低调人生的黑金......阅读答案

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中考现代文阅读系列训练三十一试题

中考现代文阅读系列训练三十一试题

钟吾中学中考语文 现代文阅读系列训练三十一三十一.按要求完成以下各题。

133.参照加点的文字,将下面句中画线的局部删改成两个三字短语,使整段话更加整齐,和谐。

(3分)生活中有许多神秘而美妙的东西,似乎难以寻觅,难以理解,难以登堂入室,但只要你有勇气...,擅长考虑问题,敢于付诸行动,美妙神秘的世界之门就会向你敞开,原来它是虚掩着的。

画线的局部应改为:134.根据你的理解,仿照加点的局部,.将下面这段话补充完好。

(3分)见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗....................憾;见了火山的巍峨,没见过大海的浩瀚,...................仍然遗憾,.....见了大海的浩瀚, ,照旧遗憾; , ,还是遗憾。

出发吧,永远出发。

世上有不绝的风景,人有不老的心情。

135.展开合理想像,用优美流畅的语言(50字左右),把下面语句所表现的画面描绘出来。

(3分)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(李白?黄鹤楼送孟浩然之广陵?)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。

厚积薄发,一鸣惊人。

,关于努力学习的语录。

自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的,而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录,看看是否有些帮助吧。

好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。

含泪播种的人一定能含笑收获。

统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)

统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)

统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷(含答案)六年级上册语文第一单元综合测试卷考试时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、乔乔去了锡林郭勒大草原,下面是她旅游时写下的一篇随笔。

阅读随笔,完成小题。

(15分)_________________。

蓝天下面,满眼的绿色,máo tǎn 一般铺向远方。

shào wēi 注意一下就可以发现,这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局,而是散落四方,如同白蘑菇一样diǎn zhuì在草原上。

_________________。

成群的牛羊在河边安闲地散步,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。

马背上的姑娘们穿着五颜六色的yīshang, jīn piāo dài wǔ,像一条条飞扬的cǎi hóng。

1.写随笔时,乔乔有一些不会写的字,请你帮她写一写。

(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思,请你从下列词语中选择一个(2分)A.洒落B.散布C.飞散D.飘散3.乔乔在写随笔时,有两处句子不知道怎么写合适,请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处,使衔接恰当,语句通顺。

(2分)①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样4.为了加强对草原的了解,乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。

同学们发现其中有几处错误,请你帮忙改一改。

(共4处语病错误,1处标点符号错误)(5分)草原是我国最大的陆地生态系统,发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。

我国有草原约60亿亩左右,面积大、分布广、类型多。

我国的草原植物种类有1.5万多种,比森林植物和湿地植物的总和还要多。

不但我国草原生物丰富,而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。

低调冯骥才阅读题答案

低调冯骥才阅读题答案

低调冯骥才阅读题答案低调冯骥才阅读题答案低调不是被边缘被遗忘,更不是无能。

低调源于内心的宁静,冯骥才作者告诉我们要享受低调。

接下来要给大家分享的是低调冯骥才阅读题答案,欢迎大家的借鉴阅读!低调冯骥才阅读材料在媒体和网络的时代,一个人只有高调才会叫人看见,叫人知道,叫人关注。

高调必须强势,不怕攻击,反过来愈被攻击愈受关注,愈成为一时舆论的主角,干出点什么都会热销;高调不仅风光,还带来名利双赢,所以有人选择高调。

活与人性之深,文字创造力之强,令人吃惊。

待到人们去品读去议论,他们又不声不响扎到什么地方去了。

惟其这样才能写出真正洞悉社会人生的作品来。

作家天生是低调的。

他们生活在社会深深的皱折里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的疼点。

他们天生不是做明星的材料,不会经营自己只会营造笔下的人物;任何思想者都是这样:把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调。

享受一下低调吧——低调的宁静、踏实、深邃与隽永。

低调不是被边缘被遗忘,更不是无能。

相反只有自信才能做到低调和安于低调。

但高调也会使人上瘾,高调的人往往离不开高调,像吸烟饮酒愈好愈降不下来,降下来就难受。

可是媒体和网络都是滚动式的,喜新厌旧的。

任何人都很难总站在高音区里边,所以必须不断折腾、炒作、造势、生事,才能持续高调。

有人以为高调是一种成功,其实不然。

高调只是这个时代的一种活法。

当然,每个人都有权选择自己的活法,选择什么都无可厚非。

于是,另一些人就去选择另一种活法——低调。

这种人不喜欢一举一动都被人关注,一言一语也被人议论,不喜欢人前显贵,更不喜欢被“狗仔队”追逐,被粉丝死死纠缠与围困,被曝光曝得一丝不挂;他们明白在商品和消费的社会里,高调存在的代价是被商品化和被消费。

