protel课程设计报告——实用门铃系统3
《Protel软件应用》课程设计报告(范本)
江西理工大学应用科学学院信息工程系《Protel软件应用》课程设计报告设计题目：实用门铃系统设计专业：通信工程班级：通信111班学号： 08060411115姓名：陈如平同组人员：王智赖圣晴拱维均指导老师：刘会衡完成日期： 2014年6月23日目录1 设计任务和性能指标 (1)1.1 设计任务 (1)1.2 性能指标 (1)2 设计方案与论证 (2)3 系统硬件设计 (2)3.1结构框图及说明 (2)3.2系统原理图及工作原理 (2)3.3器件介绍 (3)3.4由555定时器组成的多谐振荡器................................................... 错误！未定义书签。
4 系统软件设计 (4)4.1 ×××××××× (4)4.2 ×××××××× (4)5 绘制原理图和PCB (5)5 PCB板制作、焊接与调试 (5)5.1 PCB板制作 (5)5.2 元器件的焊接 (6)5.3 系统的调试 (6)6 总结 (6)致谢 (7)参考文献 (7)1 设计任务和性能指标1.1 设计任务1.2 性能指标2 设计方案与论证本节要有方案比较，至少给出两种不同的设计方案3 系统硬件设计本节主要介绍系统的硬件电路及原理。
本节二级标题内容、二级标题个数请自己根据设计内容自行决定。
3.1 ××××××××3.2 ××××××××3.3 ××××××××4 系统软件设计如果系统有软件，则有本节内容；如系统全由硬件构成，则无本节内容。
门铃实验报告电子线路课程设计实验报告
电子线路课程设计报告系别: 物理与电子工程系专业：电子科学与技术印制电路技术与工艺方向班级: 1108班姓名: 郭金汤学号：2011708482013/6/6一、实验目的1、了解并掌握电路的一般设计方法,具备初步的独立设计能力。
2、掌握叮咚电子门铃的电路组成、工作原理。
3、学习protel绘图软件设计一个叮咚门铃电路。
4、在设计电路的过程中熟练地掌握各个元器件的用途.5、熟悉电路板的制作流程.6、学习电路板的焊接中的方法与技巧。
二、实验指标设计一个叮咚门铃电路如：当按下开关的按钮时，发出较高频率的“叮"声,当松开按钮时，发出较低频率的“咚”声。
三、实验要求电子门铃是音乐集成电路的最基本、最简单的应用。
实训要求在按下门铃开关按钮后，门铃会产生较高频率的“叮”声，当松开按钮后，则会发出较低频率的“咚”声。
四：实验原理图1、电路原理叮咚门铃的开关K是门上的按钮开关，在没有按下开关时，电容无法接通则不进行充电,因而电容处的电压为0V，复位端一直处于低电平状态，导致扬声器无法工作。
当开关K闭合时，VCC的电流流过二极管对电容进行充电，使其两端电压升高，并且复位端的电压也开始逐渐升高。
当电容端电压上升为高电平时，即复位端口输入的是高电平，定时器启动，由电阻、电容和二极管组成的振荡器开始工作,输出频率为f1。
当断开开关K时，电阻和电容组成回路,电容开始放电。
同时由电阻、电容和二极管组成的振荡器开始工作，输出频率为f`2。
当电容放电完毕复位端恢复低电平,定时器停止工作。
在输出端接扬声器,输出端有电流时就会使扬声器发声。
输出端频率不同时,发出的声音就不同。
本电路中有两种不同的频率，因此扬声器就会发出“叮”“咚”两种不同的声音。
2、电路器件电阻4个、电容3个、二极管2个、直流电源、按钮开关、扬声器3、电路数据IC555、LS1、D1、D2、R1=47K、R2=30K、R3=22K、R4=22K、C1=47uF、C2=0.05uF、C3=50uF.五、制作电路图（一）绘制原理图1、我们需要下载并且安装一个protel DXP应用软件。
门铃实验报告电子线路课程设计实验报告
门铃实验报告电子线路课程设计实验报告实验名称：门铃实验实验目的：1.掌握门铃电路设计原理；2.学习使用电子元器件及仪器设备；3.培养实验操作能力；4.提高电子电路设计能力。
实验器材：电源、电阻、电容、LED灯、按钮开关、继电器、蜂鸣器、万用表等。
实验原理：门铃是一种电子电路，当有人按下按钮开关时，门铃便会发出声音或光线来提醒主人。
门铃的主要组成部分包括按钮开关、继电器、蜂鸣器或LED灯等。
实验步骤：1.通过按钮开关连接一个继电器，继电器的控制端与按钮开关相连，感应到按钮的按下和松开动作，从而控制继电器的状态转换；2.继电器的常闭触点与一个蜂鸣器或LED灯串联，蜂鸣器或LED灯被连接到继电器上，并通过继电器的状态进行控制；3.将继电器的通断控制线连接到电源，控制继电器的通断状态，从而控制蜂鸣器或LED灯的工作状态；4.通过连接电源，构成一个完整的门铃电路。
实验结果：当按下按钮开关时，继电器通断状态发生变化，从而控制蜂鸣器或LED灯的工作状态。
蜂鸣器发出声音或LED灯亮起，以提醒主人门铃响了。
实验分析：本实验通过门铃电路的设计和搭建，实现了按钮开关按下时蜂鸣器或LED灯的工作状态转换。
在实验过程中，需要注意电路连接的正确性和元器件的正负极性，以避免电路短路或元器件损坏。
此外，通过观察继电器和蜂鸣器或LED灯的工作状态，可以验证电路设计和连接的正确性。
实验总结：通过本次门铃实验的设计和搭建，我掌握了门铃电路的工作原理和组成部分，并学会了使用按钮开关、继电器、蜂鸣器和LED灯等元器件。
在实验过程中，我提高了实验操作能力，加深了对电子电路设计的理解。
通过实验分析和结果验证，进一步巩固了电子线路课程中的相关知识，并培养了实验设计和分析的能力。
在今后的学习和工作中，我将进一步提高对电子电路的理解和实践能力，为电子领域的研究和创新奠定基础。
protel实验报告
protel实验报告第一篇：protel实验报告实验一、制作元件及创建元件库一、实验目的1、掌握原理图库文件的创建与保存方法。
2、熟练掌握原理图库元件设计步骤。
3、掌握利用已有相似元件进行修改，成为符合自己需要元件的设计方法。
二、实验内容1、按要求创建原理图库文件，进行环境设置。
2、在库中创建规定元件并命名。
