[k12精品]2017_2018学年高中生物第1章孟德尔定律单元检测浙科版必修2

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高中生物第一章孟德尔定律章末过关检测(A卷)浙科版必修2

高中生物第一章孟德尔定律章末过关检测(A卷)浙科版必修2

第一章孟德尔定律A卷第1关:错题重做1.因为豌豆是严格的闭花授粉植物,所以在自然状态下豌豆都是纯种。

( )2.豌豆的高茎和圆粒种子是一对相对性状。

( )3.杂合高茎豌豆和纯合矮茎豌豆测交,后代中既有高茎豌豆也有矮茎豌豆,这种现象属于性状分离。

( )4.孟德尔认为在体细胞中基因总是成对存在,在生殖细胞中成单存在。

( )5.纯合子自交产生的后代都是纯合子,杂合子自交产生的后代都是杂合子。

( ) 6.在孟德尔所做的豌豆杂交实验中,正交和反交结果相同。

( )7.在孟德尔的一对相对性状的杂交实验中,假设F1的不同类型的配子受精时结合不是随机的,则F2中也不会出现3∶1的性状分离比。

( )8.所有的真核生物因为都具有染色体,所以染色体上的基因在遗传时都遵循孟德尔的遗传规律。

( )9.孟德尔用纯合黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交,在F2中出现的重组类型所占的比例约为3/8。

( )10.控制豌豆种子形状的基因和控制子叶颜色的基因在分离和组合时互不干扰。

( ) 11.孟德尔之所以在遗传杂交实验方面取得巨大成功,与他科学选材、正确的研究思路密不可分。

( )12.基因型为AaBb的个体自交(两对基因独立遗传),子代中与亲本基因型相同的个体所占的比例为1/4。

( )13.基因型为Aa的个体连续自交,纯合子的比例逐渐变小,杂合子的比例逐渐变大。

( ) 14.基因型为AaBBccDD的二倍体生物,可产生不同基因型的配子种类数是8。

( ) 15.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用。

( )答案 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√7.√8.×9.√10.√11.√12.√13.×14.× 15.×第2关:基础知识演练知识点一遗传规律相关概念辨析1.下列有关概念之间关系的叙述,不正确的是( )。

A.基因型决定了表现型B.等位基因控制相对性状C.杂合子自交后代没有纯合子D.性状分离是由于基因分离答案 C解析基因型对表现型起决定作用,基因型相同,表现型一般也相同,环境条件同时影响表现型,A项正确。

[配套K12]2017-2018学年高中生物 第一章 孟德尔定律 第一节 分离定律(Ⅰ)教学案 浙科

[配套K12]2017-2018学年高中生物 第一章 孟德尔定律 第一节 分离定律(Ⅰ)教学案 浙科

第一节分离定律(Ⅰ)遗传,俯拾皆是的生物现象,其中的奥秘却隐藏至深。

人类对它的探索之路,充满着艰难曲折,又那么精彩绝伦。

那么是谁发现了遗传的奥秘呢?孟德尔——遗传学的奠基人,他经过八年的实验发现了遗传规律。

后人对于他的工作和评价:八年耕耘源于对科学的痴迷,一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密。

实验设计开辟了研究的新路,数学统计揭示出遗传的规律。

其实当时很多人都在研究豌豆,为什么他有这么大的成就呢?显然他在实验设计和数据处理上有创新。

那么他是怎么实验的?我们循着150多年前孟德尔研究豌豆的足迹,共同探索遗传规律,体会科学探索的过程。

一、一对相对性状的杂交实验1.豌豆作为杂交实验材料的优点(1)严格的自花授粉、闭花授粉,便于形成纯种。

(2)花冠的形状便于人工去雄和授粉。

(3)豆粒都留在豆荚中,便于观察和计数。

(4)具有多个稳定的、可区分的性状。

①性状:生物的形态、结构和生理生化等特征的总称,如豌豆的花色、种子的形状等。

②相对性状:每种性状的不同表现形式,如豌豆的紫花与白花是一对相对性状。

2.单因子杂交实验(1)过程去雄:除去紫花母本上未成熟花的全部雄蕊↓套袋:套上纸袋,防止外来花粉干扰↓人工授粉:授以白花父本的花粉↓再套袋(2)结果及分析①F1:全部是紫花。

F1中表现出来的亲本性状叫做显性性状;未表现出来的亲本性状叫做隐性性状。

②F2的性状及比例:紫花∶白花=3∶1。

这种在杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象称为性状分离。

如图是豌豆杂交实验的过程,请据图回答下列问题:1.步骤①和②分别是什么?处理时间和目的分别是什么?答案步骤①是去雄,应该在开花前(花蕾期)进行,目的是防止自花授粉;步骤②是人工授粉,在去雄1~2天后进行,目的是防止外来花粉的干扰。

2.该杂交实验中,母本和父本分别是哪种豌豆?答案该杂交实验中,紫花豌豆为母本,白花豌豆为父本。

3.若F2共获得20株豌豆,白花个体一定是5株吗?说明原因。

答案不一定。

高中生物第1章孟德尔定律第1节分离定律Ⅰ学业分层测评浙科版必修2

高中生物第1章孟德尔定律第1节分离定律Ⅰ学业分层测评浙科版必修2

第1章孟德尔定律第1节分离定律(Ⅰ)学业分层测评第2章(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列有关叙述中,正确的是( )A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子D.性状表现相同的生物,基因型不一定相同【解析】一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相对性状,狗的长毛与卷毛不是相对性状;隐性性状是指具有相对性状的两个纯合亲本杂交后子一代中未表现出来的性状;纯合子的自交后代不会发生性状分离,杂合子的自交后代中既会出现纯合子,也会出现杂合子;一般情况下,对于表现显性性状的个体来说,其性状表现相同,但基因型有纯合和杂合之分。

