个案社会工作访谈记录要点

社会工作个案访谈记录社会工作访谈技巧

社会工作个案访谈记录社会工作访谈技巧社会工作访谈技巧主动介绍自己。

在面谈时，你要介绍向服务对象介绍自己，包括姓名、在机构负责的工作、个人的专长、为服务对象协助的目、将怎么样提供服务等。

必须让他们去你协助的动机、你对他们有多少了解、要对他们干什么。

沟通。

沟通可以提供支持，减轻服务对象因求助而带一的内心焦虑、协助服务对象和自己解决问题的正确想法，促进服务对象为解决问题而采取有效行动。

在接案时面谈内容包括：了解服力对象的问题和需要、交流双方对服务对象的问题和社会工作机构的功能以及社会工作者对角色的看法和期望。

可以进行事实型沟通，也可以进行治疗型沟通。

倾听。

倾听是通过语言和非语言行为向对方传达一个信息，它是社会工作者通过身体以及态度上所传达的对服务对象的专注。

面谈中的倾听不仅是为了解情况，也是为建立专业关系，鼓励对方开放自己。

倾听不仅是听，还要参与，与服务对象互动，给服务对象的叙述给出适当的回应。

--华丽丽的分割线------------------社会工作中的谈话技巧1 以最婉约的方式传递坏消息句型：我们似乎碰到一些状况你刚刚才得知，一件非常重要的案子出了问题，如果立刻冲到上司的办公室里报告这个坏消息，就算不干你的事，也只会让上司质疑你处理危机的能力，弄不好还惹来一顿骂，把气出在你头上。

此时，你应该以不带情绪起伏的声调，从容不迫的说出本句型，千万别慌慌张张，也别使用问题或麻烦这一类的字眼;要让上司觉得事情并非无法解决，而我们听起来像是你将与上司站在同一阵线，并肩作战。

2 上司传唤时责无旁贷句型：我马上处理冷静、迅速的做出这样的回答，会令上司直觉的认为你是名有效率、听话的好部属;相反，犹豫不决的态度只会惹得责任本就繁重的上司不快。

夜里睡不好的时候，还可能迁怒到你头上呢!3 表现出团队精神句型：安琪的主意真不错安琪想出了一条连上司都赞赏的绝妙好计，你恨不得你的脑筋动得比人家快;与其拉长脸孔、暗自不爽，不如偷沾他的光。

社会工作者访谈记录

社会工作者访谈记录采访者：请问您的学历是什么？社工：本科？采访者：您目前在儿童福利院是做什么工作的？社工：目前就是护理员，照顾那些孤残儿童。

采访者：哦，照顾孤残儿童。

社工：嗯。

采访者：请问您来这工作的历程是什么样的？社工：我之前是上了大专嘛，北京社会管理职业学院，之前它叫民政部管理干部学院，专业就是社会福利管理儿童福利方向。

采访者：然后是分（配）到这实习的？社工：对，分到这就留下了。

采访者：你觉得现在儿童福利院其他员工的工作状态怎么样？比较积极还是一般呢？还是说有点懒散？社工：都还行。

采访者：都一般是吧？社工：也不是说一般，因为说实话，这个工作肯定不是一个能挣大钱的工作，我们这些在这干的职工肯定都是很有爱心的那种，都是为孩子......采访者（插话）：不是为了赚钱是吧。

