130210-3O汇聚与研究图书馆服务再转型-张晓林
浅谈融媒体产品内容和形式的创新
随着媒体融合发展的深入及新媒体技术的革新，传统的新闻报道形式发生了重大变化，视频、音频、图解图说、H5、移动直播等各种形式的融媒体产品如雨后春笋般出现，“现象级产品”“刷屏之作”“爆款”等概念层出不穷。
各类争奇斗“新”的融媒体产品不仅满足了用户的不同需求，也极大丰富了新闻报道形式。
与此同时，主流媒体之间的内容竞争也渐渐演变为融媒体产品竞争。
从一定程度上说，融媒体产品的数量、质量及传播效果，是检验媒体传播力和影响力的标尺，也是检验媒体融合发展成效的标尺。
如何创作出形式新颖、传播力强、影响广泛的融媒体产品，占领流量高地，进而占领舆论主阵地，成为主流媒体追求的目标。
一、转变思维，明确两个“导向”融媒体产品是指融合音频、视频、文字、图片、动漫画等多种表达形态的产品。
其显著特征就是可视感强、在移动端呈现并能被受众广泛分享，它是媒体融合的产物，是新兴技术与优质内容的结合。
创新是融媒体产品与生俱来的标签。
融媒体产品从策划、采访、制作到渠道分发，全流程都少不了创新。
没有创新，就没有融媒体产品。
创新的前提就是要学会运用互联网思维。
互联网思维最重要的一点就是用户思维，“用户至上”。
融媒体产品在内容和形式上的创新要以用浅谈融媒体产品内容和形式的创新○杨和宝【摘要】在媒体融合发展的大背景下，各种融媒体产品应运而生，它们不仅满足了用户个性化、多元化的需求，而且改进了传统的新闻报道形式。
创新是融媒体产品与生俱来的标签，如何加强融媒体产品内容和形式的创新，达到“刷屏”的传播效果，成为主流媒体追求的目标。
本文从实践出发，提出了融媒体产品内容创新的着力点和形式创新的切入口。
【关键词】融媒体产品；内容创新；形式创新；媒体融合我国网民规模达9.40亿互联网普及率达67.0%[J].网络传播，2020（10）：66-72.[2]张新新.出版机构知识服务转型的思考与构想[J].中国出版，2015（24）：23-26.[3]张晓林.走向知识服务:寻找新世纪图书情报工作的生长点[J].中国图书馆学报，2000（05）：30-35.[4]中国数字出版产业年度报告课题组，张立，王飚，李广宇.步入高质量发展的中国数字出版——2019—2020年中国数字出版产业年度报告[J].出版发行研究，2020（11）：20-25.[5]李琳，吴国云，游小菊，王杨.在线知识付费对科技期刊知识服务建设的启示[J].编辑学报，2019（06）：660-664.[6]陈晓峰，刘永坚，施其明，刘琦.基于现代纸书模式的科技期刊数字化转型研究[J].科技与出版，2018（08）：75-79.[7]杨柳春，文彦杰.科技期刊作为智库传播核心的作用机制[J].中国科技期刊研究，2020（10）：1238-1243.（作者：么慧贤，武汉理工大学硕士研究生；贺子岳，武汉理工大学教授；）责编：姚少宝32户为中心，时刻为用户着想，与用户发生联系，始终做到坚持两个“导向”：坚持用户导向。
数字图书馆理论研究与实践探索的先行者与引领者——张晓林教授学术研究概述
数字图书馆理论研究与实践探索的先行者与引领者——张晓林教授学术研究概述宋惠兰【摘要】通过资料研究的方法,结合国家科学图书馆管理与发展实例,对张晓林教授的颠覆数字图书馆视野、数字图书馆管理思想、服务理念,以及嵌入式个性化知识服务、科技信息开放获取等创新思维进行了较为详细的概述.【期刊名称】《高校图书馆工作》【年(卷),期】2013(033)003【总页数】6页(P3-8)【关键词】数字图书馆;管理服务;创新【作者】宋惠兰【作者单位】内江师范学院四川内江641100【正文语种】中文【中图分类】G250作为中国图书馆学会学术委员会委员、中国图书馆学会数字图书馆专业委员会主任、中科院国家科学图书馆馆长、国际图联管理委员会委员，三十年来，张晓林教授一直致力于图书情报现代技术方面的科研与教学工作，他独立或合作出版并公开发表的论著达两百余篇(部)［1］。
范并思教授曾经做过一次统计，在国内图书馆界，张晓林教授的文章被引用次数最多［2］。
同时，他还担任《中国图书馆学报》等6家核心期刊编委，承担国家自然科学基金等多项研究课题，并获得国家级和省部级科研或教学奖3项。
张晓林教授也是数字图书馆理论与实践研究的先行者与引领者。
大量研究表明，张教授与他领导下的中国科学院国家科学图书馆既是我国图书情报界“以人为本，瞄准需求，创新服务”［3］的优秀践行者，更是“颠覆数字图书馆”［4］、“建设国际一流知识服务体系”［5］的引领者。
张教授的“颠覆数字图书馆的大趋势［6］”、“超越图书馆:寻求变革方向”［7］、“开放获取学术信息资源:逼近‘主流化’转折点”［8］、“研究图书馆2020:嵌入式协作化知识实验室”［9］等重要学术研究，无不展示出他放眼世界、高屋建瓴的胸襟与气度。
