中学联盟江苏省响水中学2018届高三化学复习课件:综合训练3二
高考化学复习江苏省响水中学高三化学复习专题1化学实验基础(1).docx
高中化学学习材料专题1 化学实验基础(1)【考纲要求】熟悉化学实验常用仪器的主要用途和使用方法,掌握化学实验的基本操作【自主预学】1.可加热的仪器仪器①名称为 ,②名称为 ,蒸发浓缩时要用 搅拌。
③名称为 。
使用方法:用于固体物质灼烧,把它放在三脚架上的 上加热,取放时必须使用 ,加热完的 应放在 上冷却。
④的名称为 。
⑤的名称为 。
⑥的名称为 。
2.常用的计量仪器(1)仪器A 的名称: ;用途: ;精确度: mL 。
(2)仪器B 的名称: ;用途: ;该仪器能长时间贮存溶2016届高三化学二 轮 复 习液吗?。
(3)仪器C的名称:。
①使用前需“”;②“0”刻度在;③不可盛装溶液;④精确度: mL。
(4)仪器D的名称:。
不可盛装和强氧化性液体(如KMnO4溶液)。
(5)仪器E的名称:。
①称量前先调零点;②腐蚀性药品应放于内称量;③左盘放,右盘放,即“左物右码”;④精确度: g。
(6)仪器F的名称:。
①测反应混合液的温度时,温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁;②测蒸汽的温度时,水银球应在液面以上;测馏分温度时,水银球应放在蒸馏烧瓶。
3.取少量液体可用胶头滴管。
取用较多的液体用法,注意试剂瓶上的标签面向;向容量瓶、漏斗中倾倒液体时,要用引流。
石蕊试纸——定性检验,pH试纸——定量(粗测)检测强弱品红试纸——检验SO2等有性的物质淀粉KI试纸——检验Cl2等有的物质4.常用的分离、提纯仪器5.有下列几种常见仪器:①分液漏斗②漏斗③酸式滴定管④容量瓶⑤碱式滴定管⑥球形冷凝管。
思考回答下列几个问题:(1)使用前必须检查是否漏水的是________(填序号)。
(2)酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是________________________________。
(3)球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因是:____________________________________________________________________________________________________。
高考化学复习江苏省响水中学高三化学复习专题3化学实验基础(3)
高中化学学习材料(灿若寒星**整理制作)专题3 化学实验基础(3)【考纲要求】1.了解过滤、结晶、萃取、蒸馏等物质分离、提纯的常用方法,能对常见的物质进行分离和提纯。
2.能绘制和识别典型的实验仪器装置图。
【自主预学】1.物质分离、提纯的区别(1)物质的分离:将混合物的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程。
(2)物质的提纯:将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程,又叫物质的净化或除杂。
2.物质分离、提纯的常用物理方法图1 图2 图3 图4 图5 (1)如图1,方法、装置的名称: 。
适用范围:把 进行分离。
(2)结晶是 的过程,对溶解度受温度变化影响 的固态溶质,采用 的方法,而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质,采用冷却饱和溶液的方法。
如图2,方法、装置的名称: 。
适用范围:溶解度随温度变化较小的物质。
注意事项:①玻璃棒的作用: ;②当有 而不能直接蒸干。
(3)如图3,方法、装置的名称: 。
适用范围:①萃取: ②分液:两种液体互不相溶且易分层。
2016届高三化学二 轮 复 习注意事项:①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中;②萃取剂与原溶剂不、不;③萃取剂与溶质不反应。
(4)如图4,方法、装置的名称:。
适用范围:相差较大的液体混合物。
注意事项:①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处;②蒸馏烧瓶内要加沸石;③冷凝管水流方向应为“逆流”。
(5)如图5,方法、装置的名称:。
适用范围:某种组分易升华的混合物,利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法。
3.物质的分离、提纯是中学化学的重要操作,请应用物质分离、提纯知识,分离下列各组混合物。
混合物分离方法操作过程1 从草木灰中提取可溶性物质2 KNO3和NaCl混合物3 乙酸乙酯和乙酸混合物中分离乙酸乙酯4 由乙醇溶液制无水乙醇5 除去淀粉溶液中的碘化钠【探究学习】4.除去下列常见物质中的杂质,完成表格:序号原物质所含杂质除杂质试剂主要操作方法①N2O2用固体转化气体②CO CO2③CO2CO 用固体转化气体④CO2HCl⑤Cl2HCl⑥CO2SO2⑦碳粉CuO⑧Fe2O3Al2O3⑨NaHCO3溶液Na2CO3⑩NaCl溶液NaHCO3⑪FeCl3溶液FeCl2⑫FeCl2溶液FeCl3⑬I2晶体NaCl 无⑭NaCl晶体NH4Cl 无⑮乙酸乙酯乙酸⑯乙醇水(少量)5.海洋植物如海带、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。