社工：对对。

采访者：你觉得现在他们员工需不需要支持服务呢？就是帮助他们解决一些困难、缓解压力什么的？社工：嗯。

应该需要。

采访者：为什么呢？社工：因为你看，我们这个工作吧，三班倒，有白班有夜班，就是节假日也得倒班，压力也是比较大。

人到压力大的时候应该有一个疏通的渠道，释放的渠道。

采访者：那您现在有没有做过这类员工服务呢？儿童福利院有没有开展过？社工：有，带我们职工组织过团队拓展。

采访者：你觉得这种活动效果怎么样？社工：效果还可以吧，释放压力吧。

采访者：员工也都觉得不错吧？社工：嗯。

一起玩玩，能培养团队意识，释放压力。

采访者：你觉得我们北京儿童福利院现在院内环境，比如硬件设施或者文化氛围，对员工服务开展有没有（影响）？有利的不利的都可以提。

社工：这儿的硬件设施......基本上除了这栋楼是办公楼，其他都是孩子的居室，基本都是针对孩子的。

采访者：等于给你们员工开展活动的地方还是不够的。

社工：对，还是少。

这栋楼里有（设施），有图书馆啊什么的，但是我们员工也不会经常来，因为上班也忙。

采访者：那文化氛围呢？员工都会想要这种支持性服务吗？社工：那肯定想。

社工个案五次谈话记录

社工个案五次谈话记录第一次访谈记录基本印象：于某，女，乳腺癌（调查表）。

面相和善、身材中等、衣着朴素、神态有些紧张，倾诉欲强但注意把握分寸。

关系的建立：进来时先给妹妹发短信，告知不能去看老父，说时显得较局促痛苦。

后通过寒暄得知是丈夫送她来，谈了些丈夫、儿子的情况及自己下乡的经历。

在咨询员的共同把握下，谈话很快进入主题。

咨询员主要应用倾听，在满足案主这方面需要的同时了解了一些相关情况，关系基本建立，结束后为下次正式咨询做了一定铺垫。

案主还对所看到咨询员的问题表示了关注。

自述问题：患癌症后，由于家庭矛盾激化，造成严重失眠(2-3小时/夜)，靠服百忧解（抗抑郁药物）入睡，效果欠佳。

来时倾诉欲望极强，情绪极易激动。

所述内容多为家庭矛盾琐事，主要是与弟弟一家不和，感觉自己被误解更觉其弟许多做法很不应该，倍感委屈和痛心。

为避免与弟直接冲突而不能去看患病老父，感觉甚是无奈和伤心。

谈话内容：父母都为高知，家中姐弟三人，自己是老大，自然要承担许多（谈到这里时较激动）。

属老三届（当时的女十中），文革中(69年)因父亲问题和妹妹参加内蒙建设兵团离家，自述从那时起就为家庭分担责任。

弟弟最小又是男孩在家中倍受父母和俩姐姐的迁就照顾，当时留在父母身边。

回京后，依旧照顾家庭，尤其是对弟弟更是关照有加。

家中从灭蟑螂到换煤气罐都由两姐姐包揽，自己更动员丈夫为弟弟找工作。

弟弟成家后，与父母逐渐产生房产纠纷的矛盾，做出许多不讲道理甚至不近人情的举动，这时母亲还对弟弟姑息迁就，案主也做了很多调解工作和让步，居然最终为弟弟矛头所指，弟弟认为她制造矛盾，从来就没管过他，以至两人不能见面。

这一过程中，去年母亲患癌症去世，父亲脾气倔强被气病重，自己现又不能去看父亲，感到伤心、痛苦万分。

由此引发失眠，且愈加严重，药物效果越来越差。

丈夫在单位为领导开车，外人和自己对他评述都很好，只是回家有时脾气暴躁。

自己在叙述这些家庭尤其是与弟弟的矛盾时，丈夫都表现得不耐烦。

社工实习个案访谈记录1

案主基本资料姓名：莫XX 年龄：8岁学校年级：民主小学二年级案主家庭情况：二岁半时父亲病逝，半年后由于母亲不堪重负离家出走，不再回来。

只有一个年老的奶奶抚养，现两人寄住于姑妈家。

姑妈家另有一就读五年级的儿子，姑妈姑父生活不富裕，整天不在家，很少与孩子见面。

案主有最低生活保障，但奶奶由于户口在农村没有评上，整个家庭很清贫。

案主情况：吃东西特别少、只能吃一些特定的一般事物），常生病吃药转，身体极度瘦小，体重不足25公斤。

肩部有点残疾，主要表现为右肩高、左肩低。

案主懂事，学习好，常想念爸爸，对妈妈有种痛恨感。

案主有明显的多动症状，上课和在家中都可以很明显的表现出来。

案主有很多不好的习惯，主要表现在不吃饭和吃饭慢，吃一小碗饭需要近二个小时（不是由于食道病，而是习惯），不太听奶奶的话，有反抗倾向。

访谈记录第一次访谈时间：07年11月21日中午1点—2点地点：案主姑妈家参与人员：案主、案主奶奶访谈员：慈天华（甘瑜、梁志贤—小组成员）（敲门进入，坐下，寒暄，介绍完毕）慈：奶奶，能和我们说说这个孩子的一些情况吗？看起来他很瘦，太瘦了。

奶奶：是的，这个孩子可怜啊！从小就死了老子，妈妈由离家出走不要他了，可怜哦，从小二岁的时候就没爹没娘了。

又有病，食道有问题，小时候做过手术的（说的同时抱起案主，摞开袖子显出案主很细很细的手臂，然后翻过案主背部，摞起衣服，给我们看手术的伤口，是一个从背部中央到胸部的一个约十多厘米的手术口，给了我们很大的震惊）。

不能吃东西，小时候都是拿吸管给他输事物进去的。

半夜发高烧，都背他去医院，一发烧就十几天，天天发烧，经常生病的。

慈：那他现在还经常生病吗?奶奶：生病啊！前几天吃了饼干，他最喜欢吃饼干了，可是又不能吃，一吃就又生病了，打了好几天的点滴。

慈：就是说他食道病还是没有好，不能吃些硬的东西。

奶奶：好了，手术就好了，可是就是不能吃那些东西。

最喜欢吃饼干，吃冰棍，可以吃就生病，所以都不给他吃的。

社工服务对象访谈记录内容-概述说明以及解释

社工服务对象访谈记录内容-概述说明以及解释1.引言1.1 概述社工服务对象是指那些需要帮助和支持的人群，包括但不限于老年人、残障人士、孤儿、贫困家庭以及各种社会弱势群体。