1 解读数字环境下的“破坏与颠覆”，实施战略创新张晓林教授1982年毕业于四川大学物理系，获理学学士学位，后去美国留学，分别获图书馆学硕士学位和博士学位，2000～2001年在美国匹兹堡大学信息科学学院作高级访问学者［10］。
面向知识服务的人才队伍建设-中国科学院文献情报中心机构知识库
面向知识服务的人才队伍建设张晓林中国科学院国家科学图书馆中国图书馆学会专业图书馆分会中国图书馆学会专业图书馆分会200920092009年学术年会年学术年会中国中国，，西宁西宁，，2009.09.142009.09.14--15面向知识服务的人才队伍建设 内容为王内容为王！！服务为王服务为王！！人才为王人才为王！！流水线生产型个性化知识服务型面向知识服务的人才队伍建设专业信息服务在变化1 1 专业信息服务在变化专业信息人员在变化2 2 专业信息人员在变化专业人员队伍发展机制在变化 3 3 专业人员队伍发展机制在变化1 专业信息服务在变化1 专业信息服务在变化变化的机制图书馆本地本地、、基于资源基于资源、、内部流程为主内部流程为主、、独立分割 网络网络、、基于需求基于需求、、用户一线为主用户一线为主、、多样化服务 信息环境正式文献正式文献、、离散链条离散链条、、分割服务分割服务、、独立能力 综合资源综合资源、、交互交流交互交流、、集成服务集成服务、、综合能力 服务机制运营自身服务运营自身服务、、固守本位限制合作固守本位限制合作、、自我发展 创新用户服务创新用户服务、、深化内涵扩展外延深化内涵扩展外延、、集成融汇1 专业信息服务在变化面向知识服务的人才队伍建设1 专业信息服务在变化2 专业信息人员在变化3 专业人员队伍发展机制在变化2 专业信息人员在变化2 专业信息人员在变化变化的要求李长春李长春（（2009/09/092009/09/09国图百年庆祝大会上讲话国图百年庆祝大会上讲话国图百年庆祝大会上讲话）：）： 专业性专业性、、研究型研究型、、复合型复合型、、创新型创新型、、外向型人才 美国图书馆协会图书馆员核心竞争力美国图书馆协会图书馆员核心竞争力(2009/01)(2009/01) 职业基础职业基础、、信息资源信息资源、、信息与知识的组织信息与知识的组织、、信息技术 用户服务用户服务、、研究研究、、终身学习终身学习、、行政和管理2 专业信息人员在变化变化的要求主流专业图书馆员主流专业图书馆员：：学科馆员与情报分析馆员与CIO ？ 学科馆员学科馆员：：不是推销图书馆服务不是推销图书馆服务，，而是设计策划组织用户服务而是设计策划组织用户服务（（需求需求、、资源资源、、技术技术、、系统系统、、政策政策、、环境环境、、团队……）情报研究人员情报研究人员：： 不是简单综述文献不是简单综述文献，，而要了解战略需要而要了解战略需要、、动态交流设计动态交流设计、、发现复杂知识杂知识、、利用综合工具利用综合工具、、进行计算分析进行计算分析、、协调组织团队…… 信息技术人员信息技术人员：：用户驱动设计与开发用户驱动设计与开发、、复杂资源与服务环境复杂资源与服务环境、、支持复杂用户过程支持复杂用户过程、、动态多元沟通动态多元沟通、、挖掘利用第三方服务与系统挖掘利用第三方服务与系统、、协调组织团队…… ……2 专业信息人员在变化 变化的要求1 专业信息服务在变化2 专业信息人员在变化3 专业人员队伍发展机制在变化面向知识服务的人才队伍建设3 专业人员队伍发展机制变化的队伍结构人才的复合性能力云结构能力云结构（（Capacity Cloud)团队结构团队结构、、各有专攻互为支撑互为支撑、、协同服务小核心小核心、、大网络充分挖掘各方资源与能力充分挖掘各方资源与能力－－能力网络有效提高自身策划有效提高自身策划、、设计与组织能力能力外包核心竞争力并不是机械工作编目外包编目外包、、编程外包编程外包、、运营外包运营外包、、局部复杂任务外包 专业咨询专业咨询、、委托研究委托研究…………3 专业人员队伍发展机制变化的成长之路变化的学习形态有限定期学习与动态持续学习有限定期学习与动态持续学习、、系统专门学习与随机自我学习 授课学习与研究开发学习授课学习与研究开发学习、、新知识学习与实践总结交流学习 个人学习与团队学习个人学习与团队学习、、部分学习与整体学习变化的队伍建设持续的人才交流与培训计划持续的人才交流与培训计划、、高层次合作与项目提升 知识管理计划知识管理计划（（例如例如IR IR IR）、）、）、…………能力发展管理把学习与发展能力拉伸到极限做不会做的事情和可能产生挫折的事情把学习与发展放到竞争环境做比别人好的事情或别人不会做的事情……你的机构只是与你的员工同等强大Your library is only as great as your staff谢谢! zhangxl@ 面向知识服务的人才队伍建设。
张晓林-重新认识知识过程和知识服务(2009)
