七年级语文第五单元单元测试

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统编版2024年新教材七年级上册语文第五单元学业水平测试卷(含答案)

统编版2024年新教材七年级上册语文第五单元学业水平测试卷(含答案)

统编版2024年新教材七年级上册语文第五单元学业水平测试卷(满分120分,限时120分钟)一、积累与运用(26分)你所在的班级正在开展“阅读·劳动”主题活动,以下是班长小语准备的部分材料,请你帮她完善。

1.以下是小语拟写的“冬日畅读·非你莫属”活动文案,请你协助她完善文案内容。

(6分)读书,在静谧.中摒除浮zào,沉淀心灵。

阅读没有扭转.时空的超能力,却可以让我们蹚过历史长河回看过去,拥抱未来;阅读无法带着我们piāo洋过海,但书中的文字却可以让我们的精神去________(遨游闲游)世界;阅读没有万能的魔法,但每一个字迹都盛满了一个不朽的文明。

为了消解凛________(洌冽)的寒气,激发同学们阅读的积极性,班级特举办“冬日畅读·非你莫属”的活动。

(1)请你给语段中加点字注音或者根据拼音写汉字。

(4分)静谧.()浮zào()扭转.()piāo()洋过海(2)语段中横线处应填入哪个字或词?请工整地书写在横线上。

(2分)2.小语准备做古诗文阅读笔记,请你帮她补写完整。

(8分)如果时光可以倒流,我想与情深义重的李白交朋友,“①__________________,②__________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),借月寄情;我想与乐观自信的刘禹锡交朋友,“③__________________,④__________________”[《秋词》(其一)],借明丽秋景,引豪迈诗情;我想与渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的谭嗣同交朋友,“⑤________________,⑥________________”(《潼关》);我还想与修德明志、教子有方的诸葛亮交朋友,“⑦__________________,⑧__________________”(《诫子书》),告诫我们内心恬淡方可明确志向,内心宁静才能达到远大目标。

3.活动需要制作有关“读书方法”的专题展板。

人教版语文七年级上册第五单元测试卷及参考答案(3套题)

人教版语文七年级上册第五单元测试卷及参考答案(3套题)

人教版语文七年级上册第五单元测试卷(一)(分值120分)一、积累运用(34分)1.(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.禁锢.(gù)怂.恿(sǒnɡ)迷惘.(máng)B.长喙.(huì)瞵.视(lín)羽翮.(hé)C.感喟.(kuì)屋脊.(jí)倏.地(shū)D.伫.立(zhù)嗔.怪(chēn)干瘪.(biē)2.(3分)下列词语中,书写无误的一项是()A.不动声色一尘不柒妄下断语怪诞不经B.斑斑驳驳生意葱茏进退维谷据为己有C.眼花嘹乱秩绪井然石破天惊神采奕奕D.遒劲有力相得益章面面相觑大相径庭3.(3分)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)要解决对食品市场监管______的问题,就必须改革监管体制和工作机制。

(2)这部小说感人至深,作品主人公的______,就是著名的民族英雄文天祥。

(3)学生没打好基础,______,即不切实际地追求所谓远大目标,难成大事。

A.不力原型拔苗助长B.不利原形拔苗助长C.不利原形好高骛远D.不力原型好高骛远4.(3分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。

C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。

也就是说,雪是由雨凝结而成的。

D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀…其中赛龙舟最受人们喜爱。

5.(3分)依次填入下面一段文字横线外的语句,衔接最恰当的一组是()近年来,我国各地普通兴起育家风、传家教宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。

家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续,,,,,。

①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力②③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价④这其实是给人思想加工的第一道工序⑤家风好不好,直接决定了这个家族或者这个家族的走向。

部编版七年级语文上册第五单元测试题(含答案)

部编版七年级语文上册第五单元测试题(含答案)

部编版七年级语文上册第五单元测试题(含答案)(时间:120分钟,满分:120分)一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)1. 下列句中加点的成语使用正确的一项是()(2分)A. 省体操男队新选的五个小队员,都是十五六岁,豆蔻年华....,.风华正茂。

B. 2019年《感动中国》颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐....。

C. 王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员,他们从小就青梅竹马....,在一起玩耍,所以二人在场上配合得十分默契。

D. 辩论会上,我方辩手巧舌如簧....,赢得了观众的阵阵掌声。

2. 下列句子中没有语病的一项是()(2分)A. 能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。

B. 月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。

C. 经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。

D. 她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在我眼前。

3. 依次填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是()(2分)山水是自然最生动、最完美的体现。

①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者;③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。

A. ①②③④B. ①③②④C. ②④③①D. ③①④②4. 下列有关文学常识的表述有误的一项是()(2分)A. 《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,从多个侧面反映了作者鲁迅从幼年到青年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

B. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

C. 孙犁的《白洋淀纪事》中的《荷花淀》《芦花荡》两篇小说以白洋淀为背景,讲述了冀中人民英勇抗击日本侵略者的故事,写出了中华民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神。

D. 《湘行散记》是我国著名作家沈从文的一部散文集,是他构建的“文学湘西”世界的一块重要拼图。

2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级上第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级上第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.下列关于文学、文化常识说法不正确的一项是()A. “记”是古代一种散文体裁通过记人、叙事、写景、状物来抒发情怀抱负阐述某些观点如柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》B. 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名短篇小说家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《项链》《羊脂球》等C. 文言文中有很多表示年龄的词语“始龀”“加冠”“垂髫”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序是按它们所表示的年龄由小到大排列的D. 中国是礼仪之邦很讲究礼貌用语献物于他人说“请笑纳” 请人指点说“请赐教” 中途离开说“失陪”【答案】C【解析】C项垂髫小孩子头发扎起来下垂着用来指幼年始龀刚刚换牙指七八岁加冠男子满二十岁不惑四十岁耳顺六十岁按年龄从小到大排列应为“垂髫”“始龀”“加冠”“不惑”“耳顺”2.下列对诗词的理解不正确的一项是()A. “莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行”(《定风波》)写诗人出游遇雨却不慌不忙在雨中吟咏长啸B. “瀚海阑干百丈冰”(《白雪歌送武判官归京》)写浩瀚的海面上冰雪覆盖的景象极言奇寒C. “亲射虎看孙郎”(《江城子·密州出猎》)写诗人以孙权自喻表现其虽年迈但还要建功立业的胆识和勇气D. 《别云间》表达了诗人对山河沦丧、壮志未酬的极度悲愤对家乡亲人的无限依恋和抗击侵略的坚定信念【答案】B【解析】B项“海面上”错误“瀚海阑干百丈冰”的意思是无垠的大沙漠上覆盖着百丈冰雪3.下列关于文学、文化常识表述\underset\cdot不\underset\cdot正\underset\cdot确\underset\cdot的一项是()A. 干支纪年即以天干和地支组合纪年 2021年用干支纪年则为辛丑年丑对应十二生肖的牛那么这一年出生的小孩属相是牛B. 《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语如“温故知新”“舍生取义”“不耻下问”“扶摇直上”等成语就出自其中C. 说是古代一种议论性文体大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想《爱莲说》《马说》同属这种文体D. “大漠孤烟直长河落日圆”中“河”指“黄河” “指通豫南达于汉阴”中“阴”指“山的北面、水的南面”【答案】B【解析】B项“扶摇直上”出自庄子《逍遥游》“抟扶摇而上者九万里”故选B二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)4.(1)解释下列画线词在文中的意思①顾野有麦场_______________②屠暴起_______________③先洞开圈门_______________④以尾轻击猪臀_______________4.(2)将下列句子翻译成现代汉语①一狼洞其中意将隧入以攻其后也②至山凹狼凶相毕露猛扑啮其喉饮其血食其肉乃从容而去4.(3)【甲】【乙】两文在表达方式上的相同点是什么?【乙】文中的“猪”愚蠢在何处?【答案】(1)①看视, ②突然, ③打洞(名词动用), ④用【解析】(1)①句意看到田野里有一个打麦场顾看视②句意屠户突然跃起暴突然③句意(狼)首先在圈门上打了个洞洞打洞(名词动用)④句意(狼)用尾巴轻轻敲猪屁股以用【答案】(2)①另一只狼正在积薪中打洞想要从通道进入来攻击屠户的后面②到了山凹处狼才将凶恶的面目完全暴露了出来猛然扑咬猪的咽喉喝光了它的血吃光了它的肉才从容地离开了【解析】(2)①洞挖洞隧入从通道进入②至到毕全啮咬去离开【答案】(3)示例①【甲】【乙】两文在表达方式上均运用了叙议结合②愚蠢在贪图小便宜吃大亏错信敌人被表象所蒙蔽(经不住诱惑不能抵挡诱惑被事物表面的假象所蒙蔽)【解析】(3)第一问【甲】文前两段主要运用叙述的表达方式最后一段是作者诙谐风趣的议论点明主旨指出狼的狡黠奸诈而嘲笑其顷刻而毙的结局也间接赞扬了屠户的勇敢机智余味无穷【乙】文主要运用叙述的表达方式最后一段是议论点明主旨指出“因贪欲受贿而锒铛入狱者与彼猪何异” 由此分析两文都是运用了叙议结合的表达方式第二问阅读全文疏通文意了解主要内容结合关键语句分析结合“即轻舒前爪为猪搔痒猪身多虱搔之甚感惬意搔到妙处猪四蹄平伸一任摆布”“轻啮猪耳使立与己并肩站以尾轻击猪臀并驾而行”与结尾的议论“今视因贪欲受贿而锒铛入狱者与彼猪何异”分析可以看出猪的愚蠢之处即贪图小便宜轻信狼被狼的虚伪表象所蒙蔽经不住诱惑5.(1)下列句中画线词语解释相同的一项是()5.(2)用现代汉语翻译下面句子①其间千二百里虽乘奔御风不以疾也②急湍甚箭猛浪若奔5.(3)下列说法中有误的一项是()5.(4)阅读下面【链接材料】与【甲】文第二自然段相比在写水方面有什么不同?【链接材料】潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐A. 自三峡七百里中/自富阳至桐庐B. 沿溯阻绝/天下独绝C. 虽乘奔御风/猛浪若奔D. 回清倒影/清荣峻茂【答案】C【解析】(1)A项在/从B项阻断/绝妙C项动词作名词飞奔的马D项清波/清澈故选C【答案】(2)①这之间有一千二百里即使骑上飞奔的马驾着风也没有这么快②湍急的流水比箭还快凶猛的巨浪就像飞奔的马【解析】(2)①奔飞奔的马不以疾没有这么快②甚箭即“甚于箭” 比箭还快甚超过【答案】B【解析】(3)B项“还表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境”错误【乙】文主要表达了作者对功名利禄的鄙弃以及对官场政务的厌倦【答案】(4)【甲】文写了水势大和水流急(水流迅疾)【链接材料】则写了水的清澈透明【解析】(4)阅读文本【甲】文第二段中作者按照自然时令写了水势最大最急的夏季“夏水襄陵沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急“朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也”则通过侧面描写突出了夏季江水之迅疾【链接材料】中通过写潭中鱼在水中的一举一动清晰可辨侧面衬托出水的清澈据此概括作答即可三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)下面对这首诗的理解不恰当的一项是()6.(2)诗的三四句与李白的《春夜洛城闻笛》中“_______________ _______________”两句有异曲同工之妙其境界很动人6.(3)本诗在表现手法方面最突出的特色是什么?表达了诗人怎样的情感?A. 前两句抓住雪净、牧马还、月明等景营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛B. 第三句是将“梅花落”三字拆用嵌入“何处”二字意谓何处吹奏《梅花落》?C. “满”字用得巧妙生动形象地写出了作者看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象D. 本诗构思巧妙言辞婉转情思含蓄意境深远是唐人边塞诗的上品【答案】C【解析】(1)C项梅花开满关山是虚景不是实景【答案】(2)谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城【解析】(2)由“借问梅花何处落风吹一夜满关山”可推知答案注意“笛”的正确书写【答案】(3)虚实结合委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情【解析】(3)“雪净”“胡天”“牧马”“月明”“羌笛”是实写“梅花”纷飞是虚写所以本诗的表现手法是虚实结合诗歌最后两句的意思是请问那梅花究竟在何处落下没想到在春风的吹拂下一夜之间便布满了关隘山川借雪花纷飞委婉含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)根据文意在横线处将相关内容补充完整李东不爱学习“我”忧心——_______________ “我”感动——从没让他上台分享“我”惭愧一一李东给“我”倒水润喉“我”_______________7.(2)从描写角度赏析第⑧段?7.(3)第⑪段中画线的句子有什么深刻的含义说说你的理解7.(4)结合文中的具体情节对李东的形象进行简要分析7.(5)本文的题目别具一格请赏析【答案】李东给“我”送糖, 赞赏【解析】(1)解答本题先根据提示确定答案所在区域再提取关键语句概括作答根据提示的“感动”可定位到文章第⑥段“我听了很感动原本皱着的眉头也舒展开来” 本段讲述的是李东给“我”送糖“李东给‘我’倒水润喉”对应文章第⑩⑪段根据“我放下课本露出赞赏的目光慎重地接过热水喝了一口”可知“我”的感受是“赞赏”【答案】(2)通过自然景物描写烘托人物难以平静的心情表达了“我”为忽略李东而感到愧疚的感情为引出下文“我”对李东的关心这一情节作了铺垫【解析】(2)通过自然景物描写烘托人物难以平静的心情表达了“我”为忽略李东而感到愧疚的感情为引出下文“我”对李东的关心这一情节作了铺垫【答案】(3)这句话一语双关表面上说的是水杯里的热气在升腾向上实质上指李东正在发生变化暗示他也在不断地成长进步【解析】(3)这句话一语双关表面上说的是水杯里的热气在升腾向上实质上指李东正在发生变化暗示他也在不断地成长进步【答案】(4)①从李东给“我”送泡泡糖这个情节可以看出李东是一个懂得关心他人、尊重师长的好学生②从“李东露出天真的笑容怯怯地问我‘老师我出彩了吗?’”这个情节可以看出李东渴望被认可是一个积极向上的学生【解析】(4)分析人物形象可从行为事件和动作、语言描写等角度入手由“老师您吃了吧您每天上课擦黑板吸进了很多粉笔灰每天吃一颗泡泡糖它可以帮您吸收灰尘对您的肺有好处”可见李东懂得关心他人、尊重师长由“老师我出彩了吗”可见李东渴望被认可有积极进取的意愿是一个积极向上的学生【答案】(5)①“出彩”揭示了小说的中心②“出彩”是全文的线索③题目揭示了文章的写作对象④反问句式激发读者的阅读兴趣【解析】(5)①“出彩”揭示了小说的中心②“出彩”是全文的线索③题目揭示了文章的写作对象④反问句式激发读者的阅读兴趣8.(1)请简要概括本文的主要内容8.(2)下面的句子很有表现力请根据提示简要分析①我让白蘑菇趴在地上好像晒太阳的小胖孩儿温润而圆滑地裸露在空气中(运用了哪些修辞手法?有什么作用?)②从表达效果的角度分析修改后的好处修改前一阵又一阵的风穿箱而过修改后郑州的风安阳的风石家庄的风……穿箱而过8.(3)通读全文概括文中“青海汉子”的形象特点8.(4)结合全文探究文末“青海的白蘑菇味道真好!”这句话的深刻含意【答案】(1)“我”到青海出差买下一袋白蘑菇准备带回北京给妈妈由于白蘑菇不易保存在酒店服务员告诉“我”如何保管火车上在青海大汉和车友的帮助下“我”终于把保存完好的白蘑菇带回家给了妈妈【解析】(1)概括事件要找准主要人物、主要事件按照“他(她)做了什么事结果如何”的模式进行概括本文主要讲述了“我”从青海带白蘑菇回家给妈妈途中因蘑菇保存问题得到许多热心人的帮助酒店服务员告诉我如何保管青海大汉帮忙通风车友们积极配合使“我”最终如愿以偿的故事【答案】(2)①运用了比喻和拟人的修辞手法生动形象地写出了白蘑菇新鲜肥美可爱的样子表达了“我”能为妈妈带她喜爱的白蘑菇的喜悦之情②修改后的句子使用短句节奏明快形象地写出了风在飞奔的列车上呼啸突出了一路“呼啸”的风是白蘑菇平安的保证委婉含蓄地赞美了大汉和人们对“我”的帮助【解析】(2)①从修辞的角度分析首先指出修辞手法然后分析表达效果最后看表达的感情“我让白蘑菇趴在地上好像晒太阳的小胖孩儿”运用了比喻的修辞手法“温润而圆滑地裸露在空气中”运用了拟人的修辞手法生动形象地写出了白蘑菇新鲜肥美可爱的样子表达了“我”能为妈妈带她喜爱的白蘑菇的喜悦以及“我”对妈妈的爱②从句式的角度分析长句多用于描写适合于抒情短句多句式整齐节奏明快因此修改后的“郑州的风安阳的风石家庄的风”运用短句(排比句)节奏明快交代了行程的不断变化形象地写出了飞奔的列车上风呼啸的情景突出了一路“呼啸”的风是白蘑菇平安的保证委婉含蓄地赞美了大汉和人们对“我”的帮助修改前的“一阵又一阵的风穿箱而过”则没有这些表达效果【答案】(3)青海大汉是一个性格豪爽热情善良乐于助人做事细致周到的人【解析】(3)概括人物形象的特点要从人物的外貌、语言、动作、心理描写正面、侧面描写细节描写对比、衬托等手法入手抓住抒情和议论的语句如从“他说你在卧铺下面铺开几张纸把蘑菇晾开保持它的通风”的语言描写中表现出大汉热情善良从“大汉二话不说把我的白蘑菇重新又装进浑身是洞的纸箱我说这不是更糟了?他并不解释三下五除二把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆”的动作描写中表现大汉性格豪爽乐于助人做事细致周到【答案】(4)这句话不仅写出了白蘑菇汤的味道之美凝聚了女儿对母亲的爱更赞颂一路上陌生人的心灵之美【解析】(4)该题需要在理解文意的基础上分析句子的表层含意以及深层含意“青海的白蘑菇味道真好!”表层含意是白蘑菇本身的味道鲜美深层含意是“我”不远千里地带白蘑菇给母亲白蘑菇是凝聚了女儿对母亲的关爱和孝心的这过程中还包含着一路上陌生人的帮助所以也表达了对一路上陌生人纯洁善良的心灵的赞美五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)暑假里同学小明邀你去江边游泳你将怎样劝阻他?9.(2)假如一旦发现有人溺水你认为应该怎么办?请说出两点【答案】(1)示例小明私自到江边游泳是十分危险的事你和我的游泳技术都不算好极易发生危险为了生命安全还是不去为好你说呢?【解析】(1)进行劝告时注意语言得体语气委婉然后将原因表达清楚即可本题可以从去江边游泳的危险这一角度进行劝说言之成理即可【答案】(2)示例①如果有足够的救人能力马上进行施救②如果没有救人能力不要盲目施救应马上报警或向最近的人求救【解析】(2)当发现有人溺水时不要盲目的下水施救这是很危险的因为溺水者此时的求生意志非常强会不顾一切地抓住可以抓住的东西就算你会游泳也有可能被拖下水从而面临危险如果周围有人要及时进行大声呼救或者打电话报警如果周边有救生圈等救生工具可以及时抛给溺水者10.(1)给画线的字注音根据注音写词语玲珑剔透()吮吸() páng bó()bān lán()10.(2)文中有两个错别字请改正_______________改为_______________ _______________改为_______________10.(3)根据文意仿照画线句子再写一句恰当的话【答案】(1)tī, shǔn, 磅礴, 斑斓【解析】(1)“剔”读作“tī” “吮”读作“shǔn” “páng bó”写作“磅礴” “bān lán”写作“斑斓”【答案】(2)崖, 涯, 沧, 苍【解析】(2)“浩瀚无崖”写作“浩瀚无涯” “悲壮沧凉”写作“悲壮苍凉”【答案】(3)你的灵魂应该是一匹不会停歇的野马尽情地奔跑【解析】(3)仿写句子时要注意格式和修辞手法和距保持一致示例你的灵魂应该是一匹不会停歇的野马尽情地奔跑六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.综合性学习某班拟开展“走进《朝花夕拾》走近鲁迅”综合性学习活动请从下面“专题探究”中选择一个专题写一段文字分享你的阅读成果 150字左右专题一鲁迅的童年专题二鲁迅笔下的人物【答案】专题一鲁迅的童年是有趣的有母亲的唠叨、父亲的惩罚、三味书屋中的乐趣、隐鼠被谋害的气愤……也有吃菱角、罗汉豆、香瓜的回味无穷等从《狗·猫·鼠》《阿长与山海经》《五猖会》中都可窥见鲁迅童年时期的天真、质朴及善良从《从百草园到三味书屋》中也不难看出他对自然的热爱和对知识的渴求从鲁迅的描写中足见其有趣的童年专题二鲁迅在《朝花夕拾》里回忆了很多人物如多次出现的长妈妈她是鲁迅小时候的保姆长妈妈有愚昧迷信的一面但在她的身上依然保留着善良朴实的性格表现了鲁迅先生对底层劳动人民的同情和悲悯在文章中既揭示了他们身上麻木不仁愚昧的一面又歌颂了他们身上朴实善良的一面【解析】解答此题需结合名著的情节内容、主要人物进行分析要紧扣主题或探究专题突出重点融入自己阅读名著的体会和感悟若选择专题一可从记叙鲁迅童年的几篇散文来作答例如《阿长与<山海经>》《五猖会》等若选择专题二可以抓住几个典型人物的形象进行分析例如阿长、藤野先生、范爱农等注意字数限制。

