人教版初中物理电与磁中考复习精品课件
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人教版初中物理九年级中考复习 第20章 电和磁(共30张PPT)
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3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
3、磁感线分布在磁体四周空间中 4、磁感线的疏密表示磁场的强弱。 5、磁感线永不相交。
条形磁体的磁感线
同名磁极相互靠 近时的磁感线
异名磁极相互靠 近时的磁感线
蹄形磁体的磁感线
奥斯特实验
通电导体周
围存在磁场
电
流
的
磁
磁场方向与 电流方向有关
效 应
安培定则
用右手握住螺线管,让四指指向螺线 管中电流的方向,则大拇指所指的那 端就是通电螺线管的北极(N极)。
交流电 频率:50Hz,电流方向每秒钟改变 100次。
发电机:机械能转化为电能
动圈式话筒
直导体
+-
磁场对电流的作用: 通电导体在磁场中受到力的作用。
金属导轨
力的方向跟_磁____场___方向和____电___流_____方向都有关系,当_磁___场____方向或 __电___流____的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得___相__反______,当 二者的方向同时改变时,通电导线的受力方向将___不__变_______。
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4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
中考物理备考复习(课件)电和磁(课件) 人教版
图9—6
课堂互动
3、如图9—7所示的四个图的装置可以用来演示物 理现象,则下列表述正确的是( C ) A.图甲可用来演示电磁感应现象 B.图乙可用来演示磁场对电流的作用 C.图丙可用来演示电流的磁效应图9—7 D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小 的关系
图9—7
课堂互动
4、图9—8为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接 通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作 用而向左运动,则( A) A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械 能
4、电磁继电器和扬声器
电磁继电器是利用低电压,弱电流 电路的通断,间接地控制高电压,强 电流电路的装置。
电磁继电器就是利用电磁铁来控制 工作电路的一种开关
扬声器是把电信号转换成声 信号的一种装置。
三、电动机 1、磁场对通电导线的作用
通电导线在磁场中要受到力的作用, 力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都 有关系,当电流的方向或者磁感线的方向 变得相反时,通电导线受力的方向也变得 相反。
课堂互动
(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是: ___接__线__柱__接__触__不__良__、__线__圈__匝__数__太__少________、 _____磁__铁__的__磁__性__不__够__强__、__电__池__电__压__不__够____;(写出两点) (3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置, 他还需要的主要器材是:_滑__动__变__阻__器__________。并在虚 线框内画出实验电路图(电动机用符号M表示)
A.减小线圈的匝数 B.将电源的两极对调 C.滑片P向右滑动 D.滑片P向左滑动 B
中考真题赏析
例4.(11玉溪)科学家经过长期研究,发现了电和磁有密 切关系,其中最重要的两项研究如图所示,下列判断中不 正确的是( ) A.左图是电动机的原理图 B.右图是发电机的原理图 C.在左图中,接通电源,导体ab上下运动 D.在右图中,电路闭合,导体ab左右运动,电路中有感 应电流 C
课堂互动
3、如图9—7所示的四个图的装置可以用来演示物 理现象,则下列表述正确的是( C ) A.图甲可用来演示电磁感应现象 B.图乙可用来演示磁场对电流的作用 C.图丙可用来演示电流的磁效应图9—7 D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小 的关系
图9—7
课堂互动
4、图9—8为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接 通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作 用而向左运动,则( A) A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械 能