重新认识知识过程和知识服务张晓林（中国科学院国家科学图书馆，北京，100190）Revisit knowledge processes and knowledge services Zhang Xiaolin (National Science Library, Chinese Academy of Sciences, Beijing, 100190)我们面临的知识环境（包括知识创造的方式和过程）正在发生巨大的变化，深刻认识这些变化的方向和内涵，对于研究型图书馆来说，具有至关重要的意义。
1、知识环境的变化当我们讨论研究型图书馆所面临的变化时，我们常常用数字信息资源的变化来代表甚至代替它，但这远远不够。
即使是从数字信息资源角度，更为关键的不是资源本身的变化，而是资源形态变化所带来的人们行为和行为环境的变化。
我们正在走向全面和泛在的数字科研环境，各类科研对象（数据、文献、设施、种质资源、过程、机构、人员、政策等）正日益信息化数字化网络化，一个按照科研生命周期、充分支持各类数字化信息对象、支持多种网络化知识组织与传播形态、支持知识的创造、交流、分析、组织、保存全过程的综合数字科研信息环境正在迅速发展，并日益成为科研本身的基础环境1。
在这里，各种数字对象都是结构化、可解析和可关联的，都是一个活的平台、中间件和可扩展的服务，可以构成了全细粒度、充分关联交互和充分集成的数字知识环境，支持人们根据需要对整个数字知识环境进行探索、发现、分析、关联和重组。
更为重要的是，在这种环境下，科研本身正发生重大变化。
一方面，数据驱动的科研（Data-centric Research）方兴未艾，数字化的数据本身成为科研的基础设施，这不仅适用于科学技术领域，也适用于人文社会科学领域2。
利用海量数据，进行实时的可视化的分析，进行知识挖掘、模拟、仿真、试验，甚至科学本身也在一定程度上变成了计算化的（Science becomes computational）3。
重新定义国家科学数字图书馆
University of Minnesota /about/mellon/KM%20JStor%20Presentation.pps 2007-11-26 张晓林 重新定义CSDL 14
1 场景分析
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（2）未来场景：研究图书馆的再造
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Lewis, David W. A Model for Academic Libraries 2005-2025. Jan 26, 2007 BL: 2016多数STM期刊e-only n 完成从印刷载体向电子载体的转移 n 传统印刷馆藏实现“退休”（到集中后备存储库） UP: 2010多数STM学术图书e化 n 按学习中心重新建设图书馆 n 把图书馆及资源与工具嵌入学习、研究和商业过程 Yale STM Libs 2010 e-only n 把“资源建设”重点从订购转移到数字知识内容的组 Stanford Eng Lib 织与保存
2007-11-26
张晓林 重新定义CSDL
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2 战略设计
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（1）战略设计原则 n 谁的战略：科学院还是图书馆？
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Not a library’s DL strategy But CAS digital information strategy Collection-based à Science-based Document-based à Multi-facet Knowledge-based Library-based à User-based Technique-based à Services-based
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如何做好传统图书馆向数字化图书馆转型时期的图书馆工作
如何做好传统图书馆向数字化图书馆转型时期的图书馆工作【摘要】随着数字化时代的到来，传统图书馆面临着许多挑战，需要进行转型以适应新的需求。
在这个过程中，可以通过建立数字资源管理系统来更好地管理和利用数字化资源，并推动数字化服务的创新，提升用户体验。
培训与发展图书馆员队伍也是非常重要的一步，以确保他们掌握最新的技能和知识。
加强数字化图书馆的用户体验，与数字化技术公司合作，共同推动数字化图书馆的发展。
数字化转型不仅带来挑战，也带来机遇，如提升服务质量、拓展用户群体等。
未来，数字化图书馆将继续发展，趋势可能包括更智能化的服务、更个性化的推荐系统等。
通过这些措施，传统图书馆可以顺利实现数字化转型，迎接未来的发展。
