2014届高考政治新选主观题

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2014届高三高考政治主观题的解答课件

2014届高三高考政治主观题的解答课件
3.每个要点自成一点,自成一理;
4.各要点之间要Biblioteka 一定的主次先后、微宏观等逻 辑关系;
5.各要点应是原理+方法论、观点+材料、基础 分+提高分等三个方面的统一(提高分是指要联 系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点,进 行创造性答题而争取加分);
6.要考虑到阅卷老师的心理,以唤起阅卷老师的 同情心和印象分。
五扣。 扣什么?扣题目的材料,即在理论
后引用材料后说明材料体现了哪一原理。
六列。 列什么?列出答题纲要。怎么列?
按照前面的五个思路,把相关题目设问所要求 的材料知识、教材知识、时政知识等内容按先 后有序地列出答案要点。
七思 。思什么?反思答案的完整性,科学
性。怎么思?倒推重审题,注意题分值,看分 作答。
四、完美答卷
1. 表述清晰整洁,段落分明, 格式规范,美观大方;

2. 术语表述准确、完整、严谨; 做到知识性与逻辑性、思想性的统一。
(全国高考文综)2002年12月,中共中央总书记 胡锦涛在西柏坡考察时发表重要讲话,要求全 党牢记七届二中全会提出的“两个务必”,即 务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作 风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风,清醒地 看到我们肩负的任务的艰巨性复杂性,增强忧 患意识,居安思危,牢固树立为党和人民的事 业长期艰苦奋斗的思想,团结和带领群众不断 前进。
键词;抓中心意思。怎么抓?通常可用首尾法, 词语频率法,同一中心法,引导法来抓。
三领。领什么?领悟出题者的意图──考
什么原理。怎么领?从题目的材料出发,去 思考该题所处的时政背景,从而判断出命题 者的意图主要是想考查什么知识内容。

四想。想什么?想政治术语,即书本术语

2014年高考政治主观题答题过程梳理

2014年高考政治主观题答题过程梳理

2014年高考政治主观题答题过程梳理•1、审材料(主题→分析、综合):①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;③中心句,关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;④边审材边简要拟列提纲,防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。

•2、审设句:①范围(如果没有给,就要联系材料自己判断,材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办,认识题,意义题);③设问中的主体和客体。

•3、组织答案要点•(1)要点:①段落化;②序号化;①②③;③规范化(专业术语+时政语言)•(2)技巧:①先重点,再其它;②先观点,再材料;③先教材,再创新(时政语言);④搜索课本相关语言,把材料语言转化为课本语言。

政治学科解题方法(经济常识)•一、是什么•1、图表题(说明经济现象):①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。

•2、运用经济学知识分析经济现象:经济学原理(要点+内容)+联系材料。

•二、为什么•1、一般型:地位、作用、意义、现状(概括材料)。

•2、意义型:两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)•1)国家•A、国内经济:有利于①社义根本任务、社义本质,社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控,完善社义市场经济,实现资源优化配置;④转变经济发展方式,提高经济效益;⑤调整经济结构,推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

•B、对外经济:•a、本国:有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作,提高国际竞争力;③充分利用两种资源,两个市场,优化资源配置;④促进对外贸易,实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设,实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略,扩大对外开放,提高对外开放水平。

2014年文综政治主观题解析(新课标卷)

2014年文综政治主观题解析(新课标卷)
被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为,他的人生受益于中学教育他常常深情地回忆自己的中学生活:
化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学生进出自由,我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本,教学生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本.学校组织各种课外小组,开设无机化学、诗词。音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题,大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试,没有人为考试而开夜车,更没有人死背书.有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心栽,出5道题,学生都答对了,但解法平淡,只给80分;如果答对4道,但解法富有新意,就给100分,还另加奖励.民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。
进入新世纪,素质教育理念更加深从心。围绕推进素质教育,培养创新型人才,各地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果,在中学教育改革不断深化的今天,钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。
(1)结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新对培养人才的意义。(10分)
解析:本题的难度比上一题难度更大,难在不是照搬课本的观点,而是在考生对课本观点理解的基础上针对新的具体问题进行组合成新的观点来说明问题。对考生语言组织能力和驾驭课本观点的能力要求较高。有的考生对市场机制搞不清而无从下手。其实市场机制很简单:市场是经营者与消费者之间建立关系的桥梁,经营者进入市场是为利而来,放宽市场准入规则后,会使哪些愿意进入市场的经营者及时进入市场,在经营者获利的同时满足消费者的需求。而消费者在市场上根据自己的需求和产品质量的好坏决定自己的购买,对经营者有引导作用,因此如果考生对市场机制不理解就做不好这个题。逻辑思路是:放宽准入--降低成本--企业数量增加--供给增加--商品种类丰富数量增加--满足消费者多样化的需求--竞争加大--商品质量提高价格降低--物美价廉--消费者受益。

2014年文综政治主观题解析(新课标卷)

2014年文综政治主观题解析(新课标卷)

2014年高考文综新课标2主观题及解析(本人的理解与认识,有许多不足之处,仅供参考)38.(26分)阅读材料,完成下列要求。

在信息技术快速发现的今天,不断出现新产品和新服务正在改变着我们的生活,与次同时,侵害公民个人信息的事件和犯罪行为频发,个人信息安全问题日益凸显。

材料一信息消费是指一种直接或间接以信息产品(如计算机、手机、智能电视机等)和信息服务(如电话、短信、微博、有线电视等)为消费对象的消费活动。

近年来,信息消费日益成为消费热点。

2012年,我国已是全球最大的通信和互联网用户市场。

网民数量高达5.64亿。

2013年,我国信息消费总额为2.2万亿,较上年(下称“同比”)增长28%,同期,全国智能手机销售4.23亿部,同比增长99%,约占国内手机市场的70%;智能电视机销售2113万台,同比增长31%,约占国内电视机市场的40%。