这样,心甘情愿低调的人就没人认识,不为人所知,但他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事,充分地享受和咀嚼日子,活得平心静气,安稳又踏实。

最新部编版七年级语文现代文阅读练习题(3)

最新部编版七年级语文现代文阅读练习题(3)

最新部编版七年级语文现代文阅读练习题(3)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成小题。

“低调”絮语①所谓低调,就是在某个领域取得了突出成就后,不得意忘形、盛气凌人,不忘乎所以、目空一切,而是以平淡的心态对待成功,谦和待人,谦虚处世。

②博学多才的启功先生是低调的。

他一直反对别人称他为“大师”。

他在66岁时曾写下《自撰墓志铭》:“中学生,副教授。

名虽扬,实不够。

高不成,低不就……”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。

他拒绝上任何名人录,当中央领导同志去看望他,高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时,他连连摆手说:“向我学习,不敢当!”③“圣人终不为大,故能成其大。

”真正的大师、大家,都是低调的谦谦君子。

他们的低调,绝不是一时的装样,而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。

④说低调是一种品格固然不错,然而我却要说,低调首先是一种清醒,一种智慧。

这种人是生活的智者,他们知道自身的渺小,因而懂得敬畏大自然,懂得敬畏人世间一切永恒和博大,懂得山外有山、天外有天的道理。

他们的谦虚和低调,是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的人生姿态。

⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事:马车上装着两只木桶,一只盛满美酒,一只空空如也。

一路上,盛满美酒的桶沉默不语,空空如也的桶则不停地大喊大叫,又唱又跳,吸引了不少路人的眼球。

寓言要告诉我们的是:肚里愈没有货,叫喊得愈凶。

“君看桃与李,成蹊亦无言”,低调的人之所以能保持低调,是因为他们有足够的学问和见识。

⑥低调的人更是生活中的强者。

他们深知,一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求,当别人投机取巧、大肆张扬的时候,他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。

因此,他们总是能抢占先机,获得更大的成功。

而当一个目标实现以后,他们又立即把目光投向更高远的目标。

他们没有时间张扬自己,更没有心情去卖弄显摆,自吹自擂。

他们用自己的言行,实证着“若升高,必自下;若陟遐,必自迩”的道理。

最新部编版八年级语文现代文阅读训练经典题目(及答案)(2)

最新部编版八年级语文现代文阅读训练经典题目(及答案)(2)

最新部编版八年级语文现代文阅读训练经典题目(及答案)(2)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成小题。

“低调”絮语①所谓低调,就是在某个领域取得了突出成就后,不得意忘形、盛气凌人,不忘乎所以、目空一切,而是以平淡的心态对待成功,谦和待人,谦虚处世。

②博学多才的启功先生是低调的。

他一直反对别人称他为“大师”。

他在66岁时曾写下《自撰墓志铭》:“中学生,副教授。

名虽扬,实不够。

高不成,低不就……”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。

他拒绝上任何名人录,当中央领导同志去看望他,高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时,他连连摆手说:“向我学习,不敢当!”③“圣人终不为大,故能成其大。

”真正的大师、大家,都是低调的谦谦君子。

他们的低调,绝不是一时的装样,而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。

④说低调是一种品格固然不错,然而我却要说,低调首先是一种清醒,一种智慧。

这种人是生活的智者,他们知道自身的渺小,因而懂得敬畏大自然,懂得敬畏人世间一切永恒和博大,懂得山外有山、天外有天的道理。

他们的谦虚和低调,是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的人生姿态。

⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事:马车上装着两只木桶,一只盛满美酒,一只空空如也。

一路上,盛满美酒的桶沉默不语,空空如也的桶则不停地大喊大叫,又唱又跳,吸引了不少路人的眼球。

寓言要告诉我们的是:肚里愈没有货,叫喊得愈凶。

“君看桃与李,成蹊亦无言”,低调的人之所以能保持低调,是因为他们有足够的学问和见识。

⑥低调的人更是生活中的强者。

他们深知,一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求,当别人投机取巧、大肆张扬的时候,他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。

