第一年护士培训计划

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护士培训计划6篇

护士培训计划6篇

护士培训计划6篇护士培训计划 1一、培训目的1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。

2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。

3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。

4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程,满足手术配合需要。

5、担本专科组轮训护士、进修生、学生的培训带教工作。

6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。

二、培训方式参加院内外相关专业知识培训。

三、具体实施1、严格履行并完成岗位职责要求。

2、指导下级护士完成各项护理工作。

有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。

3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。

考核:对本级别护士,每年考核1次。

护士培训计划培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

培训人员:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间:三个月第一阶段(第1个月)目标:第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。

第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度) 第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。

第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。

措施:1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。

2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。

考核:1、考核护士职业礼仪规范的要求。

2、考核辅助护士的职责。

第二阶段(第2个月)目标:第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。

第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。

第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。

新入科护士培训计划

新入科护士培训计划

新入科护士培训计划新入科的护士是医疗团队中的新生力量,对于他们的培训至关重要。

一个完善的培训计划不仅可以提升护士的专业技能,还能确保护理质量和患者安全。

以下是针对新入科护士的详细培训计划,包括基础知识强化、护理技能提升、职业素养培养、病区环境熟悉、患者安全管理、团队协作意识、应急预案演练以及持续学习意识等八个方面。

一、基础知识强化对于新入科的护士来说,首先要进行的是基础知识的强化。

这包括医学基础知识、护理学原理、药物知识以及相关法律法规等。

通过组织定期的理论知识讲座、在线学习平台和小组讨论,确保新护士能够全面掌握这些知识,为日后的实践工作打下坚实基础。

二、护理技能提升在掌握了基础知识后,接下来的重点是护理技能的提升。

这包括基础护理操作、专科护理技能以及急救技能等。

通过模拟训练、实际操作演示和导师带教的方式,使新护士能够在实践中不断提升自己的护理技能,为患者提供安全、有效的护理服务。

三、职业素养培养除了专业技能外,新入科护士还需要培养良好的职业素养。

这包括沟通能力、同理心、责任心以及团队合作精神等。

通过角色扮演、情景模拟和案例分析等方式,培养新护士的职业操守和人文关怀精神,使其能够更好地与患者和同事相处。

四、病区环境熟悉新入科的护士需要对病区环境进行详细的了解。

这包括病房布局、医疗设备的位置、安全出口等。

通过实地参观、讲解和模拟演练等方式,帮助新护士快速熟悉病区环境,提高工作效率和应对突发情况的能力。

五、患者安全管理在医疗工作中,患者安全是首要考虑的因素。

因此,新入科护士需要学习如何识别并预防潜在的护理风险,包括跌倒、坠床、药物误用等。

通过安全培训、案例分析和风险评估等方式,增强新护士的安全意识,提升患者安全管理能力。

六、团队协作意识医疗团队是一个高度协作的整体,新入科护士需要快速融入团队,与同事建立良好的合作关系。

通过团队建设活动、角色扮演和沟通技巧培训等方式,培养新护士的团队协作意识和能力,提高整个团队的凝聚力和工作效率。

护理培训计划(6篇)

护理培训计划(6篇)

护理培训计划(6篇)护理培训计划(精选6篇)护理培训计划篇1培训方法:1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容:(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。

护理部业务培训计划三:护理业务培训学习计划(688字)为了进一步提高护理质量,配合创“三甲”评审工作的实施,有计划的提高护理人员专业技术水平,规范护理人员的医疗互利行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20__年护理业务培训学习计划:一、学习目的1、规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2、紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的'各种不良现象。

新护士培训计划通用15篇

新护士培训计划通用15篇

新护士培训计划新护士培训计划通用15篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的新护士培训计划,希望对大家有所帮助。

新护士培训计划1一、培训目标:为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和护理水平的提高。

特制定岗前培训计划。

二、实施方法:1、新护士培训计划分为两阶段进行:第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求,熟悉基本护理技能操作规范等。