三、实训步骤1、在D盘下建立文件夹，名称为自己姓名的汉语拼音。
2、新建项目，名称为：自己姓名的汉语拼音.PRJPCB。
3、在该项目中新建库文件，命名为自己姓名的汉语拼音.Schlib。
5、在自己姓名的汉语拼音.Schlib库文件中建立图1所示的所有元件。
在此处将图中所有的元器件截图，打印后粘贴。
不准抄袭别人的元器件，一旦发现雷同，一律按0分进行处理。
二、制作元器件封装一、实验目的：掌握创建PCB元件封装的方法，并自己建立一个PCB封装库。
二、实验内容1、按要求创建元器件封装，进行环境设置。
2、在库中创建规定元件并命名。
三、实验步骤1、创建PCB元件封装库执行菜单file->new->PCB library，新建一个元件封装库文件，在项目管理器中自动出现文件名为PCBLib1.PCBLib的元件库文件。
2、修改新建的元件封装库文件名用鼠标右键单击新建的PCBLib1.PCBLib文件，在弹出听对话框中选择save as，输入存放的位置和文件名后，关闭对话框。
注：命名为自己姓名的汉语拼音1.PCBLib。
3、手工创建新的元件封装手工创建元件封装就是利用系统提供的各种工具，按照实际的尺寸绘制出元件封装。
在此处将图中所有的元器件封装截图，打印后粘贴。
不准抄袭别人的元器件封装图，一旦发现雷同，一律按0分进行处理。
三、绘制简单原理图一、实验目的掌握电路原理图的设计步骤。
掌握Portel 99 SE电路原理图设计工具，图纸设置。
掌握设置网格、电气节点和光标方法。
掌握装载元器件库，放置、编辑和调整元器件。
protel课程设计报告——实用门铃系统
江西理工大学应用科学学院信息工程系《Protel软件应用》课程设计报告设计题目：实用门铃系统专业：班级：学号：姓名：同组人员：指导老师：刘蔚完成日期： 2013年6月29日目录1 设计任务和性能指标 (5)1.1 设计任务 (5)1.2 性能指标 (5)2 设计方案与论证 (6)3 系统硬件设计 (3)3.1 电路原理 (3)3.2 元件清单 (3)3.3 元器件功能...................................................................... 错误!未定义书签。
4 绘制原理图和PCB (4)5 PCB板制作、焊接与调试 (20)5.1 PCB板制作 (20)5.2 元器件的焊接 (5)5.3 系统的调试 (5)6 总结 (22)致谢 (22)参考文献 (8)1 设计任务和性能指标1.1 设计任务掌握555叮咚门铃电路的组成、工作原理，了解并掌握电路的一般设计方法，具备初步的独立设计能力，学习protel绘图软件设计一个叮咚门铃电路，在设计电路的过程中熟练掌握555定时器以及由他构成的各种电路的结构和用途。
同时提高焊接技术和实践能力。
1.2 性能指标设计一个叮咚门铃电路，设一个按钮，按下按钮时发出门铃的较高频率“叮”声，松开按钮，发出较低频率的“咚”声。
门铃叮咚声的声音频率和声音持续时间可调。
正常人听力范围在20Hz~20000Hz，而1000Hz~5000Hz则是人耳最敏感的声音频率范围，因此，“叮咚”声最好在这个范围内或者左右。
“叮咚”两声频率要求差距比较大，声音持续时间要求适合。
电路最好能功耗低。
2 设计方案与论证2.1 方案一原理图a.方案一原理图电路原理本电路是以一块NE555时基电路为核心组成的叮咚门铃。
NE555和R1、R2、R3、D1、D2、C2组成了一个多谐振荡器，SA是门上的叮咚门铃的按钮开关，在平日，按钮开关处于断开的状态，此时C2通过R2R3充电，C2处电压接近电源电压。
protel的课程设计
protel的课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Protel软件的基本操作和界面功能，理解电子电路原理图的设计流程。
2. 培养学生运用Protel软件绘制原理图、制作PCB板的能力，并了解电路板的生产工艺。
3. 使学生掌握Protel软件中的元件库、原理图符号和PCB封装的创建与应用。
技能目标：1. 培养学生运用Protel软件进行电子电路设计的实际操作能力。
2. 提高学生团队协作、沟通表达及解决问题的能力，能在项目实践中运用Protel完成电路设计任务。
3. 培养学生具备一定的创新意识和实践能力，能够运用Protel软件进行简单电子产品的设计与制作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣和爱好，激发学生学习电子专业的热情。
2. 培养学生严谨、细致、负责的学习态度，养成良好的电子设计习惯。
3. 增强学生的环保意识，认识到电子设计在生产、生活及环保方面的责任与使命。
课程性质：本课程为电子技术专业课程，以实践操作为主，结合理论讲解，培养学生的实际动手能力。
学生特点：学生为高中电子技术专业方向的学生，具备一定的电子基础知识，对实际操作有较高的兴趣。
教学要求：教师应注重理论与实践相结合，关注学生的学习进度，及时解答学生疑问，引导学生主动探索，提高学生的实际操作技能。
同时，注重培养学生的团队协作能力和创新精神。
通过课程学习，使学生能够独立完成电子电路的设计与制作任务。
二、教学内容1. Protel软件概述：介绍Protel软件的发展历程、功能特点及在电子电路设计中的应用。
教材章节：第一章 软件概述2. Protel原理图设计：讲解原理图设计的基本流程、元件库的创建与应用、原理图符号的绘制方法。
教材章节：第二章 原理图设计3. Protel PCB设计：介绍PCB板的设计流程、PCB封装的创建与应用、布线规则与技巧。
教材章节：第三章 PCB设计4. 原理图与PCB的交互：讲解原理图与PCB之间的交互操作，如原理图符号与PCB封装的映射关系、原理图与PCB的同步更新等。
电子门铃的课程设计报告
电子门铃的课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 学生能理解电子门铃的基本工作原理，掌握相关电子元件的功能和连接方式。