2012年,全国电话业务量同比下降5%,短信量下降20%,彩信量下降25%。

与此形成对比的是,QQ、微博、微信的注册用户数和相应的移动互联网业务数据流量则大幅增长。

材料二2009年,我国将公民个人信息纳入刑法保护。

2012年,全国人大常委会表决通过关于加强网络信息保护的决定。

2012年上半年,20个省、自治区、直辖市公安机关抓获侵害公民个人信息的犯罪嫌疑人1700余名。

2013年,工业和信息化部联合其他部门制定的个人信息保护国家标准正式实施。

该标准规定,个人信息管理者在处理个人信息时要遵循安全保障等原则,在收集身份证号码、手机号码和指纹等个人敏感信息之前,要得到个人信息主体的明确授权。

(1)结合材料一和所学经济知识,概括我国当前信息消费的特点并分析发展信息消费的积极作用。

(14分)解析:首先要掌握做主观题的基本思路和方法。

第一审设问明确使用知识的范围:经济生活的有关知识和观点。

第二审清几个设问:第一问是概括我国当前信息消费的特点,主要考查考生解读信息和概括信息的能力,与课本知识没有多大关系。

(推荐)2014年高考文综(天津卷)政治主观试题及答案解析

(推荐)2014年高考文综(天津卷)政治主观试题及答案解析

2014年高考文综(天津卷)政治主观试题及答案解析12.阅读材料,回答问题。

(30分)材料一:某工业大省正在兴起一股“机器人换人”的浪潮。

该省某地区截至2013年7月已有15个“机器人换人”改造项目建成并投入使用,使企业生产用工平均减少25%,人均产出提升30%,产品合格率提升2.8个百分点。

同年1-7月,该地区相应的技改投资达104.42亿元,同比增加60.7%,占工业投资比重的88.6%。

作为工业大国,2012年我国已成为全球第二大工业机器人市场,预计到2015年将成为全球第一大市场,面对诱人的前景,我国近年来已建成30多个工业机器人产业园。

(1)根据材料一,运用《经济生活》知识分析我国发展工业机器人产业的合理性。

(10分)解析:首先要对设问进行翻译和转化,使其能与课本观点和答题的角度与方向更加明确。

发展工业机器人产业的合理性可以转化为对我国经济发展起的作用。

如何能推动经济发展,在这方面可以从宏观和微观两个角度,也就是从国家角度和具体企业的角度进行分析。

下来要回归课本,我国目前经济要解决哪些问题,我国经济发展的整体要求是什么,企业发展机器人能起到什么作用。

然后结合材料组织答案。

参考答案:从企业的角度:减少人工成本,提高经济效益。

提高产品的质量,提高劳动生产率等发挥作用。

从国家角度:经济结构调整、科技创新、拉动经济发展提高国家综合国力发挥着作用。

官方参考答案:①机器人的使用有利于提高劳动生产率和产品质量,因而有广阔的市场需求,发展工业机器人产业是市场决定资源配置的必然结果。

②发展工业机器人产业有利于促进技术进步,转变经济发展方式;有利于推动产业结构优化升级;有利于扩大投资需求,拉动经济增长。

反思:没有想到用机器人代替人是市场配置资源的结果,再一个通过投资拉动经济发展,细化不到位。

(2)“机器人换人”后,有人认为商品的价值是由机器人创造的,请运用《经济学常识》的有关知识反驳这种观点。

(8分)解析:本题考查价值的含义、价值量的决定等相关知识。

2014高考政治主观题答案必背

2014高考政治主观题答案必背

2014年高考政治主观题答案必背一、政府(国家)这样做的经济生活依据1.是社会主义的本质、生产目的、根本任务的要求2.是完善社会主义市场经济的必然要求3.是建设全面小康社会的必然要求。

4.市场在资源配置中起基础性作用,但市场调节有弱点和缺陷,需要国家运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段进行宏观调控。

7.国家这样做的经济意义(一)宏观方面1.是社会主义本质的要求。

2.有助于贯彻落实科学发展观。

3.有助于构建社会主义和谐社会。

4.符合“三个有利于”标准,符合生产关系一定要适应生产力发展的客观规律。

5.是遵循价值规律的表现。

6.有助于国民经济又好又快发展。

(二)对国家1.有利于增加国家财政收入,减轻国家财政负担。

2.有利于优化经济结构,优化资源配置。

3.有利于缩小收入差距,实现共同富裕,全面小康。

4.有利于巩固公有制主体地位,发挥社会主义制度的优越性。

5.有利于社会主义生产目的。

6.有利于完善社会主义市场经济体制。

7.有利于促进我国国民经济又好又快发展。

8.有利于进一步提高对外开放水平,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势,实施走出去战略,增强国际竞争力9.有利于加强与各国的经济交流与合作,充分利用国内、国际两个市场两种资源,实现经济优势互补。

