崇文中学升旗制度

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中学升降国旗制度范文(五篇)

中学升降国旗制度范文(五篇)

中学升降国旗制度范文根据《国旗法》第六条中“全日制学校,除寒、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗”的规定,结合我校实际,依照《国旗法》规定,特制定升降国旗制度如下:一、我校升降国旗由学校学生会政教处统一安排,由各队轮流值班、组织实施。

升旗时间每天早晨7:30降旗时间每天下午18:00二、升旗时,必须将国旗升至旗杆顶部;降旗时,不得使国旗落地。

三、举行升国旗仪式时,全体师生无特殊情况,都必须到场参加仪式。

其他在场的师生都要停止其它活动,听从指挥,面向国旗,肃立致敬。

等国旗升降完毕,方可自由行动。

四、每学期开学第一个升国旗仪式以及校内外大型活动由学校国旗护卫队组织实施,其余常规升旗仪式由队部国旗组按周轮流执勤。

五、升国旗仪式程序是:1.全体肃立、护卫队出旗全体师生员工面向旗杆正站立。

出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前),两名护旗手在出旗手两侧,仪仗队列队在后呼号,经过主席台和队伍时,由齐步换正步走到旗旁,出旗手上前一步将国旗授给升旗手,一人接旗,一人托旗,做好升旗准备。

2.升国旗,奏国歌,行军礼;(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)升旗开始,队列指挥员行举手礼;全体教师员工面对国旗立正,行注目礼,全体学生行军礼,目光随国旗的徐徐上升上移,不得他顾;场外人员在升旗开始时,也得驻足行注目礼。

3.国旗下誓言由值周班轮周进行。

国旗下讲话要求讲话者服装整齐,有讲话稿,简短而主题突出,教育性要强。

讲完话宣布仪式结束。

4.升旗仪式完毕,队伍带回。

六、星期五下午降旗后,由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。

交接班内容:检查国旗是否污损、破损;检查旗杆及升旗设施是否齐全完好;检查奏放《国歌》设备是否完好。

七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题,由值班负责人及时和学生会、政教处联系,采取措施保证国旗升降不受影响。

中学升降国旗制度范文(二)中学学校升降国旗制度根据《国旗法》第六条中全日制学校,除寒、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗的规定,结合我校实际,依照《国旗法》规定,特制定升降国旗制度如下:一、我校升降国旗由学校学生会政教处统一安排,由各队轮流值班、____实施。

中学升降国旗制度

中学升降国旗制度
2、在“五四”青年节(非星期日)也举行升旗仪式,国庆节、国际劳动节、 元旦、和春节时,不举行升旗仪式,但升挂国旗。
3、举行升旗仪式的场地必须保持整洁,环境肃穆,升旗时所有在场人员必须 肃立。
4、升旗仪式全体师生必须参加,并有秩序地整队入场,学生统一穿校服,班主任随班级参加,站在班前,其他教职工单独列队。
参考范本
中学升降国旗制度
______年______月______日
____________________部门
为加强对学生的爱国主义教育,培养学生的爱国热情,增强学生的民族意识,根据国家有关法律、法规,结合我校的实际情况,特制订本制度,请全体师生认真执行。
1、升旗仪式在每周星期一早读举行(遇有恶劣天气除外)。
10、遇有恶劣天气,学生会应及时降下国旗保护好。
5、挑选优秀学生会干部担任升旗手。举行升旗仪式时,升旗手要着装统一。
6、学校将升降旗纳入常规管理,对学生参加升旗仪式的出勤、队列状况、精神状况、纪律状况等进行考评,并作为评比先进班级的重要条件。
7、升旗仪式程序:
(l)由值周行政领导宣布升旗开始 。
(2)出旗
全体师生员工面向升旗台立正站好。
(3)升旗(奏国歌)
升旗开始,全体师生员工面对国旗立正,行注目礼,目光Biblioteka 须随国旗的徐徐上升上移,不得他顾。
(4)国旗下讲话。
上周行政值周领导对上周情况进行小结,本周行政领导布置本周工作要点等。要求讲话者服装整齐,讲话简短而主题突出,教育性强。
(5)讲完话后宣布升旗仪式结束。
9、每周五放学前由学生会干部将国旗降下并折叠好,保护好,以备下周一升旗用。

2024年中学升降国旗制度范文(四篇)

2024年中学升降国旗制度范文(四篇)

2024年中学升降国旗制度范文根据《国旗法》第六条中“全日制学校,除寒、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗”的规定,结合我校实际,依照《国旗法》规定,特制定升降国旗制度如下:一、我校升降国旗由学校学生会政教处统一安排,由各队轮流值班、组织实施。

升旗时间每天早晨7:30降旗时间每天下午18:00二、升旗时,必须将国旗升至旗杆顶部;降旗时,不得使国旗落地。

三、举行升国旗仪式时,全体师生无特殊情况,都必须到场参加仪式。

其他在场的师生都要停止其它活动,听从指挥,面向国旗,肃立致敬。

等国旗升降完毕,方可自由行动。

四、每学期开学第一个升国旗仪式以及校内外大型活动由学校国旗护卫队组织实施,其余常规升旗仪式由队部国旗组按周轮流执勤。

五、升国旗仪式程序是:1.全体肃立、护卫队出旗全体师生员工面向旗杆正站立。

出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前),两名护旗手在出旗手两侧,仪仗队列队在后呼号,经过主席台和队伍时,由齐步换正步走到旗旁,出旗手上前一步将国旗授给升旗手,一人接旗,一人托旗,做好升旗准备。

