我的老师_初中作文_31
我的初中老师初中作文(通用32篇)
我的初中老师初中作文(通用32篇)我的初中老师初中作文(通用32篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的初中老师初中作文,希望对大家有所帮助。
我的初中老师初中作文篇1步入初中,我再次遇到了不同的老师与同学,这让本就怕生得我更是难上加难,就在我思考怎么与老师打好关系时,历史老师的出现,给了我希望。
我们的历史老师,有着一头棕黄色的短发,卷卷的,看着有一股亲和力。
我们的历史老师,还很幽默,常常在上课时引的同学们发笑,气氛轻松,还能让同学们记住知识。
我们的历史老师,又是严厉的,有一次,同学们在考试中没有发挥好,导致不及格的有很多,也就是这一次,老师难得没有绽放笑容,皱着眉头,让同学们感到很不适应,课堂气氛也没有以往轻松,发言的很少。
但是,大多数时候,老师都是很亲切幽默的,而且,老师也总是有许多意想不到的方法让我们记住知识,帮助我们学习,而且那样记住的知识不仅牢固有趣,还有连锁反应,只要想起一个,就可以想起一大串。
这也让原本讨厌历史的我又重新爱上了历史,并且越陷越深,完全拔不出来。
记得有一次,我们学到了第七课,“战国时期的社会变化”,我怎么背不下来战国七雄的方位,且总是莫名其妙的背混,老师便给编了一个口诀,好让我们记忆:“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。
”这个口诀朗朗上口,齐对东,楚对南,秦对西,燕对北,赵魏韩在中间,这个口绝倒让我省了不少力。
还有一次,在学第九课时,我又犯了难,秦灭六国的顺序总是被不对,顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐,于是老师又编了一个口诀:“喊赵薇去演戏”。
这让我的记忆宝库中又添加了一个宝贵的学习方法。
我们的历史老师就是这样,既亲切幽默,又不是严厉,同学们都很喜欢她,我也是。
我的初中老师初中作文篇2初中许许多多的新鲜科目,对于每一个刚步入初中生活的初一学生来说,是多么的期待,多么的好奇啊。
我的老师初中作文(优秀9篇)
我的老师初中作文(优秀9篇)我的老师初中作文篇一徐老师是我们班的数学老师,也是诸位老师中我认为最凶的一位。
徐老师海拔不高,脸圆圆的,戴着一副无框眼镜,肚子圆滚滚的,所以穿衣服时总是鼓出来一块,可能是肚子里装了太多“墨水”吧。
但徐老师很善变。
我还记得,第一次徐老师出现在我们班门口时,原来菜市场般的教室立马变得鸦雀无声,所有人都回到座位上,端端正正地坐好大气都不敢出。
徐老师的出现比上课铃还管用,只感觉周围的气压瞬间降低了几百度,走廊里的吵闹声与班里的安静形成了鲜明的对比。
大家的目光像聚光灯般都聚在徐老师身上,随徐老师移动而移动。
班里此刻安静的能听见每个人的呼吸声,大家似乎都在想:这个徐老师凶不凶啊,看起来很严厉……“我是你们的数学老师,我姓徐……”徐老师率先打破了这份安静,同学们似乎松了口气。
接下来徐老师开始做自我介绍,讲规矩,时常引起一阵哄笑。
看样子这徐老师也不像看上去那么凶么,同学们都放下了心。
你看徐老师表情可丰富了!瞧,他的眉毛时上时下眼睛忽左忽右,可以封他一个“表情包大师”的称号。
徐老师可真幽默。
可就当同学们放宽心开始吵闹的时候,徐老师把脸一变,变得严肃了。
眉头紧皱,一手撑着讲台,给人一种盛气凌人的感觉。
这时的徐老师,活像京剧里的变脸大师,刚开始的那一幕重演了,空气仿佛停止了流动,时光像静止了似的……徐老师发话了:“我这个人听到一点吵闹声就难受!”随后停顿了几秒,接着上课,同学们像受过了教训,也就不那么放肆了。
徐老师是严厉的。
每当徐老师出现在教室门口时,班里总是安静下来。
被徐老师叫出去时,心里一定是忐忑不安的。
但徐老师也并不是一直都非常严厉的,他还很幽默。
不过,徐老师的心情有时令人琢磨不透,上一秒还在说笑,下一秒就板起脸,真是“善变”啊!我的老师作文篇二进入初中后,我有了新的目标,新的机会,新的生活。
当然,也少不了新的班主任。
我的班主任姓王,高高的个子,长长的头发。
她不仅是我的班主任,还是我的英语老师。
我的初中老师作文(精选30篇)
我的初中老师作文(精选30篇)我的初中老师作文(精选30篇)要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是小编为大家整理的我的初中老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的初中老师作文篇1时光飞逝,一转眼已经六年了我已经升入初中了,我升入初中的第一天到学校来上课,上第一堂课就有一位老师最令我有了深刻的印象,他是我们的班主任,也是我们的数学老师,他叫:“仇每子”。
他是一位年轻的老师,虽然相貌一般,但穿着非常整洁让人看上去耳目一新,他讲课非常的好玩也非常好笑,他也不是那么严厉所以这位老师是令我印象深刻的一位老师。
记得有一次上课,那天是星期四,星期四上午的第二节课是数学都的,上午的第二节课我不是很认真,后来下课了老师布置了课堂作业,另外还布置了一项作业,那项作业是背书的作业,那天正好有两节数学课,一节在上午还有一节在下午,老师说这背书的作业我今天下午来抽查谁会背谁不会背,如果下午背不出来的话,主要打手板了,我听到老师讲了这句话当时怕得心惊了脚在抖,下课了我赶紧读赶紧背这种情景赶了一下子,我又在玩,一眨眼就到了下午上第一节课老师走进教室,老师先点了几个同学才点我,老师把我点起来了我全身发抖,最后还是结结巴巴的背完了作文,老师说了一句话,说我认真读书了顿放松了。