第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。

各相关护士长要详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。

2、制定完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。

3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。

由护士长详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。

讲解学习方法,介绍病房带教老师特点。

减轻新护士的思想压力,提高学习效果。

4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。

5、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。

6、考核方式采用护理部考核与科室相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科的带教效果。

最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。

新上岗护士培训计划

新上岗护士培训计划

新上岗护士培训计划一、基础护理技能培训对于新上岗的护士而言,基础护理技能的培养是至关重要的。

这包括熟练掌握各种护理操作,如静脉注射、肌肉注射、皮下注射等,以及正确的病患体位摆放、体温测量、脉搏计数等日常护理工作。

此外,还应对基础的急救技能如心肺复苏(CPR)、止血包扎等进行系统培训,确保新护士在面对紧急情况时能够迅速做出正确反应。

二、护理知识与理论学习理论知识和护理实践是相辅相成的。

新护士需要深入学习解剖学、生理学、药理学等基础知识,以便更好地理解病人的生理状态和药物作用机制。

同时,对于常见疾病的护理常规、护理程序、护理评估等内容也需进行深入学习,以指导日常护理工作。

三、紧急情况应对训练护理工作中常常会遇到各种紧急情况,如心脏骤停、过敏反应、突发呼吸困难等。

因此,新护士需要接受严格的紧急情况应对训练,包括学习应急预案、模拟演练、案例分析等,以提高其快速反应和紧急处理能力。

四、护理伦理与沟通技巧护理工作不仅是技术操作,更是人文关怀的体现。

新护士需要了解护理伦理的基本原则,尊重病人的权利和尊严,保护病人的隐私。

同时,良好的沟通技巧也是护理工作中不可或缺的一部分。

新护士需要学习如何与病人及其家属有效沟通,了解他们的需求,提供心理支持,并建立良好的护患关系。

五、心理素质与压力管理护理工作节奏快、压力大,新护士在面对繁重的工作任务和复杂的护理环境时,容易产生焦虑、抑郁等心理问题。

因此,培养新护士良好的心理素质和压力管理能力至关重要。

通过心理辅导、压力管理培训等方式,帮助新护士学会合理释放压力,保持积极向上的心态,从而更好地投入到护理工作中。

六、团队协作与医院文化护理工作需要多部门的协作和配合,新护士需要了解医院的组织结构、工作流程和团队文化,积极参与团队合作,与医生、同事、其他部门建立良好的合作关系。

同时,通过参加医院的各种活动和培训,了解医院的文化和价值观,增强归属感和凝聚力。

七、持续学习与自我提升护理工作是一个不断学习和进步的过程。

护士培训计划6篇

护士培训计划6篇

护士培训计划6篇护士培训计划 1一、认真学习《医疗质量暂行规定》,增高护理服务质量详细目标:组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》,认真履行职责,激发护理人员的服务热情,增高护理服务质量。

实施措施:1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》,按规定规范护理工作。

2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,认真履行护士职责,增高护理人员对服务意识的认识水平,激发护理人员的工作热情。

3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。

坚持上班前举行服装整理仪式,使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方,为给病人提供舒心服务打下良好基础。

二、深入开展整体护理,全面增高职业素质详细目标:继续开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病人进行整体护理。

实施措施:1、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。

责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。

2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。

如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。

3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。

4、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查2-3次,发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。

三、重视护理人员素质培养,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救能力详细目标:以《儿科护理学》为基础,不断学习业务知识。

加强十五项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。

实施措施:1、制定20xx年训练计划,每月组织一次专题讲座。

鼓励护士自学并做好读书笔记。

2、低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺成功率,增高技术程度。

3、高年资护士加强应急、急救能力训练。

工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团、协作的优良作风发扬光大。

新入科护士培训计划 (2)

新入科护士培训计划 (2)

新入科护士培训计划
新入科护士培训计划通常包括以下内容:
1. 护理理论培训:培训期间,新入科护士将接受护理学、人体解剖学、疾病学等相关护理理论的系统培训,以建立扎实的护理基础知识。

2. 技术操作培训:新入科护士将接受相关的技术操作培训,包括输液、造口护理、静脉采血、留置针护理等,确保能熟练掌握科室常见的护理技术操作。

3. 临床实习培训:新入科护士将参与临床实习,观摩和接触实际工作环境,学习护理团队的工作流程和组织架构,熟悉科室的常见病症及应急处理。

4. 沟通和团队合作培训:在科室工作中,护士需要与患者、家属以及其他医护人员进行有效的沟通和协作。

新入科护士培训计划会包括相关的沟通技巧和团队合作培训,以提升护士的人际交往能力。

5. 实践培训:新入科护士还将通过实际工作任务获得相关实践经验,培养临床思维和护理技能。

6. 职业伦理和法律培训:护士需要了解职业伦理规范和法律法规,确保提供合乎伦理和合法的护理服务。

新入科护士培训计划将包括相关的职业伦理和法律知识培训。

以上是一般新入科护士培训计划的内容,具体培训计划的安排和时间长度会根据不同医院和科室而有所不同。

新入职护士培训计划表

新入职护士培训计划表

新入职护士培训计划表
培训目标:为新入职护士提供系统全面的专业培训,掌握基本护理知识和技能,提升护理服务质量,确保患者安全和医疗质量。

一、理论知识培训
1. 护理基础知识
2. 患者安全意识培训
3. 传染病控制和防护知识
4. 药物知识及用药安全
5. 诊疗流程和医疗仪器设备操作
二、技能操作培训
1. 洗手消毒操作规范
2. 注射技能和静脉采血
3. 造口护理和导尿操作
4. 窒息急救和心肺复苏技能
5. 皮肤破损处理和伤口换药
三、心理护理与沟通技巧
1. 患者心理及情绪护理
2. 有效沟通技巧和问题解决能力
3. 同事合作与团队意识培养
四、实践技能训练
1. 在实际科室护理岗位上进行模拟操作
2. 指导老师进行一对一辅导和技能检查
3. 及时总结反馈,不断调整改进培训计划
五、考核和评估
1. 培训结束后进行理论和技能考核
2. 根据考核结果评估培训效果
3. 针对性提出个人发展建议和改进建议
六、衔接和跟踪
1. 完成培训后进行衔接和实际工作调整
2. 每隔一段时间进行跟踪督导和培训反馈
3. 定期组织进修和继续教育,提升职业技能水平
以上培训计划内容仅供参考,具体培训安排会根据实际情况进行调整和优化。

希望新入职护士们认真学习,扎实提升自己的专业技能,为患者提供更优质的护理服务。

祝各位同仁工作顺利,健康快乐!。

护士培训计划(精选15篇)

护士培训计划(精选15篇)