因此,他们总是能抢占先机,获得更大的成功。

而当一个目标实现以后,他们又立即把目光投向更高远的目标。

他们没有时间张扬自己,更没有心情去卖弄显摆,自吹自擂。

他们用自己的言行,实证着“若升高,必自下;若陟遐,必自迩”的道理。

2021学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末语文试卷(有答案)

2021学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末语文试卷(有答案)

2021学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末语文试卷一、解答题(共5小题,满分26分)1. 根据汉语拼音写出汉字。

①qū________使②chéng________现③力挽狂1án________ ④卷zhì________浩繁。

2. 下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

登上虞山剑门景区的剑阁远眺近望,只见树木葱笼,芳草如荫,河网交错,阡陌纵横。

黄公望纪念馆位于虞山北麓,黄氏作品追求神彩、气韵,将诗、书、画溶为一体,不重形似,笔法简练精到,笔意深远苍茫。

3. 默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

①________,到乡翻似烂柯人。

(刘禹锡《________》)②何当共剪西窗烛,________。

(李商隐《夜雨寄北》)③________,各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)④低头乍恐丹砂落,________。

(白居易《池鹤》)⑤________,中间小谢又清发。

(李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》)⑥夕阳西下,________。

(马致远《天净沙秋思》)⑦塞下秋来风景异,________。

(范仲淹《渔家傲》)⑧________,绿柳才黄半未匀。

(________《城东早春》)4. 名著阅读。

阅读《水浒传》中有关语段,回答问题。

①“生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部貉绒胡须。

身长八尺,腰阔十围。

手持一柄禅杖,腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁?②卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子搭了一回,便回员外道:“则除非去东南方翼地上一千里之外,方可免此大难。

虽有些惊恐,却不伤大体。

”卢俊义道:“若是免的此难,当以厚报。

”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,后日应验,方知小生灵处。

”卢俊义道:“叫取笔砚来。

”便去白粉壁上写,吴用口歌四句:“芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游。

义士若能知此理,反躬逃难可无忧。

”文段中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方?吴用让卢俊义去那里避难的用意是什么?吴用的四句口歌暗藏什么玄机?5. 将下列语段改写不句式整齐、语意连贯的排比句,可更换个别词语,也可调整句子顺序,但不得改变句子愿意。

低调人生的黑金阅读答案

低调人生的黑金阅读答案

低调人生的黑金阅读答案【篇一:2014年金山区初三一模语文卷(附答案)】t>一、文言文(42分)(一)默写(18分)2、_________________,此日中流自在行。

(《观书有感(其二)》)3、东边日出西边雨,____________________。

(《竹枝词》)4、______________________,人约黄昏后。

(《生查子元夕》)5、空乏其身,___________________。

(《生于忧患,死于安乐》)6、阡陌交通,_________________(《桃花源记》)(二)阅读下面的词,完成第7-8题。

(4分)诉衷情当年万里觅封侯。

匹马戍梁州。

关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋。

泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!7、两首词都抒发了词人_____________ ____的情感。

8、对两首词的理解有误的一项是()(2分)a“诉衷情”与“破阵子”分别是两首词的词牌名。

b两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。

c两首词都借用一定的典故来增加表达的内涵。

d两首词都上阙写当年的战争生活,下阙直抒胸臆。

(三)阅读下文,完成第9-11题。

(8分)①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

2019-2020年九年级初中语文阅读理解专项训练含答案

2019-2020年九年级初中语文阅读理解专项训练含答案

2019-2020年九年级初中语文阅读理解专项训练含答案一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成小题。

“低调”絮语①所谓低调,就是在某个领域取得了突出成就后,不得意忘形、盛气凌人,不忘乎所以、目空一切,而是以平淡的心态对待成功,谦和待人,谦虚处世。

②博学多才的启功先生是低调的。

他一直反对别人称他为“大师”。

他在66岁时曾写下《自撰墓志铭》:“中学生,副教授。

名虽扬,实不够。

高不成,低不就……”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。

他拒绝上任何名人录,当中央领导同志去看望他,高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时,他连连摆手说:“向我学习,不敢当!”③“圣人终不为大,故能成其大。

