江苏省“六五”普法考核验收细则讲解
江苏省法治宣传教育第七个五年规划实施情况考核验收办法
江苏省法治宣传教育第七个五年规划实施情况考核验收办法第一章总则第一条为准确、客观、公正地考评全省各地法治宣传教育第七个五年规划的实施情况，依据省委、省政府转发的《省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》（以下简称《规划》)、《江苏省法制宣传教育条例》以及相关文件规定,制定本办法.第二条考核验收对象：各设区市。
第三条考核验收内容:各地实施法治宣传教育第七个五年规划的情况。
主要是党委、政府的组织领导和保障力度；人大、政协督查情况；法治宣传教育主管部门履行职能、“谁执法谁普法”责任落实以及全社会共同参与实施的情况；实现“推进法治宣传教育全覆盖提质增效,法治宣传教育水平居于全国领先行列，全社会法治信仰不断提升,努力使法治成为江苏核心竞争力的重要标志”总体目标的整体绩效。
第四条考核验收原则：实事求是、客观公正、注重实效、综合评定。
第五条考核评估由基础分值和附加分值构成.基础分值100分，扣分时，单项分值扣完为止；附加分,总分不超过20分。
第六条考核验收结果将作为表彰和评选先进的主要依据，并作为“法治城市”和“法治县（市、区）”创建考核的重要方面。
第二章基础考核内容和标准第七条组织领导（16分)一、党委领导重视（5分）。
各级党委、政府把法治宣传教育工作纳入本地经济社会发展规划（1分）;纳入党政综合绩效考核体系（1分)；纳入精神文明创建、法治建设、平安建设内容，五年内在原有权重上增加2％(2分）。
各级党委主要领导亲自过问，明确一名常委具体分管；常委会每年至少召开1次会议，专题研究法治宣传教育工作（1分）。
二、督查督办到位（3分)。
市、县（市、区）人大通过听取工作汇报、组织人大代表视察、专项检查等,五年内监督检查“七五”普法决议和规划落实情况不少于2次(1分）；作出“七五”普法决议（1分）。
政协充分发挥民主监督作用，畅通社情民意反映渠道，促进法治宣传教育工作的有效开展，五年内对“七五”普法规划落实情况监督检查不少于1次（1分）。
江苏省粮食局关于转发《国家粮食局办公室关于组织开展粮食行业“五五”普法检查验收工作的通知》的通知
江苏省粮食局关于转发《国家粮食局办公室关于组织开展粮食行业“五五”普法检查验收工作的通知》的通知文章属性•【制定机关】江苏省粮食局•【公布日期】2010.05.04•【字号】苏粮办[2010]57号•【施行日期】2010.05.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】粮食市场管理正文江苏省粮食局关于转发《国家粮食局办公室关于组织开展粮食行业“五五”普法检查验收工作的通知》的通知（苏粮办〔2010〕57号）各市粮食局：2010年是全国法制宣传教育第五个五年规划检查验收年。
为做好粮食行业“五五”普法规划检查验收工作，国家粮食局最近下发了《国家粮食局办公室关于组织开展粮食行业“五五”普法检查验收工作的通知》（国粮办政〔2010〕83号），现转发给你们。
请你们按照通知要求认真做好自查、检查、总结和评比表彰工作。
我省具体检查安排如下：1．动员自查。
5-6月，各地按照国家粮食局要求，进行动员部署，制定检查方案，对照《全国粮食行业“五五”普法检查验收指导标准》逐项进行自查。
自查报告请于6月10日前报送省粮食局政策法规处。
2．组织检查。
7-8月，省粮食局组织人员到部分市县粮食局进行检查，详细了解“五五”普法规划执行情况和自查、检查工作开展情况。
3．评比表彰。
各市粮食局对“五五”普法先进典型要以适当方式进行宣传和表彰，省粮食局将根据国家粮食局的要求，做好粮食行业“五五”普法先进单位和个人的推荐工作。
联系人：尤晓萍联系电话：************附件：《国家粮食局办公室关于组织开展粮食行业“五五”普法检查验收工作的通知》（略）二O一O年五月四日。
六五普法的保障措施
六五普法的保障措施“五五”普法工作已近尾声，“六五”普法即将开始。
在新形式下，能否能继续深化普法依法治理工作，进一步提高全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依法治国方略。
很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划，下面，我就简单谈谈看法。
一是要强化组织领导保障机制。
法制宣传教育是一项全民工作，涉及面广。
因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制，是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。
前些年，通过各级普法机构的努力，根本保证了普法工作的深入，但工作机构不协调、不适应的问题较为突出。
“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展，必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。