2. 学生能描述电子门铃电路的设计过程，了解电路图的绘制方法。
3. 学生了解电子门铃在实际应用中的优点和局限性。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，动手搭建一个简单的电子门铃电路。
2. 学生能通过实际操作，掌握测试电子门铃电路的方法，并能解决常见问题。
3. 学生能够运用电路图绘制软件，设计并展示自己的电子门铃电路图。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电子技术的兴趣，激发创新意识，提高实践能力。
2. 学生通过团队协作，培养沟通、合作能力，增强团队精神。
3. 学生意识到电子技术在实际生活中的应用，增强学以致用的意识。
课程性质：本课程为电子技术实践课程，结合理论教学，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点：五年级学生具有一定的电子技术基础，好奇心强，喜欢动手操作，但需引导培养团队协作意识。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，以学生为主体，引导学生主动探索、实践，培养解决问题的能力。
同时，关注学生的情感态度价值观培养，提升综合素质。
通过分解课程目标为具体学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容本课程教学内容分为以下三个部分，确保学生能够系统地掌握电子门铃的制作原理和过程。
第一部分：电子门铃基础知识（1课时）1. 介绍电子门铃的基本工作原理，涉及声音产生、放大和接收等环节。
2. 讲解电子门铃的主要电子元件，如电源、门铃芯片、扬声器等。
3. 分析电子门铃电路的连接方式，引导学生了解电路图的基本组成。
第二部分：电子门铃电路设计与制作（2课时）1. 指导学生运用所学知识，设计电子门铃电路。
2. 介绍电路图绘制软件，指导学生绘制电子门铃电路图。
3. 学生动手搭建电子门铃电路，掌握实际操作技能。
第三部分：电子门铃测试与优化（1课时）1. 指导学生测试电子门铃电路，学会调试和解决问题。
Protel电路设计课程设计报告
成绩：Protel电路设计课程设计报告课程Prote课程设计专业电子信息工程技术学号指导教师机械与电子信息工程学部一课程设计目的1 熟悉Protel DXP的基本操作。
2 学会利用Protel DXP进行电路设计与制版。
3 通过实习，能在Protel DXP平台中设计模拟电路和数字电路，并能设计成单面版和双面版。
二课程设计任务设计任务一：设计一个存储器,要求绘制出电路原理图.设计步骤：1、新建项目file/new/pcb project2、新建原理图文件file/new/schematic3、设置图纸参数design/options4、修改元件库里的元件5、放置元器件library /search6、绘制总线place/bus7、放置总线分支place/bus entry8、放置网络标号place/net labor9、绘制其他导线，放置电源和地10、放置端口place/port设计结果：设计任务二：利用自上而下的层次图设计方法,设计一个洗衣机控制电路设计步骤：1、新建项目file/new/pcb project2、新建原理图文件file/new/schematic3、绘制层次原理总图place/sheet symbol4、绘制子图：desgin/creat sheet from symbol1）复位、晶振电路2）cpu子图3）显示子图4）控制子图4、连线place wiring5、编译项目 compile pcb project设计结果：洗衣机控制总图复位、晶振电路Cpu子图显示电路控制电路设计任务三：设计一个循环彩灯控制电路,并设计其PCB板.设计步骤：1)新建项目 file/new/pcb project2)新建原理图文件file/new/schematic3)设置图纸参数design/options4)放置元器件library/search5)修改元件库里的元件6)放置元器件library /search7)绘制总线place/bus8)放置总线分支place/bus entry9)放置网络标号place/net labor10)绘制其他导线，放置电源和地11)编译项目compile pcb project然后找错修改12)创建pcb文件file/new/pcb13)电路板参数修改design options/board options14)分别在机械层mechanical和禁止布线层keep-out layer画线placewring15)加载网络表及元器件design/import changes from循环控制彩灯16)自动布局tools、auto placement/auto placer17)手动布局18)自动布线auto route/all19)保存文件设计结果：设计任务四：设计一个单片机）控制系统电路, 要求能实现跑马灯或键盘控制功能。
《Protel软件应用》课程设计报告
江西理工大学应用科学学院信息工程系《Protel软件应用》课程设计报告设计题目：简易音频放大器专业：电子信息工程班级： 102班学号： 19号姓名：舒志坚同组人员：段宏伟、陈明峰、刘博文指导老师：刘会衡完成日期： 2013-7-1 指导老师评语：得分：指导教师签名：目录1 设计任务和性能指标 (1)1.1 设计任务 (2)1.2 性能指标 (2)2 设计方案与论证 (2)3 系统硬件设计 (4)3.1 基于NE555芯片的功放电路（如图3所示）： (4)3.2 电路工作原理 (7)4 绘制原理图和PCB (7)4.1 绘制原理图和生成元器件清单 (7)4.2 绘制PCB和生成网络报表 (8)5 PCB板制作、焊接与调试 (14)5.1 PCB板制作 (14)5.2 元器件的焊接 (14)5.3 系统的调试 (14)6 总结 (15)致谢 (16)参考文献 (16)91 设计任务和性能指标1.1 设计任务本实验主要采用NE555芯片制作成一个简易的D类放大器，可以对输入的音频信号进行放大，利用NE555构成一个可控的多谐振荡器，音频信号输入到控制端得到调宽脉冲信号，基本能满足一般的听音要求。