护士培训计划(精选15篇)护士培训计划1一、培训目标:1、做好岗前教育,教导爱岗敬业2、通过“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)培训,掌握临床护理基本技能与理论知识。

3、了解医院基本情况,熟悉医院相关政策及管理规定,掌握护理核心制度,岗位职责与工作流程。

4、了解肿瘤专科护理理论与技能。

二、具体方法及要求:1、新入院护士进入工作岗位前,必须参加护理部组织的岗前培训。

各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。

2、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划,指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。

3、须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班、主班轮班工作。

4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。

5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。

工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。

6、科室选派一名业务能力强、认真负责的护师以上职称的护士作为带教老师,负责督导整个轮转过程。

新进护士在轮转期间必须掌握各个班次的岗位职责和各项基础护理、临床护理技术。

轮转科室要掌握轮转护士的基本情况和业务能力,科学、合理地安排带教内容和排班。

轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训,出科时需组织新进护士进行出科小讲课,并进行理论、操作考核,考核成绩上报护理部。

三、培训内容:法律法规、科室规章制度、岗位职责;各个班次的工作职责、工作流程;基础护理操作和临床护理技能;医院护理质量要求和检查标准;护理管理相关知识及临床带教、科研能力;健康教育与沟通技巧、解决问题的能力;轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作,急、危重患者的护理;各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用,常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。

四、考核方法:轮转科室结合本科室专科护理特点进行出科小讲课、理论考核及操作技能考核;参与护理部组织的全院护士理论、技能考试。

新入职护士培训工作计划3篇

新入职护士培训工作计划3篇

新入职护士培训工作计划3篇篇一:新入职护士培训工作计划1、培训目标(1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。

(2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。

(3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。

(4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。

(5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。

防止差错事故的发生。

(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。

(7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。

2、培训方法(1)集中小讲课,业务学习和疾病查房(2)示范培训。

(3)临床实践中讨论交流互动形式。

(4)书面资料发给自学形式。

(5)早会提问形式。

3、培训内容(1)基本理论1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。

如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。

3)讲解护理文书书写的规范要求。

(2)基本知识1)掌握普外科术前、术后的护理要点。

2)掌握结肠造瘘术的护理要点。

3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。

4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。

5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。

6)熟悉肠癌术后的护理要点。

7)掌握术前、术后的护理常规8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教(3)基本技能呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用;4考核方法基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。

篇二:新入职护士培训工作计划一、培训目的1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉ICU布局及临床工作二、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间6个月四、培训管理:1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教2、根据ICU制定的新入护士培训计划,结合ICU实际进行教学。

护理一年的培训计划

护理一年的培训计划

护理一年的培训计划第一阶段:基础理论知识培训(1-3个月)1. 人体解剖生理学培训内容:深入学习人体解剖结构和生理功能,掌握各个系统的基本组成和功能。

了解人体器官之间的相互作用及影响。

培训方式:课堂讲授、实验观察、模拟操作2. 疾病学培训内容:学习常见疾病的发病原理、临床表现以及治疗方法,了解疾病的预防和控制。

培训方式:案例讨论、病例分析、临床实习3. 基础护理理论培训内容:学习护理学的基本理论知识,包括护理程序、护理诊断、护理计划等内容。

培训方式:讲座、讨论、模拟操作第二阶段:基础技能培训(4-6个月)1. 护理操作技能培训内容:学习常见护理操作技能,包括测量体温、脉搏、呼吸、采血、输液等。

掌握合理的操作方法和技巧。

培训方式:模拟操作、实践训练、师傅指导2. 医疗设备使用培训内容:学习医疗设备的使用和维护,了解各种设备的操作原理和注意事项。

培训方式:实际操作、设备维护、厂家培训3. 急救技能培训内容:学习基本的急救知识和技能,包括心肺复苏、创口处理、急救药物使用等。

培训方式:模拟场景演练、技能训练、实际案例分析第三阶段:临床实习培训(7-9个月)1. 临床实习培训内容:在医院临床科室进行实习,了解临床工作流程、病人护理需求和实际操作技能。

培训方式:跟岗实习、师傅指导、病例讨论2. 护理管理知识培训内容:学习护理管理的基本知识和技能,包括医疗卫生法规、护理质量评估、护理记录和报告等内容。

培训方式:案例分析、讲座、实际操作3. 人际沟通与团队合作培训内容:学习人际沟通技巧,培养团队协作能力,提高护理团队的执行效率和服务质量。

培训方式:角色扮演、团队建设、讨论交流第四阶段:综合实训和考核(10-12个月)1. 综合技能实训培训内容:全面复习护理操作技能,进行综合实训和技能考核。

培训方式:综合实训、技能考核、复习指导2. 知识测试和成绩考核培训内容:对护理基础理论知识进行测试和成绩考核。

培训方式:笔试、实操考核、口试3. 实习总结和评定培训内容:对临床实习进行总结评定,评估实习成果和实际能力。

新护士培训计划

新护士培训计划

新护士培训计划新护士培训计划「篇一」为了加快骨伤科护理队伍建设和人才培养,不断提高护理专业水平,提升服务质量,根据护理部分层级带教目标,结合我科具体情况,制定今年的培训计划。