这时我才知道数学老师是一位好老师,我能走进这个班真是没走错班。
我的初中老师作文篇2一个人的一生中会有几个英语老师留在心里。
我最愿意留在心里的英语老师是我初一的英语老师。
她叫陈晓黎,中等个,戴一副近视眼镜。
总是盘着头发。
长的非常漂亮,也非常可爱。
我们班调皮的男生让老师哭笑不得。
陈老师生气时我们全班鸦雀无声,这并不是因为老师生气的样子恐怖而是因为我们知道自己错了。
起初我很讨厌陈老师,但上个月的一件事让我深深喜欢上了陈老师。
12月16号是陈老师的生日,为此我们班一人出了几块钱来给老师半个生日party,那天我们站在教学楼下面全班女生站成了一个心。
我的老师初中作文
我的老师初中作文我的老师初中作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的老师初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师初中作文1吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。
她大约五十来岁,中等的身材。
一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。
一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。
老师非常和蔼,下课时,她可以和我们打成一片,跟我们一起游戏。
我们一起跳绳、跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。
老师有时也很严厉,早读的时候总有几个调皮的同学闹哄哄的,一看到老师走进门来就马上安静了。
老师还很负责,如果有哪名同学成绩比较差,老师就会叫那名同学去她办公室,给他(她)辅导功课,一直到很晚老师才走。
老师很关爱我们,有的时候,班上有些同学考试考得很好。
老师为了鼓励同学们,就去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。
老师知道我们学习非常紧张,没有时间去图书馆看书。
为了给我们节约时间,所以老师订购了一些好的书籍,在班级里设立了一个小书柜。
这样我们就可以利用课余时间来看书了。
老师很有爱心,以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏,很危险,需要做大手术。
老师知道后,马上组织全班同学捐款。
老师捐了好几百块钱,并且还到水果店买了很多水果,然后带上几名同学去医院看望这位同学。
同学流下了激动的泪水,同学的家长流下了感动的泪水。
一方有难八方支援,自从这件事后,班上如果再有同学生病了,不能来上课。
全班同学都会自发的,从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。
老师对我也很好,我以前胆子很小,声音也很小。
妈妈总是对我说,读书声音要大一些,如果声音小,别人听不清,就不想再往下听。
有一次上课时,老师叫我起来读书。
我的声音很小,老师不但没有像妈妈那样说我,而且还鼓励我:“嗯,读得很好!如果声音再大一点就更好了!”现在我的声音越来越大了,也越来越自信了。
我的老师作文初中(优秀10篇)
我的老师作文初中(优秀10篇)我的老师作文篇一我们的科学课李老师有着一头棕色的长发,大大的眼睛,脸上总是带笑。
她平易近人,和蔼可亲,我们都亲昵地叫她菲菲老师。
上课时,菲菲老师悦耳的声音总像百灵鸟一样把深奥的科学理论通过浅显的实例传达到我们的大脑,经常手把手地教会我们科学小实验,让我们对神秘的科学世界总是充满了好奇,每次下课时,我总是意犹未尽,期待下一次的科学课。
你可别以为菲菲老师不严格哦,她虽然很少发火,但是她十分不喜欢上课说悄悄话的同学。
有一次,一个同学在上课时讲话,被菲菲老师发现了,她先是给一个充满杀伤力的眼神,冷冷地瞪一下讲话的同学,让他自己体会,一般人可看不到;可是他依旧不听,她便忽然停住,空气中瞬间充满“冷”气,然后“大眼瞪小眼”;让全班同学一霎那间都知道有人在课堂上讲话。
可是顽皮的同学仍然沉迷于他的世界中,菲菲老师眼看就要“巧施毒计”了——她以万分严厉的语气挑一道难题问他,使他呆立当场并被减分,要知道,这些分的去处可是家长最爱查看的成绩单!然后我们听到:“某同学浪费了多少分钟就拖堂几分钟。
”我们听后耿耿于怀。
但这个惩罚对他而言可能还是不够狠,结果“好戏”到来——菲菲老师的情绪失控,她的眼睛像是要喷火,她用手拍桌子并跺脚,然后一大堆的话便如同火山喷发似的滔滔不绝地蹦出来,只可怜我这“池鱼”的鼓膜差点被震出三长两短(因为她讲课时拿着话筒)。
那同学的脸不知不觉地红了。
这就是我们的菲菲老师,一个亲切又严格的好老师。
我的老师作文篇二我长大了,一转眼已经从幼儿园小班到小学四年级了。
在上学的过程中,我认识了许多不同的老师,有男的女的,高的矮的,瘦的胖的,更有年老的年轻的。
但,在这么多老师里面,我最喜欢的是我一、二年级时候的王瑞娟老师。
我的王老师,已经老了,教我的时候她近五十岁了,脸上有了一道道皱纹,一头长发现在也剪短了,可表情依然活泼,鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮,现在的王老师没变。