10.有利于吸收引进资金、技术、管理经验。

11.为我国的现代化建设创造良好的国际(周边)环境,维护国家经济安全。

12.有利于经济全球化,促进各国经济交流与合作,世界经济的发展,建立国际经济新循序。

13.有利于发挥我国在国际(地区)经济事务中的地位和作用,树立良好的国际形象。

14.有利于建设创新型国家。

(三)对社会1.有利于扩大就业、维护(农村)社会稳定。

2.有利于稳定物价,维护金融安全。

3.有利于刺激消费,扩内需,稳外需。

4.有利于创造更多的社会财富。

5.有利于落实科学发展观,改善生态环境,促进经济、社会持续协调发展。

6.有利于构建和谐社会(资源节约型、环境友好型社会)。

2014年高考文综(北京卷)政治主观试题及答案解析

2014年高考文综(北京卷)政治主观试题及答案解析

2014年高考文综(北京卷)政治主观试题及答案解析38.(34分)地铁作为流动的博物馆,被称为城市“最有价值的隐藏”。

材料一北京地铁宛若一条条彩带串连起北京不同区域的“文化珍珠”:颐和园、天坛、鸟巢、什刹海、南锣鼓巷、王府井、中关村科技园,等等。

一座座地铁站造型别致,站内设计装饰与地面文化景观交相辉映、浑然一体,仿佛在讲述着北京的昨天、今天和明天。

北京地铁还举办了“祖国你好”大型公益广告活动、“民俗风、中国年”迎新春活动、儿童文学专列、诗歌坊等丰富多彩的活动。

(1)结合材料,说明地铁在推动北京文化创新过程中是怎样发挥作用的。

(8分)解析:本题重点考查文化创新的相关知识。

文化创新的相关知识包括为什么要创新和如何进行创新,要对设问进行变通才能更好地连接课本观点,把是怎样发挥作用转化为如何进行创新。

课本对于如何进行创新有明确的观点。

现在的问题是要答哪些观点,观点如何与材料对接是难点。

也就是说能不能从材料中解读有效信息是解决好这个题的关键。

从材料第一句话可以体会到,地铁在传播文化和文化环境的设计上结合了现代和传统的元素。

因此在文化创新上起到传播和继承与创新,从而推动文化的发展。

第二句举办各种活动与创新中实践的观点相吻合。

通过实践活动来推动文化创新。

下来在组织答案时,先写观点后结合材料分点条理回答即可。

官方参考答案:文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。

北京地铁挖掘和展示了北京丰富多彩的文化。

北京地铁成为继承和传播北京文化的载体。

实践是文化创新的根本途径,北京地铁开展多种文化活动,有利于推动北京文化发展。

反思:由于材料新颖,不能很好地从材料中提取观点,课本观点也有,就是与材料对不上号,实践的方式多种多样,继承与发展的方式也不少,在学习中没有尽可能多的了解。

也没有把文化的交流与传播也能对文化创新有关系,平时没有关注到。

材料二拥挤的车厢、高额的补贴……在当前地铁供需条件下,票价的合理性成为关注的焦点。

2014年高考文综(广东卷)政治主观试题及答案

2014年高考文综(广东卷)政治主观试题及答案

2014年高考文综(广东卷)政治主观试题及答案二、非选择题:36.(28分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:某市自实施车牌拍卖政策以来,就一直未向社会公开收支信息。

2013年7月,市民联名向政府提出信息公开请求。

年底,相关部门公布了2011-2012年车牌拍卖的大类收支情况,但没有列出明细,市民不满意。

材料二:由于文化传统、社会环境等各种因素的制约,公民行使权利的意愿和积极性受得了一定影响。

另一方面,公民不当行使权利的案例却时有发生,例如,刘某就政府工作人员陈某的疑似腐败行为进行了实名举报,纪检部门经查证举报不属实并反馈了处理结果,但刘某继续利用网络散布陈某腐败的谣言,被公安机关依法拘留。

(1)结合上述材料,运用《政治生活》有关公民权利和政务公开的知识,分别分析“市民不满意”“刘某被拘”的原因。

(12分)解析:本题按道理说并不难,为什么学生不好下手呢?原因很简单就是平时在学习时只知道背课本,不能用观点很好地说明问题,特别是针对性强的问题,不能条理阐释和说明。

特别是第一问中的市民不满意用课本上什么观点,学生一时找不到。

如果从事件本身进行分析,就能找到突破口:材料是说公民要求政府政务公开,政府不公开或公开不到位引起市民不满。

我们可以分析市民要求公开的依据是什么,政府为什么必须公开的依据又是什么,然后再分析政府做到位了没有,答案自然就出来了。

本题是考查公民的监督权相关知识。

第二个材料则是强调公民在行使权利时要遵循的原则。

先要列出要坚持什么原则,这个原则的要求是什么,公民做到了没有,最后就得出了结论。

其实在做这类题时就是把过程细化找出每种行为的具体理论依据然后再结合材料就行了。

官方参考答案:(1)A.“市民不满意的原因:对政府工作进行依法监督是公民的政治权利(或依法对政府权力进行制约与监督是公民政治权利,或公民对政府工作有知情权和监督权)。

(2分)相关部门的政务公开不透明、不具体,不利于公民知情权和监督权的实现(或政府部门公开不透明或不具体,不便于公民监督政府的工作,维护自己的合法权益)。

2014年高考文综(四川卷)政治主观试题及答案解析

2014年高考文综(四川卷)政治主观试题及答案解析

2014年高考文综(四川卷)政治主观试题及答案解析13.(28分)科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制势的内在要求。