由NE555和R1、R2、C1等组成可控多谐振荡器，占空比为50%，控制端5脚输入音频信号，3脚便得到脉宽与输入信号幅值成正比的脉冲信号，经L、C3接调、滤波后推动扬声器，输出音频信号。
1.2 性能指标基于NE555芯片设计并制作一个音频功率放大电路：（1）通过NE555和R1、R2、C1等组成可控多谐振荡器得到可控脉宽；（2）电路输出功率等于1W；（3）由电感L和电容C3进行调波和滤波处理；（4）负载为扬声器，阻抗8 ；（5）具有一定的抗干扰能力；（6）具有合适频响宽度、保真度要好、动态特性好。
（7）尽量提高放大器效率；（8）尽量降低放大器电源电压；（9）采用直流6V干电池供电。
2 设计方案与论证音频功率放大器是一种应用广泛、实用性强的电子音响设备，它主要应用于对弱音频信号的放大以及音频信号的传输增强和处理。
实用门铃电路设计报告
实用门铃电路设计报告报告摘要：本报告旨在设计一种实用的门铃电路。
该门铃电路可用于住宅、公寓等不同类型的房屋。
本设计将提供详细的电路图、材料清单以及电路的工作原理和性能评估。
通过本报告，读者将了解门铃电路的设计及其性能。
1.引言门铃是现代住宅和办公室必备的设备之一、门铃电路的设计需要考虑多个因素，如可靠性、功耗、成本等。
本报告将提供一种实用的门铃电路设计，以满足用户的需求。
2.电路设计2.1电路图门铃电路主要由以下几个部分组成：电源电路、控制电路和音频放大电路。
电路图将详细说明每个部分的连接和元件值。
2.2电源电路电源电路主要由电压稳定器和整流电路组成。
稳定器将稳定输入电压，以保证正常的电路工作。
整流电路将交流电转换为直流电，以供给其他部分使用。
2.3控制电路控制电路负责检测门铃按钮的按下，并触发音频放大电路发出声响。
控制电路还需要考虑按钮的保护和抗干扰能力，以确保门铃的可靠性。
在本设计中，计数器和时基电路被用来实现按钮的按下检测和音频输出的控制。
2.4音频放大电路音频放大电路将控制电路触发的音频信号放大，以便用户能够听到清晰的声音。
放大电路应具有合适的增益和低噪音水平。
3.材料清单本报告将提供门铃电路所需的元件清单。
材料清单将包括各个元件的型号、数量和价格等信息。
读者可以根据材料清单购买所需元件。
4.电路的工作原理本报告将详细介绍门铃电路的工作原理。
包括电源电路的电压稳定和整流，控制电路的按钮检测和触发，以及音频放大电路的音频处理和输出。
5.性能评估在本报告中，将对门铃电路的性能进行评估。
主要评估指标包括灵敏度、功耗、抗干扰能力和可靠性等。
通过评估结果，读者可以了解电路的性能和优化的空间。
6.总结本报告通过详细的电路图、材料清单和工作原理，介绍了一种实用的门铃电路设计。
该设计考虑了多个因素，如可靠性、功耗和成本等。
通过本报告，读者将了解门铃电路的设计及其性能。
门铃设计实训报告
一、实训目的本次门铃设计实训旨在通过实践操作，加深对单片机原理、编程技术和电子电路设计的理解，培养学生的实际动手能力和创新思维。
通过设计一款基于单片机的电子门铃，使学生掌握电子电路的搭建、编程调试以及系统调试的方法。
二、实训内容1. 硬件设计（1）选择合适的单片机：本设计选用AT89C51单片机作为核心控制单元。
（2）设计电路原理图：包括单片机、按键、蜂鸣器、数码管等元器件的连接。
（3）元器件选型：选择合适的按键、蜂鸣器、数码管等元器件。
2. 软件设计（1）编程语言：采用C语言进行编程。
（2）编写程序：编写控制单片机实现门铃功能的程序，包括按键扫描、音乐播放、数码管显示等模块。
3. 系统调试（1）硬件调试：搭建电路，连接元器件，检查电路连接是否正确。
（2）软件调试：将程序烧录到单片机中，进行调试，确保程序正常运行。
（3）系统联调：将硬件和软件结合起来，进行整体调试，确保门铃功能正常。
三、实训过程1. 硬件设计（1）根据设计要求，绘制电路原理图，并选用合适的元器件。
（2）使用Protel等软件绘制电路原理图，并生成PCB板。
（3）根据PCB板制作电路板，焊接元器件。
2. 软件设计（1）使用Keil uVision等软件编写C语言程序。
（2）编写程序，实现按键扫描、音乐播放、数码管显示等功能。
（3）调试程序，确保程序正常运行。
3. 系统调试（1）搭建电路，连接元器件，检查电路连接是否正确。
（2）将程序烧录到单片机中，进行调试。
（3）进行系统联调，确保门铃功能正常。
四、实训结果1. 成功设计并制作了一款基于单片机的电子门铃。
2. 熟练掌握了单片机编程、电路设计和调试方法。
3. 提高了实际动手能力和创新思维。
五、实训体会1. 通过本次实训，我对单片机原理、编程技术和电子电路设计有了更深入的了解。
2. 在实训过程中，我学会了如何根据设计要求进行硬件和软件设计，并掌握了调试方法。
3. 实训过程中遇到的问题让我学会了如何查阅资料、分析问题、解决问题，提高了我的实际操作能力。
protel课程设计报告
计算机辅助制图课程设计专业：班级：学号：姓名：一、课程设计的目的1、本课程设计的目的在于初步掌握原理图、PCB图.2、能初步掌握AD10制图技能，初步掌握电子制图方法。
3、了解用基本元器件组成原理图方法。
二、课程设计的内容和要求1、掌握AD的基本操作及了解基本的绘图方法。
2、掌握一些AD常用的快捷键及简单的操作流程。
3、按以下要求绘图并调试运行1）利用已经学到的知识及其网上搜索资料设计原理图2）利用AD自带的一些库元件及其自己制作的元件绘制原理图3）在原理图上给各个元件添加封装4）保存编译原理图，确保无误5）将原理图导入PCB板图中三、绘制原理图与PCB1、绘制原理图1）在原理图库文件中找到AT89S52芯片和数码管2）绘制原理图（1）新建原理图文件（2）连接电路和对电路进行ERC检测（3）电路无误后创建网表2、绘制PCB1)绘制PCB库中没有的原件封装2)绘制PCB图（1）新建PCB文件（2）绘制一张PCB板（3）加载网络表，并分析改正其中的错误（4）加载完成后在PCB文档中进行布局（5）布局完成后使用手动布线工具进行布线PCB原理图：PCB板图：四、课程设计总结通过为期一周的protel学习，比较全面地了解和掌握了绘制、编辑电路原理图的方法和技巧，并能处理一些常见问题。