2.升国旗,奏国歌,行军礼;(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)升旗开始,队列指挥员行举手礼;全体教师员工面对国旗立正,行注目礼,全体学生行军礼,目光随国旗的徐徐上升上移,不得他顾;场外人员在升旗开始时,也得驻足行注目礼。

3.国旗下誓言由值周班轮周进行。

国旗下讲话要求讲话者服装整齐,有讲话稿,简短而主题突出,教育性要强。

讲完话宣布仪式结束。

4.升旗仪式完毕,队伍带回。

六、星期五下午降旗后,由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。

交接班内容:检查国旗是否污损、破损;检查旗杆及升旗设施是否齐全完好;检查奏放《国歌》设备是否完好。

七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题,由值班负责人及时和学生会、政教处联系,采取措施保证国旗升降不受影响。

2024年中学升降国旗制度范文(二)2023年,中学升降国旗制度将全面实施,旨在加强学生对祖国的热爱和民族自豪感,培养他们的爱国主义精神和社会责任感。

中学升国旗制度(2篇)

中学升国旗制度(2篇)

中学升国旗制度一、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假,公休日和天气原因外,每日悬挂国旗。

节日坚持专人负责升降国旗。

每周一间操时间举行升国旗仪式。

二、升国旗仪式由主持人—于凌主持。

升国旗程序为。

升旗仪式开始、出旗、奏国歌升国旗、国旗下讲话、升旗结束。

升旗手由各班优秀学生轮流担任。

三、每次升国旗活动时,由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

四、听到集合信号,各班学生不得无故缺席,按“快、静、齐”的要求,迅速到达指定地点集合列队。

五、升国旗时学生按学校要求一律着校服。

六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全校师生面向国旗立正,行注目礼,行礼到国歌完毕时为止。

全体师生应伴随国歌高唱国歌。

七、升国旗活动中,由值周班检查出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。

八、全校教职工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。

有关部门要做考勤记录。

升、降国旗制度认真执行国家教育委员会“关于施行《____国旗法》、严格中小学升降国旗制度____通知”,结合我校具体情况,特制定本制度。

(一)升旗仪式时间:1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。

2.重大节日或纪念日时。

3.校内大型活动或集会时。

(二)举行升旗仪式时要做到:1.停止一切其他活动,保持肃静。

2.在校的全体师生参加,穿校服,佩戴红领巾。

3.整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

(三)升旗仪式程序:第一项。

出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正);第二项:升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);第三项:唱国歌;第四项:国旗下讲话(作简短而有教育意义的讲话)。

第五项:学校领导讲话(四)每日傍晚静校前,由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。

(五)每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方自由行动。

(六)各班旗手(____名),护旗(____名)要严格挑选,统一服装,并经过训练方可执行升、降旗任务。

中学国旗升降制度

中学国旗升降制度

中学国旗升降制度
是指在中学校园内,根据一定的规定和程序,对国旗进行升降的制度。

一般来说,中学国旗升降制度包括以下几个方面的内容:
1. 升旗仪式:每天早晨,在学校广场或特定的校园位置,由一支学生代表队进行升旗仪式。

在升旗仪式上,学生代表会进行国旗升起、国歌演唱等环节,表达对国家的敬意和爱国情怀。

2. 降旗仪式:每天下午,在学校广场或特定的校园位置,由一支学生代表队进行降旗仪式。

降旗仪式一般包括将国旗降下、国歌演唱等环节,表示一天的学习活动结束,对国旗的敬意。

3. 着装规定:在进行升旗仪式或参加相关活动时,学生需要穿着整齐、庄重的服装,一般是校服或校园着装要求。

这样可以体现学生对国旗升降仪式的重视,也有利于塑造学生的形象。

4. 仪式规范:升降国旗的仪式一般都有一定的规定和程序,比如调整国旗位置、国歌演唱的方式和时长等。

学生需要按照规范进行操作,以确保升降国旗的庄重和仪式感。

中学国旗升降制度旨在培养学生的爱国情感和国家意识,加强学生的纪律意识和团队意识,提升学生的仪式感和文明素养。

通过参与国旗升降仪式,学生可以更好地了解国旗的象征意义和国家的根本利益,培养正确的价值观和思想意识。

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中学升旗仪式有关制度范文(2篇)

中学升旗仪式有关制度范文(2篇)

中学升旗仪式有关制度范文一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。

重大节日或纪念日应举行升旗仪式。

平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。

二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。

三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。

四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。

五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。

六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。

升旗仪式程序一、升旗前准备由学校体育教师进行整队进场。

二、升旗仪式过程1、升旗仪式开始。

全体师生员工肃静、立正。

2、出旗。

介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。

3、升国旗、奏国歌、行注目礼。

4、国旗下讲话。

5、升旗手、护旗手退场。

6、全体师生员工退场。

三、降旗傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。

升旗手护旗手要求1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。

2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。

3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期____天的规范培训,严格按照标准的军事化训练,达到集体动作步调一致,协调大方,精神饱满。

