最新精编苏教版小学四年级上册数学易错题工作总结精品模板
苏教版四年级数学上册易错题库
苏教版四年级数学上册易错题库第一部分1、被除数、除数、商与余数的和为391，已知余数为4，商是11，被除数是多少？（391应减去两个4）2、某路口的交通信号灯每30秒转换一次。
从下午5时到5时10分，这个信号灯转换了多少次？（学生只考虑一种情况）3、一个团队有220个人需要租车。
汽车出租公司有甲、乙、丙三种汽车出租，甲种汽车限坐48人，每辆每天的出租价是500元；乙种汽车限坐28人，每辆每天的出租价是320元；丙种汽车限坐20人，每辆每天的出租车是250元。
请你帮这个团队设计一种费用最少的租车方案，并算出租金是多少元？（先思考单价最便宜的，再计算。
）4、小华在计算乘法时，把一个乘数36写成63，结果得到积是252.你能写出正确的计算结果吗？只算出另一个正确的乘数。
5、某公司要运一批货物共20吨，用载重量6吨的汽车运，每辆一次需付150元；用载重量3吨的汽车运，每辆一次需付90元。
怎样安排用车所需的费用最少？（提示：先考虑多个方案，再比较。
）不会有序思考。
6、721加上12除960的商，和是多少？（除和除以的含义不同。
）7、在一个除法算是中，商是15.被除数、除数的和是320，除数是（），被除数是（）。
（商15，被除数是除数的15倍。
）8、721加上144除以12的商，和是多少？9、某校要给110名老师每人配一个水杯，每个水杯3元。
教师节期间，超市推出优惠价，每买10个送1个。
如果学校在优惠期购买水杯，只要花多少钱？（每买10个送1个，每次可得到11个。
）10、用长42厘米、宽35厘米的长方形彩纸做边长5厘米的正方形小旗，最多可以做（）面。
（长42厘米不能被5整除。
）11、甲数除以乙数的商是8，甲、乙两数的和是720，甲数是（），乙数是（）。
（商是8表示甲数是乙数的8倍。
）12、东东在计算“84+□÷12”时，先算加法，后算除法，得到的结果是12，正确的得数是多？（学生不会逆向思维。
）13、甲乙丙三人共有480元，如果甲给乙30元，三人就同样多。
苏教版四年级数学上册错题集及分析-已经整理打印
2、一个多位数由35个亿，740个万和8400个亿组成，这个数写成（ 3507408400 ），读作（三十五亿七百四十万八千四百）。
纠错措施：分析被除数和除数同时缩小了几倍。
改正：3200÷20
=320÷2
=160
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1、6956÷7的商与（ C ）最接近。
A.100 B.1000 C.950
分析原因：学生没有运用估算的意识来进行计算，而是认为1000不到，就一定是950了。
纠错措施：一让学生运用估算的方法进行计算，二检查时可以进行计算。
12×9=108（平方米）
3×3=9（平方分米） 9米
108÷9=12（块）
12米
分析原因：学生没有注意到单位的不同，有的学生不明白题目的意思。
纠错措施：分析题意，让学生明白这题的意思是长方形的面积里有多少个小正方形的面积；或者长和宽各有多少个3分米，再算算共有几块？
改正： 12×9=108（平方米）12米=1200分米
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1、86□5678≈870万，□里可以填（ 5—9 ）。
分析原因：学生误以为是填哪些数可以用无“五入“法向前进一。
纠错措施:分级之后让学生明白870是86□加一得到的。
改正：86□5678≈870万，□里可以填（ 9 ）。
2、舞蹈教室的平面图是长方形，如果用边长3分米的方砖铺这件教室的地面，至少需要多块这样的方砖？
8
分析原因：学生把试商用的20当成了除数去乘商，又没有养成验算的习惯，所以犯了错。
纠错措施：提醒学生看清除数，不要把20当成除数，还要验算，、。
改正：168÷18=8……8
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18 ）1 6 8