阅读材料,回答问题。

材料一(1)解读材料一的经济信息。

(6分)解析:做这类解读信息题时,由两部分构成:先分开描述其现象,然后进行对比说明其反映的问题。

可能存在的问题是只描述现象或只说明反映的问题,表现为不全面。

参考答案:从2007-2013年我国的GDP呈逐年下降趋势。

消费贡献率与第三产业的贡献率在稳步上升。

说明我国经济增长趋缓,我国产业结构趋向合理。

官方参考答案:①我国GDP增速总体放缓,消费贡献率和第三产业贡献率总体趋于提高。

②我国经济增长方式在改变,产业结构趋好,但不稳定。

反思:存在的问题是学科术语表述不准确,信息解读不全:我国经济增长方式在改变,但不稳定。

没有把波浪反映出来。

材料二2013年以来,我国改变过去经济减速时立即刺激经济回归高增长的思路,守住稳增长保就业的下限和防通胀的上限,将调结构和促改革的举措纳入宏观经济政策框架。

主要的政策措施有:简政放权。

取消和减少行政审批,放宽户籍管理.土地产权流转.金融创新等方面的制度限制;实施指向更为明确的差别化结构性财政金融政策,财政信贷向“促改革调结构惠民生”的重点领域和关键环节倾斜;对有利于就业创业的部门实行减税和融资惠。

(2)联系材料一和材料二,运用《经济生活》知识,说明当前我国宏观调控方式创新的意义。

(10分)解析:首先是解读设问,把其转化为可以做答的问题,可以转化为我国宏观调控的作用。

那么起什么样的作用,要回归课本:从宏观调控的原因和目标上去分析克服市场调节的缺陷、体现我国社会性质、四个目标。

但是设问问的是调控的创新的作用,因此具体如何回答要看材料创新在什么地方,然后结合课本组织答案。

简政放权。

取消和减少行政审批,放宽户籍管理.土地产权流转.金融创新等方面的制度限制;这主要解决国家控得过死的局面,让市场充分发挥其作用。

2014四川高考政治试题解析(主观题部分)

2014四川高考政治试题解析(主观题部分)

13. (28分)科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。

阅读材料,回答问题。

材料一:图3 2007~2013年我国GDP增长速度、消费贡献率与第三产业贡献率变动情况(1)解读材料一的经济信息。

(6分)(2)材料二2013年以来,我国改变过去经济减速时立即刺激经济回归高增长的思路,守住稳增长保就业的下限和防通胀的上限,将调结构和促改革的举措纳入宏观经济政策框架。

主要的政策措施有:简政放权,取消和减少行政审批,放宽户籍管理、土地产权流转、金融创新等方面的制度限制;实施指向更为明确的差别化结构性财政金融政策,财政信贷向“促改革调结构惠民生”的重点领域和关键环节倾斜;对有利于就业创业的部门实行减税和融资优惠。

(2)联系材料一和材料二,运用《经济生活》知识,说明当前我国宏观调控方式创新的意义。

(10分)材料三近年来,G省通过一系列改革,提升政府治理能力:施行《G省行政审批事项目录管理办法》,取消、转移、下放行政审批事项共508项,进一步规范审批行为;办好民生实事,解决了一批就业、医疗、住房等事关群众利益的热点难点问题,民生支出占公共财政预算支出的65%以上;在全国率先推出《政府向社会组织购买社会服务暂行办法》,支持社会组织参与社会服务;建立全省统一互联的全天候网上办事大厅,省直部门70%以上行政审批事项和60%以上社会服务事项实现网上办理。

(3)结合材料三,运用“我国的政府”的知识,说明G省是怎样提升政府治理能力的。

(12分)材料,回答问题。

四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。

近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省;开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站、室)等十万余个,文化产业连续多年保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。

2014高考政治主观题答题一般模式

2014高考政治主观题答题一般模式

2014年高考政治主观题答题一般模式一、关于依据(理由、原因、正确性等)题型的答案要点1、运用《经济生活》知识分析政府(国家)活动(做法)的依据要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质(或者根本任务);②社会主义的生产目的;③消费对生产具有反作用,扩大内需;④社会主义市场经济的根本目标是实现共同富裕;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控(强有力的宏观调控、优越性);⑥国家宏观调控主要运用经济手段(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦劳动者是国家和社会的主人,依法维护劳动者合法权益;(8)应对经济全球化;(9)公平与效率,关注社会公平;(10)落实科学发展观,几个“统筹”;(11)国家这样做的经济意义。

政府(国家)活动在经济生活中的行为是宏观调控,在政治生活中的行为是履行国家职能。

2、运用《经济生活》知识分析企业、个人活动(做法)的依据要从以下知识点去考虑:①市场在资源配置中起基础性作用,以市场为导向,面向市场生产;②坚持经济效益与社会效益相统一;③消费对生产具有反作用,维护消费者合法权益;树立正确的消费观;④企业经济经营的有关知识(经营战略、自主创新、诚信经营、品牌战略、提高质量);⑤劳动者是国家和社会的主人,依法维护劳动者合法权益,提高劳动者积极性;⑥应对经济全球化;⑦落实科学发展观;(8)企业、个人这样做的经济意义。

3、运用《经济生活》知识分析我国对外经济活动(国际经济关系)的依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件(有利于利用两个市场、两种资源);④对外贸易的作用(有利于优化资源配置,发挥比较优势)。

4、运用《政治生活》知识分析政府活动(做法)的依据要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国政府的性质、宗旨和原则;③我国政府的职能;④国家这样做的意义(落实科学发展观,构建和谐社会,全面建设小康社会);⑤坚持依法行政的必然要求;⑥应对当代国际竞争 (9)我国的外交政策。