这些人在生活中面临各种各样的困境和挑战，需要社工人员的专业服务来提供支持和帮助。

社工服务对象访谈记录是为了更好地了解这些服务对象的真实需求和问题而进行的一系列访谈记录。

通过与社工服务对象的亲身交流，可以更深入地了解他们所面临的困难和需求，从而有针对性地制定服务计划和解决方案。

本次访谈记录的目的在于全面了解社工服务对象的特点、需求和问题，并提供针对性的建议和未来发展方向。

通过这些访谈记录，我们可以更好地了解社工服务对象的内心世界，为他们提供更好的服务和支持。

同时，这些记录还可以为社工行业的持续发展提供宝贵的参考和借鉴。

1.2 文章结构文章结构部分的内容可以写为：在本文中，我将围绕着社工服务对象的访谈记录展开论述。

首先，我将在引言部分对整篇文章进行概述，介绍文章的结构以及目的。

然后，正文部分将分为三个小节。

第一小节将介绍社工服务对象的基本情况，包括他们的身份特征、社会背景和服务需求等方面的概述。

第二小节将详细记录我对社工服务对象进行的访谈，包括访谈的过程、讨论的要点以及他们对社工服务的感受和需求等方面的内容。

第三小节将对社工服务对象的需求和问题进行深入分析和探讨，从中总结出一些重要的发现和结论。

最后，在结论部分，我将对整篇访谈记录进行总结，并提出一些建议，探讨未来社工服务的发展方向。

通过这样的结构安排，我希望能够全面而有针对性地展示社工服务对象的访谈记录，深入了解他们的需求和问题，并为未来的社工服务提供一些有价值的参考和建议。

1.3 目的社工服务对象访谈记录的目的是为了更深入地了解和探索社工服务对象的需求和问题，以便为他们提供更有效的帮助和支持。

通过访谈记录，我们可以了解到社工服务对象的真实体验和感受，同时也能够发现他们在生活中所面临的挑战和困难。

社会工作面谈提纲内容

社会工作面谈提纲内容
社会工作面谈提纲是社会工作者在面谈过程中，用来引导和组织讨论的一系列问题和议题。

以下是社会工作面谈提纲的一些常见内容：
1. 服务对象背景信息：了解服务对象的年龄、性别、婚姻状况、家庭角色、教育程度、职业、收入状况等基本信息。

2. 生活状况：询问服务对象的生活状况，包括居住环境、家庭关系、经济状况、工作情况等。

3. 问题和困扰：了解服务对象目前面临的主要问题，例如情绪困扰、人际关系问题、职业发展困境等。

4. 服务需求和期望：了解服务对象希望通过社会工作服务得到哪些帮助，以及他们对服务内容和方式的期望。

5. 资源和使用情况：了解服务对象目前正在使用或曾经使用过的其他社会资源，例如社区资源、政府福利等。

6. 目标和期望：与服务对象共同探讨和明确他们希望通过社会工作服务达成的目标和期望。

7. 合作与参与：讨论服务对象在服务过程中的角色和参与程度，以及他们希望与工作者建立的关系。

8. 价值观和信仰：了解服务对象的价值观和信仰，以便更好地理解和尊重他们的观点和选择。

9. 其他相关议题：根据服务对象的具体情况和需求，讨论其他相关议题，例如健康状况、法律问题等。

以上内容仅供参考，实际的面谈提纲应根据服务对象的实际情况和需求进行调整和补充。

社工个案访谈记录

社工个案访谈记录
访谈对象：[姓名]
访谈日期：[具体日期]
访谈时间：[具体时间]
访谈地点：[具体地点]
一、访谈目的：
了解服务对象的基本情况、需求和问题，为制定个性化的服务计划提供依据。

二、访谈内容：
1. 介绍和建立关系：社工向服务对象介绍自己的身份和职责，建立信任关系。

2. 服务对象的背景信息：了解服务对象的个人情况、家庭状况、社会支持网络等。

3. 问题和需求的讨论：与服务对象讨论当前面临的问题、困难和需求，包括生活、心理、社交等方面。

4. 服务对象的目标和期望：了解服务对象对未来的期望和目标，以及希望通过社工服务获得的支持和帮助。

5. 资源和支持的探索：与服务对象一起探索可能的资源和支持，如社区服务、培训机会、志愿者活动等。

6. 后续安排和跟进：确定下一步的行动计划，包括安排进一步的访谈、制定服务计划、提供相关资源等。

三、访谈总结：
通过本次访谈，社工对服务对象的情况有了初步了解，并与服务对象建立了良好的沟通关系。

下一步，社工将根据访谈结果制定个性化的服务计划，并与服务对象共同努力，解决问题，实现目标。

请注意，以上示例仅供参考，具体的访谈记录应根据实际访谈情况进行详细记录，包括服务对象的回答、情感反应以及其他相关信息。

同时，访谈记录应遵循保密原则，保护服务对象的隐私。

社工入户走访访谈简短记录

社工入户走访访谈简短记录访谈对象：李先生（化名）访谈时间：2021年9月10日地点：李先生家访谈记录：主持人：您好，我是社工小杨，我们是来走访了解居民生活情况的，请问您是否方便接受我们的访谈？李先生：你们好，我没有什么问题，欢迎你们来。