【关键词】数字化时代、传统图书馆、转型、挑战、数字资源管理系统、数字化服务、创新、培训、发展、图书馆员队伍、用户体验、数字化技术、合作、机遇、发展趋势。
1. 引言1.1 数字化时代背景随着科技的飞速发展，数字化时代已经深刻影响着人们的生活方式和学习习惯。
传统图书馆作为知识传承的载体和学术研究的重要场所，也逐渐意识到数字化转型的重要性。
在当今信息爆炸的时代背景下，传统图书馆必须面对如何更好地整合数字资源、提升服务质量以及满足用户需求的挑战。
数字化时代的图书馆必须以更加开放、便捷和高效的方式来满足读者的需求，使得知识获取更加便捷和多元化。
数字化时代不仅要求图书馆转变传统的纸质图书馆为数字化图书馆，更需要将数字技术整合到图书馆的各个方面，提供更加智能化的服务。
数字化时代背景下的图书馆工作需要不断更新观念、改进服务方式，与时俱进地适应用户需求和技术发展，以确保图书馆在数字化浪潮中立于不败之地。
1.2 传统图书馆面临的挑战传统图书馆在数字化时代面临着诸多挑战，其中包括但不限于以下几点：1. 资源有限：传统图书馆的资源主要围绕纸质书籍、期刊等实体文献展开，受制于空间和时间，无法满足用户随时随地获取信息的需求。
研究方向【文献情报研究中心】
科学院文献情报研究中心导师与研究方向【博士研究生】图书馆学专业1、研究方向：数字图书馆技术与系统数字图书馆是网络化数字化环境下图书情报服务的基础支撑体系和发展发现，数字图书馆技术与系统涉及图书馆学情报学、计算机科学、网络与通信科学、知识管理等多个学科的知识，是目前图书情报领域研究和发展的前沿和热点。
本研究方向将密切跟踪国际数字图书馆技术与系统发展前沿，对数字资源建设、元数据、数字图书馆系统结构、分布系统互操作、数字信息服务、个性化知识化知识管理等多个方面进行系统的学习和研究，尤其将结合我国数字图书馆发展的实际需要，对数字图书馆标准规范、分布系统互操作、开放系统结构、分布服务机制、元数据和元数据互操作、Semantic Web等方面进行深入研究和应用试验。
张晓林，男，博士，教授，中国科学院文献情报中心主任，学位委员会主席。
1992年从美国哥伦比亚大学毕业获图书馆学博士学位，2000-2001年在美国匹兹堡大学信息科学学院作高级访问学者。
张晓林博士长期从事图书情报现代技术方面的科研与教学，1984年到1988年在四川大学图书情报学系任教，1992年-2001年在四川大学信息管理系任教，担任系主任和管理学院副院长，曾获四川大学优秀教师一等奖、宝钢教育基金优秀教师奖和教育部优秀青年教师基金资助。
现担任中国图书馆学会学术委员会委员和中国图书馆学会数字图书馆专业委员会副主任，担任《中国图书馆学报》等6家核心期刊编委，近五年来独立或合作出版专业学术著作4部，发表学术论文60余篇，获得国家级和省部级科研或教学奖3项。
2001年经过专家评审，作为文献情报系统唯一入选者入选中国科学院"百人计划"，调入中国科学院文献情报中心，担任中国科学院国家科学数字图书馆项目管理中心常务副主任，负责国家科学数字图书馆的建设工作。
张晓林博士的主要研究领域包括数字图书馆技术、元数据、数字信息资源建设、知识管理、信息检索技术与系统和图书馆自动化系统等，现承担中国科学院百人计划、教育部"优秀青年教师基金"、国家科学数字图书馆等重大项目的多个研究课题。
对高校图书管理的几点思考
新校园XinXiaoYuan摘要：本文针对高校图书管理做出了一系列的分析，并总结出了几点提高管理效率的方法。
其中包括牢固树立以人为本的服务理念，发展书库人力资源，提升管理手段以及开展网络信息服务管理等，以期对各位同仁带来一些具有参考性的意见。
关键词：高校；图书管理；思考图书管理工作的有效开展，不仅能够保证高校教材管理的正常运营，同时还可以间接影响到学校的整体教学水平。
高校图书管理必须要将重点放在科学化管理与信息化改革两个侧重点上才能够将其真正的作用发挥出来，从而更好地为广大师生提供服务。
一、教材管理办公室存在的意义对于高等院校的学子来说，书籍是课堂以外获取知识的重要途径之一。
而高校中的教材管理办公室作为书籍的承载体则更加不可或缺。
在科技飞速发展的今天，教材管理办公室不仅仅局限于纸质书籍的收藏，还增设了电子书籍与信息的收录。
让学生能够更为便捷、精准地找到所需要的学习材料。
除此之外，高校教材管理办公室的存在还具有一定的社会影响力。
很多从学校走向社会的学生普遍在就业中有力不从心的感觉，觉得自己的知识面太狭窄。
如文科毕业生会出现逻辑思维差的情况，理科毕业生则会觉得自己的语言组织能力不足。
这就充分说明了仅仅学好课内的知识是远远不够的。
而高校教材管理办公室的存在就能够让学生在学校期间充分利用课下时间了解不同领域的知识，并且通过集体学习形成一个良好的阅读氛围,尽可能地将自己锻炼为一个全能型的人才，为今后的就业与升职增加砝码。
二、加强高校图书管理的措施1.书库的内部管理。
（1）排架管理。