二是要强化刚性保障机制。
我国已将“依法治国、建立社会主义法制国家”这一根本治国方略载入宪法，有些地方也尝试立法。
但仅限于对法制宣传教育工作进展标准，依法治理工作那么很少涉及，致使法制建立工作长期处于无法可依，甚至出现用传统行政手段抓法制建立的现象。
因此，国家应尽快为普法依法治理工作立法，以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、责任、义务等，应确定普法依法治理工作的权威地位。
“六五”普法期间，还要进一步健全完普法依法治理工作责任制度，考试考核制度，监视制度，评比奖励制度，并用法律法规加以确定，以标准和约束依法治理工作。
三是要强化考核评估保障机制。
“六五”普法规划要在量化考核上下功夫，建立一种权威性的长效评估机制，明确创立目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评比结果，普法主管部门每年应根据工作安排，制定相应的考核方法.要建立领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核，领导干部法律素质考察，法律知识任职资格考核等制度。
规定领导干部年度普法考试不合格，其法律知识水平和依法办事能力考核不得评为合格以上等级。
法律知识水平和依法办事能力考试考核两年未到达合格以上等次的，不得提拔重用。
在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时，还必须在任前承受法律知识任职资格考试考核。
六五普法培训计划
六五普法培训计划一、培训目标1. 提高全员法治意识，宣传普法知识，增强法律意识；2. 遵守国家法律，维护社会和谐稳定；3. 防范社会风险，增强自我保护意识。
二、培训对象公司全体员工。
三、培训时间2天（16学时）。
四、培训内容第一节：法治观念与法律意识1. 法治观念的重要性；2. 法律意识的培养；3. 通过案例分析法治观念与法律意识的重要性。
第二节：宪法常识1. 宪法的基本内容；2. 宪法的历史渊源；3. 宪法对公民的权利和义务的规定。
第三节：民法基本知识1. 民法的概念与主要内容；2. 合同法、婚姻法等基本法律知识；3. 民法在日常生活中的运用。
第四节：刑法基本常识1. 刑法的概念与主要内容；2. 刑法中的犯罪分类；3. 刑法在日常生活中的运用。
第五节：法律知识在企业管理中的作用1. 法律对企业经营的影响；2. 企业在法律风险防范中的应对措施；3. 企业员工在法律问题上的应对策略。
第六节：职业道德与法治意识1. 职业道德的内涵与重要性；2. 职业操守与法治观念的结合；3. 案例分析职业道德与法治观念的重要性。
第七节：应急处置与法律知识1. 应急处置的重要性；2. 法律知识在应急处置中的应用；3. 危机事件处理中的法律风险与应对策略。
第八节：普法知识竞赛1. 通过普法知识竞赛形式对培训内容进行梳理和巩固；2. 以小组为单位进行竞赛，提高员工对普法知识的学习兴趣和综合运用能力。
五、培训方法1. 课堂讲授由专业法律老师进行法治观念、法律知识等方面的讲解，并进行案例分析。
2. 分组讨论设立小组进行讨论，通过小组合作学习，增强学员的反思和主动性，达到更好的学习效果。
3. 互动答疑鼓励学员提问，并及时解答学员的疑问，以确保学员对法律知识的掌握。
4. 实践活动组织学员参观法庭、公检法机关，深入了解法律实践，增强学员对法律的亲身感受。
六、培训考核及奖惩1. 培训结束后将进行知识测试，通过考核者发放普法知识培训证书；2. 对在培训中表现优秀的学员进行表彰，对未能通过考核的学员进行补充培训。
学校普法评价考核制度
一、引言随着法治社会的不断发展，教育领域的法治建设日益受到重视。
学校作为人才培养的重要基地，承担着培养具有法治意识和法治素养的人才的重任。
为了全面提高学校普法教育质量，激发师生普法积极性，建立健全学校普法评价考核制度具有重要意义。
本文将从以下几个方面阐述学校普法评价考核制度的内容。
二、制度目标1. 提高师生法治素养，培养具有法治观念的人才。
2. 促进学校普法教育规范化、科学化发展。
3. 增强学校普法教育的社会影响力。
三、制度内容1. 组织机构学校成立普法工作领导小组，负责组织、协调、监督学校普法评价考核工作。
领导小组下设办公室，负责具体实施工作。
2. 评价考核对象评价考核对象包括学校全体教职工和学生。
3. 评价考核内容（1）教职工1）普法教育参与度：包括参与普法活动次数、普法教育授课课时等；2）普法教育成果：包括普法论文、案例、讲座等；3）法治素养：包括法治知识掌握程度、法治观念树立情况等。
（2）学生1）普法教育参与度：包括参与普法活动次数、普法知识竞赛获奖情况等；2）法治素养：包括法治知识掌握程度、法治观念树立情况等；3）法治实践：包括参加模拟法庭、法治宣传等活动情况。
4. 评价考核方式（1）定量评价：根据评价考核内容，制定评价指标体系，采用量化评分方式，对教职工和学生进行评价。