【答案】 D2.玉米的甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,下图一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是( )【解析】A选项中,当非甜玉米和甜玉米都是纯合子时,不能判断显隐性关系。

B选项中,当其中有一个植株是杂合子时,不能判断显隐性关系。

C选项中,非甜玉米与甜玉米杂交,若后代只出现一种性状,则该性状为显性性状;若出现两种性状,则说明非甜玉米和甜玉米中有一个是杂合子,有一个是隐性纯合子,此时非甜玉米自交,若出现性状分离,则说明非甜是显性性状;若没有出现性状分离,则说明非甜玉米是隐性纯合子。

D选项中,若后代有两种性状,则不能判断显隐性关系。

【答案】 C3.基因型为Aa的植物产生的配子中( )A.雌∶雄=1∶1B.雌∶雄=1∶4C.雌配子或雄配子中AA∶aa=1∶1D.雌配子或雄配子中A∶a=1∶1【解析】在自然界中,雄配子数目要比雌配子数目多,故A、B选项错误;基因型为Aa的植物在产生配子时,成对的基因彼此分离,所以每个配子只含有成对基因中的一个,C 选项错误。

【答案】 D4.下面有关概念之间关系的叙述,不正确的是( )【导学号:35930001】A.基因型决定了表现型B.等位基因控制相对性状C.杂合子自交后代没有纯合子D.性状分离是由于等位基因分离【解析】杂合子自交后基因型有三种:AA、Aa、aa,有纯合子。

【精】最新高中生物第一章孟德尔定律章末检测试卷浙科版必修2

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【精】最新高中生物第一章孟德尔定律章末检测试卷浙科版
必修2
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(时间:90分钟满分:100分)
一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)
1.在豌豆杂交实验中,为防止自花传粉应( )
A.将花粉涂在雌蕊柱头上
B.采集另一植株的花粉
C.除去未成熟花的雄蕊
D.人工传粉后套上纸袋
答案C
解析豌豆是自花传粉,闭花授粉植物,杂交实验中为防止自花授粉,应在花蕊期去掉雄蕊。

2.下列叙述中,错误的是( )
A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状
B.纯合子自交后代是纯合子,杂合子自交后代不一定是杂合子
C.运用“假设—推理”法验证的实验结果总与预期相符
D.在杂种后代中,显性性状和隐性性状同时出现的现象叫做性状分离
答案C
解析豌豆的高茎和矮茎属于同种生物同一种性状的不同表现形式,
因此是一对相对性状,A项正确;纯合子自交后代都是纯合子,但杂合子自交后代不一定是杂合子,如DdDD、Dd、dd,B项正确;在观察和
分析的基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假设,
根据假设进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论,如果实验
结果与预期结论相符,证明假说正确,反之,说明假说错误,C项错误;
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2017_2018学年高中生物第1章孟德尔定律章末检测卷浙科版必修2201803164109

2017_2018学年高中生物第1章孟德尔定律章末检测卷浙科版必修2201803164109

第1章孟德尔定律章末检测卷(时间:60分钟分数:100分)一、选择题(本大题共33小题,每小题2分,共66分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

不选、多选、错选均不得分)1.下列各组中不属于相对性状的是( )A.骆驼的长毛与细毛B.豌豆的紫花和红花C.西红柿的抗病与易染病D.水稻的早熟和晚熟解析骆驼的长毛与细毛不是“同一性状”。

答案 A2.下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是( )①鉴别一只白兔是否为纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交D.测交、测交、杂交、自交解析兔子能够生育多次,可以利用测交鉴别是否纯合;小麦自交可以自然进行,若为杂合子,子代会出现性状分离,很容易鉴别,若测交需要人为操作,显然自交比测交方案更好;由于纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,所以利用连续自交的方式,使得杂合子比例逐渐减少,以提高水稻、小麦、豌豆等植物的纯合度;要鉴别一对相对性状的显隐性关系,利用不同性状的纯合子杂交,子一代表现出的亲本性状即为显性性状。

答案 B3.下列对遗传术语的理解错误的是( )A.相对性状是由等位基因控制的B.显性性状是由显性基因控制的C.性状分离是指杂种后代出现了不同的基因型D.测交可以用来测定显性个体的基因型解析性状分离是杂合子自交后代同时表现显性性状和隐性性状的现象,不是指杂种后代出现了不同的基因型,C错误。

答案 C4.某植物的紫花与红花是一对相对性状,且是由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料。

设计如表所示实验方案以鉴别植株的基因型。

下列有关叙述错误的是( )AB.①全为紫花,④的基因型为DD×ddC.②紫花和红花的数量之比为1∶1,⑤为Dd×ddD.③的基因型为Dd×Dd,判定依据是子代出现性状分离,说明双亲有隐性基因解析根据第一组紫花自交子代是否出现性状分离,可判断性状的显隐性,根据第二组紫花和红花杂交,子代若全为紫花,说明紫色为显性,A正确;①全为紫花,④的基因型为DD×DD,B错误;若②紫花和红花的数量之比为1∶1,则⑤的基因型为Dd×dd,C正确;依据子代出现性状分离,可判断③的基因型为Dd×Dd,D正确。

2018届一轮复习浙科版 孟德尔定律 单元测试

2018届一轮复习浙科版 孟德尔定律 单元测试

孟德尔定律单元测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.椎实螺是雌雄同体的动物,其外壳的旋转方向可以是左旋的,也可以是右旋的。