将图书进行分类，按照便于查找的方式来摆放；讲究美观整齐，针对一些体积较大、页数较多的图书可以采取单独摆放的方式；在摆放时要注意图书之间的距离，缝隙不能够过小，避免出现取书不方便的情况发生；如果同类书籍的数量过多，应该在书架的隔断中放置挡板；在排架完毕之后要在书架上标识出图书的类别与数量。
（2）文献管理。
针对一些较为珍贵的书籍需要做好存档，一旦出现书页被损坏以及涂抹的情况要及时修补，尽可能地保证图书的原貌和真实性；进入室内阅读书籍的人员不能够携带零食，更加不能够在室内有吸烟的行为；工作人员要保证室内的卫生清洁，不能够私自在室内放置个人物品以及杂物。
张晓林：更新服务观念，转变服务模式
张晓林：更新服务观念，转变服务模式张晓林：更新服务观念，转变服务模式2008-09-17 10:44:43原文地址: /u/53766eb80100awa3 [查看原文] 张晓林：更新服务观念，转变服务模式作者：新华书目报 2007-07-10 15:44:46标签：国家科学图书馆知识服务张晓林在等待采访张晓林时，碰巧遇到了清华大学图书馆参考咨询部的郭依群老师，郭老师羡慕地说，你真幸运，张馆长可是大忙人啊。
郭老师说的确是实情，一年多前，我就曾经跟他约过采访，当时他们正忙着筹建国家科学图书馆，自然无暇分身。
这次，时逢中国图书馆学会专业图书馆分会年会即将在昆明召开，作为理事长，他“不得不”出来接受我的采访。
张晓林给人的第一印象是不苟言笑，不容易接近，但当跟他接触之后，才发现，他其实非常随和，健谈，而且务实低调。
范并思老师曾经做过一次统计，在国内图书馆界，他的文章被引用次数最多。
更加令人注目的是，他作为国家科学图书馆的常务副馆长，带领他的团队，更新服务观念，转变服务模式，引导了国内图书馆界的潮流。
专业图书馆的多样性与异质性是一种财富张晓林是中国图书馆学会副理事长、中国图书馆学会专业图书馆分会理事长，他同时还是国际图联的执委，他谦虚的说，这些都是职务行为，要是选举肯定是选不上的。
关于专业图书馆，他有很多思考。
他说，专业图书馆的工作总是与知识的创造、知识的个性化应用、特殊化的应用相关联。
专业图书馆的读者对象和需求都比较特殊，读者很少直接到图书馆享受服务，造成图书馆阵地服务量急剧下降。
像中科院国家科学图书馆，读者到馆读者很少，我们以前很害怕回答这个问题，而现在正好相反。
因为我们对读者的服务基本实现了数字化、网络化。
但是这种环境下的读者服务，对专业图书馆，特别是以传统服务为主的专业图书馆造成了很大的冲击。
作为专业图书馆分会，我们应该怎么做？我们应该搭建怎样一个平台？我们沟通与交流的方向在哪里，这是值得我们认真思考的问题。
学术报告简讯
学术报告简讯
佚名
【期刊名称】《浙江高校图书情报工作》
【年(卷),期】2008(000)003
【摘要】2008年5月31日下午，中国科学院图书馆馆长张晓林研究员应浙江省图书馆学会、浙江省高校图书情报工作委员会的邀请，在浙江图书馆多媒体报告厅作题为《重新思考与定义面向科研的图书馆服务》学术讲演。
来自省高校、公共图书馆的学者、青年工作者听取了讲演，并通过提问方式与他进行了互动交流。
此次报告会由浙江省图书馆学会和浙江省高校图书情报工作委员会联合举办。
【总页数】1页(P34)
【正文语种】中文
【中图分类】G259.22
【相关文献】
1.学术报告简讯二则 [J],
2.学术报告简讯二则 [J], 李静
3.第六届全国俄语翻译教学与研究学术研讨会暨世界俄语学会学术报告会简讯 [J], 谢云才
4.“创新杯”（江苏·常州）第十九届全国小学课堂教学艺术大赛暨课程改革学术报告会简讯 [J], 无
5.第一届全国应用化学学术报告会会议简讯 [J], 王结成
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研究图书馆2020：嵌入式协作化知识实验室？
Research Libraries 2020： Knowledge
Collaboratories？
作者： 张晓林[1]
作者机构： [1]中国科学院国家科学图书馆,100190
出版物刊名： 中国图书馆学报
页码： 11-20页
年卷期： 2012年 第1期
主题词： 研究图书馆;知识服务;宏知识;数据管理;知识实验室;中国科学院
摘要：研究图书馆正面临着价值质疑、贡献边缘化等危机，而解决危机必须从重新认识研究图书馆支持科技创新的目标与需要出发。
通过对科技创新工作流中新的关键知识瓶颈进行分析，认为当前和未来科技创新需要宏知识、科研数据管理和基于知识的交互协同创造能力。
图书馆服务应抓住机遇，建立支持战略性知识需求的新型知识服务范式，建立覆盖综合科技创新资源和覆盖科研过程的新型知识管理模式，建立支持合作创新、群组学习和交互传播的协同知识服务能力。
以中国科学院文献情报体系为例，提出要建设综合数字知识基础设施，完善科技发展态势监测分析服务，构建嵌入科研一线的科研知识服务，建立虚实结合的协同知识服务机制。