第五单元测试题2022-2023学年部编版语文七年级上册

第五单元测试题2022-2023学年部编版语文七年级上册

2022年秋七年级上册语文第五单元测试卷(考试时间:45分钟分数:50分)班级姓名一、古诗文名句填空(8分,每小题1分)1. ,却话巴山夜雨时。

2.我寄愁心与明月,。

3.刘禹锡《秋词中》一反过去文人悲秋的传统,以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句是,。

4.子夏曰:“,切问而近思,仁在其中矣。

”5.《十一月四日风雨大作》(其二)中表达诗人虽年迈体弱,但仍愿守边报国的诗句是:,。

6.在“一起向未来”的主题班会上,老师用诸葛亮的《诫子书》中“,”两句告诫同学们放纵懈怠不能振奋精神,轻薄浮躁不能修养性情。

7.在生活中,我们既要善于从正面学习,也要学会从反面借鉴,正如《<论语>十二章》中所说:,。

8.读书不觉已春深,。

二、语文基础和实践活动(12分)9.下列加点字注音和词语字形无误的一项是()(2分)A.怂.恿(sǒnɡ) 怅.然(chànɡ) 大相径庭神彩奕奕B.斑斓.(lán) 温驯安详嗔.怪(chēn)C.胸襟.(jīn) 恋恋不舍迷惘.(mánɡ) 伫.立(zhù)D.蹒.跚(pán) 温煦.(xù) 据为已有禁锢.(ɡuò)10.下列句子中加点成语运用有误的一项是( )A.在我国公安部“猎狐行动”的强大攻势下,那些畏罪潜逃跑到国外的犯罪分子,最近一段时间惶惶不可终日....。

B.我们小区的张大爷孤苦伶仃....一个人,日子过得很是凄惶。

C.我们家的小狗经常无所顾忌....地在大街上“方便”,让人既好气又好笑。

D.经过一番调查之后,我妄下断语....,锁定了嫌疑对象。

11.下列句子没有语病的一项是()A.庐山是个美丽的地方,夏日的庐山是人们避暑纳凉的好季节。

B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C.阳光中学在2014年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”。

D.通过阅读《红高粱》《檀香刑》《生死疲劳》等作品,我了解到莫言是一个思想深刻的人。

部编版七年级上册第五单元测试卷语文试题及答案 部编人教版七年级上册

部编版七年级上册第五单元测试卷语文试题及答案  部编人教版七年级上册

部编版七年级上册第五单元测试卷语文试题及答案部编人教版七年级上册第五单元测试卷全卷总分100,考试时间:120分钟一、积累与运用(10分)1.下面各项中加点字的注音完全正确的一项是()A.盔甲(kuī)确凿(zuó)人迹罕至(hǎn)B.感慨(kǎi)倜傥(tì)一日三省(shěng)C.啄食(zhuō)一箪食(dān)博学笃志(dǔ)D.搓捻(niǎn)绽开(zhàn)恍然大悟(huǎng)【答案】D【解析】【详解】试题分析:考查字音的识记。

A.确凿(zuó)-(záo);B.一日三省(shěng)-(xǐng);C.啄食(zhuō)-(zhuó);D.正确。

故答案为D。

2.下面书写完全正确的一组是()A.派遣附和精疲力竭惊慌失错B.坍塌突兀微不足到战战兢兢C.硬朗流淌一丝不苟漠不关心D.淩乱纯粹精益求精见异思迁【答案】C【解析】【详解】A项,“惊慌失错”应改为“惊慌失措”;B项,“微不足到”应改为“微不足道”;D项,“淩乱”应改为“凌乱”。

C项正确。

3.下列句中加点词语使用正确的一项是()A.面对玉龙雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。

B.苏州园林在设计上处处别有用心,是我国各地园林的标本。

C.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。

D.张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲。

【答案】C【解析】A中“扑朔迷离”形容事情错综复杂,难以辨别清楚。

与语境不符;B中“别有用心”是贬义词,不能用于褒环境D中“乐此不疲”是贬义词,不能用于褒环境。

4.下列句子中,没有语病的一句是()A.9月10日,大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。

B.通过开展禁毒宣传活动,使我们进一步认识了毒品的危害性。

C.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。

D.为了规范义务教育阶段的招生行为,成都市教育局严禁公办学校招收择校生。

初中语文 部编版七年级上册《第五单元》2022年单元测试卷(0817)

初中语文 部编版七年级上册《第五单元》2022年单元测试卷(0817)

部编版七年级上册《第五单元》2022年单元测试卷(0817)一、积累与运用(满分30分)1.(2分)选出下列词语中加点字音形完全正确的一项( )A.祈求(qí) 滑稽(jī) 阻塞(sè) 通霄达旦(xiāo)B.嫩绿(lǜ) 弘扬(hóng) 享受(xiáng) 金榜题名(tí)C.潜力(qián) 辐射(fú) 脑髓(suǐ) 不计其数(jì)D.偶尔(óu) 萧瑟(xiāo) 栖息(qī) 锋芒毕露(bì)2.(2分)选出下列句子中加点成语运用正确的一项( )A.他总是对其他同学的缺点妄自菲薄,因而没有人愿意和他交朋友B.如果没有你们的帮助,那么我现在过的什么日子,真不堪设想了C.我们若想收获真挚的爱情,就要身临其境地站在朋友的立场上考虑问题D.他的思维缜密灵活,学习成绩优异,老师们也对他顶礼膜拜,关爱有加3.(2分)选出对下列病句修改有误的一项( )A.善良是火种,只有不停止传递,就能照亮世界的每一个角落。

修改:把“就”改成“才”B.组委会决定,每位参赛者总结发言的时间不能超过五分钟左右。

修改:删掉“左右”C.学校经常开展的安全疏离演练活动,可以增强学生们的自我保护。

修改:把“增强”改为“提高”D.没有一个健康的身体,又怎能完成和参与一项项富有创造性的工作呢?修改:把“参与”和“完成”调换位置4.(2分)选出下列文学常识表述有误的一项( )A.韩愈字退之,欧阳修字永叔,他们都是唐代文学家,同被列入“唐宋八大家”B.《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,我们学过他的词《渔家傲•秋思》C.宋濂,明初文学家,《送东阳马生序》是他写给同乡后学的临别赠言,是一篇赠序D.《行路难》的作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》也是他的作品5.(2分)选出对刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项( )酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

部编人教版七年级语文上册第五单元测试卷含答案

部编人教版七年级语文上册第五单元测试卷含答案

部编人教版七年级语文上册第五单元测试卷含答案第五单元测试卷分值120分)一、积累与运用。

(24分)1.选出下列加点字注音完全正确的一组。

(3分)A.葱茏(lónɡ)惩戒(chénɡ)B.蜷伏(XXX)怂恿(sǒnɡ)C.匍匐(pú)温驯(xùn)D.禁锢(ɡù)哺乳(bǔ)2.下列词语中,书写无误的一项是。

(3分)A.不动声色一尘不柒妄下断语怪诞不经B.斑斑驳驳生意葱茏进退维谷据为己有C.眼花嘹乱秩序井然石破天惊神采奕奕D.遒劲有力相得益彰面面相觑大相径庭3.下列词语解释有误的一项是。

(3分)A.怂恿(鼓动别人去做)蜷伏(弯着身体卧着)B.瞵视(瞪眼注视)羽翮(鸟羽)C.斑斓(灿烂多彩)倏地(迅速地)D.嗔怪(对别人表示不满)怅然(失望的样子)4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是。