苏教版四年级上学期数学易错题集
苏教版四年级上学期数学易错题集1、在正常情况下，打开水龙头，每分钟能流水7升。
一般情况下，小明家早晨用水不到10分钟，中午用水22分钟左右，晚上用水25分钟左右，每吨水的价格为2元。
您能帮小明家算一下，他家10天的水费开支大约是多少元吗？2、比较大小110升○10毫升3、有两桶水，如果从第一桶倒出20升给第二桶，那么两桶水正好一样多。
已知两桶水共有140升，这两桶水原来各有多少升？4、一种感冒药，一瓶装满药液100毫升，上面有每次用量提示。
小君8岁了，他喝完一瓶药最少要几次？最多要几次？5、492<70×□，□里最小可填（）。
49×（）＜120如果130÷4=C……4，那么C=（）6、一幢楼房共有280级台阶，从一楼到四楼共有60级台阶。
这幢楼房共有多少层？7、用竖式计算，并验算。
（1）504÷87= （2）672÷40=（3）720÷30= （4）80÷20=8、小明上学，每分钟走65米，他家距学校845米，需要走多少分钟？9、在一道没有余数的除法算式中，被除数是除数的14倍，被除数与除数的和是420，被除数是（），除数是（），商是（）。
10、学校组织春游，有15个班参加，每班36人，由各班班主任带队去。
一辆车，最多可坐42人，至少需要几辆车？11、用计算器计算3÷7的商的小数点后的第50个数字是几？小数部分的前50位数字的和是多少？12、下面A、B、C三行是按不同规律排列的，那么当A等于32时，13、两个数的和是830，其中较大的数除以较小的数，得商22余2，则这两个数中较大的一个数是多少？14、在“572÷84”中把84看作80进行试商，会出现（）。
A.初商偏大B.初商偏小C.初商正好15、 右图中从前面看到的形状是的立方体图形有( ).16、上图中共有（ ）个有（ ）层,最下面一层有( )个 从( )面看到的图形状是① ② ③④。
2024年苏教版四年级上册数学教学工作总结(2篇)
2024年苏教版四年级上册数学教学工作总结过去的一年里，我担任了四年级上册数学教学工作。
通过努力和实践，我在教学中积累了宝贵的经验和教训。
在这篇总结中，我将回顾我在教学中所取得的成绩和遇到的困难，同时也分享了解决问题和提高教学质量的方法。
在教学成绩方面，我首先要感谢所有学生的努力和配合。
他们在课堂上积极思考、勇于表达，并且主动参与各种互动活动。
我与他们保持良好的互动和沟通，在教学中形成了良好的师生关系，这也为课堂的秩序和活跃作出了贡献。
在教学方法上，我注重启发式教学，让学生从课堂中感受到数学的趣味和乐趣。
我经常利用教学视频、教学游戏等多媒体资源来辅助教学，让学生能够生动形象地理解和掌握各个概念。
此外，我还鼓励学生进行小组合作学习，通过互帮互助、合作解决问题，培养他们的团队合作意识和交流能力。
在教学内容上，我认真学习和研究了苏教版四年级上册的教材，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
除了完成教材内容的基本教学任务，我还通过组织一些选修活动和数学竞赛来拓宽学生的数学知识面。
同时，我也注重与其他科目进行跨学科融合，使学生能够将数学知识应用到实际问题中，提高他们的综合能力。
但是，我也面临了一些挑战和困难。
首先，由于学生的基础参差不齐，教学进度存在一定困难。
有些学生基础较好，学习进度较快，而有些学生则需要更多时间来理解和掌握知识。
为了解决这个问题，我采取了个别辅导和差异化教学的方式，更加关注那些学习困难的学生，鼓励他们提出问题并互相帮助。
此外，在教学中还存在着课堂管理的问题。
有时候学生无法专心听讲，容易分心和嬉戏。
为了提高课堂纪律，我采取了一系列有效的措施，如提前做好准备、组织互动游戏、举办小组竞赛等，有效地促使学生注意力集中，保持课堂秩序。
为了进一步提高数学教学的质量，我将在未来的教学工作中继续努力改进。
首先，我会继续提升自己的教学能力，积极参加各种教学培训和学术研讨活动，不断更新自己的教学理念和方法。
整数四则混合运算 苏教版数学四上易错点总复习含答案