4、电磁继电器和扬声器
电磁继电器是利用低电压,弱电流 电路的通断,间接地控制高电压,强 电流电路的装置。
电磁继电器就是利用电磁铁来控制 工作电路的一种开关
扬声器是把电信号转换成声 信号的一种装置。
三、电动机 1、磁场对通电导线的作用
通电导线在磁场中要受到力的作用, 力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都 有关系,当电流的方向或者磁感线的方向 变得相反时,通电导线受力的方向也变得 相反。
课堂互动
(2)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是: ___接__线__柱__接__触__不__良__、__线__圈__匝__数__太__少________、 _____磁__铁__的__磁__性__不__够__强__、__电__池__电__压__不__够____;(写出两点) (3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置, 他还需要的主要器材是:_滑__动__变__阻__器__________。并在虚 线框内画出实验电路图(电动机用符号M表示)
A.减小线圈的匝数 B.将电源的两极对调 C.滑片P向右滑动 D.滑片P向左滑动 B
中考真题赏析
例4.(11玉溪)科学家经过长期研究,发现了电和磁有密 切关系,其中最重要的两项研究如图所示,下列判断中不 正确的是( ) A.左图是电动机的原理图 B.右图是发电机的原理图 C.在左图中,接通电源,导体ab上下运动 D.在右图中,电路闭合,导体ab左右运动,电路中有感 应电流 C
物理人教版九年级全册电与磁中考复习精品PPT课件
磁极(N、S极)
磁体静止时指北的一端叫做 北极;指南的一端叫做南极
磁极间的相互作用 磁化
同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引
使原来没有磁性的物体 获得磁性的过程
1、磁场
磁场
磁体周围空间存在的一种特殊物质
2、磁场的方向
小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。
3、磁感线 (1)在磁场中按小磁针N极所指的方向,画出的一些
近三年广 东省中考 考查情况 分析
年份/年 2016 2015
2014
题型 选择
综合能力 填空 作图
高频考点 通电螺线管、磁极间
的相互作用 通电螺线管、磁化、
电磁继电器
电磁感应现象
通电螺线管的磁场
分值/分 3
5 3 3
难易度 中等
难 简单 简单
考点聚焦
简单磁现象
磁性 磁体
吸引铁、钴、镍等物质的性质 有磁性的物体
第二十章 电与磁
第1节 磁现象 第2节 电生磁 第3节 磁场对电流的作用 第4节 磁生电
粤考解读
考试大纲 要求
1.磁性、磁极和磁场的概念,磁极间的相互作用规律(认识) 2.电流的磁效应,电磁铁和电磁继电器的工作原理(认识) 3.通电导线在磁场中受到力的作用,力的方向与电流及磁场方向的 关系(认识) 4.电磁感应现象,感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向的关 系(认识) 5.电动机和发电机的原理及其能量的转化(认识) 6.通电螺线管外部磁场的方向;影响电磁铁磁性强弱的因素(探究) 7.导体在磁场中运动时产生感应电流的条件(探究)
奥斯特实验
1820年丹麦物理学家奥斯特利用如图所示的装置研 究电与磁的关系。
奥斯特实验表明: 奥斯特实验
物理人教版九年级全册《电与磁》复习(3)精品PPT课件
(3)当电路置于某磁场处,滑动变阻器R’滑片P位于b端时,电压表的示数为
6V,则该处磁场的磁感应强度为
T。
提升训练
磁场的强弱可用磁感应强度(B)表示,单位为特(T)。某些材料的电 阻值随磁场增强而增大的现象称为磁阻效应,用这些材料制成的电阻称 为磁敏电阻,利用磁敏电阻可以测量磁感应强度。某磁敏电阻RB在室温 下的阻值与外加磁场B大小间的对应关系如表所示。
(1)当外加磁场增强时,电路中的电流
(填“变大”、“变小”或
“不变”);为了使电压表的示数保持不变,滑动变阻器R’的滑片P)应向
(填“a”或“b”)端移动;
(2)RB所在处无外加磁场时,RB=150Ω;此时闭合开关,滑片P在a端和b端之 间移动时,电压表示数的变化范围是多少?(不计实验电路产生的磁场,下同)
把RB接入如图所示电路(电源电压恒为9V,滑动变阻器R’上标有“100 1A”
字样),并在室温下进行实验。 (1)当外加磁场增强时,电路中的电流
变小 (填“变大”、“变小”或
“不变”);为了使电压表的示数保持不变,滑动变阻器R’的滑片P)应向
b
____(填“a”或“b”)端移动;
(2)RB所在处无外加磁场时,RB=150Ω;此时闭合开关,滑片P在a端和b端之 间移动时,电压表示数的变化范围是多少?(不计实验电路产生的磁场,下同)
典型例题
1.某同学在螺线管旁放了一个小磁针,当他闭合开 关后,小磁针静止时的位置如图所示,请你在图上 画出导线的缠绕方向并画出磁感线.