一、新护士岗位培训1、岗前教育的目标:具有良好的护士形象和行为,能熟练完成白班的工作。

(1)了解医院历史、概况、现状及发展。

掌握医院服务宗旨、核心价值观。

(2)了解医院护理工作概况。

(3)了解医院各项规章制度及各级护理人员的职责。

(4)掌握护理不良事件的防范方法。

(5)掌握预防院内感染的措施与监测方法。

(6)掌握《护士条例》等与相关医疗法律法规,依法执业。

(7)护士职业道德规范及素质要求。

(8)护士条例、护士守则。

(9)医院感染与监测、职业防护。

(10)护士行为规范,护理服务与礼仪。

(11)科室奖惩条例。

(12)病人安全与护理差错的防范。

(13)护理文件的书写。

(14)医院规章制度、护理核心制度。

(15)常用抢救药品和常用基础护理技术操作规范。

(16)护士执业规划。

(18)沟通技巧。

二.护士分层培训1、N0-N1护士(1)理论考试、技能考核每月一次。

(2)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识能独立N0-N1护士工作。

(3)培训内容:①熟悉各科室的配置与布局、工作制度、工作流程等。

②掌握专科常见疾病的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施③掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。

④掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。

⑤掌握基本的专科技能,如各种管道的护理,微量泵、输液泵的使用及心电监护等常用医疗仪器设备的使用。

⑥掌握各种基本护理技能。

⑦掌握基本的急救技能,如心肺复苏、人工气囊的使用、吸氧、吸痰等。

⑧掌握各种应急预案的规范流程。

⑨掌握各种护理记录单、评估单的填写、危重病人护理记录、交班报告书写等。

3、N2护士(1)理论考试、技能考核每三个月一次。

新护士培训计划15篇

新护士培训计划15篇

新护士培训计划15篇新护士培训计划1(一)培训目标通过上岗培训,使新护士了解我院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

1、培训时间:院部上岗培训3天,护理部上岗培训3天2、培训内容(1)介绍院史,当前的医疗形势和医院的机遇与挑战,做一个德才兼备的护理人员。

(2)爱岗敬业系列教育:内容为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。

a.护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。

b.医院防火防盗、灭火器应用等安全教育c.介绍医院内感染与护理五大质控内容(4)考核:及格者准予上岗a.理论考核(内容:岗前培训内容、护理规章制度)b.护理技能操作考试c.上岗培训书面小结1、教育内容(1)专业知识:了解有关护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室的专业理论知识,掌握护理程序的理论知识。

(2)专业技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握专科的各项操作技能,初步学会临床各种仪器的使用,了解门诊工作流程,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写。

(3)每月书写一篇读书笔记。

2、教育形式(1)由门诊主干事进行一对一培训。

(2)参加全院性的各类讲座和科室业务学习,护理查房和自学相结合。

(二)考核方法1、完成基础护理理论考试操作考试,成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

3、护士长每月考核一次(专业理论、操作技能、服务态度等方面)。

4、能胜任本护理单元的各岗位工作。

新护士培训计划2一、对象13名护士均为女性,年龄22岁~28岁(23.38岁±1.71岁),其中助理护士1名,护龄1年以内护士3名,护龄1年~2年护士3名,护龄2年~3年护士3名,护龄3年~4年护士3名。

新护士培训计划和培训内容

新护士培训计划和培训内容

新护士培训计划和培训内容以下是 8 条关于新护士培训计划和培训内容:1. 新护士得先了解医院的各种规章制度呀,这就好比你要去一个新地方得先知道那里的规矩一样。

比如说,病房的探视时间、护理操作的规范流程,就像你知道啥时候该做啥、怎么做才对!咱可不能稀里糊涂的对吧?2. 专业技能培训那可是重中之重啊!打针、换药这些操作,不熟练怎么行呢?就好像战士上战场,武器都不会用,能打胜仗吗?来了个病人要输液,你总不能手忙脚乱呀!3. 沟通技巧也得学呀!和病人、家属沟通不好,那不得闹矛盾啊。

这就像搭积木,少了一块都不稳当,得会好好说话,让人家信任你、配合你,对吧?比如病人心情不好,你得会安慰呀,“大爷,别着急,咱慢慢会好起来的!”4. 应急处理能力培训可不能少!万一遇到突发状况,你得能顶上去呀。

这就跟遇到火灾要知道怎么灭火一样关键。

病人突然不舒服了,你得迅速判断和处理呀,能做到吗?5. 团队协作培训也很重要呢!你不是一个人在奋斗,得和医生、其他护士配合好呀。

这不就是打篮球嘛,大家齐心协力才能赢球,要是都各干各的,那不乱套啦?一起照顾好病人,那才有成就感呢!6. 对病人的心理护理要重视呀!人家生病了心里多难受呀,你得理解。

这好比朋友伤心了你得去安慰一样。

多关心关心,“阿姨,今天感觉怎么样?”7. 培训护理记录的规范书写,这可是很重要的证据呀!就像写日记一样,得详细准确,哪天做了什么护理,都得记清楚呀,不能马虎哟!8. 还有呀,职业素养培训也不能少!要敬业,要负责,要有爱心。

