新概念一册语法精要
新概念英语第一册语法汇总
What is the dog doing?没有进行时的动词(必背)表示状态，思想，感情和感觉的动词不能表示正在进行的动作1. 表示感觉，感官的词see, hear, like, love, want,2. have, has当”拥有”讲时没有进行时一、时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时1. 一般现在时表示一般性，经常性的动作或一般性事实。
1 含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.★变疑问句将be动词移到句首Is he a teacher?Is the girl very beautiful?Are Tim and Jack students?★变否定句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.★肯定回答及否定回答Yes, he is. No, he is not.Yes, she is. No, she is not.Yes, they are. No, they are not.★不含有be动词的句子，即含有一般动词的句子第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.★变疑问句在句首加does, 动词变为原型Does he like books?Does she like him?Does the dog like bones?★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型，原句中的动词不再有第三人称变化。
He doesn’t like books.She doesn’t like him.The dog doesn’t like bones.★肯定回答及否定回答：Yes, he does. No, he doesn’t.Yes, she does. No, she doesn’tYes, it does. No, it doesn’t.注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要和名词复数混淆，变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。
新概念英语第一册各课语法知识汇总
一、名词1.名词的数：名词的复数形式一般形式在词尾加-s。
以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词加-es。
以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。
一些名词的单数形式和复数形式完全相同。
2.所有格：表示所属关系时，名词后加-apostrophe+s。
以s结尾的名词所有格只加-apostrophe。
以s结尾的复数名词，在其末尾加-apostrophe或-apostrophe+s。
二、冠词1.定冠词：表示特指的用the。
特指复数名词时也用the。
特指某个范围内的人或物时用the。
2.不定冠词：表示泛指用a/an。
三、代词1.人称代词：主格：I, you, he, she, it, we, they。
宾格：me, you, him, her, it, us, them。
2.物主代词：形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their。
名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
3.指示代词：this, that, these, those。
4.不定代词：some, any, no, every, each, many, much, few, little。
四、形容词1.形容词的用法：在名词前作定语。
在系动词之后作表语。
2.比较级和最高级：比较级：比较两者时，用比较级。
最高级：表示三者或三者以上之间的比较。
五、动词1.动词的三单形式：一般情况，动词第三人称单数在末尾加-s。
以辅音字母加y结尾的动词变y为i再加-es。
直接在词尾加-es的动词。
2.动词的现在进行时：am/is/are+动词的现在分词。
3.行为动词的过去式：动词过去式变化规则有规则动词和不规则动词。
六、副词1.副词的用法：修饰动词、形容词、副词。
表示时间、地点、原因、目的等。
2.比较级和最高级：副词比较级和最高级的构成。
七、介词1.介词的基本用法：表示方位、时间、原因、目的等。
新概念英语第一册语法归纳
新概念英语第一册语法归纳新概念英语第一册语法归纳感叹句感叹句：1)What+名词+主语+谓语Whatabeautifulgirlsheis!Whattallbuildingstheyare!2)How+形容词+主语+谓语Howbeautifulthegirlis!Howtallthebuildingsare!•在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略：Whatanicepresent!(省略itis)Howdisappointed!(省略sheis或其它可作本句主、谓的词语)祈使句祈使句表示请求、命令、建议、邀请等，谓语动词一律用原型，句子中通常不用主语，句末用惊叹好或者句号，用降调。
★肯定句：动词原型Comehere,please.Godownstairs,please.Standup.Sitdown.Bequiet.Becareful.祈使句中如果有唤语，一定要用逗号隔开，放在句首或者句尾：Comein,Amy.Sitdownhere,Tom.Mary,givemeabookplease.★否定：Don't+动词原型Don'tcomehere.Don'tsitdown.Don'tstandup.Don'tgivemeit.letsb.do让某人做Letmepass.Letushavearest.Let'shavearest.反意疑问：Let'shaveawalkalongtheriver,shallwe? Letusgooutforadrink,willyou?so/neither的倒装倒装句：so/neither的倒装eg:Hecanswim.SocanI.Shedidn'tgotoclass.NeitherdidI.结构：so/neither+be+主语so/neither+助动词+主语so/neither+情态动词+主语助动词：一般现在时:do,does/am,is,are现在进行时:am,is,are一般过去时:did现在完成时:have,has一般将来时:will,shall过去进行时:was,were过去完成时:had过去将来时:would直接引语/间接引语如果引语的'主句所用动词为过去时，那么间接引语要做相应变化：时态，人称，时间地点及指示词1)时态变化：一般现在时——一般过去时现在进行时——过去进行时一般过去时——过去完成时现在完成时——过去完成时一般将来时——过去将来时begoingto——was/weregoingto/wouldcan--couldmay--might2)时间地点及指示词的变化：here-there,tomorrow-thenextday,thefollowingday,this-that…3)人称变化：根据句意改变人称。
(完整版)新概念英语第一册重点语法知识点
它自己
By ourselves
我们自己
By yourselves
你们自己
By themselves