主持人：谢谢您的配合。

首先，我想了解一下您对社区的满意度如何？李先生：我对社区的满意度还不错，社区环境整洁，治安也比较安全。

社区里面的服务设施也很齐全，生活方便。

主持人：那您觉得社区在哪些方面还可以改进呢？李先生：我觉得社区的公共设施有些老旧了，需要进行维修和更新。

另外，社区的噪音有时候比较大，希望可以加强管理。

主持人：好的，我们会将您的意见反馈给相关部门。

接下来，我想了解一下您对社区的社会活动是否了解和参与？李先生：我了解一些社区的活动，但由于工作繁忙，我参与的机会比较少。

我觉得社区可以增加一些适合居民的文化活动，提高居民的参与度。

主持人：非常感谢您的建议，我们会将您的意见传达给社区管理部门。

还有一个问题，您对社区的安全情况是否满意？李先生：整体来说，社区的安全情况还是可以的。

但偶尔也会出现一些小偷小摸的情况，我希望社区能加强安保力度，提高居民的安全感。

主持人：非常感谢您的反馈，我们会将您的意见及时转达给社区安保部门。

最后一个问题，您对社区的服务满意度如何？李先生：我对社区的服务还是比较满意的，社区工作人员态度友好，服务周到。

他们会定期组织一些健康讲座和义工活动，给我们提供了很多帮助。

主持人：非常感谢您的配合和宝贵意见，我们会认真处理您提出的问题，并努力改进社区的服务。

如果您在生活中有什么需要帮助的地方，请随时告诉我们，我们会尽力帮助您。

李先生：谢谢你们的关心和支持，我会的。

主持人：再次感谢您的配合，祝您生活愉快！李先生：谢谢，祝你们工作顺利！记录完毕。

社工初次访谈内容

社工初次访谈内容在社会工作领域，初次访谈是建立与服务对象之间信任和关系的重要一步。

通过初次访谈，社工可以更好地了解服务对象的需求、问题和期望，从而为其提供更有效的帮助和支持。

在进行初次访谈时，社工需要注意一些重要的事项，以确保访谈的顺利进行和有效果。

社工在初次访谈中需要展现出尊重和关怀的态度。

服务对象往往处于一种困难和脆弱的状态，需要得到社工的支持和理解。

社工在访谈中应当尊重服务对象的意愿和选择，不要强加自己的观点和看法。

同时，社工还需要表现出对服务对象的关心和关注，让其感受到自己的真诚和善意。

社工在初次访谈中需要倾听和沟通的能力。

倾听是社工工作中至关重要的一环，只有通过倾听，社工才能真正理解服务对象的需求和问题。

在初次访谈中，社工需要耐心地倾听服务对象的讲述，不要打断或干扰其说话。

同时，社工还需要善于沟通，与服务对象建立起良好的沟通和互动，促进双方之间的理解和信任。

第三，社工在初次访谈中需要保持专业和客观的态度。

社工是一个专业的职业，需要具备专业知识和技能，才能更好地为服务对象提供帮助和支持。

在初次访谈中，社工需要保持客观的立场，不要被情绪或个人偏见所左右。

同时，社工还需要遵守职业道德和规范，保护服务对象的隐私和权益，确保访谈的机密性和安全性。

社工在初次访谈中需要制定明确的计划和目标。

初次访谈是社工与服务对象建立关系的起点，也是制定服务计划和目标的基础。

在初次访谈中，社工需要与服务对象共同商定服务目标和计划，明确双方的责任和角色，确保服务的有效性和可持续性。

同时，社工还需要及时记录和整理访谈内容，为后续的服务工作提供参考和依据。

社工在初次访谈中需要展现出尊重和关怀的态度，倾听和沟通的能力，保持专业和客观的态度，以及制定明确的计划和目标。

通过这些努力，社工可以建立与服务对象之间良好的关系，为其提供更有效的帮助和支持，实现社会工作的使命和价值。

希望社工们在实践中不断提升自己的专业能力，为社会和人群的发展做出更大的贡献。

社会工作家庭访谈记录内容

社会工作家庭访谈记录内容以下是 9 条社会工作家庭访谈记录内容：1. 哇哦，我问阿姨，在家里谁是最操心的那个呀？阿姨立马就说那肯定是她呀，这家里的大事小事都得她惦记着，就像个不知疲倦的老母鸡一样护着这个家。

这不就是妈妈们的常态吗？例子：就像我妈妈，也是整天为家里忙这忙那的，真的好不容易！难道不是吗？2. 嘿，和叔叔聊天的时候，他说他努力工作就是为了让家人过上好日子。

这话说得太朴实了，但是真的超有力量啊！这就好比一棵大树，为底下的花草遮风挡雨啊。

例子：咱身边很多爸爸不都是这样嘛，默默地为家庭付出，让人感动啊！3. 我问那孩子，你觉得爸爸妈妈吵架的时候你是什么感受呀？他皱着小眉头说很害怕呀。

哎呀，这让我想起了我小时候，爸妈一吵我也吓得不行。

这家庭氛围真的太重要了啊！可不能让孩子总是担惊受怕的呀！例子：你们想想，自己小时候是不是也有过这样的感受呢？4. 哇，和那对夫妻交流，他们说彼此是生命中最重要的人。