这就像你爱自己的家人一样去爱病人。

当护士可不能马马虎虎的,一定要尽心尽力呀,大家说是不是?我觉得对于新护士来说,这些培训计划和内容真的超级重要,只有把这些都学好了,才能成为一名优秀的护士呀!。

新上岗护士培训计划模板

新上岗护士培训计划模板

一、培训目标1. 提高新上岗护士的专业技能和综合素质,使其能够胜任临床护理工作。

2. 增强新上岗护士的团队协作能力和沟通能力,提高护理服务质量。

3. 培养新上岗护士的职业道德和责任感,树立良好的职业形象。

二、培训对象新入职的护士,包括临床护士、急诊护士、手术室护士等。

三、培训时间根据实际情况,一般为期3个月至6个月。

四、培训内容1. 基础理论培训(1)护理学基础理论(2)医学基础理论(3)临床护理操作规范2. 临床技能培训(1)基本生命支持技能(BLS)(2)心肺复苏(CPR)(3)无菌技术操作(4)静脉输液技术(5)护理文书书写规范3. 专科护理培训(1)各专科疾病护理(2)专科护理操作(3)专科护理观察与评估4. 职业素养培训(1)职业道德教育(2)沟通技巧培训(3)团队协作能力培养5. 案例分析培训(1)典型病例分析(2)护理风险防范与应对(3)护理纠纷处理五、培训方法1. 讲座:邀请资深护士、专家进行专题讲座,提高新上岗护士的理论知识水平。