【技巧归纳】:先根据小磁针指向画出磁感线 的方向,然后根据安培定则判断螺线管中的电 流方向,画出导线的缠绕情况,第一根和最后 一根导线是易错点,应特别当心。
方法:用右手握住螺线管,让四指Байду номын сангаас向螺线管中电 流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
人教版九年级物理《电与磁》复习ppt课件
普兰店市第四中学
14
3闭合开关,通电螺线管的a端是___极;小磁针静止,它的Nc端是 极;在滑动
变阻器的滑片向右移动过程中,通电螺线管对小磁针的磁力逐渐_________。 N
减弱
c
d
普兰店市第四中学
15
4.实验装置如图所示,当导体棒做切割磁感线运动时,电流表指针发生偏转, 这个现象说明电路中的电能是由导体棒的____能转化来的。根据这一原理 人类发明了_____机。 机械
结论:磁场对通电导体有力的作用,力的方向与磁场的方向和电流的方向有关。
普兰店市第四中学
9
直流电动机:原理?构造?电动机换向器的作用?
普兰店市第四中学
10
要点6.电磁感应—发电机
闭合电路的一部分导体在磁 场中做切割磁感线运动时, 会有感应电流产生。这个电 流叫感应电流
普兰店市第四中学
11
交流发电机工作原理
管的磁场 关系:用_______判定
电磁继电器
普兰店市(3)第应四用中:学_____ 扬声器
2
(三)磁场对电流 的 作用:电动机
1.基本构造
定子 转子
2. 原理:据_____________工作的。
3.能量转化:把_____能转化为______。
4.直流电 (1)_____电路的一部分导体。
发电
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16
5如图,蹄形磁铁位于水平木板上。当导体棒向右运动时,电流表的指针 向左偏转。则能使电流表的指针向右偏转的是 ( )
A.导体棒竖直向上运动 B.磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动 D C.导体棒不动,使磁铁向左运动 D.对调磁铁的磁极,并使导体棒向右运动
普兰店市第四中学
电与磁(中考总复习)ppt课件
N
S
例2、如图所c 示的是用来描绘某—S 磁体周N围磁场的部 分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场
比在bb点点放的置磁一场个__可_弱_自__由__转_动(选的填小“磁强针”,或则“小弱磁”针);静若 止两磁场条时。磁,感其线N极之指间向的_Qc_点_有最_新__版__整__理__p_p_t (处选(填选“填有“”P”或或““无Q””)1.4)
电与磁(总复习)
初三物理组
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1
要点及结构
磁现象 磁性、磁体、磁极、磁化,磁体
的指向性,磁极之间的相互作用
磁极间的相互作用通过 磁场 发生的
证实磁场的存在、磁场的方向和强弱 磁场的描述------磁感线
磁体、地球场中会受到力
电 电生磁---电流
的作用 电动机
N
S
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18
例3:根据图中所示的磁感线方向和电源的正、 负极,标出磁体A端的极性和电磁铁的铁芯上 导线的绕线。
S
S
最新版整理ppt
19
知识点三:电与磁(1)电流的磁效应 电生磁 丹麦物理学家奥斯特在世界上首次发现了电和磁 之间的联系。
甲通思通电考电导小:线磁的如针周果为围通什有么电磁会场后转,磁动磁针?场乙不的断方转电向,小跟猜磁电
个磁极,能自由转动的磁体,静止时总是指向南北,指南 的那个磁极叫_南__极___,又叫_S_极____;指北的那个磁极叫 _北_极____,又叫_N_极____ 。
3.一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,
这种现象叫做磁化。 4.磁极间的相互作用:同名磁极相互_排_斥__,异
名磁极相互_吸__引___。
作么用现。磁象场表有明方磁向和最场新版强整是理弱pp有t ,方用磁向感的线?描述。9
人教版九年级物理《电与磁》复习课件(共22张ppt)
线圈外接有用电器或电流计
原理:
通电线圈在磁场中受力转
动
能量转化: 电能转化为机械能
电磁感应 机械能转化为电能
应用:
2020/5/16
用电器
பைடு நூலகம்电源
20
构造:
膜片
原理:
能量转化: 作用:
2020/5/16
永磁体、线圈
锥形纸盆
退
21
出
构造:
膜片
永磁体、线圈
锥形纸盆
原理: 能量转化: 作用:
2020/5/16
4
电与磁 复习
磁场 电与磁的联系
电生磁
磁场对电流的作用
磁生电
2020/5/16
5
电与磁 复习
电生磁
——奥斯特实验
通电导体周围有磁场 磁场方向与电流方向有关
磁生电 磁场对电流的作用
2020/5/16
6
电与磁 复习
• 思考:电生磁、电磁铁、电磁继电器 三者之间有什么关系?