2018版金版教程高考化学一轮总复习学案课件31
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考点 1 原电池的原理 典例 1 在如图所示的 8 个装置中,属于原电池的是 ()
A.①④ B.③④⑤ C.④⑧ D.②④⑥⑦
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2.教材改编题 (据人教必修二 P44 T1)原电池是利用 _能__自__发__进__行__的__氧__化__还__原__ 反 应 、 将 ___化__学___ 能 转 化 为 ____电____能的装置。其中,负极是电子__流__出____的一极,发 生 __氧__化____ 反 应 ; 正 极 是 电 子 __流__入____ 的 一 极 , 发 生 __还__原____反应。
插入 电解质 溶液中。
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3.工作原理(以铜—锌原电池为例) (1)反应原理
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(2)盐桥的组成和作用 ①盐桥中装有饱和的 KCl、KNO3 等溶液和琼脂制成的胶 冻。 ②盐桥的作用:a.连接内电路,形成闭合回路;b.平衡电 荷,使原电池不断产生电流。
[最新]江苏省响水中学届高三化学一轮复习第32课时化学反应速率学
[最新]江苏省响水中学届高三化学一轮复习第32课时化学反应速率学第32课时化学反应速率【考纲要求】1.了解化学反应速率的概念及表示方法。
2.了解浓度、温度、压强和催化剂等对化学反应速率的影响。
【自主预学】1.化学反应速率:2.某温度时,在2 L容器中X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示。
由此分析,该反应的化学方程式为_________________________;从反应开始至2 min时,Z的反应速率为____________。
3. 对于可逆反应A(g)+表示的反应速率最快的是-1+2D(g),在不同条件下的化学反应速率如下,其中-1-1-1A.v(A)=0.5 mol・L・min B.v(B)=1.2 mol・L・s C.v(D)=0.4 mol・L・min D.v(C)=0.1 mol・L・s4.影响化学反应速率的因素:(1)形状大小相同的铁、铝分别与等浓度的盐酸反应生成氢气的速率:铁______铝。
(2)对于Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,改变下列条件对生成氢气的速率有何影响? (填“增大”、“减小”或“不变”)①升高温度:________;②增大盐酸浓度:__________;③增大铁的质量:__________;④增加盐酸体积:____________;⑤把铁片改成铁粉:____________;⑥滴入几滴CuSO4溶液:____________;⑦加入NaCl固体:____________。
(3)若把(2)中的稀盐酸改成“稀硝酸”或“浓硫酸”是否还产生H2,为什么?【探究学习】5. ①向反应体系中加入物质一定会加快反应速率吗?②对可逆反应,增大生成物浓度能加快反应速率吗?③增大压强一定会加快反应速率吗?④对系数相等的气相可逆反应,增大压强能加快反应速率吗?⑤对于正反应是吸热的可逆反应,升温,正反应速率增大,逆反应速率减慢,这种说法对吗?⑥使用催化剂能提高转化率吗?6.探讨有效碰撞理论并填写下列表格:改变条件增大反应物浓度增大压强(压缩体积)-1-1-1-1活化分子百分数单位体积活化分子数反应速率 1升高温度使用催化剂-1 7. COCl2的分解反应为COCl2(g)===Cl2(g)+CO(g) ΔH=+108 kJ・mol。
江苏省2018届高考化学一轮复习课件:专题3从矿物到基础材料苏教版
│ 编读互动
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1.金属及其化合物是学生学习中学化学的载体,知识点 多而繁琐,需要记忆的较多,在复习本部分知识时,要注意 运用对比的方法理解铝、铁及有关化合物的知识,如 Al(OH)3与Fe(OH)3、铝的氧化物和铁的氧化物等,从而找出 知识的规律性,同时要强化各知识点的纵横联系,构建完整 的知识网络。
│ 命题预测
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1.命题以学科内综合为主,以生产生活、学生的生活经验 和现代科学技术的发展为背景,重点考查对知识的宏观把握, 考查元素的单质及其化合物之间的联系。