图6。
参考文献35。
张晓林-关于图书馆个性化服务的思考(200604)
关于图书馆个性化服务的思考张晓林一、传统图书馆的基本服务形态是公共化规模化“平均化”服务从传统图书馆建立和发展的历史可以看出，在印本文献为主、到馆服务为主的时代，一个图书馆的基本形态是根据某个有一定规模的用户群的比较稳定的共同需求来提供文献信息服务，而不是个性化服务。
这主要源于两个基本特征的限制：首先是印本文献的限制，出于经济效率的考虑（尤其在经济能力有限情况下），图书馆总是希望能“更经济地”（往往是用尽可能少的资源）满足尽可能多的用户需求，因此很难按照某个用户在某个时刻某项任务上的总在变化的需求来提供服务，很难为一个用户单独去组织资源、开发系统、设计服务。
另外一个限制就是传统图书馆主要靠自己的资源和服务来为用户提供服务，缺乏有效地去利用第三方系统资源和服务的能力。
由于自己的资源与服务的力量始终是有限的，图书馆追求“资源效益最大化”，就一定就会想办法首先去满足大规模的共同的需求，而不得不放弃那些可能花很多资源的个性化需求。
所以，在传统图书馆听到“我们又不是为你一个人服务”就不足为奇了（甚至被很多人认为是合理的）。
这样的限制，使得传统图书馆有意识地面向规模化、经常性的需求，使得整个服务偏向一种机械、固定、成型的服务，一种公共化、平均化的服务。
毫无疑义，这种形态严重地影响了用户需求的满足。
从逻辑上讲，用户需求从根本上是个性化的和不断变化的，传统图书馆的“公共化”服务模式实际上是把用户需求裁剪（甚至限制、扭曲、转变）为“契合”图书馆自己的服务内容和方法的“需求”后才能服务，因此即使“提供了服务”也往往没有满足用户的真正需要。
再者，由于上述原因，传统图书馆服务总体上说是一种滞后的服务，因为新需求一开始总是个别的，而我们总是当新需求出现到一定规模、我们找到了普遍的方法和规模化的力量后才来提供这个服务。
因此，从这个意义上讲，只有个性化的服务才能真正满足用户的信息需求。
但是，基本的经济规律和运行效率似乎就决定了传统的图书馆本质上难以提供个性化服务。
关于改善社会对图书馆事业管理的三点建议
作者： 张晓林
作者机构： 四川大学图书情报学系
出版物刊名： 图书馆
页码： 1-4页
主题词： 图书馆事业 图书馆界 图书情报工作 事业管理 相互作用 三个方面 图书情报事业社会管理 社会需要 社会发展
摘要： <正> 图书馆事业是社会的事业,其发展强烈地依靠社会与它的相互作用。
这相互作用表现在三个方面:社会的需要;社会作为一个大系统对图书馆事业的管理与控制;各图书馆和图书馆系统通过自己的工作为社会作出的贡献。
其中,社会对图书馆事业的管理对于协调社会需要和图书馆界的努力,推动图书馆事业更好地为社会发展服务,具有重要意义。
本文试图就此提出一些自己的想法和建议。
让数字图书馆驱动图书馆服务创新发展——读《国际图联数字图书馆宣言》有感
作者： 张晓林[1]
作者机构： [1]中国科学院国家科学图书馆,100190
出版物刊名： 中国图书馆学报
页码： 73-74页
年卷期： 2010年 第3期
主题词： 数字图书馆;国际图联;《宣言》;服务创新;管理委员会;图书馆事业;图书馆服务;图书馆发展
摘要：国际图联一直关心数字图书馆的发展及其对图书馆服务和图书馆事业的影响，2005年起就由管理委员会委托组织了一个内部小组讨论制定《国际图联数字图书馆宣言》（以下简称《宣言》），阐明国际图联在数字图书馆发展上的期望和要求。
该宣言草稿在征求了学术委员会和有关专业委员会的意见后，于2007年底由国际图联管理委员会正式通过，呼吁各国政府和各类图书馆积极推动数字图书馆的发展，消除信息鸿沟，。
数字图书馆——图书馆新发展方向
数字图书馆——图书馆新发展方向
杨妙君;周宏
【期刊名称】《进展》
【年(卷),期】1999(010)008
【总页数】3页(P54-55,43)
【作者】杨妙君;周宏
【作者单位】华中理工大学汉口分校;华中理工大学汉口分校
【正文语种】中文
【中图分类】G250.7
【相关文献】
1.未来数字图书馆的发展方向之一--服务主导型数字图书馆 [J], 杨宗英;郑巧英
2.让数字图书馆驱动图书馆服务创新发展——读《国际图联数字图书馆宣言》有感[J], 张晓林;许旭
3.数字图书馆的新发展--移动数字图书馆的到来 [J], 全薇;孙祚旭
4.数字图书馆信息技术的战略规划、技术实践与创新发展——2012年“中国高校图书馆发展论坛暨数字图书馆前沿问题高级研讨班”综述 [J], 童庆钧
5.未来数字图书馆的发展方向之一——服务主导型数字图书馆 [J], 杨宗英;郑巧英因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
专业图书馆分会2014年学术年会在京隆重召开-中国图书馆学会专业
