外研版八年级十模块教材分析

外研版八年级十模块教材分析

一、本单元教材的特点：

“天气”这个话头与人们的生活息息相关，是西方人的别是英国人在日常生活中经常谈论的话题，本模块的内容由“天气”扩展到到一个地方去旅游的最佳时间等内容，与学生的生活紧密联系，能有效的提高学生的学习兴趣。

二、在教材中的地位：

话题与学生的生活息息相关，可以激起学生的学习兴趣。

三、编写意图：

借助谈论天气的对话导入谈论天气的习惯表达和表示可能性的词汇句型，并且通过词汇句型的掌握，学生应该达到熟练运用情态动词去谈论天气。

四、重难点：

1句型、词汇

2语法：能够运用表示可能性的句型和单词.

五、课时安排：

Module 10 Unit1-1

Module 10 Unit1-2

Module 10 Unit2-1

Module 10 Unit2-2

Module 10 Unit 3

教材知识点梳理

Important Phrases：

1.between …and…两者之间

2. all year round 一年到

头

3. had better 最好

4. compare..to 把…比作..

5. from time to time 不时的

6. Are your joking? 你开玩笑吗？

7. come on 快点8. sounds great 听起来不错

9. Me neither 我也不… 10. travel around 四处旅行Sentences patterns

1.What’s the temperature?

2.It’s between minus eight and minus two degrees.

3.What’s the weather like in America in winter?/

How is the weather in America in winter?

4.So choose carefully the places to see and the time to go.

5.Bring a map because you may want to travel around.

might 是may 的过去式，但表示可能性时没有很大区别，只是表示一般将来的可能性时，might 比may 的可能性要小。因为might 和may 都是情态动词，所以，它们后面应加动词原形，即

S (主语) + might/may + do sth.。

possible, possibly, probably 的常用结构：

It is possible that +句子很可能…

It is possible to do sth. 做某事很可能

S (主语) + will probably / possibly + do sth.

probably表示的可能性比possibly要大。

教材知识点框架

Unit1

词汇：

cloud shower snow storm cloudy rainy snowy sunny windy skate thick ice joke might temperature minus degree although wet neither terriber probably come on

句型;

And it’s cloudy too, so it might snow.

It’s probably sunny and hot here.

语法;

能够正确运用表示可能性的单词和句型。

技能：

能够记住一单元的词汇：

cloud shower snow storm cloudy rainy snowy sunny windy skate thick ice joke might temperature minus degree although wet neither terriber probably come on

能够运用要点句型：

1.And it’s cloudy too, so it might snow.

2.It’s probably sunny and hot here.

Unit2：

词汇：

mile round northwest southeast from time to time

句型：

1.Taking your swimming clothes because you might want to go swimming in the sea, even in December。

2.In Alaska the days are long and warm in summer ,but may be cool in the evening.

语法

能够正确运用表示可能性的单词和句型。

技能：

1 记住Unit2的词汇

2阅读能够获取具体细节信息

3 会讨论可能性。

Unit3

1能够掌本模块握词汇和句型

2会谈论天气

会运用情态动词：need must can might …