”真正的大师、大家,都是低调的谦谦君子。

他们的低调,绝不是一时的装样,而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。

④说低调是一种品格固然不错,然而我却要说,低调首先是一种清醒,一种智慧。

这种人是生活的智者,他们知道自身的渺小,因而懂得敬畏大自然,懂得敬畏人世间一切永恒和博大,懂得山外有山、天外有天的道理。

他们的谦虚和低调,是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的人生姿态。

⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事:马车上装着两只木桶,一只盛满美酒,一只空空如也。

一路上,盛满美酒的桶沉默不语,空空如也的桶则不停地大喊大叫,又唱又跳,吸引了不少路人的眼球。

寓言要告诉我们的是:肚里愈没有货,叫喊得愈凶。

“君看桃与李,成蹊亦无言”,低调的人之所以能保持低调,是因为他们有足够的学问和见识。

⑥低调的人更是生活中的强者。

他们深知,一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求,当别人投机取巧、大肆张扬的时候,他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。

因此,他们总是能抢占先机,获得更大的成功。

而当一个目标实现以后,他们又立即把目光投向更高远的目标。

他们没有时间张扬自己,更没有心情去卖弄显摆,自吹自擂。

他们用自己的言行,实证着“若升高,必自下;若陟遐,必自迩”的道理。

青岛市部编版中考语文现代文阅读专题练习及答案(1)

青岛市部编版中考语文现代文阅读专题练习及答案(1)

青岛市部编版中考语文现代文阅读专题练习及答案(1)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成小题。

“低调”絮语①所谓低调,就是在某个领域取得了突出成就后,不得意忘形、盛气凌人,不忘乎所以、目空一切,而是以平淡的心态对待成功,谦和待人,谦虚处世。

②博学多才的启功先生是低调的。

他一直反对别人称他为“大师”。

他在66岁时曾写下《自撰墓志铭》:“中学生,副教授。

名虽扬,实不够。

高不成,低不就……”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。

他拒绝上任何名人录,当中央领导同志去看望他,高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时,他连连摆手说:“向我学习,不敢当!”③“圣人终不为大,故能成其大。

”真正的大师、大家,都是低调的谦谦君子。

他们的低调,绝不是一时的装样,而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。

④说低调是一种品格固然不错,然而我却要说,低调首先是一种清醒,一种智慧。

这种人是生活的智者,他们知道自身的渺小,因而懂得敬畏大自然,懂得敬畏人世间一切永恒和博大,懂得山外有山、天外有天的道理。

他们的谦虚和低调,是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的人生姿态。

⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事:马车上装着两只木桶,一只盛满美酒,一只空空如也。

一路上,盛满美酒的桶沉默不语,空空如也的桶则不停地大喊大叫,又唱又跳,吸引了不少路人的眼球。

寓言要告诉我们的是:肚里愈没有货,叫喊得愈凶。

“君看桃与李,成蹊亦无言”,低调的人之所以能保持低调,是因为他们有足够的学问和见识。

⑥低调的人更是生活中的强者。

他们深知,一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求,当别人投机取巧、大肆张扬的时候,他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。

因此,他们总是能抢占先机,获得更大的成功。

而当一个目标实现以后,他们又立即把目光投向更高远的目标。

他们没有时间张扬自己,更没有心情去卖弄显摆,自吹自擂。

他们用自己的言行,实证着“若升高,必自下;若陟遐,必自迩”的道理。

南京市鼓楼区2008年第二次语文模拟调研试卷

南京市鼓楼区2008年第二次语文模拟调研试卷

鼓楼区2008年第二次语文模拟调研测试(时间120分钟,满分120含书写分2分)请将答案写在答案纸上,不写在试卷上一、积累与运用(27分)1、用课文原句填空。

(10分)(1),病树前头万木春。

(《酬乐天某某初逢席上见赠》)(2)无可奈何花落去,。

(《浣溪沙》)(3)子曰:“,见不贤而内自省也。

”(《〈论语〉十则》)(4)春冬之时,,,绝山献多生怪柏。

(《三峡》)(5),大庇天下寒士俱欢颜。

(《茅屋为秋风所破歌》)(6),提携玉龙为君死。

(《雁门太守行》)(7)思念之情,亘古不变;思乡思亲,千古传唱。

潇潇夜雨中,李商隐倚窗伫立,将相思之情转化为重逢的希冀:“____________,____________。

”(《夜雨寄北》)。

明月清辉夜,苏东坡把酒临风,唱出了对亲人的思念及对天下人的祝福:“_____________,______________。

”(《水调歌头·明月几时有》) 悠悠霜雾里,X仲淹彻夜难眠,抒发了既思念家人又想为国建功立业的情怀:“_____________,______________。

”(《渔家傲·秋思》)(8)于丹说:交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有光彩,请写出古代诗歌中表现友情的句子。

