xx中学科组长会议纪要
zz中学教研组长职责范本(2篇)
zz中学教研组长职责范本
中学教研组长是一份重要的职务,负责组织、指导和监督教师教学工作,促进学校教学发展。作为教研组长,需要具备卓越的教育背景和丰富的教学经验,同时还需要具备领导能力和团队合作精神。下面是一份中学教研组长的职责范本,以供参考。
1. 定期组织教研活动
中学教研组长应该定期组织教研活动,包括教学观摩、教材研讨、教学经验交流等。他/她需要制定教研计划,并确保教师按时参加教研活动。教研组长还要对教师的教学情况进行跟踪和评估,及时发现问题并加以解决。
2. 研究和制定教学标准
教研组长需要深入研究教学理论和教育政策,结合学校实际情况,制定适合学校的教学标准。标准应包括课程设置、教学方法、评价标准等内容。教研组长还要监督教师落实这些标准,并根据学校的需求进行不断的调整和改进。
3. 推动教师专业发展
教研组长应该制定教师的专业发展计划,并帮助教师制定个人的发展目标。他/她需要给予教师指导和支持,提供培训机会,并及时反馈教师的教学情况。教研组长还要组织教师参加学术研讨会和专业交流活动,促进教师的学习和成长。
4. 监督和评估教学质量
教研组长需要监督和评估教学质量,包括听课、检查教案和作业,以及收集学生的反馈意见等。他/她要对教师的教学进行及时的评
估和指导,并向学校领导汇报教学情况。教研组长还要根据评估结果提出教学改进的建议,确保教学质量的不断提高。
5. 建立教研资源库
教研组长应该建立和维护教研资源库,包括教案、教学资源、优秀作品等。他/她要鼓励教师积极分享教学经验和教学资源,推动教研资源的共享和合作。教研组长还要不断丰富资源库的内容,以满足教师的不断需求。
会议纪要总结范文
会议纪要总结范文
会议纪要总结范文1
时间:20__年6月22日
地点:实施中心办公室
会议主持:刘工、江玮
会议记录:王蕊
参加人员:刘工、江玮、王蕊、姜伟、梁依韬、高洪伟、王京、张海新、马佳、周志辉、张海新、刘伟、张涛、王竞一、易欢共16人
列席人员:共40人出差、3人调休,未出席例会
会议主题:部门例会
会议纪要:
一、公司及本部门最新颁布《民爆系统培训班设备准备和发放管理规范》、《使用单位培训班相关规定》及《出差管理制度》,已挂网上请大家认真学习,今后注意按照新规定执行;
二、公司已为本中心人员上了意外伤害险,对于出差培训班产生的其他医药费将不予报销;
三、集中培训班在一地培训不分期数,水费、夜餐标准为一律为每支队伍费不得超过100元;
四、培训班教学设备、资料托运问题,请大家注意根据实际情况选择由人员带回或办理托运,提倡成本节约原则,在货物不多的情况,一律随出差人员带回,公司也将配拉杆车以方便搬运货物;
五、关于培训队伍在上网卡的使用等问题要求带队负责人及时汇报工作,至少2天1次,部门随时检查公布结果;同时至少2-3天在每天例会后,上网登录公司网站,对公司及部门相关规定和新闻通报大家,并留言确认。同时强调在使用上网卡时禁止使用拨打电话和收发短信,否则产生的相关费用一律由个人承担;
六、从本月开始本中心将开展一系列的评比活动,希望大家严格要求自己,在顺利完成本职工作的同时,积极做好各项工作,界时将公布相关的评比方案;
七、从6月开始,将对各主办单位进行用户回访,回访比例:省级集中班100%进行全部回访,发来表扬信的单位100%全部回
会议纪要格式模板(精选20篇)
会议纪要格式模板(精选20篇)
会议纪要格式模板
我们在许多事务中都可能会用到会议纪要,会议纪要与会议记录不同,会议记录只是一种客观的纪实材料。那么相关的会议纪要到底是怎么制定的呢?下面是小编为大家收集的会议纪要格式模板(精选20篇),大家一起来看看吧。
会议纪要格式模板1
会议名称:xx公司工会文员会工作会议
时间:20xx年xx月xx日上午