中学升旗仪式有关制度范文(2)中学升旗仪式是学校中的重要活动之一,是培养学生的爱国主义情感和团队合作意识的重要途径。

下面是一个关于中学升旗仪式的制度范本,供您参考。

一、升旗仪式的目的及意义1. 升旗仪式是表达学校对祖国的深情厚意、表彰爱国主义精神的庄严仪式。

中学升、降国旗制度范本

中学升、降国旗制度范本

中学升、降国旗制度范本第一章总则第一条为了加强中学学生爱国主义教育,培养学生的国家意识和集体荣誉感,制定本制度。

第二条本制度适用于中学学生升降国旗的活动,包括每日升旗和大型庆典升降旗仪式。

第三条中学生升降国旗的活动应当遵循以下原则:1. 尊重国旗,庄严神圣;2. 培养学生的纪律观念和责任意识;3. 强调团结协作,营造和谐校园氛围。

第四条中学升降国旗的活动应当按照国家有关法律和政策进行,不得有任何违法违纪行为。

第二章升旗仪式第五条每日升旗仪式应当按照每天上学前的一定时间进行,确保学生有充足的准备时间。

第六条升旗仪式应由学生会、班级、教职工代表等组成的升旗队进行,队员应经过培训并严格遵守相关要求。

第七条升旗仪式按照以下流程进行:1. 播放国歌;2. 由升旗队队长挥动国旗,其他队员列队站好;3. 队长高喊:“致敬国旗!向国旗敬礼!请全体师生起立!”;4. 全体师生起立,将目光注视国旗,向国旗敬礼;5. 队长高喊:“整齐跨步!”;6. 全体师生整齐迈步,步调一致,校园内保持肃静;7. 升旗队向国旗台跑步,队长挥动国旗,其他队员整齐摆臂,停在指定位置;8. 升旗队向国旗台敬礼,队长将国旗升起至顶端,停留片刻;9. 升旗队低头默哀3秒钟;10. 升旗队队员返校正步返回原位置,全体师生保持肃静;11. 队长高喊:“向校旗敬礼!”;12. 全体师生向校旗敬礼;13. 队长高喊:“队伍转身!立正!”;14. 全体师生迅速转身,回到原来位置,保持站立;15. 队长高喊:“静听校训!”;16. 校训播放完毕后,全体师生保持肃立,等待校长讲话。

第八条升旗仪式的其他注意事项:1. 升旗队队员应穿着整齐干净的制服,不得迟到、早退或离队;2. 升旗队队员应面向市中心,尽量避免阳光直射,保持队列整齐;3. 升旗仪式结束后,全体师生应保持肃静,严禁任何打扰。

第三章降旗仪式第九条大型庆典升旗仪式的降旗仪式按照以下流程进行:1. 队长高喊:“准备!”;2. 全体师生起立,目光注视国旗;3. 队长高喊:“向国旗敬礼!”;4. 全体师生向国旗敬礼;5. 队长高喊:“队伍立正!”;6. 升旗队迅速转身,回到原来位置,保持站立;7. 队长高喊:“整齐跨步!”;8. 全体师生整齐迈步,步调一致;9. 升旗队向国旗台跑步,队长挥动国旗,其他队员整齐摆臂,停在指定位置;10. 升旗队队员向国旗台敬礼,队长将国旗缓缓降下至底端,停在指定位置;11. 升旗队向国旗台正步退回原位置,全体师生保持肃静。

中学升旗仪式有关制度(3篇)

中学升旗仪式有关制度(3篇)

中学升旗仪式有关制度一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。

重大节日或纪念日应举行升旗仪式。

平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。

二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。

三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。

四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。

五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。

六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。

升旗仪式程序一、升旗前准备由学校体育教师进行整队进场。

二、升旗仪式过程1、升旗仪式开始。

全体师生员工肃静、立正。

2、出旗。

介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。

3、升国旗、奏国歌、行注目礼。

4、国旗下讲话。

5、升旗手、护旗手退场。

6、全体师生员工退场。

三、降旗傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。

升旗手护旗手要求1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。

2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。

3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期____天的规范培训,严格按照标准的军事化训练,达到集体动作步调一致,协调大方,精神饱满。

中学升旗仪式有关制度(2)中学升旗仪式的相关制度通常包括以下内容:1. 时间:升旗仪式一般在每天上午七点半开始,在学校正门或特定地点进行。

具体时间可根据学校的安排而有所调整。

2. 参与人员:升旗仪式一般由学校的学生干部担任,其中包括升旗手、护旗手和仪仗队。

2024年中学升、降国旗制度(三篇)

2024年中学升、降国旗制度(三篇)