那时的学习生活悠闲自在,生动有趣,至今,历历在目。
我的老师作文(精选28篇)
我的老师作文我的老师作文(精选28篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的老师作文(精选28篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师作文篇1我的王老师,她有一头乌黑的卷发,瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑色的宝石,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。
她总是笑眯眯的,给人一种和蔼可亲的感觉。
老师对我们的学习要求十分严格。
有一次,我的作业错了好几道题,王老师严厉地批评了我,我伤心极了。
没想到王老师又蹲下来语重心长地对我说:“孩子,无论做什么都要认真,这几道题都是因为你的粗心造成的,下次一定要细心才行啊。
”说完王老师又一道题一道题地给我讲解。
我深深地记住了老师的这番话,吸取了教训,从此再也没犯过粗心的毛病。
老师不仅在学习上对我们要求严格,还对我们十分关爱。
记得有一次上体育课,我正飞快地跑着,突然,一个又高又壮的高年级同学跑了过来,我未能来得及躲开,结果我们撞在了一起。
我摔倒了,痛得哭了起来。
王老师看见了,连忙将我扶起来,发现我的胳膊上破了一大块皮,鲜血直流。
她急忙把我背到医务室包扎伤口。
伤口包扎完后,王老师检查我的骨头有没有受伤,看到骨头没事,她才放心。
王老师温柔地安慰我,让我不再哭泣。
最后,她还把那个高年级同学教育了一番,并让他向我道歉。
这就是我的老师,一位令人尊敬的人。
我想说,在家有疼爱我的妈妈,在校有关心我的老师,我真幸福!谢谢您,敬爱的老师!我的老师作文篇2我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。
跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。
虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的印象。
她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。
当又她把世说新语说成世语新说的时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第3次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。
我的老师初中作文(精选15篇)
我的老师初中作文(精选15篇)我的老师初中作文(精选15篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师初中作文1无意间看到了“倜傥”这个词的解释:“洒脱,不拘束”,觉的这个词特别适合形容我们的英语老师:岳艳老师。
岳老师上课别具一格,在她的课上,你会感觉你与她不是师生,而是朋友。
短发,映衬着炯炯有神的双眼,这双眼,不知从多少场考试中找出作弊者,从多少本作业中找出退步者。
我们都认为她很会与我们谈心,很了解我们,她每个月教我们一首英文歌,我们对英文歌的兴趣从此被培养出来了。
岳老师上课,讲台下都是轰轰响的,不过不是讲话,而是回答问题。
岳老师经常把那些成绩稍微有些退步的同学叫到办公室谈心,询问为什么成绩退步。
她还主张“因材施教”,对每个同学都以一种很好的教学方法,我们都认为她Mostgreat!!她最与众不同的一点就是:不喜欢让我们抄写单词。
可能你会说:不抄写单词怎么能记住单词呢?岳老师不让我们抄写单词,不代表不让我们记住单词,每天岳老师都要对我们进行听写,以便考察我们单词的记忆。
但她每次听写过后都要我们交换批改,你可能又会问了:老师怎么会相信你们呢?这正是岳老师的高明之处,岳老师对我们说过:“我把诚信交予你们,你们不会把欺骗还给我吧?”这正如商鞅立柱一样,从此,我们之中在也没有人欺骗过岳老师。
岳老师鼓励我们积极参加课外活动,像“希望英语风采大赛”呀,“英语百词竞赛“呀等等。
我们一旦站到台上,望见台下她那鼓励的眼光,便立刻信心十足,滔滔不绝的讲起来。
比赛完毕,我们走下讲台,岳老师会带头报以热烈的掌声给予鼓励。
这就是我们洒脱,不拘束的岳老师。
我的老师初中作文2我中学时的老师叫“白香蓉”。
我总是听到她对某个学生说:“来,我有点活帮助干干。
我的初中老师作文(精选22篇)
我的初中老师作文我的初中老师作文(精选22篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的初中老师作文,欢迎大家分享。
我的初中老师作文篇1到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。
可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的韩辉老师。
韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。
韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。
韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。
韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。
韩老师做事还十分迅速。
有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。
看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。
韩老师说话时还有股“外国腔”。
老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。
至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。
我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。
韩老师还是一个“两面派”。
上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。
如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。
韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。
我的老师作文范文(通用26篇)
我的老师作文我的老师作文范文(通用26篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文范文参考,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师作文篇1每当我伤心失落时,总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时:总有一个人会不厌其烦的教我:每当我学习进步时,总有一个人会露出舒心的笑容。
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。
看到我们总是笑眯眯的。
你可千万别以为她很亲切。
除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励,一次我的期中考试考得很不好,老师在教室里扫视一圈,目光注视着每一个同学。
最后她停在了我的面前。
我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我预料的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。
她静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但老师的目光不动。
昔日略显严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。
那是这样的一种眼神啊,有关爱,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师,因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!老师,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您奉献了多少青春,老师,我们长大了,您却白了头发,老师,您辛苦了,我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了,您带病给我们坚持上课,只为了我们可以考出好成绩,老师,无论我们长多大,都不会忘记我们的母校,因为是它指引我们认识了您,我们最亲爱的老师!我的老师作文篇2我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。
我的老师初中作文5篇
我的老师初中作文我的老师初中作文5篇在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的老师初中作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师初中作文篇1鱼离不开水,是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根,是根给了它充足的养分;我离不开老师的培育,我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。
我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。
她个子不高不矮,有着一头乌黑亮丽的头发,衣着总是那么得体。
她的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。
她是一位严谨、细心和负责任的老师。
有一次在课堂上,胡老师发了一张试卷,同学们拿到试卷惊讶无比,竟然全是计算。
有些人兴奋不已,则有些人唉声叹气。
胡老师说:“你们的计算太差了,从今天开始,每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。
”我拿到卷子,看着一道道计算题,心想:这下完了,计算是我的弱项,我这马大哈的性格一定会考得很差的。
时间一分一秒地过去,教室里只听见“唰唰……”的写字声。