2. 案例分析:通过典型病例分析,提高新上岗护士的临床思维能力和护理操作技能。

3. 实操训练:在模拟病房或临床环境中,进行护理操作技能的实践训练。

4. 观摩学习:组织新上岗护士观摩优秀护士的护理操作,学习其经验和技巧。

5. 考核评估:定期对培训内容进行考核,确保新上岗护士掌握所学知识。

六、培训实施1. 制定详细的培训计划,明确培训内容、时间、地点、师资等。

2. 建立培训档案,记录新上岗护士的培训情况。

3. 定期组织培训活动,确保培训计划的顺利实施。

4. 加强师资队伍建设,提高培训质量。

5. 关注新上岗护士的学习进度和效果,及时调整培训方案。

七、培训考核1. 考核形式:笔试、实操考核、案例分析和答辩。

2. 考核内容:基础理论、临床技能、专科护理、职业素养和案例分析。

3. 考核标准:按照国家护理技术操作规范和医院护理质量标准进行考核。

4. 考核结果:根据考核成绩,对培训合格的新上岗护士发放培训合格证书。

新护士培训计划范文

新护士培训计划范文

新护士培训计划范文一、基础护理技能培训对于新入职的护士,基础护理技能培训是至关重要的。

这包括学习基本的护理操作,如静脉注射、换药、测量生命体征等。

通过模拟实验和实地操作,新护士应熟练掌握这些基本技能,并能在实际工作中灵活运用。

此外,还应培训护士如何在保护患者隐私的前提下,进行各项护理工作。

二、临床操作实践指导在掌握了基础护理技能后,新护士需要进入临床实习阶段。

在这一阶段,资深护士或护士长将作为导师,带领新护士参与实际工作。

通过实际操作,新护士能够更深入地了解临床工作的流程和细节,同时学习如何处理各种突发情况。

导师应及时给予反馈,指出新护士的不足之处,并提供改进建议。

三、专业知识学习与更新医学领域的知识在不断更新和发展,新护士需要不断学习和更新自己的专业知识。

医院应定期组织专业知识讲座、研讨会等活动,鼓励新护士积极参与。

此外,新护士还应学会利用业余时间自学,通过阅读相关书籍、文章等,不断拓宽自己的知识面。

四、心理素质与沟通技巧护理工作具有一定的压力和挑战性,新护士需要具备良好的心理素质和沟通技巧。

医院应开展心理健康讲座,帮助新护士建立正确的职业心态。

同时,通过角色扮演、模拟沟通等方式,培训新护士如何与患者及其家属有效沟通,建立良好的护患关系。

五、紧急情况应对演练在护理工作中,经常会遇到各种紧急情况。

为了提高新护士的应对能力,医院应定期组织紧急情况应对演练。

这些演练应模拟真实场景,包括突发心脏骤停、过敏性休克等。

通过演练,新护士能够熟悉应急流程,掌握急救技能,提高处理紧急情况的能力。

六、法律法规与职业道德新护士必须了解与护理工作相关的法律法规和职业道德规范。

医院应组织学习《护士条例》、《医疗事故处理条例》等相关法律法规,让新护士明确自己的权利和义务。

同时,通过案例分析、讨论等方式,培养新护士的职业道德意识,确保他们在工作中能够遵循职业道德准则。

七、职业生涯规划指导对于新护士来说,制定一个明确的职业生涯规划是非常重要的。

新入职护士培训

新入职护士培训

新入职护士培训新入职护士培训作为一名新入职的护士,培训是非常重要的。

培训不仅能够提供有关基本护理知识和技能的教育,还能够帮助新护士更好地适应工作环境和职责。

本文将介绍一套完整的新入职护士培训计划。

第一阶段:基础知识培训新入职护士首先需要接受基础知识培训,包括解剖学、生理学和病理学等方面的知识。

这部分培训通常在教室中进行,培训时间为1个月左右。

在培训中,护理教师将为学员介绍人体系统和器官的基本结构和功能,并了解常见疾病的病因和发展过程。

第二阶段:专业技能培训基础知识培训完成后,新护士将进入专业技能培训阶段。

这部分培训重点是护理操作的实践技能培训,如静脉输液、皮肤护理、药物管理等。

培训内容将在临床环境中进行,让学员能够亲身感受和实践真实的护理操作。

培训时间为3个月左右,期间学员将以助理护士的身份在医院的实习部门进行工作。

第三阶段:社交和沟通技巧培训护士的工作不仅需要良好的医学知识和技能,还需要良好的社交和沟通技巧。

在这一阶段的培训中,新护士将学习与患者和其他医疗团队成员进行有效沟通的技巧。

培训内容将包括如何与不同年龄、文化和社会背景的患者进行交流,如何处理紧急情况下的沟通等。

培训时间为2个月左右,期间学员将参与模拟案例分析和角色扮演的训练。

第四阶段:职业道德和伦理培训作为一名护士,职业道德和伦理是非常重要的。

在这一阶段的培训中,新护士将学习护理伦理的基本原则和规范,了解如何在实践中遵守职业准则和行为准则。

培训内容将包括隐私和保密性、病人权利和尊严等方面的知识。

培训时间为1个月左右,期间学员将进行案例分析和小组讨论。