他/她/它们自己
By oneself
独自的
Not that long ago 没那么久
At…
（以…的方式进行、做某事）
He can’t be…
他不可能…
He must be
他肯定是…
He can’t have been…
循着以下规则
１、
一般情况下单音节的形容词或副词则在原形未尾加“er”。
２、
如果以 e 结尾的形容词或副词则加“r”。
３、
有些以 y 结尾的双音节词，如果 y 前面是一个辅音字母则变“y”为“i”在加“er”。
（如果是最高级则在形容词前加冠词“The”然后形容词或副词未尾加“est”，其它规则一样。）
分名词可直接加“s”）
７、
以 o 结尾的名词一般加“s”。（部分以辅音字母+o 结尾的加“es”）
二、
规则动词的过去式与过去分词变化与动词现在分词的变化
１、
一般动词过去式在未尾加“ed”。
２、
结尾是 e 的动词加“d”。
３、
未尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加“ed”。
４、
结尾是辅音字母+y 的动词，先变“y”为“i”在加“ed”。
烟头
Take out
拿出
Put away
放到一边
Hundreds of…
成百上千的…
Round the world
周游世界
季节、月份、星期
Spring
春节
Summer
新概念英语第一册课文原文中的重要语法点总结
新概念英语第一册课文原文中的重要语法点总结是英语初学者首选的入门教材，它通过各种实用的对话和文章，帮助大家掌握最基础的英语进阶。
本文主要为您总结其中的重要语法点。
1、现在进行时：这是第一册中出现频率较高的时态之一，常用于描述正在进行的动作。
句子结构通常为“主语+is/are+动词-ing”。
例如：“I am reading a book、” (我正在读书。
)2、现在时：英语第一册也经常使用现在时来表述事物的状态或常规动作。
普通现在时的句子结构为“主语+动词原形”。
例如：“I live in Beijing、” (我住在北京。
)3、一般过去时：该时态常用来描述过去发生的事情或状态。
句子结构为“主语+动词的过去式”。
例如：“I arriv ed home late last night、”(我昨晚回家很晚。
)4、不定冠词和定冠词的使用：中“a/an”和“the”的使用频繁。
不定冠词主要用于泛指，定冠词用于特指。
例如：“This is a book、”(这是一本书)中的"a book"就是泛指，而在“This is the book that I bought yesterday、”(这是我昨天买的那本书)中的"the book"则是特指。
5、基本疑问句和回答：如何提出问题和如何回答问题，是第一册中非常重要的一部分。
其中包括用于提问的疑问词what, where, when, who, why的运用，以及用于回答的肯定回答和否定回答的构造方式。
6、代词的使用：新概念英语第一册会讲解个人代词，物主代词和反身代词的用法，并通过大量例句进行实战演练。
例如：“He is my friend、 I like him very much、"(他是我的朋友，我非常喜欢他。
)总结起来，新概念英语第一册主要围绕以上几个基础语法点进行教学，帮助大家在实际运用中快速掌握这些语法知识。
新概念英语第一册语法
新概念英语第一册语法New Concept English Book1 语法：1、动词（1）基本结构《新概念英语》第一册中使用到的动词主要是第三人称单数形式，也就是祈使句中通常将动词放在句首。
例如，“Do the work.” （做这项工作）。
此外，还会使用不定式、动词过去式和过去分词。
（2）时态《新概念英语》第一册中使用的时态主要有一般现在时、一般过去时、过去进行时、将来时、过去将来时、虚拟时等。
2、名词（1）基本结构《新概念英语》第一册中名词的最基本结构是单数形式。
单数形式的名词一般会用定冠词“the”、不定冠词“a/an”、不定代词“some”等来定语。
（2）复数形式复数形式的名词，一般伴随着数量词“many”、“few”、“several”等来构成句子。
例如，“Many peopleare here.” （许多人在这里）3、代词（1）基本结构《新概念英语》第一册中使用的主要代词有主格代词、宾格代词、形容词性物主代词和名词性物主代词等。
（2）特殊用法《新概念英语》第一册中使用到的代词在特定情况下会有特殊用法，例如不借助名词就可以表达某事或某人。
例如，“It'smy pen．” （这是我的钢笔），其中“it”是指示代词表示指物，而“my”是形容词性物主代词表示主语。
4、形容词（1）基本结构《新概念英语》第一册中使用的形容词主要用于修饰名词，会用来表达某样东西的特征、性质或状态。
例如，“A big stone.” （一块大石头），其中的“big”表明石头的大小。
（2）特殊用法形容词在英语句子中也可以用来作状语，以阐明动作的方式或速度等。
例如，“He quickly left.” （他迅速离开），其中“quickly”是作状语。
（3）比较级形容词也可以用比较级表示某物比另一物更加强烈的特征或状态。
例如，“This book is bigger than that one.” （这本书比那本书大），其中“bigger”是比较级，表示比较出更强烈的特征。
新概念英语第一册所有语法点汇总)
新概念英语第一册所有语法点汇总)1.一般现在时一般现在时用来表示经常性的行为、习惯、常理或客观事实。
2.一般过去时一般过去时用来表示过去一些具体时间发生的事情。
3.一般将来时一般将来时用来表示将来一些时间或状况下会发生的事情。
4.现在进行时现在进行时用来表示现在正在进行的动作或状态。
5.过去进行时过去进行时用来表示过去一些时间正在进行的动作。
6.将来进行时将来进行时用来表示将来一些时间正在进行的动作。
7. there be句型there be句型用来表示地有人或物，用来描述存在的事物。
8.一般现在时的被动语态一般现在时的被动语态用来表示事物被做或被发生。
9.一般过去时的被动语态一般过去时的被动语态用来表示过去事物被做或被发生。
10.一般将来时的被动语态一般将来时的被动语态用来表示将来事物将被做或被发生。
11.现在进行时的被动语态现在进行时的被动语态用来表示事物正在被做或被发生。
12.过去进行时的被动语态过去进行时的被动语态用来表示过去事物正在被做或被发生。
13. do与does的用法do和does用来构成否定句、疑问句和回答。
14.现在完成时现在完成时用来表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
15.现在完成进行时现在完成进行时用来表示从过去开始一直延续到现在的动作，且这个动作可能还会继续下去。
16.过去完成时过去完成时用来表示过去在一些时间或事件之前已经完成的动作。
17.过去完成进行时过去完成进行时用来表示过去一些时间持续进行的动作，这个动作在另一个过去时间之前已经结束。
18.表示数量的词表示数量的词包括数词、基数词、序数词、分数和百分数等。
19.表示频率的词表示频率的词用来描述件事情发生的频率，如常常、经常、有时、很少、从不等。
20.表示时间的词表示时间的词用来描述一些事件发生的时间，如年、月、日、星期、时、分、秒等。
21.表示地点的词表示地点的词用来描述一些事件发生的地点，如国家、城市、街道、大楼等。
新概念英语一册语法总结
新概念英语一册语法总结.doc新概念英语第一册语法总结引言《新概念英语》第一册作为英语学习的入门教材，为学习者提供了基础的语法知识。
本文旨在总结第一册中的语法要点，帮助学习者更好地理解和掌握英语语法。