（2）定性评价：通过座谈会、访谈、问卷调查等方式，了解师生对普法教育的满意度，对普法教育工作的意见和建议。
5. 评价考核结果运用（1）对教职工：根据评价考核结果，对普法工作突出的教职工给予表彰和奖励，对普法工作不力的教职工进行约谈和整改。
（2）对学生：根据评价考核结果，对普法教育参与度高、法治素养较好的学生给予表彰和奖励，对普法教育参与度低、法治素养较差的学生进行重点关注和帮扶。
四、保障措施1. 加强组织领导，确保普法评价考核工作顺利开展。
2. 完善评价指标体系，确保评价考核的科学性和客观性。
3. 加大宣传力度，提高师生对普法评价考核制度的知晓率和参与度。
2024年普法依法治理的工作计划(三篇)
2024年普法依法治理的工作计划为进一步提升全县工会系统法制宣传教育工作水平，推动全县国民经济和社会发展第十二个五年规划的顺利实施，依据《县宣传部、县司法局关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》文件精神，结合工会工作实际，特制定本实施意见。
一、总体目标和原则（一）目标要求遵循工会发展道路，以科学发展观和社会主义核心价值观为指导，深入贯彻党的基本路线，围绕“十四五”时期全县经济社会发展的目标任务，将法制宣传教育与社会主义核心价值观教育、法治理念教育、法治实践紧密结合。
适应全县经济社会发展和职工群众对法律知识的需求，广泛开展法制宣传教育活动，提升工会干部的法律素养和依法维权能力，增强职工的法律意识和依法维权能力，提高工会参与社会管理、促进和谐劳动关系、维护社会稳定的能力，团结动员职工为建设更加美好的肥东作出新的贡献。
（二）原则1. 坚持围绕中心，服务大局。
按照“十四五”时期全县经济社会发展的总体要求，认真落实法制宣传教育任务，服务经济发展、改革开放、民生保障和改善、社会和谐构建。
2. 坚持以人为本，服务职工。
从职工实际需求出发，采取多样化的宣传教育形式，关注职工关心的热点难点问题，将法制宣传教育过程变为服务职工的过程，提升宣传教育效果。
3. 坚持与时俱进，求是创新。
把握法制宣传教育工作规律，拓展工作领域，完善工作机制，推动理念、载体、方式方法的创新，使法制宣传教育具有时代性、规律性和创造性。
4. 坚持学用结合，注重实效。
将法制宣传教育与法治实践相结合，用法制宣传教育引导法治实践，注重对新颁布和修订法律法规的学习宣传，增强工作实效。
二、工作任务（一）重点学习宣传宪法、法律体系和国家基本法律。
（二）重点学习宣传促进经济发展的法律法规。
（三）重点学习宣传保障和改善民生的法律法规。
（四）重点学习宣传社会管理创新的法律法规。
（五）持续深化法律进企业主题活动。
三、对象及要求宣传教育对象为各级工会干部和企事业单位职工（含农民工）。
单位六五普法工作制度
单位六五普法工作制度一、总则第一条为贯彻实施《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》（以下简称《规划》），推动法治宣传教育工作深入开展，提高全体员工的法治意识和法律素养，制定本制度。
第二条本制度所称六五普法工作，是指按照《规划》要求，在本单位开展法治宣传教育，使全体员工了解和掌握基本法律知识，提高法治意识和法律素养，促进单位依法治理、合规经营。
第三条六五普法工作应当坚持以下原则：（一）贴近实际、贴近生活、贴近群众；（二）全面覆盖、突出重点；（三）法治宣传教育与法治实践相结合；（四）创新形式、注重实效。
第四条六五普法工作的主要任务是：（一）宣传宪法、刑法、民法、行政法等基本法律知识；（二）宣传与单位业务相关的专业法律知识；（三）宣传劳动法律法规，加强劳动争议调解和法律援助工作；（四）开展法治实践活动，提高员工的法治素养；（五）加强法治宣传教育队伍建设。
第五条六五普法工作由单位法治宣传教育领导小组负责领导，法治宣传教育办公室负责具体组织实施。
二、组织领导和责任分工第六条单位法治宣传教育领导小组负责六五普法工作的领导，研究解决普法工作中的重大问题。
第七条法治宣传教育办公室履行以下职责：（一）制定普法工作计划和实施方案；（二）组织普法宣传教育活动；（三）协调普法宣传教育工作；（四）监督普法宣传教育工作的开展；（五）总结普法宣传教育工作经验。
第八条各部门、各分支机构应当明确普法工作责任人，负责本部门、本分支机构的普法宣传教育工作。
三、普法教育和宣传活动第九条开展法治宣传教育，应当结合单位实际，采取多种形式，确保宣传教育活动贴近实际、贴近生活、贴近群众。
第十条定期组织普法讲座，邀请法学专家、律师等人士授课，提高员工的法治意识。
第十一条利用单位内部宣传栏、网站等平台，普及法律知识，宣传法治实践活动。
第十二条结合单位业务，开展专业法律知识培训，提高员工在业务领域的法治素养。
法制考核细则