2014届高考政治主观题解题方法和技巧

2014届高考政治主观题解题方法和技巧
健全的法制基础,生产者和经营者的经济活动必须依据市场经济 的法律、法规进行。(2)为了维护公平竞争,国家要严格执法,
依法打击扰乱和破坏市场秩序的行为;生产者和经营者应该严
守职业道德和法律法规,依法生产和经营;消费者要增强权利意 识,依法保护自己的合法权益。
材料一 暴力拆迁,极端对抗;因拆暴富……针对“ 拆迁”过程中的种种问题,经过两年多的调查研究 、征求意见,国务院法制办会同住房城乡建设部制 定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见 稿)》,拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》 ,并于1月29日正式公开征求民意。征求意见稿用 “搬迁”取代了“拆迁”,并规定只有因七种“公 共利益”的需要,政府才能征收房屋;只有90% 以上被征收人同意,方可进行危旧房改造……新条 例无论从名称上,还是从内容上都有了很大的变化 ,这无疑有利于实现政府与群众关系的“同频共振 ”。
例题
(2013·福建)39.(42分)阅读材料,回答问题.
“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合,彰 显了人与自然的和谐统一。
材料一:高二(1)班同学以“建设美丽家园”为主题,收集资料,展开讨论。 相关资料
2012年A市经济社会发展情况:GDP增长11.4%,财政收入增长 15.9%;居民人均收入增长13.5%,消费品零售额增长14.6%,奢侈浪费 之风抬头;能源消费总量增长4.2%,万元GDP能耗下降5.7%;空气质量 明显改善,土壤、水体质量下降;煤炭、石化产业投资规模扩大,一些重 大项目的环境影响评价审批引发争议。 讨论结果 观点一:经济发展史兴国之要,有了金山银山,就有绿水青山。 观点二:生态建设是头等大事,有了绿水青山,就有金山银山。
作为一名公民,你认为该怎样通过网络参与政治 活动

2014年全国统一高考政治试卷(新课标ⅱ)(含解析版)

2014年全国统一高考政治试卷(新课标ⅱ)(含解析版)

8.(4 分)纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌
的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛
影响。通过《舌尖上的中国》,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史
的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐,完成 8﹣9 题。
《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为( )
盐碱荒地的成功改造表明( )
①人与自然之间的矛盾既是客观的又是主观的
②人与自然之间的矛盾既有普遍性又有特殊性
③人与自然之间的矛盾源于人对自然的认识
④人与自然之间的矛盾的解决取决于人的实践。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、解答题(共 2 小题,满分 52 分) 13.(26 分)阅读材料,完成下列要求。 在信息技术快速发展的今天,不断出现的新产品和新服务正在改变着我们的生
上的无机环境如进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能
性。上述试验进一步证明( )
①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质
②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的
③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式
④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的。
A.①②
B.①④
C.②③
汇储备国,在其他条件不变的情况下,我国降低进口关税能( )
①改善国际收支结构
②鼓励企业海外投资
③刺激居民消费需求
④缩小居民收入差距。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.(4 分)近年来,我国多地多次出现了空气严重污染的雾霾天气,PM2.5(细
颗粒物)是导致雾霾的重要因素。图为某市 PM2.5 主要污染物来源的构成图。

仁德教育2014年高考政治主观题答案必背 (1)

仁德教育2014年高考政治主观题答案必背 (1)

仁德教育2014年高考政治主观题答案必背——经济生活部分一、影响价格的因素和价格变动对供求的影响1、影响价格的因素:价值决定价格,供求影响价格,其他因素。

2、价格变动对人民生活的影响:①一般说来,商品价格上升,需求会减少,价格下降,需求会增加;②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。

生活必需品对价格变动的反应程度(需求弹性)较小,高档耐用品对价格变动的反应程度(需求弹性)较大;③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响。

当一种商品价格上升,需求量减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少,反之,其替代品需求量会减少,互补品需求量增加。

价格变动对生产经营的影响:①调节产量②调节生产要素分配二、影响消费水平的因素及刺激消费、扩大内需的措施1、影响消费水平的根本因素是经济发展水平。

提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力,发展经济。

2、收入是消费的基础和前提。

要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长,增加居民收入。

3、消费水平还受未来收入预期影响。

要提高居民消费水平就必须增加就业,完善社会保障体系,减少其后顾之忧。

4、收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。

要提高社会总体消费水平必须统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,关注社会公平。

5、分配制度是影响居民收入提高的重要因素。

要提高居民消费水平,必须逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

6、物价变动会影响人们的购买力。

国家要加强宏观调控,稳定物价。

7、人们的消费行为还受到消费观的制约,应引导人们树立正确的消费观。

(坚持四项消费原则)量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。

三、生产与消费的关系1、生产决定消费。

生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。

2、消费对生产有重要的反作用。

①消费是生产的目的。

只有生产出来的产品被消费了,这种生产的产品才算最终完成。

2014年高考文综(浙江卷)政治主观试题及答案解析

2014年高考文综(浙江卷)政治主观试题及答案解析

2014年高考文综(浙江卷)政治主观试题及答案解析40.(32分)水是生命之源、生产之要。

2013年末以来,浙江全面展开“五水共治”。

材料一:第40题表2006-2012年浙江省生产总值(亿元)材料二:浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后,各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求,投入人力物力展开了“五水共治”攻坚战。

企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。

材料三:从再生造纸起家的B集团,遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关,形成了一整套独特的工艺技术和配套设备,破解了污泥干化处置这一世界性技术难题,实现了华丽转身。