我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题;而我,一看见计算,心里就像一团麻似的烦躁起来,总感觉计算题在跟我做对……试卷发下来了,我拿着卷子,只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”,顿时我目瞪口呆。
这次,我们班考得不好,胡老师并没有骂我们,而是耐心、严肃地对我们说:“初中计算是死的,要的是认真、仔细,不求速度。
”接着,胡老师认真地为我们讲解着易错题,胡老师又出了其它的题目给我们做。
十道计算题又来了,我认真地做着每一道题目,可是,做着做着,数字多,符号多,我脑袋里的“系统”又出差错了。
唉!我这粗心的坏习惯不知道能对几题。
放学了,胡老师把做错的同学的本子发下来,要求订正好才能回家。
而我只有留下来无奈地订正错题。
我把订正好的题目给老师批改,只见胡老师皱着眉头,不停地摇头对我说:“这两道题还是不对,认真检查一下!”我看着两道题,心情浮躁地重新计算起来。
我的初中老师
我的初中老师初中时光对于每个人来说都是一段非常特殊和重要的时期。
这个时期,我们不仅学习到了知识,还经历了成长和变化。
在我初中的三年里,我有幸遇到了一位非常有影响力的初中老师。
1. 相识印象最深刻的是初一开学的那一天。
老师高大的身材、睿智的眼神和亲切的笑容给我留下了深刻的印象。
她是我们班的班主任,也是我初中三年的班主任。
2. 严谨的教学态度我的初中老师非常注重学生的学习态度,她总是会在课上强调学习的重要性。
她告诉我们学习是一件十分严肃的事情,需要我们付出努力和坚持不懈的精神。
她总是会提醒我们要按时完成作业、复习课堂知识,并会不断给我们提供反馈和改进意见。
她严格要求每个学生按时交作业,通过这种方式培养了我们的自律能力。
3. 温暖的关怀除了严谨的教学态度,我的初中老师也非常关心我们的生活和情感。
无论是在学校还是在家里,她都是我们的倾诉对象和精神支持。
无论是面对学业的困难还是生活的压力,她总是会给予我们耐心的倾听和积极的鼓励。
她的温暖关怀让我们觉得在这个学校有一个可以信任的人。
4. 丰富的课堂教学我的初中老师善于灵活运用不同的教学方法,使得课堂更加生动有趣。
她会将抽象的知识通过实例讲解和案例分析的方式进行讲解,让我们更好地理解和应用所学知识。
她也会组织一些小组合作活动,培养我们的合作意识和团队精神。
这样的教学方式让我们对学习更加感兴趣,也提高了我们的学习效果。
5. 学生评价我的初中老师备受学生的喜欢和尊敬。
她公平公正地对待每个学生,对待每个学生都给予了充分的关注和扶持。
她鼓励学生发表自己的意见和见解,培养我们的思辨能力和独立思考能力。
在初中三年里,她不仅是我们的老师,更是我们的知识导师、朋友和良师益友。
6. 永远的感恩对于我的初中老师,我永远怀有感恩之心。
她教会了我知识,也教会了我如何面对生活中的挑战。
她的教诲和关怀,将成为我人生成长道路上的指南针。
总结起来,我的初中老师是一位严谨的教育者,她注重培养学生的学习态度,关心学生的生活和情感,丰富课堂教学内容,倍受学生的喜爱和尊敬。
我的老师初一作文(15篇)
我的老师初一作文(15篇)我的老师初一作文1我的班主任梁老师,今年45岁左右,披着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,你知道吗?她的眼睛会说话!当我们考试考得好是她的眼睛好像说:“你真棒!”当我们上课没专心听讲时她的眼睛像豹子一样钉着你好像说:“赶快专心听讲”。
梁老师她虽然对粉笔过敏不能用粉笔写字,但她也有办法和我们上课,而且上梁老师的课我们都很开心,所以我们的成绩也好了很多,因为梁老师的教学经验很丰富,所以我们在课堂上有很多乐趣,比如当我们读书读累了时,梁老师就会用读写方法让我们可以不用那么累,又是呢我们快下课时就让我们听音乐,或者读诗的时候梁老师也会放一首音乐让我们读,她说那样才有读诗的味道。
梁老师不但教学经验丰富而且品德也很好,当我们起立是那个椅子就会想打雷一样响,梁老师听到了就说:“哎呀!你们能不能小声点啊!坐下重来一次”,然后我们上课了梁老师说:“今天我们来做试卷”梁老师刚说完同学们就立刻在说话了,梁老师说:“别吵啊”,之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉,梁老师就说:“我这节课是语文课!不是音乐课!”这就是我的老师我想说:“是您教会我们做人的道理,是您教会我们知识,是您让我们考试得高分”最后我想说“Iloveyou!”我的老师初一作文2我们班上有一位好老师,她工作勤奋,经常教我们做人之道。
她,就是我们班的班主任——吴老师!吴老师经常把我们比喻成祖国的花朵,鼓励我们好好学习,天天向上,今后为祖国干出一番大事业。
有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有责怪他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不责怪你们,你们好好找找考不好的原因,希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学,他也激励他们说:“你们不能骄傲,要谦虚一点,找找哪里错了,改正过来,我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。