地点:公司三楼会议室
主持人:
参加人员:
主要资料:
会议首先听取了xx管理处、xx管理处、公司三个工会作的20xx 年工会工作总结汇报,对公司工会全年整体工作进行了总结。
会议讨论了20xx年的企业文化建设要做好三件事和抓好两个工作重点。
三件事指的是:xx服务伴你行活动的推广工作;办好职工运动会;搞好劳动竞赛。
两个工作重点指的是:争创省级模范职工之家和创立省级“青年礼貌号”。
再次强调要加强女工工作,为此会议提出如下要求:
1、按工会基础工作\党团建、职工岗位培训、专项申请四部分,补充完善公司企业文化活动计划,由综合事务部拟稿,并提交到领导班子进行讨论。
2、制订工会工作会议制度,要求两个基层和公司工会每季度定期召开一次工会委员会议,总结本季度的工作情景和下季度的工作计划。
3、做好工会工作资料的归档保存工作,对每次的工作情景(包括通知、实施办法、结果、图片等)要及时保存,并交到xx处统一归档。
4、准备成立xx公司女工委员会,由xxx拟稿。
会议对近期工作做了安排,由综合事务部提交春节庆祝方案要求。
此外,会议指出工会委员会要积极参加工会活动,了解员工的心声,提好的意见,做好工会的纽带作用。
科技办主任会议纪要范文
科技办主任会议纪要范文
时间:XXXX年X月X日
地点:XXXX会议室
参会人员:XXX科技办主任、XXX科技办副主任、XXX科技办工作人员
会议内容:
1. 主任首先介绍了科技办目前的工作进展情况,包括科研项目进展、科技成果转化、科技创新政策等方面的工作,并指出了目前存在的问题和困难。
2. 会议对科技办各项工作进行了分析和讨论,提出了改进和加强的意见和建议。主要围绕加强科研项目管理、提升科技成果转化效率、推动科技创新政策落地等方面展开。
3. 就科技办未来的工作重点和计划进行了讨论,确定了下阶段的工作目标和重点任务,明确了责任部门和工作时间表。
4. 会议要求各科技办成员要加强沟通协作,通力合作,切实做好各项工作,确保科技办的工作质量和效率。
5. 主任最后强调了加强学习和自我提升的重要性,鼓励科技办成员积极参加各种培训和学习活动,不断提升自身的专业能力和素质。
会议记录人:XXX
签字:XXX4. 在会议上,主任提到科技办在工作中要注重创新,鼓励大家勇于尝试新的科技管理模式和工作方法,提高工作效率和质量。同时,也要注重风险防范,确保科技项目的稳健推进。
5. 会议提出了加强科技办内部管理的重要性,包括完善规章制
度、加强信息共享和协同工作、提高科技办的工作效率和执行力等方面。并设立相应的工作小组,负责拟定并推进管理提升方案。
6. 对于科技成果转化方面,会议提出了积极开展科技成果对接推广的计划,鼓励科技办成员积极与企业合作,促进科研成果转化,推动科技成果产业化。
7. 主任强调了加强对科技政策和法规的学习和宣传,要求科技办成员深入了解相关政策,协助科研人员合理申报科研项目,提供政策咨询服务,并做好对科研政策的宣传和解读工作。8. 最后,会议提出了对科技办工作进行绩效评估的计划,并强调了科技办成员的责任意识和团队合作精神。
2009年高中物理学科会议纪要
2009年高中物理学科会议纪要
福州教育学院方彦进
2009年福州市高中物理学科会议暨高三物理新课程培训于9月25日至26日在福州十八中召开。参加本次会议的有福州市五区、八县(市)的普通高中高三教师和部分进修校教研员、骨干教师共230人。
会议由方彦进老师负责。对本次的会议,院领导给予了高度重视。会前,教研处和继教处专门召开多次筹备会,对学科会议作了详细部署。
25日上午,由省级专家作《2009年省质检及高考质量分析》;下午由福州一中物理教研组长作《高三物理总复习的实践与思考》;26日上午由本院林明华老师作《谈基础复习中的方法引导和能力培养》;下午先由福州高级中学刘国健老师和福州华侨中学翁华生老师分别作去年高三总复习经验介绍,最后由本院方彦进老师作《2010年高考物理复习备考建议》。