,。

2、给下面句中加点的字注音,并根据拼音写汉字,订正其中的错别字(6分)文学是一幅意境高远的中国画,你尽可以流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍.();文学是一首清翆();文学是一座chà紫嫣红的百花园,你圆润的古曲,你尽可以闭目凝神,倾听鹰歌燕语,春水潺潺..尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清shuǎng。

改为改为3、“我与对联”综合性学习(11分)(1)阅读下面新闻,给这则新闻拟一标题(3分)中国《某某日报》2008年2月20日消息新年伊始,春节将至,为了让同学们接受中华传统美德教育,提高语文素养,昨天在某某45中学举办了“楹联知识校园行”的专题讲座,使楹联这一古老文化走进校园。

世界上最柔软的路阅读理解及参考答案

世界上最柔软的路阅读理解及参考答案

世界上最柔软的路阅读理解及参考答案世界上最柔软的路阅读理解及参考答案「篇一」①参加了一个助学公益活动,我认识了那位山村女教师。

②女教师三十多岁,清秀的脸上带着几分腼腆,一说话脸就红,像山里入秋的枫叶。

谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会,主动请缨,去了一所很偏僻的山村小学。

众人在感叹钦佩的同时,问她为何能坚守这么多年?她说,也曾动摇过。

当初选择去偏僻山区,是被电影《凤凰琴》中扎根山区的美丽女教师感动了。

她觉得自己就是电影中女教师的影子。

于是,那年枫叶泛红的时候,她来到了这所大山深处的小学。

③所谓学校,无非就是三间简陋的屋子,三十多个学生,一个黄土地操场,操场上一杆褪色的国旗。

学校的教师除了她,就只有一位老校长——这与《凤凰琴》的场景惊人的相似。

山里的风景是美的,山里的人们可亲。

谁家有了好吃的,都会让孩子拉她去家里。

学生们都很懂事,也喜欢黏在她身边。

乡亲们就像她的亲人,即便自己几乎和外界失去联系,她仍很满足。

④直到第三年,她回城参加同学会,才强烈感觉到自己落伍了。

无论是服装打扮,还是言谈举止,连一直以来坚守的信念,在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。

同学问她,难道你要在山里呆一辈子?轻轻的一句话,却重重地落在她的心上,一直沉到心底⑤走,还是留?(A)从那以后,两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻,一直纠结在她心里,无从解脱。

朋友苦口婆心劝告,父母老泪纵横哀求,现实中需要面对的'问题太多。

一次次,父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水,把她一直以来坚固的心堤冲垮了。

⑥终于,她做出了一个艰难的抉择——回城。

她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。

老人吧嗒吧嗒地抽着烟,沉默了片刻,说,妮啊,你是该回去了,都三年了,我们不能耽误你一辈子不到一天,村里的人都知道了这个消息。

(B)孩子们围着她,仰着小脸,拉着拽着,哭着让她不要走。

⑦临走前一晚,屋外响起烈烈的风声。

不一会儿,大雨倾盆,噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上。

2023年辽宁省沈阳市大东区中考语文零模试卷(含答案解析)

2023年辽宁省沈阳市大东区中考语文零模试卷(含答案解析)

2023年辽宁省沈阳市大东区中考语文零模试卷1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()A. 赦.免(shè)桑梓.(zǐ)恣睢.(shuī)附拥.风雅(yōng)B. 阴晦.(huì)旁鹜.(wù)掺.杂(cān)自惭形秽.(huì)C. 煞.白(shà)隔膜.(mé)腼腆.(tiǎn)鸠占雀.巢(què)D. 辐.射(fú)霓裳.(cháng)发怔.(zhèng)豢.养(huàn)2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当...的一项是()人生旅途中,最清晰的脚印,往往在最泥泞的路上。

所以,别畏惧暂时的困顿,无人鼓掌,也要为梦想全情投入。

真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。

你了怎样的人生态度,就将会收获怎样的生命高度和深度。

想要做自己生命的主角,而不是别人生命中的看客,就要做到身处逆境时,坚守希望。

人生,本就是一次永不止步的远行。

A. 印虽然播撒居安思危 B. 踩即使播种居安思危C. 印即使播种安之若素D. 踩虽然播撒安之若素3. 对语法知识分析正确的一项是()ㅤㅤ低调的人生活在社会深深的褶皱里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影。