如今,B集团不仅经济效益良好,而且为生态文明建设作出了重要贡献,为当地经济可持续发展提供了有力支持,得到社会认可。

(1)指出材料一反映的经济信息。

(8分)解析:2006-2012年浙江省生产总值逐年增长。

但废水排放总量也在不断增加,同时工业废水排放却在逐年下降。

参考答案:浙江生产总值逐年增加,经济发展明显。

2009年后浙江工业废水排放量有所下降,占废水排放总量的比重下降明显。

近三年,非工业废水排放量增加,废水排放总量居高不下,水环境不容乐观,离绿色经济还有距离。

反思:一是没有体现2009年明显下降的特点,二是只写了现象,现象所反映的问题没有写:经济发展明显、废水排放总量居高不下,水环境不容乐观,离绿色经济还有距离。

还有的信息没有体现出来:非工业废水排放量增加。

总体上写得针对性不强、不全面、没有写出现象背后所反映的问题。

(2)运用公司经营与发展知识,简述B集团华丽转身对企业转型升级的启示。

(12分)解析:对设问进行转化:公司应如何做,课本关于公司如何经营有观点,再对照材料,与材料相符的观点写上,再结合材料。

关键要会从材料中提取有效信息:遵循国家产业导向,体现充分利用国家政策,为公司发展创造更加有利的环境。

2014年高考文综(山东卷)政治主观试题及答案

2014年高考文综(山东卷)政治主观试题及答案

2014年高考文综(山东卷)政治主观试题及答案40.(18分)电子商务的快速发展,深刻影响着人们的日常生活,成为拉动我国经济增长引擎。

阅读材料,回答问题。

材料一表2为2009年、2011年、2013年我国电子商务发展的相关数据统计表。

表2项目2009年2011年2013年年份电子商务市场交易金额(万亿元) 3.7 6.010.2网络用户购物规模(亿人) 1.2 2.0 3.1电子商务服务企业带动从业人员规模(万人)80013501680网络购物快递企业营收规模(亿元)1987811380注:电子商务是利用计算机网络等现代信息技术进行交易的各类商务活动的总和材料二当前,网络售假问题制约着我国电子商务的进一步发展。

2013年上半年中电子商务投诉与维权公共服务平台监测数据显示,网络售价问题是网友投诉最多的热点问题之一。

(1)据材料一,运用经济生活知识,分析我国电子商务发展的经济意义。

(12分)解析:在流通领域的交易方式的变革所起的作用。

教材没有专门讲这个问题,学生在课本上不能找到整块答案,使一部分学生产生困惑。

这对学生的能力要求比较高。

做这种类型题要紧扣材料和时政知识来回答。

一是从材料中提取有效信息,如:网络用户购物规模的迅速扩大,说明人们消费在增加,即刺激消费的作用。

电子商务服务企业带动从业人员规模的扩大,说明增加了就业,解决人们的就业问题。

网络购物快递企业营收规模的扩大,说明促进相关产业的发展。

除此之外还要从经济结构调整和优化资源配置方面来说,但理论性强学生不易写出来,电子商务实际上从一定意义上说是对传统的实体店的商务的替代,具有成本低,品种全,足不出户就能完成消费等优点,使社会资源从传统的商品交易方式向新的电子商务流动,实现资源的优化配置,同时也是经济结构进行升级换代。

同时也推动市场经济的发展。

后半部分一般学生可能答不上来。

官方参考答案:(1)有利于拉动消费;有利于扩大就业;有利于带动相关产业发展;有利于优化资源配置;有利于促进经济结构调整;有利于促进社会主义市场经济发展。

2014年高考文综(安徽卷)政治主观试题及答案解析

2014年高考文综(安徽卷)政治主观试题及答案解析

2014年高考文综(安徽卷)政治主观试题及答案解析38.(28分)近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”,“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。

材料一读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电局关于深入开展全民阅读建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动,引导人们多读书、读好书系列活动,坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精神文明建设。

(1)结合材料一,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国开展全民阅读活动的意义。

(12分)解析:首先明确这个考查知识的范围是文化生活的第四单元的相关知识。

第二这个题意义类型的题,从文化的作用和在做法前加上有利于就行了。

第三在组织答案时要有效利用材料上的语言和观点。

我的参考答案:一是有利于坚持社会主义先进文化的前进方向,发挥社会主义核心价值的作用。

二是有利于加强思想道德建设,提高人们的思想道德素质和思想情操。

三是有利于推进社会主义精神文明建设,形成文明风尚。

官方参考答案:①中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分,是社会主义现代化建设的重要特征。

开展全民阅读有利于坚持中国特色社会主义道路,建设中国特色社会主义文化强国。

②中国特色社会主义文化是凝聚中华民族的精神纽带,是激励人民奋发进取的精神动力,是现代化建设中民族凝聚力和创造力的重要源泉。

开展全民阅读活动,有利于增强我国的综合国力,凝聚全民族的力量建设中国特色社会主义事业。

③建设中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,开展全民阅读,让全民参与到社会主义精神文明建设活动中来。

④思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节,开展全民阅读,提高全民族科学文化修养和思想道德修养,提升全民族素质。

反思:文化生活的第四单元重点强调如何进行社会主义文化建设:一是分析现状,提出发展方向即弘扬主旋律,发展人们喜闻乐见的大众文化。

2014年高考文综政治主观题评分细则解读

2014年高考文综政治主观题评分细则解读

2014年高考文综政治主观题评分细则解读国标”与“省标”评分细则之比较国标”与“省标”评分细则之比较2014年 38.(1) (1)结合材料一,运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批制度改革的重大意义。