通电直导线 通电螺线管
电磁铁
2020/5/16
15
电与磁 复习
2020/5/16
• 思考:
线圈为什么 会连续转 动?
16
电与磁 复习
• 电流的磁效应
• 磁场对电流的作用
• 电磁感应
2020/5/16
17
2020/5/16
18
构造:
磁体 、线圈
原理:
能量转化:
应用:
2020/5/16
19
构造:
磁体 、线圈
线圈外接有电源
2020/5/16
9
电磁铁的应用
1.磁悬浮列车
2.电磁起重机
相关主题
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8、地磁场: 地球是一个巨大的 磁体 。地磁北极在地理 的 南极 附近,地磁的南极在地理的北极 附近。
9、磁偏角是 我 国 宋 代学者 沈括 首先 发现的。
10、磁性材料的应用: 磁带、磁盘、磁卡等。
Байду номын сангаас
基础练习:一
1.判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端靠 近小磁针的N极或S极。当钢条甲靠近时,小磁针自动远离; 当钢条乙靠近时,小磁针自动接近,由此可知( )D A.两根钢条均有磁性 B.两根钢条均无磁性 C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性 D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性
2.关于磁场和磁感线下列说法中错误的是( D ) A.磁场是有方向的 B.磁感线只是用来描述磁场的一些假想的曲线 C.地球的磁场叫做地磁场 D.地理的北极就是地磁场的北极
3.关于磁感线,下列说法正确的是:(B)
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线; B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发, 回到磁体南极;
是( D )
A.该条形磁体的左端为 N 极,右端为 S 极 B.A 处的磁场强弱与 b 处的磁场强弱相同 C.置于 a 点的小磁针,静止时南极指向左侧 D.磁感线是为了研究方便引入的假想曲线
第 2 题图
专题训练二 类型 1 判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的 N、S 极 1.如图所示是两个磁极之间的磁感线,请在图中标出两个磁极的名称和小磁 针静止时的 N 极.
N
20.如图所示的四个通电螺线管中,能正确地表 示通电螺线管磁极极性的是( D )
A
B
C
D
21.为了增强通电螺线管磁性,可采取的 措施是:
① 增大螺线管中的电流; ② 增加螺线管的匝数 ; ③ 在螺线管中插入铁芯。
22.如图是电磁继电器的主要构造和原理图,其 中A是 电磁铁 。要使它对B的作用力强一些,应 该增大通入线圈中的 电流 或增加线圈的 匝数 。
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《电与磁》复习
(磁场)
请同学们阅读教材119—123页,总结 与本知识点相关的知识,3分钟后比谁总 结得好。
相关知识 一、磁场
1、磁性:磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质 的性质叫做磁性。
2、磁体:具有磁性的物质叫做磁 体。
3、磁极:磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
一个磁体上都有 两个 磁极
解:
5.小磁针在如图所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁 感线的方向.
解:
6.地球周围存在着磁场——地磁场,请在图中画出地磁场的磁感 线的方向.
解:
2 (电生磁)
请同学们阅读教材124—132页,总结 与本知识点相关的知识, 3分钟后比谁总 结得好。
二、电生磁 1.相关知识 (1)奥斯特实验说明 电流周围 存在_磁__场_;
解:
2.磁体周围一条磁感线的方向如图所示,试确定图中磁体的 N、 S 极和 A 点处小磁针的指向.
解:
3.(福州中考)请标出图中小磁针静止时的 N 极.
解:
类型 2 判断小磁针的指向或画磁感线方向 4.(无锡中考)如图所示,根据小磁针静止时的指向,标出磁体的 N、S 极和 A 点的磁场方向(用箭头表示).
C.小磁针南极在某处受磁场力的方向,跟 该 处磁感线方向相同;
D.磁感线只分布在磁场外,不分布在磁体内。
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分) 4.(铜仁中考)地理的两极和地磁的两极并不重合,最早记述这一现象
的人是( A )
A.沈括 B.牛顿 C.奥斯特 D.法拉第 5.(南昌中考)如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的
南极用 S 表示 北极用 N表示
4、磁极间的相互作用 同名磁极互相排斥 ,异名磁极互相吸引 。
5、磁化: 一些物体在磁体或电流作用下会获得磁
性,这种现象叫做磁化。
6、磁场: 磁体周围 存在着磁场。在磁场 中的某一点,小磁针静止时 北极 所指的方向就是该点的磁场方向。
7、磁感线: 磁体周围的磁感线都是从磁体 北极 出来,回到磁体的 南极 。
10.电磁继电器的应用 (1)直流电铃 (2)水位自动报警器
(3)温控自动报警器
(1)直流电铃
解:
类型 3 判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向 9.在图中标出通电螺线管的 N 极和 B 点的电流方向.
