
幼儿园家访记录表内容
幼儿园家访记录表内容一、基本信息1、幼儿姓名：＿____2、性别：＿____3、年龄：＿____4、班级：＿____二、家庭基本情况1、家庭住址：＿____2、家庭成员：父亲姓名：＿____ 职业：＿____ 联系电话：＿____母亲姓名：＿____ 职业：＿____ 联系电话：＿____其他家庭成员：＿____ 职业：＿____ 联系电话：＿____3、家庭经济状况：＿____三、家庭环境1、住房情况：房屋类型（如公寓、别墅、平房等）：＿____居住面积：＿____房间布局：＿____2、家庭氛围：家庭成员之间的关系是否融洽：＿____家庭是否经常组织活动：＿____3、周边环境：居住小区的安全性：＿____周边是否有公园、图书馆等公共设施：＿____四、幼儿日常生活习惯1、睡眠情况：每天睡眠时间：＿____是否有午睡习惯：＿____2、饮食情况：饮食习惯（是否挑食、偏好某种食物等）：＿____自理能力（能否独立进食）：＿____3、卫生习惯：能否自己刷牙、洗脸、洗手等：＿____个人物品整理情况：＿____五、幼儿兴趣爱好1、喜欢的玩具：＿____2、喜欢的游戏：＿____3、喜欢的书籍：＿____4、喜欢的电视节目或动画片：＿____六、幼儿性格特点1、活泼开朗还是内向害羞：＿____2、情绪稳定性（是否容易哭闹、发脾气等）：＿____3、与他人交往能力（是否善于与人沟通、合作等）：＿____七、家长教育观念1、对幼儿教育的重视程度：＿____2、期望幼儿在幼儿园获得哪些方面的发展：＿____3、在家中对幼儿的教育方式（如奖励、惩罚等）：＿____八、家长与幼儿园的配合情况1、家长是否愿意参与幼儿园组织的活动：＿____2、家长对幼儿园教育教学工作的意见和建议：＿____九、教师观察与建议1、教师在家访过程中对幼儿及家庭情况的观察和分析：幼儿在家中的表现与在园中的表现是否一致：＿____家庭环境对幼儿成长的可能影响：＿____2、教师针对幼儿的发展提出的教育建议：针对幼儿的日常生活习惯培养：＿____针对幼儿的兴趣爱好发展：＿____针对幼儿的性格特点引导：＿____3、教师与家长沟通的后续跟进计划：约定下次沟通的时间和方式：＿____关注幼儿在园的变化并及时与家长反馈：＿____在实际的家访工作中，教师还应注意与家长保持良好的沟通态度，尊重家长的意见和想法，以真诚和专业的态度赢得家长的信任和支持。
幼儿园家长素质报告表
幼儿园家长素质报告表尊敬的家长：感谢您对我们幼儿园的支持与信任。
为了进一步提升幼儿园教育质量，我们诚邀您参与填写本季度家长素质报告表。
通过这份调查表，我们希望了解您的意见和建议，以便不断改进我们的教育方案和服务。
首先，请您在下方表格中填写您的基本信息，包括您的姓名、联系方式以及孩子的姓名和班级。
我们会严格保密您的个人信息，只用于内部调查和统计分析。
然后，请您对以下几个方面进行评价并提供宝贵的意见：1. 教育质量：请您评价和描述您对幼儿园教育质量的总体感受。
您觉得孩子在幼儿园的学习和成长情况如何？有哪些特别的经历或故事想要分享？2. 教师表现：请您评价幼儿园教师的表现，包括他们的专业素养、沟通和互动能力，以及对孩子的关心和引导。
您认为哪些老师表现出色？有哪些可以改进的方面？3. 教材资源：请您评价幼儿园所提供的教材资源是否丰富、适合孩子的年龄和能力发展。
您觉得有哪些教材或资源对孩子的学习起到了积极的影响？4. 安全管理：请您评价幼儿园的安全管理措施是否到位，包括幼儿保护和防范安全事故的措施。
您是否有任何关于安全方面的建议？5. 家校沟通：请您评价幼儿园与家长之间的沟通和联系方式。
您认为我们在家园联系上有哪些亮点？有哪些可以改进的地方？6. 其他建议：如果您还有其他方面的建议或意见，我们非常欢迎您在此提出。