通过这次会议,大家达成以下共识:
一、重视基础知识,构建知识网络体系,树立正确的习题观
考试内容的覆盖面,首选都是学科的基础知识和主干知识。因此每年的理综试卷都将坚持这一原则,不会出现偏题、怪题和超纲题。在复习中应认真研究各部分知识之间的内在联系,学会对知识重组、整合、归类、总结,学会建立知识网络,掌握物理思维方法,对知识达到举一反三,触类旁通.高三复习的过程就是一个带领学生反复把书“读厚”、“读薄”的过程。
1.在备考复习阶段,当然要进行知识系统的构建。我们可以按照知识归类抓住主干知识,构筑起一条贯穿整个中学物理内容的主线,然后在重点知识和主干内容上进行选题、组题和练习。进入三月份后的专题复习阶段,我们还要通过专题复习对物理模型的类型和特点进行归整。
教学教研工作会议记录
教学教研工作会议记录
教学教研工作会议记录1
时间:xxxx年6月
地点:展室
参会人员:全体教科研工作人员
会议主要内容
一、确保“课堂教学研讨月活动”的实效性
在组长的带领下,全体教师的通力协作下,学校的“课堂教学研讨月活动”在扎实、有序的进行。示范课阶段全部结束,实验课阶段已经启动。
各位组长现在要思考的是:积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式,真正的收到“减负”、“增效”的实效。
月底交“活动小结”。建议从以下几方面去总结,寻找
课堂教学的有效性模式或途径。
(1)整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”;
(2)凝结教师突破教学内容重难点的方法;
(3)归纳对学生学习方法的指导等。
二、进一步规范教师集体备课
教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈,将集体备课的时间、地点确定后报教科室。
三、学校课堂教学研讨月活动后一阶段活动安排
教学教研工作会议记录2
时间:xxxx年10月19日下午第二节课
地点:展室
参会人员:校长、副校长、全体教科研工作人员
会议主要内容
一、确保“课堂教学研讨月活动”的实效性
在组长的带领下,全体教师的通力协作下,学校的“课堂教学研讨月活动”在扎实、有序的进行。示范课阶段全部结束,实验课阶段已经启动。
各位组长现在要思考的是:积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式,真正的收到“减负”、“增效”的实效。
10月底组长交“活动小结”。建议从以下几方面去总结,寻找课堂教学的有效性模式或途径。
(1)整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”;
学科建设专题讨论会会议纪要
学科建设专题讨论会会议纪要
4月28日上午,宜宾学院深入学习实践科学发展观活动专题讨论之一——学科建设专题讨论会在硕勋楼105会议室举行。院长、学习实践活动领导小组组长汪明义出席了会议并作了重要讲话,会议由副院长、学习实践活动领导小组成员王藩侯主持。与会者认为,学科建设居于学校各项建设的首要地位,学校发展的核心就是学科建设的发展,其他各项发展都会由学科建设的发展而带动。队伍有专家,学科有专业,经费有专项,这是学科的三大支柱。我们学校顶端的学科与同类学校相比还是有差距,内江师院的古代文学,绵阳师院的生态学,乐山师院的现当代文学,攀枝花学院的材料学,成都学院的食品工程学都是很有影响的学科。与会者认为目前我校的学科存在很多问题,一是顶端不尖,尖端不高的问题,没有国家级精品课程,没有国家级科研项目。二是比例不协调的问题,工科太少,管理性学科比较多。三是发育不全的问题,没有标志性的资源,或者是有研究无专业,比如图书馆的酒包装,思想家中心的相关研究。四是品质不优,无论是学科还是人才都存在二次评比不够优秀的问题。与会者认为,第一是心态问题。新建本科院校办学身份一朝变化,极容易出现对老牌本科经验的模仿与照搬,对现有的本科身份容易自恋,对所谓的低层次的办学经验,包括自己过去的历
