第三周班会 爱绿植绿护绿
爱绿护绿主题班会教案
爱绿护绿主题班会教案爱绿护绿主题班会教案我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
下面是小编精心收集的爱绿护绿主题班会教案，希望能对你有所帮助。
爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2、让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。
3、在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。
重点难点：重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。
难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。
活动过程：活动一、创设情境，齐齐护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。
老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。
2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。
那要接受老师的测试考验。
共闯三关。
活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。
（一）第一关：学会种树1、你知道怎样种树吗？2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。
（二）第二关；学会浇水１、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。
3、小组给盆景浇水，师巡视检查。
（三）第三关：学会保护小树1、你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？2、看录像学习如何绑绳子。
植绿护绿爱绿主题班会
04
CHAPTER
植绿护绿爱绿的实践
家庭绿化实践
家庭绿化
鼓励家庭成员在阳台、庭院、屋 顶等地方种植绿色植物，美化家 居环境，同时净化空气，提高生
活质量。
家庭垃圾分类
将生活垃圾进行分类处理，可回收 垃圾进行回收利用，厨余垃圾进行 堆肥处理，减少对环境的污染。
节约用水
在日常生活中，注意节约用水，减 少不必要的浪费，保护水资源。
总结词
通过书面形式，向全体同学发出植绿护绿爱绿的倡议，呼吁大家共同参与环保行 动。
详细描述
撰写一份倡议书，明确提出植绿护绿爱绿的目标、意义和具体行动计划。倡议书 应简洁明了，富有感染力，能够激发同学们的参与热情。
宣传绿色环保理念
总结词
通过多种渠道宣传绿色环保理念，提高同学们的环保意识。
详细描述
利用班会、课堂、校园广播等渠道，向同学们普及绿色环保 知识，宣传环保理念。可以组织观看环保主题的电影、纪录 片，开展环保知识竞赛等活动，让同学们更加深入地了解环 保的重要性。
03
校园绿化成果显著
在全校师生的共同努力下，学校绿化成果显著，校园环境得到了极大的
改善，为学生们的健康成长提供了良好的环境。
社会绿化成果
社会绿化氛围浓厚
通过植绿护绿爱绿主题班会的宣传和教育，社会上形成了浓厚的绿化氛围，越来越多的人 开始关注和参与社会绿化活动。
城市绿化品质提升
在社会绿化的推动下，城市绿化品质得到了显著提升。城市公园、街道、广场等公共场所 的绿化水平得到了提高，城市环境得到了改善。
开展植物知识竞赛
举办植物知识竞赛，鼓励学生主动学习植物知识，了解植物的生长习性。
节约用纸，减少碳排放
推广双面打印
爱绿护绿主题班会教案8篇通用
爱绿护绿主题班会教案8篇通用爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、初步理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。
2、通过玩戴眼镜的游戏，感知、理解并表达诗歌内容。
3、体验大自然的美。
活动准备：1、图片：《绿色的世界》。
2、绿色的眼镜一副。
(带绿色的`糖纸)活动重点：理解诗歌内容，感受诗歌的趣味性。
活动难点：体验戴上眼镜后事物颜色的变化。
活动过程：一、谈话引起幼儿兴趣。
小朋友，平时我们看到的各种东西都是什么颜色的?(幼儿自由发表见解)如果我们戴上有颜色的眼镜，看到的东西又会是什么颜色的呢?二、幼儿体验戴绿色的眼镜，形成对“绿色的世界”的感性印象。
1、师：当你戴上绿色的眼镜时，你发现了什么?2、师：你发现什么东西变绿了?三、教师带领幼儿观察图片。
师：图上的小朋友看到的绿色的东西有哪些?四、教师结合图片示范朗诵诗歌，引导幼儿了解诗歌的内容。
教师：老师把刚才看到的编成了一首好听的诗歌。
提问：绿色的世界里有什么呀?当我把绿色的眼镜拿掉，变成什么了?五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。
六、幼儿学说儿歌。
1、幼儿集体练习儿歌。
2、组织幼儿分组练习儿歌。
3、教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。
七、教师小结。
爱绿护绿主题班会教案篇2活动目标：1. 理解儿歌内容，学说短句“我看到了_色的__。
”2. 感知周围事物的色彩变化，并能大胆地运用语言表述。
活动准备：1.与诗歌内容相符的ppt。
