新版部编版护眼版一年级上册语文【语文园地六教学课件】
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2024年新部编版一年级语文上册《语文园地六》精彩课件
2024年新部编版一年级语文上册《语文园地六》精彩课件一、教学内容本节课选自2024年新部编版一年级语文上册《语文园地六》。
主要内容包括：汉字书写、词语积累、句子练习、阅读理解、口语交际等。
具体章节为：《语文园地六》的全部内容。
二、教学目标1. 学会本课生字，并能正确书写。
2. 积累常用词语，提高词汇量。
3. 能运用所学知识进行句子练习，提高句子表达能力。
4. 培养阅读兴趣，提高阅读理解能力。
5. 增强口语交际能力，学会与人分享和交流。
三、教学难点与重点教学难点：句子练习和阅读理解。
教学重点：生字书写、词语积累、句子练习、口语交际。
四、教具与学具准备教师准备：课件、黑板、粉笔、教学挂图等。
学生准备：课本、练习本、文具等。
五、教学过程1. 导入：通过图片展示，引导学生观察并描述画面内容，激发学生的学习兴趣。
2. 生字教学：学习本课生字，引导学生观察字的结构，讲解书写方法，指导学生正确书写。
3. 词语积累：学习常用词语，让学生通过组词、造句等形式进行巩固。
4. 句子练习：引导学生运用所学词语进行句子练习，提高句子表达能力。
5. 阅读理解：带领学生阅读短文，提出问题，引导学生思考，提高阅读理解能力。
6. 口语交际：设置情景，让学生进行角色扮演，练习口语表达，学会与人分享和交流。
六、板书设计1. 生字：田、力、人、大、小等。
2. 常用词语：大小、多少、长短、高矮等。
3. 句子练习：例句、仿写句子。
4. 阅读理解：短文、问题及答案。
5. 口语交际：情景描述、角色扮演。
七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写生字田、力、人、大、小等，每个写5遍。
（2）用所学生字和词语组词、造句。
（3）阅读短文，回答问题。
（4）与家长进行口语交际练习，分享课堂所学。
答案：（1）见学生作业。
（2）见学生作业。
（3）见学生作业。
（4）见学生作业。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）引导学生观察生活中的事物，用所学词语进行描述。
部编版一年级语文上册《语文园地六》优秀课件(共57张PPT)
拓展阅读：
关山月（节选）
[唐] 李白
míng yuè chū tiān shān
cāng máng yún hǎi jiān
明月出天山，苍茫云海间。
cháng fēng jǐ wàn lǐ
chuī dù yù mén guān
长风几万里，吹度玉门关。
谁会飞
(原文见教材第92页）
小朋友们，读了儿歌，你知道《谁会飞》讲了 什么内容？你从中了解了哪些知识？
影
朋
伞
诗
串
绿
短
谁
最
黑
单元复习
二、我会一字组多词。
下 （下雨）（下课） 们 （我们）（你们） 从 （从前）（跟从） 后 （以后）（后面） 写 （写字）（书写） 好 （友好）（好像）
单元复习
三、选择意思相反的词语填一填。
①后 ②黑 ③右 ④长
左 （ ③）
短 （ ④）
前 （ ①）
白 （ ②）
学习目标
站立时，我们正面的方向就是前;
我们背后的方向就是后；
右
左 站立时，我们左手边的方向是左；
前
我们右手边的方向就是右。
字词句运用 读一读，试着将下面的儿歌背下来。
前后左右
东西南北
chén
miàn xiànɡ tài yánɡ
早晨起来，面 向 太 阳。
前面是东，后面是西。
左面是北，右面是南。
随堂演练 一、仔细看图，根据早晨太阳升起的方向，辨别东西南北。
xià yǔ
下雨
ɡè zi
个子
zhǎnɡ dà
长大
nǐ men
你们
bàn ɡè