已知椎实螺外壳旋向由一对等位基因(D、d)控制,但下一代螺壳的表现型决定于上一代母本的基因型。

以下是以纯合椎实螺为亲本对其外壳旋向的遗传方式所做的研究。

下列分析中错误的是A.实验一中,F1代全部为杂合体B.实验二中,F1代全部为杂合体C.实验一中,F2椎实螺群体的基因型为DdD.实验二中,F2椎实螺群体的基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1【答案】C【解析】实验一中,F1代全部为杂合体,A正确;实验二中,F1代全部为杂合体,B正确。

实验一中,F2椎实螺群体的基因型为DD、Dd、dd,C错误;实验二中,F2椎实螺群体的基因型及比例为DD:Dd:dd=1:2:1,D正确。

【考点定位】基因的分离定律2.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。

下列表述正确的是A.F1自交过程分为去雄、套袋、传粉、套袋四个步骤B.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1C.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1D.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合【答案】B【解析】试题分析:A.豌豆是自花传粉、闭花授粉植物,所以,F1自交不需要什么操作。

去雄、套袋、传粉、套袋是人工杂交过程,A错误;B.控制颜色和性状的两对等位基因是独立遗传的,所以F1黄色圆粒豌豆(YyRr)产生的雌雄配子的比例都是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1,B正确;C.卵细胞的数量与精子的数量不能比较,通常是精子数量多,C错误;D.基因自由组合定律是控制不同性状的遗传因子是独立的、不相融合的,F1在产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,D错误。

配套K12高中生物第1章孟德尔定律章末综合测评浙科版必修2

配套K12高中生物第1章孟德尔定律章末综合测评浙科版必修2

第1章孟德尔定律章末综合测评(时间:45分钟,分值:100分)一、选择题(共12小题,每小题6分,共72分)1.如图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解,假设这一相对性状由一对等位基因控制。

下列判断错误的是( )A.黑色为显性性状B.4号个体为杂合子的概率为1/2C.F1的结果表明后代发生了性状分离D.7号与4号个体的基因型不一定相同【解析】本题考查基因的分离定律。

假设控制小鼠毛色的等位基因为A、a。

分析图示可知,亲本均为黑色,F1表现出性状分离现象,出现白色个体,因此,黑色为显性性状。

4号与5号个体交配,6号个体为白色鼠(aa),因此,4号、5号个体的基因型均为Aa,7号个体的基因型为1/3AA或2/3Aa,7号和4号个体的基因型不一定相同。

【答案】 B2.将基因型为Aa的杂合子,逐代自交三次,F3中纯合子所占比例为( )A.1/8 B.7/8C.7/16 D.9/16【解析】Aa杂合子自交后F1中纯合子和杂合子所占比例均为1/2;F1自交,AA和aa 的自交后代均为纯合子,只有F1中所占比例为1/2的Aa自交后代中又出现1/2Aa,即F2中杂合子Aa所占比例为1/2×1/2,即(1/2)2,以此类推第n代中杂合子所占比例为(1/2)n,根据以上公式,F3中Aa所占比例为(1/2)3,因此,纯合子所占比例=1-(1/2)3=7/8。

【答案】 B3.如果在一个种群中,基因型为AA的个体所占比例为25%,基因型为Aa的个体所占比例为50%,基因型为aa的个体所占比例为25%,已知基因型为aa的个体失去了求偶和繁殖的能力,则自由交配一代后,基因型为aa的个体所占的比例为( )A.1/16 B.1/9C.1/8 D.1/6【解析】由于aa的个体失去了求偶和繁殖的能力,种群中AA与Aa个体的比例为25%∶50%=1∶2,则自由交配时,交配组合为:1/3AA(♀)×1/3AA(♂),1/3AA(♀)×2/3Aa(♂),1/3AA(♂)×2/3Aa(♀),2/3Aa(♀)×2/3Aa(♂),其中只有Aa×Aa 的组合能产生基因型为aa的个体,其子代中aa个体所占的比例为2/3×2/3×1/4=1/9。

浙科版生物必修2第一章《孟德尔定律》word同步测试题

浙科版生物必修2第一章《孟德尔定律》word同步测试题

必修二 第一章《孟得尔定律》测试题、选择题:1、下列基因型中不是配子的是( )A 、YRB、DdC、 BVD 、AB2、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10 粒种子,有 9 粒种子长成的植株开红花。

第 10粒种子长成的植株开红花的可能性是A 9/10B 3/4C 1/2D 1/43、若一对夫妇已生有 1 个女孩,那么再生一个孩子是女孩子的几率是( )A 、 0B、 1/2C、1/4D 、1/84、多指症为显性遗传病,如果父母双亲中有一方患多指症,子女中既有正常指的,也有多 指的,那么他们的子女患多指症的几率是 ( )A 、1/3B 、 1/4C 、1/2D 、3/45、家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。

将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂 交,对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时,小兔的皮下脂肪为黄色。

这说明 ( )A 、基因型相同,表现型一定相同B 、表现型是基因型与环境条件共同作用的结果C 、表现型相同,基因型一定相同D 、在相同的条件下,基因型相同,表现型也相同6、假定基因A 是视网膜正常所必需的,基因 B 是视神经正常所必需的。