2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。
活动流程：1. 看诗歌ppt，学习诗歌。
1)展示ppt2-5图片。
师：这个图片上的是什么?(观察ppt图片2-5)这些画都是黑、白颜色的，有什么办法让它变成彩色的?我想了一个办法，请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)请你们猜一猜，现在我看见的画是什么颜色的?为什么?幼儿带上绿色的纸，观察ppt图片2-6。
师：如果把绿色的眼镜拿掉，绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)2)根据ppt图示1-7，教师朗诵诗歌。
师：老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》，我们带上绿色的眼镜，一起来学一学。
“爱绿-护绿”主题班会教案
“爱绿-护绿”主题班会教案第一章：主题导入1.1 教学目标让学生了解环保的重要性，认识到保护环境是每个人的责任。
引导学生关注绿色环境，培养学生的环保意识和行动。
1.2 教学内容引入“爱绿-护绿”主题，解释其意义。
分享一些环保的基本知识和方法。
1.3 教学活动教师简要介绍“爱绿-护绿”主题的意义和目的。
学生分享自己对环保的理解和经验。
第二章：绿色植物的重要性2.1 教学目标让学生了解绿色植物对环境的重要性。
培养学生对绿色植物的喜爱和保护意识。
2.2 教学内容介绍绿色植物对空气净化、气候调节、生态平衡等方面的作用。
强调绿色植物对人类健康的影响。
2.3 教学活动教师展示绿色植物的重要性的相关资料和图片。
学生讨论绿色植物对环境的好处，分享自己的亲身经历。
第三章：环保行动3.1 教学目标让学生了解环保行动的方式和方法。
培养学生积极参与环保行动的意愿和行动力。
3.2 教学内容介绍一些环保行动的方式，如减少一次性用品使用、垃圾分类、节能减排等。
分享一些成功环保行动的案例和经验。
3.3 教学活动教师展示一些环保行动的方式和案例。
学生分组讨论并制定自己的环保行动计划，分享计划并鼓励彼此实施。
第四章：绿色生活4.1 教学目标让学生了解绿色生活的概念和实践。
培养学生养成绿色生活习惯的意识。
4.2 教学内容介绍绿色生活的概念，包括绿色饮食、绿色出行、绿色消费等。
分享一些实现绿色生活的实用技巧和建议。
4.3 教学活动教师展示绿色生活的概念和实用技巧。
学生分享自己的绿色生活经验和感悟，讨论如何更好地实践绿色生活。
5.1 教学目标培养学生制定具体的环保行动计划，积极参与环保事业。
5.2 教学内容引导学生制定个人的环保行动计划。
5.3 教学活动学生制定个人的环保行动计划，并在班级内分享和鼓励彼此实施。
第六章：绿色宣传与传播6.1 教学目标让学生了解环保宣传的重要性，认识到环保宣传在环保工作中的作用。
培养学生运用多种方式进行环保宣传的能力。
爱绿护绿主题班会记录(3篇)
本次班会活动虽然取得了良好的效果，但也有一些不足之处。例如，在环保实践活动环节，部分同学参与度不高，需要进一步激发他们的环保热情。此外，在环保知识讲座和短片观看环节，可以适当增加互动环节，提高同学们的参与度。
六、结语
爱绿护绿，共建美好家园，是全社会共同的责任。希望通过这次主题班会，能够唤起更多人的环保意识，让绿色成为我们生活的底色，共同守护我们的美丽家园。
3. 鼓励师生参与环保志愿者活动，共同为建设绿色家园贡献力量。
五、结束语
“爱绿护绿，共建绿色家园”主题班会圆满结束。让我们携手共进，为创建绿色校园、绿色城市、绿色国家贡献自己的一份力量！
（三）观看环保短片
随后，同学们观看了几部环保短片，短片以生动的画面和感人的故事，展示了环境污染给地球和人类带来的危害，以及环保行动的必要性。
（四）学生环保心得分享
在互动环节，几位同学分享了他们在日常生活中如何践行环保的理念。有的同学通过减少使用一次性塑料制品，有的同学通过节约用水用电，还有的同学通过植树造林等方式，为保护环境贡献自己的力量。
2. 奏唱国歌：全体师生起立，共同奏唱国歌，以此表达对祖国的热爱和对绿色家园的向往。
（二）主题演讲
1. 学生代表发言：学生代表李华同学以“绿色，生命的颜色”为题，从绿色植物对人类的重要性、如何爱绿护绿等方面进行了演讲。她呼吁大家从自身做起，从小事做起，共同呵护我们的绿色家园。
2. 教师代表发言：教师代表王老师以“绿色，心灵的寄托”为题，分享了她在教学过程中对学生进行环保教育的经验。她强调了教师在学校环保教育中的重要作用，并鼓励同学们将环保意识融入到日常生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
2. 环保知识讲座
3. 观看环保短片
爱绿护绿主题班会教案精选
爱绿护绿主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《小学德育》教材第五单元“美丽的家园”中的第13课“爱绿护绿，我们在行动”。
教学内容详细涵盖了绿色植物的重要性、如何爱护绿色植物以及如何在日常生活中践行环保。
二、教学目标1. 让学生了解绿色植物对生态环境的作用，认识到爱绿护绿的重要性。
2. 培养学生爱护绿色植物的良好习惯，增强环保意识。
3. 提高学生参与环保活动的积极性和主动性，培养学生的团队合作精神。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生理解绿色植物对生态环境的促进作用，并能在生活中践行爱绿护绿。