附件1学校“六五”普法考核细则序号考核内容及标准标准分考核方法扣分标准自评分考核分1制定法制宣传教育五年规划4看台帐无规划扣4分42制定法制宣传教育年度实施计划并纳入年度工作部署6看台帐年度计划少一次扣2分63有法制宣传教育工作总结4看台帐年度总结少扣2分44建立法制宣传教育领导及办事机构并及时调整4看台帐无组织机构2分、未及时调整扣2分 45制定并落实法制宣传教育领导小组工作制度4看台帐无工作制度扣6分46每年召开领导小组工作会议一次以上，专题研究学校法制宣传教育工作8看台帐召开会议少一次扣2分87按“四落实”要求，把学法纳入教学全过程，完成学法任务10看台帐无制度扣4分，未纳入教学大纲扣4分、试卷没有法律内容的扣4分98领导干部学法有计划、有记录、有学法笔记本（学法记载每年不少于5000字，学法体会不少于两篇）8看台帐看笔记本计划少一次扣1分、记载少一次扣1分、学法笔记有一人不达标的扣除1分89每人配备普法教材和学法资料8看样本无教材扣8分，教材不足扣5分 810落实年度普法教育计划，每年集中组织教职员工开展学法活动不少于两次10看台账集中学法活动少一次扣2分 911有法制宣传教育阵地（黑板报、宣传栏、宣传橱窗、青少年学法基地等）8看现场实物没有阵地扣4分、没有基地扣2分 712聘请法制副校长或法制辅导员到校上课每年不少于两次10看聘书、记录、讲稿未聘法制副校长扣2分，按规定到校上课少一次扣2分913每年组织教职员工参加普法考试8看试卷组织普法考试少一次扣2分814资料收集齐全并按档案目录收集顺序分年度装订8资料不齐全扣4分、装订不规范扣4分 8注：1、规划、计划、意见、方案、人员调整、活动通知等都应加盖公章；2、对照档案目录和考核细则形成迎查档案备查；3、单项分值不足扣完的以扣完为限。
教育局综合考核细则
①班主任对每位学生家访不少于1次/学期，年级组每学期要召开一次家长会，家长学校定期活动。（4）
②“三结合”教育制度化，有计划、实施记录及总结，效果显著。（4）
张耀山
张军亮
B17
学籍管理
C24按照市、县（区）教育局学籍管理规定，建立健全学生学籍档案管理制度，确定专人负责，逐步实现学籍管理电子化，严格学籍变更手续，不接收不符合条件的转学生、借读生和休学生。控制班级人数。
②小学教师具有专科学历达70%；初中教师具有本科学历达65%；高中教师具有本科学历达95%，具有研究生学历达5%；职高本科学历达90%。（6）
③无违规用人。（2）
④各种培训记录齐全。（4）
潘红建
董志荣
B14
制度改革
C17以岗位职责为基础，以德、勤、能、绩、廉为主要内容，建立有利于实施素质教育，有利于发挥教职工积极性的评价制度，注重评价的形成性、客观性、公正性、多元性和可操作性，不以学生的考试成绩作为唯一标准，评价结果公示并记入教师业务档案，作为聘用、奖惩、晋升、晋职的重要依据。
4
①领导机构健全，分工协作，敬业爱岗，运作机制良好。（2）
②领导班子以身作则，廉洁自律，群众评议好。（2）
B5
民主管理
C7发扬民主作风，实行校务公开，建立健全民主管理、民主监督的运作机制，充分发挥党组织、工会、教代会、学生会、共青团等组织的参政、议政和监督作用。经常听取师生员工意见和建议，维护其合法权益。认真做好信访、民调工作，积极化解社会矛盾。
C11实验室、图书室、阅览室、微机室、活动室等各类专用教室数量充足，按规定配足、配齐实验、图书、电脑、体育等器材，管理规范，不断更新，使用率高。
14
①各类专用教室数量充足，面积达标，配备标准达到江苏省中小学合格学校建设标准。（8）
江苏省安全生产培训及考核管理实施细则
江苏省安全生产培训与考核管理实施细则(征求意见稿）第一章总则第一条为加强安全生产培训管理，规范安全生产培训与考核秩序，保证安全生产培训质量，促进安全生产培训与考核工作健康有序发展，依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》、《安全生产培训管理办法》等有关法律法规和规章的规定，制定本细则。
第二条本细则适用于本省行政区域内安全生产培训机构、生产经营单位从事安全生产培训（以下简称安全培训）活动,以及安全生产监督管理部门对安全培训工作实施监督管理。
第三条本细则所称安全培训是指以提高安全生产监管人员、生产经营单位从业人员和从事安全生产工作相关人员的安全素质为目的的教育培训活动.接受安全培训的主体人员是：县级以上人民政府安全生产监督管理部门和乡镇（街道）从事安全生产监督管理及行政执法的安全生产监管人员;生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员、其他从业人员及从事安全生产工作的相关人员。
第四条生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，生产经营单位的厂长、经理、局长、矿长、投资人等。
安全生产管理人员是指生产经营单位分- 1 -管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其工作人员、未设安全生产管理机构的专、兼职安全生产管理人员等。
特种作业人员是指直接从事特种作业的从业人员.其他从业人员是指除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以外，生产经营单位从事生产经营各项活动的所有人员，包括其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位的工人以及临时聘用人员。