第一单元：基本句型陈述句肯定句：主语 + 动词 + 其他否定句：主语 + 助动词（do/does）+ not + 动词原形 + 其他一般疑问句结构：助动词（do/does）+ 主语 + 动词原形 + 其他？回答：Yes, 主语 + 助动词. / No, 主语 + 助动词 not.特殊疑问句结构：疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？第二单元：时态一般现在时表示经常发生的动作或状态动词变化：S + V（原形）/ V（第三人称单数）现在进行时表示正在进行的动作结构：S + am/is/are + V-ing一般过去时表示过去发生的动作或状态结构：S + V-ed（规则动词）/ 特殊形式（不规则动词）现在完成时表示过去发生的动作对现在有影响或结果结构：S + have/has + V-ed第三单元：名词可数名词规则复数：名词 + -s或-es不规则复数：特殊形式不可数名词通常没有复数形式名词所有格表示所有关系：名词's 或 of 结构第四单元：代词人称代词主格：I, you, he, she, it, we, they宾格：me, you, him, her, it, us, them物主代词形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves第五单元：形容词和副词形容词描述名词的性质或特征副词描述动词、形容词或其他副词比较级和最高级规则形式：比较级 -er, 最高级 -est不规则形式：特殊形式第六单元：介词时间介词in, on, at地点介词in, on, at, above, below, beside, behind, in front of方式介词by, with, through第七单元：连词并列连词and, but, or, yet, for, nor, so从属连词that, if, whether, who, what, where, when, how第八单元：冠词不定冠词a, an定冠词the零冠词在某些情况下可以省略冠词结论《新概念英语》第一册为英语学习者提供了扎实的语法基础。
新概念第一册重点语法知识
第一册重点语法知识点都包含：时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。
词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
特殊疑问词。
句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。
语态：被动语态。
结构：There be结构。
语序：倒装。
（请您记住以下新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语）英文中文I beg your pardon 请您在重复（说）一遍Nice to meet you（too）（我也）很高兴见到你Look at… 看…How do you do 你好Be careful 小心A loaf of 一个A bar of 一条A bottle of 一瓶A pound of 一磅Half a pound of 半磅A quarter of 四分之一A tin of 一听Hurry up 快点Next door 隔壁Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡Come home from school 放学回家Come home from work 下班回家In the morning 早上In the afternoon 下午In the evening 晚上At noon 中午At night 夜里At the moment 此刻What’s the time? 几点钟？Come upstairs 上楼Come downstairs 下楼Hundreds of… 数以百计的…On the way home 在回家的途中This morning 今天早晨This afternoon 今天下午This evening 今天晚上tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天早晨Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening 昨天晚上Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间A low mark 分数很底A high mark 分数很高She said to herself 她心中暗想The way to… 到…的走法In fashion 流行的，时髦的I’m afraid… 我恐怕…I’m sure… 我确信，我肯定…A lot of 许多（用于肯定句）At all 丝毫、更本、一点也不Going on holiday 度假Have been to… 到过…All the time 一直，始终Have been to… 到过…Drive into… 撞倒…For sale 供出售、出售Have the last word 最后决定、最后才算The R.A.F. 英国皇家空军Return ticket 往返票Next door to… 与…相邻，在…隔壁In five hours’time 在五小时之后。
新概念第一册语法要点
2. 现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成：主语＋be动词＋动词的现在分词＋其它成分（现在分词的构成见附录）We are having lunch.He is reading a book.The dog is running after a cat.The boys are swimming across the river.★变疑问句将be动词移到句首Are we having lunch?Is he reading a book?Is the dog running after a cat?Are the boys swimming across the river?★变否定句在be动词后面加notWe are not having lunch.He is not reading a book.The dog is not running after a cat.The boys are swimming across the river.★特殊疑问句：what, which, how, where, who, etc.疑问词＋动词＋主语＋现在分词What are you doing?What is she doing?What is the dog doing?没有进行时的动词（必背）表示状态，思想，感情和感觉的动词不能表示正在进行的动作1. 表示感觉，感官的词see, hear, like, love, want,2. have, has当”拥有”讲时没有进行时3. 一般过去时表示过去发生的动作或事件，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago,含有be动词的句子，将动词变为过去式，am, is的过去式为was，are的过去式为wereI was at the butcher’s.You were a student a year ago.The teacher was very beautiful ten years ago.