教学重点：培养学生爱护绿色植物的观念，增强环保意识。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、绿色植物图片、环保标语牌等。
2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示绿色植物图片，让学生观察并说出这些植物的特点和作用，引出本课主题。
2. 新课内容：讲解绿色植物对生态环境的促进作用，让学生了解爱绿护绿的重要性。
（1）绿色植物能净化空气，调节气候，保持水土流失。
（2）绿色植物能美化环境，提高人们的生活质量。
（3）绿色植物是自然界中最重要的生产者，是地球生命的基石。
3. 实践活动：组织学生进行校园绿化活动，让学生亲身感受爱绿护绿的意义。
4. 例题讲解：讲解如何在日常生活中践行环保，例如节约用水、用电、减少垃圾产生等。
5. 随堂练习：让学生设计一句环保标语，并解释其意义。
六、板书设计1. 爱绿护绿，我们在行动2. 内容：（1）绿色植物的作用（2）如何爱护绿色植物（3）践行环保，从我做起七、作业设计1. 作业题目：设计一句环保标语，并解释其意义。
答案示例：保护地球，从我做起。
意义：提倡人们珍惜资源，爱护环境，从自己做起，共同保护地球家园。
2. 课后实践：与家长一起参加户外植树活动，体验爱绿护绿的乐趣。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践活动，让学生亲身体验了爱绿护绿的意义，提高了学生的环保意识。
爱绿护绿主题班会记录
爱绿护绿主题班会记录时间：xxxx年xx月xx日地点：xx班班会室主题：爱绿护绿参与人员：全班师生1. 主持人：欢迎各位同学参加今天的班会。
今天我们的主题是“爱绿护绿”。
绿色环保是我们每个人都应该关注的重要问题。
让我们一起探讨如何爱护我们的绿色环境，共同努力，为美丽的地球贡献力量。
2. 受邀同学：张同学、李同学、王同学、赵同学、刘同学张同学：从小就是一个热爱大自然的人，每年暑假都会去山区参加志愿者活动，种树造林。
我觉得我们每个人都应该积极行动起来，手捧一颗小小的绿叶，为环保事业贡献一份力量。
李同学：我今年暑假也参加了一次环保志愿者活动，我们整理了一个公园里的垃圾，找到了很多纸屑、塑料袋等垃圾。
我觉得光靠我们几个人的力量是远远不够的，我们应该通过宣传，让更多人参与到环保行动中。
王同学：我认为我们平时的生活也可以积极参与到环保中来。
比如我们可以少用一次性塑料袋，用环保袋替代；节约用水，关好水龙头等等。
这样，我们每个人的力量累积起来，就能为环保事业做出贡献。
3. 环保行动提议：a. 宣传活动：组织一次环保宣传活动，通过班级微信群、海报等形式，向全班同学宣传环保的重要性，号召大家行动起来。
b. 回收垃圾：在班级设立垃圾分类回收桶，并定期组织同学们回收纸张、塑料瓶等可回收垃圾。
c. 绿化校园：组织同学们参与校园绿化活动，种植花草树木，美化校园环境。
d. 家庭环保：鼓励同学们在家宣传环保理念，减少用纸、用水量，养成环保习惯。
4. 主持人：以上是我们的环保行动提议，大家觉得怎么样？如果大家都支持，我们将会通过投票确定最终行动方案。
请举手表决。
5. 投票统计：经过投票，所有提议得到全班一致支持。
6. 主持人：非常好！我们决定从现在开始，共同行动起来，让我们的班级成为一个环保意识强烈的集体。
我们将会制定具体的行动计划，明确每个人的任务，共同努力，为保护我们的地球尽一份力量。
7. 结束语：感谢大家的参与和热情，让我们从小事做起，为绿色环保贡献自己的力量。
“植绿爱绿护绿享绿”主题班会
“植绿爱绿护绿享绿”主题班会
“植绿爱绿护绿享绿”主题班会
第四小学主题班队会活动方案记录表
班队会活动时间
2014年3月17日
主持
刘琳绪
班队会活动主题
植绿爱绿护绿享绿
活动目的
1、了解我国绿化面临的困境，增强保护环境的意识。
2、学会从自我做起，保护绿色，种植绿色，宣传绿色。
活动准备
1、搜集资料。
2、装饰黑板。
3、主持人做准备。
活动过程设计
一、主持人宣布主题班会开始。
二、针对本次活动主题—植绿爱绿护绿享绿，发表
自己的看法。
畅所欲言。
三、展示图片和视频资料、
1、美好家园的图片
2、乱砍乱伐后的图片。
3、视频：大自然遭受破坏后给人类带来的惩罚。
四、再次谈感受。
五、诗歌朗诵。
六、倡议书。
七、参加一次植树活动。
活动反思。
爱绿护绿主题班会教案精选
爱绿护绿主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《小学德育教育教材》中“爱护环境，绿色生活”章节，详细内容主要围绕“爱绿护绿”主题，通过讲解环保知识，培养学生爱护植被、保护环境的意识。
二、教学目标1. 让学生了解我国植被的分布特点，认识到保护植被的重要性。
2. 培养学生爱护环境、节约资源的良好习惯，提高学生的环保意识。
3. 引导学生积极参与环保活动，增强实践能力和社会责任感。
三、教学难点与重点难点：如何引导学生将环保意识转化为实际行动，落实到日常生活中。
重点：培养学生爱护植被、保护环境的意识。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、环保宣传片、黑板、粉笔。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入新课通过展示一组环保宣传片，让学生了解我国植被面临的问题，引出本节课的主题“爱绿护绿”。
2. 新课讲解（1）介绍我国植被的分布特点及作用。
（2）讲解保护植被的重要性。