从事安全生产工作的相关人员是指从事安全教育培训工作的教师、危险化学品的登记人员和承担安全评价、咨询、检测、检验人员及注册安全工程师、安全生产应急救援人员等。
第五条安全培训工作实行统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离的原则.江苏省安全生产监督管理局（以下简称省安监局)指导全省安全培训工作，依法对全省安全培训工作实施监督管理。
普法依法治区工作考核方案
普法依法治区工作考核方案一、背景和意义普法是指普及法律知识和法治思想，提高全民的法律素养和法律意识。
依法治区是指在保障法律权威、维护法制秩序、促进社会和谐等方面，坚持依法治理，将法律作为治理社会的基本依据和手段。
普法依法治区工作考核方案的实施，可以提高工作人员的知识和技能水平，增强工作的针对性和实效性，推动建设法治社会。
二、考核内容和标准1、普法工作考核内容（1）加强法律宣传和教育，普及法律知识，提高普法素养。
（2）开展法律援助工作，维护农民工、妇女儿童、老年人等弱势群体的合法权益。
（3）开展扫黑除恶和打击非法集资等活动，维护社会安全稳定。
（4）加强涉法涉诉矛盾纠纷解决工作，促进社会和谐。
2、普法工作考核标准（1）法律宣传和教育工作效果。
如普法宣传的深入程度、受众人群、宣传渠道等。
（2）法律援助工作效果。
如为群众提供的法律帮助的质量和数量、效果、服务态度等。
（3）扫黑除恶和打击非法集资等活动的工作效果。
如破获黑恶势力案件数量、打击非法集资案件数量等。
（4）涉法涉诉矛盾纠纷解决工作效果。
如处理效率、处理结果等。
三、考核组织和流程1、考核组织由当地政府相关部门、人民法院、人民检察院等设立考核组，进行考核工作。
2、考核流程（1）考核组要先向考核对象送达书面考核通知书，明确考核的目的、内容、标准、程序和要求。
（2）考核组按照考核内容和标准，分别对每个考核对象进行实地检查、观察和调研等方式，获得真实数据和信息。
（3）考核组对考核对象提交的文件和材料进行审核和评审，分析和比对相关数据，形成考核报告。
（4）考核组将考核报告提交给当地政府及有关部门和人民法院、人民检察院等单位，进行审核和确认，最终评定考核结果，并及时通知考核对象和社会公布结果。
四、总结实施普法依法治区工作考核方案，有利于加强全民法律素养、提高依法治区工作的效果，推动法治社会建设。
考核要全面、公正、严格，考核结果应按照实绩予以表彰或问责，推广先进经验和做法，为进一步发展普法依法治区工作提供有力支持。
2023年“六五”普法工作中期总结
2023年“六五”普法工作中期总结2023年“六五”普法工作中期总结1根据总队办公室《关于开展ＨＨ“六五”普法中期督导检查的通知》要求，KK调查队积极行动，周密部署，扎实做好ＨＨ“六五”普法中期考核验收自查工作。
一是成立机构，强化领导。
成立由队长任组长、分管领导任副组长、各科室负责人为成员的全队ＨＨ“六五”普法中期检查验收自查工作领导小组。
二是明确要求，强化责任。
认真对照总队ＨＨ“六五”普法中期督导检查的内容及要求，将责任明确到人，确保自查工作有序开展。
三是认真自查，及时整改。
工作任务和目标要求明确后，我们认真对照总队考核验收要求，同时结合夷陵区依法治区工作领导小组办公室下发的《夷陵区“六五”普法中期检查督导标准》，对以来全队ＨＨ“六五”普法工作的开展情况进行全面的梳理，对相关文件、图片、工作信息等痕迹记录进行清理，并从组织领导、普法教育、法律六进、依法治理、宣传阵地、基础工作等六个方面查找存在的问题，针对存在的问题及时制定措施进行整改，确保自查工作取得实效。
通过自查，使我们对全队ＨＨ“六五”普法工作有了更清醒的认识，取得了一定的成绩，主要表现在领导重视普法工作，保障有力；多形式开展普法工作，活动内容丰富；普法宣传教育抓的细、抓的实，成效明显。
但与“六五”普法工作的.总要求相比还有较大的差距，主要表现在ＨＨ法制宣传教育的思路不宽、办法不多，ＨＨ执法检查的力度不够等。
在今后的普法工作中，我们将以此次督导检查为契机，进一步加强ＨＨ法制宣传教育，积极开展依法治理活动，深入推进“六五”普法工作，为营造全区良好ＨＨ调查法制工作环境，促进经济社会发展作出积极的努力。
2023年“六五”普法工作中期总结2是全县“六五”普法工作的关键之年。
ＸＸＸ局以紧紧围绕全县“六五”普法的工作要点，结合全市TT的中心工作，以五项措施为着力点，扎实做好TT“六五”普法工作。
（１）加强普法教育工作的组织领导。
“六五”普法伊始，根据人员变动和工作分工情况，及时调整充实了普法依法治理工作领导机构，切实确保做到依法行政，依法治统，科学合理地制定了《ＸＸ县TT局“六五”普法工作规划》。
住房和城乡建设部关于印发住房城乡建设系统“五五”普法检查验收工作方案的通知