半个
bǎ shou
新版部编版一年级上册语文园地六课件
对写字教学的反思与改进
规范学生的写字姿势和习惯
在写字教学中，应注重规范学生的写字姿势和习惯，如正确 的握笔姿势、坐姿等。同时，应引导学生养成认真书写的好 习惯，避免潦草、马虎的现象。
对写字教学的反思与改进
加强基本笔画和笔顺的教学
基本笔画和笔顺是写字教学的基础， 应加强这方面的训练。可以通过示范 、讲解、练习等方式，让学生掌握正 确的笔画和笔顺规则。
阅读方法。
对阅读教学的反思与改进
注重阅读与表达教学的结合
在阅读教学中，可以结合表达教学的要求，选择一些 适合学生水平的阅读材料，让学生在阅读后进行口头 或书面表达的训练。
对阅读教学的反思与改进
提高学生的阅读理解和分析能力
在阅读教学中，应注重提高学生的阅读理解和分析能力 。可以通过提问、讨论、归纳等方式，引导学生深入理 解文本内容，提高学生的阅读思维能力。
对识字教学的反思与改进
加强识字与拼音教学的联系
在识字教学中，应加强与拼音教学的联系，引导学生通过拼音来认字。同时，在教学生认字时，也应 注重对学生拼音的纠音和发音指导。
对识字教学的反思与改进
01
注重识字与日常生活的结合
02
引导学生将所学的汉字与日常生 活相结合，鼓励学生在日常生活 中多加运用，加深记忆。如购物 时认读商品标签、路标等。
表达部分解析
口头表达训练
通过朗读、复述、看图说话等形 式，培养学生的口头表达能力。
书面表达训练
设计了写话、写句、写短文等练习 ，让学生逐步掌握书面表达技巧。
评价与反馈
教师可根据学生的表现给予及时的 评价和反馈，指导学生不断提高表 达能力。
03
教学方法与技巧
识字教学方法与技巧
部编版语文一年级上册《语文园地六》教学课件
和大人一起读
看视频，知故事《小松鼠找花生》。
点击图片，播放视频
借助拼音读，再选喜欢的方式和大人 一起读。
想一想：花生到底去哪儿了？
花生的果实长 在地下，所以小松 鼠没有看到。
花生的生长
与同学分享“和大人一起读”的收获。
我和爸爸一起读《小白兔与小灰兔》的 故事，因为我识字少，所以是爸爸读得多。
得瘦窄些。
小游戏 送小朋友回家。
lǎo shī chǎng yī yuàn shēng gōng mén wèi
师医 老 院 厂 卫 门工生
再读这四组词语，找出规律。
工作的地方
职业
学校 老师
工厂 工人
医院 医生
传达室 门卫
找到规律说一说。
学校 老师
学校里有老师。 老师在学校里。
工厂 工人 医院 医生 传达室 门卫
云男 叶竹
笔顺规则： 从上到下。
笔顺规则： 从左到右。
笔顺规则：从上到下。
笔顺规则：从左到右。
想一想：哪些字也运用了“从上到下” 或“从左到右”的笔顺规则？
从上到下：
从左到右：
手下是 开本立
和妈 你
第3课时
日积月累
朗读古诗，读准字音。
后 鼻 音
点击图片，播放视频
读古诗，观插图，理解诗意。
你在路上认识了哪些字？和同学交流。
读一读，认一认。
人民路 电影院
生活超市
为左右结构
报刊亭
为半包围结构
你在路上认识了哪些字？
我今天认识了“新”和“银”字。
我今天认识了“绿”字。
kàn tú xiě cí yǔ zài shuōyì liǎng jù huà
看图写词语，再说一两句话。
部编版一年级语文上册《语文园地六》课件(新教材)
你们知道哪些关于花生的知识呢？
花生是长在泥土里的。花生 有着淡黄色的外壳，里面的花生 仁表面还包着一层红色的外皮。
花生的花是什么颜色的？
花生在什么季节播种，又在什么季节成熟？
小松鼠想留着什么时候吃？
小松鼠每 天到地里等啊 等啊，他看到 花生了吗？为 什么？
春天 他没有看到 播种，秋 花生，因为花生 天成熟。 的果实结在地下。
小 时 不 识 月，呼 作 白 玉 盘。
yòu yí yáo tái jìnɡ fēi zài qīnɡ yún duān