★变疑问句将be动词移动到句首Wer e you at the butcher’s?Were you a student a year ago?Was the teacher very beautiful ten years ago?★变否定句在be动词后面加notI was not at the butcher’s.You were not a student a year ago.The teacher was not very beautiful ten years ago.★肯定回答否定回答Yes, I was. No, I was not.Yes, you were. No, you were not.Yes, he/she was. No, he/she was not.★特殊疑问句：What did you do?（必背）不含有be动词的句子，将动词变为过去式，动词过去式构成见附录I finished my homework yesterday.The boy went to a restaurant.The Sawyers lived at King Street a year ago.★变疑问句在句首加did，动词变为原型Did you finish your homework yesterday?Did the boy go to a restaurant?Did the Sawyers live at King Street a year ago?★变否定句在主语和动词之间加did notI did not finish my homework yesterday.The boy did not go to a restaurant.The Sawyers did not live at King Street a year ago.★肯定回答及否定回答Yes, I did. No, I didn’t.Yes, he did. No, he didn’t.Yes, they did. No, they did not.4. 现在完成时构成：主语+助动词have, has+过去分词用法：2）表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since 等时间副词连用I have just had lunch. （饱了，不用再吃了）He has had a cup of tea.（不渴了，不用再喝）They have already had their holiday. （不能再度假了）The boy has already read the book. （已经知道书的内容了，不用再看了）3）询问别人是否做过某事一般用现在完成时：Have you finished your homework?Have you been to Beijing?Have he seen the film?4）表示开始于过去并持续到现在的动作I have lived in Beijing for twenty years.I have worked for this school for 1 year.8）表示一种经历，经验：去过…地方，做过…事情，经历过…事情I have never had a bath.I have never seen a film.I have never been to cinema.I have ever been to Paris.Have been to表示去过，have gone to 表示去了I have been to London.（人已经回来）He has gone to London.（人还在那里）11）表示一种结果，一般不和时间副词联用I have lost my pen.I have hurt myself.He has become a teacher.She has broken my heart.句型变化：★变疑问句将助动词移到句首，变否定句在助动词后面加not.e.g. Have you lost your pen? I have not lost my pen.★肯定回答及否定回答Yes, I have. No, I have not.★特殊疑问句：What have you done?What has he done?一般过去时与现在完成时的区别：凡是有明确的表示过去的时间状语的句子为过去时注意：有些动词表示的动作有一个终点，不能再延续，因此不能和表示一段时间状语连用错：I’ve left Beijing for 3 days.对：I left Beijing 3 days ago. I have been away from being for 3 days.5. 一般将来时表示将来将要发生的动作，经常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year af ter the next, in five hours’ time, etc. 表示将来的词联用结构：主语+助动词will+动词原形I will go to America tomorrow.The pilot will fly to Japan the month after the next.Jack will move into his new house tomorrow morning.★变疑问句将助动词移到句首Will you go to America tomorrow?Will the pilot fly to Japan the month after the next?Will Jack move into his new house tomorrow morning?★变否定句在助动词后面加notI will not go to America tomorrow.The pilot will not fly to Japan the month after the next.Jack will not move into his new house tomorrow morning★肯定回答及否定回答Yes, I will. No, I will not.Yes, he/she will. No, he/she will not.Yes, he will. No, he will not.★特殊疑问句：What will you do?6. 过去完成时：用法：在过去的时间里，两个动作中，发生在前的哪个动作要用过去完成时。
新概念一语法总结
新概念一语法总结第一单元：一般现在时一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、真实存在的事实以及客观规律。
句型结构：主语 + does not / doesn't + 动词原形主语 + does / do + 动词原形Do / Does + 主语 + 动词原形？例句：He does not drink coffee.他不喝咖啡。
They do their homework every day.他们每天做作业。
Do you like ice cream?你喜欢冰淇淋吗？第二单元：现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
句型结构：主语 + is / am / are + 动词-ing形式主语 + is / am / are + not + 动词-ing形式Is / Am / Are + 主语 + 动词-ing形式？例句：She is reading a book.她正在看书。
They are not playing soccer.他们没有踢足球。