2024年中学升、降国旗制度一、基本目的:激发学生的爱国主义热情,增强学生的民族自豪感和社会责任感,继承和发扬革命传统,为振兴中华而勤奋学习,健康成长。

二、主要内容:1、出旗、升旗、唱国歌(音乐教师担任指挥)。

2、国旗下讲话(校领导、教师、学生代表等轮流担任)。

三、组织准备:1、设升旗手、护旗手各两名,各班推荐优秀学生轮流担任。

2、设升旗仪式主持人一名。

3、音乐组负责培训升旗手、护旗手和主持人。

四、要求:1、升旗手、护旗手熟悉升旗仪式各个环节,动作规范,精神抖擞,步伐一致。

2、音乐组、护旗手、升旗手要认真保管好国旗,并做好每天升降国旗的工作(周二至周五每天早读课前升旗,下午放学后降旗)。

3、升旗仪式周一课间操前举行。

4、升旗仪式出了事故扣责任人____元;不按规定升、降旗,一次少发责任人____元。

思洋中学关于集体备课的规定1、集体备课责任人:备课组长。

2、集体备课的任务:(1)主讲人说课,其他老师补充、完善。

(2)重点研讨:①钻研教材时碰到的疑难问题;②如何引导学生自学;③学生自学后可能出现什么问题;④如何针对问题点拨、归纳。

(3)在讨论的基础上,备课组长总结,达到五个统一;①统一划分课时;②统一确定每课时的学习目标;③统一自学指导,包括自学思考题和检测题;④统一学生自学后可能出现的疑难问题及解决的方法;⑤统一课堂作业。

(4)落实家庭作业的命题人。

(5)确定下次集体备课的内容和主讲人。

3、集体备课的纪律:(1)各课前,人人钻研教材,按时参加集体备课。

(2)备课时,积极参与研讨,不做与备课无关的事。

(3)不得随意变换时间和地点。

如有特殊情况,备课组长须提前半天向教导处申请批准。

(4)集体备课后至星期五上午,各任课老师根据集体备课的精神独自写好详案,不得抄袭,星期五下午备课组长收齐本组老师教案交教导处分管主任审阅(分工如下)。

语文、音乐、体育、美术、电教:____;数学、物理、化学:____;英语:曹燕;政治、历史、生物、地理:____。

2024年中学升旗仪式制度范本(四篇)

2024年中学升旗仪式制度范本(四篇)

2024年中学升旗仪式制度范本一、升旗仪式定于每周一早晨举行(寒暑假期间除外),如遇恶劣天气,可取消仪式。

在重大节日或纪念日,亦应举行升旗仪式。

平日(星期二至星期五),则由国旗队进行简化升旗仪式,可不出旗、不奏乐。

二、全体师生需有序整队入场,班主任需随班参与,并站立于班级队伍之后,其他教职工则单独列队。

三、升旗仪式期间,场地应保持整洁,环境需庄重。

升旗时,所有在场人员必须肃立并行注目礼。

四、学校将升旗仪式纪律纳入常规管理范畴,对学生参与升旗仪式的出勤情况、列队状态及精神状态等进行量化考核。

五、在升旗仪式过程中,全体师生需服从指挥,态度严肃认真,列队需整齐划一,着装需得体(学生需统一穿着校服),禁止交谈或接打电话。

六、升旗仪式结束后,班主任需带领本班学生按照预定路线有序退场,其他教师亦需有序离开,严禁出现哄散或奔跑解散现象。

升旗仪式程序一、升旗前准备由学校体育教师负责整队并引导入场。

二、升旗仪式过程1. 宣布升旗仪式开始,全体师生员工需保持肃静并立正站好。

2. 进行出旗仪式,并介绍升旗手与护旗手(升旗手与护旗手需统一穿着校服)。

3. 升国旗、奏国歌,全体人员需行注目礼。

4. 进行国旗下讲话。

5. 升旗手与护旗手退场。

6. 宣布全体师生员工退场。

三、降旗学校放学后,由升旗手与护旗手按照《国旗法》要求降下国旗,降旗过程中需避免国旗触地。

升旗手与护旗手要求1. 年级组需提前两周向团委推荐一名升旗手与两名护旗手,并附上每人百字以内的个人简介及人生格言。

团委将对此进行拍照并制作成宣传海报。

2. 升旗手与护旗手需品学兼优,思想进步,热爱国家,在学生中具有一定的影响力。

3. 升旗手与护旗手需提前一周进行为期数天的规范培训,严格按照军事化标准进行训练,以确保动作步调一致、协调大方且精神饱满。

第三篇:____市复兴中学升旗制度仪式____市复兴中学升降国旗制度根据国家教育部关于实施《中华人民共和国国旗法》的指示精神,结合我校实际情况,特制定以下制度:一、升旗手的条件与要求1. 升旗手应从德、智、体全面发展的学生中挑选最优秀者担任(如优秀学生干部或优秀团员),负责履行升降国旗的职责。

中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度
中学升旗仪式是学校日常教育管理工作的重要组成部分,也是培养学生爱国主义情感和集体荣誉感的重要途径。