史,容易漠视或藐视。对此,广阔的视野、谦逊的风度和包容的胸怀尤为重要。在学科建设上,在向上看、向外看的同时,也不妨向内看、向下看。回望自己的过去才能避免方法论上的形而上学的和情绪
化的行为,单纯的精英主义是没有出路的。第二是方法问题。在创新
会议纪要范文(精选15篇)
会议纪要范文(精选15篇)
会议纪要范文15篇
会议纪要的种类
(1)办公会议纪要。主要用于记载和传达领导的办公会议决定和决议事项。如其中涉及有关部门的工作,可将会议纪要发给他们,并要求其执行。
(2)工作会议纪要。用以传达重要的工作会议的主要精神和议定事项,有较强的政策性和指示性。
(3)协调会议纪要。用于记载协调性会议所取得的共识以及议定事项,对与会各方有一定的约束力。
(4)研讨会议纪要。主要记载研究讨论性或总结交流性会议的情况。这类会议纪要的写作要求全面客观,除反映主流意见外,如有不同意见,也应整理进去。
会议纪要范文(精选15篇)
会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。以下是小编为大家整理的会议纪要范文(精选15篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
会议纪要1
会议名称:xx公司工会文员会工作会议
时间:20xx年xx月xx日上午
地点:公司三楼会议室
主持人:
参加人员:
主要资料:
会议首先听取了xx管理处、xx管理处、公司三个工会作的20xx 年工会工作总结汇报,对公司工会全年整体工作进行了总结。
会议讨论了20xx年的企业文化建设要做好三件事和抓好两个工作重点。
三件事指的是:xx服务伴你行活动的推广工作;办好职工运动会;
搞好劳动竞赛。
两个工作重点指的是:争创省级模范职工之家和创立省级“青年礼貌号”。
再次强调要加强女工工作,为此会议提出如下要求:
1、按工会基础工作、党团建、职工岗位培训、专项申请四部分,补充完善公司企业文化活动计划,由综合事务部拟稿,并提交到领导班子进行讨论。
学校职称改革工作领导小组会议纪要
学校职称改革工作领导小组会议纪要
XX年11月23日下午,学校党委书记、职改领导小组组长王国良教授主持召开职称改革工作领导小组会议。会议听取了学校职改办关于XX年教师系列高级职称评审工作的情况汇报,专题研究了我校XX年教师系列高级职称评审工作的相关问题并形成以下纪要:
一、考核优秀问题
XX年副教授评审权已下放至学校,学校副教授评审考核优秀的要求仍然按照《x省高等学校教师职务评审工作实施办法》规定执行;
今年教授评审需委托其他高校评审,今年仍严格执行近5年考核优秀规定。若明年教授评审权下放,教授评审考核优秀的要求也按照x人社发〔XX〕号文件规定执行;
其他系列职称考核优秀的要求按照其主管厅局的规定执行。
二、淘汰率问题
今年校内评审各级别淘汰率不再调整,维持XX年10月17日职称改革工作领导小组会议纪要淘汰率标准:教授15%、副教授25%、讲师30%。
三、申报材料真实性问题
个人签署承诺书,承诺所有填入《评审表》的教科研成
果及社会服务业绩真实有效。材料有谎报、剽窃和弄虚作假等问题,评委会前查实的,取消本人当年职称申报资格;评委会后查实的,取消本人职称评审结果,并按照x人社发〔XX〕号和校发〔XX〕号文件进行组织处理;
