七年级语文第五单元
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第五单元检测卷
(150分120分钟)
一、语文积累与综合运用(40分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(D)(3分)
A.嗔.怪(chēn) 哺.乳(fǔ)
B.怅.然(chàng)狡黠.(xié)
C.蜷.伏(quǎn) 禁锢.(gù)
D.羞怯.(qiè) 蹒.跚(pán)
【解析】A项,哺—bǔ。B项,黠—xiá。C项,蜷—quán。
2.下列词语书写全都正确的一项是(A)(3分)
A.污涩冤枉畏罪潜逃
B.惩戒安详提心掉胆
C.乞丐辨护怪诞不经
D.余辉麝香神采弈弈
3.下列句子中,加点词语使用有误的一项是(D)(3分)
A.一心想发财的王小晨在同乡曹某的怂恿
..下,走上了违法犯罪的道路。
B.深厚的人文底蕴、自然景观与校园文化相得益彰
....,赋予武汉大学以独特的魅力。
C.在中药材价格飞涨而国家不断限价的双重压力下,中药生产企业进退维谷
....。
D.数千头病死猪被随意抛入黄浦江中,这件石破天惊
....的事引起了相关部门关注。
【解析】D项,“石破天惊”多用来形容某一事物或文章议论新奇惊人。
4.下列句子中,没有使用拟人的修辞手法的一项是(C)(3分)
A.它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。
B.这些小鸭子一点儿也不怕我,它们信任地望着我,挤成一堆,听任我用叫声把它们带走。
C.袖子上的扣子作一堆,背心上的作一堆;另外,一丝不错地,裤子上的扣子也排作一堆。
D.那些叫人一看就明白原委的小鸭子,却完全不露痕迹地藏在深深的草里。
5.(武汉中考)下列句子中,标点符号使用不规范的一项是(C)(3分)
A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。
B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。
C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。
D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。
【解析】C项,分号前后不是一个事物的两个方面,应改为逗号。
6.(南宁中考)下列句子中,没有语病的一项是(D)(3分)
A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。
B.当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己。
C.依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系,积极向善的网络文化。
D.国际足联确实到了需要变革的时候,无论在哪里,反腐倡廉都是必要而且急迫的。
【解析】A项两面对一面,可在“做出”前加“能否”。B项缺少主语,可删去“使得”。C 项搭配不当,可把“营造”改为“树立”,“规范”改为“规则”,在“积极”前加“营造”。
7.下列表述正确的一项是(A)(3分)
A.中心,是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图,每篇文章都要有一个相对集中而明确的中心。
B.《猫》这篇课文记叙了“我”家里先后喂养的三只猫的特点和遭遇,重点表现的是第二只猫,表现出对弱者的同情与关怀。
C.《动物笑谈》讲述了“我”与小凫、黄冠大鹦鹉间的趣事,记录了“我”与它们相处的荒诞经历,语言平实,有很高的科研价值。
D.《狼》讲述了一个屠户夜归遇到两只狼,后来屠户趁两只狼假装睡觉的时候,突然杀死了狼,表现了屠户的机智与勇敢。
【解析】B项,重点表现的应该是第三只猫。C项,《动物笑谈》的语言幽默风趣,形象生动。D项,第二只狼不是假寐时被杀的。
8.仿照下面的句子写两句话,要求句式相同,语意连贯,和前面的语句构成排比句。(4分)
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是鸟儿,那快乐就是一片湛蓝的天;如果你是沙儿;那快乐就是一阵飘飘洒洒的风。?
9.某校开展“保护野生动物”的综合实践活动,请你参加。(14分)
(1)狼是一种凶残的野生动物,在“成语与动物”的环节中,请你写出汉语里有关狼的成语或谚语。(至少写四个)(5分)
示例:①狼狈为奸,②狼吞虎咽,③舍不得孩子套不住狼,④狼肚子里没有好心肝。(每点1分) (2)有关“人与动物”的报道很多,请你试概括下面新闻的主要内容。(不超过18个字)(4分)某日报报道,一个狼群雕塑在深圳市南山区一小学揭幕,这组雕塑的底座上刻有说明:“东方似‘羊’的教育,培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现状的人。西方似‘狼’的教育,培养的是个性张扬、敢于挑战,不断超越的人。在物竞天择、适者生存的世界里,我们通过对狼的性格剖析,教育我们的孩子要成为强者。”该校校长表示,目前他们倡导的是对孩子进行“狼”的教育,建一座狼群雕塑也是为了让孩子们学习“狼”的精神。
学校实施“狼”的教育,狼雕变为少年偶像。(4分)
(3)当下,自然环境的破坏,气候的急剧变化,使很多野生动物濒临灭绝,请你提出三条有利于保护野生动物的建议。(6分)
示例:①禁止捕杀野生动物;②设立野生动物专门保护区;③保护濒危动物的生存环境。(每条2分)
二、阅读(50分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
[一](17分)(天津中考)
燕子来时
王琪
①燕子来时,衔风带雨,描红画绿。风是温柔的春风,雨是多情的春雨。“好雨知时节,当春乃发生。”几场春雨润物后,数阵春风传情间,慵懒的渭北大地,沉睡的黄土高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒起来。原野上百草回芽,万木争荣;天地间桃红柳绿,莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好,天也风流,地也风流。
②我从小对燕子情有独钟。它美丽、优雅,傍人而居,小鸟依人。看到燕子,就看到了春天和希望。因此,每年三月,我都会在绿草如茵的春色里,寻觅燕子的身影,聆听燕语呢喃,静观燕舞晴空,让冬眠的心灵尽早舒展开来,让暗淡的心情尽快明亮起来。