现有基因型为AaBb的双亲,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的可能性是11•有一对表现型正常的夫妇, 男方的父亲是白化病患者,女方的弟弟也是白化病患者,但女方双亲表现型都正常,这对正常夫妇生出白化病的孩子的几率是A 2/3B 1/2C 1/4D 1/612.我国最近捕到一只罕见的白色雄猴, 要想在短期内利用这只雄白猴繁殖更多的白猴以满足科研需要,最佳方案是A 让白雄猴与棕雌猴交配,再用 F 1互交产生白猴B 让白雄猴与棕雌猴交配,F 1即可产生白猴C 让白雄猴与棕雌猴交配,在F 1中选出雌猴与雄白猴交配产生白猴13. 金鱼有普通金鱼和透明金鱼之分,将普通金鱼和透明金鱼杂交,F 1 的个体身体一部分 透明,一部分不透明,称为五花鱼。

让F i 的金鱼之间相互交配,推测F 2的表现型及其比例A .3/16B . 4/16C .7/16D .9/167、种皮光滑的豌豆与种皮皱缩的豌豆杂交,缩的有 248 株,则种皮光滑的株数约为F i 全为种皮光滑性状的,自交后,F 2中种皮皱()A 、 248B 、 992C 、 495、 7418、绿色皱粒豌豆与黄色圆粒豌豆杂交,F i 全为黄色圆粒,F 2代中黄色皱粒纯合体占()A 、 3/16B 、 9/16C 、 2/16D 、 1/169、卷舌(A )对不卷舌(a )为显性,孩的母亲和父亲的基因型分别为某三口之家中, 母亲及其独生女儿不能卷舌,则该女( A . aa 和 AA B 、AA 和 aa C 10、具下列基因型的生物,属纯种是A .AabbCCB .AAbbcc、 aa 和 Aa)、 Aa 和C . aaBbcc()D . AaBbCcA 普通金鱼:透明金鱼 =3: 1B 普通金鱼:透明金鱼 =1: 1C 普通金鱼:五花金鱼:透明金鱼 =1 : 2: 1D 五花金鱼:透明金鱼 =3: 115.能产生1/8基因型为ABCDE 勺配子的个体基因型为 A AABbCcDDEe B aaBbCcDDEe C AABbCcddEe 16. 让杂合体Aa 连续自交三代,则第四代中杂合体所占比例为A. 1/4B. 1/8C. 1/16D. 1/3217.辣椒有长形和圆形二种果实,纯种长果和纯种圆果辣椒杂交,F 1全是长果辣椒,自交得F 2共300株,其中结长果的杂合体有()A. 100B. 150C. 200D. 250 杂合体有 3360株,则F 2中纯合的黄色球状南瓜大约有 A. 840 株B. 1120 株C. 1680 株19 .基因型为 MmNn 的个体自交,后代与亲本基因型完全相同的有 A. 9/16 B. 1/16 C. 1/820.某种哺乳动物的直毛(B )对卷毛(b )为显性,黑色(C )对白色(c )为显性。

高中生物第一章孟德尔定律章末过关检测(B卷)浙科版必修2

高中生物第一章孟德尔定律章末过关检测(B卷)浙科版必修2

第一章孟德尔定律B卷(时间:60分钟分数:100分)一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分,在每小题给出的4个选项中,只有1项符合题目要求)1.下列叙述中,错误的是( )。

A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状B.纯合子自交后代都是纯合子,纯合子杂交后代不一定全部是纯合子C.运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符D.在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离答案 C解析豌豆的高茎和矮茎属于一种生物同一性状的不同表现类型,因此是一对相对性状,A 项正确。

纯合子自交后代都是纯合子,但纯合子杂交后代不一定是纯合子,如DD×dd→Dd,B 项正确。

在观察和分析的基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。

如果实验结果与预期结论相符,证明假说正确,反之,说明假说错误,C项错误。

在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,D项正确。

2.桃果实表面光滑对有毛为显性,在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为( )。

A.毛桃B.毛桃的概率为1/4C.光桃D.光桃的概率为1/4答案 A解析构成果皮的细胞是母本的体细胞,果皮的性状是由母本基因型决定的,无论给毛桃授予毛桃花粉还是光桃花粉,毛桃植株上结的桃均为毛桃。

3.来航鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制,其中B、b分别控制黑色和白色,A能抑制B的表达,A存在时表现为白色。

某人做了如下杂交实验:若F2233)。

A.杂合子占5/9 B.黑色占8/9C.白色个体均为杂合子D.黑色个体均为纯合子答案 B解析根据杂交实验结果可知,F2黑色羽毛来航鸡的基因型及其出现概率为1/3aaBB和2/3aaBb,其产生的雌雄配子的种类及概率均为2/3aB和1/3ab,故自由交配其后代基因型及其概率为4/9aaBB、1/9aabb、4/9aaBb,其中杂合子占4/9,黑色占8/9,白色个体均为纯合子,黑色个体既有杂合子也有纯合子。

2017-2018学年高中生物第1章孟德尔定律单元检测浙科版必修2

2017-2018学年高中生物第1章孟德尔定律单元检测浙科版必修2

第1章孟德尔定律单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1 .下列哪项不属于豌豆适合作遗传学实验材料的理由()A. 豌豆属于闭花授粉植物,在自然状态下一般都是纯种B. 豌豆具有多对容易区分的相对性状C. 一株豌豆一次可以产生很多后代D. 豌豆的花属于单性花,容易操作答案D解析豌豆的花属于两性花,且是严格的闭花授粉植物,自然状态下一般都是纯种;豌豆具有多对容易区分的相对性状;豌豆一次可以产生许多后代,便于用统计学的方法分析实验结果。

2. 下列叙述中,错误的是()A. 豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状B. 纯合子自交后代是纯合子,杂合子自交后代不一定是杂合子C. 运用假设一推理法验证的实验结果总与预期相符D. 在杂种后代中,显性性状和隐性性状同时出现的现象叫做性状分离答案C解析豌豆的高茎和矮茎属于同种生物同一种性状的不同表现类型,因此是一对相对性状,A 项正确;纯合子自交后代都是纯合子,但杂合子自交后代不一定是杂合子,如Dd——> DDDd 、dd , B 项正确;在观察和分析的基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的 假设,根据假设进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。