第五阶段:实习和指导培训的最后一阶段是实习和指导。

在这个阶段,新护士将以正式员工的身份进入实际工作环境,并由资深护士担任导师,进行指导和辅导。

这个阶段的时间不确定,通常需要3个月以上。

在实习期间,新护士将逐渐接手更独立的工作,并不断接受导师的评估和反馈。

通过以上的培训计划,新入职护士将逐渐掌握基本的护理知识和技能,同时也能够培养良好的社交和沟通技巧,以及遵守职业道德和伦理准则。

护士培训计划模板6篇

护士培训计划模板6篇

护士培训计划模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新入职的护士培训计划

新入职的护士培训计划

新入职的护士培训计划一、培训目标本培训计划旨在帮助新入职护士快速融入工作岗位,掌握必要的护理技能和专业知识,提升护理质量和服务水平,促进新员工的个人成长与团队合作能力。

二、培训对象新入职护士三、培训内容1. 护理基础知识培训(1)医疗卫生知识:包括基础医学知识、卫生学、传染病学等;(2)护理伦理:包括护理职业道德、护理伦理规范等;(3)基础护理技能:包括急救技能、导尿、换药等;(4)传染控制与预防:包括感染病的预防控制、手卫生等。

2. 专业护理知识培训(1)各种常见疾病的护理知识;(2)临床护理操作规程;(3)急危重症护理;(4)手术室、ICU、儿科、妇产科、内科、外科等专科护理知识。

3. 护理技能培训(1)床边护理技能;(2)输液、输血、麻醉护理技能;(3)病人营养护理技能;(4)病人家属心理护理技能。

4. 沟通与团队合作培训(1)与患者的沟通技巧;(2)与其他医护人员、家属的沟通技巧;(3)团队合作与协作能力的培养;(4)应变能力培养。

5. 知识测试培训过程中将定期进行知识测试,以确保新护士掌握了必要的专业知识和技能。

四、培训方法1. 理论学习采用课堂教学、讲授、讨论、案例分析等形式,培训对象学习必要的理论知识和专业技能。

2. 实际操作采用实际操作、模拟演练、实习、实训等方法,帮助培训对象将理论知识转化为实际操作技能。

3. 角色扮演通过角色扮演的方式,训练培训对象的沟通技能、团队合作能力和应变能力。

4. 实践锻炼安排培训对象进行一定时期的实践锻炼,在实际工作中逐步掌握并提升护理技能。

五、培训进度安排(1)第一周:举办岗前培训,介绍医院的基本情况,进行基础护理知识培训;(2)第二周至第四周:进行专业护理知识培训;(3)第五周至第八周:进行专业护理技能培训;(4)第九周至第十周:进行沟通与团队合作培训;(5)第十一周至第十二周:进行知识测试及实践锻炼。

六、培训流程1. 岗前培训在新员工上岗之前进行为期一周的岗前培训,包括医院的基本情况介绍、工作流程、工作岗位分配等。

护士培训计划及要求

护士培训计划及要求

护士培训计划及要求一、培训目的本次护士培训的目的是为了提高护士们的专业知识和技能水平,提高他们对患者的护理质量和安全意识,使其在工作中能够熟练掌握护理技术,提高工作效率,确保医疗安全。

二、培训对象本次培训对象为全院护士,包括住院部、门诊部、急诊科、手术室等各个科室的护士。

三、培训内容(一)理论知识培训1. 护理基础知识2. 慢性病护理3. 急救知识4. 医疗器械使用和维护5. 院感管理知识6. 安全防范知识7. 沟通技巧(二)技能培训1. 注射技能2. 换药技能3. 静脉输液技能4. 导尿技能5. 呼吸道管理技能6. 床边护理技能7. 术后护理技能(三)心理健康护理1. 心理疾病护理知识2. 患者心理疏导技巧3. 自我心理保健(四)操作规范培训1. 感染控制规范2. 药物管理规范3. 医疗废物处理规范四、培训方式(一)课堂培训1. 知识讲座2. 技能演示3. 讨论交流(二)实践操作1. 观摩学习2. 模拟操作3. 实际操作五、培训要求(一)参训人员1. 所有护士均需参加培训2. 不能逃课、迟到3. 积极参与培训内容,主动交流(二)培训要求1. 课程紧密结合实际工作,培训内容务必贴合临床需求2. 讲师应当具备丰富的临床经验,能够让参训人员从中受益3. 举办全员考核,用以评估培训效果4. 培训结束后,应当建立持续的学习机制,定期进行进修培训六、培训安排1. 护士培训计划将于每周一至周五进行2. 上午为理论知识培训,下午为实践操作3. 每周定期进行一次考核评估七、培训评估1. 培训结束后进行考核评估,不合格者需重新参加培训2. 培训成绩将纳入个人绩效考核范围内八、培训效果1. 提高护士们的专业知识水平2. 提高护士们的技能水平3. 提高患者的满意度4. 提高医院服务质量以上便是我院护士培训计划的相关内容和要求,希望各位护士积极踊跃参与,认真学习,提高自身素质,为患者提供更加优质的服务。