①低调不是被边缘化、被遗忘,更.不是无能。

②也许他们天生不是做明星的材料,但他们像思想者一样,把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调。

③正如居里夫人,不在意自己已获得的奖章荣誉.....成就了科....,她在实验室埋头工作,学史上的座座丰碑。

④相反,只有自信的人才能做到低调,并安于低调。

A. “更”是副词,“丰碑”是名词,“奖章荣誉”是并列短语,“埋头工作”是主谓短语。

B. “她在实验室埋头工作,成就了科学史上的座座丰碑。

”这个句子中,“在实验室”做补语。

C. “低调的人生活在社会深深的褶皱里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影。

九年级初中语文阅读理解专题训练及答案

九年级初中语文阅读理解专题训练及答案

九年级初中语文阅读理解专题训练及答案一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成小题。

“低调”絮语①所谓低调,就是在某个领域取得了突出成就后,不得意忘形、盛气凌人,不忘乎所以、目空一切,而是以平淡的心态对待成功,谦和待人,谦虚处世。

②博学多才的启功先生是低调的。

他一直反对别人称他为“大师”。

他在66岁时曾写下《自撰墓志铭》:“中学生,副教授。

名虽扬,实不够。

高不成,低不就……”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。

他拒绝上任何名人录,当中央领导同志去看望他,高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时,他连连摆手说:“向我学习,不敢当!”③“圣人终不为大,故能成其大。

”真正的大师、大家,都是低调的谦谦君子。

他们的低调,绝不是一时的装样,而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。

④说低调是一种品格固然不错,然而我却要说,低调首先是一种清醒,一种智慧。

这种人是生活的智者,他们知道自身的渺小,因而懂得敬畏大自然,懂得敬畏人世间一切永恒和博大,懂得山外有山、天外有天的道理。

他们的谦虚和低调,是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的人生姿态。

⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事:马车上装着两只木桶,一只盛满美酒,一只空空如也。

一路上,盛满美酒的桶沉默不语,空空如也的桶则不停地大喊大叫,又唱又跳,吸引了不少路人的眼球。

寓言要告诉我们的是:肚里愈没有货,叫喊得愈凶。

“君看桃与李,成蹊亦无言”,低调的人之所以能保持低调,是因为他们有足够的学问和见识。

⑥低调的人更是生活中的强者。

他们深知,一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求,当别人投机取巧、大肆张扬的时候,他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。

因此,他们总是能抢占先机,获得更大的成功。

而当一个目标实现以后,他们又立即把目光投向更高远的目标。

他们没有时间张扬自己,更没有心情去卖弄显摆,自吹自擂。

他们用自己的言行,实证着“若升高,必自下;若陟遐,必自迩”的道理。

低调人生的黑金阅读答案

低调人生的黑金阅读答案

低调人生的黑金阅读答案【篇一:2014年金山区初三一模语文卷(附答案)】t>一、文言文(42分)(一)默写(18分)2、_________________,此日中流自在行。

(《观书有感(其二)》)3、东边日出西边雨,____________________。

(《竹枝词》)4、______________________,人约黄昏后。

(《生查子元夕》)5、空乏其身,___________________。

(《生于忧患,死于安乐》)6、阡陌交通,_________________(《桃花源记》)(二)阅读下面的词,完成第7-8题。

(4分)诉衷情当年万里觅封侯。

匹马戍梁州。

关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋。

泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!7、两首词都抒发了词人_____________ ____的情感。

8、对两首词的理解有误的一项是()(2分)a“诉衷情”与“破阵子”分别是两首词的词牌名。

b两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。

c两首词都借用一定的典故来增加表达的内涵。

d两首词都上阙写当年的战争生活,下阙直抒胸臆。

(三)阅读下文,完成第9-11题。

(8分)①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

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低调人生的黑金......阅读答案
阅读下文,完成第23~28题。

(15分) 。

低调人生的黑金
①像谦卑的庄稼,在七月的阳光里,低下深思熟虑的头颅,当我们讴歌丰收的幸福时刻,庄稼不语,它只是低调倒在镰刀的怀里,顺着汗水的脉络,走向粮仓,成为来年春天引爆大地的种子。