从刚开始对PROTEL的一无所知到现在课程设计的完成，学到了很多也很有成就感。
画元器件、原理图、封装、网表、PCB板图，每一个步骤都需要足够的耐心和仔细，还要有扎实的专业知识，比如，对芯片及各个引脚功能的掌握、对数码管用法的了解、对键盘电路的运用等等。
同时要有理论与实践相结合的思想，多动手，从实践中学到知识。
这既是对单片机知识的巩固，又是学习一个新的软件，一种新的方法。
总之，这次实习收获颇多，不断的学习新东西和巩固旧的知识最终达到学以致用目的。
三用门铃的课设报告
三用门铃的课设报告1、课程设计的目的训练我们《三用门铃》综合运用学过的电子技术原理的基础知识，独立进行查找资料、选择方案、设计电路、撰写报告，进一步加深对电子电路基本理论的理解，提高运用基本技能的能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
2、设计方案的论证。
3、调试过程及结果分析。
通过本次的课程设计，本电路是一块NE555时基电路为核心组成的叮咚门铃。
在设计的过程中，我明白自己不是很了解.①找出要设计的原理图，然后用protcl99se设计；②对原理图进行设计完成以后，然后把设计好的原理图转化成PCB原理图；③最后观察3D视图的效果，整个设计完成.4、设计及调试中的体会在设计的过程中，我遇到了不会怎么使用Protel99se这个软件的问题，在这个过程中，我开始自己学习怎么使用这个设计软件，在学习的过程中，我觉得我自己还不是很疗饥怎么使用，我通过自己询问半响的几个在实验室学习的同学，逐渐熟悉了Protel99SE的使用环境.在调试的过程中，我一直遇到一个设计生成网络表时，总是出现四处错误，最后我通过老师的帮忙和同学的帮助，我了解到这些错误是不能避免的，所以只有在我生成PCB之后，自动进行连线.最后，这个设计就完成了5、对本次课程设计的体会和建议。
通过这次对数字电子钟的设计，让我了解了电路设计的基本步骤，也让我了解到关于数字钟的原理与设计理念，要设计一个电路先进行软件模拟仿真再进行实际的电路制作。
其实，在仿真中无法成功的电路接法，在实际中因为芯片本身的特性而能够成功。
所以，在设计时应考虑两者的差异，从中找出最适合的设计方法。
通过这次学习，让我对各种电路都有了大概的了解，所以说，坐而言不如立而行，对于这些电路还是应该自己动手实践。
通过电子钟的设计和制作，加深了对单片机的理解，能够熟练的应用单片机实现与其的功能，对今后的工作有很大的帮助。
电子钟各项功能的实现，为自动控制的实现打下了理论基础，获得了实现方案。
推荐-PROTEL无线门铃电路设计课程设计任务书 精品
成绩评定表课程设计任务书摘要本文介绍了一种新型无线遥控音乐门铃,它采用具有编码功能的遥控发射-接收专用集成电路.结合高音质机电式音乐门铃做声源,成为一种声音动听、门铃按钮与声源之间免去连线、安装方便的新型遥控高音质门铃.这种门铃具有功耗低规划和经营方针，成为摆在我国无线音乐门铃企业面前亟待解决的问题。
无线遥控门铃企业的发展需要我们不断研究、不断创新，向着产品智能化、数字化、信息化方向发展。
传统的门铃都为有线门铃，使用方便，极大地方便了大家的生活。
如果在豪门大院或经常听不到门铃声的房主，有时总会不能及时接待来客，很是尴尬。
现介绍如何制作一款无线遥控门铃，方便主人在房内各地使用，将门铃按钮安装在门上，来访者只要按下按钮，放在客厅、厨房或卧室的接收主机就会响起“叮咚”声或乐曲声，宏亮悦耳，告知有客人来了，距离在几米到几十米，一般都有15到20米远的距离。
无线的门铃极大的方便了人们的生活。
无线门铃充分利用了现代的科技，发挥集成电路的特色，使制作的成本大大的降低，同时比传统的有线门铃很有多的优势，具有方便快捷的特色！本文通过对无线电子门铃接收端与发射端电路原理图绘制及印刷电路板的设计，主要阐述了用Protel 99 se软件来实现电路绘制以及双面印刷板建成的方法，通过电路图的设计训练，掌握protel 99 se软件的操作过程。
关键字：无线电子门铃；Protel 99 se；电路原理图；印刷电路板。
目录•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••12.无线电子门铃基本原理介绍•••••••••••••••••••••••••••••••••2 2.1信号发射端原理介绍•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••22.2信号接收端原理介绍•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••33. protel 99 se软件绘制原理图•••••••••••••••••••••••••••••4 3.1创建protel文件••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••43.2元器件放置•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••53.3 原理图绘制••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••84. Protel 99 se软件制作PCB图••••••••••••••••••••••••••••114.1元器件的布线和封装说明••••••••••••••••••••••••••••••••••11 4.2发射端的PCB图••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••124.3接收端的PCB图••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••135. 设计总结••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••166. 参考文献••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••17Protel99se是90年代初由澳大利亚Protel Technology公司研制开发的应用于Windows操作系统下的EDA设计软件，采用设计库联网模式，具有很强的数据交换能力和开放性及3D模拟功能，是一个32位的设计软件。