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第一年护士培训计划
ICU是危重患者、先进医疗设备和急救技术知识集中的治疗单位。

所以,在ICU无论是新毕业的护士还是具有一定临床工作经年的护士除了具备普通护理知识、技术外还要掌握专科的专业知识,以确保患者得到及时,有效、有针对性的治疗和护理。

一年内新毕业护士:
一、科室规章制度:
1、知晓ICU护士职责
2、知晓ICU考勤、请假、奖罚制度
3、知晓ICU仪器设备管理制度
4、知晓ICU药品物品管理制度
5、知晓ICU护理查对制度
6、知晓ICU交接班要求
7、知晓ICU患者外出检查、转运要求
8、知晓ICU医院感染预防及控制要求
9、新住院患者的家属告知:住院须知、用物签收、留取本市电话号码
二、监测内容:
1、掌握循环系统检测技术:心率、心律、无创血压、有创血压、中心静脉压力、末梢血液
循环、尿量。

2、掌握呼吸系统监测技术:呼吸频率、节律、幅度、末梢血氧饱和度
3、掌握神经系统监测技术:格拉斯哥评分、瞳孔的观察
4、掌握泌尿系统监测技术:尿液量、色、性质
5、掌握消化系统监测技术:胃液量、性状、颜色,胃潴留物的量、性状、颜色;大便量、
性状、颜色
三、护理操作技术
1、掌握正常心电图识别:
2、掌握异常心电图识别:室早、室颤
3、熟练掌握心、脑、肺复苏方法,除颤技术
4、掌握人工气道护理:气囊护理技术、经人工气道内的吸痰技术、人工气道固定、人工气
道湿化技术
5、掌握肺部物理治疗:掌握手法排痰和排痰机排痰技术
6、掌握超声雾化机、氧射流雾化吸入方法
7、口咽通气道防治技术
8、掌握简易呼吸器使用技术
9、掌握气管切开伤口换药技术
10、掌握中心静脉压测量技术、中心静脉换药技术、
11、经外周中心静脉换药技术
12、外周静脉留置针的应用技术
13、掌握输血技术
14、掌握放置胃管技术
15、掌握胃肠内营养喂养技术、冲洗胃管技术
16、掌握正确放置导尿管技术
17、皮肤压疮危险因素评估
18、掌握真空采血技术、血气标本采集
19、掌握经外周静脉及中心静脉血培养留取技术
20、掌握痰、尿、便、引流液培养的留取
21、床单位终末处理
22、掌握晨晚间护理操作
23、掌握六部洗手方法
24、特护记录单书写、出入量计算方法
四、药品应用
1、掌握各种使用注射泵药物的配置方法
2、掌握泵入药物药量的计算方法
3、了解药物使用方法(是否需要避光,输入速度要求)
4、了解常用药物的药理及不良反应
五、仪器设备
1、掌握除颤仪的使用方法
2、掌握麻醉剂的使用方法
3、掌握多功能监护仪的使用方法:报警范围的调节、通道的选择、有创压力的标名及标尺选择
4、掌握呼吸机管道安装,了解参数的数值、管道的摆放
5、掌握注射泵安装使用方法
6、掌握血糖仪的使用方法
7、掌握静脉输液泵的使用方法
8、掌握胃肠营养泵的使用方法
9、掌握血气分析机的使用方法
10、掌握出凝血的仪器使用
11、掌握降温毯的使用
12、了解心电图机的使用
六、医护配合
1、经口气管插管的配合
2、气管切开的配合
3、中心静脉置管的配合
4、麻醉机(简易呼吸器)加压给氧的配合
七、医嘱
1、掌握治疗本、输液本、口服药本的使用
2、掌握按医嘱治疗给药
3、掌握处理临时医嘱的方法
八、常用化验
1、掌握肾功能指标
2、掌握血气分析
3、掌握凝血指标
4、掌握血常规指标
一年内新毕业护士:
一周
1、知晓ICU护士职责(要求入科一周时晓)
2、掌握六部洗手法(要求入科一周时掌握)
二周
1、知晓ICU考勤、请假、奖罚制度(求入科二周时知晓)
2、掌握循环系统监测技术:心率、心律、无创血压、尿量(要求入科两周时掌握)
一个月
1、知晓ICU仪器设备管理制度(要求入科一个月时掌握)
2、掌握ICU交接班要求(要求入科一个月时掌握)
3、新住院患者的家属的告知:住院须知、用物签收、留取本市电话号码(要求入科一个月
时掌握)
4、床单位终末处理(要求入科一个月时掌握)
5、掌握血糖仪的使用方法(要求入科一个月时掌握)
二个月
1、知晓ICU 药品物品管理制度(要求入科两个月时知晓)
2、掌握ICU护理查对制度(要求入科两个月时掌握)
3、掌握呼吸系统监测技术:呼吸频率、末梢血氧饱和度(要求入科两个月时掌握)
4、掌握神经系统监测技术:格拉斯哥评分、瞳孔的观察(要求入科两个月时掌握)
5、掌握泌尿系统监测技术:尿液量、颜色、性状(要求入科两个月时掌握)
6、掌握消化系统监测技术:胃液量、颜色、性状,胃潴留物的量、性状、颜色;大便量、性状、颜色(要求入科两个月时掌握)
7、掌握正常心电图识别(要求入科两个月时掌握)
8、口咽通气道放置技术(要求入科两个月时掌握)
9、掌握气管切开伤口换药技术(要求入科两个月时掌握)
10、掌握危重病人晨晚间护理操作(要求入科两个月时掌握)
三个月
1、掌握循环系统监测技术:有创血压、中心静脉压力、末梢血液循环(要求入科三个月时
掌握)
2、掌握呼吸系统监测技术:节律、幅度(要求入科三个月时掌握)
3、掌握异常心电图识别:室早、室颤(要求入科三个月时掌握)
4、掌握危重病人超声雾化机、氧射流雾化吸入方法(要求入科三个月时掌握)
5、掌握简易呼吸器使用技术(要求入科三个月时掌握)
6、危重病人外周静脉留置针的应用技术(要求入科三个月时掌握)
7、掌握输血技术(要求入科三个月时掌握)
8、掌握正确放置导尿管技术(要求入科三个月时掌握)
9、特护记录录入、出入量计算方法(要求入科三个月时掌握)
10、掌握各种使用注射泵药物的配置方法(要求入科三个月时掌握)
11、掌握注射器泵安装使用方法(要求入科三个月时掌握)
12、掌握血气分析机的使用方法
13、掌握出凝血的仪器使用
14、掌握降温毯的使用
15、单人经口气管插管的配合
16、掌握处理临时医嘱的方法
四个月
1、熟练掌握心、脑、肺复苏方法,除颤技术
2、掌握静脉输液泵的使用方法
3、掌握胃肠营养泵的使用方法
五个月
1、掌握人工气道护理:气囊护理技术、经人工气道内的吸痰技术、人工气道固定、人工气
道湿化技术
六个月
1、掌握危重病人肺部物理治疗:掌握手法排痰和排痰机排痰技术
2、掌握中心静脉压测量技术、中心静脉换药技术
3、经外周中心静脉换药技术
4、掌握危重病人放置胃管技术
5、掌握危重病人胃肠内营养喂养技术、冲洗胃管技术、
6、皮肤压疮危险因素评估(要求入科六个月时掌握)
7、掌握危重病人真空采血技术、血气标本采集(要求入科六个月时掌握)
8、掌握危重病人经外周静脉及中心静脉血培养留取技术(要求入科六个月时掌握)
9、掌握危重病人痰、尿、便、引流液培养的留取(要求入科六个月时掌握)
10、掌握泵人药物药量的计算方法(要求入科六个月时掌握)
11、了解药物使用方法(是否需要避光,输入速度要求)(要求入科六个月时掌握)
12、掌握除颤机的使用方法(要求入科六个月时掌握)
13、掌握麻醉机的使用方法(要求入科六个月时掌握)
14、掌握多功能监护仪的使用方法,报警范围的调节、通道的选择、有创压力的标名及标尺选择(要求入科六个月时掌握)
15、掌握呼吸机管道安装,了解参数的数值、管道的摆放(要求入科六个月时掌握)
16、了解心电图机的使用(要求入科六个月时掌握)
17单人中心静脉置管的配合(要求入科六个月时掌握)
18、单人麻醉机(简易呼吸器)加压给氧的配合(要求入科六个月时掌握)
19、掌握治疗本、输液本、口服药本的使用(要求入科六个月时掌握)
20、掌握按医嘱治疗给药(要求入科六个月时掌握)
21、掌握肾功指标(要求入科六个月时掌握)
22、掌握血常规指标(要求入科六个月时掌握)
八个月
1、掌握常用药物的药理及不良反应(要求入科八个月时掌握)
2、单人气管切开的配合(要求入科八个月时掌握)
3、掌握凝血指标(要求入科八个月时掌握)
十个月
1、掌握ICU患者外出检查、转运要求(要求入科十个月时掌握)
2、掌握ICU医院感染预防及控制要求(要求入科十个月时掌握)
3、掌握血气分析(要求入科十个月时掌握)
备注:
1、入科时进行统一培训,以便大家尽快熟悉ICU的工作
2、护士长进行护理管理的授课
3、隔周一下午由教学老师对新毕业护士进行培训
4、临床带教老师按教学目标对新护士进行培训
5、隔周二下午由高年资护士授课(每名护士的课程都经过科内的考核并不断更新)
6、轮流在科内进行护理查房
7、参加医院的继续教育讲课
8、参加医院的新护士培训
9、参加外科的新护士培训
10、每日科内进行护理查房
11、每个月对新护士进行测评,根据测评成绩对其进行针对性培训
12、入科第十一个月和第十二个月对新护士进行考核
13、根据新护士的考核成绩对培训计划不断调整。

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