又 疑 瑶 台 镜，飞 在 青 云 端。
作者介绍：
李白（701—762），字太白，号青莲居士。 唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。其作 品天马行空，浪漫奔放，意境奇异；诗句如行云流 水，宛若天成。主要作品有《蜀道难》《行路难》 《梦游天姥吟留别》《将进酒》等。
金黄色。
冬 天 吃。
我们一起来读一读这首儿歌。
小松鼠，找花生。没找到，很着急。 花落了，果结了。小花生，在哪里？ 找哇找，找哇找。小花生，在地下。
活动二：哪些植物或植物的果实是长在地下的？在括号里 打“√”。
土豆
（√）
西瓜 （）
丝瓜 （）
胡萝卜
（√）
除了土豆和胡萝卜，你还知道其他长在地下 的植物吗？ 山药、红薯。
◇小猴种下了种子，期待秋天能结·果·。（ ② ） ◇妈妈上周说好了要带我去游乐园玩，结·果·她
忘了。（ ① ）
这篇文章用小松鼠找花生这件事，间接告 诉我们花生在地下结果的常识。所以这是一篇 “常识类童话”。
了解常识，感受趣味
小松鼠和鼹鼠说了些什么呢？你当小松鼠， 你当小鼹鼠，分角色读一读它们的对话。
闭上眼睛，想象这幅月夜美景图，试着背 诵这首古诗。
花生是长在泥土里的。花生 有着淡黄色的外壳，里面的花生 仁表面还包着一层红色的外皮。
花生的花是什么颜色的？
花生在什么季节播种，又在什么季节成熟？
小松鼠想留着什么时候吃？
小松鼠每 天到地里等啊 等啊，他看到 花生了吗？为 什么？
春天 他没有看到 播种，秋 花生，因为花生 天成熟。 的果实结在地下。
小 时 不 识 月，呼 作 白 玉 盘。
yòu yí yáo tái jìnɡ fēi zài qīnɡ yún duān
又 疑 瑶 台 镜，飞 在 青 云 端。
作者介绍：
李白（701—762），字太白，号青莲居士。 唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。其作 品天马行空，浪漫奔放，意境奇异；诗句如行云流 水，宛若天成。主要作品有《蜀道难》《行路难》 《梦游天姥吟留别》《将进酒》等。
金黄色。
冬 天 吃。
我们一起来读一读这首儿歌。
小松鼠，找花生。没找到，很着急。 花落了，果结了。小花生，在哪里？ 找哇找，找哇找。小花生，在地下。
活动二：哪些植物或植物的果实是长在地下的？在括号里 打“√”。
土豆
（√）
西瓜 （）
丝瓜 （）
胡萝卜
（√）
除了土豆和胡萝卜，你还知道其他长在地下 的植物吗？ 山药、红薯。
◇小猴种下了种子，期待秋天能结·果·。（ ② ） ◇妈妈上周说好了要带我去游乐园玩，结·果·她
忘了。（ ① ）
这篇文章用小松鼠找花生这件事，间接告 诉我们花生在地下结果的常识。所以这是一篇 “常识类童话”。
了解常识，感受趣味
小松鼠和鼹鼠说了些什么呢？你当小松鼠， 你当小鼹鼠，分角色读一读它们的对话。
闭上眼睛，想象这幅月夜美景图，试着背 诵这首古诗。
部编版语文课件一年级(上)《语文园地六》课件PPT
样例展示
lǐ fà diàn liáng yóu diàn jiǎo zi guǎn
理发店 粮 油 店 饺子馆
gōng jiāo chē zhàn jiàn kāng dà yào fáng
公 交 车站 健 康 大药 房
dàn gāo fáng biàn mín chāo shì
蛋糕房 便民超市
xiǎo chī yì tiáo jiē
3.读了这首儿歌,我能想到……
阅
1.介绍了鸟、马、鱼三种动物的活动方式。鸟儿扇扇翅膀去又
回；马儿四脚腾空仰天叫；鱼儿摇摇尾巴摆摆头。
读
阅读收获
2.蝴蝶和蜜蜂会飞;狗和狮子会跑；青蛙和鸭子会游。乌龟和蛇 会爬。乌龟慢慢悠悠地爬；蛇弯弯曲曲地蠕动着向前爬。
卡
3.读了这首儿歌，我能想到：(1)动物们的活动方式各有特点；