清风Get 《Protel软件应用》基于多谐震荡其的门铃电路设计课程设计报告
《Protel软件应用》基于多谐震荡其的门铃电路设计_课程设计报告xxxxxxxxxxxx院信息工程系《Protel软件应用》课程设计报告设计题目：基于多谐震荡的门铃电路设计专业：电子信息工程班级： xxxxxxxxxxx学号： xxxxxxxxxxxxx姓名： xxxxxxxx同组人员： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx指导老师：完成日期：目录1 设计任务和性能指标 (5)1.1 设计任务 (5)1.2 性能指标 (5)2 设计方案与论证 (5)2.1 组成施密特触发器 (7)2.2 555构成多谐振荡器 (8)3 系统硬件设计 (11)3.1 电源电路原理 (11)3.2 基于多谐震荡门铃电路原理 (12)3.3 元件清单 (13)3.4 元器件功能说明 (14)4 绘制原理图和PCB (14)4.1 绘制原理图 (14)4.2 对所绘制的原理图进行编译。
(15)4.3 生成网络报表。
(15)4.4 生成元器件清单表。
(16)4.5 设置PCB板参数，电路参数等相关信息 (18)4.6 对元器件进行布局。
(20)4.7 自动布线 (21)4.8 生成PCB报表文件 (22)4.9 PCB板的打印 (22)5 PCB板制作、焊接与调试 (23)5.1 PCB板制作 (23)5.2 元器件的焊接 (24)5.3 系统的调试 (25)6 总结 (26)致谢 (27)参考文献 (28)附件 (29)附件一：网络报表基于多谐震荡的门铃电路设计.ENT (29)附件二：元件清单 (33)附件三基于多谐震荡的门铃电路设计.REP文件 (34)1 设计任务和性能指标1.1 设计任务熟悉掌握基于多谐震荡的门铃的组成、工作原理，了解并掌握电路的一般设计方法，并且具备初步的独立设计能力，学习利用Protel DXP 多谐震荡门铃电路，在设计电路的过程中熟练掌握555定时器以及由他构成的各种电路的结构和用途。
PROTEL课程设计报告---精品管理资料
PROTEL课程设计任务书一一、课程设计题目：PROTEL应用实践—-简单的单片机开发系统设计二、课程设计的目的让学生掌握用PROTEL软件画电子线路原理图、设计印制版电路图的知识。
三、初始条件利用PROTEL软件画出老师提供的（或者自己确定的）电子线路原理图，并设计出印制版电路图.四、要求完成的主要任务1、用PROTEL软件画出原理图并打印。
2、生成原理图网络表并打印.3、生成原理图元件表并打印。
目录摘要 (1)1。
Altium Designer 概述 (2)2。
总体设计 (3)2。
1 制作元件库 (3)2。
1。
1原理图元件库制作 (3)2.1.2 封装库制作 (4)2。
2 绘制原理图 (4)2。
3 绘制PCB (5)3.课设总结 (6)参考文献 (7)附录（报表文件） (8)附件1 原理图 (8)附件2 网络表 (8)附件3 元件表 (10)附件4 元件库报告 (11)附件5 布线图 (18)附件6 铺铜 (19)附件7 3D图 (20)附件8 (21)摘要本课程设计结合单片机简单的外围电路出发，作为初学PCB设计，详细介绍了Altium Designr的实用功能,。
全面介绍了Altium Designer的界面、基本组成及使用环境等,并详细讲解了电路原理图的绘制、元件设计、印制电路板图的基本知识、印制电路板图设计方法及操作步骤等，具体实践了电路从电路原理图设计到印制电路板图输出的整个过程,并完成课程设计的全部任务.关键字:Altium Designer 电路原理图设计 PCB设计单片机外围电路1.Altium Designer 概述Altium Designer 是Altium澳大利亚公司推出的一个全32位的电路板设计软件。
该软件功能强大，人机界面友好，易学易用,使用该软件的设计者可以容易地设计出电路原理图和画出元件设计电路板图.而且由于其高度的集成性与扩展性,一经推出，立即为广大用户所接受，很快就成为世界PC平台上最流行的电子设计自动化软件，并成为新一代电气原理图工业标准. Altium Designer主要有两大部分组成,每一部分个有几个模块，第一部分是电路设计部分,主要有:原理设计系统，包括用于设计原理图的原理图编辑器Sch，用于修改和生成原理图元件的原件编辑器，以及各种报表的生成器Schlib.印刷电路板设计系统，包括用于设计电路板的电路板编辑器PCB以及用于修改，生成元件封装的元件封装编辑器PCBLib.第二部分是电路仿真与可编程逻辑器件设计。
课程设计门铃
课程设计门铃一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握门铃的工作原理、电路图的绘制以及门铃的制作过程。
技能目标要求学生能够运用所学知识进行实际操作，独立完成门铃的制作。
情感态度价值观目标培养学生的动手能力，提高他们对科学实验的兴趣，培养他们勇于探索、积极向上的精神。
通过对学生的分析，结合课程性质和教学要求，我们将目标分解为具体的学习成果。
首先，学生需要了解并掌握门铃的基本原理，包括电磁铁的工作原理和电路的基本组成。
其次，学生能够根据原理图独立绘制电路图，并掌握基本的电路连接方法。
最后，学生能够动手制作一个简单的门铃，并能够对其进行调试和改进。
二、教学内容根据课程目标，我们选择和了以下教学内容。