申报成果中,参与计算积分的论文,由科研处对其真实性进行核查。对于真实性有争议的论文,提交学校学术委员会研究审定。
四、核心期刊目录认定问题
今年核心期刊目录及认定办法暂不变动,维持现行规定。
五、今年是副教授评审权下放学校的年。在申报、评审过程中,要始终坚持“公平、公正、透明、择优”原则,严格遵循x人社发〔XX〕号和校党发〔XX〕号文件的规定,认真做好副教授评审和教授推荐评审工作。
中学学科教研组组长工作职责(3篇)
中学学科教研组组长工作职责
教研组是各科教师集体进行教育、教学研究的组织。教研组长在校长和教务主任的领导下,具体组织本教研组的教师开展教育、教学研究活动。
一、组织本组教师学习党的教育方针、政策和有关教育工作、课改精神的指示,并结合学校的情况,研究具体贯彻执行的意见和方法。
二、组织本组教师认真学习教学大纲,明确教学目的和任务。根据学校的工作计划,制定本学科的工作计划。计划中要有明确的要求,教学进度的规定,教学活动和教学意见课题的安排,并组织实施。
三、帮助各年级的备课组做好工作。要求每个教师在充分钻研教材的基础上,认真写好教案,进行集体备课,每周一次,一般应超前一周进行。备课要针对学生实际,备教材、备教法、备作业、备实验。
四、定期组织各种形式的观摩课、研讨课,进行各种教学方法的研究和试验,组织教师有计划地互相听课、互相学习、取长补短。定期组织教学经验交流会,不断改进教学方法,提高教学效率。
五、有计划地开展教学研究活动,拟定每学期重点研究的专题,突破难点,带动全面,在实践中积累经验,努力提高教学质量。
六、关心和组织教师的业务进修工作,特别是青年教师的文化学习和业务进修。组织好有经验的教师对青年教师的传、帮、带;引导青年教师虚心向有经验的教师学习。教师的进修应该以在职为主,自
学为主,业余为主,根据学科特点和教师业务水平,开展多种形式的进修活动。
七、认真组织和指导学生的综合实践活动。根据学生的特点和爱好,指导他们学文化,学科学,培养他们的学习能力和动手能力。
八、及时地了解学生的学习情况。定期抽查学生作业,了解作业的分量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况。随时听取学生对教学的意见和要求,以便改进教学。
zz中学教研组长职责范文(二篇)
zz中学教研组长职责范文
中学教研组长是学校中一项重要的职务,担负着教研工作的组织和指导职责。作为中学教研组的核心管理者,教研组长肩负着推进学校教研工作的重任。教研组长在开展教研活动、提高教师教学水平、促进教师专业成长等方面扮演着重要的角色。以下是我对中学教研组长职责的理解和个人观点。
首先,中学教研组长承担着组织教研活动的责任。组织教研活动是教研组长的重要职责之一。他需要根据教育教学的实际情况,制定教研计划并确保其顺利实施。在组织教研活动时,教研组长应积极倾听教师的声音,了解教师的需求,根据实际情况调整教研活动的内容和形式,确保教师对教研活动的参与度和质量。此外,教研组长还需要协调校内外资源,组织专家对教师进行培训和指导,提高教师的教学能力和水平。
其次,中学教研组长需要提高教师的教学水平。作为教研工作的负责人,教研组长应注重培养教师的专业素养和教育教学研究能力。他可以组织教研活动,开展优秀教案和教学设计的评比,鼓励教师相互交流经验和教学心得,提高教师的教学技能和教学效果。此外,教研组长还可以制定教师发展计划,帮助教师明确自己的教育目标和规划,提供相关的培训和学习机会,推动教师持续成长和提升。
另外,中学教研组长需要建立和完善教研机制。教研机制的建立是促进教师专业成长和提高教学质量的关键所在。教研组长应建立科学规范的教研制度,明确教研的目标和任务,并制定相应的评估方法和指标,推动教师的专业研究和创新实践。此外,教研组长还需要与