解:
10.在图中,根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小 磁针的 N 极.
解:
11.通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示,请在图 中标出螺线管的 N、S 极和螺线管中的电流方向.
通电螺线管的磁场
基础训练:二
7.在探究通电螺线管磁场的实验中,在螺线管附近放两个小磁针, 硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的 排列如图甲所示.请你根据图甲所示的实验结果,在图乙中画出螺线管 周围的磁感线分布情况(画出 5 条线)并标出螺线管的 N 极和 S 极.
解:
8.如图所示,开关闭合.请用箭头标出图中磁感线 的方向.
解:
16.请你在如图所示的通电螺线管中标出电流 的方向和螺线管的N、S极。
N
S
17.根据小磁针静止时的指向,在图中标 明螺线管中电流的方向。
S
N
18.如图12所示,请分别标出通电螺线管和小
磁针的N、S极。
S
N
N
S
19.在图中标出了通电线圈的N极,请在图中分别 标出通电线圈中的电流方向和静止在通电线圈旁 边的小磁针的N极。
同时说明电流磁场方向与 电流方向有关。 (2)通电螺线管两端的极性跟 电流方向有关. 可以用安培定则来判断。 (3)电磁继电器可以通过控制低电压 弱电流 来控制 高 电压 强 电流,还可以实现 远距离操 作。 (4)扬声器它主要由 永磁体、 线圈 、锥形纸盆 、 构成。是把 电信号转换成 声信号 的一种装置。
解: 12.在图中,根据小磁针静止时指向,在对应位置标出通电螺线 管 N 极和电源“+”.
解:
13.请画出图中螺线管的绕法.
解:
14.(黔西南中考) 如图所示,根据信息,标出电源“+”“-”极 和小磁针的“N”极.
解:
15.如图所示,当螺线管内输入方向改变的交流电时,条形磁体会 受到通电螺线管的引力或斥力带动按摩槌头 A 振动敲击人体穴位.某一 时刻,电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示.请画出此时通电螺线管 电源的正、负极.
9、磁偏角是 我 国 宋 代学者 沈括 首先 发现的。
10、磁性材料的应用: 磁带、磁盘、磁卡等。
Байду номын сангаас
基础练习:一
1.判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端靠 近小磁针的N极或S极。当钢条甲靠近时,小磁针自动远离; 当钢条乙靠近时,小磁针自动接近,由此可知( )D A.两根钢条均有磁性 B.两根钢条均无磁性 C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性 D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性
2.关于磁场和磁感线下列说法中错误的是( D ) A.磁场是有方向的 B.磁感线只是用来描述磁场的一些假想的曲线 C.地球的磁场叫做地磁场 D.地理的北极就是地磁场的北极
3.关于磁感线,下列说法正确的是:(B)
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线; B.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发, 回到磁体南极;
是( D )
A.该条形磁体的左端为 N 极,右端为 S 极 B.A 处的磁场强弱与 b 处的磁场强弱相同 C.置于 a 点的小磁针,静止时南极指向左侧 D.磁感线是为了研究方便引入的假想曲线
第 2 题图
专题训练二 类型 1 判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的 N、S 极 1.如图所示是两个磁极之间的磁感线,请在图中标出两个磁极的名称和小磁 针静止时的 N 极.
N
20.如图所示的四个通电螺线管中,能正确地表 示通电螺线管磁极极性的是( D )
A
B
C
D
21.为了增强通电螺线管磁性,可采取的 措施是:
① 增大螺线管中的电流; ② 增加螺线管的匝数 ; ③ 在螺线管中插入铁芯。
22.如图是电磁继电器的主要构造和原理图,其 中A是 电磁铁 。要使它对B的作用力强一些,应 该增大通入线圈中的 电流 或增加线圈的 匝数 。
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《电与磁》复习
(磁场)
请同学们阅读教材119—123页,总结 与本知识点相关的知识,3分钟后比谁总 结得好。
相关知识 一、磁场
1、磁性:磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质 的性质叫做磁性。
2、磁体:具有磁性的物质叫做磁 体。
3、磁极:磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
一个磁体上都有 两个 磁极
解:
5.小磁针在如图所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁 感线的方向.