(12分)分) 【国标】答案:【国标】答案:深化行政体制改革,提高依法行政水平;深化行政体制改革,提高依法行政水平;加快推进政府职能转变,全面正确履行政府职能;加快推进政府职能转变,全面正确履行政府职能;进一步简政放权,激发企业和社会活力,充分发挥中央和地方两个积极性; 创新行政管理方式,提高公共服务能力。

创新行政管理方式,提高公共服务能力。

【省标】细则:【省标】细则:①深化行政体制改革,提高政府依法行政水平(或提高政府行政或办事效率;或提高行政管理水平;或有利于政府做到科学、民主、依法决策)。

(答出任意一点得2分,两点3分)分)②加快推进政府职能转变(或从管理型向服务型政府转变),建设服务型政府(或提高政府为经济社会发展服务的能力和水平)。

(答出任意一点得2分,两点3分)分)③创新行政管理方式,全面正确履行政府职能(或有利于政府更好地履行经济建设职能和社会公共服务职能,设职能和社会公共服务职能,提高公共服务能力)提高公共服务能力)。

(答出任意一点得2分,两点3分)分)④进一步简政放权,激发市场和社会的活力(或形成职能科学,结构优化的服务型政府);充分发挥中央和地方两个积极性(或协调好中央与地方的关系)。

(答出任意一点得2分,两点3分)分)说明:如学生从政府性质、宗旨、原则角度回答意义得1分38.(2)政府放宽市场准入规则会增加市场活力,最终使消费者受益。

结合材料二和所学经济知识,分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。

(14分)分)【国标】【国标】答案:放宽市场准入规则可以降低企业进入市场的成本,提高企业进入市场的积极性和速度,使市场上企业的数量增加,从而导致供给增加和竞争加大;大;供给增加意味着商品种类的丰富的数量的增加,有利于满足消费者多样化的消费需求;多样化的消费需求; 竞争加大有利于提高商品的质量,降低商品的价格,最终使消费者收益。

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1、草拟“生态文明”倡议书(提纲),并写出相应的哲学依据。

依据:
2、党的十八届三中全会决定推进考试招生制度改革,使高考又一次成为人们关注的焦点。

某校高三(1 ) 班开展了以“我与高考”为主题的探究活动,请你参与其中。

亮观点
此次改革将在减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考等方面作出探索。

同学们对外语科目社会化考试一年多考争议最大。

赞成者认为:“现在高中学习的现实就是我们的学业负担太重,一年多考将使高考集中考试的科目减少一门,减轻我们的学业负担。

”……担忧者认为:“一年多考会使我们轻视英语,弱化英语学习,不利于我们的全面发展。

”……
( 2 )清用辩证唯物论的有关知识分析双方观点的合理性。

(6分)答:赞成者:物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。

一年多考,从学生的实际出发,切实减轻学生的学业负担。

(3分)担忧者:意识具有能动作用,正确意识促进客观事物要树立正确的思想意识。

一年多考的实行,要坚持正确意识的指导。

3、2014年中央一号文件的发布,吹响了深化农村改革“集结号”,绘制出了一幅宏伟的农村改革和农业现代化蓝图。

某校高三(1)班以“农村改革与创新”为主题,开展探究活动,请你参与其中。

第一组:关注粮食安全国以民为本,民以食为天,吃饭问题不仅是人类生存最基本的需要,也历来是国家稳定和社会发展的永恒主题。

中央“一号文件”高度重视粮食安全.强调要完善国家粮食安全保障体系。

(1)请你阅读表格左边信息,运用所学《经济生活》知识完成下表(在答题卡对应序号处作答)(12分)
第二组:热议城镇化建设第二组同学展示了一组照片。

在城镇化建设过程中,大批村庄被合并,许多富有特色
的传统村落不断消失。

这种现象引起了同学们热议。

(2)
有同学认为,中国传统民居是我国历史长河中宝贵的建
筑文化遗产,推进城镇化建设必须保护好传统民居。


你从文化生活角度说明该同学观点的合理性。

(9分)
(2)①传统民居是传统文化的重要载体,加大对传统民居的保护,有利于传统建筑文化的继承。

②不同地域的传统民居是文化多样性的表现,应加大保护,从而促进民族文化的繁荣。

③文化创新应注重对传统文化的批判继承,城镇化建设推进过程中,应融入传统建筑的文化内涵。

(3)也有同学认为,为了推进城镇化建设,破坏一些传统民居是必然的,无可厚非。

请你运用矛盾对立统一的观点进行评析。

(9分)
①任何事物都包含对立统一的两个方面,矛盾即对立统一。

推进城镇化建设与保护传统民居是既对立又统一的关系,二者既相互对立,又相互影响相互促进。

②城镇化建设的推进,可以促进经济发展,为保护传统民居提供物质基础和保障;对传统民居的保护与合理利用,可以为城镇化融入传统建筑的优秀文化内涵,有利于推进城镇化建设;③在二者关系问题上,应坚持全面地看问题,把城镇化建设与保护传统民居有机地结合起来,实现经济社会协调发展。