其他学校或机构进行合作,加强交流和互相借鉴,建立更加广泛的教研合作网络,提高教研能力和水平。
医院各种会议制度
医院各种会议制度
1.院务会议制度:院务会议是医院最高决策机构,一般由医院行政领导、临床科室主任、相关职能部门负责人等组成,负责研究和决策各项重
大事务。具体流程包括会前准备、会议召开、会议记录和会议后跟进。此
制度的目的是确保医院各项决策符合法规和规章制度,以及医院整体利益。
2.科室会议制度:科室会议是各临床科室的内部会议,主要目的是沟
通和协调科室内部工作,确保科室运转良好。科室会议一般由科室主任或
副主任主持,科室医生参加。会议内容包括病例讨论、疑难病例讨论、学
术交流等。此制度的目的是促进医生之间的学术交流和共享经验,提高科
室临床医疗质量。
3.学科组会议制度:学科组会议是由相同专业背景的医生组成的小组
开展的会议,目的是加强学科内部合作,提高学科整体水平。学科组会议
一般由学科组长或副组长主持,参会人员包括学科组成员、相关专家学者等。会议内容包括学术报告、学科研究进展、病例研讨等。此制度的目的
是促进学科内部信息交流和合作,提升学科整体竞争力。
4.会议纪要制度:会议纪要是一份对会议内容进行记录和总结的文件,通常由会议秘书或相关人员负责撰写。会议纪要应包括会议召开的目的、
参会人员、讨论内容、决策结果等。此制度的目的是方便与会人员回顾和
遵循会议决策、了解会议内容,同时也便于未参会人员了解会议进程和结果。
5.定期工作会议制度:除了以上会议,医院还可以设立定期工作会议,用于固定期间对医院各项工作进行监督、评估和调整。定期工作会议一般
由医院领导主持,相关科室、部门负责人参加。会议内容包括对各项工作
进展、问题和解决方案的讨论。此制度的目的是确保医院工作的顺利进行,及时调整策略,提高工作效率和医疗质量。
经典的学术会议纪要范文(精选7篇)
经典的学术会议纪要范⽂(精选7篇)
经典的学术会议纪要范⽂(精选7篇)
在我们平凡的⽇常⾥,我们在很多事务中使⽤会议纪要的情况与⽇俱增,会议纪要⼀般采⽤第三⼈称写法。那么你有了解过会议纪要吗?以下是⼩编精⼼整理的经典的学术会议纪要范⽂(精选7篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
经典的学术会议纪要1
x年7⽉27⽇~7⽉30⽇中国物理学会教学委员会职教分委会、中国教育学会物理教学专业委员会职教⼯委会、中国职教学会教学⼯作委员会物理教学研究会(以下简称“物理三会”)x年学术年会在⼴西桂林顺利召开。会议由⼴西柳州市⼀职校承办,“物理三会”相关领导徐建中、鲍涌、黄斌、陈菲、段宝平等以及全国中⾼职院校的40多位物理教师代表参加了会议。
会议开幕式由“物理三会”主任徐建中教授主持。开幕式上,⼴西柳州⼀职校姚红副校长代表承办学校向与会代表致欢迎词,⼴西省物理学会副理事长刘季风教授代表⼴西省物理学会对⼤会的召开表⽰热烈的祝贺,并向与会代表介绍了⼴西省物理学会的基本情况和桂林经济发展状况。
开幕式上,张宪魁教授代表中国教育学会物理教学专业委员会,鲍涌社长代表⾼教出版社分别向“物理三会”在桂林的召开表⽰热烈祝贺。
徐建中教授代表“物理三会”向与会代表做了本届委员会的⼯作报告,他回顾了⾃20xx年以来“物理三会”开展的主要⼯作。两年来,“物理三会”组织了全国中⾼职物理教师在开展学术交流、加强教材建设、开展课题研究、推进现代教育技术应⽤等⽅⾯做了⼤量的、卓有成效的⼯作,主要有:
⼀、积极开展丰富多彩的学术交流活动,通过学术年会交流活动,提⾼了中⾼职物理教师的学术⽔平、拓宽了教师的知识⾯;
大学会议纪要范文
大学会议纪要范文
大学会议纪要范文篇一:
校政会…20xx‟ 13 号
校长办公室 20xx 年 7 月 23 日
20xx年第10次校长办公会议纪要