专业图书馆分会2014年学术年会在京隆重召开中国图书馆学会专业图书馆分会2014年学术年会于2015年1月9日在中科院文献情报中心隆重召开，来自分会会员单位、专业图书情报机构的117家单位的386名代表参加了会议。
此次年会的主题为“知识服务2014：新工具、新方法、新平台”，重点聚焦科技情报服务支持创新驱动发展战略，主要探讨了面对当前科技体制改革、“十三五”发展规划，图书情报机构未来发展战略思考，以及支持科技创新和决策咨询的情报服务实践探索。
会议开幕式由专业图书馆分会秘书长、中科院文献情报中心副主任刘细文主持，专业图书馆分会理事长、中科院文献情报中心主任张晓林致辞并作大会主旨发言。
年会分为两个板块，第一板块的交流主题是未来发展战略与宏观决策情报服务，侧重交流图情机构在宏观决策情报服务方面的实践创新与未来战略思考。
张晓林教授的发言题目为“问题与决策驱动的战略情报分析服务”。
他在报告中指出，当前的情报研究应当从以“资料”驱动转变为以“问题与决策”驱动，针对研究问题开展情报分析服务，提出要建立支持问题与决策驱动的研究机制。
第二位发言人是中国科技信息研究所党委书记、副所长赵志耘研究员，她的报告题目是“创新驱动发展与科技情报服务”，她的报告指出，在创新驱动发展的大前提下，科技情报服务应该更加注重质量导向、战略聚焦、基础平台建设、依法治理理念和系统建设。
第三位发言人是中国医学科学院医学信息研究所所长代涛研究员，他首先介绍了医学情报研究的主要内容、理论方法和工具等，并结合实际案例重点介绍了医科院信息所建设医学科技决策平台、卫生政策信息平台、国家新农合信息平台的实践探索，进一步提出构建面向决策的思想库、研发以市场需求为导向的情报服务产品的理念。
中国社会科学院图书馆党委书记、副馆长庄前生研究员以“智库建设与中国社科院图书馆的升级转型”为题，介绍了智库的发展历史、重要性及其价值，以及社科院图书馆在当前战略情报研究发展环境下如何实现资源建设及服务的转型。
等院校图书馆服务模式要尽快实现四个转变
等院校图书馆服务模式要尽快实现四个转变
于淑娟
【期刊名称】《河北北方学院学报（社会科学版）》
【年(卷),期】2006(022)005
【摘要】在高等学校图书馆向现代化转变的过程中,应尽快实现由重藏轻用向藏用并重转变;由被动服务向主动服务转变;由封闭向对社会开放转变;由只重视信息服务向信息服务与学术研究并举转变,以适应高校教育事业发展的需要.
【总页数】2页(P59-60)
【作者】于淑娟
【作者单位】河北北方学院,图书馆,河北,张家口,075000
【正文语种】中文
【中图分类】G252
【相关文献】
1.职工培训要尽快实现“四个转变” [J], 嵇素梅;李平;
2.以“四个转变”推进落实“四个扎扎实实”——拓宽视野拔高标杆争做“四个转变”的排头兵：积极融入国家战略实现更好更快发展 [J], 许籍尹;陈奇;吴海昆;
3.高校图书馆应尽快实现服务模式的转变 [J], 贺凤珍;张松艳
4.职工培训要尽快实现“四个转变” [J], 嵇素梅;李平;
5.大学新生缩短适应期要尽快实现四个转变 [J], 郑洁
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计算机技术在图书馆的应用(二)
计算机技术在图书馆的应用(二)
张晓林
【期刊名称】《图书馆杂志》
【年(卷),期】1983()3
【摘要】三、各种形式的应用有了计算机系统和资料库以后,就可以开展各种形式的应用了,目前主要的应用有下面几个方面: 1.联机检索,即通过计算机系统在计算机资料库中查找特定的资料。
【总页数】5页(P69-73)
【关键词】国会图书馆;计算机资料库;计算机系统;计算机技术;终端机;检索词;档案资料库;主题词;联机目录;馆际互借
【作者】张晓林
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G25;G35
【相关文献】
1.现代化技术与新世纪镇级图书馆--计算机技术在我区镇级图书馆的应用与思考[J], 陈志东
2.计算机技术在图书馆工作中的应用 [J], 侯烨
3.计算机技术在数字图书馆中的应用 [J], 梁阳
4.计算机技术在图书馆资料管理中的应用研究 [J], 衣晓燕
5.计算机技术在高校图书馆的应用——以茅台学院图书馆为例 [J], 夏红红;胡常俊;胡玉智;梁瑞霞;孙婧
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ｃ ｅ ｓ ｓ 、 Ｔ ａ ｙ ｌ ｏ ｒ ＆Ｆ ｒ ａ ｎ ｃ ｉ ｓ Ｏ ｐ ｅ ｎＪ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｓ ； 新的开放出版模式 不断涌现， 例如国际粒子物理开放出版资助联盟 Ｓ Ｃ Ｏ Ａ Ｐ ３将该领域 ９ ０ ％ 以上学术论文转为开放出版
［ ６ ］
的法律机制， 采取支持开放数据的财政措施， 促进各国 在开放数据领域的合作。美国科学基金会提出数据共