这多么浪漫啊，就好像两颗紧紧相依的星星，在浩瀚宇宙中互相陪伴。

例子：真正相爱的夫妻不就是这样嘛，真让人羡慕啊！5. 我问爷爷，家里最让他开心的是什么时候呀？爷爷笑着说一家人聚在一起的时候呀。

可不是嘛，这就像冬天里的一把火，暖到心窝子里了。

例子：大家肯定也都有过这种一家人其乐融融的时候吧，那感觉真好呀！6. 当我听到那姐姐说为了弟弟妹妹牺牲了好多自己的时间和机会时，我真的被震撼到了。

这真的太伟大了，就像是蜡烛，燃烧自己照亮别人。

例子：这样的兄弟姐妹情太珍贵了呀，不是吗？7. 哎呀呀，和这家人聊天，发现他们经常一起出去旅游呢，他们说这能增进家人之间的感情。

这多对啊，就像给花浇水施肥，能让亲情的花朵开得更鲜艳呢。

例子：咱也得抽空多和家人这样互动互动啊！8. 你知道吗，那孩子说起爸爸对他的鼓励，眼睛都放光呢。

这鼓励就像是黑暗中的一束光，给人希望和力量。

例子：咱小时候要是得到了爸妈的鼓励，也会特别开心吧？9. 听那位妈妈讲她怎么照顾生病的孩子，真的好细心好有爱啊。

社工个案第一次面谈记录

社工个案第一次面谈记录
今天，我作为一名社工，与我的第一个个案进行了第一次面谈。

这个案子是一个22岁的年轻人，名字叫做李明。

在面谈的过程中，我花了很长时间去了解李明的家庭和个人背景。

他告诉我，他来自一个单亲家庭，父亲在他还是孩子的时候就离开了
他们，母亲则是一位散打教练。

他的童年大部分时间都是在母亲的道
馆里度过的。

李明从小就受到了训练，成为了一名非常优秀的散打选手，他在全国比赛中取得了很多荣誉。

随着年龄的增长，李明开始接触社交媒体，他发现他在跟其他人
的交往中有些不同寻常。

他发现自己对同性生物很有吸引力，这让他
感到很困惑和不安。

他曾试图向母亲寻求帮助和支持，但他母亲并没
有理解他的困境，反而责备他不够努力地练习散打。

面谈中，我耐心地聆听着李明的述说，并希望能够为他提供帮助
和支持。

在深入了解他的情况之后，我意识到他需要的不仅仅是情感
上的支持，还需要一些实际的帮助来解决他当前面临的困难。

于是，我和李明商定了一个计划，我们打算让他参加一些LGBT社
群中的活动，以帮助他更好地理解和接受自己。

我还提醒他要注意安全，不要随意透露自己的个人信息。

如果他遇到任何困难，可以随时
找我寻求帮助。

通过这次面谈，我深刻地认识到一个好的社工不仅需要耐心地聆
听和理解个案的情况，更需要提供有针对性的帮助和支持。

我会通过
进一步的访谈深入了解李明的状况，并帮助他在日后更好地发展自己。

《老年社会工作》个案访谈

《老年社会工作》个案访谈第一篇：《老年社会工作》个案访谈《老年社会工作》访问记录XXXXXXXXXX老年人访谈记录（一)（访问员：XXX）访谈时间：2014年5月31日访问时长：15分钟访谈地点：芜湖市鲁港访谈对象：赵爷爷（年龄：68岁性别：男婚姻状况：丧偶文化程度：初中）受访者原来职业状况：农民居住状况：与儿子媳妇住在一起家庭成员（共同生活）：儿子、媳妇、孙女访问记录：访问员：您现在身体好么? 赵爷爷：还可以吧，就是有些时候需要用点药，不过现在小药店挺多的，挺方便的。

访问员：在您看来，什么样的生活才算是幸福呢？赵爷爷：有稳定的收入，身边有个人陪着说说话，有一对儿女在身边，自己身体硬朗，工作稳定就算享福了。

访问员：在饮食就餐方面，您对饮食条件有什么需求？赵爷爷：吃的比较注重味道，味道重一点比较好，早晨喝一碗稀饭就一个馒头再来点咸菜就行，中午和晚上都是看家里做什么吃什么，自己对这方面的要求不高，最重要的是小孙女要吃高兴。

访问员：您怎么样看待老年人入住养老院的问题？赵爷爷：自理不了的才去那呢，谁去那受那份罪呀，我有儿子照顾，我花那冤钱，还那么贵，条件还不好，谁能比自己亲生的照顾的好呀，养儿防老嘛。

访问员：目前生活最满意和最不满意的是什么？最大的愿望是什么？赵爷爷：最满意的是家庭和睦、家里人没大病，平平安安过日子就好。

最不满意的是现在芜湖市供老年人进行娱乐的场所还是比较少的，所以对这些方面不太满意。

访问员：您每天主要的生活内容是什么？赵爷爷：早上起床时间较早，洗完脸就开始烧水，烧完水吃完早饭（早饭一般与儿子媳妇一起吃），会到隔壁的邻居家坐会儿（隔壁也有老人家）。

下午在吃完中饭会睡会儿午觉，起来后会有和街坊领居一起聊聊家庭小事什么的，有时也一起去公园逛逛，周末时有时会有志愿者过来陪着聊聊天，不过时间很短。

老年人访谈记录（二)（访问员：XXX）访谈时间：2014年5月31日访问时长：18分钟访谈地点：芜湖市鲁港访谈对象：李奶奶（年龄：75岁性别：女婚姻状况：丧偶文化程度：小学）受访者原来职业状况：农民居住状况：与儿子媳妇住在一起家庭成员（共同生活）：儿子、媳妇、孙女、孙子访问记录：访问员：您现在身体好么? 李奶奶：挺好的，平时也经常去锻炼，经常去公园还有其他一些地方健身，我打太极拳打了5年了。