住房和城乡建设部关于印发住房城乡建设系统“五五”普法检查验收工作方案的通知文章属性•【制定机关】住房和城乡建设部•【公布日期】2010.03.12•【文号】建法[2010]37号•【施行日期】2010.03.12•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】法制工作正文*注：本篇法规已被：住房和城乡建设部公告第894号――住房和城乡建设部规范性文件清理结果目录（发布日期：2011年1月19日，实施日期：2011年1月19日）宣布失效或废止住房和城乡建设部关于印发住房城乡建设系统“五五”普法检查验收工作方案的通知（建法[2010]37号）各省、自治区住房和城乡建设厅，直辖市建委及有关部门，新疆生产建设兵团建设局：按照《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》（以下简称“五五”普法《规划》）的部署，今年是“五五”普法检查验收年，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于组织开展“五五”普法检查验收工作的通知》要求，我部制定了住房城乡建设系统“五五”普法检查验收工作方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，认真贯彻落实中央经济工作会议、全国政法工作电视电话会议精神，全面检查验收住房城乡建设系统“五五”普法以来的工作情况，总结经验，查找存在的问题和不足，推动“五五”普法《规划》和全国人大常委会《关于加强法制宣传教育的决议》（以下简称《决议》）的全面贯彻落实，为保增长、保民生、保稳定，促进住房城乡建设事业又好又快发展，推进依法行政，营造良好法治环境。
二、主要原则（一）坚持统一领导。
各地住房城乡建设部门要在地方党委的统一领导下，认真组织实施，做好检查验收工作。
（二）坚持求真务实。
各地住房城乡建设部门要深入基层、深入实际、深入群众，掌握了解真实情况，查找工作中存在的问题，提出改进措施，推动普法依法治理工作深入开展。
主题普法宣传活动考核内容及评价标准
主题普法宣传活动考核内容及评价标准(总1页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-主题普法宣传活动考核内容及评价标准2020年主题普法宣传活动考核内容及评价标准2020年主题普法宣传活动考核内容及评价标准考核指标考核内容评价标准评价方法一、组织保障（20分）1.党政主要负责人认真履行落实“谁执法谁普法”第一责任人职责，把建立普法责任制摆上重要议事日程。
党组会研究本年度普法教育工作不少于1次。
(2分)提供会议记录。
将普法工作纳入部门、单位或行业工作总体布局。
(2分)提供相关文件或会议记录。
2.落实普法工作经费。
普法工作经费纳入财政预算，占执法经费的20%。
（6分）查看财务账目3.按要求及时报送工作信息及其他相关材料。
制定主题普法宣传活动方案，提前1个月将方案报市普法办备案。
（5分）由市普法办根据各单位报送情况直接考评打分。
及时报送宣教信息、工作总结、活动图片等其他资料。
（5分）由市普法办根据各单位报送情况直接考评打分。
二、“四个一”活动（80分）4.制作一件“三微”普法作品。
制作完成微动漫、微视频或微电影等任意一件作品并予以推广。
（20分）提供作品和相关图片、报道资料等。
5.开办一堂法治宣传课。
组织党员干部上法治宣传课，对授课进行录音、录像并推送至部门宣传平台。
（20分）提供相关文件、图片、报道等。
6.开展一次集中普法宣传活动。
利用重要时间节点面向社会开展法治宣教活动。
（20分）提供相关文件、图片、报道等。
7.参与一期法治节目录制。
对接市广播电视台，通过做客直播间、线上互动、法律知识竞答、录制普法宣传专题栏目等形式开展法治宣教。
（20分）提供录制的相关图片、视频、报道等。
三、创新加分（20分）8.制作的“三微”普法作品获奖。
获得国家级奖项。
（5分）提供相关佐证资料。
获得省级奖项。
（3分）提供相关佐证资料。
9.普法工作信息。
被中国普法网、中国普法微信公众号或本系统、本行业国家主管部门内刊、新媒体平台采用的每条加1分，累计加分不超过5分。
普法办六五普法中期验收工作总结_模板
普法办六五普法中期验收工作总结_模板沧县普法办“六五普法”中期验收工作总结为全面落实“六五”普法规划，深入开展“法律六进”和法治创建活动，法制宣传教育工作要紧紧围绕贯彻落实党的十八大和省、市党代会、政法工作会议精神，坚持围绕党委政府中心工作，从服务社会全局出发，为推进法治沧县、政德沧县建设和建设沿海经济强县营造良好的法治环境。
一、“六五”普法规划实施情况（一）健全组织，加强对“六五”普法工作的领导。
“六五”普法工作伊始，我们在认真总结“五五”普法工作经验的基础上，进一步健全了县、乡（部门、企业、学校）、村三级普法网络，明确了各级普法机构的工作职责、工作目标、工作制度和年度考核办法等。
把普法工作作为各级各部门单位的“一把手”工程来抓，成立了以县委常委、县委副书记为组长，各有关部门的主要领导为成员的县法制宣传教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县司法局，具体负责全县“六五”普法工作的组织实施和督导检查落实。