苏教版数学四年级上册知识点汇总与错题专练第七单元整数四则混合运算知识点1 三步混合运算1.不含括号的三步混合运算的计算方法：①看清算式中含有哪几级运算。
②想运算顺序。
【错例】24×24÷24×24【错误答案】24×24÷24×24=576÷576=1【错误原因】此题错在计算时没有按照统计运算按从左到右的顺序进行。
【正确答案】24×24÷24×24=576÷24×24=24×24=576【解题指导】在计算时，要按照计算法则计算，不能为追求简便，而使计算顺序改变导致出错。
【错例1】杨老师要批改64本作业，已经批改了40本。
如果每小时批改12本，还需要几个小时批完？【错误答案】64-40÷12=2（时）答：还需要2小时批完。
【错误原因】本题错在列式时没有在“64-40”外面加括号。
【正确答案】（64-40）÷12=2（时）答：还需要2小时批完。
【解题指导】列综合算式解决实际问题时，如果含有两级运算，又必须先算一级运算时，一定要给运算加上括号。
1.计算下面各题。
116-8×6 345-45÷5 （413-381）÷8（431-223）×4 （238+312）÷5 936÷（128-119）2.先填空，再列综合算式。
3.果园里有苹果树32棵，梨树的棵数比苹果树的2倍多14棵。
先提出一个三步计算解答的问题，再列式解答。
问题：知识点2 含有中括号的混合运算在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。
易错点1 过早去掉中括号，导致运算顺序错误。
【错例】计算：150÷[50×（67-64）]【错误答案】150÷[50×（67-64）]=150÷50×3=3×3=9【错误原因】本题错在计算完小括号里面的算式后，也去掉了中括号，导致运算顺序发生了改变。
苏教版四年级上册数学工作总结5篇
苏教版四年级上册数学工作总结5篇苏教版四年级上册数学工作总结1时间过得真快，一学期的工作行将结束，在这一学期中，我们四年级的全体数学老师，立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。
现简要总结如下：（一）加强理论学习，提高思想认识新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战，尤其是我们使用的还是老教材，要想在老教材中呈现新课标、新理念更有一定的难度。
本学期我们备课组继续加强了对数学新课标的理论学习，使老师们进一步明确了新课标鲜亮的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。
还学习了一些其他教育教学理论，切实改变教育观念，以此来指导我们的教育教学实践活动。
从而不断提高教师的理论水平和业务素养。
（二）深入课题研究，优化课堂教学我组研究的课题是“数学课堂有效教学的策略”，全组人员针对学生的薄弱环节，经常集体备课，共同研讨教案，把课题研究渗透到学科教学中。
在教学中，我们能依据学生实际情况，坚持贯彻启发式教学的原则，坚持以学生为主体，以能力训练为主线，不断激发学生学习的兴趣，培养学生的应用意识、创新意识和实践能力。
如在教学应用题时，老师们在上课时能结合新的理念，创设宽松愉悦的学习气氛，设计情趣横生的生活数学，使学生学的有趣，学的轻松。
在教学面积时，让学生充分动脑、动手、动口，通过亲自实验推导出长方形面积的计算公式，让学生亲自体验知识的形成过程，便于学生理解知识，掌握知识。
（三）注重对学生自主学习惯的培养除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，我们还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。
教给他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。
并通过“号码短信”常与家长联系，及时交换信息，共同关注孩子的成长。
使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。