首先，介绍电磁铁的基本原理，通过实验和讲解，使学生了解电磁铁的工作原理及其在门铃中的应用。
其次，教授电路图的绘制方法，让学生能够根据实际需要独立绘制电路图。
然后，讲解门铃的制作过程，包括电路的连接、元件的焊接等，最后进行门铃的调试和改进。
教学大纲的制定将根据教学内容的安排和进度进行。
首先，进行电磁铁原理的学习，并通过实验加深学生对原理的理解。
然后，教授电路图的绘制方法，并进行实际操作演练。
接下来，讲解门铃的制作过程，并进行实际制作和调试。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，我们将采用多种教学方法。
首先，通过讲授法，向学生传授电磁铁原理和电路图绘制的基本知识。
其次，采用讨论法，让学生在制作过程中互相交流，共同解决问题。
同时，运用案例分析法，分析实际中的门铃案例，使学生更好地理解门铃的制作过程。
最后，通过实验法，让学生动手实践，培养他们的实际操作能力。
四、教学资源我们将选择和准备适当的教五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，我们设计了以下评估方式。
平时表现占30%，包括课堂参与度、提问回答、小组讨论等；作业占20%，包括课后练习、实验报告等；考试占50%，包括期中和期末考试，内容涵盖电磁铁原理、电路图绘制和门铃制作等方面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江西理工大学应用科学学院信息工程系《Protel软件应用》课程设计报告设计题目：实用门铃系统专业：电子信息工程班级：电信111学号： 08060311114姓名：王巧同组人员：曾能、刘福涛、吴坤峰指导老师：刘蔚完成日期： 2014年6月25日目录1.设计任务和性能指标 (2)1.1 设计任务 (2)1.2 性能指标 (2)2.设计方案与论证 (2)3.系统硬件设计 (3)3.1 电路原理 (4)3.2 元件清单 (4)3.3 元器件功能 (4)4.绘制原理图和PCB (5)5.PCB板制作、焊接与调试 (13)5.1 PCB板制作 (13)5.2 元器件的焊接 (13)5.3 系统的调试 (14)6.总结 (14)致谢 (15)参考文献 (15)1、设计任务和性能指标1.1 设计任务掌握555叮咚门铃电路的组成、工作原理，了解并掌握电路的一般设计方法，具备初步的独立设计能力，学习protel绘图软件设计一个叮咚门铃电路，在设计电路的过程中熟练掌握555定时器以及由他构成的各种电路的结构和用途。
同时提高焊接技术和实践能力。
1.2 性能指标设计一个叮咚门铃电路，设一个按钮，按下按钮时发出门铃的较高频率“叮”声，松开按钮，发出较低频率的“咚”声。
门铃叮咚声的声音频率和声音持续时间可调。
正常人听力范围在20Hz~20000Hz，而1000Hz~5000Hz则是人耳最敏感的声音频率范围，因此，“叮咚”声最好在这个范围内或者左右。
“叮咚”两声频率要求差距比较大，声音持续时间要求适合。
电路最好能功耗低。
2、设计方案与论证此设计是为了门铃发出“叮咚”声响，按下按钮AN（装在门上），振荡器振荡，振荡频率约700Hz，扬声器发出“叮”的声音。
与此同时，电源通过二极管D1给C1充电。
放开按钮时，C1便通过电阻R1放电，维持振荡。
但由于AN 的断开，电阻R2被串入电路，使振荡频率有所改变，大约为500Hz左右，扬声器发出“咚”的声音。
直到C1上电压放到不能维持555振荡为止。
“咚”声的余音的长短可通过改变C1的数值来改变。
本次设计要求完成门铃设计，要发出叮、咚的声音，即产生两种不同频率的声音。
要改变声音的频率，就是改变电路中电容充放电的时间，即通过开关的闭合与打开接入不同的电阻来改变周期，从而实现频率的改变。
本次设计的关键可以分为两个模块：1）设计控制模块根据设计题目要求，要实现简易电子的设计就要选择555定时器构成多谐振荡电路。
2）设计蜂鸣器模块通过喇叭发出两个不同频率的声音:发出“叮”的振荡频率设定为700Hz，发出：“咚”的振荡频率设定在500Hz3、系统硬件设计3.1 电路原理SA是门上的按钮开关，在平日没有按下的时候，C1无法接通不进行充电，因而C1处的电压为0，NE555的4端口（复位端）一直处于低电平，导致3端口输出一直为0，扬声器无法工作。
而C2通过R2、R3、R4进行充电，充满电后，其电压约为电源电压。
当按下SA时，当VCC的电流流过二极管对C1经行充电，其两端电压升高，4端口的电压也开始逐渐升高。
同时C2开始对端口7进行放电，电容的电压下降，当其由VCC下降到2/3的VCC时，放电管导通，3端口输出为低电平，但当下降到1/3VCC时，放电管截止，C2则开始充电，3端口理应输出高电平，但是由于控制4端口的电容C1的电压还没有充好点，4端口仍旧输出0使输出端口3强制输出0，扬声器不工作。
当C1充好电之后，4端口为高电平，然后输出端3即可输出1，这时扬声器可以工作，发出“叮”的响声（其频率值在后面给出）（C2的充放电过程不断的重复进行）。
当松开SA时，VCC则不能通过二极管对C2充放电，只能通过R2、R3、R4充放电，由于电阻值的改变，使其频率发生改变，电阻变大，频率变低，发出“咚”的声响。
与此同时，C1开始放电，当使其的电压不断下降，最终4端口输入为低电平，强制将其复位，扬声器不再工作。
3.2 元件清单实用门铃元件清单如表3-1所示表3-1 实用门铃清单3.3元器件功能R1：给C1充放电R2：SA断开后，给C2充电R3：给C2充电R4：给C2充放电C1：充放电控制NE555的4端口的，来控制扬声器的工作C2：充放电来控制NE555，使其发出脉冲波C3：滤波,防止干扰C4：滤波，使扬声器接收到稳定的脉冲波D1、D2：防止闭合SA后，还有电流流过C1使其充电SA：开关按钮，控制“叮咚”声的开始和叮声的结束扬声器：发出叮咚声的设备NE555：作为多谐振荡器，发出脉冲波4、绘制原理图和PCB确定课题后，用Protel DXP软件将电路原理图绘制出来。