全县各乡镇和县直各部门、企业、事业单位也都成立了相应的机构，全县的普法工作形成了党委领导、人大监督、政府组织实施、各乡镇各部门单位齐抓共管、全社会共同参与的“大普法”运行机制。
2013年初，县委、县政府组织开展了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动，提出了要以法治思维和法治方式促进科学发展，借此契机，县普法办制定了《关于开展以法治思维和法治方式促进科学发展集中普法宣传活动实施方案》，开展“消夏法律快车”专题宣传活动，有力地推动了全县“六五”普法工作深入开展。
（二）深入调研，制定切合实际的普法规划和年度计划。
2011年以来，结合我县实际，我们制定了以“法律进机关、法律进学校、法律进企业、法律进乡村、法律进市场、法律进家庭”为主要内容的沧县“六五”普法规划和沧县“法律六进”活动实施方案，明确了全县普法工作的格局和主要工作内容。
同时，为了使年度普法任务更加明确，重点更加突出，每年初，我们都组织县普法办人员深入乡镇、农村、学校、机关、企事业单位进行调查研究，了解广大干部群众法律方面的需求，在充分调查研究的基础上，形成年度普法工作重点和年度计划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
司法局、文化部门提供数据，检查组实地考核相关单位
资料积累
1
法制宣传教育工作档案整理规范有序，资料齐全，分类清楚；按时据实上报有关数据报表。有一项未达到要求的扣0.5分。
现场查看
重
点
对
象
学法
用法
24
分
领
导
干
部
法制讲座
1
以提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力为目的，建立健全领导干部法制讲座制度，0.2分；每年举办法制学习报告会不少于1次，0.8分。
司法局收集、提供相关实证资料，提供广播、电视栏目时段
广播电视
2
广播、电视（未设置的城区除外）每周法制宣传教育题材的内容不少于30分钟。有一项未达到要求的扣1分。
宣传栏、橱窗
3
各级设置的法制宣传栏（橱窗）的内容更新每年不少于12次。每少一次扣0.3分。
司法局提供相关照片、数据
主题活动
4
每年及时部署“12·4”等法制宣传日、宣传周、宣传月活动，创新活动形式，1分；大力推进和实施法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位每年各不少于两次，每少一次扣0.3分。
司法局及相关部门提供材料
参加全省法制好新闻评奖，获得一等奖的，加0.4分；参加全国评奖，获得一、二等奖的，分别加0.6分、0.4分。最高加3分。
司法局提供相关材料
被评选为“全国社会管理综合治理”先进市的，加3分；所辖县（市、区）被评为“全国法治县（市、区）创建活动先进单位”的，或连续5年被评为全省“社会管理综合治理和平安创建”先进的，或被评为“江苏省法治县（市、区）创建工作先进单位”的，有1个加1分。
司法局提供财政拨款单或支付通知
创造具有原创性法制宣传教育工作典型经验，并在省以上推广，加1分；法制宣传教育工作调研成果（经验），在全国、省获奖或交流的，分别加1分、0.5分。重复获奖或交流的，以最高奖计分。
司法局提供相关材料
参加全省性法制文艺调演、法治文化作品征集等活动，获得个人、集体一等奖或组织奖的，分别加0.4分。获得全国法治文化作品征集活动一、二等奖的，分别加0.6分、0.4分。最高加3分。
政协监督
0.5
政协充分发挥民主监督作用，对“六五”普法规划落实情况监督检查一次以上。
政协办提供相关材料
队
伍
建
设
人员配备
3
配足与工作任务相适应的法制宣传教育专职人员（不含分管局长），市不少于5人（常住人口500万以下的不少于4人），县（市、区）不少于3人（常住人口20万以下的不少于2人）。达不到要求的扣3分。
司法局提供相关材料
中心组
学法
1
各级党政部门、社会团体、企事业单位中心组每年集中学法安排不少于2次。
宣传部提供相关材料，抽检时查看相关单位
制度建设
3
全面落实领导干部年终述法制度；全面实施提请人大常委会任命人员任前法律知识考试制度；积极推进非人大任命领导干部法律知识任职资格制度。有一项未达到要求的扣1分。
法院、检察院、政府法制办提供相关材料、数据
市场秩序
2
企业在生产经营中有违法生产经营行为或不落实安全生产管理措施，造成较大影响的，有一起扣1分。
经信委、安监局提供相关数据
社会秩序
3
到省集体上访和进京非正常上访人次在全省处于前3位的市，分别扣2分、1分、0.5分；刑事案件总量得到有效控制，公众安全感达到93%以上，每低0.1个百分点扣0.5分；常住人口中发生有重大影响的刑事案件，每发生一起扣1分;发生一起在全国有较大影响的群体性事件扣3分。
基地建设
0.5
建立青少年法制教育基地。
司法局提供相关数据，实地考察
经
管
人
员
制度建设
0.5
建立健全企事业单位经营管理人员法律知识培训制度。
国资委、经信委提供相关材料