请您在填写完毕后，将表格交回给任课老师或者幼儿园办公室，或通过邮件方式发送至我们提供的联系邮箱。
我们将非常重视您的评价和建议，并根据它们来进一步改进我们的教育质量和服务水平。
再次感谢您抽出宝贵的时间填写本季度家长素质报告表。
我们真诚地希望倾听您的声音，持续为孩子们提供更好的教育环境和发展机会。
祝您和孩子们身体健康，学习进步！此致敬礼XXX幼儿园教育团队。
幼儿园新生家访记录表
幼儿园新生家访记录表一、基本信息1. 幼儿姓名：________2. 性别：________3. 出生日期：________4. 家庭住址：________5. 联系电话：________6. 家长姓名：________7. 与幼儿关系：________8. 家长工作单位：________9. 家长职务：________二、家庭情况1. 家庭成员：________2. 家庭经济状况：________3. 家庭教育观念：________4. 家庭对幼儿的期望：________三、幼儿入园前情况1. 幼儿健康状况：________2. 幼儿生活习惯：________3. 幼儿性格特点：________4. 幼儿兴趣爱好：________5. 幼儿特殊需求（如过敏、疾病等）：________四、家访过程记录1. 家访时间：________2. 家访地点：________3. 家访目的：________4. 家访内容：________（1）了解家庭环境及家长教育观念（2）了解幼儿入园前的基本情况（3）与家长沟通幼儿入园事宜，解答家长疑问（4）征求家长对幼儿园工作的意见和建议5. 家访收获：________（1）家长对幼儿园的认同感和信任度提高（2）家长对幼儿入园的担忧和疑虑得到解答（3）家长对幼儿园工作的支持和配合增强五、家访后工作安排1. 针对家长提出的问题和建议，及时进行整改和改进2. 加强与家长的沟通，定期向家长反馈幼儿在园情况3. 做好幼儿入园前的准备工作，确保幼儿顺利适应幼儿园生活4. 加强家园共育，共同促进幼儿健康成长。
(完整版)家长健康档案表
(完整版)家长健康档案表家长健康档案表为了更好地关注家长的身体健康状况，我们特制定了一份家长健康档案表，请家长根据以下要求填写并及时更新相关信息。
个人信息- 姓名：- 性别：- 出生日期：- 籍贯：- 家庭住址：- 联系方式：基本体征请填写身高、体重、血压、心率、体温等基本体征数据。
- 身高（cm）：- 体重（kg）：- 血压（mmHg）：- 心率（次/分）：- 体温（℃）：健康状况请填写以下健康信息，并根据具体情况填写详细描述。
- 过去一年内是否住院（是/否）：- 过去一年内是否接受手术（是/否）：- 过去一年内是否患有慢性疾病（是/否）：- 如果是，请填写具体疾病名称和治疗情况：- 过去一年内是否有过意外伤害（是/否）：- 如果是，请填写具体伤害类型和治疗情况：家族病史请填写家族中是否存在以下疾病史，并具体描述与您的关系。
- 高血压（是/否）：- 如果是，请填写与您的关系：- 糖尿病（是/否）：- 如果是，请填写与您的关系：- 心脏病（是/否）：- 如果是，请填写与您的关系：- 癌症（是/否）：- 如果是，请填写与您的关系：生活惯请填写以下生活惯并根据实际情况填写相关信息。
- 吸烟（是/否）：- 如果是，请填写吸烟年限及每天吸烟量：- 饮酒（是/否）：- 如果是，请填写饮酒频率及每次饮酒量：- 运动（是/否）：- 如果是，请填写每周运动频率及时长：- 饮食惯（如有特殊要求或忌口，请填写）：定期体检请填写您的定期体检情况。
- 定期体检（是/否）：- 如果是，请填写体检频率及最近一次体检时间：- 体检报告中是否存在问题（是/否）：- 如果是，请填写具体问题及治疗情况：以上是家长健康档案表的内容，请家长根据实际情况如实填写并及时更新。