(3分)A.电车内,一位中年人说了一些怪诞不经的话,引起了人们的不满。

B.曲阜作为一座旅游名城,自然景观与人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客观光游玩。

C.假烟制售团伙气焰嚣张放荡不羁,但在公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎了。

D.多读好书能增长知识,丰富思想,增添情趣,与书为友让人获益匪浅。

5.下列各句中,有语病的一项是。

(3分)A.XXX纪录片《舌尖上的中国》日前播出后,观众反应异常强烈,XXX直到了人人谈论的程度。

B.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克,这已是每人每天摄入油量的上限。

C.端午节的俗很多,但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。

D.这部电影,我很熟悉,因为它是一部反映中学生研究生活的励志片。

6.仔细阅读下面语句,排列正确的一项是。

(3分)①当它们之中出现“伤员”时,大队藏羚羊就会减慢前进的速度来照顾,以防止猛兽吃掉负伤者。

②正是这个性被盗猎分子所利用。

③藏羚羊有着顽强而自尊的品格。

④它们能够战胜世界上最恶劣的自然环境,这是因为它们有着极好的群体精神。

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.下面句子朗读节奏划分正确的一项是()A. 其一/犬坐/于前B. 其/一犬/坐于前C. 其一犬/坐/于前D. 其/一犬坐/于前【答案】A【解析】“其一” 其中一只狼作主语“犬” 像狗一样作状语“坐” 作谓语“于前”是补语因此朗读节奏应划分为其一/犬坐/于前故选A2.下列画线词的意思相同的一项是()A. 恐前后受其敌盖以诱敌B. 后狼止而前狼又至狼不敢前C. 复投之又数刀毙之D. 意将隧入以攻其后也以刀劈狼首【答案】C【解析】A项敌攻击/敌人B项前前面的/向前C项之都是代词相当于“他”“它”“它们”“他们”等D项以来/用故选C3.下列句中画线词语使用不正确的一项是()A. 在新的形势下我们更应当不断学习见异思迁积极进取B. 一遇到困难、挫折就灰心丧气从来都不是我们的最好选择C. 找了半天却没有找到我以为它真是“畏罪潜逃”了D. 因为疾病和饥饿他已经瘦骨嶙峋了【答案】A【解析】A项“见异思迁”指看见不同的事物就改变主意指意志不坚定喜爱不专一“见异思迁”含贬义这里应用褒义词故感情色彩有误B项“灰心丧气”形容遭遇失败或困难而失去信心意志消沉使用正确C项“畏罪潜逃”指犯罪后害怕受制裁而逃走使用正确D项“瘦骨嶙峋”形容瘦得像皮包骨一样使用正确故选A4.下列有关名著和文化常识的表述不正确的一项是()A. 《朝花夕拾》这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程这十篇文章有的侧重写人有的侧重记事有的侧重议论或记事兼议论B. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首乐府民歌与《陌上桑》并称“乐府双璧” 《木兰诗》是一首长篇叙事诗既展现了木兰的英雄气概也表现了她的女儿情怀C. 对今天的青少年来说《西游记》这部小说也许更像一个励志故事人生就要有所追求为了实现理想而披荆斩棘不畏任何艰难险阻以超强的韧劲和斗志战胜一切困难直至达到胜利的终点D. 印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题如《新月集》爱情和人生也是泰戈尔歌咏的对象如《园丁集》【答案】B【解析】B项“与《陌上桑》并称‘乐府双璧’”错误《木兰诗》与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”5.分析下列句中“之”的用法选出分类正确的一项()①复投之后狼止而前狼又至②而两狼之并驱如故③久之目似瞑意暇甚④以刀劈狼首又数刀毙之⑤禽兽之变诈几何哉?A. ①⑤/②④/③B. ②/①③/④⑤C. ①③/②⑤/④D. ①④/②⑤/③【答案】D【解析】“之”的意思依次是代词,指狼/处在主谓之间,取消句子独立性可不译/凑足音节/代词,指狼/处在主谓之间,取消句子独立性可不译6.下列句子中加横线词的解释不正确的一项是()A. 卷地风来忽吹散(散步)望湖楼下水如天B. 旧时茅店社林边路转溪桥忽见(同“现”)C. 红军不怕远征难(艰难险阻)万水千山只等闲D. 更喜岷山千里雪三军过后尽(全都)开颜【答案】A【解析】A项散分开由聚集而分离二、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)对下列句中画线的字的解释不正确的一项是()7.(2)选出下列说法不正确的一项()7.(3)将下列句子翻译成现代汉语少时一狼径去其一犬坐于前A. 乃悟前狼假寐(睡觉)B. 屠暴起(暴躁)C. 屠大窘恐前后受其敌(攻击)D. 狼亦黠矣(狡猾)【答案】B【解析】(1)B项句意为屠夫突然站起暴突然【答案】C【解析】(2)C项“心理描写”有误文章主要通过动作描写刻画了屠夫和狼的形象【答案】(3)一会儿一只狼径直离开另一只狼像狗似的蹲坐在前面【解析】(3)少时一会儿径去径直离开径径直8.(1)下列各组中画线字的意思相同的一项是()8.(2)下列各组中的画线词的意义和用法一致的是()8.(3)翻译下列句子①寒暑易节始一反焉②甚矣汝之不惠!以残年余力曾不能毁山之一毛其如土石何?8.(4)用科学的眼光看愚公移走两座大山是不必要的也是不可能的但作者为什么还要这样写?A. 且焉置土石自此冀之南汉之阴无陇断焉B. 固不可彻其将固可袭而虏也(《周亚夫军细柳》)C. 杂然相许月色入户欣然起行(《记承天寺夜游》)D. 何苦而不平必先苦其心志(《生于忧患死于安乐》)【答案】C【解析】(1)A项哪里/句末语气词B项顽固/必一定C项……的样子D项愁苦这里指担心/使……苦故选C【答案】B【解析】(2)A项结构助词的到往B项代词C项表修饰表转折D项到从故选B【答案】(3)①冬夏换季才往返一次②你也太不聪明了!就凭你老迈的年纪和残余的气力连山上的一棵草也动不了又能把土块、石头怎么样呢?【解析】(3)①易更替节季节反同“返” 往返焉语气词②甚严重惠同“慧” 聪明毛指草木其用在“如……何”前面加强反问语气【答案】(4)故事到最后愚公并没有把山移走而是在神的帮助下而成功的这说明作者意识到愚公移山在实践方面是行不通的愚公的胜利不是实践而是精神作者这样写的目的正是为了反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力【解析】(4)虽然从科学的角度上来看愚公移走两座大山是没有必要的但是通过阅读全文我们可知愚公是一个有宏大的抱负敢想敢干不安于现状、广泛依靠群众有坚忍不拔的毅力和脚踏实地的实干精神的人作者正是想让我们从愚公身上汲取他的这种精神同时这则寓言故事也反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)对上述诗歌的理解和分析不正确的一项是()9.(2)“日月之行若出其中星汉灿烂若出其里”四句表达了诗人怎样的心愿?请用自己的话概括A. “东临碣石以观沧海”中的“观”字统领下文十句描写观海所见的诗句B. “水何澹澹山岛竦峙”极力渲染大海的远景轮廓以及苍茫雄浑的气势C. “树木丛生百草丰茂”两句表现出草木欣欣向荣的景象蕴含无限的生机D. “秋风萧瑟洪波涌起”描写了秋风萧瑟、波浪滔天的雄伟壮观的情景【答案】A【解析】(1)A项“下文十句描写观海所见的诗句”错误“东临碣石以观沧海”中的“观”字统领全篇“日月之行若出其中星汉灿烂若出其里”是作者的想象【答案】(2)表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志(或表达了诗人宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志、对前途充满信心的乐观气度)【解析】(2)读懂诗歌再从诗歌的写作背景、作者所处的时代和关键的字词等方面来理解即可曹操这次登碣石山是在北征乌桓得胜回师途中身为主帅的曹操登上当年秦皇、汉武也曾登过的碣石他的心情像沧海一样难以平静所以就写下此诗将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融汇到诗歌里借着大海的形象表现出来这两句诗作者运用想象写出了自己的壮志情怀前面的描写将大海的气势和威力凸显在读者面前在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟结合分析概括即可四、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)文中哪些地方表现出老爸喜欢“蹲街”?10.(2)从“一幕幕活生生的市井喜剧”中老爸看出了什么?10.(3)文章第⑧段中“看那些真切又恍惚的人影”中的加点词语是否矛盾?为什么?10.(4)从中可以看出老爸是个什么样的人?【答案】(1)看人下棋打牌或杂耍练摊在棋摊边他也不下棋只爱蹲着看乐呵呵地一待就是一上午或是一下午他想在路边摆一个理发的摊儿母亲说“倒贴一块钱给人家理发也愿意”【解析】(1)根据第①段“老爸喜欢蹲在街边看人下棋打牌或杂耍练摊” 第②段“他也不下棋只爱蹲着看乐呵呵地一待就是一上午或是一下午” 第③段“他想在路边摆一个理发的摊儿一块钱剪一个头”可概括出答案【答案】(2)看出人间或高兴喜悦或为俗务纷扰人情冷暖等生存百态【解析】(2)根据“市井百态对老爸的诱惑力非同一般” “我便知道了他只是爱上那种街边对弈的气氛——路人或抓耳挠腮或谈笑风生或冷言讥讽那是一幕幕活生生的市井喜剧他爱的是这个” “他们心里想的什么我清楚得很” “他不听国内外政治新闻不爱对人说长道短唯独爱上了市井街面上的一切因为那些东西更真实也更符合他‘顺天命难得糊涂’的人生观”可以已得知父亲看出的是看出人间或高兴喜悦或为俗务纷扰人情冷暖等生存百态【答案】(3)不矛盾“真切”指蹲街时眼前所见到的各色行人“恍惚”指眼前所见的人是那么复杂不易看透【解析】(3)“真切”的人影指的是蹲街时眼前的世间百态来来往往的各色行人“恍惚”的人影指的是人是一个非常复杂的生物每个人内心里都有着各式各样的想法人心不是那么容易看透的【答案】(4)朴厚善良心绪恬淡、达观难得糊涂【解析】(4)“老爸在城市里住了四十年可体内还是一个老农的魂灵朴厚善良却又糊涂驽钝得可爱” “争什么呢?人来世上有什么好争的呢?” “他不听国内外政治新闻不爱对人说长道短唯独爱上了市井街面上的一切因为那些东西更真实也更符合他‘顺天命难得糊涂’的人生观”可以看出父亲是一个朴厚善良心绪恬淡、达观难得糊涂的人五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)下面是小米对日记中画线词语的解读错误的一项是()11.(2)小米把画横线句子中的部分内容进行了替换错误的一项是()11.(3)这篇日记有四个画线的句子其中没有语病的一项是()11.(4)下面是“套圈取物”的四个步骤依次填入括号里排序最恰当的一项是()①站在横线外不得踩线②把环扔出去套中什么就可以拿什么③购买套圈用的环两块钱一个④连续套得两个物品的奖励多套一次11.(5)这篇日记涉及不少文学文化常识下面解读错误的一项是()11.(6)小米在学校官网新闻中看到了这样一句评价义卖活动的话“既献出了爱心又合乎了低碳环保的理念” 义卖活动到底有没有践行低碳环保的理念呢?小米同学对此进行了一番总结反思Ⅰ.低碳生活指在不影响生活质量的前提下尽量减少生活和工作中耗用的能量从而减低碳的排放量达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的义卖中的下列行为符合低碳生活理念的是()①售卖二手书籍、二手玩具②给每一个卖出的商品精心准备一个塑料袋③同时打开10个扩音器使宣传效果达到最佳④现场进行烧烤进行特色售卖⑤“直播带货”出售天然无公害猕猴桃罐头⑥去操场后教室关灯关电脑11.Ⅱ.小米仿照下面“同呼吸共奋斗”的宣传海报为明年的义卖活动设计了一个海报草图主题为爱心与低碳请在A处填一句宣传语11.(7)义卖活动结束后小米在朋友圈分享了自己的日记大家在朋友圈中纷纷留言大家的留言都含有古诗文名句请你根据要求补全这些诗句A. “两栖”中的“栖”字读“qī” 部分形声字按照声旁发音可能是错的如“狩猎”的“狩”要读成“shòu” “眼眶”的“眶”要读成“kuàng”B. “幽悄”中的“悄”读成“qiāo” 当“悄”意思是“没有声音或声音很低”时读“qiāo” 当意思是“忧愁”时读“qiǎo” 如“悄怆幽邃”C. 部分同学易把“震撼”的“撼”写成“憾” 是因为没有准确理解“撼”的意思是“摇动” 要根据部首准确记忆字形如“辐射”的“辐”D. “人情世故”一词写成“世故” 而不是“事故” 因为“世故”的意思是“处世经验” 要根据词语的整体含义来区分字形如“次第”“凋零”等【答案】B【解析】(1)B项“幽悄”中的“悄”应读成“qiǎo”【答案】C【解析】(2)C项“叹为观止”的意思是指赞美所见到的事物好到了极点与“令人难以相信”意义不同故不能换【答案】C【解析】(3)A项“减少”不能与倍数搭配应改为所标价格比原价降低了50%B项缺少宾语中心语应改为广播里传来了“今天的义卖到此结束”的声音D项“培养”与“理念”搭配不当应将“理念”改为“意识”故选C【答案】D【解析】(4)联系实际套圈的游戏过程可知应该先购买套圈用的环然后手拿买来的环站在横线外接着把环扔出去套中什么就可以拿什么最后结果是连续套得两个物品的奖励多套一次故排序为③①②④故选D【答案】A【解析】(5)A项 2021年3月25日在春分与清明之间而不是立春与雨水之间【答案】B【解析】(6)Ⅰ.B项根据“低碳生活指在不影响生活质量的前提下尽量减少生活和工作中耗用的能量从而减低碳的排放量达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的”这句话分析可知①⑤⑥三种行为符合低碳生活理念【答案】Ⅱ.奉献你我爱心建设低碳校园【解析】Ⅱ.拟写标语时要注意做到①内容具体指向明确②简洁精练朴素平素③构思新颖富有创意④语气亲切温馨充满人文关怀本题要紧扣“爱心与低碳”的主题从环保的角度进行拟写示例奉献你我爱心建设低碳校园【答案】(7)①溯洄从之, 宛在水中央, ②窈窕淑女, ③海内存知己, 天涯若比邻【解析】(7)注意“溯洄、宛、邻”的正确书写12.(1)学校举办了文明班级的评比活动请设计一条你们班的竞争口号12.(2)请用简洁的语言叙述一则你搜集的有关文明礼仪的历史故事12.(3)为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会假如你是这次班会的主持人请你写一段开场白(不少于50字)【答案】(1)示例一个个争做文明学生人人争当文明卫士示例二让不文明行为在班级彻底消除!【解析】(1)解答本题内容要紧扣“讲文明强素质”的主题表述要简明得体、有号召力例如个个争做文明学生人人争当文明卫士让不文明行为在班级彻底消除!【答案】(2)示例一孔融让梨的故事指孔融小时候就知道把大个的梨给哥哥吃的故事教育小孩要懂得遵守公序良俗示例二程门立雪的故事杨时和同学冒着大雪在程颐门前站着等待老师比喻求学心切和对有学问长者的尊敬示例三张良圯桥三进履的故事张良袭击秦始皇失败隐匿下邳时遇上黄石公黄石公故意脱履唤张良替他穿上张良依言为之进履黄石公见这一书生可塑可造随后召张良来到这座桥上几次考验认为该生诚实可信随将《太公兵书》传授予他张良获此兵书投归刘邦在秦末农民起义战争中运筹帷幄决胜千里之外这个故事告诉年轻人要心怀善良尊师重道积极进取【解析】(2)根据平时积累写出一则搜集的有关文明礼仪的历史故事即可如孔融让梨的故事程门立雪的故事张良圯桥三进履的故事等叙述时注意语言的简洁【答案】(3)示例中国是一个有着五千年文化的文明古国中华民族素来是温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的民族一个人的言行举止无不体现一个人的气质与素养文明礼仪是我们学习、生活的根基是我们健康成长的臂膀同学们“文明礼仪从我做起”主题班会现在开始!【解析】(3)所创作的开场白一定要围绕班会的主题语言通顺说理有据可先介绍一下中国的历史和中华民族的文明礼仪然后从个人说起最后提出号召即可注意字数限制六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.《昆虫记》是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹被誉为“_______________” 书中除了真实记录昆虫的生活还透过昆虫世界折射出社会人生全书充满了对_______________的关爱和对自然万物的赞美之情【答案】昆虫的史诗生命【解析】阅读《昆虫记》并根据积累本题很容易填入昆虫的史诗生命。