社工探访小学生家访谈记录

社工探访小学生家访谈记录社工：小明的妈妈，你好！我是来自社会工作团队的负责人。

我们之前有一次与小明的老师交流，了解到小明在学校表现不佳，并且有一些行为上的改变。

我们希望能够了解更多有关小明的情况，以便为他提供适当的支持。

我们知道面对面交流更有利于了解真正的情况，所以我们想来您家做一次家访，希望您能配合我们的工作。

可以吗？小明的妈妈：你好，请进。

我知道小明在学校出了一些问题，我也挺着急的。

所以你们来了，我非常感激。

社工：非常感谢您的理解和配合，我们希望通过这次家访能够帮助您和小明解决问题。

我们想问一些问题，这些问题可能涉及到您和小明的一些私人问题，您可以不回答，或者选择不回答某些问题。

我们的目的是为了更好地了解小明，协助他度过困难时期。

小明的妈妈：我会尽量回答您的问题，只要是与帮助小明相关的，我都会坦诚回答。

社工：非常感谢您的配合和理解。

首先，我想问一些关于小明在学校的表现的问题。

您觉得小明在学校的学习情况如何？他对学习是否有兴趣？小明的妈妈：小明在学校的学习成绩一直很好，是个聪明的孩子。

但最近他的成绩下降了，也变得对学习没兴趣。

听说他老是走神，课堂上不专心。

社工：那您对小明成绩下降和学习不专心的原因有什么想法吗？小明的妈妈：我也不太清楚，家里没有发生什么大的变故。

可能是受到了某些方面的影响吧。

最近因为工作忙，我和爸爸的时间都少了，有时候回到家也没时间跟他多沟通。

社工：了解了解。

还有一个问题，您觉得小明在学校和同学之间的关系如何呢？小明的妈妈：他平时与同学相处还可以，但最近我发现他似乎有些孤僻，不怎么主动参与课堂活动，也不怎么和同学玩了。

社工：好的，我会把这些情况记录下来，感谢您的真实回答。

家庭环境对于小明的成长也非常重要。

我也想了解一下家庭方面的情况。

小明在家里和家人相处怎么样？小明的妈妈：小明在家里一直很听话，我们之前也没有发生什么争吵或矛盾。

但是最近，他变得比较不爱说话，有时候我问他问题，他也不愿意回答。

个案访谈[整理版]

个案访谈（一）1.提纲访谈对象：11级社会工作专升本（3）班孙xx（注：应被访问者要求这里不公开被访问者的名字）访谈内容：关于其考公务员的基本情况访谈地点：学生宿舍访谈时间：2012年11月1日访谈主要问题：1.为什么会选择考公务员？2.公务员考试竞争压力相当大，为什么还会坚定考公务员？3.准备参加什么类型的公务员考试？国考、省考还是其他？4.准备报考什么样的职位？5.理想中的职位是什么？6.现在开始准备考试了吗？7.自己看书复习还是报辅导班？8.感觉考公务员压力大不大？2.基本情况：当下社会竞争激烈，大学生毕业后面临着巨大的就业压力，有的为躲避就业压力选择了考研；有的直接摆脱就业压力选择自主创业；有的敢于直面就业压力选择硬着头皮找工作；还有的为了求一份稳定的工作而去考公务员。

就公务员来说，近年来考公务员的热度越来越强，无论是国考还是各个地方的省考每年都在刷新着报考记录；无论是热门的岗位还是冷门的部门都形成了百里挑一、千里挑一甚至万里挑一的趋势。

为了了解在校生考公务员的想法、心里、准备等基本情况，我于2012年11月1日对11级社会工作专升本（3）班准备考公务员的孙xx同学进行了一次访谈。

访谈时基本谈话情况如下：调查员：你好，孙xx。

打扰你几分钟时间，我想了解同学们考公务员的一些想法、心里、准备情况，有些问题找你你了解一下。

孙：好的，请问吧。

调查员：为什么会选择考公务员呢？孙：专业不好，比较冷，找不到好工作，考公务员怎么说也有一份稳定体面的工作；家里父母想让我考，我自己也想考。

调查员：大家都知道公务员每年报考的人数都相当多，那为什么还那么坚定去考公务员呢？孙：主要是去碰碰运气，反正现在也没找到什么好的工作，先试试看，没准碰上呢。

调查员：准备参加什么公务员考试，国考、省考、还是其他？孙：都准备尝试一下，目前先准备国考，明年的省考及一些事业单位考试也去试一下，反正只要是考试我都要尝试。

调查员：准备报考什么职位？孙：我学的这个专业公务员考试也没什么优势，只能是看看职位表上哪个职位要我们这个专业就报哪个职位吧，由不得自己啊。

老年社会工作访谈记录

老年社会工作访谈记录
1。

访谈对象：张爷爷年龄：78岁
2。

居住状况：与老伴住在一起
家庭成员:儿子、儿媳妇、老伴、孙子
住房情况:老人与老伴住在一起。

3。

经济状况：老人的儿子在过年过节回来看望一下，顺便给点钱,加上老人有退休金，经济还算可以。

主要的生活来源：养老保险费、退休金等
4. 身体状况：老人身体状况良好，没有什么大毛病,老伴身体也还可以。

5．主要的生活内容是什么？
上午：老人跟老伴吃完早饭,就出去逛逛，散散步，或者去村里别的老人家聊聊天。

下午:吃完中饭会睡会儿午觉，然后就是帮帮老伴做点家务，或者去村里别的老人家聊聊天，看看电视。

6。

目前生活最满意和最不满意的是什么？最大的愿望是什么?
目前生活最满意的是：衣食无忧,生活惬意，身体也还好.
目前生活最不满意的是：儿子仅仅过年过节回来看望一下,孤独,成了空巢老人了.
最大的愿望是什么：平时的生活太无聊，村里可以安排点活动，儿子可以经常回来看看.
7。

对目前的养老方式满意吗？最希望的养老方式是什么？
老人家表示对目前的养老方式还算满意，生活无忧，不用担心吃饱穿暖的问题,政府有保障。

老人最希望的是居家养老，同时希望儿子、孙子等都能经常回来看看。

8。

老人目前生活的主要问题是什么？
老人个人表示没有什么大问题，但根据观察，我发现老人和老伴的心理十分孤独，毕竟空巢老人的滋味大家都能理解，这也许是老人无法表达或是难以启齿而已。