Are you watching TV?你在看电视吗？第三单元：一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
句型结构：主语+动词过去式主语 + did not / didn't + 动词原形Did + 主语 + 动词原形？例句：I visited Beijing last summer.去年夏天我去了北京。
They didn't go to the party.他们没去参加聚会。
Did you see the movie?你看过这个电影吗？第四单元：过去进行时过去进行时表示过去一些时间点正在进行的动作。
句型结构：主语 + was / were + 动词-ing形式主语 + was / were + not + 动词-ing形式Was / Were + 主语 + 动词-ing形式？例句：She was cooking dinner at 6 o'clock yesterday.昨天6点她正在做饭。
新概念第一册语法知识点汇总(完美版)
新概念第一册1-2、3-4一、一般疑问句1. 定义、可以用Yes或No来回答的问句2. 形式：① Be+主语 +......?eg: Are you a student?②情态动词（Can）+ 主语+ 动词原形+……?eg: Can you speak English?③助动词（Do, Does）+ 主语+ 动词原形+......?eg: Do you like English?3. 口诀：①调：调换句子主语和Be 动词以及情态动词的位置。
（若没有be动词或情态动词，则根据主语的人称助动词，并提至句首）②改：改大小写；把第一人称改第二人称；即：I→you，our→your，my→your，am→are，we→you③把句号改成问号4. 回答：肯定回答：Yes, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does).否定回答：No, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does) + not.5-6二、选择疑问句1. 定义：选择疑问句是指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句。
选项之间要用连词“or”来连接。
2. 构成：一般疑问句+ or + 选择部分+?例：Are you a doctor or a teacher? 你是一个医生还是教师？Does he like this or that? 他喜欢这个还是喜欢那个？Is that coffee yours or hers? 这咖啡是你的还是她的？注：有时候选择部分会用“or not”来表示例：Are you ready or not (ready) ? 你准备好没有?Do you like the film or not? 你喜不喜欢这部电影？7-8、11-12、13-14三、特殊疑问句1. 含义：以特殊疑问词开头的疑问句。
2. 构成：特殊疑问词+一般疑问句+？3. 特殊疑问词总结：(1) what 什么（职业，姓名等）what day 星期几What day is it today? 几天星期几？what size 多大尺码What size are your shoes? 你的鞋码多大？what time 什么时间What time is it now? 现在几点了？what colour 什么颜色What color is your schoolbag? 你的书包是什么颜色？(2) when 什么时候（就时间提问）When will you visit Beijing? 你什么时候去北京玩？(3) where 什么地方（就地点提问）Where is your hometown? 你的家乡在哪？(4) who 谁（问人的身份，姓名等）Who is the girl in red dress? 穿着红裙子的女生是谁？(5) whose 谁的（whose + n.）Whose book is this？这是谁的书？(6) which 哪一个；哪些Which one is your sister ? 哪一个是你姐姐？(7) why 为什么（就原因提问，常用because回答）Why did you break the window?你为什么要打破窗户？(8) how 怎么样How do you go to school? 你怎么去学校？how many多少（提问可数名词数量）How many books do you have ?你有几本书？how much 多少（提问不可数名词数量）How much water is there in the glass?玻璃杯里有多少水？how much 多少钱（提问价格）How much is the ruler? 这把尺子多少钱？how old 几岁（提问年龄）How old are you? 你多少岁了？how long 多长（提问长度）How long is this ruler? 这把尺子有多长？多长时间（时间持续多久）How long do you go to school? 你去学校要多长时间？how often 多久一次（提问频率既单位时间发生多少次）how soon （还要多久时间才能开始或结束）How soon will he come back? 他多久才能回来？how heavy（提问有多重）How heavy is the luggage？这个行李箱有多重？9-10四、祈使句1. 定义：用于表达命令、请求、劝告、警告等的句子叫做祈使句。
新概念英语第一册1-72课语法点总结
新概念英语第一册1-72课语法点总结1.物主代词2.人称代词3.Be动词Be动词在一般现在时的三个变形:am, is, areBe动词在一般过去时的两个变形：was，were●注意：Be动词要根据主语的变化而变化。
4.一般疑问句定义：一般疑问句是指可以用Yes或者No回答的句子。
肯定句变为一般疑问句：若一个肯定句中存在Be动词am，is, are，则直接将Be动词提前,结尾加问号。
若一个肯定句中存在情态动词，则直接将情态动词提前，结尾加问号。
若一个肯定句中存在实义动词，则直接在句首加助动词do/does/did，实义动词变原形，结尾加问号。
注意:一般疑问句一般读为升调。
例:Are you a teacher？你是一名老师吗？肯定回答：Yes，I am. 否定回答：No, I am not。
Do you like English? 你喜欢英语吗？肯定回答：Yes, I do。
否定回答：No, I don’t.5.特殊疑问句定义：不能用Yes或者No回答的句子。
构成：特殊疑问词+ 一般疑问句特殊疑问词:what（什么），when(何时），where（何地），who （谁）, whom(谁宾格), whose(谁的），which（哪个）, why(为什么）, how（怎么样）口诀:非常八加一6.不定冠词a/an若单词是以“a, e, i，o”四个元音开头，其前面选用“an”；若单词是以元音字母“u”开头，视情况而定。
若其发音与“umbrella"中的“u"一致，则前面加“an”;若其发音与“university”中的“u"一致(即发字母本身音时），前面加“a”。
若单词是以辅音字母开头,一般前面用a。
特殊:an hour 一个小时；an honest boy 一个诚实的男孩若一个字母单独出现时,分如下情况：加an的字母：a，e, i, o（元音）; x，r, s，l，n，f，m, h (辅音；口诀为“学而思送来那份美好”）例：There is an “m” in the word “umbrella”。