统编版语文七年级下册 第五单元测试卷(含答案)

统编版语文七年级下册 第五单元测试卷(含答案)

第五单元学情评估一、语文积累与综合运用(36分)1.默写。

(10分)静坐一隅,心向乾坤。

《木兰诗》中“双兔傍地走,______________”的风趣聪慧,王维《竹里馆》中“独坐幽篁里,______________”的清净淡泊,陈子昂《登幽州台歌》中“念天地之悠悠,______________”的孤独悲伤,周敦颐《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染,________________”的超然脱俗、高风亮节,杜甫《望岳》中“______________,______________”的豪情壮志,陆游《游山西村》中“______________,______________”的生活理趣,杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨,______________”的家国忧思,杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中“______________,一山放出一山拦”的人生哲思……五千多年的中华文化蕴含着丰富的思想内涵,积淀成华夏文明的精神底蕴,吟唱出“百般红紫斗芳菲”(韩愈《晚春》)的盛世繁华。

2.请运用积累的知识,完成小题。

(14分)【甲】这时是上午十点。

太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱.镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。

这种所有浓淡颜色的错zōng交结,真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤.纷的万花筒,总之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是眼福!【乙】在船上,我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。

其中有值得注意的两点一定要提出来。

一点是关于尼摩船长的无与伦比的勇气,另一点是关于他对人类的牺牲精神。

不管他怎么说,这个古怪的人还没有能完全zhǎn断他爱别人的心情。

当我把这一点向他提出来的时候,他口气稍微有些激动地回答我:“教授,那个人是一个被压迫国家的人民,我的心在被压迫国家一边,并且,直到我最后一口气,我的心也是在被压迫国家一边!”(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

部编人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案

部编人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案

部编人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案一、知识积累(24分)1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是(3分)B、怅然(chàng)娱乐(yú)怂恿(cóng)懒惰(lǎn)2、下列词语书写全部正确的一项是(3分)D、暇令人哀怪诞不惊怒气充天旭日高升3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(3分)B、在农村里,年轻人都外出打工去了,老人的生活孤苦伶仃。

改写:在农村里,年轻人都外出打工,老人们的生活变得孤苦无依。

4、对下列句子的描写方法判断错误的一项是(3分)B、花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的。

(外貌描写)改写:花白的毛发看起来很活泼,像是裹着泥土的白色雪球。

5、下列句子没有语病的一项是(3分)B、他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

6、下列各句中对“其”的解释有误的一项是(3分)B、一狼洞其中(指柴草堆)改写:一只狼藏在里面(指柴草堆)。

7、下列各组中加点词意思相同的一项是(3分)A、恐前后受其敌盖以诱敌改写:担心前后受到敌人的攻击,用诱敌的策略来应对。

8、正确答案为A。

9、1)思而不学则殆,学而不思则罔。

(XXX及弟子《论语》)2)滴不穿石,破不断金。

(XXX《观沧海》)3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(XXX《峨眉山月歌》)4)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(XXX《春》)5)千里共婵娟。

(XXX《夜上受降城闻笛》)10、1)有一条小路,一只狼走过去,它前面坐着一只狗。

2)禽兽的变化多么狡猾啊!只会让人更加嘲笑它。

11、1)“次”表示次于北固山之下。

作者是XXX。

2)颈联表达了光阴易逝、岁月无情的哲理。

12、作者一开始认为是猫咬死了鸟,后来发现是黑猫抓了黄鸟。

这让他感到内疚和愧疚,意识到自己的冤枉和虐待。

他希望能够弥补自己的过错,但又无从表达。

(3分)13、作者为什么认为是猫咬死了鸟?(2分)因为他的妻子告诉他,这只猫经常盯着鸟笼看。

2022--2023学年度上学期七年级语文第五单元测试题

2022--2023学年度上学期七年级语文第五单元测试题

七年级语文上册第五单元测试题(本试题满分120分,时间100分钟)班级:___________姓名:___________考号:___________评价等级::___________ 一、字词书写(4分)1.请将下列词语用楷书正确、规范地临写在田字格中。

二、选择题(12分)2.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.眼睑.(jiǎn)怂.恿(sōnɡ)忧郁.(yù)怅.然(chànɡ)B.虐.待(nüè)蜷.伏(quán)丰腴.(yú)栅.栏(zhà)C.缀.行(chuò)假寐.(mèi)搏.击(bó)意旨.(zhǐ)D.哺.乳(pǔ)嗔.怪(chēn)驯.养(xùn)伫.立(zhù)3.下列词语书写全都正确的一项是()A.妄下断语神采奕奕恋恋不舍迫不急待刨根问底B.不露痕迹弛担持刀眈眈相向班斓多资俯冲而下C.怪诞不经大相径庭步履蹒跚张牙舞爪扶摇直上D.无所顾忌一本正经全身贯注毫无生意畏罪潜逃4.下列句子中加点成语使用错误的一项是()A.可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉,只留得他孤苦伶仃....度日。