（四）积极开展教研活动，不断反思提高本组共有3位老师，结合自己的研究课题，平常能积极参加学校组织的各种教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平。
四年级上册数学学生易错点的分析及对策
学生易错点的分析及对策(一)第一单学生容易出错的知识：1、概念混淆：计数单位和数位数位和数级2、不理解题意：改写和省略。
什么数位和几位数如：六十亿零八它是一个（）位数，最高位是（）位。
3、中间连续好几个零分布在不同的数级上，这种数的读写特别是写比较容易出错，如306000080，四亿零五十万零六百4、与十进制的题如一百个百万是（）；5、数字一多部分差生就混淆读法了教学建议：1、在第一节新课时就要强调分级的好处，让学生先入为主，养成分级的好习惯。
2、养成写出数位名称的好习惯，3、一定要让学生分清概念的含义，结合具体的题目去教学效果好。
4、每一节课要想清楚学生学习的难点和重点，上课时要有针对性的进行分析和总结方法。
第二单元角的度量内容包括三种线的特点角的测量和画角和角的大小比较，角的分类。
学生容易出错的知识：1、不会正确摆放量角器，特别是当书中的角并不是平放的。
2、量角时读反方向导致读错数3、分不清几种角的特点教学建议：1、在教学中一定要让学生多观察多动手多画图，从而理解并掌握概念特点。
2、在备课的过程中，一定要有条理的理顺每一节课所要讲的内容，对每节课要讲清楚的内容一定做到心中有数，从大处着手，从小处入手。
如在第一节时要讲清楚三种线的特点，角的概念；角的组成；角的符号的写法及读法；过一点能画无数条直线和射线，两点决定一条直线。
3、在角的度量的学习中，主要学习角的单位，量角器的构成，角的量度方法，角的大小关系。
其中量角器的构成与角的量度有密切关系。
要让学生自己观察量角器的构成。
4、建议在让学生买中心点是一个十字交叉点的量角器，中间有孔的量角器在量角的过程中会出现较大的误差。
在量角的过程中，让学生明确量角的大小是量什么，是量两条边之间的跨度。
初学时有学生不知如何摆放量角器，让学生明白角的顶点对准中心点，其中一条射线对准零刻度线，另一条射线要对准刻度线，零刻度线和刻度线间的跨度就是这个角两线间的跨度也就是这个角的度数。
苏教版小学四年级数学上册易错题库(全13页)
四年级数学上册易错题库第一单元除法1、被除数、除数、商与余数的和为391，已知余数为4，商是11，被除数是多少？（391应减去两个4）2、某路口的交通信号灯每30秒转换一次。
从下午5时到5时10分，这个信号灯转换了多少次？（学生只考虑一种情况）3、一个团队有220个人需要租车。
汽车出租公司有甲、乙、丙三种汽车出租，甲种汽车限坐48人，每辆每天的出租价是500元；乙种汽车限坐28人，每辆每天的出租价是320元；丙种汽车限坐20人，每辆每天的出租车是250元。
请你帮这个团队设计一种费用最少的租车方案，并算出租金是多少元？（先思考单价最便宜的，再计算。
）4、小华在计算乘法时，把一个乘数36写成63，结果得到积是252.你能写出正确的计算结果吗？只算出另一个正确的乘数。
5、某公司要运一批货物共20吨，用载重量6吨的汽车运，每辆一次需付150元；用载重量3吨的汽车运，每辆一次需付90元。
怎样安排用车所需的费用最少？（提示：先考虑多个方案，再比较。
）不会有序思考。
6、721加上12除960的商，和是多少？（除和除以的含义不同。
）7、在一个除法算是中，商是15.被除数、除数的和是320，除数是（），被除数是（）。
（商15，被除数是除数的15倍。
）8、口算 880÷22 420-60+409、某校要给110名老师每人配一个水杯，每个水杯3元。
教师节期间，超市推出优惠价，每买10个送1个。
如果学校在优惠期购买水杯，只要花多少钱？（每买10个送1个，每次可得到11个。
）10、用长42厘米、宽35厘米的长方形彩纸做边长5厘米的正方形小旗，最多可以做（）面。
（长42厘米不能被5整除。
）11、甲数除以乙数的商是8，甲、乙两数的和是720，甲数是（），乙数是（）。