最全的新概念英语第一册语法汇总
第一册重点语法知识点都包含：时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。
词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
特殊疑问词。
句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。
语态：被动语态。
结构：There be结构。
语序：倒装。
（新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语）I beg your pardon 请您在重复（说）一遍Nice to meet you（too）（我也）很高兴见到你Look at…看…How do you do 你好Be careful 小心A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听Hurry up 快点Next door 隔壁Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡Come home from school 放学回家Come home from work 下班回家At the moment 此刻What’s the time?几点钟？Come upstairs 上楼Come downstairs 下楼Hundreds of…数以百计的…On the way home 在回家的途中This morning 今天早晨This afternoon 今天下午This evening 今天晚上tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天早晨Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening 昨天晚上Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间 A low mark 分数很底A high mark 分数很高She said to herself 她心中暗想The way to…到…的走法In fashion 流行的，时髦的I’m afraid…我恐怕…I’m sure…我确信，我肯定… A lot of 许多（用于肯定句）At all 丝毫、更本、一点也不Going on holiday 度假Have been to…到过…All the time 一直，始终Have been to…到过…Drive into…撞倒…For sale 供出售、出售Have the last word 最后决定、最后才算The R.A.F. 英国皇家空军Return ticket 往返票Next door to…与…相邻，在…隔壁In five hours’time在五小时之后。
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时态：大凡现在时，现在进行时，现在完成时，大凡过去时，过去进行时，过去完成时，大凡将来时，过去将来时。
性：在分、的去式和去分。
形容、副的比与最高。
助、情、半情的使用。
不定式。
反身代、不定代。
分外疑。
句式：句、并列句、复合句〔定从句、状从句、从句〕。
：被。
构： There be构。
序：倒装。
〔新看法英一册１－１４４的所不搭配短〕I beg your pardon 您在重复〔〕一遍Nice to meet you〔too〕〔我也〕很高到你Look at 看⋯⋯ How do you do你好 Be careful小心A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点 Next door 近邻 Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家Come home from work 下班回家 At the moment 现在 What’ s the time?几点？ Come upstairs上楼 Come downstairs下楼Hundreds of 数⋯以百的⋯ On the way home在回家的途中This morning 今天清早 This afternoon 今天下午This evening今天夜晚 tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天清早 Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening昨天夜晚 Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning前天清早The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening前天夜晚The night before last 前天夜 A low mark 分数很底 A high mark 分数很高She said to herself她心中暗想 The way to 到⋯⋯的走法In fashion 流行的，髦的I ’ m afraid我恐⋯怕⋯I ’ m sure我⋯确信，我必然⋯ A lot of多〔用于必然句〕At all 毫、更本、一点也不Going on holiday 度假Have been to 到⋯⋯ All the time素来，始Have been to 到⋯⋯ Drive into 撞倒⋯⋯For sale 供销售、销售 Have the last word 最后决定、最后才算英.国皇家空Return ticket 往返票Next door to与⋯相，在⋯近邻In five hours’在time五小此后。
新概念第一册语法知识点汇总(完美版)
新概念第一册1-2、3-4一、一般疑问句1. 定义、可以用Yes或No来回答的问句2. 形式：① Be+主语 +......?eg: Are you a student?②情态动词（Can）+ 主语+ 动词原形+……?eg: Can you speak English?③助动词（Do, Does）+ 主语+ 动词原形+......?eg: Do you like English?3. 口诀：①调：调换句子主语和Be 动词以及情态动词的位置。
（若没有be动词或情态动词，则根据主语的人称助动词，并提至句首）②改：改大小写；把第一人称改第二人称；即：I→you，our→your，my→your，am→are，we→you③把句号改成问号4. 回答：肯定回答：Yes, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does).否定回答：No, 主语+ be动词(is,am,are) / can / do(do,does) + not.5-6二、选择疑问句1. 定义：选择疑问句是指提供两种或多种情况供对方选择的疑问句。
选项之间要用连词“or”来连接。
2. 构成：一般疑问句+ or + 选择部分+?例：Are you a doctor or a teacher? 你是一个医生还是教师？Does he like this or that? 他喜欢这个还是喜欢那个？Is that coffee yours or hers? 这咖啡是你的还是她的？注：有时候选择部分会用“or not”来表示例：Are you ready or not (ready) ? 你准备好没有?Do you like the film or not? 你喜不喜欢这部电影？7-8、11-12、13-14三、特殊疑问句1. 含义：以特殊疑问词开头的疑问句。