这将有助于我们更好地关注您的健康状况，并提供个性化的健康管理服务。
如有任何问题或需要进一步了解，请不要犹豫与我们联系。
谢谢配合！（文档总字数：429字）。
幼儿园幼儿基本信息表(家长填写模版)
是否残疾幼儿
残疾幼儿类别
是/否
非留守儿童/单亲/双亲留守儿童
是/否
健康/一般/残疾/有慢性病
是/否
视力/听力/言语/肢体/智力/精神/多重/其他
是否孤儿
监护人姓名
监护人身份证件类型
★监护人身份证件号码
是/否
居民身份证
幼儿（家长）签名：家长联系电话：
班主任签名：主管领导签名:
备注：1、带★项内容为关键信息：2、★请提供家长户口簿的户主首页及幼儿户口本一页的复印件一份。
幼儿园幼儿基本信息表
★姓名
班级编码
★性别
★出生日期
★身份证件类型
★女
L居民身份证
2.其他
血型
国籍/地区
民族
港澳台侨外
出生所在地
籍贯
中国
汉
非港澳台侨/其他
户口性质
非农业户口类型
户口所在地
现住址
入园日期
就读方式
农业/非农业
县城/乡镇
走读/住校
是否独生子女
是否留守儿童
是否进城务工人员子女
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户口所在地
XX市XX县
现住址
XX县XX镇
入园日期
XXXX-XX-XX
就读方式走读/住校源自是否独生子女 是否留守儿童
是/否
非留守儿童/ 单亲/双亲留守儿
童
是否进城 务工人员子
女
是/否
健康状况
健康/一般/残疾 /有慢性病
是否残疾幼儿
是/否
残疾幼儿类别
视力/听力/言语/肢体 /智力/精神/多重/其他
5、出生所在地：必须填写清楚地区名称，如：广东省徐闻县××镇
6、户口性质：非农业户口、农业户口。
7、非农业户口类型：乡镇、县城、城市。
8、是否留守儿童：是指父母外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女。 9、是否进城务工人员子女：是指进城务工人员，其子女跟随父母来到城市。（徐闻县内异动不算是，同时具备 两个条件：①不是本县城(徐闻)户口；②必须是农业户口）
10、就读方式：走读（半托生）、住校（全托生）。
11、是否残疾幼儿：视力/听力/言语/肢体/智力/精神/多重/其他
12、注：监护人姓名、监护人身份证件类型、身份证号码必须填写。
通行证、 其他
的子女。 时具备
学前教育幼儿基本信息表
★ 姓名
班级编码
★ 性别
由系统自动生成 男/女
★ 出生日期 ★身份证件类型
XXXX-XX-XX
1.居民身份证 2.其他
★ 身份证件号码
血型
A/B/AB／O 型
国籍/地区
中国
民族
港澳台侨外
出生所在地
汉
非港澳台侨／其他 XX县XX镇
籍贯
XX市XX县XX镇
户口性质
农业/非农 业
非农业户口类型
是否孤儿
是/否
监护人姓名
监护人 身份证件类
型
居民身份证
★ 监护人 身份证件号码
幼儿（家长）签名：
家长联系电话：
班主任签名：
主管领导签名：
备注：1、带★项内容为关键信息；2、★请提供家长户口簿的户主首页及幼儿户口本一页的复印件一份。
填写说 明：
1、出生日期：举例“2010-08-15”。 2、身份证件类型：居民身份证、香港特区护照/身份证明、澳门特区护照/身份证明、台湾居民来往大陆通行证、 境外永久居住证、护照、其他 3、血型：未知血型、A血型、B血型、AB血型、O血型、RH阳性血型、RH阴性血型、HLA血型、未定血型、 其他血型。 4、港澳台侨外：非港澳台侨外、香港同胞、香港同胞亲属、澳门同胞、澳门同胞亲属、台湾同胞、 台湾同胞亲属、华侨、华眷、归侨、归侨子女、归国留学人员、非华裔中国人、外籍华裔人、外国人、其他