（商是8表示甲数是乙数的8倍。
）12、东东在计算“84+□÷12”时，先算加法，后算除法，得到的结果是12，正确的得数是多少？（学生不会逆向思维。
四年级数学上册易错题汇总期末复习苏教版
四年级数学上册易错题汇总期末复习苏教版苏教版四年级数学上册易错题库第一单元除法1、被除数、除数、商与余数的和为391；已知余数为4；商是11；被除数是多少？（391应减去两个4）2、某路口的交通信号灯每30秒转换一次。
从下午5时到5时10分；这个信号灯转换了多少次？（学生只考虑一种情况）3、一个团队有220个人需要租车。
汽车出租公司有甲、乙、丙三种汽车出租；甲种汽车限坐48人；每辆每天的出租价是500元；乙种汽车限坐28人；每辆每天的出租价是320元；丙种汽车限坐20人；每辆每天的出租车是250元。
请你帮这个团队设计一种费用最少的租车方案；并算出租金是多少元？（先思考单价最便宜的；再计算。
）4、小华在计算乘法时；把一个乘数36写成63；结果得到积是252.你能写出正确的计算结果吗？只算出另一个正确的乘数。
5、某公司要运一批货物共20吨；用载重量6吨的汽车1 / 22运；每辆一次需付150元；用载重量3吨的汽车运；每辆一次需付90元。
怎样安排用车所需的费用最少？（提示：先考虑多个方案；再比较。
）不会有序思考。
6、721加上12除960的商；和是多少？（除和除以的含义不同。
）7、在一个除法算是中；商是15.被除数、除数的和是320；除数是（）；被除数是（）。
（商15；被除数是除数的15倍。
）8、9、某校要给110名老师每人配一个水杯；每个水杯3元。
教师节期间；超市推出优惠价；每买10个送1个。
如果学校在优惠期购买水杯；只要花多少钱？（每买10个送1个；每次可得到11个。
）10、用长42厘米、宽35厘米的长方形彩纸做边长5厘米的正方形小旗；最多可以做（）面。
（长42厘米不能被5整除。
）11、甲数除以乙数的商是8；甲、乙两数的和是720；甲数是（）；乙数是（）。
（商是8表示甲数是乙数的8倍。
）12、东东在计算“84+□÷12”时；先算加法；后算除法；得到的结果是12；正确的得数是多少？（学生不会2 / 22逆向思维。
苏教版四年级上数学期末重点易错题
苏教版四年级上数学期末重点易错题【分析】判断两条直线是否互相平行时要抓住两个关键因素：一是“在同一平面内”；二是“不相交”。
此题没有指出在同一平面内,因此是错误的。
2【重点2】判断：只要画角就必须用量角器。
（）【分析】此题错在对画角的方法掌握不够灵活,一些特殊的角也可以用三角尺画。
比如30゜、45゜、60゜、90゜的角,以及由这些度数的角相加或相减得出来的度数的角都可以用三角尺画。
3【重点3】将下面三个算式改写成一个综合算式。
（1）120×4=480（2）200+480=680（3）720÷6=120【分析】从第一个算式开始观察,如果一个算式中的得数是另一个算式中的某个数,就把这个数用对应的算式进行替换。
如120×4=480中的480,是200+480中的加数,就将200+480中的480用120×4替换,即200+120×4=680；720÷6=120中的120是200+120×4中的一个乘数,就把200+120×4中的120用720÷6替换,则可以写出综合算式：200+720÷6×4=680。
4【重点4】判断：将一枚5角硬币连续抛40次,一定是20次正面朝上。
（）【分析】理论上事件发生的可能性相等,而实际操作中存在偶然性。
本题错误地认为硬币抛出后正、反面朝上的次数一定相等,而实际上不一定,只能说抛的次数越多,正、反面朝上的次数越接近。
因此,本题错误。
5【重点5】李阿姨买了2件衬衫,花了180元。
买了3件羽绒服,每件510元,李阿姨买这些衣服一共花了多少元？【分析】先要认真审题,明确题中的数量关系后再列式。
有的学生看到题目就用180×2=360（元）,算出2件衬衫要花360元,而此题中是2件衬衫花了180元,不是每件衬衫花了180元,所以应该是180+510×3=1710（元）。
2019-2020学年苏教版四年级第一学期数学易错卷归纳整理