（3）分析现实生活中的环保问题，引导学生思考如何爱护植被、保护环境。
3. 实践活动分组讨论，每组提出一个环保建议，并分享给全班同学。
4. 例题讲解选取一道关于环保的选择题，讲解解题思路，引导学生正确回答。
5. 随堂练习让学生完成一份关于环保知识的选择题，检查学习效果。
七、作业设计1. 作业题目（1）列举出你在生活中见到的不爱护环境的现象，并提出解决办法。
（2）设计一个环保标语，呼吁大家爱护植被、保护环境。
2. 答案（1）现象：乱扔垃圾、浪费水资源、破坏植被等。
解决办法：加强环保宣传，提高人们的环保意识；加大处罚力度，对破坏环境的行为进行严惩等。
（2）示例：保护绿色家园，从我做起。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思本节课通过讲解环保知识，引导学生树立环保意识，但在实践环节，部分学生参与度不高，需要在今后的教学中加强引导。
2. 拓展延伸（1）组织学生参加校园环保活动，如植树、捡拾垃圾等。
（2）开展环保知识竞赛，提高学生的环保素养。
（3）邀请环保专家进行讲座，拓宽学生的知识面。
爱绿护绿培绿班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班会主题：爱绿护绿培绿，共建绿色校园参加人员：全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，绿色环保已成为全球关注的焦点。
我国政府高度重视生态文明建设，提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
为了提高师生的环保意识，培养绿色生活方式，我校决定开展“爱绿护绿培绿”主题班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，强调了绿色环保的重要性，以及本次班会的目的和意义。
2. 环保知识讲座邀请了学校环境教育专家为同学们进行环保知识讲座，内容包括：- 环境污染的类型和危害- 绿色生活的理念和方法- 校园环保活动开展的意义3. 观看环保视频组织同学们观看环保主题视频，通过生动的案例和故事，使同学们更加深刻地认识到环保的重要性。
4. 分组讨论将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：- 如何在日常生活中践行绿色环保？- 如何在校园内开展环保活动？- 如何提高大家的环保意识？5. 分享讨论成果各小组代表分享讨论成果，班主任进行点评和总结。
6. 环保宣誓全体师生进行环保宣誓，承诺从自身做起，践行绿色生活，共建绿色校园。
7. 结束语班主任对本次班会进行总结，鼓励同学们将环保理念融入日常生活，共同为建设美丽校园贡献力量。
三、班会内容1. 环保知识讲座环境教育专家从以下几个方面进行了讲解：- 环境污染的类型：空气污染、水污染、土壤污染等。
- 环境污染的危害：影响人类健康、破坏生态系统、加剧气候变化等。
- 绿色生活的理念：节约资源、减少浪费、绿色出行、分类垃圾等。
- 校园环保活动：植树节活动、环保知识竞赛、垃圾分类宣传等。
2. 观看环保视频视频内容涉及以下几个方面：- 环境污染的严重性：展示了环境污染给人类生活带来的严重影响。
- 绿色生活的实践：介绍了国内外绿色生活的成功案例。
- 环保公益行动：展示了社会各界参与环保公益活动的感人故事。
爱绿护绿主题班会
爱绿护绿主题班会爱绿护绿主题班会(1)[活动目标]1. 通过活动引导同学喜爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2.让同学知道花草树木也有生命，情愿以实际行动爱惜花草树木。
3.在护绿行动中培育同学人与自然和谐共处的环保意识。
[重点难点]重点：培育同学有爱惜花草树木的意识，情愿以实际行动爱惜它们。
难点：培育同学有人与自然和谐共处的环保意识。
[活动过程]活动一、创设情境，激情护绿。
1、观赏四季风景的图片。
同学们，这些花草树木美吗?老师想问你们：是谁给我们带来了清爽的空气?(花草树木)是谁让我们的家园如此漂亮?(花草树木)3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢?——爱护它们。
老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们仔细听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士?活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事：本校同学叙述自己被评为护绿小卫士的故事。
2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗?3、小伴侣想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。
那要接受老师的测试考验。
共闯三关。
活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。
(一)第一关：学会种树1、你知道怎样种树吗?2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水3、小伴侣们学会种树了吗?请同学复述种树的步骤。
(二)其次关;学会浇水1、在生活中你们有没有常常给身边的植物浇水呢?都给哪些植物浇水啊?2、出示图：给小树浇水，给小草浇水(喷洒)，给花卉盆景浇水。