为了保证升旗仪式的庄重、规范和有序进行,一般会制定一些升旗仪式的相关制度。

1. 升旗班组成。

升旗班通常由学生自愿报名参加,并经过选拔、培训和考核筛选出的学生组成。

升旗班一般由班长担任班长或旗手,其他成员担任护旗手或礼兵。

2. 升旗时间。

每天升旗的具体时间一般由学校教育部门根据实际情况制定,如早晨的7点或者上午第一节课开始前。

3. 升旗区域。

学校一般会规定特定的升旗区域,通常是学校门口的旗杆旁,以保证学校全体师生能够看见升旗仪式,并参与到集体活动中。

4. 升旗仪式流程。

一般包括起队、列队、升旗、奏唱国歌、致辞、下旗等环节。

具体流程会根据学校的传统和实际情况而有所不同,但一定要庄重、严谨、规范。

5. 升旗标准动作。

升旗人员应按照规定的动作进行升旗,如抬臂击掌、折叠旗帜、升旗等,要保持肃立、目视前方、不发言的姿势。

6. 中学升旗仪式应注意的细节问题。

如升旗班的着装、升旗仪式的指挥、升旗组织的管理、旗帜的保养等,都应该有专门的规定和注意事项。

中学升旗仪式的制度是为了保证升旗仪式的庄重、规范和有序进行,让学生在参加升旗仪式中培养爱国主义情感和集体荣誉感,进一步增强学生的爱国情操和集体责任感。

中学升、降国旗制度

中学升、降国旗制度

中学升、降国旗制度
中学升降国旗制度是指中学学校在每天早晨升国旗时,以及傍晚降国旗时的一套规定和程序。

这一制度目的在于培养学生对国旗的尊重和爱国情感,同时也是培养学生纪律意识和集体荣誉感的一种方法。

中学升国旗制度一般包括以下内容:
1. 升国旗时间:通常是在每天早晨学校开始上课前半小时进行升国旗仪式。

傍晚降旗则通常是在下午放学前进行。

2. 升国旗仪式:学校会组织相关人员进行升国旗仪式,包括由学生担任升旗手、升旗歌手和旗手等,学生们举行升旗仪式的同时会跟随唱国歌。

3. 升国旗礼仪:学生在升国旗时要站立肃立,注意仪态庄重,目视国旗,举起右臂,手掌心向内,手肘并拢,互相保持一致,表示团结一致。

升国旗的同时,进行国歌奏唱。

降国旗仪式与升国旗仪式的程序和要求基本相同,旨在将国旗收好并保持整洁。

这样的升、降国旗制度在中学阶段是非常普遍的,旨在通过这种仪式,培养学生对国家、国旗的尊重和热爱,增强爱国主义教育的效果,同时也加强学校纪律和集体荣誉感的建设。

这一制度向学生传达了国家的尊严、荣誉和价值观念,有助于培养学生的家国情怀和社会责任感。

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中学升国旗制度(二篇)

中学升国旗制度(二篇)

中学升国旗制度一、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假,公休日和天气原因外,每日悬挂国旗。

节日坚持专人负责升降国旗。

每周一间操时间举行升国旗仪式。

二、升国旗仪式由主持人—于凌主持。

升国旗程序为。

升旗仪式开始、出旗、奏国歌升国旗、国旗下讲话、升旗结束。

升旗手由各班优秀学生轮流担任。

三、每次升国旗活动时,由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

四、听到集合信号,各班学生不得无故缺席,按“快、静、齐”的要求,迅速到达指定地点集合列队。

五、升国旗时学生按学校要求一律着校服。

六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全校师生面向国旗立正,行注目礼,行礼到国歌完毕时为止。

全体师生应伴随国歌高唱国歌。

七、升国旗活动中,由值周班检查出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。

八、全校教职工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。

有关部门要做考勤记录。

升、降国旗制度认真执行国家教育委员会“关于施行《____国旗法》、严格中小学升降国旗制度____通知”,结合我校具体情况,特制定本制度。

(一)升旗仪式时间:1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。

2.重大节日或纪念日时。

3.校内大型活动或集会时。

(二)举行升旗仪式时要做到:1.停止一切其他活动,保持肃静。

2.在校的全体师生参加,穿校服,佩戴红领巾。

3.整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

(三)升旗仪式程序:第一项。

出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正);第二项:升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);第三项:唱国歌;第四项:国旗下讲话(作简短而有教育意义的讲话)。

第五项:学校领导讲话(四)每日傍晚静校前,由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。

(五)每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方自由行动。

(六)各班旗手(____名),护旗(____名)要严格挑选,统一服装,并经过训练方可执行升、降旗任务。

中学升降国旗制度(五篇)

中学升降国旗制度(五篇)

中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》和原国家教委严格中小学升旗制度的《通知》精神,结合我校实际,特制订以下制度。

一、升挂国旗的时间与场合每星期一和重大节日、纪念日早晨全体师生在操场举行升旗仪式。

(以上升旗仪式遇有恶劣天气可不举行)二、升旗仪式程序1、出旗(旗手持旗,护旗手在旗两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生肃立致敬。

);2、升旗(奏国歌,在场师生行注目礼。

);3、唱国歌(要求歌声宏亮有力,整齐准确。

)4、国旗下讲话(根据实际情况具体安排)。

三、升挂国旗要求(一)重大活动和星期一举行升旗仪式要求:1、全校教职员工和全体学生都必须参加。

2、各班带队入场后排成两列纵队,前后左右对齐,面朝旗杆站立,班与班之间相距____米。

3、教职工排成一列纵队,前后左右对齐,面朝旗杆站立。

4、旗手居中,护旗手在旗手两侧,站立师生前面正中方。

5、在举行升旗仪式过程中,人人要做到严肃认真,立正站立,保持安静,升旗时行注目礼,不许任何人左顾右盼,交头接耳,来回走动;6、升旗时,凡经过现场的师生员工,都要面对国旗,自觉肃立,待国旗升挂完毕,方可自由行动;7、对于升挂国旗时各班的同学的表现要进行考核,列入文明班班级竞赛,考核人员每次站立在所考核年级后面。