2. 构成：特殊疑问词+一般疑问句+？3. 特殊疑问词总结：(1) what 什么（职业，姓名等）what day 星期几What day is it today? 几天星期几？what size 多大尺码What size are your shoes? 你的鞋码多大？what time 什么时间What time is it now? 现在几点了？what colour 什么颜色What color is your schoolbag? 你的书包是什么颜色？(2) when 什么时候（就时间提问）When will you visit Beijing? 你什么时候去北京玩？(3) where 什么地方（就地点提问）Where is your hometown? 你的家乡在哪？(4) who 谁（问人的身份，姓名等）Who is the girl in red dress? 穿着红裙子的女生是谁？(5) whose 谁的（whose + n.）Whose book is this？这是谁的书？(6) which 哪一个；哪些Which one is your sister ? 哪一个是你姐姐？(7) why 为什么（就原因提问，常用because回答）Why did you break the window?你为什么要打破窗户？(8) how 怎么样How do you go to school? 你怎么去学校？how many多少（提问可数名词数量）How many books do you have ?你有几本书？how much 多少（提问不可数名词数量）How much water is there in the glass?玻璃杯里有多少水？how much 多少钱（提问价格）How much is the ruler? 这把尺子多少钱？how old 几岁（提问年龄）How old are you? 你多少岁了？how long 多长（提问长度）How long is this ruler? 这把尺子有多长？多长时间（时间持续多久）How long do you go to school? 你去学校要多长时间？how often 多久一次（提问频率既单位时间发生多少次）how soon （还要多久时间才能开始或结束）How soon will he come back? 他多久才能回来？how heavy（提问有多重）How heavy is the luggage？这个行李箱有多重？9-10四、祈使句1. 定义：用于表达命令、请求、劝告、警告等的句子叫做祈使句。
英语新概念第一册语法总结
英语新概念第一册语法总结《英语新概念第一册》是教授英语的经典教材，在学习英语语法方面也有很多总结和要点。
下面我将对该教材中的语法知识进行总结，以便更好地理解和掌握。
一、基本句型在《英语新概念第一册》中，我们学习了以下基本句型：1. 主语 + 系动词 + 表语例如：This is a book.（这是一本书。
）2. 主语 + 及物动词 + 宾语例如：I like coffee.（我喜欢咖啡。
）3. 主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语例如：He gave me a present.（他给了我一份礼物。
）4. 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾补例如：We elected him monitor.（我们选举他为班长。
）二、一般现在时及其否定句和疑问句一般现在时表示经常性的动作或者客观事实。
结构为“主语 + 动词原形”，例如：I like swimming.（我喜欢游泳。
）其否定句结构为“主语 + do not/does not + 动词原形”，例如：He does not like apples.（他不喜欢苹果。
）其疑问句结构为“Do/Does + 主语 + 动词原形”，例如：Do you like coffee?（你喜欢咖啡吗？）三、一般过去时及其否定句和疑问句一般过去时表示过去发生的动作或者状态。
结构为“主语 + 动词过去式”，例如：She watched a movie yesterday.（她昨天看了一场电影。
）其否定句结构为“主语 + did not + 动词原形”，例如：We didnot go to school yesterday.（我们昨天没有上学。
）其疑问句结构为“Did + 主语 + 动词原形”，例如：Did you see him?（你看见他了吗？）四、现在进行时及其否定句和疑问句现在进行时表示现在正在进行的动作。
结构为“主语 + be动词（am/is/are）+ 动词现在分词”，例如：They are playing basketball.（他们正在打篮球。
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Lesson 1 一般疑问句的变法1. Be 动词的用法：Be妈妈的三个儿子分别是am, is, are.2. 用法口诀：我用am, 你用are, is跟着他她它，复数全部都用are.eg: I am a teacher. You are a student. He is a boy.She is a girl. It is a cat. We are students.3. 一般疑问句定义：⑴用yes或no回答的问句;⑵以系动词(助动词, 情态动词)开头的问句(近期只学Be动词开头).⑶译为―……吗?‖的问句。
eg: Are you a student? Is he a boy?4. 由肯定句变一般疑问句：口诀：找到be动词，直接提句首,人称做变化,问号别忘了。
（I →you, my →your）eg: ⑴I am a teacher. →Are you a teacher?⑵This is my book. →Is this your book?5. 多学一手：He is a yes-man. 一个唯唯诺诺的人。
Lesson 3 否定句的变法1. 1—20的基数词必须会背写。
one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty2. 肯定句变否定句：口诀：找到be动词，后面加not.eg: This is a book. →This is not a book. I am a teacher. →I am not a teacher.缩写：is not=isn‘t /＇iznt/ are not=aren‘t /a:nt/注意：简约回答的肯定式不能用缩写，如：Yes, I am / he is / they are 等。
Lesson 51. 询问国籍：He is Chinese. (对画线部分提问) →What nationality is he?2. 介绍两个陌生人互相认识，只能用This is + 姓名。
eg: This is Li Ming.3. 选择疑问句：(副课语法)结构：一般疑问句+or+一般疑问句(后句中与前句相同部分常被省略)+?助动词+主语+（…）+选择项A+选择项B+？语调：前句读升调, 后句读降调.回答：不用yes或no，而用完整句子回答，有时为简约，也可直接说出选择项作为回答。
eg: Is she Chinese or Japanese? She is Chinese.4. 何时用a或an?口诀：不见原因(元音音素)不施恩(n)，见了原因就施恩(n)。