社工日常走访记录内容

社工日常走访记录内容
社会工作者的日常走访记录内容，可能包括以下几个方面：
1. 基本信息收集：包括走访对象的姓名、年龄、职业、家庭成员等基本信息。

2. 生活状况：记录走访对象的生活环境、居住条件、生活必需品的保障情况等。

3. 健康状况：了解走访对象的身体健康状况，是否有慢性疾病或重大疾病，是否定期进行体检或治疗等。

4. 心理健康状况：评估走访对象的心理状态，是否有焦虑、抑郁等心理问题，是否需要专业心理辅导或治疗等。

5. 社交网络和社区参与：了解走访对象的社会关系和社交网络，是否参加社区活动，是否有意愿参与社区建设等。

6. 教育和培训情况：了解走访对象的教育背景和培训经历，是否有继续学习和培训的需求等。

7. 经济状况：了解走访对象的收入来源和经济状况，是否有经济困难等。

8. 政策和服务需求：了解走访对象对政府和社区服务的了解和使用情况，是否需要帮助申请相关政策和服务等。

9. 其他问题：记录走访过程中发现的其他问题，如安全问题、环境问题等。

在记录走访内容时，应注意客观、真实、准确、完整，同时要保护走访对象的隐私和个人信息安全。

社工访谈记录

社工访谈记录被访者：张先生访谈日期：2021年10月10日访谈地点：张先生的家访谈记录：社工（以下简称SW）：你好，张先生。

我是来自社工机构的工作人员，我了解到您最近遇到了一些困难。

我来了解一下您的情况，看看我们能否提供一些帮助和支持。

张先生（以下简称Z）：你好，谢谢你们关心。

我确实遇到了一些问题，不知道该如何解决。

SW：没问题，我们会尽力帮助您。

首先，请您先告诉我您目前的困难是什么？Z：我最近失业了，家里的经济压力变得很大。

我担心自己无法维持家庭的开销，还有孩子的学费。

SW：我理解您的担忧。

您之前有没有寻求过其他的就业机会？Z：是的，我已经尝试在附近的公司找工作了。

但是由于年龄偏大，很多公司并不愿意雇佣我。

SW：这确实是一个普遍存在的问题。

您是否考虑过改变职业或进一步提升自己的技能？Z：我确实曾考虑过这个问题，但是我没有足够的时间和经济支持去学习新的技能。

SW：这是可以理解的。

我想提醒您，我们社工机构可以帮助您获得职业培训的机会或者给予您一些就业指导。

您有兴趣吗？Z：是的，我非常感谢你们的帮助。

我希望能够找到一份适合自己的工作。

SW：很好，我会为您联系一些相关的职业培训机构，并提供您就业指导的支持。

除了就业问题之外，您还有其他方面的困扰吗？Z：我家里还有一个年迈的父母，他们的身体状况也不是很好。

我担心他们的医疗费用会给我增加更大的负担。

SW：明白了。

您是否了解社会福利方面的资源？例如医保、医疗救助等？Z：其实我对这些并不是很了解。

我只知道有些福利制度，但具体操作方式不太清楚。

SW：没关系，我会帮助您了解和申请相关的福利资源。

我们也可以为您联系一些医疗救助机构，帮助您减轻医疗费用的负担。

Z：非常感谢你们的帮助，我真的很感激。

SW：不客气，我们的工作就是为有需要的人提供帮助和支持。

如果您有其他问题或需要，随时可以找到我们。

我们会一直关注您的情况，帮助您度过困境。

以上是社工对张先生进行的访谈记录。

这次访谈主要涉及到了张先生的就业困难和家庭经济压力。

社工初次访谈内容

社工初次访谈内容在社会工作领域，初次访谈是一个至关重要的环节。

通过初次访谈，社工可以建立起与被服务对象的初步联系，了解他们的需求和问题，为后续的工作提供基础和方向。

下面我将分享一次社工初次访谈的内容和体会。

在这次初次访谈中，我与一名年迈的孤寡老人进行了交谈。

老人姓王，已经八十多岁了，孩子们都在外地工作，很少回家看望他。

他一个人独居在一间破旧的小屋里，生活十分艰难。

我通过电话预约，亲自前往拜访了他。

在初次访谈中，我首先向王老人介绍了自己的身份和来意，表明是来关心他的生活状况并提供帮助的。

王老人虽然有些疑虑，但还是很客气地邀请我进屋坐下。

我注意到他的屋子里凌乱不堪，家具陈旧破损，地面上还有一些垃圾和脏物。

我开始和王老人聊天，从他的家庭背景、健康状况到生活习惯等方面展开了谈话。

通过交谈，我了解到王老人的孤独感很强，日常生活自理能力也在逐渐减弱。

他经常感到无助和失落，渴望有人陪伴和关心。

我向他介绍了社工服务的相关内容，包括日间照料、心理支持、社交活动等，希望能帮助他改善生活质量。

王老人听后表现出一些接受的态度，但也表示担心会给家人添麻烦。

在初次访谈的最后，我和王老人约定了下次再见的时间，并留下了我的联系方式。

我告诉他，如果有任何困难或需要帮助的地方，随时可以联系我。

王老人对我的到访表示感激，也表达了对未来的期待和信任。

通过这次初次访谈，我深刻体会到了社工工作的意义和价值。

每一个被服务对象都是独一无二的个体，需要我们用心倾听、耐心沟通，给予关爱和支持。

初次访谈是建立信任和关系的起点，也是了解需求和制定计划的基础。

我将继续跟进王老人的情况，为他提供更多的帮助和关怀，让他能够过上更幸福、更健康的生活。

总的来说，社工初次访谈是一次情感沟通的过程，需要我们细心倾听、理解和支持被服务对象。

通过与他们的交流和互动，我们可以更好地了解他们的需求和问题，为他们提供更有针对性和有效性的帮助。

希望每一个被服务对象都能感受到社工的关怀和温暖，重拾生活的信心和勇气。

个案面谈提纲

个案面谈提纲标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-个案面谈提纲（1）自我介绍在初次见面时，社工需要主动进行自我介绍，包括社工的姓名、专长、机构的特点。