(二)其它每日升降国旗要求:1、升降国旗由各班国旗小组进行(由一名旗手徐徐升降,两名护旗站立两侧,升起时,必须将旗升至杆顶,降下时,不得使旗落地)。

2、凡经过现场的师生员工,要求同上。

四、各班成立由五人组成的国旗小组(小组成员从班长、团支部书记、三好学生或优秀团员中产生),负责每日的升降国旗工作。

每周班级轮流一次,各班国旗小组每学期调整一次,每次报学校备案。

每学期初,组织培训一周。

五、全校人人都要尊重和爱护国旗,发现国旗褪色、破旧,及时更换。

遇到恶劣天气及时降下,每日降下后,各班统一挂在教室前黑板右边保存,严禁乱扔乱放。

六、校国旗护卫队旗手和护旗手由政教处负责训练、安排。

中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度

中学升旗仪式有关制度一、迟到制度二、着装规定升旗仪式是学校的正式场合,学生应该穿着整齐而庄重的服装。

一般来说,学生需要穿校服或者学校指定的着装。

不得穿着过于暴露或者不得体的服装参加升旗仪式。

学生也可以根据不同的节日或者特殊情况,穿着特定的服装。

三、准备活动在升旗仪式前,学校通常会组织学生进行相关的准备活动。

这些活动可能包括升旗仪式的演练、升旗仪式的内容学习、国旗折叠的训练等等。

通过这些准备活动,学生可以更好地了解升旗仪式的重要性和流程,提高仪式的质量。

四、仪式流程中学升旗仪式通常包括国歌奏唱、升旗台的巡礼、校长讲话、升旗手和升旗手助手的入场、升旗、国旗下降等环节。

这些环节都有严格的流程和要求,学生需要按照规定的步骤进行,确保仪式的正常进行。

升旗手需要经过选拔,是学校荣誉的象征。

五、升旗仪式的地点和时间升旗仪式通常在学校的升旗台举行,学校会标明具体的地点和时间。

一般来说,升旗仪式在早上开始,具体的时间可能因各地学校的作息时间而有所不同。

一些特殊的日期,如建国日、校庆日等,学校可能会有额外的升旗仪式。

六、守则和礼仪中学升旗仪式是一种庄重而庄重的仪式,学生需要遵守相关的行为准则和礼仪。

学生需要保持肃静,不得打闹、喧哗、跑动等行为。

还应该保持端正的站立姿态,不踱步、不乱动。

学生需要保持整洁干净,不带食品、饮料等杂物参加仪式。

七、主持人和工作人员升旗仪式通常由主持人主持,主持人需要具备一定的仪式主持能力和口才。

学校还会安排工作人员在升旗仪式上提供辅助工作,如掌控现场秩序、维护安全等。

中学升国旗制度范本

中学升国旗制度范本

中学升国旗制度范本升国旗仪式是学校每天早晨的一个重要环节,也是培养学生爱国情怀、树立正确价值观的重要途径之一。

本文以一所中学为例,探讨了中学升国旗制度的具体内容及操作步骤,以期引发更多学校借鉴和改进。

一、升旗仪式时间与场地1. 升旗仪式时间:每个工作日早上7:30准时开始,不受天气状况限制。

2. 升旗仪式场地:学校广场或操场均可。

广场和操场应规划好升旗仪式所需的舞台和座位,确保全体学生和教职员工能够清晰地观看。

二、升旗仪式参与人员1. 主持人:负责组织、主持升旗仪式,宣布重要通知。

2. 升旗手:由学生担任,代表全体学生参与升旗仪式。

3. 参与学生:全体学生按学年级分组,每天轮流参与升旗仪式。

4. 教职员工:全体教职员工应全程参与升旗仪式,给予学生表率和榜样。

三、升旗仪式具体步骤1. 到场准备:升旗仪式前15分钟,主持人、升旗手和参与学生提前到场,做好准备工作。

2. 仪式开始:主持人宣布升旗仪式开始,全体学生起立,面向国旗台。

3. 进行升旗:升旗手在主持人的指导下,正步走向国旗台,整齐地升起五星红旗,并放至合适高度。

4. 执行礼仪:升旗手和全体学生齐声高喊“国旗下的誓言”,并随后合唱国歌。

5. 观看国旗升起:全体学生肃立,目视国旗升起至顶点。

6. 朗诵国旗下讲话:由一位学生代表进行朗诵,内容涉及国旗的象征意义和爱国主义教育。

7. 共同祈福:全体学生合掌默默祈祷,向祖国表达祝福和感恩之情。

8. 升旗仪式结束:主持人宣布升旗仪式结束,全体学生返回班级或继续走向教室。

四、升旗仪式注意事项1. 仪容仪表:参与升旗仪式的学生应穿着整齐干净的校服,保持良好的仪容仪表。

2. 仪式庄严:在升旗仪式进行中,全体学生应保持肃静,严肃对待。

3. 安全第一:升旗仪式进行期间,学生应注意防止踩踏和挤压现象,保持秩序。

遇到恶劣天气或突发事件,升旗仪式暂停或取消。

4. 教育意义:在升旗仪式前后,学校可以举行相关主题教育活动,深化学生对国旗、国家、爱国主义等概念的理解和培养。

2024年中学国旗升降制度(三篇)

2024年中学国旗升降制度(三篇)