如果实验结果与预期结论 相符,证明假说正确,反之,说明假说错误,C 项错误;在杂种后代中,显性性状和隐性性状同时出现的现象叫做性状分离, D 项正确。

3. (加试)下列问题可以通过自交解决的是 ()①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子 ②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合子的比例 A.①③B .②③ C .①② D .①②③答案 A解析 高茎豌豆为显性个体,可以通过自交观察后代是否有性状分离判断是否为纯合子。

连 续自交可以提高纯合子的比例。

4 .在某种牛中,基因型为 AA 的个体的体色是红褐色, aa 是红色。

基因型为 Aa 的个体中公牛是红褐色的,而母牛是红色的。

2017-2018学年高中生物浙科版(浙江专版)必修二学案:第一章 章末达标验收 Word版含答案

2017-2018学年高中生物浙科版(浙江专版)必修二学案:第一章 章末达标验收 Word版含答案

对应学生用书P17一、知识达标|用课标之要求自检所学知识课标要求1阐明基因的分离定律[知识回顾]1.描述孟德尔一对相对性状的杂交实验过程。

2.基因的分离定律的内容、适用范围是什么?3.如何验证基因的分离定律?4.运用分离定律解释一些现象。

5.什么是基因型、表现型、等位基因?课标要求2阐明基因的自由组合定律[知识回顾]1.孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程。

2.基因的自由组合定律的内容、适用范围是什么?3.如何验证基因的自由组合定律?4.F2中表现型9∶3∶3∶1比例的变式有哪些?原因分别是什么?5.运用自由组合定律解释一些生物性状表现的现象。

二、能力达标|在综合检测中评价自我(时间60分钟,满分100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花授粉、闭花授粉的特性解析:选D孟德尔以豌豆作为实验材料,利用了豌豆自花授粉、闭花授粉的特性,这样可避免外来花粉的干扰。

但需要考虑雌、雄蕊的发育程度,在花蕾期进行去雄,确保实现亲本杂交。

孟德尔依据性状是否稳定地遗传给后代,来判断某表现型个体是否为纯合体。

2.下列各项中属于相对性状的是()A.多利羊的黑毛和白毛B.眼大和眼角上翘C.桃树的红花和绿叶D.豌豆的高茎和水稻的矮茎解析:选A眼大和眼角上翘不是同一种性状;C项也不符合同一性状的不同表现的要求;D项不是同一物种的性状。

3.关于纯合子与杂合子的叙述正确的是()A.纯合子自交,后代不发生性状分离B.杂合子杂交,后代不发生性状分离C.纯合子自交,后代发生性状分离D.杂合子自交,后代不发生性状分离解析:选A纯合子自交,后代全是纯合子,不会发生性状分离。

杂合子自交的后代既有纯合子,也有杂合子,会发生性状分离。

2018届一轮复习浙科版 孟德尔定律 单元测试 (1)

2018届一轮复习浙科版 孟德尔定律 单元测试 (1)

孟德尔定律单元测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.两杂种黄色籽粒豌豆杂交,产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目是( ) A.0 B.30 C.60 D.90【答案】B【解析】试题分析:杂合子自交后代中,出现显性纯合子的概率为1/4,数量为1/4×120=30,因此B正确。

考点:本题主要考查基因分离定律的相关计算,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

2.根据如图所示实验,下列结论不正确的是A. 所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B. F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C. F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同D. 白色是隐性性状【答案】C【解析】试题分析:由F1中黑羊和F2黑羊与白羊可知黑羊是显性,白羊是隐性,显性个体的亲代至少有一方是显性,AD正确。

F1黑羊与亲代黑羊都是杂合子,基因型相同,B正确。

F2黑羊可能是纯合也可能是杂合,基因型不一定相同,C错误。

考点:本题考查分离规律相关知识,意在考查考生分析、理解和判断能力。

3.孟德尔运用假说一演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中不属于假说的是A.形成配子时,成对的遗传因子分离B.生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在C.F2既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1D.受精时,雌雄配子随机结合【答案】C【解析】试题分析:孟得尔对分离现象的原因提出的假说包括:生物的性状是由遗传因子决定的,这些因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失;体细胞中遗传因子是成对存在的;在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,进入不同的配子中;受精时,雌雄配子的结合是随机的。

综上所述,A、B、D三项均错误;F2既有高茎又有矮茎,是F1自交出现的实验结果,性状分离比接近3:1,是运用统计学的方法对实验结果进行分析从中发现的规律,不属于假说内容,C项正确。

高中生物第一章孟德尔定律单元检测含解析浙科版必修2

高中生物第一章孟德尔定律单元检测含解析浙科版必修2

孟德尔定律单元检测(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列各对性状中,属于相对性状的是()。

A.桃树的红花与绿叶B.羊的白毛与狗的黑毛C.狗的卷毛与长毛D.人类的白化与肤色正常2.豌豆进行杂交实验时,对母本的处理是()。

A.先授粉后去雄B.先去雄后授粉C.不去雄只授粉D.只去雄不授粉3.下列对隐性性状的叙述正确的是()。

A.隐性性状的个体是杂合子B.隐性性状不能稳定遗传C.隐性性状的个体都可以稳定遗传D.隐性性状隐藏在体内不能表现出来4.人类双眼皮对单眼皮是显性,有一对夫妇均为双眼皮,他们各自的父亲都是单眼皮,这一对夫妇生一个单眼皮孩子的概率是()。