3、小组给盆景浇水，师巡察检查。
(三)第三关：学会爱护小树1、你们看看图上的小伴侣在干什么?你们知道给小树穿什么“衣服”吗?你知道怎样穿吗?2、看录像学习如何绑绳子。
给小树绑上了稻草绳小树就不冷了，但随着季节的变化，我们还要实行不同的措施爱护花草树木。
活动四、辨析破坏花草树木的行为，争做护绿小卫士。
1、出示图片：你们看到什么?这样做对不对?为什么?你有什么想对这个摘花的小姑娘说?(多些同学说)2、我们连续往前走，出示踩草坪的图片：你们又看到了什么?这样做，对不对?为什么?3、看晒被子的录像。
“爱绿护绿”主题班会教案
“爱绿-护绿”主题班会教案一、教案背景随着社会的发展和城市化的推进，环境问题日益突出，特别是绿化问题。
为了提高学生的环保意识，培养他们热爱自然、保护环境的情感，我们设计了这一主题班会教案。
二、教学目标1. 让学生了解环境保护的重要性，认识到绿化对环境的意义。
2. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。
3. 引导学生从自身做起，积极参与绿化行动。
三、教学内容1. 环境保护的重要性2. 绿化的意义3. 绿化行动的参与方式四、教学方法1. 采用讲解、讨论、实践活动相结合的方式进行教学。
2. 使用多媒体辅助教学，展示相关图片和视频。
五、教学过程1. 导入：通过展示地球环境的图片，引发学生对环境保护的思考。
2. 讲解：讲解环境保护的重要性，让学生认识到绿化对环境的意义。
3. 讨论：组织学生讨论如何参与绿化行动，鼓励他们提出自己的想法。
4. 实践活动：组织学生进行绿化实践活动，如种植花草树木、清理垃圾等。
5. 总结：总结本次班会的内容，引导学生从自身做起，积极参与绿化行动。
六、教学评估1. 观察学生在讨论和实践活动中的参与程度和态度，评估他们对环境保护和绿化的认识和理解。
2. 收集学生的讨论成果和实践活动报告，评估他们的思考和实践能力。
七、教学资源1. 地球环境图片和视频。
2. 绿化相关资料和书籍。
3. 种植花草树木的工具和材料。
八、教学注意事项1. 在讲解和讨论过程中，注意引导学生从多个角度思考问题，培养他们的批判性思维。
2. 在实践活动过程中，注意安全事项，如使用工具的正确方法、避免接触有害物质等。
九、教学延伸1. 组织学生进行绿化的长期观察和实践，如定期浇水、施肥等。
2. 邀请环保专家进行讲座，让学生更深入地了解环境保护和绿化的知识。
十、教学反馈1. 收集学生的反馈意见，了解他们对本次班会的评价和建议。
2. 根据学生的反馈，调整和完善后续的教学内容和方式。
十一、教学反思1. 对本次班会的教学目标、教学内容、教学方法等进行全面的反思，评估其有效性和可行性。
植树护绿主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，特别是城市绿化问题。
为了提高同学们的环保意识，增强大家参与植树护绿的积极性，我校于XX年XX月XX日举办了以“植树护绿，共建美好家园”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高同学们的环保意识，使大家认识到植树护绿的重要性；2. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力；3. 激发同学们参与植树护绿的积极性，为美化校园环境贡献力量。
三、班会流程1. 班主任开场致辞2. 植树护绿知识讲座3. 分组讨论与分享4. 植树护绿实践活动5. 总结发言与合影留念四、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，植树护绿是每个公民应尽的责任，希望大家通过本次班会，提高环保意识，积极参与植树护绿活动。
2. 植树护绿知识讲座为了使同学们更加了解植树护绿的相关知识，我们邀请了学校环境教育专家为同学们做了一场精彩的讲座。
讲座内容包括：（1）我国植树节的由来及意义；（2）植树护绿的重要性；（3）如何选择适合种植的树木；（4）植树护绿的具体方法。
讲座过程中，同学们认真聆听，积极互动，对植树护绿有了更深入的了解。
3. 分组讨论与分享为了让大家更好地掌握植树护绿的方法，我们进行了分组讨论。
每个小组都派代表分享了本组的讨论成果，包括：（1）如何选择适合种植的树木；（2）如何进行树木修剪和养护；（3）如何宣传植树护绿的理念。
通过讨论，同学们对植树护绿有了更加全面的认识。
4. 植树护绿实践活动在植树护绿实践活动中，同学们积极参与，互相配合。
我们选择了校园内的一片空地作为植树区域，进行了以下活动：（1）挖坑：同学们分工合作，挖出适合种植树木的坑；（2）植树：将树木栽入坑中，并扶正；（3）浇水：为树木浇水，确保其成活；（4）养护：了解树木的生长习性，制定养护计划。
在大家的共同努力下，一片生机勃勃的树木林在校园内诞生。
5. 总结发言与合影留念活动结束后，班主任对同学们的表现给予了高度评价，并进行了总结发言。
植绿爱绿护绿享绿主题班会3篇
植绿爱绿护绿享绿主题班会3篇植绿爱绿护绿享绿主题班会1 植绿爱绿护绿享绿--主题班队会活动方案记录班队会活动时间20xx年 3 月14 日班队会活动主题植绿爱绿护绿享绿活动目的我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
活动准备1、搜集资料。
2、装饰黑板。
3、持人的排练及诗朗读的准备。
活动过程设计一、主持人宣布主题班会开场。
二、针对本次活动主题—植绿爱绿护绿享绿，发表自己的看法。