2024年中学国旗升降制度1.坚持每天(寒、暑假和星期日外)升挂国旗,并做到早晨升起,傍晚降下,遇有恶劣天气,可以不升挂或雨前降下。

2.每周一举行升旗仪式。

重大节日或纪念日也应举行升旗仪式。

3.举行升旗仪式时,全体同学和班主任,除经批准者外都应参加,按班级整齐列队,面向国旗,学生统一着装肃立致敬。

4.升国旗仪式程序(1)出旗(2)升旗(同时奏国歌,全体师生行注目礼)。

(3)国旗下讲话(由校领导或教师、劳动模范、先进人物、学生代表等作简短而有教育意义的讲话)。

5.每日升降国旗。

不举行仪式时,凡经过现场的师生应驻足面向国旗肃立。

6.旗手经过严格训练方可担任,担任旗手是一项极大的的荣誉,须品学兼优者方可当选。

学校政教处要把每学年担任旗手名单留底存档并发纪念册。

2024年中学国旗升降制度(二)引言:国旗是一个国家的象征,代表着国家的主权和尊严。

国旗升降仪式是对国旗的敬意和尊重的表现,也是培养学生的爱国情怀和民族自豪感的重要环节。

为了进一步弘扬爱国主义教育,培养中学生正确的民族观、国家观和荣辱观,我校将于2024年开始实施新的国旗升降制度。

本文将详细介绍2024年中学国旗升降制度的具体内容。

一、国旗升降时间及流程安排1. 国旗升旗时间:每周五上午7:002. 国旗降旗时间:每周五下午5:003. 升旗仪式流程:a. 清晨6:50,学生集合到操场,由一名学生代表带领全校学生列队准备升旗。

b. 7:00准时,校领导宣布升旗仪式开始。

c. 国旗班执行国旗升旗仪式,全校师生面向国旗肃立,奏唱国歌。

d. 升旗仪式结束后,校领导讲话,表达对国旗的敬意和向全校师生致以勉励和祝福。

e. 学校广播播放国旗升旗仪式结束,学生返回教室开始上课。

二、国旗升降队伍及选拔标准1. 升旗队:a. 升旗队由高一、高二的学生组成,每届班级各派一名代表入选。

b. 升旗队成员必须具备良好的品德、举止端正、纪律严明。

c. 升旗队成员需经过选拔和培训,熟练掌握升旗仪式流程和礼仪规范。

初中学校升起制度

初中学校升起制度

一、制度背景为了加强爱国主义教育,培养学生集体主义精神,增强学生的组织纪律观念,我校特制定升起制度。

通过规范升旗仪式,让学生在庄严肃穆的氛围中感受国旗的庄严和神圣,激发学生的爱国情怀。

二、制度内容1. 升旗仪式时间:每周一早晨7:30,特殊情况可由学校另行通知。

2. 升旗仪式地点:学校操场。

3. 参与人员:全校师生、学校领导、国旗班成员。

4. 升旗仪式流程:(1)全体师生列队,肃立,行注目礼。

(2)国旗班成员出旗,护旗手紧随其后。

(3)护旗手将国旗递给升旗手,升旗手手持国旗,护旗手紧随其后。

(4)升旗手将国旗缓缓升起,全体师生肃立,注视国旗升起。

(5)升旗手将国旗固定在旗杆顶端,护旗手退至队伍后。

(6)全体师生齐唱国歌。

(7)升旗仪式结束后,各班级回到教室,进行升旗主题班会。

5. 升旗仪式要求:(1)升旗时,全体师生要肃立,行注目礼,不得喧哗、走动。

(2)升旗手和护旗手要着装整齐,精神饱满,步调一致。

(3)国歌响起时,全体师生要立正,唱国歌,不得交头接耳、玩手机等。

(4)升旗仪式结束后,各班级要迅速组织学生回到教室,不得拖延。

三、制度实施1. 学校成立升旗仪式领导小组,负责升旗仪式的组织实施。

2. 学校定期对升旗仪式进行总结和评比,对表现优秀的班级和个人给予表彰。

3. 学校将升旗仪式纳入学校德育工作考核,对升旗仪式组织不力的班级进行通报批评。

四、制度效果通过实施升起制度,我校学生的爱国主义情怀得到了进一步提升,集体主义精神得到了强化,组织纪律观念得到了增强。

升旗仪式成为我校德育工作的重要载体,为培养学生的综合素质奠定了坚实基础。

中学升旗仪式有关制度范本

中学升旗仪式有关制度范本

中学升旗仪式有关制度范本一、升旗仪式的目的和意义升旗仪式是学校日常教育活动中的重要组成部分,它通过特定的仪式形式,向全校师生传递爱国主义、集体主义和奋进精神等核心价值观,培养学生的爱国情怀和责任感。