A.100% B.50% C.25% D.75%5.基因型为AaBb(这两对基因不连锁)的水稻自交,自交后代中,两对基因都纯合的个体占()。

A.1/16 B.1/4 C.3/8 D.1/26.人类的血型是可以遗传的,在ABO血型系统中,I A与I B为共显性基因,对i均为显性,不同血型的基因组成如下表,正常情况下,子女血型不可能为O型的婚配方式是()。

血型A型B型AB型O型基因型I A I A、I A i I B I B、I B i I A I B iiA.A型×O型B.B型×O型C.A型×B型D.AB型×O型7.已知绿色玉米后代常会出现一些白化苗;而绿色玉米苗长时间处于暗处也会形成白化苗,但后者再置于光下时叶片重新变成绿色。

上述事实不能说明()。

A.绿色对白化显性B.绿色、白化受基因控制C.绿色、白化由环境决定D.白化苗出现与等位基因分离有关8.下表是由具有两对相对性状的杂交实验得到的子二代的基因型,其中部分基因型未列出,而是用数字表示。

下列选项错误的是()。

A.“1”“2”“3”“4”的表现型都一样B.表格中YYRR只出现1次C.表格中YyRr共出现4次D.数字“4”代表的基因型出现的概率最小9. 黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交,其子代的表现型统计结果如图所示,则杂交后代中新表现型个体占的比例为()。

配套K12高中生物第1章孟德尔定律第1节分离定律Ⅱ学业分层测评浙科版必修2

配套K12高中生物第1章孟德尔定律第1节分离定律Ⅱ学业分层测评浙科版必修2

第1章孟德尔定律第1节分离定律(Ⅱ)学业分层测评第2章(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列可以决定测交后代的种类及比例的是( )A.亲本的基因型B.显性个体产生的配子C.隐性个体产生的配子D.待测个体产生配子的类型及比例【解析】测交后代的表现类型及其比例,可反映待测个体所产生的配子类型及其比例。

【答案】 D2.一只基因型为Aa的山羊产生了800个精子,理论上含A的精子比例为( )A.400 B.1 C.1/2 D.0【解析】基因型为Aa的山羊可产生两种不同类型的精子,一种带有基因A,另一种带有基因a,并且理论上数目相等,比例为1∶1,所以理论上含A的精子比例为1/2。

【答案】 C3.采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( )①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度④检验杂种F1的遗传因子组成A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交【解析】自交是指基因型相同的生物个体间相互交配的方式,可以是纯合体(显性纯合子或隐性纯合子)自交或杂合子自交;杂交是指遗传因子组成不同的生物个体之间相互交配的方式;测交是指杂种子一代个体与隐性纯合子之间的交配,主要用于测定F1的遗传因子组成,也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子。

由此看来①④要用测交,②可以用杂交,而③应该用自交。

【答案】 B4.人的ABO血型系统的血型及相应的基因型关系如下表所示。

一对表现型分别为A型和AB型的夫妇,他们已生有一个表现型为B型的男孩,则他们再生的女孩表现型为A型的概率为( )【解析】由题意可知,该夫妇的基因型分别为I A i和I A I B,则他们再生的女孩表现型为A型的概率为1/2。

【答案】 A5.金鱼躯体的透明程度受一对等位基因控制。

完全透明的金鱼与不透明的金鱼杂交,F1都表现为半透明,让F1金鱼与完全透明的金鱼杂交,后代表现型为( ) A.半透明B.完全透明和半透明C.完全透明D.完全透明和不透明【解析】完全透明的金鱼与不透明的金鱼杂交,F1都表现为半透明,可知半透明是显性性状,F1是杂合子,让F1金鱼与完全透明的金鱼杂交,后代表现为一半完全透明一半半透明,B正确。

高中生物 第1章《孟德尔定律》单元测试(1) 浙科版必修2

高中生物 第1章《孟德尔定律》单元测试(1)  浙科版必修2

第1章 孟德尔定律一、选择题1.下图表示基因型为AaBb 的生物自交产生后代的过程,基因的自由组定律发生于( ) AaBb 1AB :1Ab :1aB :1ab 配子间16种结合方式子代中有4种表现型(9:3:3:1) 子代中有9种基因型A .①B .②C .③D .④2.南瓜的果实中白色W 对黄色w 为显性,盘状D 对球状d 为显性,两对基因是独立遗传的。

下面哪一组杂交后代中结白色球状果实最多( )A .WwDd ×wwddB .WWDd ×WWddC .WwDd ×wwDD D .WwDd ×WWDD3.基因型分别为aaBbCCDd 和AABbCCdd 两种碗豆杂交,其子代中杂合体的比例为( )A .0B .1/4C .1/8D .14.黄色圆粒(YYRR )和绿色皱粒(yyrr )杂交得F 1,两对等位基因独立遗传。

从F 1自交所得种子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒,它们都是纯合子的概率为( )A .1/16B .1/2C .1/8D .1/35.番茄高茎(T )对矮茎(t )为显性,圆形果实(S )对梨形果实(s )为显性,现将两个纯合亲本杂交后得到的F 1与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂交后的性状及植株数分别为:该杂交组合两纯合亲本的基因型是( )A .TTss ×ttSSB .TTss ×ttssC .TTSs ×ttssD .TTSS ×ttSS6.已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。

纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F 1,F 1自交或测交,预期结果不正确的是( )① ②③ ④A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例9:lB.自交结果中黄色与红色比例3:1,非甜与甜比例1:lC.测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为l:l:l:1D.测交结果为红色与黄色比例l:1,甜与非甜比例1:l7.假定基因A是视网膜正常所必须的,基因B是视神经正常所必须的,现有基因型均为AaBb的双亲,在它的所生后代中,视觉正常的可能性是()A.1/16 B.3/16 C.9/16 D.4/168.基因A、B、C控制三种酶的产生,可将一原本无色的物质转变为黑色素,即:无色物质X物质Y物质黑色素。

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第1章孟德尔定律单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1.下列哪项不属于豌豆适合作遗传学实验材料的理由( )A.豌豆属于闭花授粉植物,在自然状态下一般都是纯种B.豌豆具有多对容易区分的相对性状C.一株豌豆一次可以产生很多后代D.豌豆的花属于单性花,容易操作答案 D解析豌豆的花属于两性花,且是严格的闭花授粉植物,自然状态下一般都是纯种;豌豆具有多对容易区分的相对性状;豌豆一次可以产生许多后代,便于用统计学的方法分析实验结果。

2.下列叙述中,错误的是( )A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状B.纯合子自交后代是纯合子,杂合子自交后代不一定是杂合子C.运用假设—推理法验证的实验结果总与预期相符D.在杂种后代中,显性性状和隐性性状同时出现的现象叫做性状分离答案 C解析豌豆的高茎和矮茎属于同种生物同一种性状的不同表现类型,因此是一对相对性状,A 项正确;纯合子自交后代都是纯合子,但杂合子自交后代不一定是杂合子,如Dd――→DD、Dd 、dd ,B 项正确;在观察和分析的基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假设,根据假设进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论。

如果实验结果与预期结论相符,证明假说正确,反之,说明假说错误,C 项错误;在杂种后代中,显性性状和隐性性状同时出现的现象叫做性状分离,D 项正确。

3.(加试)下列问题可以通过自交解决的是( )①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子 ②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病纯合子的比例A .①③ B.②③ C.①② D.①②③答案 A解析 高茎豌豆为显性个体,可以通过自交观察后代是否有性状分离判断是否为纯合子。

连续自交可以提高纯合子的比例。

4.在某种牛中,基因型为AA 的个体的体色是红褐色,aa 是红色。

基因型为Aa 的个体中公牛是红褐色的,而母牛是红色的。

一头红褐色母牛生了一头红色小牛,这头小牛的性别及基因型为( )A .雄性或雌性,aaB .雄性,AaC .雌性,AaD .雄性,aa 或Aa答案 C解析 根据题意,亲本红褐色母牛的基因型一定是AA ,它所生小牛的基因型为A_,若该小牛为雄性,则一定是红褐色的,与实际表现型不符,故该小牛为母牛;若其基因型为AA ,它一定是红褐色的,与实际表现型不符,所以该小牛为Aa 的红色母牛。

5.如图是白化病遗传系谱图,图中Ⅲ2与有病的女性结婚,则生育有病孩子的概率是( )A.14B.13C.18D.16答案 B解析 由图可见,正常个体Ⅱ1、Ⅱ2生了一患病女孩Ⅲ1,所以白化病为隐性遗传病(假设相关基因用A 、a 表示),推知Ⅱ1、Ⅱ2基因型均为Aa ,所以Ⅲ2为13AA 或23Aa ,则Ⅲ2与有病女性结婚,生育有病孩子的概率是23Aa×aa=23×12=13。

6.番茄果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性。

杂合的红果肉番茄自交得F 1,将F1中表现型为红果肉的番茄自交得F2,以下叙述正确的是( )A.F2中无性状分离B.F2中性状分离比3∶1C.F2红果肉个体中杂合的占2/5D.在F2中首次出现能稳定遗传的紫果肉答案 C解析以A、a表示这一对等位基因,则杂合的红果肉番茄(Aa)自交获得的F1中,性状表现为红果肉的番茄基因型有AA(1/3)和Aa(2/3),自交后F2中紫色果肉番茄所占比例为2/3×1/4=1/6,故F2中性状分离比为5∶1,B错误。

F2中杂合红果肉个体所占比例为2/3×1/2=1/3,占红果肉个体的比例为(1/3)/(1-1/6)=2/5,C正确。

在F1中存在能稳定遗传的紫果肉番茄。

7.低磷酸酯酶症是一种遗传病,一对夫妇均表现正常,他们的父母也均表现正常,丈夫的父亲不携带致病基因,而母亲是携带者,妻子的妹妹患有低磷酸酯酶症。

这对夫妇生育一个正常孩子是纯合子的概率是( )A.1/3 B.1/2 C.6/11 D.11/12答案 C解析由“他们的父母均正常”和“妻子的妹妹患有低磷酸酯酶症”可推知,该病为常染色体隐性遗传病。

妻子的基因型(相关的基因用A、a表示)为1/3AA、2/3Aa;由“丈夫的父亲不携带致病基因,母亲是携带者”可推知,丈夫的基因型为1/2AA、1/2Aa。

他们的后代中是纯合子AA的概率是1/2,是杂合子Aa的概率是5/12,是纯合子aa的概率是1/12。

他们所生的一个正常孩子是纯合子的概率是6/11。

8.已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述性状的基因为非等位基因。

现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交(图1),结果如图2所示,分析玉米丙的基因型为( )A.DdRr B.ddRRC.ddRr D.Ddrr答案 C解析玉米品种甲DDRR和乙ddrr杂交后得F1基因型为DdRr,由图2结果可知F1与玉米丙杂交后高秆∶矮秆=1∶1,抗病∶易感病=3∶1,所以控制高矮的杂交组合为Dd×dd,控制抗病和易感病的杂交组合为Rr×Rr,因此可推知玉米丙的基因型为ddRr。