易错题
1、过直线外一点可以画（）条与已知直线互相平行。
2、在纸上任意画1个点，经过这1点可以画（）条直线，经过2个点可以画（）条直线。
3、钟面上5时整，时针和分针所形成的角是（）角，从5：00走到6：00，时针转动了（）度，分针转动了（）度。
4、（）度、（）度、（）度、（）度、（）度的角可以用一副三角尺画出来。
5、同一平面内，不相交的两条直线互相（）；
相交成（）的两条直线，互相垂直。
离危险水位100厘米还有（）小时。
7、一个数除以40，商是15，余数是最大的，则被除数是（）
8、两条直线相交成4个角，相邻两个角的和是（）度。
9=5……5,如果被除数和除数都乘10，则商是（），余数是（）。
10、正方形相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。
11、（1）工地安装一批电线杆，3天安装了36根。
照这样的速度，你能把下表
（2）如果每天安装10根，这批电线杆一共要安装60天。
如果每天安装15根呢？
12、在下面的平行四边形中，画出点A到它们对边的1条垂直线段，并量出点A 到它们对边的距离。
13、过点A做已知直线的垂线。
14、某自来水公司规定，住宅楼用水10吨以内每吨收费2元，超过10吨部分每吨收费3元；商用楼用水20吨以内每吨收费3元，超过20吨部分每吨收费4元。
一住宅楼用户和一商用楼住户都付水费80元，你能算出各自的用水量吗？。
(完整)苏教版四年级数学上册易错题库.docx
苏教版四年级数学上册易错题库1、被除数、除数、商与余数的和为391，已知余数为4，商是 11，被除数是多少？（391 应减去两个4）2、某路口的交通信号灯每30 秒转换一次。
从下午 5 时信号灯转换了一次开始计时，这次不算，到 5 时 10分，这个信号灯转换了多少次？3、一个团队有220 个人需要租车。
汽车出租公司有甲、乙、丙三种汽车出租，甲种汽车限坐48 人，每辆每天的出租价是500 元；乙种汽车限坐28 人，每辆每天的出租价是320 元；丙种汽车限坐20 人，每辆每天的出租车是250 元。
请你帮这个团队设计一种费用最少的租车方案，并算出租金是多少元？（先思考单价最便宜的，再计算。
）4、小华在计算乘法时，把一个乘数36 写成 63，结果得到积是252.你能写出正确的计算结果吗？只算出另一个正确的乘数。
5、某公司要运一批货物共20 吨，用载重量 6 吨的汽车运，每辆一次需付150 元；用载重量 3 吨的汽车运，每辆一次需付90 元。
怎样安排用车所需的费用最少？（提示：先考虑多个方案，再比较。
）不会有序思考。
6、721 加上 12 除 960 的商，和是多少？（除和除以的含义不同。
）7、在一个除法算是中，商是15.被除数、除数的和是320，除数是（），被除数是（）。
8、用长 42 厘米、宽35 厘米的长方形彩纸做边长 5 厘米的正方形小旗，最多可以做（）面。
9、甲数除以乙数的商是8，甲、乙两数的和是720，甲数是（），乙数是（）。
（商是 8 表示甲数是乙数的 8 倍。
）10、甲乙丙三人共有480 元，如果甲给乙30 元，三人就同样多。
甲原有（）元，乙原有（）元，丙有（）元。
（学生缺少思考方法。
）11、百货商店今年 2月份一共卖出电视机1421台，卖出录音机1421 台。
平均每天卖出电视机比录音机少多少台？12、东村和西村之间的小路全长1800 米，王大叔从东村出发，每分钟步行60 米。
如果他出发的时间是9:15，走完一半的路程大约是几时几分？13、某小学去年四个季度的用水量是：189 吨， 207 吨， 348 吨， 156 吨，这个学校去年上半年平均每月用水（）吨。
苏教版四年级数学上册易错题库完整版
苏教版四年级数学上册易错题库1、被除数、除数、商与余数的和为391，已知余数为4，商是11，被除数是多少？（391应减去两个4）2、某路口的交通信号灯每30秒转换一次。
从下午5时信号灯转换了一次开始计时，这次不算，到5时10分，这个信号灯转换了多少次？3、一个团队有220个人需要租车。