法制培训
3.5
企事业经营管理人员每年不少于6天36课时的法律知识继续教育，1.5分；职工法制宣传教育每年不少于4次6课时，2分。
抽查相关企业
司法局提供相关材料，检查组实地查看相关内容
教材配置
3
及时组织征订和编发普法教材、资料，基本满足各重点对象的学法需求；市图书馆馆藏法制类图书20个种类、800册以上，有法制类报刊、杂志8种以上；县（市、区）图书馆馆藏法制类图书20个种类、600册以上，有法制类报刊、杂志6种以上；村、居（社区）图书馆有法制类图书20个种类、100册以上，法制类报刊、杂志2种以上;每个村（社区）征订省要求的法制宣传挂图。有一项未达到要求的扣1分。
司法局提供材料、数据
工
作成
效
25
分
依法决策
依法管理
4
党委依法决策、科学决策、民主决策机制基本健全，0.5分；自觉运用法律手段指导和管理经济社会事务，0.5分；事关区域经济社会发展或与人民群众利益密切相关的重大事项经过人大审议并形成决议，1分；政府建立行政决策机制，全面推行政务公开，1分；涉及面广、与人民群众利益密切相关的决策事项依法向社会公示并举行听证会，1分。
人大监督
0.5
人大通过听取工作汇报、组织人大代表视察、专项检查等，专题审议“六五”普法规划落实情况不少于2次。
人大办提供相关材料
政府实施
3.5
把法制宣传教育工作纳入本地经济社会发展规划，纳入科学发展考核等综合评价体系，3分；结合本地实际，制定辖区“六五”普法规划，0.5分。
政府办、司法局提供相关材料
法制宣传教育工作领导小组办公室和被抽查的成员单位提供相关材料
基
础
保
障
15
分
组织网络
3
建立健全法制宣传教育联络员队伍、讲师团队伍以及志愿者队伍。有一项未达到要求的扣1分。
司法局提供相关材料
经费保障
5
按照苏南年人均1.5元、苏中年人均1元、苏北年人均0.5元的标准，将法制宣传教育经费列入同级财政预算，专款专用，并根据地方财力和法制宣传教育工作任务，适当提高保障水平。市、县（市、区）未专项、足额安排法制宣传教育经费的，扣2分；司法行政部门未专款专用的，扣1分；未适当提高保障水平的，扣2分。
司法局提供相关材料、数据
法治文化
8
90%以上的县（市、区）建有法制宣传教育中心、法治文化广场（公园），2分；每月定时组织开展法制宣传教育咨询，2分；依托图书馆、博物馆、展览馆、纪念馆、文化馆、文化站、农家书屋、社区文化中心等设立的基层法治文化公共设施体系基本完善，城乡覆盖率85%以上，1分；法治文化作品创作队伍健全，0.2分；书画、摄影、漫画、剧本、故事、动漫等法治文化作品富有特色，0.8分；县（市、区）建有1支以上法制文艺演出、故事宣讲专（兼）职队伍，0.2分；每年至少组织6次以上活动，0.8分；市每年举办1次以上法律知识竞赛、法治图书阅读、法治征文等法治文化活动，1分。
综治办、信访办、公安部门提供相关数据
基层依法治理
4
企业实行厂务公开制度没有达到80%以上的，扣1分；劳动合同签订率没有达到98%的，每低1个百分点，扣0.5分；职工基本养老保险、基本医疗保险、失业保险参保率没有达到95%的，每低1个百分点，扣0.5分；发生有较大社会影响的克扣、拖欠职工和外来务工人员工资现象的，有1起扣1分；省级民主法治示范村（社区）的抽检复查合格率不能达到100%的，扣1分。
司法局提供相关材料
齐
抓
共
管
工作部署
1
法制宣传教育工作领导小组每年至少召开2次全体成员会议，研究、部署和推进法制宣传教育工作，年度工作有计划、有总结；市、县（市、区）分别选树各类法制宣传教育工作的典型，建立健全联系点工作制度。有一项达不到要求扣0.5分。
司法局提供相关材料，抽查相关成员单位
部门联动
1
法制宣传教育工作领导小组各成员单位认真履行职责，“谁执法、谁普法，谁主管、谁普法”原则有效落实，有效开展系统内法制宣传教育工作，对专业法律法规普及、宣传的部署、实施、检查、总结工作全面落实。达不到要求的扣1分。农 Nhomakorabea民
工作机制
2
建立以“乡镇为主导、村居负首责”的农村普法工作机制，1分；每一行政村配备大学生村官普法员或法律志愿者，0.5分；每季度至少上门服务一次，0.5分。
司法局提供相关材料，现场抽查乡镇并提供相关材料、数据
突出重点
1
重点抓好农村党员法制教育，对两委干部每年组织1天6课时以上的集中法律知识培训，0.5分；每个村民小组都要有“法律明白人”，0.5分。
江苏省“六五”普法考核验收细则
考核项目
分值
评分标准
检查方法
自查
分数
考核
打分
备
注
组
织
领
导
12
分
领
导
重
视
组织机构
0.5
建立法制宣传教育工作领导小组及办公室。
司法局提供相关材料
党委领导
2
党委主要领导亲自过问，明确一名常委具体分管，1分；常委会每年至少召开一次会议，专题研究法制宣传教育工作，1分。
市、县（市、区）委办提供相关材料
司法局提供相关材料、数据
民主法治村
（社区）
创建
3
全面推进和深化民主法治村（社区）创建活动，每年就创建活动进行部署、检查考核、表彰，1.5分；100%的村（居）开展创建活动，1.5分。
司法局、民政局提供相关材料