什么虫儿空中飞？ 小蜻蜓啊空中飞。 什么虫儿树上叫？ 小知了啊树上叫。 什么虫儿路边爬？ 小蚂蚁啊路边爬。 什么虫儿草里跳？ 小蚱蜢啊草里跳。 什么虫儿会织网？ 小蜘蛛啊会织网。 什么虫儿酿蜜糖？ 小蜜蜂啊酿蜜糖。 什么虫儿会耕地？ 小蚯蚓啊会耕地。 什么虫儿会发光？ 萤火虫啊会发光。
小 吃一条 街
一练
下面的名称中加点的字读什么?连一连。
亚. 泰酒店
浙. 江路
友谊. 宾馆
幸福. 街
yǎ yà
zhè zhé
yí yì
fǔ fú
日积月累
gǔ lǎng yuè xíng jié xuǎn
古朗月行 (节选)
táng lǐ bái
[唐]李白
xiǎo shí bù shí yuè hū zuò bái yù pán
语文园地六
部编版语文一年级上册
部编版一年级语文上册《语文园地六》精美课件(共35张PPT)
语文园地六
字词句运用
连一连。
请小朋友们仔细观察图中的字，照 样子把苹果装进篮子里。上下结构的字 装进“花”篮里，左右结构的字装进 “清”篮子里，连一连吧！
星
明
上下结
构
花
色
把
叶
只
左右结 构
清
尘
地
♣我的积累
左右结构
林好对 鸡词
上下结构
雪音黄 男最声 笑芽采
读一读，背一背。
前后左右
东西南北
早 晨 起 来，面 向 太 阳。
yòu yí yáo tái jìng
又疑瑶 台镜，
fēi zài qīng yún duān
飞在青 云 端。
齐读古诗，说说这首诗讲了什么。
一个小孩不认识月亮，把它叫做白玉盘。后来又怀 疑它是王母娘娘瑶台上的镜子偷偷地飞到了天空中。
白玉盘：白玉做的盘子。 瑶台镜：王母娘娘瑶台里梳妆用的镜子。
齐读古诗，简单交流自己读了这首古诗后的感受。
小明背着书包去上学，在 他的东、西、南、北分别有什 么？
小明的前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
小朋友，晴朗的夜空中，有时会有圆圆的月亮，你们见过 吗？说说它是怎样的呢？
月亮圆圆的，很美。
圆圆的月亮，把整个天空都照亮了。
月亮圆圆的，白白的，很好看。
是啊，深蓝色的夜空中，挂着一轮皎洁的圆月， 那是一幅多美的画面啊！今天我们就要来学习唐朝 诗人李白写的《古朗月行》，看看李白眼中的月亮 是怎样的。
小 卖部 报 刊 请同学们齐亭声朗读，并说
说你还看到了哪些这样的字。
日积月累
古朗月行（节选） 唐·李白
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
字词句运用
连一连。
请小朋友们仔细观察图中的字，照 样子把苹果装进篮子里。上下结构的字 装进“花”篮里，左右结构的字装进 “清”篮子里，连一连吧！
星
明
上下结
构
花
色
把
叶
只
左右结 构
清
尘
地
♣我的积累
左右结构
林好对 鸡词
上下结构
雪音黄 男最声 笑芽采
读一读，背一背。
前后左右
东西南北
早 晨 起 来，面 向 太 阳。
yòu yí yáo tái jìng
又疑瑶 台镜，
fēi zài qīng yún duān
飞在青 云 端。
齐读古诗，说说这首诗讲了什么。
一个小孩不认识月亮，把它叫做白玉盘。后来又怀 疑它是王母娘娘瑶台上的镜子偷偷地飞到了天空中。
白玉盘：白玉做的盘子。 瑶台镜：王母娘娘瑶台里梳妆用的镜子。
齐读古诗，简单交流自己读了这首古诗后的感受。
小明背着书包去上学，在 他的东、西、南、北分别有什 么？
小明的前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
小朋友，晴朗的夜空中，有时会有圆圆的月亮，你们见过 吗？说说它是怎样的呢？
月亮圆圆的，很美。
圆圆的月亮，把整个天空都照亮了。
月亮圆圆的，白白的，很好看。
是啊，深蓝色的夜空中，挂着一轮皎洁的圆月， 那是一幅多美的画面啊！今天我们就要来学习唐朝 诗人李白写的《古朗月行》，看看李白眼中的月亮 是怎样的。