畅所欲言。
三、播放图片和视频资料、1、美妙家园的图片2、乱砍乱伐后的图片。
3、视频：大自然遭受破坏后给人类带来的惩罚。
四、再次谈感受。
五、诗歌朗读。
六、建议书。
七、参加一次植树活动。
活动反思通过本次主题班队会活动，孩子们通过观看图片和视频，心灵受到了震撼，认识到了植绿爱绿护绿的重要性，真切的认识到植树造林和保护生态对人类环境的重要性。
植绿爱绿护绿享绿主题班会2 班队会活动主题爱绿、护绿，植绿、享绿活动目的通过这次爱绿、护绿主题班会，让学生理解环境保护的重要性，理解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。
同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性；在调查中体验不重视环境保护的危害。
为建立绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份奉献。
活动准备1.搜集有关绿色风景的美丽图片2.准备教学课件活动过程设计中队长：同学们，我们的校园越来越美丽。
但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、干净的校园环境。
保护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。
今天，我们一一班全体师生在这里举行爱绿、护绿班会。
一、欣赏小品《绿色在哪里》〔课件播放〕二、齐唱《拍手歌》中队长：我们愿意亲自用手，建立我们自己绿色的家园，共创我们美丽的校园。
下面我们一起来唱《拍手歌》。
你拍一，我拍一，三小校园穿花衣。
爱绿护绿我践行班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月12日地点：学校多功能厅主持人：李明参与人员：全校师生一、班会背景3月12日是我国植树节，为了提高全校师生的环保意识，倡导绿色生活，营造良好的校园环境，我校决定于今日下午举行“爱绿护绿我践行”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看环保宣传片3. 学生代表发言4. 校园环保志愿者分享经验5. 互动环节：环保知识问答6. 领导致辞7. 主题班会总结三、班会内容1. 主持人开场主持人李明首先对各位老师和同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，爱护环境、保护绿色是我们每个人的责任，希望通过这次班会，让同学们更加深刻地认识到环保的重要性。
2. 观看环保宣传片在主持人带领下，全班同学观看了环保宣传片《绿色地球，我们在行动》。
通过观看，同学们了解了全球环保形势，认识到保护环境、珍惜资源的重要性。
3. 学生代表发言接下来，三位学生代表分别就环保主题发表了演讲。
他们结合自身经历，讲述了在日常生活中如何践行环保理念，如节约用水、减少一次性用品使用、垃圾分类等。
4. 校园环保志愿者分享经验随后，校园环保志愿者分享了他们的实践经验。
他们讲述了如何组织同学们开展环保活动，如植树节植树活动、环保知识讲座等，以及如何提高同学们的环保意识。
5. 互动环节：环保知识问答为了检验同学们对环保知识的掌握程度，主持人组织了一个环保知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
通过问答，同学们进一步加深了对环保知识的了解。
6. 领导致辞最后，学校领导发表了热情洋溢的讲话。
他强调了环保的重要性，鼓励同学们从自身做起，践行环保理念，为建设美丽校园、绿色地球贡献自己的力量。
7. 主题班会总结班会最后，主持人对本次班会进行了总结。
他希望同学们能够将环保理念融入到日常生活中，从点滴做起，为保护地球家园贡献自己的一份力量。
四、班会效果本次“爱绿护绿我践行”主题班会取得了圆满成功。
通过班会，同学们对环保有了更深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，践行环保理念，为建设美丽校园、绿色地球贡献自己的力量。
爱绿护绿主题班会教案
爱绿护绿主题班会教案爱绿护绿主题班会教案我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
下面是我精心收集的爱绿护绿主题班会教案，希望能对你有所帮助。
爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2、让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。
3、在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。
重点难点：重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。
难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。
活动过程：活动一、创设情境，齐齐护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。
老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。
2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。
那要接受老师的测试考验。