升旗仪式不仅是学校传统的重要标志,也是培养学生的爱国情感和树立正确行为价值标准的有效途径。

二、升旗仪式的要求1. 仪式庄重严谨:升旗仪式是一项庄重的仪式活动,要求全体师生都要严肃对待。

在仪式中,不允许有随意嬉戏、喧哗或其他不当行为。

2. 协调统一的指挥:升旗仪式应由学校确定专人负责指挥。

指挥者应在仪式前进行统一的指挥训练,以确保升旗仪式的整齐划一和协调统一。

3. 正确的礼仪动作:升旗仪式中,全体师生应按照规定的礼仪动作进行示范,包括站立、行进、行礼等动作。

要求每位师生都能正确行使礼仪,体现出敬畏国旗、崇尚祖国的态度。

4. 合理分工的参与方式:升旗仪式要分别安排不同的参与内容,每个班级、学生会、社团等都应有明确的参与任务,并按照分工合作的原则进行有序进行。

三、升旗仪式的流程1. 准备阶段:a. 提前分配任务:在升旗仪式前,学校应提前分配好各项任务,包括负责升旗的学生、举行仪式的班级等,确保每个人对自己的任务有清晰的认识。

b. 确定升旗仪式的具体时间和地点:学校应提前确定升旗仪式的具体时间和地点,并在学校内做好相关的宣传和布置。

2. 仪式准备:a. 学生集合:升旗仪式开始前,学校应安排专人负责协调学生集合,确保全体师生按时到达升旗仪式的地点。

b. 仪式布置:学校应提前安排好升旗仪式的布置,包括悬挂国旗的位置、搭建观礼台等。

c. 指挥调试:指挥者应提前进行指挥调试,确保指令传达到位,并与各参与方进行配合演练。

3. 仪式进行:a. 音乐奏响:升旗仪式开始时,学校应播放国歌或进行其他相关音乐表演。

b. 升旗致辞:由学校领导或学生代表发表短暂的升旗致辞,强调升旗仪式的意义和目的。

c. 指挥动作:指挥者按照规定的指令,指挥全体师生进行升旗仪式的动作,包括起立、行进、行礼等。

中学升旗管理制度

中学升旗管理制度

中学升旗管理制度一、目的升旗是中学的一项重要仪式,是体现国家尊严、民族自豪感和学校精神的重要活动。

为了规范升旗仪式的管理,提高学生的升旗意识和仪式的隆重性,制定中学升旗管理制度,是保证升旗仪式顺利进行的关键。

二、任务1. 提高学生升旗仪式的意识和仪式隆重性;2. 规范学生的行为礼仪,培养学生的爱国主义情操;3. 提高学生对国旗的尊重和热爱,增强学校的凝聚力和集体荣誉感。

三、管理范围本管理制度适用于全体中学学生和相关教职工。

四、升旗仪式的时间和地点1. 升旗仪式通常在每周一、星期五的早晨进行,具体时间和地点由学校确定,校长或相关负责人负责升旗仪式的组织和管理;2. 学生应在规定时间前到达升旗仪式的场地,做好准备,并保持安静和庄重的状态。

五、升旗仪式的流程1. 背诵国歌2. 升国旗3. 引号演讲4. 宣誓5. 降国旗六、升旗仪式的管理要求1. 学生应穿着整齐干净的校服参加升旗仪式,并保持安静和庄重的态度;2. 学生必须严格遵守升旗仪式的流程,不得擅自离开升旗仪式的场地;3. 学生在升旗仪式期间应保持站立姿势,不得交头接耳或者大声喧哗;4. 学生在升旗仪式期间不得随意走动,不得携带娱乐工具或者食品等;5. 学生在升旗仪式期间要严格自律,严禁出现打闹、争吵等不文明行为。

七、升旗仪式的管理责任1. 校长或相关负责人负责升旗仪式的组织和管理,同时要求教师和学生严格遵守升旗仪式的管理制度;2. 教师要对学生进行升旗仪式教育,增强学生对国旗的尊重和热爱,培养学生的爱国主义情操;3. 学生要遵守学校的升旗仪式管理制度,配合学校开展相关活动,提高升旗仪式的意识和仪式隆重性。

八、违反管理制度的处理办法1. 对严重违反升旗仪式管理制度的学生,可以给予严重警告、记过甚至开除学籍的处理;2. 对违反升旗仪式管理制度的学生,可以给予口头批评、书面通报或者警告的处理;3. 对严重影响升旗仪式的学生,学校可以给予相应的处罚措施。

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崇文中学升旗制度
1、根据《国旗法》有关规定,学校每周一举行升旗仪式,由学校德育处各年级部、班主任负责实施。

2、升旗仪式基本程序为:
(1)列队
(2)出旗
(3)升国旗(奏国歌)
(4)国旗下演讲
(5)学校领导讲话
(6)旗队退场
3、原则上要求全体师生都参加升旗仪式。

应该参加升旗仪式而不能参加者,应向有关领导请假,无故不到者,按不参加学校集会处理。

参加升旗仪式迟到者,按参加学校集会迟到处理。

学校将由当天值班人员做好考勤记录。

4、要求全体学生都参加升旗仪式。

无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数1分,迟到者每人次扣0.5分。

各年级部值日组织学生迅速清点人数并做好记录。

5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐,服从指挥。

6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作,保证升旗仪式规范顺利进行。

7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真,仪态庄重,遵守纪律;不得交头接耳,不得做与升旗活动无关的任何事情。

升国旗时要立正,对国旗行注目礼(或队礼)。

8、国旗下的演讲由学校领导或各年级部教师轮流进行。

负责国旗下讲话的领导或教师都应认真作好讲话材料的准备,讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际。

(具体由政教处统一协调安排)
9、升旗仪式定于每周一早上七点三十分到七点四十五分。

周二至周五,由值周班级负责升旗,不举行升旗仪式。

10、(节假日)如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动,或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间,学校将另行通知。

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