B.他这次演讲比赛得了第一名,听到这个消息时他高兴得张牙舞爪....。

C.小明和小强都非常努力地学习,但是一年后他们的考试成绩却大相径庭....,一个名列榜首,一个名落孙山。

D.老李虽然70多岁了,但他依然神采奕奕....,风采不减当年。

5.下列语句顺序排列正确的一项是()①山林间云雾缭绕,烟波浩瀚。

②到处生长着苔藓,在繁茂的植物中夹杂多种竹类。

③空气潮湿,泉水丰富。

④山坡上覆盖着葱茏茂密的原始森林。

⑤生活在这里的大熊猫,终年就以嫩竹清泉度日,成了“竹林隐士”。

A.④③⑤①②B.①③④②⑤C.④①③②⑤D.②①④③⑤6.下列说法有误的一项是()A.《猫》一文记述了“我”三次养猫的经历。

七年级语文下册第五单元测试卷含答案

七年级语文下册第五单元测试卷含答案

人教版七年级语文下册第五单元测试卷考试时间:120分钟 总分:120分班级 姓名一、语言积累及运用27分1、下列各组词语中注音有误的一组是 2分 A 、战栗lì 恶劣liè 姗姗sh ān 来迟 B 、 泅qiú水 阴霾lí 毛骨悚s ǒng 然 C 、 厄è运 吞噬shì 海市蜃shèn 楼 D 、凛l ǐn 冽 盘盂yú 冻饿之虞yú 2.下列词语完全正确的一项是: 2分A 、迫不急待 畏缩不前 刚毅不屈 念念有辞 姗姗来迟B 、死得其所 养精畜锐 齐心协力 头昏眼花 疲惫不堪C 、芸芸众生 坚持不泄 风餐露宿 鲁莽大胆 忧心冲冲D 、精疲力竭 怏怏不乐 耀武扬威 洋洋得意 精打细算 3.下列句中加点的成语使用不当的是: 2分A.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然....的单调没有任何区别;B.这篇文章错别字很多,用语无伦次....来评价它是再恰当不过了;C.杜牧对项羽投江自杀不以为然,认为他还可能卷土重来....;D.七十多岁的竺可桢,仍然孜孜不倦....地进行科学研究; 4. 下列句子没有语病的一项是: 2分A .在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现;B .这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊C .家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功;D .由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评;5、昆虫记的作者是 国着名昆虫学家 ;这部着作被誉为 “ ”;它除了真实的记录昆虫的生活外,还透过昆虫世界折射出 ;2分 6.诗词默写8分①刘长卿送灵澈上人中写郊野向晚静景,蕴含无限情思的句子是: , ;②约客中表现作者含而不露的表达寂寞、焦躁心情的句子: , ;③李白在春夜洛城闻笛中运用典故,点染诗人浓浓乡思的句子是: , ;④在写作中,我们常引用滁州西涧中的诗句,来渲染一种恬淡幽静的意境,表达对无声息者的一丝同情,这两句是: , ;7.根据语境,选择恰当的成语填在下面的横线上;2分卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳执着的故事不老——愚公移山、夸父逐日、;执着的人物不朽——的勾践、的苏秦、闻鸡起舞的祖狄、面壁静修的达摩;执着是 ,是坚持不懈,是一支永无休止符的进行曲;8、将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话;2分①他想,这是谁丢的,真不讲卫生;②他看见地上有一团白白的东西;③忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事;④下课了,张良在操场上玩;⑤他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸;⑥想着,他就若无其事地走开了;⑦走近一看,原来是一团废纸;9.名着阅读5分①冬天春来,分家了;雅可夫舅舅分在了城里,米哈伊尔分到了河对岸;②姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子:楼下是酒馆,上面有阁楼,后花园外是一个山谷,到处都是柳树枝条;“看见了没有,这可都是好鞭子”姥爷边走边说,踩着融化的雪,指着树条子,他狡黠地眨了眨眼睛:“很快就要教你认字了,到那个时候,鞭子就更有用了;”③这个宅子里到处都住满了房客,姥爷只给自己在楼上留了一间,姥姥和我则住在顶楼上;顶楼的窗户朝着大街,每逢节日蔌平常日子的夜晚,都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去,东摇西晃的,乱喊乱叫;有时候他们是让人家从洒馆里扔出来的,他们在地上打个滚儿,又爬起来往洒馆里挤;哗啦,吱扭,嘎吧吧,“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起,他们开始打架了站在楼上的窗户前看这一切,是那么好玩儿④每天一大早,姥爷就到两个儿的染坊去转转,打个帮手;晚上回来,他总是又累又气的样子;姥姥在家作饭、逢衣服、在花园里种种地,每天都忙得团团转;她吸着鼻烟儿,津津有味儿地打上几个喷嚏,擦擦脸上的汗,说:“噢,感谢圣母,一切都变得如此美好了“阿廖沙,找的宝贝,咱们过得多么安宁啊”⑤安宁我一点也没觉着有什么安宁,一天到晚,房客们在院子里乱哄哄地来来往往,邻居的女人们经常跑过来,说这个说那个,不知道在忙些什么,总有人喊:“阿库琳娜伊凡诺芙娜”⑥阿库琳娜伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲,无微不至地关怀着每一个人;①.根据文段中内容判断,本文选自名着 ,作者是 ;2分②“看见了没有,这可都是好鞭子”这句话的含义是什么说明姥爷的什么性格特点3分二、综合性学习6分10.你班开展“漫话探险”综合性学习活动,请按要求完成后面任务;环节一:探险故事,你说我说从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密;请你举出一位着名探险家,并简要说说他的贡献;1环节二:探险招聘,学会生存学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动,现招聘志愿者前往挑战;挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等;到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品;2请你作为招聘小组成员,就应聘成员选择的挑战地方设计两个面试问题;挑战地点自选_____________________________________________3在这次夏令营活动中,如果你在野外遇到困境了,需要求救,你将采取哪些方法_____________________________________________三、现代文阅读理解及探究 42分一伟大的悲剧节选13分斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止;他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻;最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”;住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安;他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来;一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体;11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊;他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓;在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架;在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄;一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚;所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧;11.斯科特上校的日记表明了 ;2分12.斯科特将“我的妻子”改成“我的遗孀”,表现了他怎样的性格2分13.斯科特遗体的姿势是怎样的这表明了什么2分14.文中为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄”2分15.最后一段文字在全文中有什么作用2分16.斯科特一行去南极探险的意义是什么谈谈你的看法;3分二父爱陷阱短文阅读13分父爱陷阱郑成南①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱;突如其来的一阵黑暗,使他无法适应;他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的;他清楚,不久前,父亲狩猎时,耳朵受了伤,一直没康复;他所有的呼喊,父亲父爱陷阱可能真的听不到;②可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望;他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹,我在这儿爹,我在这儿”父亲还是没听见;也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了;那一刻,他急得哭了;③他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的;他绝望地坐在地上,等待救援;时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他;④井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意;更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿;父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了;他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗而他现在唯一能做的,只有耐心地等待;⑤周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了;忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了;他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受;更何况在森林里,危险的动物不计其数;⑥他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备;幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了;他松了一口气,再次坐到地上;⑦没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛;忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕;他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒;但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来;⑧夜深了,他不再指望父亲能来救他;如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内;对于他来说,等待或许才是最危险的;想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路;他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步;他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱;⑨他终于成功了当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽;他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上;⑩突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪;那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎;他没想到父亲竟然如此冷漠绝情;错误!父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他;错误!他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲”错误!父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚;父亲说:“对不起;”错误!他说,“你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦;”父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱;因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀;整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱;为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现;我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救这便是我挖这口陷阱的初衷;”他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心;他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起”父亲拥抱着他,开心地笑了;那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人;选自父爱故事,有删改17.“他”掉进陷阱后,在什么情况下才采取自救措施的说明“他”在性格上存在什么弱点2分18.“他”从陷阱中成功自救后,在对待父亲的情感和态度上经历了__________父亲和____ ______父亲两个阶段;2分19.父亲看到儿子以后,“显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他”,为什么2分20.本文在艺术表现方式上巧妙设置伏笔和悬念,请从文中找出;3分伏笔:________________________________________________ ___________悬念:___________________________________________________ _______21.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义试分析文中父亲的人物形象;4分三、文言文阅读16分一夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽;未至,道渴而死;弃其杖,化为邓林;二 共工怒触不周山昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝;天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉;22.解释下列句子中加点的词语:2分化为邓林.. 北.饮大泽地不满.东南 故水潦尘埃归.焉 23.翻译句子;2分 1未至,道渴而死;2怒而触不周之山,天柱折,地维绝;24.仔细研读两篇短文,说说夸父和共工的性格有哪些相似之处;3分25.共工怒触不周山的原因是什么 “怒”字表现了他怎样的性格特点3分 26.夸父逐日文章结尾“弃其仗,化为邓林;”你如何理解3分 27.从这个故事中,你看到了夸父哪些优秀品质 3分四、写作部分45分题目: 当我面对________的时候要求: ①在题目的横线上填上适当的词语如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光等,使题目完整;②要有真情实感; ③不少于600字;④书写工整,卷面整洁;七年级语文下册第五单元测试卷参考答案一1B 2D 3B 4A 5法国法布尔“昆虫的史诗”社会人生6①苍苍竹林寺,杳杳钟声晚②有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花③此夜曲中闻折柳,何人不起故园情④独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣7.精卫填海卧薪尝胆悬梁刺股锲而不舍 8.④②⑥①⑦⑤③二、9、①童年高尔基②这些柳树枝可以用抽打你的,又方便又好用;说明姥爷生性粗暴,爱打人,一点也不疼惜自己的外孙阿廖沙;101从哥伦布、麦哲伦、斯文赫定、南森、阿蒙森、斯科特等,中国的有张骞、郑和、徐霞客、尧茂书、余纯顺等众多人物中任选一个即可;2示例:1在沙漠中你如何获得水2在荒岛中你如何获得食物合乎要求即可3①放烟火白天用烟,即在燃火上放一些橡胶片、生树叶、苔藓、蕨类植物等,可以生成燃烟,以便通知外界;夜晚用火应在开阔地上,向可能的居民区方向点三堆明火,用火光传达求救信号;②光信号白天用镜子借助阳光,向可能的居民区或空中的救援飞机反射间断的光信号;夜晚用手电筒,向求救方向不间断的发射求救信号;国际通用的求救信号是SOS,即三长三短,不断地循环;③运用各种现代求救设备求救,如信标机、无线电通讯机、卫星电话等设备;行之有效的方法亦可三、11.他心中惦记着祖国、民族、朋友、妻子,有着无私的爱;12.“遗孀”的意思是“某人死后,他的妻子称为某人的遗孀”;这是斯科特面对死亡时所表现出的冷静、坚韧的性格以及他对妻子深深的爱;13.英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特在关键时刻爱护同伴,为探险事业而献身的英雄气概; 14.“国王”是英国人民的代表,以此突出他们心灵的无比高尚,表现了人们对他们的敬仰;15.最后一段表达了作者对斯科特崇高的赞誉,是全文的主旨句,起点题作用;16.认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞17在盼援无望的情况下才自救;性格上习惯等待别人的救助,存在依赖思想,缺乏自强自立的能力;18.愤恨埋怨、怨恨理解19.为儿子成功自救而兴奋,为自己的教育方法获得成功而兴奋;20.伏笔:父亲说的“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”前面有三处伏笔:1忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响;2忽然那声音再次响起;3身边的草丛凌乱不堪;答出其中任何一处即可悬念:结局时才点出陷阱是父亲有意所为;21.父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想,培养自强自立的能力,学会自救,这是对儿子一种深沉的爱; 对儿子严格要求,对儿子体贴关怀,教育方法独特,有教育智慧22.桃林向北塌陷归向,这里指流向;23.略;24.1夸父和共工都很勇敢、坚强,敢于挑战权威,夸父敢于与太阳赛跑,共工敢于与颛顼争帝;2夸父和共工都愿意牺牲自己来改造山河,夸父死后弃其杖,化为邓林,为后人止渴;共工为了广大人民的利益,兴修水利,发展农耕,不惜牺牲自己的生命;25.原因:“争为帝”,即争夺部落首领的位置;他的怒触表现出共工性格的暴躁刚烈、偏激任性,做事不计后果26.丰富了这一神话的内涵,丰满了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义色彩;27.有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强;四、作文;。

七年级上册语文第五单元测试卷答案【含答案】

七年级上册语文第五单元测试卷答案【含答案】

七年级上册语文第五单元测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字在“七年级上册语文第五单元”中出现过?A. 桃B. 李C. 杏D. 梨答案:A2. “七年级上册语文第五单元”中,哪篇文章的作者是鲁迅?A. 《从百草园到三味书屋》B. 《社戏》C. 《故乡》D. 《孔乙己》答案:A3. 下列哪篇课文不属于“七年级上册语文第五单元”?A. 《从百草园到三味书屋》B. 《社戏》C. 《故乡》D. 《背影》答案:D4. 在“七年级上册语文第五单元”中,哪篇文章描述了作者童年的生活?A. 《从百草园到三味书屋》B. 《社戏》C. 《故乡》D. 《背影》答案:A5. 下列哪个字在“七年级上册语文第五单元”中出现过?A. 桃B. 李C. 杏D. 梨答案:A二、判断题1. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章的作者是鲁迅。

()答案:√2. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章描述了作者童年的生活。

()答案:√3. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章的作者是朱自清。

()答案:×(注:朱自清是《背影》的作者,但《背影》不属于“七年级上册语文第五单元”)4. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章的作者是鲁迅。

()答案:√5. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章描述了作者童年的生活。

()答案:√三、填空题1. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章的作者是______。

答案:鲁迅2. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章描述了作者童年的生活,这篇文章的是______。

答案:《从百草园到三味书屋》3. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章的作者是______。

答案:鲁迅4. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章描述了作者童年的生活,这篇文章的是______。