共闯三关。
活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。
（一）第一关：学会种树1、你知道怎样种树吗？2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。
（二）第二关；学会浇水１、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。
3、小组给盆景浇水，师巡视检查。
（三）第三关：学会保护小树1、你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？2、看录像学习如何绑绳子。
爱绿护绿拥抱春天主题班会
爱绿护绿拥抱春天主题班会
今天我们举行了一场以“爱绿护绿拥抱春天”为主题的班会。
春天来了，大自然也开始变得生机勃勃，万物复苏。
作为人类，我们应该更加珍惜和保护环境。
首先，我们讨论了环境保护的重要性。
我们生活在这个美丽的星球上，应该尽自己所能保护它。
我们应该减少使用一次性物品，注意垃圾分类，节约用水和用电等。
我们还可以多参加志愿活动，一起行动起来，保护我们的家园。
接着，我们了解了生态文明建设的基本知识。
生态文明是人类与自然和谐共生的文明。
我们应该尊重自然，保护自然，与自然和谐共处。
只有这样，我们才能创造更加美好的未来。
最后，我们一起唱起了《拥抱春天》这首歌曲，祝愿我们的家园越来越美好，春天里的花草树木越来越繁茂。
让我们一起行动起来，爱绿护绿，拥抱春天！
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植树节之爱绿护绿主题班会教案_植树节主题班会教案五篇
植树节之爱绿护绿主题班会教案_植树节主题班会教案五篇3.12栽种一棵树，绿色荡漾在眼中;培育万棵苗，满目葱茏会有时;保护一片林，固土封沙环境改。
下面是小编为大家带来的植树节之爱绿护绿主题班会教案五篇，希望大家能够喜欢!更多植树节方面的相关内容推荐↓↓↓植树节之爱绿护绿主题班会教案1一、活动目的：1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。
2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。
二、活动过程：(一)导入，宣布活动开始师：同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?师讲故事：《消失了的城市》师：大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?(二)讨论交流：植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论，每个小组选派一名代表上台发言。
)师播放课件，进行小结：1、天然的消音器2、自动的调温器3、天然的除尘器4、氧气的制造厂5、细菌的消毒站师：是啊，以上几点都说明绿色对地球非常重要，地球需要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长，好吗?(三)植树节由来师：我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特殊的日子吗?师：对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?1、植树节的由来3月12日是孙中山先生逝世纪念日。
中山先生生前十分重视林业建设。
他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。
1979年2月，五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。
将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。
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爱绿 植绿 护绿
——保护环境 美化校园
树的防风固沙的作用
•树能防风固沙，美化环境，涵养水土,
还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸 收各种粉尘20－60吨。 •植树造林不但能够美化环境，更重要 的是减少空气污染，使空气变得清晰， 这对于增进人们的健康又有重大的意义。
如何保护花草树木？
你不采， 我不摘， 人人爱护 更可爱， 保护环境 靠大家， 共同分享 多愉快！
树是如何调节气温？
•影响城市小气候最突出的有物体表面温度、
气温和太阳辐射温度，而气温对于人体的影 响是最主要的。其原因主要是太阳辐射的60 ％～80％被成荫的树木及覆盖了地面的植被 所吸收，而其中90％的热能为植物的蒸腾作 用所消耗，这样就大大削弱了由太阳辐射造 成的地表散热而减少了空气升温的热源。
环保标语大ＰＫ
小脚不乱跑，小草微微笑。 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 愿绿色天天与我们相伴！ 青青小草，踏之何忍！ 我们和小树一起成长！ 千万别踩疼了小草！ 小草在成长，请勿打扰。 小花多可爱，请你别伤害。 为了你我的健康，请爱护树木。 手下留情，脚下留青。
孙中山先生与植树节