小 卖部 报 刊 请同学们齐亭声朗读，并说
说你还看到了哪些这样的字。
日积月累
古朗月行（节选） 唐·李白
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
语文语文园地六教学课件部编版护眼版一年级第一学期
语文园地六
lián yi lián
➢ 连 一 连。
上下结构： 尖 香 苗 古 左右结构： 妈 妹 姐 朋
dú yi dú bèi yi bèi
➢ 读一读，背 一 背。
前后左右 东西南北
chén
miàn xiànɡ tài yánɡ
早 晨 起 来，面 向 太 阳。
前 面 是 东，后 面 是 西。
xiǎo mài bù 小卖部
我认识了“小 卖部”三个字，还 从食品包装袋上认 识了好多字。
bào kān tínɡ 报刊 亭
我认识了“报刊 亭”三个字，还认识 了杂志上的一些字。
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ jié xuǎn
古 朗 月 行（节 选）
tánɡ lǐ bái
［唐］ 李 白
xiǎo shí bù shí yuè hū zuò bái yù pán
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lián yi lián
➢ 连 一 连。
上下结构： 尖 香 苗 古 左右结构： 妈 妹 姐 朋
dú yi dú bèi yi bèi
➢ 读一读，背 一 背。
前后左右 东西南北
chén
miàn xiànɡ tài yánɡ
早 晨 起 来，面 向 太 阳。
前 面 是 东，后 面 是 西。
xiǎo mài bù 小卖部
我认识了“小 卖部”三个字，还 从食品包装袋上认 识了好多字。
bào kān tínɡ 报刊 亭
我认识了“报刊 亭”三个字，还认识 了杂志上的一些字。
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ jié xuǎn
古 朗 月 行（节 选）
tánɡ lǐ bái
［唐］ 李 白
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部编版一年级上册语文《语文园地六》PPT课件
闪
河
安
个
明我亮会的连
灯光 小猫 花朵 苹果 雪花 小草
快乐的 美丽的 高大的 暖和的 绿色的
白云 松树 小鸟 小伞 衣裳
青青的（
）
黄黄的（
）
蓝蓝的（
）
白白的（
）
日日夜夜 红红火火
来来往往 明明白白
我会猜
zì
不识字，
把字排， 秋天去， 春天来。
(大雁 )
小小一本书，
miàn
一天看一面，
展示台
读一读：
rén mín lù diàn yǐnɡ yuàn wèi
人民路 电影院 卫生院
xiǎo mài bù bào kān
小卖部 报刊亭
日积月累
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ jié xuǎn
古朗 月 行（节 选）
［唐］ 李 白
xiǎo
小 时 不识 月，呼作 白 玉盘。
yòu yí yáo
小学语文人教版上册
语文园地六
16
找
生 旁
种 许
格
外
言语 每 呀 艳
我会说
辶女土 纟 犭门 氵 宀人
看谁说得多
辶 过 送 远近 还 进 迷 这 造
女妈 好 她 奶 土地 堆 场 城 纟纸绿 给 细 结 犭狗 猴 猫
门 闪问间 氵洗河沙游江深
满洞没清漂流
宀 家它 安 人 个伞金众今舍
过
妈
地
红
猫
快快想办 法！！！
字词句运用
lián yi lián
➢ 连 一 连。
字词句运用
dú yi dú bèi yi bèi
➢ 读 一 读，背 一 背。
相关主题