记得有一次,我没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的批评了我,我伤心地哭出了声,可吴老师全然不顾,继续批评我。
我的老师优秀作文(通用46篇)
我的老师优秀作文(通用46篇)我的老师优秀作文(通用46篇)我的老师优秀作文篇1我的班主任徐老师,是一位关心同学的我的老师。
记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。
我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。
正当我不知所措的`时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。
”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。
”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。
听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。
只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。
明白了吗?”“明白了。
”我点了点头说。
后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。
这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。
在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。
”平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。
有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。
头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。
徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。
”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。
以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文我的老师!我的老师优秀作文篇2瞧,白色与粉色相间的上衣,一副黑色边框的眼睛,一条帅气的牛仔裤,加上那充满快乐的脸,这就是我们所喜欢的科学老师——苏老师。
苏老师知识渊博,教学经验丰富。
我们尤其喜欢他的.科学课,因为他讲起课来,总是那么风趣,幽默,令我们个个终身难忘。
我的初中老师作文(15篇)
我的初中老师作文在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的初中老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的初中老师作文1时间已流逝,我从一个不懂事的小孩,长成了一个学识渊博的大姐姐。
而这一切的一切,就像发生在昨日一般。
在这成长的道路上,有许多老师成了我的“照明灯”,照亮我的未来、我的前途。
俗话说的好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
的确,老师就是蜡烛、春蚕、照明灯、辛勤的园丁,就是这样呕心沥血、春风化雨,不厌其烦地一次次教导我们。
而我心中的好老师又是谁呢?他就是我们的李老师。
李老师长得五官端正。
他那对炯炯有神的眼睛里闪烁着智慧的火花。
我们都爱上他的课,爱听他对事物的讲解。
这让我想起了这首赞美老师的诗“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,浊泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
”老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
记得有一次,李老师生病了,病的比较重。
他看起来全身无力,没有像往日那样精神抖擞,可他却拖着重病来给我们上课。
当我们正在认真听讲时,门开了,陈老师走进来,问:“李老师,您还坚持得住吗?如果坚持不住就休息一下吧。
”“不用,不用!我已经上了一大半了。
而且,快到复习阶段了,我可不想让他们落下功课呀!”这时,我的心在颤,在痛,我好想哭,却哭不出来。
没想到,李老师拖着重病还在为我们着想。
他知道,如果换了一个代课老师,我们一定会不习惯的,这样,上课就没有效率了。
给我们上完课,老师还要写备课本。
我亲切地问候老师:“李老师,您需要休息一下吗?”“不用,等我把备课本写完就可以休息了。
”只见,老师头上豆大的汗珠不停地滴落,这使我不由得产生了一种崇敬、敬佩之心。
关于初中的老师作文(精选28篇)
初中的老师作文关于初中的老师作文(精选28篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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初中的老师作文篇1作为一名刚刚跨入初中的新生。
一切都显得那么熟悉而又陌生。