eg: a book an apple Lesson 7 特殊疑问句1. 定义：就句中某部分提问的句子，就叫特殊疑问句。
2. 构成：特殊疑问词+一般疑问句+ ？它与一般疑问句的区别：特殊疑问句不能用yes或no回答。
3. 练习：⑴He is a worker. (对画线部分提问)→①What‘s his job? ②What is he?⑵He is Japanese. (对画线部分提问) →What nationality is he?Lesson 9 形容词1. 记住下列反义词：fat—thin; tall—short; dirty—clean; hot—cold; old—young; busy—lazy2. 形容词的基本用法⑴作“表语”eg: ①He is fat. ②That policeman is tall.⑵作“定语”eg: ①He is a fat boy. ②That is a tall policeman.3. 多学一手：①I‘m in hot water. 有麻烦了。
②He‘s a cold fish. 冷酷无情的人。
Lesson 111. whose 的用法：⑴作“定语”⑵对所有格提问eg: ⑴Whose book is this? (whose作book的定语)⑵This is my book. (对画线部分提问)①Whose book is this?=②Whose is this book?2. 所有格“…(某人)的某物”⑴adj.性物主代词表示“…的”eg: my book 我的书⑵名词所有格是在名词后+‘s 表示“…的”eg: ①直接+‘s eg: 玛利的书Mary‘s book②以-s结尾的复数+‘eg: Teachers‘ Day③两人共用之物则只在后一个+‘s eg: Lucy and Lily‘s room④两人不共用时, 在两个后均加‘s eg: Lucy‘s and Lily‘s rooms3. 所有物+of+所有者, 表示“无生命之物的所有格”。
eg: the door of the room4. 多学一手：⑴You look blue. 看起来筋疲力尽。
⑵the White House 白宫⑶It‘s good to tell a white lie 善意的谎言Lesson13对颜色进行提问用―W hat color‖:eg: My coat is green. What color is your coat?Lesson15名词变复数(一)可数名词（c.）n.不可数名词（uc.）名词变复数规则：名词变复数发音: 口诀: 声----对---声气---对----气声: 元音因素、浊辅音气: 清辅音1. / p、k /+ s -----------desks maps caps books2./ s / 、/ z / 、/ ∫ / 、/з/ 、/t∫/ 、/dз/ +es ----------/ iz / eg: cases3. / t / + / s / ---------/ ts / / d / + / z /----------/ dz /4. 浊辅音、元音+ s --------/ z / eg: pens rulers dogs Lesson17名词变复数(二)1. 变内部元音tooth-------teeth foot-------feet goose------geeseman-------men woman--------women2. 形式不变：sheep dear fish Chinese Japanese3. “boy 、girl ”由这两个词组成的复合名词，只变后者“two boy friends‖4. ―man、woman‖由这两个词组成的复合名词，前后都变eg: a woman doctor two women doctors5. 表人名地名的词后面直接加—s,如: Mary — MarysLesson19 初识There be 句型is + 不可数n. / 单数n.There + 某物+介词+某地are + 复数n.译为：“某处有某物”变疑问句：把“be”动词提前变否定句：在“be”动词后加“not”Lesson 21 “which”“哪一个”的用法“which”是特殊疑问词，后面加单数名词，也可以加复数名词，还可不加名词作代词使用Lesson 23 介词短语作后置定语修饰名词介词短语：介词+名词（代词）1. 在床上的一本书 a book on the bed2. 在树后面的男孩儿the boy behind the tree.3. 在盒子里面的杯子the cups in the boxLesson 25 There be 句型定义：表示某个地方存在某物,该结构一般与介词短语连用,说明范围或地点、场所。
构成：There be + 某物+ 介短单数：There is + n. (可数单数名词或不可数名词)+ 介短（状语）复数：There are + n. ( 可数复数名词)+ 介短（状语）否定：There is not ………….. There are not………….疑问：Is there a …………….? Are there any…………….?口诀：变否定:找到be动词,后面加not.变疑问：把be动词提前，注意some 改any.就近原则：be动词后的名词如果是单数be动词用is，如果是复数be动词用are.there be 和have 的区别方法:看汉语译句中是否可加‖在‖,如加后成立,则用There be. 若不成立,用―have‖Lesson 271. 复习There be 句型2. a /an/ the 的用法口诀：第一次提到、泛指用a/an; 再次提到、特指用theLesson 291. air: ⑴in hot air 在说大话;⑵walking on air 洋洋得意; ⑶put on air 摆架子2. sweep: A new broom sweeps clean. 新官上任三把火very clean and no dust 一尘不染3. 祈使句：表示命令建议、要求、请求的句子。
特点：（1）省略主语〔2〕直接用动词原形开头.Open the door.4.must 用法：特点：①铁甲V.(一号) ②不能单独做谓语；要做谓语后面必须加v.③变否：在情态V.+not ④变疑：把情V.直接提前。
Lesson 311.区别2. across, through 的区别：across 指从物体表面通过; through指从物体内部通过3. 关于cat 的谚语：It rains cats and dogs.倾盆大雨。
Let the cat out of the bag. 泄漏秘密。
Like a cat on the bricks. 热锅上的蚂蚁。
4. 开关水电气用Turn on / off.语法：现在进行时。
构成：Be +Ving ①目前正在进行或发动的动作，标志性的时间状语：now 、at the moment 、也可跟在look 、listen 之后○2变否：be+ not ―找到be动词,后面加not‖○3变疑：be 提前放句首，句末加问号。
○4特殊疑问句：What is +人+doing?回答：人+be doing sth.Lesson 331.语法：现在分词的构成形式：V.原形+ing方法：①一般情况下直接加ing; 如do---doing ②以不发音的e结尾的单词，把e去掉加ing 如take---taking ③以一个辅音字母结尾的重读闭音节单词，双写结尾辅音加ing.如set---setting口决：直, 去, 双,（改）Lesson 351. between, among辨析among强调三者或三者以上，between强调在二者之间。