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我的拓展： 举杯邀明月，对影成三人。
——李白《月下独酌》 海上生明月，天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》 但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头·明月几时有》
shuí huì fēi
谁 会飞 谁会飞？ （原文略，见教材第92页）
谁会跑？
谁会游？
这首儿歌轻松活泼、节奏明快， 用一问一答的形式告诉了我们鸟、 鱼、马的运动方式。同学们可以先 借助拼音自己把儿歌读通顺，然后 和爸爸妈妈一起表演读。
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左 面 是 北，右 面 是 南。
我在路 上认识了这 些字，你呢？
ɡōnɡ jiāo zhàn tái 公交站台
我从公交
站台上认识了
rén mín lù
“人民路”三
个字。
diàn yǐnɡ yuàn 电影院
我认识 了“电影院” 三个字。
wèi shēnɡ yuàn 卫生 院
我认识 了“卫生院” 三个字。
小 时 不 识 月，呼 作 白 玉 盘。
yòu yí yáo tái jìnɡ fēi zài qīnɡ yún duān
又 疑 瑶 台 镜，飞 在 青 云 端。
古朗月行（节选）
【唐】李白
小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。
【译文】 小时候不认识月亮，
把它称为白玉盘。又怀 疑是瑶台仙镜，飞在夜 空青云之上。
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xiǎo mài bù 小卖部
我认识了“小 卖部”三个字，还 从食品包装袋上认 识了好多字。
bào kān tínɡ 报刊 亭
我认识了“报刊 亭”三个字，还认识 了杂志上的一些字。
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ jié xuǎn
古 朗 月 行（节 选）
tánɡ lǐ bái
［唐］ 李 白
xiǎo shí bù shí yuè hū zuò bái yù pán
作者介绍：
李白（701—762），字太白，号青莲居 士。唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙” 之称。其作品天马行空，浪漫奔放，意境奇 异；诗句如行云流水，宛若天成。主要作品 有《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》 《将进酒》等。
【赏析】古诗生动地表现出月亮的形 状、颜色和月光的皎洁可爱，使人感到新 颖有趣，传达出儿童的天真烂漫之态。
语文园地六
lián yi lián
➢ 连 一 连。
上下结构： 尖 香 苗 古 左右结构： 妈 妹 姐 朋
dú yi dú bèi yi bèi
➢ 读一读，背 一 背。
前后左右 东西南北
chén
miàn xiànɡ tài yánɡ
早 晨 起 来，面 向 太 阳。
前 面 是 东，后 面 是 西。
04
02
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大人的解答
1. 儿歌里的动物都是怎样运动的？ 2. 你还知道其他动物又是怎样运
动的吗？
1. 鸟儿扇着翅膀飞，马儿奔跑时 四脚腾空仰天叫，鱼儿游泳时 摇尾又摆头。
2. 示例：猴子攀爬，蜜蜂振动翅 膀飞，乌龟爬，水母游泳。
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