答案:《从百草园到三味书屋》5. “七年级上册语文第五单元”中,有一篇文章的作者是______。

2023-2024学年初中语文部编版七年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版七年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.读诗《假如生活欺骗了你》诗人通过本诗告诫我们()A. 无论我们生活遇到什么损失和挫折都不要失去战斗的决心C. 要相信一切都是短暂的光明必将驱走黑暗正义必将战胜邪恶B. 吃一堑长一智D. 吃亏是福【答案】A【解析】生活欺骗了我们,指的是遭遇坎坷故选A2.下列句子表述正确的一项是()A. 《傅雷家书》是一部充满父爱的亲子篇傅雷在家书中告诫儿子注重专业造诣无论从事什么职业有真才实学是第一位的B. 《儒林外史》一书并没有贯穿全文的中心人物和重要情节而是由众多故事连缀而成小说中杜少卿这一人物有着作者的影子蔑视权贵不慕名利C. 《红岩》创作的历史背景是在抗日战争和解放战争时期以共产党人狱中斗争为主要内容展现了他们不怕牺牲的革命精神D. 《水浒传》是一部长篇章回体小说作者采用先合后分的链式结构由各路英雄的梁山大聚义到四处征战、最后离散情节环环相扣【答案】B【解析】A.错误“有真才实学是第一位的“应是“做人是第一位的”C.错误《红岩》创作的历史背景是在解放战争时期D.错误《水浒传》采用先分后合的链式结构前面是写单个人的英雄故事后面是写水泊梁山大聚义故选B二、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)3.(1)海内存知己 ________ (王勃《送杜少府之任蜀州》)3.(2)________ 波撼岳阳城(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)3.(3)万籁此都寂 ________ (常建《题破山寺后禅院》)3.(4)_______________ 并怡然自乐(陶渊明《桃花源记》)3.(5)安得广厦千万间 _______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)3.(6)________ 落日故人情(李白《送友人》)3.(7)陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是_______________,_______________【答案】(1)天涯若比邻【解析】(1)默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】(2)气蒸云梦泽【解析】略【答案】(3)但余钟磬音【解析】略【答案】(4)黄发垂髫【解析】略【答案】(5)大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】(6)浮云游子意【解析】略【答案】(7)零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略4.(1)王绩在《野望》中引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子是 _______________ _______________4.(2)《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是 ______________________________4.(3)崔颢的《黄鹤楼》中“_______________ _______________” 表达对岁月易逝之感慨4.(4)崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是_______________ _______________4.(5)王维在《使至塞上》一诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是_______________ _______________4.(6)王维在《使至塞上》一诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是_______________ _______________4.(7)李白在《渡荆门送别》一诗中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是_______________ _______________4.(8)李白在《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句是 _______________ _______________4.(9)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽春草吐绿的诗句是 _______________ _______________【答案】(1)相顾无相识, 长歌怀采薇【解析】(1)根据“引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子”可推知答案注意“顾”“薇”的正确书写【答案】(2)树树皆秋色, 山山唯落晖【解析】(2)根据“描写秋意正浓的山野景色的诗句”可推知答案注意“唯”“晖”的正确书写【答案】(3)黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠【解析】(3)根据“表达对岁月易逝之感慨”可推知答案注意“鹤”“载”“悠”的正确书写【答案】(4)晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲【解析】(4)根据“描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子”可推知答案注意“萋”“鹦”“鹉”的正确书写【答案】(5)大漠孤烟直, 长河落日圆【解析】(5)根据“以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句”可推知答案注意“漠”“孤”的正确书写【答案】(6)征蓬出汉塞, 归雁入胡天【解析】(6)根据“以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句”可推知答案注意“蓬”“塞”的正确书写【答案】(7)月下飞天镜, 云生结海楼【解析】(7)根据“表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句”可推知答案注意“镜”“结”的正确书写【答案】(8)仍怜故乡水, 万里送行舟【解析】(8)根据“借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句”可推知答案注意“怜”“舟”的正确书写【答案】(9)乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄【解析】(9)根据“描绘春花初绽春草吐绿的诗句”可推知答案注意“渐”“欲”的正确书写5.选择恰当的词语填空①我只是________(伫立矗立)凝望觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前也在我心上缓缓流过②我________(沉淀沉浸)在这繁密的花朵的光辉中别的一切暂时都不存在有的只是精神的宁静和生的喜悦【答案】忙位, 沉浸【解析】根据语境和课文内容填空 (1)中“伫立”指的久久地站着;“矗立”则多指高的物体,句中的主语是“我”而不是物体,所以要用“伫立” (2)“沉淀”的比喻意是积累;“沉浸”多比喻完全处于某种境界或思想活动中全神贯注于某种事物根据语境是“我”全神贯注与花朵的光辉中6.请把“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”填人下面的横线上_______________——关羽、文天祥、方志敏_______________——陶渊明、杜甫、朱自清_______________——颜真卿、闻一多、刘胡兰【答案】富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈【解析】首先应明白名句“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”的含义该句意思是说在富贵时能使自己节制而不挥霍在贫贱时不要改变自己的意志在强权下不能改变自己的态度再对照题干所给的名人中他们所表现出的意志对号入座根据日常积累我们很容易得出答案富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰三、默写题(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)关关雎鸠在河之洲 _______________ 君子好逑(《诗经·周南·关雎》)7.(2)_______________ 波撼岳阳城(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)7.(3)谁见幽人独往来 _______________ (苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)7.(4)是故_______________ 教然后知困(《礼记正义》)7.(5)安得广厦千万间 _______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)7.(6)青青子衿悠悠我心纵我不往 _______________?(《诗经·郑风》)7.(7)《卖炭翁》中描绘卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是_______________ _______________【答案】(1)窈窕淑女【解析】(1)注意“窕”的书写【答案】(2)气蒸云梦泽【解析】(2)注意“蒸”的书写【答案】(3)缥缈孤鸿影【解析】(3)注意“缥缈”的书写【答案】(4)学然后知不足【解析】(4)注意“足”的书写【答案】(5)大庇天下寒士俱欢颜【解析】(5)注意“俱”的书写【答案】(6)子宁不嗣音【解析】(6)注意“嗣”的书写【答案】(7)满面尘灰烟火色, 两鬓苍苍十指黑【解析】(7)根据“描绘卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象”可推知答案注意“鬓”的书写8.(1)桃李不言 ________ (司马迁《史记·李将军列传》)8.(2)________ 早有蜻蜓立上头(杨万里《小池》)8.(3)________ 雪上空留马行处(岑参《白雪歌送武判官归京》)8.(4)气蒸云梦泽 ________ (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)8.(5)________ 醒能述以文者太守也(欧阳修《醉翁亭记》)8.(6)何处望神州?________ (辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)8.(7)诗绘景王维的“________ ________”(《使至塞上》)尽显大漠的雄奇与壮丽诗传情王勃的“________ ________”《送杜少府之任蜀州》诉说了离别的豁达与乐观……在读诗中我们赏景悟情!【答案】(1)下自成蹊【解析】(1)默写题作答时一是要透彻理解诗文的内容二是要认真审题找出符合题意的诗文句子三是答题内容要准确做到不添字、不漏字、不写错字本题中的“蹊、撼、孤、天涯”等字词容易写错【答案】(2)小荷才露尖尖角【解析】【答案】(3)山回路转不见君【解析】【答案】(4)波撼岳阳城【解析】【答案】(5)醉能同其乐【解析】【答案】(6)满眼风光北固楼【解析】【答案】(7)大漠孤烟直 , 长河落日圆, 海内存知己 , 天涯若比邻【解析】四、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)给下列加点字注音①短暂________②磁铁________③勉强________④沉浸________9.(2)童年时看“闲书”为什么成为“我”最大的乐趣?9.(3)请用简洁的语言概括同学同意借给“我”读《三国演义》有哪些条件?9.(4)文中除了第二段还有哪些地方体现出了“我”读起书来会“不顾一切”?9.(5)2012年10月11日北京时间19点 2012年诺贝尔文学奖揭晓中国作家莫言获奖结合莫言童年的读书经历说说他获诺贝尔文学奖给你什么启示?【答案】zàn, cí, qiǎng, jìn【解析】本题考查的是对字音和字形的掌握程度结合具体的语境和字义进行作答即可①“短暂”中的“暂”读zàn ②“磁铁”中的“磁”读cí ③“勉强”中的“强”读qiǎng ④“沉浸”中的“浸”读jìn【答案】因为那时候精神生活非常贫瘠“那时候既没有电影更没有电视连收音机都没有”所以看书成了“我”主要的精神乐趣【解析】本题考查的是对文章内容的理解解答此题首先要找到题干中的句子出现的区域然后联系上下文进行作答根据题干可以锁定答题的区域在第①自然段结合这句话的上文“那时候既没有电影更没有电视连收音机都没有”可知那时候的物质和精神生活都非常贫瘠据此可以得出答案【答案】为同学家拉了一上午的磨只能阅读一下午必须在同学家的磨道里读这本书被同学监督着读书【解析】本题考查的是对文章内容的概括同学借《封神演义》给“我”看的情节出现在文中的第②段结合“我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利而且必须在他家磨道里看并由他监督着仿佛我把书拿出门就会去盗版一样”这句话可以概括出同学借给“我”读《封神演义》的条件是为同学家拉了一上午的磨只能阅读一下午必须在同学家的磨道里读这本书被同学监督着读书【答案】明明知道如果不去割草羊就要饿肚子但还是挡不住书的诱惑一头钻到草垛身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片疙瘩我总是能找到二哥费劲心机藏起来的书为了读书被马蜂蛰到脸但顾不上疼痛依然读书为了在油灯下读书头发丝儿烧焦了也不知道【解析】本题考查的是对信息的提取和概括找到文中体现“我”读书十分痴迷或为了读书做了哪些牺牲的语句即可如第③段“明明知道如果不去割草羊就要饿肚子但还是挡不住书的诱惑一头钻到草垛后一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了”及“身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩从草垛后晕头涨脑地钻出来已是红日西沉”可以看出“我”读起书来“不顾一切” 还有第④段“但只要他打开书页很快我就会凑上去他怕我趁他不在时偷看经常是把书藏到一些稀奇古怪的地方但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到找到后自然又是不顾一切恨不得把书一口吞到肚子里去”也可以看出“我”读起书来“不顾一切” 第⑤段“我去找书时头碰了马蜂窝嗡的一声响几十只马蜂蜇到脸上奇痛难挨但顾不上痛抓紧时间阅读读着读着眼睛就睁不开了头肿得像柳斗眼睛肿成了一条缝”以及第⑥段“我个头儿矮只能站在门槛上就着如豆的灯光看书我沉浸在书里头发丝被灯火烧焦也不知道”等内容也可以体现出“我”读起书来“不顾一切” 据此进行整理概括即可【答案】示例任何的成功都离不开刻苦、勤奋、用心之专和持之以恒我们如果想要取得成功就必须要从现在开始勤奋刻苦专注地学习并且要持之以恒不能三天打鱼两天晒网只有这样才能获得我们想要的成功【解析】本题考查的是对文章内容的理解和迁移莫言童年时读书是十分痴迷撰写“不顾一切”的而且不是三天打鱼两天晒网的而是持之以恒的他获得诺贝尔文学奖与他童年的读书经历有着十分重要的联系因此我们结合自身的经历从“勤奋读书、用心之专、持之以恒”等方面来谈自己的体会即可五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)选文中有错别字的词语是“__________” 应改为“__________”10.(2)根据拼音写汉字给画线的字注音jīn 持()纤纤()10.(3)解释“孱头”在句中的意思 ________________________________【答案】(1)退尽, 褪尽【解析】(1)“退尽”应写作“褪尽” 意思是“褪去全部颜色”【答案】(2)矜, xiān【解析】(2)“jīn 持”应写作“矜持” “纤纤”的“纤”应读作“xiān”【答案】(3)软弱无能的人【解析】(3)结合文段中“我”眼见小桃树被风雨摧残却无能为力可知“孱头”是指软弱无能的人。