20xx年7月19日,校长熊术新主持召开20xx年第10次校长办公会议,副校长周跃、李国疆、王晓萍,校长助理葛长敏、张学安、施仲军、伏润民出席会议,校长办公室主任王凡、副主任李正彬、监审处长翟勇、人事处长寸晓宏、财务处长王小永列席会议。
会议就学校近期工作进行了研究和布置,纪要如下:
一、关于人事工作
(一)人事管理办法
会议审议并原则同意人事处提交的学校教职工内部调动管理暂行办法和教师在职学习管理暂行办法,人事处要按照会
议意见修改完善后下发执行。
会议指出,学校人力资源的调动要充分体现流动性,要建立合理流动、双向、多向选择的人才流动机制,允许教学科研、管理、工勤岗位之间多向流动;要通过建立健全人事代理相关规定和办法,促进政策的合理性和执行的有效性,实现不同主体人事代理,今后,经学校授权,校属有关单位可按照学校人事管理有关办法自主聘用全日制合同工;教师在职学习管理方法的修订要严格对照学校与在职学习教师签订的相关协
议,妥善处理好“十五”、“xx”期间在职攻读博士人员待遇问题,从“xx”开始,教师在职学习严格按新政策执行。
会议要求,人事处要尽快拟定“xx”高层次人才引进办法、“xx”人才引进计划和人事代理相关管理办法提交校长办公会审定。
(二)人员引进和录用
在对人事处提请审议的相关问题进行研究后,会议作出如下决定:
1.为进一步满足学科建设发展需要,原则同意聘用潘建新、张石生两位同志为特聘教授。会议强调,人事处要在听取法律事务部意见基础上,按照会议要求修改完善聘用协议,进一步明确双方责任,做好协议签订等有关工作。
初中理化生教研活动记录10篇
初中理化生教研活动记录
1. 活动名称:理化生教研活动第一次会议
时间:2022年1月1日
地点:XX初级中学
参与人员:理化生教师、校领导、学科组长
活动内容:
•校领导介绍了本次教研活动的目的和意义,强调了理化生教师在学科发展中的重要性。
•学科组长对本次活动的安排进行了说明,包括会议议程和时间安排。
•各位理化生教师进行自我介绍,并分享自己的教学经验和心得。
•分享了一些优秀的案例,讨论如何提高学生对理化生的兴趣和学习效果。•讨论了近期需要解决的问题,并制定了解决方案。
•整理出下一次会议需要准备的材料和主题。
2. 活动名称:理化生教研活动第二次会议
时间:2022年1月15日
地点:XX初级中学
参与人员:理化生教师、校领导、学科组长
活动内容:
•学科组长总结了上次会议的讨论结果,并提出了一些进一步的问题。
•理化生教师分享了自己在教学中遇到的困难和挑战,并互相交流解决方法。•分享了一些课堂教学设计的经验和创新方法,大家进行了深入的讨论。•讨论了如何提高学生实验操作能力和安全意识,制定了相关培训计划。•整理出下一次会议需要准备的材料和主题。
3. 活动名称:理化生教研活动第三次会议
时间:2022年2月1日
地点:XX初级中学
参与人员:理化生教师、校领导、学科组长
活动内容:
•学科组长汇报了上次会议制定的培训计划的进展情况,并提出了改进意见。•理化生教师分享了自己在实施培训计划中遇到的问题和收获,互相交流经验。•分享了一些常见误区和易错知识点,大家进行了集体备课,共同完善教案。•讨论如何有效利用多媒体技术提高理化生教学效果,并分享了一些应用案例。•整理出下一次会议需要准备的材料和主题。
《泉州五中信息技术教育研讨会》会议纪要
《泉州五中信息技术教育研讨会》会议纪要泉州五中信息技术教育研讨会于2002年12月15日在本校多媒体101教室召开。会期一天,上午集中开大会,下午分小组学习讨论。
参加本次大会的有学校校级领导、中层行政干部、全体教研组长、年段长和学校信息教育技术应用研究中心组(简称:信息中心组)全体成员共92人。
何崇亮副校长主持本次会议。
大会程序:
(一)洪立强校长作关于加强信息技术应用研究、推进学校教育现代化的重要讲话。
洪校长在讲话中强调:在信息时代,以多媒体技术和网络技术为代表的信息技术迅猛发展的今天,学校要与时俱进,十分重视大力推进信息技术与学科教学的整合研究,构建数字校园(学校教育的虚拟社区),为新一轮的教育与课程改革提供良好的信息化教育环境,以教育信息化推动教育的现代化。广大教师要积极参与目前学校正在进行的网站建设、校园网络教育教学资源库建设、教育技术的研究课题等工作,以课题研究推动信息技术应用,更新教育理念,探索新型教学模式,重视教师自我的专业发展和终身学习,要超越自我,与时俱进,向具有新型教育理念、掌握现代教育技术、具备教育科研能力的学者型、反思型的新型教师发展。
洪校长说:这次召开的信息技术研讨会,十分必要也具有重大的现实意义,它是我校全面推进教育信息化的一次誓师大会。
(二)学校分管信息技术工作的教务处副主任骆瑞金老师向大会作了三方面内容的汇报:
1、具体地介绍了正在建设之中的学校网站更新升级建设的规划和目标。
2、新组建的学校信息中心组的组织机构和工作任务。
3、着重对学校承担的省级“十五”教育技术研究立项课题《基于网络环境下的教学模式和教学设计的理论与实践研究》如何开展进行较为详尽的说明。
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XX中学科组长会议纪要
X中纪【2015】1号发至:各部门、各教师办公室签发人:XXX
一、时间:2015年9月22日16:20-17:30
二、地点:学校小会议室
三、主持:XXX副校长
四、出席:XXX
五、记录:XXX
六、会议内容:
本次科组长会议听取了各科组长上学年工作情况和本学年工作设想,并就本学年科组开展教学、教研、教改工作的做法和要求进行了深入的探讨,达成以下共识。现将会议纪要如下:
㈠备课
中英数三个科组要求进行集体备课,其他科组经向教务处申请同意后也可进行集体备课。各科各级设备课组长一名,时间自定、地点统一,可在教学楼二楼科组活动室【即九(5)班旁】或综合楼四楼电脑室备课。
语文科:每两周备一次(备讲读课文);数学科:每周备一次,教案统一,练习可不同;英语科:一个Topic备一课时,重在听写,讲评练习册。全体教师上交学校检查的教案,必须有完整的备课环节,并书写50个字以上教学反思或后记,有使用痕迹。(注:备课记录表由每次主备人填写)
㈡公开课
要求每学年每一人至少上一节公开课,本学期第10周前由获得校级以上(含校级)荣誉的教师先上,第10周后各科组根据实际安排。科组内
公开课活动,科组内教师都要参加听课、评课活动,公开课必须使用一体机进行教学,建议使用录播课室。参加听课人员统计由科组长负责;倡议教师进行自由随堂听课,但要先报告科组长备案,并请授课教师、班长、科组长签名后方能计入听课节数。
㈢考试组织
本学期学校实行段考,分别在第八周、十五周进行;单元测试由科任教师各自组织,要求本学期全考全改单元检测率达70%以上,每次单元测试不能占用晚自习学生自主自习课时间。
㈣作业批改
各科按教局要求批改,要求次数足、作业量适宜、形式多样,批改要注明批改时间和评价等级,建议多使用鼓励性语言。
㈤培优辅差
教师自行安排培优辅差工作,可安排在课外或学生晚自习自主学习时间进行,辅导记录由教师自行保管。
㈥教学检查
本学期教学常规检查安排三次,分别在第7、13、19周进行,检前由教师自评(作业、作文、测试、听课次数及备课进度)。
㈦教学激励
继续进行星级教师、优秀教学能手评选,春秋两个学期都制定教学激励方案。
㈧教研活动
1.由教研中心组织对教师进行教学设备技能培训;
2.组织参加学区教研活动;
3.组织英语科组教师到浰源中学学习交流。
和平县XX中学教务处印发
2015年9月24日