秋风吻着荷叶面,太阳牵着柳荫走。
一切都显得那么温馨,和谐。
听说要军训了。
这时,我的心里像十五个吊桶打水一样--七上八下的。
今年,我的腿刚刚做完一次手术,恢复的还不算很好。
这时候如果军训的话,腿一定会恶化的。
该怎么办呢?我的心班主任姓刘:一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严是我们肃然起敬。
我亲眼看到一名学生害怕吃苦而想请假退出军训。
被刘老师狠狠的批评了一顿。
我的心害怕极了。
“我应该要不要向老师请假呢?要?老师可能会批评我的。
不要?我又恐怕我的腿坚持不下来。
要?不要?要?不要?不行,我得向老师请假。
如果腿病复发,那可就糟糕透了!嗯!试一试!”我战战兢兢的举起手,走到老师身边,扒开了裤脚,指着一行大疤说:“老……老师,我有腿病。
能,能不能不参加军训。
”我偷偷瞥了老师一下。
老师那严肃的脸上泛起一丝微笑。
他弯下身,指着我的腿,和颜悦色的问:“这是那时候做的手术呀?”“今……今年。
”“哦,那好,你就跟在队伍后面做些后勤吧!记得别累着!”老师站起身,轻轻抚摸着我的头。
我,我无言以对,只能心存感激。
他虽然是我的新老师,但他好像是我的旧相识。
在表面上看他是我的严师,但在我的心里,他是我的慈父!初中的老师作文篇2翻开人生新的一章,看着陌生的校园,我走进了初中;翻开陈旧的作业本,看着纸上满满的批改,我想到了我的数学老师——王老师。
我敬爱的王老师啊,她是那么关心学生。
刚开学,我们还不适应早起,总是来不及吃早饭,每每在数学课上吃。
王老师知道后,并不如其他普通老师那样大发雷霆,而是细心的询问后开放的让我们吃。
我的老师初中作文(15篇)
我的老师初中作文(15篇)我的老师初中作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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我的老师初中作文1从小学、初中、高中到大学,各个阶段我们都得到不同老师的教诲,他们的教学风格也各有不同,或幽默风趣,或和蔼可亲,或内敛深沉,或淳淳教诲、关怀备至,甚至严厉古板??每个类型的老师都有自己的特点。
但我最喜欢的老师是这样的,第一他必须具备一颗“教师心”。
当别人问他的职业时,他可以自豪地说:老师。
若别人淡笑:“很普通嘛”。
他可以仍旧自豪地对别人说:“但我的每一个学生都很优秀”。
他的学生未必个个都出类拔萃,但在他心里,每个学生都是优秀的,因为每个学生都有自己的闪光点。
当别人问他最喜欢做的事时,他说:“教书”。
若别人说他是个工作狂时,他能坦然地说:“不,这对我而言是乐趣”。
老师这个职业并非很轻松,但因为他认为这一切是快乐的,他才会用心去做,做到最好。
当学生向他提出一个大胆的猜想,他不会呵斥学生只要学好老师教的东西,因为他懂得学习不是仅仅为了考试,而是为了习得更多的知识,所以他会给学生更多的空间发挥想象和他们一起创造更多可能。
第二他必须要拥有一颗年轻的心,只有这样他的教学才有激情,只有顺应时代他才能教会学生去认识新的世界。
无论如何他们都在我的成长道路上,给予了我无尽的支持和帮助。
我的老师初中作文2新的学期开始了,我们告别小的老师,重新认识了新的老师。
开学的第一天,我就认识许多的老师,其中有一位老师是我印象最深的老师。
她是教语文的,也教我们。
她表面看起来很严肃,可心地很善良的、和蔼的,就像一位妈妈一样关心我、爱护我。
她教给我们许多道理,总是把知识全部交给我们,没有一丝一毫留给自己,让我们用知识武装头脑,做一个有知识的人。
我的老师作文(12篇)
我的老师作文我的老师作文(12篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家分享。
我的老师作文1进入到繁忙的中学生活,科目不再像小学只有语文、数学、英语三个科目了,随之而来的还有历史、地理、生物……在繁重的学习压力背后,还有比我们学生更累的一群人,那就是我们的老师。
其中,我最敬佩的就是我们新来的语文老师。
我们的语文老师是一名大学生,她最大的特点就是平易近人、和蔼可亲。
与其说我们是师生关系,不如说我们是朋友。
每当下课后,我们都会找她聊天,有不懂的知识点也会及时提出来。
我们有不懂的问题时,她都会耐心地解答,直到融会贯通为止。
我们都很喜欢她的语文课,因为她的授课方式多变,还会给我们展示一些与课文相关的精美的插图,让我们了解了更多书本外的知识,开阔了我们的眼界。
她讲课总是面带笑容,把生硬呆板的课文变成一个个生动、形象的故事,故事里的人物性格各异、活灵活现,讲到精彩之处,我们总是身临其境,感受到人物的喜怒哀乐,感叹悲欢离合、世事无常。
她用更有趣的表达,吸引住了我们的目光,让我们在不知不觉间,学到了知识。
她最喜欢穿运动装,羽毛球、乒乓球、篮球都很擅长,在运动场上总是能看到她活跃的身影,“生命在于运动”是她最常说的一句话,也被她付诸于实践中。
她有着自然卷的短发,略显稚嫩的脸蛋还有一点婴儿肥,还有一双炯炯有神的大眼睛,散发着光芒,整个人充满了青春的气息。
她没有刻意打扮,以最自然的样子和我们我相处,但我却觉得她很漂亮。
记得有一次,上完语文课,她就向我发起挑战,看看谁能坚持跑完八百米。
我们来到操场,随着开始的口令,我就快速往前跑,看到被甩在身后的老师,我的意地向她摆摆手,继续往前跑。