（2）简要介绍本次会谈的目的和彼此的角色在引导案主谈出问题或舒缓其情绪的基础上，工作者还需和案主一起明确面谈的目的和彼此的角色，向案主进行简要的说明，双方达成共识，清楚彼此的角色，建立平等合作的专业关系。

（3）介绍机构的服务内容、相关政策和基本原则在初次面谈中还应主动介绍本机构的相关政策和伦理原则，这样以便明确社会工作者、机构和案主之间的权利义务关系，给案主提供合适的服务，如不能，工作者负责把案主转介到合适的机构，告诉案主我们所遵守的基本原则（尊重、无条件接纳、相对保密、价值中立、案主自决）（4）征求案主的反馈，即对上述内容是否理解，有没有疑问（5）了解案主的期望，既了解案主希望帮助解决的问题和困难（6）探讨案主关注的问题及其前因后果了解案主最关心的问题和需要，尽管初次面谈时间十分有限，但也应对案主的问题有个大致的了解，工作者应该耐心倾听、鼓励案主进行陈述。

（7）小结本次面谈的要点，约定下次面谈的时间、地点和内容在面谈临近结束时要加以总结归纳，帮主案主理清思路，另外，也可以进一步确定工作关系是否建立，下次面谈的时间和地点和可能涉及的主题，还可以给案主布置一些家庭作业，让案主完成一定的任务等，并在下次见面时可以首先回顾任务的执行情况。

案例姓名：林某性别：男年龄： 20教育程度：大学二年级社会经济地位：家境差婚姻状况：未婚外在表现：性格内向、人小体弱、愁容满面，情绪消沉、精神憔悴、说话低声细语，羞怯而不自然。

表现出的问题：来访者是某学院机械系本科二年级学生。

主诉神经衰弱，无法坚持学习，自己决定休学一年。

经咨询深谈才知道他与同学关系不和。

来询前他采取回避矛盾搬出宿舍的办法，结果使自己更加孤独苦闷。

面谈提纲：（1）你好，我是回民区海西路社区和会工作室的工作人员，叫我小吴就行，我们机构主要是帮助案主解决一些生活中所遇到的烦恼，我负责的主要是人际交往方面的问题，你可以放心的说出来，我们机构会对您的相关信息保密的。

《老年社会工作》个案访谈[规整]

《老年社会工作》个案访谈[规整]本文是一篇《老年社会工作》个案访谈的规整文章，以下为具体内容：一、个案基本情况访问对象：王大爷，男性，80岁，退休教师。

家庭状况：王大爷是一位老人独居，其子女已婚独立，孙子女在外地读书，妻子早逝。

居住环境：王大爷住在一处老旧的出租楼里，生活条件较差，居住面积小，裸露的电线和漏水的房顶让他感到担忧和不安。

生活状态：由于身体状况不佳，王大爷已经无法独立完成日常的生活活动，需要寻求他人的帮助。

他曾经患有轻度中风，现在只能靠拐杖行走，同时听力和视力也有所下降。

由于年老体弱，他也经常感到身体疲劳和不适。

二、社工干预为了帮助王大爷改善生活状况，社工采取了以下措施：1. 定期探访社工每周定期都会拜访王大爷，帮助他洗衣、打扫卫生和做饭，同时也会和他交流近况，提供情感支持和心理疏导，摆脱孤独和无助的感觉。

2. 修缮居住环境为了改善王大爷居住环境，社工联系了区政府的社会救助部门，协助修缮老旧的房子。

他们更换了电线、修复了漏水的房顶，并且附赠了一些家居用品，如新床、新门、新窗帘等。

这些改变让王大爷感到非常高兴，并且增强了他的安全和舒适感。

3. 寻求医疗协助社工和王大爷一起去医院，寻求医疗协助。

医生检查了他的身体状况，并且为他开了一些药品和治疗方案。

社工也教他如何正确用药和注意身体状况，让他更好地管理自己的健康问题。

4. 联系社区资源为了让王大爷更好地融入社区生活，社工介绍了他彩绘社区墙壁的计划，让他参与社区文化活动，并且联系了退休组织和其他老年志愿者团体，为他提供更多志愿服务的机会。

三、成果与效果经过社工的干预和帮助，王大爷的生活得到了显著改善，具体如下：1. 生活环境改善由于房屋得到了修缮，王大爷的生活环境更加安全和舒适，居住质量得到了明显的提高，让他感到更加安心和满足。

2. 心理疏导和情感支持由于社工频繁探访，王大爷的孤独和无助感减少了很多，能够及时寻求他人的帮助和支持。

社工的陪伴和交流也让他感到温暖和关心，让他的心理状态得到了明显的改善。