解:
6.地球周围存在着磁场——地磁场,请在图中画出地磁场的磁感 线的方向.
解:
2 (电生磁)
请同学们阅读教材124—132页,总结 与本知识点相关的知识, 3分钟后比谁总 结得好。
二、电生磁 1.相关知识 (1)奥斯特实验说明 电流周围 存在_磁__场_;
解:
2.磁体周围一条磁感线的方向如图所示,试确定图中磁体的 N、 S 极和 A 点处小磁针的指向.
解:
3.(福州中考)请标出图中小磁针静止时的 N 极.
解:
类型 2 判断小磁针的指向或画磁感线方向 4.(无锡中考)如图所示,根据小磁针静止时的指向,标出磁体的 N、S 极和 A 点的磁场方向(用箭头表示).
C.小磁针南极在某处受磁场力的方向,跟 该 处磁感线方向相同;
D.磁感线只分布在磁场外,不分布在磁体内。
一、选择题(每小题 4 分,共 40 分) 4.(铜仁中考)地理的两极和地磁的两极并不重合,最早记述这一现象
的人是( A )
A.沈括 B.牛顿 C.奥斯特 D.法拉第 5.(南昌中考)如图所示,是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的
南极用 S 表示 北极用 N表示
4、磁极间的相互作用 同名磁极互相排斥 ,异名磁极互相吸引 。
5、磁化: 一些物体在磁体或电流作用下会获得磁
性,这种现象叫做磁化。
6、磁场: 磁体周围 存在着磁场。在磁场 中的某一点,小磁针静止时 北极 所指的方向就是该点的磁场方向。
7、磁感线: 磁体周围的磁感线都是从磁体 北极 出来,回到磁体的 南极 。
10.电磁继电器的应用 (1)直流电铃 (2)水位自动报警器
(3)温控自动报警器
(1)直流电铃
解:
类型 3 判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向 9.在图中标出通电螺线管的 N 极和 B 点的电流方向.
解:
10.在图中,根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小 磁针的 N 极.
解:
11.通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示,请在图 中标出螺线管的 N、S 极和螺线管中的电流方向.
通电螺线管的磁场
基础训练:二
7.在探究通电螺线管磁场的实验中,在螺线管附近放两个小磁针, 硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的 排列如图甲所示.请你根据图甲所示的实验结果,在图乙中画出螺线管 周围的磁感线分布情况(画出 5 条线)并标出螺线管的 N 极和 S 极.
解:
8.如图所示,开关闭合.请用箭头标出图中磁感线 的方向.
解:
16.请你在如图所示的通电螺线管中标出电流 的方向和螺线管的N、S极。
N
S
17.根据小磁针静止时的指向,在图中标 明螺线管中电流的方向。
S
N
18.如图12所示,请分别标出通电螺线管和小
磁针的N、S极。
S
N
N
S
19.在图中标出了通电线圈的N极,请在图中分别 标出通电线圈中的电流方向和静止在通电线圈旁 边的小磁针的N极。
同时说明电流磁场方向与 电流方向有关。 (2)通电螺线管两端的极性跟 电流方向有关. 可以用安培定则来判断。 (3)电磁继电器可以通过控制低电压 弱电流 来控制 高 电压 强 电流,还可以实现 远距离操 作。 (4)扬声器它主要由 永磁体、 线圈 、锥形纸盆 、 构成。是把 电信号转换成 声信号 的一种装置。
解: 12.在图中,根据小磁针静止时指向,在对应位置标出通电螺线 管 N 极和电源“+”.
解:
13.请画出图中螺线管的绕法.
解:
14.(黔西南中考) 如图所示,根据信息,标出电源“+”“-”极 和小磁针的“N”极.
解:
15.如图所示,当螺线管内输入方向改变的交流电时,条形磁体会 受到通电螺线管的引力或斥力带动按摩槌头 A 振动敲击人体穴位.某一 时刻,电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示.请画出此时通电螺线管 电源的正、负极.