绘制电路原理图过程如下：1、打开Protel DXP软件，新建一个“实用门铃系统.PRJPCB”工程，在此工程下新建一个“实用门铃系统.SCHDOC”原理图文件。
2、根据要求，画出电路原理图。
画图的时候，注意选择合适的元器件及对应的封装，阻值大小，元器件的极性等。
所绘制的电路原理图如下图4-1所示。
图4-1实用门铃系统电路原理图原理图绘制完成后，对所绘制的原理图进行编译。
选择“Project->Compile PCB Project实用门铃系统.PRJPCB”，点击Messages查看编译结果，对于出现的Error项，一定要查找其出现错误的原因，并进行改正，直至编译不出现Error 项。
生成网络报表：选择“Design->Netlist For Project->Protel”,生成实用门铃系统.NET网络报表，部分网络表截图如下图4-2所示。
[图4-2实用门铃系统部分网络报表生成元器件清单表：选择“Reports->Bill of Materials”，生成元器件清单列表如图4-3所示。
图4-3实用门铃系统元器件清单报表原理图绘制完成后，接下来就是生成PCB。
生成PCB过程如下：在“实用门铃系统.PRJPCB”工程下新建一个“实用门铃系统.PCBDOC”文件，然后保存到相应的路径。
根据要求，设置单面板，选择“Design →Layer Stack Manager”，弹出管理版面，点击面板左下的“Menu”，在弹出的菜单中选择“Example layer statcks”→“Single layer”来实现。
在禁止布线层绘制电气边界，此PCB板采用的大小为60mm×40mm。
绘制出的电气边界如图4-4所示。
图4-4实用门铃系统电气边界设置PCB的系统参数，电路参数等相关参数。
导入网络表：（1）检查原理图更新情况。
①执行“Design →Update Schematic in实用门铃系统.PrjPCB”命令，系统将比较当前PCB板上信息与原理图的不同，得出需更新的报表。
②弹出对话框，点yes ，出现不同比较对话框。
③可以逐一检查错误，点“Explore Difference”，在弹出的对话框中双击某项，即可跳到对应的原理图位置上。
（2）完成检查后导入网络表。
①执行“Import change from实用门铃系统.PrjPCB”，弹出的对话框中，列出了所有的改变。
②点击Validate change，系统扫描所有的改变，看能否在PCB上执行所有的改变。
若正确，“Check”栏为绿色的“√”标记；否则返回原理图修改。
③若都正确，点击Execute Change，执行所有的改变。
如果都正确，“Done”栏为绿色的“√”标记。
如图4-5所示。
图4-5 元器件全部正确的工程网络变化对话框④此时，所有元器件封装及其电气连接都导入了PCB中。
如图4-6所示。
图4-6 加载网络表和元器件封装后的电路板图6、对元器件进行布局，布局后的效果如图4-7所示。
图4-7 布局后的效果图7、自动布线：设置规则，选择“Design->Rules”,在弹出的对话框中的Routing选项中，在“Width”选项中增加一项电源网络和一项地网络。
宽度分别设置为30mil和30mil。
在“Routing Layers”选项中“Component Side”选择“No use”，“Solder Side”选择“Any”。
其他规则选择默认。
然后选择“Auto Route->ALL”。
自动布线后的效果如图4-8所示。
图4-8 自动布线后的效果图PCB制作完成后，生成PCB报表文件，选择“Reports->Netlist Status”，弹出Net Status-实用门铃系统.REP文件，如图4-9所示。
图4-9 PCB报表打印输出PCB图：（1）选择“Files →Page setup”设置纸型、效果、打印内容等。
（2）点击上面对话框的Advanced ，弹出打印层面设置对话框。
（3）双击任一层，出现Layer properties对话框。
选择“Files →print preview”来预览打印的内容：缺省打印方式为“Composite”型。
5、PCB板制作、焊接与调试5.1 PCB板制作1、将生成的PCB打印到转印纸上后，选择合适大小的覆铜板，将转印纸有电路图的一面紧贴覆铜板有铜的一那面，转印纸紧紧包住覆铜板，然后将裹有转印纸的覆铜板放到转印机中转印。
2、转印完成后等待覆铜板冷却，然后撕开转印纸，将覆铜板放到腐蚀液中腐蚀。
3、等待大约20-30分钟，知道覆铜板上多余的铜全部被腐蚀掉，覆铜板变成带有线路的透明的黄色塑料板。
4、将塑料板切割成合适的大小，注意电路板线路的完整性，用砂纸或者锉刀将板子边缘打磨光滑。
5、用合适钻头的钻孔机给板子上的焊盘打孔，注意将钻头对准焊盘中心。
6、用砂纸将电路板上线路的一层碳膜轻轻擦掉，会出现铜黄色的线路。
PCB板基本制作完成。
PCB板制作过程中遇到的问题及解决办法：1、在钻三极管时会将两个孔钻到一起导致短接。
解决办法：钻孔时将两边的孔钻的离中间远点。
2、敷铜板转印完成后，有些线路会出现断裂或者没有印到敷铜板上。
解决办法：用转印笔在出现断裂的线路上轻轻地描，注意不要连到其他线路上。
3、钻孔过程中，误将线路钻断了。
解决办法：焊接时将锡丝熔化后将断点连上。
5.2 元器件的焊接焊接顺序先测量，做好记录；在清洁，挂锡焊接；最后检查质量。
1.右手持电路铁。
左手压住元件或导线。
焊接前，电烙铁要充分预热烙铁头刃面上要吃锡，及带上一定量焊接。
2.将烙铁头刃面紧贴在焊点处。
电路铁与水平面大约成60度角。
以便融化的锡可以从烙铁头上流到到焊点上。
将烙铁在焊点处停留的时间控制2-3秒钟。
3.抬开烙铁头。
左手仍持元件不动。
待焊点处得锡冷却凝固后，才可以松开左手。
5.3 系统的调试在整个调试过程，我们没有出现太大的问题，整体来说是十分顺利的。
首先，我们连接好电路之后，我们就先用万用表将电路的各个之路经行测试，检查有没有短路或者断路，检查的方法就是将万用表调到欧姆挡，测试各支路的短路。