汽车出租公司有甲、乙、丙三种汽车出租，甲种汽车限坐48人，每辆每天的出租价是500元；乙种汽车限坐28人，每辆每天的出租价是320元；丙种汽车限坐20人，每辆每天的出租车是250元。
请你帮这个团队设计一种费用最少的租车方案，并算出租金是多少元？（先思考单价最便宜的，再计算。
）4、小华在计算乘法时，把一个乘数36写成63，结果得到积是252.你能写出正确的计算结果吗？只算出另一个正确的乘数。
5、某公司要运一批货物共20吨，用载重量6吨的汽车运，每辆一次需付150元；用载重量3吨的汽车运，每辆一次需付90元。
怎样安排用车所需的费用最少？（提示：先考虑多个方案，再比较。
）不会有序思考。
6、721加上12除960的商，和是多少？（除和除以的含义不同。
）7、在一个除法算是中，商是15.被除数、除数的和是320，除数是（），被除数是（）。
8、用长42厘米、宽35厘米的长方形彩纸做边长5厘米的正方形小旗，最多可以做（）面。
9、甲数除以乙数的商是8，甲、乙两数的和是720，甲数是（），乙数是（）。
（商是8表示甲数是乙数的8倍。
）10、甲乙丙三人共有480元，如果甲给乙30元，三人就同样多。
甲原有（）元，乙原有（）元，丙有（）元。
（学生缺少思考方法。
）11、百货商店今年2月份一共卖出电视机1421台，卖出录音机1421台。
平均每天卖出电视机比录音机少多少台？12、东村和西村之间的小路全长1800米，王大叔从东村出发，每分钟步行60米。
如果他出发的时间是9:15，走完一半的路程大约是几时几分？13、某小学去年四个季度的用水量是：189吨，207吨，348吨，156吨，这个学校去年上半年平均每月用水（）吨。
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一、选择
1. 丹顶鹤通常都是排成“人”字形结队飞行，而且“人”字形的角度一般保持在（）左右。
A 150°
B 70°
C 110°
2. 在一道除数是48的除法算式中，商8时，余数正好等于除数，正确的商是（）
A 9
B 6
C 384
二、判断
1. 王雪倩，从二楼到四楼用了12秒，照这样计算，她从3楼到7楼，需要用24分钟。
（）
2. 最大的三位数除以两位数，商最多是两位数。
（）
3. 三位数除以两位数，商最多是两位数。
（）
4. 利用加法结合律或乘法结合律，可以改变算式的运算顺序。
（）
5. 过直线外一点只能画一条已知直线的平行线或垂线。
（）
三、填空
1. 下图中有（）条直线，（）条射线，（）条线段。
2. 至少用（）个完全相同的小正方形可以拼成一个大正方体。
3. 一个数除以31，商是9且有余数，则被除数最大是（）。
四、计算
1. 口算 95÷5＝
2. 用竖式计算
660÷33＝
3. 用简便方法计算
25×44 94＋87＋116 5×43×20
五、解答
1. 妈妈买了4箱苹果，每箱13千克，一共用去104元。
平均每千克苹果多少元？
2. 实验小学每个年级有6个班，在校运动会上，从四年级、五年级、六年级的每班选15名同学参加跳长绳比赛，一共有多少名学生参加比赛？（写出两种解法）
3. 一个自来水厂计划在河边建一个水塔给AB两个蓄水池供水（如下图），请问，水厂建在河边何处，才能使要铺的自来水管最短？
A
B
4. 乐乐在游泳馆里面游泳，现在在A处，他想尽快游上岸、你能帮他设计一条游上岸的路线吗？在图中画出来。
A.
5. 学校门前一条笔直的小路旁，从这一头每隔3米栽一棵树，一共栽了17棵。
这条小路有多长？
6. 步行街上张灯结彩，从这一头到那一头每隔4米挂着一个红灯笼。
步行街全长有600米，一共挂了多少个红灯笼？（一侧挂灯笼）
7. 线段AB的长度是110厘米，在AB上等距离画了11个点，相邻两点之间的距离是多少厘米？
8. 一条路长150米，在路的两边从头到尾每隔3米栽一棵树，一共需要多少棵树？
9. 环绕着公园的池塘边载着柳树和海棠，每相邻两棵柳树之间有2棵海棠，一共有240棵海棠。
柳树一共有多少棵？
10.国庆节在一座桥的一侧插彩旗，7面彩旗之间的距离是42米，照这样计算11面彩旗间的距离是多少米？。