这是低调的无声之美。

②像巍峨的高峰上沉默的松树,在大雪压顶的时候,凛冽的寒风狂野地掠过,那些秀于森林、笔直地企图凌云的枝干最先被折断,而那些低调弯曲的枝干却承受着生命不能承受之重,积蓄着蓬勃的力量,不被寒风积雪所摧毁。

这是低调的力量。

③像遥秋的篱笆墙里的菊花,风刀霜剑严相逼,万木凋零,只见一朵朵菊花握成铮铮的拳头,淡泊墙外的赞美,低调地把一层层霜抖进泥土里,磨炼骨肉,给那些被风霜蒙蔽双眼的人们以生活的信心。

这是低调的魅力。

④万丈高台,起于垒土;千里之行,始于足下。

你看,进门忘记低头的人总是最先被碰伤;风光时得意忘形的人,走下舞台最容易摔跤;成功时忘记自警的人,最终跌倒在自己埋设的优势陷阱里;辉煌时放松进取的人,享受了短暂的掌声后,最后比谁都凄凉。

⑤低调,如同不起眼的煤,没有人会在意它被埋在暗无天日的地下所承受的重压,然而当它被有力的手臂掘出来后,它就点亮了黑夜!
⑥低调,如同脚下的门槛,我们习惯于仰视高处的门顶,漫不经心地迈过门槛,然而当生活遭遇不测的时候,最先抵挡洪流伤害的却是门槛!
⑦低调,如同丑陋的河蚌,坚硬粗糙的外壳经历了波浪的洗礼苦痛,最后孕育出的却是珍珠!在它久病河床苦苦经受煎熬之际,我们看不到它内心的抗争,然而凶险波浪退去,它却给我们生命中最宝贵的馈赠。

⑧低调不是退缩,也不是无为,而是一颗成熟的心灵经历人生百态后呈现的一种朴素风景;低调不是平庸,也不是无争,而是一种达观的胸怀淡薄生活所得后展示的广阔。

这种广阔波澜不惊,宠辱不动。

⑨为人处世,一个低调的人,就像一支黑夜里静默燃烧的蜡烛,它是崇高的。

⑩海纳百川,有容乃大。

一个低调的人,他不与世界争。

立如诗人兰德所写的:“我和谁也不争,和谁争我都不屑。

我爱大自然,其次是艺术。

我双手捧着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了。

”低调是一种品位,拥有这种品位的人,在尘世间似乎看低了自己,却在人格上提升了自己。

低调是一种风度,一种魅力,这种风度不张扬,不外显。

⑾或许,低调是一种沉默的灵魂,在不起眼的角落里发出的淡淡芳香,就像那阳光爬过墙头,开着淡淡的花儿,微笑着给路人捧出长长果实的丝瓜。

或许,在岁月的长河里一切都会贬值,一切都会慢慢化为尘埃,而低调,这人生的黑金,却以独特的光芒,给我们划开了一道透过人生阴霾而露出彩云的晴空。

我们,揣着这黑色的金属,沉默着走向高处。

小题1:.本文的标题对全文有什么作用?(2分)
小题2:.文章开头三段写“庄稼、松树、菊花”,有什么好处?(3分)
小题3:.本文倡导“低调”,为什么却在第④段里写了与其不同的“四种人”?(2
分)
小题4:.第⑩段引用兰德的话起什么作用?(2分)
小题5:.说说你对下面句子的理解。

(3分)
低调,如同不起眼的煤,没有人会在意它被埋在暗无天日的地下所承受的重压,然而当它被有力的手臂掘出来后,它就点亮了黑夜!
小题6:.本文大量运用比喻和排比,请你从中选举一例,品析其表达作用。

(3分)
参考答案:
小题1:概括了全文内容,揭示了中心论点。

、(2分)
小题1:用“庄稼、松树、菊花”比喻低调的人,阐明低调具有“无声之美、巨大力量、无穷魅力”。

(3分)
小题1:形成对比,突出低调的崇高。

(2分)
小题1:充当道理论据,论证了“海纳百川,有容乃大。

一个低调的人,他不与世界争”的观点。

(2分)
小题1:低调:有益于实现人生价值。

(3分)
小题1:举例略。

品析能具体说明“比喻使内容通俗易懂,语言生动形象;排比增强了语言的气势和论述的说服力”即可。

(3分)

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