第三组:认识基层民主协商:农村的繁荣离不开乡村治理机制的完善。

健全基层民主制度,畅通民主渠道,开展多种形式的民主协商实践,推进基层民主协商制度化,深入推进村务公开.健全村民监督机制是完善乡村治理机制的重要内客。

(4)请你简要说明积极开展基层民主协商的历史观依据(2分),并从公民的角度分析积极开展基层民主协商的现实意义。

①人民群众是历史的创造者。

(2分)②积极开展基层民主协商有利于提高公民参与公共事务的热情,增强公民的社会责任感,提升公民的民主素养。

③推进基层民主协商制度化有利于公民直接行使民主的权利,完善公民有序的政治参与,密切党和政府同人民群众的关系,促进决策为民利民。

(10分)
4、近年来,随着文化强国战略的实施,我国文化产业不断发展,文化消费也有所增长。

图表一:2004---2011年,我国文化产业和文化消费变化情况 图表二:2000---2012年,全国城乡人均储蓄与人均文化消费变化情况注:增幅大于100是正增长,小于100是负增长。

材料一 2011年,绝大部分中心城市的人均文化消费出现高增长,带动全国及绝大部分省域城镇文化消费高增长。

与之形成强烈反差的是,全国乡村文化消费总量增长3.68%,仅为城镇总量增幅的18.33%。

(1)根据上述信息概括我国文化产业发展存在的问题,(5分)并结合经济生活知识提出解决问题的对策。


11分)
问题:我国文化产值比重不断上升,文化消费比重不断下降,文化产业供需不平衡;受社会保障建设滞后影响,文化消费增长赶不上储蓄增长;文化消费城乡差距大。

(5分)
对策:消费者要理性消费,注重物质消费和精神消费相协调,提高文化消费的比重;(2分)企业要承担社会责任,培育新的文化增长点,刺激居民文化产品消费需求,生产满足人民需要的精神文化产品;(3分)再分配更加注重公平,增加社会保障支出,发挥财政在促进社会公平、改善人民生活中的作用;(3分)贯彻落实科学发展观,推动城乡发展一体化。

(3分)(其他角度言之有理可酌情给分) 材料二 针对我国文化发展存在的问题,党和政府高度关注文化产业供需协调增长。

2013年11月9日,十八届三中全会提出“建设文化强国,增强国家文化软实力”的建议,提出符合我国国情、顺应时代要求、以人民为中心的文化体制改革总体方案。

2014年3月5日,国务院将根据十八届三中全会建议制定《推动文化建设具体规划纲要(草案)》,提请十二届全国人大二次会议审查。

十二届全国人大二次会议将审议、批准《推动文化建设具体规划纲要(草案)》。

(2)全国人大履行职权的程序和内容体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,请结合材料二分析是如何体现的?(10分) ①党的领导,体现在党中央在人大会议之前提出“建设文化强国,增强国家文化软实力”的建议。

(3分)②人民当家作主,体现在全国人大代表依法履行职权,审议、批准国务院根据中共中央建议提交的《纲要(草案)》;(3分)③依法治国,体现在党中央的建议并不直接提交全国人大审议,而是通过法定程序由国务院提请全国人大会议审议、批准。

整个过程都严格依法进行。

(4分)
5、周窝村是一个具有典型北方民居特色的小村庄,拥有良好的乐器产业基础和独具特色的传统文化资源。

在党的文化政策指引下,周窝村从一个贫困村实现文化蝶变,荣获全国魅力新农村“十佳乡村奖”, 建成了国内最大、世界第二的管弦乐器生产企业——河北金音乐器集团。

今天的周窝村正朝着建成具有社会主义新农村代表意义的“国际音乐名镇”继续努力。

其发展前后对比如下:
各方(2)结合材料二,运用发展中国特色社会主义文化的知识分析周窝村文化建设的成功经验。

(12分)满足人们对文化需求的多层次、多样化、多方面需要,发展人民大众喜闻乐见的文化;建设和谐文化,培育文明风尚,开展群众性精神文明创建活动;建设社会主义精神文明,大力发展教育事业;加强思想道德建设,全面提高村民的思想道德修养和科学文化修养。

(每点3分)(如从面向世界、博采众长,吸取世界各民族文化的长处等角度也可)
(3)结合材料并根据文化创新途径的知识,就周窝村建成“国际音乐名镇”提两条建议。

(4分)(3)继承传统,推陈出新。

大力挖掘周窝村独具特色的传统文化资源并结合时代特点加以创新;面向世界,博采众长。

推进周窝村音乐文化与世界文化的交流、借鉴与融合。

6、2013年7月1日起,经十一届全国人大常委会第三十次会议修改后的《劳动合同法》正式施行。

该法明确提出劳务派遣用工只能在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施,被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。

结合材料,分析把“同工同酬”写入法律所蕴含的政治生活道理。

(6分)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。

把“同工同酬”写人法律,从根本上说是由我国的国家性质决定的,有利于捍卫劳动者的主人翁地位,维护劳动者的合法
2.13 全国文化产业增加值总量占GDP 比重
城乡居民文化消费总量占GDP
的比重 人均文化消费年度增幅
全国城乡人均储蓄年度增幅
权益。

②人民民主具有真实性。

把“同工同酬”写入法律,体现了我国人民当家作主的权利有法律保障,也体现了国家对人权的尊重,说明社会主义民主法制建设不断发展进步。

③坚持公民在法律面前一律平等的原则。

劳务派遣工与用工单位“正式工”在法律地位上是平等的,“同工同酬”保障了劳务派遣工平等地享有法定权利。

④人民代表大会是我国的权力机关。

把“同工同酬”写入法律,是全国人大常委会通过行使立法权,维护人民利益的体现。

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