第五单元测试题 2023—2024学年统编版语文七年级上册

第五单元测试题  2023—2024学年统编版语文七年级上册
从民宿出发,黑孩内心的收获很多,他开始坚定地走上了城乡合作建设乡村的道路。这些年,有不少艺术家、企业家相继成为“返乡青年”,一起共建乡村。郑芬兰,土布纺织技艺非遗项目代表性传承人,多年来收藏了几万把“梭”,两人相识后一起探讨方案,建设了城乡合作共同体——“传梭天地”。
在“传梭天地”,乡村产业的创新形态得以展示。如“织宿”有5个主题客房,分别以棉、麻、桑、葛、竹来命名。每个房间又以村民们制作的手工艺品来装饰,以此来带动整个乡村产业发展。黑孩把一架古老的榨油木龙展示在“传梭天地”中,向游客默默讲述着一种传统乡村的精神力量。
四、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,回答问题。
送刘帅归蜀
【宋】危稹
万水朝东弱水①西,先生归去老峨眉。
人间那得楼千尺,望得峨眉山②见时。
【注释】①弱水:古水名,这里是以弱水西流隐喻友人西归。②峨眉山:山名,为中国佛教四大名山之一。位于四川峨眉市西南。
14.解释下列加点的词语。
(1)弛担持刀弛:(2)一狼洞其中洞:
(3)拊床而止之止:(4)发而视之,寂无所有发:
15.用现代汉语翻译下面句子。
(1)一狼径去,其一犬坐于前。
(2)举烛而索,中有死鼠。
16.选文【甲】结尾段写到:“狼亦黠矣”。请说说选文【甲】中哪些内容表现了狼的“黠”?
17.机会稍纵即逝,请结合【甲】【乙】两段说说,【甲】段中的“屠夫”和【乙】段中的“鼠”各抓住了什么机会取得成功的?
⑦这是一幢黑瓦白墙的徽派建筑,改造成民宿之后依然洋溢着古风。房子里有一座高大的天井,天井四面布置茶室、书画室,桌上有古籍黄卷、笔墨纸砚。下雨天,雨水淅沥而下,天井内的花草葱茏青翠。这些植物不过是极其常见的野花野草,但山野的事物一旦被重新注视,它所蕴含的美就被激发了出来。
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玉田县第一学期第五单元七年级语文试卷考生注意:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间100分钟.2.答题前将密封线左侧的项目填写清楚.第一部分 积累与运用(23分)1、 给下列加点汉字注音或按拼音写字:(2分) 屏.( )弃 挑剔.() 葛.( )藤 狡黠.( )运ch óu ( ) 流光y ì ( )彩 b ó( )杂 àn ( )然神伤2、下列句子没有语病的是(3分) ( )A .在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B .在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C .中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D .为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。

3. 依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是 ( ) (2分) ①仅仅 风沙袭击,固定沙丘阵地,还只是采取守势,自然是不够的。

②如何 核污染是核能利用中的一个大问题。

③增强自身免疫能力对 传染病至关重要。

A 、防止 防治 防御B .防御. 防止 防治C .防治 防止 防御D .防治 防御 防止4. 选出标点符号完全正确的一句:(3分) A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗,觉得诗中的意境十分优美。

C.今天,《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文章。

D.《七律〈长征〉》是毛泽东同志在长征途中所作。

5. 下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是( ) (3分)A .本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。

B .为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。

C .下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。

D .每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

6. 按原文填写(10分)(1) ,斜晖脉脉水悠悠。

(2)飞来山上千寻塔, 。

(3)知之者不如好之者, 。

(4)商女不知亡国恨, 。

7、(1)《论语》十则中,论述了学习与思考的辨证关系的句子是: , 。

(2)《论语》十则中,孔子自述其志的句子是: ,。

(3)《左迁至蓝关示侄孙湘》中写景的句子: , 。

第二部分 阅读理解(37分)一、 阅读下面古诗词,回答问题。

(3分)8. 词语积累:(1分)千寻:9. 这首诗中正面写飞来峰高的诗句是 ;侧面写飞来峰高的诗句是 (2分)二、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(14分)子曰:“学而时习之,不亦说.乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子日:“温故而知新,可以为师矣。

”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔.;思而不学则殆.。

”(《为政》)子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知.也。

”(《为政》)子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。

”(《公冶长》)子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(《述而》)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”(《述尔》)。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”(《雍也》)子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”《子罕》)子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”(《卫灵公》)10、给下列加点的字。

(4分)不亦说.乎学而不思则罔.思而不学则殆.是知.也11、翻译下列语句:(4分)知之者不如好之者,好之者不如乐之者:学而不思则罔;思而不学则殆:12、全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:“孔子说过:‘, !’面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来到美丽的大连。

”(2分)13、阐述学习与思考辩证关系的两句话是:;。

(2分)14、子告诫我们要珍惜时光的名句是:____________________________,___________________________(2分)三.阅读下面课外选文,完成23—27题。

(共10分)三、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(10分)月光晒谷罗西①有句话叫“月光晒谷”,其实月光是晒不了谷的,可是却能够晾晒人的灵魂。

在现代社会里,我们需要钢铁般的意志,求得生存发展;同时,也需要温柔的月光,去爱、去体恤……②不久前我去宁德采访,在车站附近碰见一个农妇,正挎着一篮子草莓叫卖。

我忍不住多看了一眼,那是一篮鲜红欲滴的草莓。

③我只是匆匆一瞥,农妇就追上来了,跟在我身边不断地说:“很好的,一篮只卖10元,要不要?”我和善地摇摇头——不可能带一篮草莓长途旅行吧。

可是,她紧跟不舍,斗笠被风吹掉了也无心去捡。

④夕阳在远处,天快暗了,她一定很想卖掉,然后拿着钞票回家。

家里有饥饿的孩子在等着她吗?或者还有刚下班正等着晚饭的老公?⑤但我只能说:“对不起!”她步伐不停,脸上的雀斑被晶亮的汗水洗得更加明显,沮丧极了。

我想,干脆给她10元?但是她又不是乞丐!⑥我突然想起在我们单位门口卖菜的男子,他的菜比市场上便宜,而且新鲜。

一次,我给他一元钱,他给我一条黄瓜、一捆空心菜、三根葱,完了还要找我一毛钱。

我说不用了,你客人多,招呼他们吧。

可是他居然扔下菜摊和其他顾客,追了我10多米远,把一毛钱给我。

他呵呵地笑着说:不是我的,一分钱都不能要。

⑦奇怪的是,他黑红的脸,和此刻眼前农妇的脸,居然都让我莫名地感动。

他们过得都不宽余,他们流汗的脸,他们奔跑的姿势,让我还有些隐隐不安。

⑧最终,我掏钱买下了这篮草莓,并且把它送给了附近玩耍的小孩。

⑨非洲之父史怀哲曾说:“倘若欧洲人的幸福对非洲人的苦难无丝毫帮助,那幸福必然是有缺陷的。

”我不是这个世界的富人,解决温饱而已,但是我同样对穷苦的处境感到酸楚,对此曾有过切肤之痛。

从儿时起,我就有大侠梦,幻想自己可以飞檐走壁,做个佐罗式的英雄,出没在月光下,消失在晨曦里。

⑩我有一个朋友,同样有过佐罗梦。

法律专业毕业后,他改行做了策划人,后来成为职业策划大师,搞了一个又一个大型活动,让那些富翁、新贵之流,很高兴地解囊掏钱,他再把这些钱,用于救助一些需要帮助的人。

○11他有一个24K真金的头脑,也有一颗24K真金的心。

他经手过一笔又一笔的善款,但他的手一直非常干净。

他仍然生活清贫,但他无比快乐满足。

不用剑,不用枪,甚至不用拳腿,他用智慧成就善良,真当了一回英雄。

○12我没有如此能耐,但也以自己的方式圆梦。

装修房子时,买材料我会斤斤计较,一块砖便宜两毛,就能节省好几百元;但在请民工搬运时,我从不讨价还价。

给自己添置衣物我很抠门儿,但是每逢开学我都会给失学儿童寄点学费。

○13 写下这些,我不怕有人见笑。

虽然通常只有阳光能晒谷,月光是晒不了谷的,我所做的,如此微不足道,但毕竟我在接近自己的理想。

每一天,我都有心去做诸如此类的小事,也许最终无法改变什么,但如果人人都有“月光晒谷”的心肠,那么爱心造就的和谐的美,就会如同花香,盈满我们的世界。

(选自《今日文摘》2006年第1期,有改动)15.本文围绕“月光晒谷”,详写了哪两件事?又略写了哪两件事?请用简明的语言概括并填写下表。

(4分)详写略写16.文章第⑦段中,“我”看到卖菜男子与卖草莓农妇的流汗的脸、奔跑的姿势,为什么会有些“隐隐不安”?(2分)17.从全文看,作者知道“其实月光是晒不了谷的”,却呼唤“月光晒谷”,为什么?(2)18.假如你所在的班级要举行一次“月光晒谷”的主题班会活动,请你完成以下任务。

为了彰显主题,营造气氛,请你拟一则标语用于布置教室。

(2分)四、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(10分)Array成全一棵树①一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。

她要把它们栽在门前。

②母亲栽种完毕后,她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了,“妈妈,把这棵小树也栽下吧?”孩子的手里擎着一棵树苗,那是她丢弃的一棵。

她又瘦又小,一点也不强壮,甚至还有一些枯萎。

孩子吃力地站在母亲的面前。

他是她最小的孩子,一生下来就残疾。

孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光芒。

母亲望着孩子站立不稳的腿,她犹豫了。

她认为孩子是在做着一件没有结果、同样也没有意义的事情。

等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。

③孩子高兴极了,他小心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑。

他人小力气弱,挖得很吃力。

母亲要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。

孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。

④树苗栽种下了,孩子一拐一拐地拎着水桶,给每一棵树浇水。

母亲看着,心里想着,这棵树能长大吗?做母亲的目光是复杂的。

她真的不相信那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。

⑤可是不久,那棵树苗和其它树苗一样,也鼓出了叶子。

只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些。

可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了。

⑥每一天,孩子都要拎了水桶浇树苗。

孩子是认真的。

他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。

那棵由他乞求母亲允许,他自己亲手挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。

⑦小树一天一天长大。

开始的时候,那棵小树明显地不如它的哥哥姐姐们壮实,显得有些楚楚可怜。

可是第二年夏天,它竟然慢慢地赶上了它们。

⑧这一年冬天,母亲做出了一项重大决定,送她这个最小的孩子也去学校读书。

而在此之前,她是不想,也没有这个能力让这个孩子去学校读书。

孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高高兴兴上学去了。

他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂!⑨放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和树之间。

春去冬来,那棵本来已经失去了生存资格的树,比别的树更青春更挺拔。

⑩孩子每天都是高高兴兴的。

别人送给他一个绰号:阳光。

他们都叫他阳光。

○11几十年过去了,拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。

这一年,他回到了他的家乡,母亲已是满头银发了,儿子归来的消息使她分外高兴,这一天她早早就在门口迎接儿子。

和母亲同在门口的还有那几棵树。

○12他是坐着一辆小轿车回来的。

但他没有让车子进村。

从村头他就下来自己走路,一拐一拐地走向自己的家。

○13远远地他首先看到了家门口的树——那高大的、快有一抱粗的树。

他看见了自己的母亲。

她依着树。

他的心里一热,急急忙忙冲了过去。

在那棵他亲手栽种的树下,他把他的母亲搂在怀里。

他发现母亲是真的老了,身子轻得像一片树叶。

他叫了一声娘,就再也说不出话来。

○14他在老屋里住了半个月,每天都一拐一拐地扶着母亲到门外树下的青石板上坐,陪着母亲说话。

有一天说起身边的树,他忽然神秘地说:“娘,你知道这棵树为什么比那些长得快吗?这里面,有一个谁也不知道的秘密呢!”○15母亲望着已人到中年的儿子,望着他那一脸的得意,她平静地笑了,她点点头说:“其实娘早就知道了。

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