3月12日是孙中山先生逝世纪念日。 中山先生生前十分重视林业建设。他任临 时大总统的中华民国南京政府成立不久， 就在1912年5月设立了农林部，下设山林 司，主管全国林业行政事务。1914年11 月颁布了我国近代史上第一部《森林法》， 1915年7月，政府又规定将每年“清明” 定为植树节。后因清明节对我国南方来说， 植树季节太迟，同时也为了纪念孙中山先 生，国民政府又决定将孙中山的逝世日--3 月12日定为植树节。
【植树的作用】
数万年以前，黄河两岸气候温暖，森林茂密， 自然条件好，适于生存繁衍；近2000年来，泥沙 大量沉积，河床逐年升高，有的河段高出地面3 －4米，甚至高出10米以上。2000年来，决口 1500次，改道26次。 黄河为什么会变成现在这样？ 这是因为自然原因引起土壤肥力下降造成农作 物减产，农作物减产人们就多开垦荒地增收，多开 荒地就要乱砍滥伐，林木锐减，山头光秃秃，形成 新的水土流失。这样循环往复，造成恶性循环，越 垦越穷越穷越垦，最终使黄河泥沙淤积，决口，改 道次数也越来越多。如今，人们意识到保护生态环 境的有效方法就是植树造林。
孙中山
孙中山 近代民主革命家，中国国民 党创始人，三民主义的倡导者。 首举彻底反封建的旗帜，“起共 和而终帝制”。1905年成立中国 同盟会。1911年辛亥革命后被推 举为中华民国临时大总统。1940 年，国民政府通令全国，尊称其 为“中华民国国父”。1929年6月 1日，根据其生前遗愿，将陵墓永 久迁葬于南京紫金山中山陵。
植树的好处
●放出氧气 ●减少噪音 ●调节气温 ●减少水土流失
●吸收灰尘
美化环境
防风固沙
树是如何制造氧气？
树木有光合作用,树木在光合作用下会释放氧气,就像 “绿色工厂”。当我们吸进氧气之后又吐出二氧化碳时, 树木会把我们吐出的氧气吸进去,然后释放出清新的氧气, 让我们健康、幸福地成长!据统计，一亩树林每天能吸收 67公斤二氧化碳，释放出49公斤氧气，足可供65个成年人 呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用， 因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养，是我们 休息渡假的首选。树木还具有粘附空气中的尘埃的作用， 使空气清洁、新鲜。科学测试表明：一亩树林一个月可吸 收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸收尘埃20吨～60吨。 此外，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一 些疾病，对人体有良好作用，比如，桦树、杨树、桧树等 能分泌出植物杂菌素，可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢 疾等病原菌。
树是如何防止水土流失？
•植树造林对人类生活也很重要，我们的
课桌、书柜、纸张等，都是用木材制作 的，给我们的生活和学习带来极大的帮 助。它还能防止水土流失。在山西、陕 西以及边新疆一带，水土流失异常严重。 据调查，从1949年起，至1992年止，水 土流失共367万平方公里，占国土的 38.2%。根本原因就在于植树少，无法固 定沙土，所以，土地就被风和水所侵蚀。 那么其它江河流域的水土流失要略比这 一地区轻。
爱绿 植绿 护绿
——保护环境 美化校园
2016
• 植树的作用 • 各国的植树节 • 孙中山先生与植树节 • 植树的好处 • 如何保护花草树木 • 用绿色装点我们的校园 • 环保标语大ＰＫ
【植树的作用】
植树造林不仅可以绿化和美化家园， 同时也可以起到扩大山林资源、防止水 土流失、保护农田、调节气候、促进经 济发展等作用。因此，世界许多国家都 根据本国实际情况设定了植树节。
植树节， 我赞美绿色， 因为有了藻类到参天大树， 才使荒芜的地球生机勃勃， 才有了动物，才有了人类。
多栽一棵树，就多增
添一片新绿，
亿万棵树连起来， 就染绿了祖国的版图。
今天栽下绿色的希望， 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头， 让鸟儿翩翩起舞。
结束语：
同学们，你渴望在一个绿树成荫、鸟语花 香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环 境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充 满生机的校园吗？那么，就让我们真正行动起 来，为创造美好校园环境奉献自己的力量！让 校园因为有你、有我，因我们每个人的存在而 变得更美丽、更整洁！让我们将“环保”理念 牢记在心，化为行动！让我们一起种植绿色， 保护绿色，共同打造绿色的校园！
树是如何减少噪音？
•树林能减少噪音污染。40米宽的林带可
减弱噪音10－15分贝。噪音的污染对人 类的生活、学习、工作、休息等方面都 造成了很大的危害，可以说是人们的 “敌人”。因此我们更要重视植树造林。 噪音还可以使人类在长期的生活中听力 减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等 出现异常。甚至，还能让人在长期的噪 音煎熬下死亡。这样树林就能使噪音减 小四、五倍。
不踩草坪， 不采花不摘花， 不吊树枝， 不去刮树皮， 经常给花草浇水，
我们应该这么做！
Байду номын сангаас绿色装点我们的校园
从点滴做起，爱护校园环境： 1、不攀折花草树木，不践踏草坪； 2、不攀爬花园护栏； 3、不随手乱丢垃圾，不随地吐痰； 4、将垃圾自觉放入垃圾箱； 5、携带盆花、植物，装点我们的教室; ……………………