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2.纵观近几年的高考题,有关镁、铝知识的试题在考 题中出现频率较多,试题的形式多样,选择题、推断题、 实验题都有涉及。铝及其对应的氧化物,氢氧化物的两性, “铝三角”的转化等内容与实验、推断、计算相结合,成 为考试的热点。预测在今后的高考中,命题的主要方向集 中在“铝三角”的相互转化、铝离子及偏铝酸根离子的水 解,Mg、Al与酸反应等方面内容与其他元素知识相结合, 联系化学理论知识,在推断、计算、离子反应、实验中广 泛应用。
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5.要求学生具备通过对实际事物、实验现象、实物、模 型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活 中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行 初步加工、吸收、有序存储的能力。 6.要求学生具备将分析解决问题的过程及成果,用正确 的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释 的能力。
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6.主要是硅在自然界的存在形式,硅及其化合物二氧 化硅的物理性质和化学性质,单晶硅和二氧化硅制品在高 科技信息产业中的应用,同时给现代人类文明进程所带来 的重大影响,这些都有可能是高考的热点内容。
7.本专题题目类型多变,可以在第Ⅰ卷中以选择题的 形式考查单一知识点,也可以在第Ⅱ卷中以推断题、实验 题、简单计算题的形式出现。题目的难度一般不会很大, 但考查的面会较宽。
江苏省响水中学2018-2019学年高一化学期末学业水平测试试题
江苏省响水中学2018-2019学年高一化学期末学业水平测试试题一、单选题1.一定条件下,一种反应物过量,另一种反应物可以完全反应的是A.过量的水与氯气 B.过量的氢氧化钠与二氧化硅C.过量的二氧化锰与浓盐酸 D.过量的氨水与氢氧化铝2.下列叙述中正确的是A.由碳元素的单质组成的物质一定是纯净物B.金刚石和石墨具有相同的化学性质C.金刚石与石墨之间的转化不属于化学变化D.C60是新发现的一种碳的化合物3.下列叙述中正确的是A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个离子B.0.012 kg12C中含有约6.02×1023个碳分子C.1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧D.1 mol Ne中含有6.02×1024个电子4.电解质是一类在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。
下列物质属于电解质的是A.Zn B.NH3 C.稀HNO3 D.BaSO45.常温常压下,某烧碱溶液与0.05mol氯气恰好完全反应,得到pH=9的混合溶液(溶质为NaC1 与NaC1O)。
下列说法正确的是(N A代表阿伏加德罗常数)A.氯气的体积为1.12LB.原烧碱溶液中含溶质离子0.2N AC.所得溶液中含OH-的数目为1×10-5N AD.所得溶液中ClO-的数目为0.05N A6.已知①中盛有一定量的碳酸钠溶液, 根据下图所示的实验过程,下列说法正确的是( )A.②中溶液为无色B.③中溶液的溶质组成有2种情况C.④中溶液的溶质除酚酞外,还有3种D.加入过量稀盐酸后,③中只观察到沉淀消失,产生大量气泡7.下列气体中既可用浓硫酸干燥、又可用碱石灰干燥的是A.NH3 B.SO2 C.Cl2 D.H28.下列关于胶体的叙述不正确的是A.胶体与其他分散系的本质区别是分散质的粒子直径大小不同B.Fe(OH)3胶体能稳定存在的主要原因是胶粒直径小于1nmC.Fe(OH)3胶体和AlCl3溶液均可以透过滤纸D.卤水点豆腐是破坏胶体的介稳性9.运输汽油的车上,贴有的危险化学品标志是A. B. C. D.10.下列有关物质性质或应用的说法正确的是A.二氧化硫也可用来杀菌、消毒B.二氧化锰具有强氧化性,能将双氧水氧化为氧气C.炭具有强还原性,高温下能将二氧化硅还原为硅,并放出CO2D.二氧化硫具有漂白性,与氯水混合使用效果会更好11.现有CuO、FeO、Fe2O3混合物mg,向其中加入1000mL 0.1mol•L﹣1硫酸,恰好完全溶解,若mg该混合物在过量氢气流中加热充分反应,则冷却后剩余固体的质量为A.无法计算 B.(m﹣0.8)g C.(m﹣1.2)g D.(m﹣1.6)g12."NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl"是著名的"侯氏制碱法"的重要反应。
江苏省盐城响水县联考2018-2019学年高一化学期末考试试题