不一会儿,因为开始的时候耗费太多体力,渐渐慢了下来,她很快就追上了我,跑了两圈半后,我已经气喘吁吁了,豆大的汗珠淌了下来,沾湿了我的衣服,直到我两腿发软,终于累到跑不动了,然后老师从终点走过来,把我扶起来,并拍了拍我的肩膀,笑了笑说:“刚跑完要注意放松肌肉,不然第二天会肌肉酸痛哦。
我的初中老师作文(通用34篇)
我的初中老师作文我的初中老师作文(通用34篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的初中老师作文(通用34篇),希望对大家有所帮助。
我的初中老师作文篇1有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。
也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。
李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。
虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。
记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。
李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。
放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活习惯一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。
啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。
李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。
有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。
我的老师作文(精选61篇)
我的老师作文(精选61篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师作文篇1她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。
我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。
她,是我初中的班主任——韩老师。
韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。
还记得,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。
”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。
韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。
她桃李满天下,我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师,感谢他的再造之恩。
她,常常会与我们交谈,倾听我们的心声,当我们向他诉说烦恼时,她,不会不耐烦,只会认真倾听。
还记得,中考的前几个星期,由于我们要考体育,没有时间回家,寄宿生不能在食堂吃饭,那天早上,老师他拿着许多面包给我们吃,当时的心里只剩下感动。
我的老师,你当年对我的关怀与疼爱,我从未忘记,分开好久了,可是,我却时常想着什么时候可以回去看看你,也努力希望回去时可以给您带来喜讯。
我的老师作文篇2由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的七班。
走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。
那就是我的班主任陈老师。
远远的看着他,心里有无数个问号。
他会很凶吗?会和我们一起玩吗······陈老师生气时,看起来像一只发威的老虎,紧锁着眉头。
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我的老师
本文是关于初中作文的我的老师,感谢您的阅读!
一头乌黑的整齐的短发,一对时常闪烁着智慧光芒的眼睛,高挺的鼻子下面一张能说会道的嘴巴,这就是我们的既风趣又博学语文老师——肖老师。
肖老师的课堂纪律很好。
因为每当有学生不遵守课堂纪律的时候肖老师就会使出他的绝招——“按摩术”。
看,老师又在帮同学“按摩”了呢。
只见老师面带“恶魔的微笑”走向我们班的调皮大王,手慢慢地伸到了调皮大王的脖子后面开始进行“按摩”。
快捂耳朵!这是全班同学的心声。
因为:“啊~~~~~~~~~~”魔音环绕在我们的耳边。
是啊,有“按摩”技巧这么好的肖老师纪律能不好吗?
肖老师很博学。
肖老师曾获过许多文学方面的大奖;也曾好多次在各大文学刊物上发表过文章;不管同学们提出多刁钻的问题他总能答上几句;上课时总能把整篇课文讲得我们没有任何疑问……
肖老师很风趣。
我们很喜欢在不开心的时候找老师聊天,因为老师总有听不完的故事,说不完的鼓励的话。
总能使我们跟他聊过后心情豁然开朗起来。
这就是我的语文老师,一个风趣,博学,优秀……的好老师。
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