9.狗的毛色中褐色(B)对黑色(b)显性,I和i是另一对等位基因(两对基因独立遗传)。

I是抑制基因,当I存在时,含有基因B、b的狗均表现为白色,i不影响基因B、b的表达。

现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配产生的F2中,理论上杂合褐色和黑色个体之比为( )A.8∶1 B.2∶1 C.15∶1 D.3∶1答案 B解析根据题意,狗的毛色有三种表现型:褐色(B_ii)、黑色(bbii)、白色(_ _I_)。

bbii×BBII→F1为BbIi,F1雌雄个体相互交配产生的F2中,理论上杂合褐色(Bbii)占1/8,黑色(bbii)占1/16,两者之比为2∶1。

10.某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表(两对等位基因独立遗传):1F1中蓝眼蛙∶绿眼蛙为( )A.3∶1 B.3∶2 C.9∶7 D.13∶3答案 A解析依题意,A_B_×aaB_→F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型,因为绿眼的基因型为A_bb、aabb,推知亲代基因型为A_Bb×aaBb。

假设亲代基因型为AaBb×aaBb,则F1会出现紫眼蛙(aaB_),与题意不符,所以亲代蓝眼蛙与紫眼蛙的基因型分别为AABb、aaBb,F1中蓝眼蛙∶绿眼蛙=AaB_∶Aabb=3∶1。

11.南瓜的果形有圆形、扁盘形和长形三种类型,已知果形性状由两对等位基因(A、a和B、b)共同控制。

现有两个南瓜品种甲和乙,利用它们所做的系列实验结果如下,相关说法不正确的是( )甲圆×乙圆―→F1扁盘――→F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1A.两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.F1的基因型为AaBbC.F2中长形南瓜的基因型为aabbD.F2中扁盘形南瓜与基因型为aabb的南瓜杂交,后代中长形南瓜占116答案 D解析解答该题的关键是理解性状分离比9∶6∶1中各种表现型所占的比例对应的基因型,占916的扁盘形对应的基因型为A_B_,占616的圆形对应的基因型为A_bb、aaB_,占116的长形对应的基因型为aabb。

F2扁盘形南瓜的基因型中AABB占19、AABb占29、AaBB占29、AaBb占49,与基因型为aabb的南瓜杂交,后代中长形(aabb)南瓜占49×14=19。

12.刺鼠的毛色由两个位点B和C决定,B(b)和C(c)的遗传符合基因自由组合定律。

B(黑色)对b(褐色)为显性;凡是具有CC和Cc基因型的鼠是正常体色,只要基因型是cc则为白化鼠。

黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配,其子一代中,1/2个体是白化鼠,1/4是黑色正常刺鼠,1/4是褐色正常刺鼠。

请推测黑色亲本的基因型是( )A.bbCc B.BbCcC.BbCC D.BBCc答案 B解析刺鼠的毛色是由两对独立遗传的等位基因控制的性状,只有C基因存在的情况下,B_C_表现为黑色,bbC_表现为褐色,黑色亲本中至少含一个B和一个C,基因型为B_C_的黑色刺鼠与白化鼠bbcc交配,子一代中1/2个体是白化鼠,1/4是黑色正常刺鼠,1/4是褐色正常刺鼠,所以黑色亲本的基因型是BbCc。

13.萝卜的根形是由两对独立遗传的等位基因决定的。

现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根。

F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9∶6∶1,则F2中的圆形块根中杂合子所占的比例为( )A.2/3 B.6/16 C.8/9 D.3/16答案 A解析由题目信息可知,F2中的圆形块根的基因型为AAbb、Aabb、aaBb和aaBB,它们之间的比例为1∶2∶2∶1,杂合子所占的比例为2/3。

14.(加试)某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状(由等位基因E、e控制),某校研究性学习小组做了如下三组实验,下列有关分析不正确的是( )A.实验结果表明有蜡粉是显性性状B.控制这对相对性状的基因位于细胞核内C.三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是EeD.丙组的F1中纯合子所占的比例是1/4答案 D解析由丙组结果可判断有蜡粉是显性性状,A正确;由甲组和乙组正反交结果相同,可判断控制这对相对性状的基因位于细胞核内,B正确;甲组和乙组后代比例为1∶1,属于测交,因此亲本中有蜡粉植株的基因型为Ee,丙组亲本的基因型也都是Ee,C正确;丙组的F1中纯合子所占的比例是1/2,D错误。

15.某生物的三对等位基因A—a、B—b、E—e独立遗传,且基因A、b、e分别控制①、②、③三种酶的合成,在这三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。

假设该生物体内黑色素的合成必须由该无色物质转化而来,如下图所示,则基因型为AaBbEe的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为( )A.1/64 B.8/64 C.3/64 D.27/64答案 C解析因为该生物体内的黑色素只能由题图中的无色物质转化而来,则黑色个体的基因型是A_bbee,则AaBbEe×AaBbEe产生A_bbee的概率为3/4×1/4×1/4=3/64。

16.一对表现正常的夫妇,生了一个患白化病(受一对等位基因控制)的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率以及白化病的遗传遵循的遗传规律分别是( )A.1/4,分离定律B.3/8,分离定律C.1/4,自由组合定律D.3/8,自由组合定律答案 B解析已知白化病受一对等位基因控制,则其遗传遵循分离定律。

该夫妇表现正常,子代患白化病,说明该夫妇均是杂合子,白化病患者为隐性纯合子,该夫妇的后代表现正常的概率为3/4,其中男孩∶女孩=1∶1,故生一正常男孩的概率为3/8。

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