江苏省盐城响水县联考2018-2019学年高一化学期末考试试题一、单选题1.下列对浓硫酸的叙述正确的是A.常温下,浓硫酸与铁、铝不反应B.浓硫酸具有吸水性,故能使蔗糖炭化C.浓硫酸可作H2、NH3等气体的干燥剂,表现脱水性D.浓硫酸和铜片加热时发生反应,表现酸性和氧化性2.在含有FeCl3、FeCl2、AlCl3、NaCl的溶液中,加入足量的NaOH溶液,在空气中充分搅拌反应后再加入过量的稀盐酸,溶液中离子数目减少的是A.Na+B.Fe3+C.Al3+D.Fe2+3.某溶液中加入铝粉有氢气产生,该溶液中一定不能大量共存的离子组是( )A.Na+ NO3- CO32- Cl- B.ClO- Ba2+ Na+ AlO2-C.K+ Fe2+ NO3- Cl- D.Cl- Na+ K+ SO42-4.雾霾严重影响人们的生活与健康。
某地区的雾霾中可能含有如下可溶性无机离子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42-、NO3-、Cl-。
某同学收集了该地区的雾霾,经必要的预处理后试样溶液,设计并完成了如下的实验:已知:3NO3-+ 8Al + 5OH-+ 2H2O3NH3+ 8AlO2-根据以上的实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是A.试样中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42-和NO3-B.试样中一定不含Al3+C.试样中可能存在Na+、Cl-D.该雾霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO45.下列化学反应中,不是..氧化还原反应的是A.Cl2通入NaOH溶液制漂白液 B.CO使CuO固体变为红色C.Na2CO3与HCl溶液生成气体 D.CO2使Na2O2固体变为白色6.Ce是地壳中含量最高的稀土金属元素,下列关于14058Ce的说法正确的是A.质子数为82 B.质量数为198C.中子数为140 D.核外电子数为587.下列离子方程式书写正确的是A.稀硫酸与铁粉反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.CaCO3与稀盐酸反应:CO32–+2H+=CO2↑+H2OC.FeCl3溶液与Fe反应:Fe3++Fe=2Fe2+D.钠与水反应:2Na+2H2O=2Na++2OH–+H2↑8.等物质的量的Na和Al两种金属加入足量的水中,生成26.88L(标准状况下)的气体,则下列描述错.误.的是A.金属 Na无剩余 B.金属Al有剩余C.所得溶液溶质为NaAlO2 D.Na的物质的量是0.6mol9.胆矾(CuSO4•5H2O)高温时发生反应:2CuSO4•5H2O2CuO + 2SO2↑+ O2↑+ 10H2O。
2018年江苏省盐城市响水县第二中学高三化学联考试卷含解析
2018年江苏省盐城市响水县第二中学高三化学联考试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。
)1. 煤、石油、天然气是重要的能源和化工原料,下列说法正确的是()A.石油裂解得到的汽油是纯净物B.石油产品都可用于聚合反应C.天然气是清洁燃料D.水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料参考答案:C汽油是混合物,石油分馏产品不能用于聚合反应,水煤气是煤与水反应得到的产物,A、B、D三项不正确。
2. 常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A.使甲基橙呈红色的溶液:NH4+、Na+、Al02一、HC03一B. c(NH3.H2O=1.OmoI.L-l的溶液:K+、Al3+、S042-、CI-c.由水电离的c(H+) =10-12mol.L-l的溶液:K+、 Ba2+. Cl-. Br—D.在×10—10的溶液:Mg2+. Fe3+、S042-. N03一参考答案:C略3. 下列各组溶液中,用括号内的试剂及物质间相互反应不能鉴别的一组是()A.Ba(OH)2 KSCN NaCl Mg(NO3)2 (FeCl3溶液) B.NaNO3 NaHCO3 (NH4) 2SO3 Na2SiO3 (H2SO4溶液) C.NH4Br K2CO3 NaI CaCl2 (AgNO3溶液) D.(NH4) 3PO4 NaBr CuSO4 AlCl3 (KOH溶液)参考答案:答案:C4. 下列叙述不正确的是( )A、在家用电热水器不锈钢内胆镶嵌镁棒,以防止内胆腐蚀B、草木灰(主要成分K2CO3)和铵态氮肥混合使用会降低肥效C、施用适量石灰乳可降低盐碱地(含较多NaCl、Na2CO3)的碱性D、除去废水中的Cu2+、Ag+等重金属离子可选用硫化钠溶液参考答案:C略5. 某些盐在溶液中结晶时,析出的晶体是结晶水合物。
下表记录了t℃的4份相同的硫酸铜溶液中加入的无水硫酸铜的质量以及析出的硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)的质量(温度维持不变)的实验数据:当加入5.60 g 无水硫酸铜时,析出硫酸铜晶体的质量为()A. 3.88 g B.5.32 C.5.68 g D.6.82 g参考答案:答案:C6. 下列各图所示的实验原理、方法、装置和操作正确的是A.①干燥Cl2 B.②检验K2CO3中的K+C.③石油的蒸馏D.④吸收NH3参考答案:B7. 某新型水系钠离子电池工作原理如下图所示。