论文和科研数据还不能广泛地开放获取， 导致严重的 “ 数据鸿沟” （ Ｄ ａ ｔ ａＧ ａ ｐ ） ， 严重影响了科研成果的可靠 评价和验证， 妨碍了科研数据被灵活用于新的知识发
科研数据开放获取的基础环境正在形成。
［ ３ ４ ］ 同时， 开放图书目录（ Ｄ Ｏ Ａ Ｂ ） 已拥有来自 ３ ５个
１ ４ ］ 擎》 报告 ［ ， 要求欧盟及其成员国建立支持数据重用
和 ３３ ４ ０个开放获取知识库
［ ４ ］ ［ ５ ］
［ ３ ］
， 开放获取论
０ ０万篇 文已经达到 ４０ 展开放出版期刊
； 众多传统出版商也积极发
， 例如 Ｓ ｐ ｒ ｉ ｎ ｇ ｅ ｒ Ｏ ｐ ｅ ｎ 、 Ｗｉ ｌ ｅ ｙＯ ｐ ｅ ｎＡ ｃ
， １ ０
年内使开放获取成为所有学科传播同行评议论文的主 流方式。公共资助项目学术论文已不再是“ 是否开放 获取” 、 而是“ 如何和多快实现开放获取” 。 １ ． ２ 开放数据成为创新支持战略 政府数据和科研数据作为社会创新资源得到高度 Ｏ Ｅ Ｃ Ｄ ） 于２ ０ ０ ７年颁布了《 公共资助 重视。经合组织（
１ ５ ］ 享政策 ［ ， 要求 ２ ０ １ １年起所有申请资助者 都要 提供
， 由
德国马普学会、 英国惠康基金会、 美国霍华德休斯医学 Ｌ ｉ ｆ ｅ 正式 研究所联合资助的顶级生物医学开放期刊 ｅ 出版， 覆盖所有学科的开放期刊 Ｐ Ｌ ｏ ＳＯ Ｎ Ｅ快速发展并 保持较好质量水准， 许多传统出版社也跟进出版了与
［ １ ２ ］ 科研数据开放获取的原则与指南》 。英国皇家学会 １ ３ ］ 发布《 科学是一项开放的事业》 报告 ［ ， 指出由于科研
出版机制与规则不断成熟， 专门数据期刊不断增加（ 例
［ ２ ５ ］ ［ ２ ６ ］ ａ ｒ ｔ ｈＳ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｓ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅＤ ａ ｔ ａ 和Ｇ ｉ ｇ ａ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ） ， 期 如Ｅ ２ ７ ， ２ ８ ］ ， 刊论文附加数据的规则和大规模试验已经出现 ［ ２ ９ ， ３ ０ ］ 关于数据集署名和引用的研究迅速推进 ［ ， 提供数 ［ ３ １ ］ 据集保存及与论文的链接服务（ 例如 Ｄ ｒ ｙ ａ ｄ ） 和提供 ［ ３ ２ ］ 数据集标识的公共服务系统（ 例如 Ｄ ａ ｔ ａ Ｃ ｉ ｔ ｅ ） 不断发 ３ ３ ］ 展， 开放数据使用许可的规则和工具也不断完善 ［ 。
７ ］ Ｐ Ｌ ｏ ＳＯ Ｎ Ｅ相 似 的 快 速 出 版 开 放 期 刊 ［ 。据 有 关 研 ８ ］ 究［ ， 开放期刊年增长率达 １ ８ ％， 开放论文年增长率 ９ ］ ０ ％； 另一研究指出 ［ ，２ ０ １ １年开放获取论文在科 达３
项目科研数据的管理与共享计划。英国研究理事会提
１ ６ ］ 出数据政策原则 ［ ， 指出公共资助项目产生的科研数
［ １ １ ］
时、 获取方便、 计算机可读、 对用户无歧视、 使用公共标 准、 使用开放许可、 可持续提供、 最小化获取开支。同 时， 科学数据资源迅速丰富， 美府数据公共共享平台； 许多学科领域已经建设开放科学数据网站， 除著名的
［ ２ ２ ］ Ｇ ｅ ｎ Ｂ ａ ｎ ｋ 外， 例如 生 物 医 学 的 Ｎ Ｃ Ｂ Ｉ 和社会科学的 ［ ２ ３ ］ Ｉ Ｃ Ｐ Ｓ Ｒ 等。世 界 银 行 启 动 开 放 数 据 计 划， 将覆盖 ２ ４ ］ ８０ ０ ０ 多个指标的 ８ ５ ０多个数据集开放获取 ［ 。数据
１ 开放获取塑造新的开放信息环境
１ ］ 科技学术论文开放获取迅速成为学术交流主流模式之一 ［ ，开放数据正成为政府数据和科研数据的基本准
收稿日期： ２ ０ １ ２－ １ ２－ １ ０
１ Ｘ Ｉ Ａ Ｎ Ｄ Ａ Ｉ Ｔ Ｕ Ｓ Ｈ ＵＱ Ｉ Ｎ Ｇ Ｂ Ａ ＯＪ Ｉ Ｓ Ｈ Ｕ
数字图书馆
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２ １ ］ ， 包 括 内 容 完 整、 发 布 实 质 内 容、 发布及 十条原则 ［
技论文中占比已达 １ ７ ％， 而且这个占比正以每年增长 １ ％的速度增加。 各国政府不断推进公共资助科研项目学术论文的 开放获取
［ １ ０ ］
： 美国国立健康研究院、 欧盟第七框架计
划、 澳大利亚研究理事会、 澳大利亚国家医学与卫生研 究理事会等都要求所资助项目论文实行开放存缴， 哈 佛大学等多所高校制定了教师论文开放共享政策。英 国研究理事会和欧洲“ 展望 ２ ０ ２ ０ ” 研究计划要求所资 助项目学术论文通过开放出版和开放存缴实现开放获 取， 并将资助开放出版。德国科学基金会、 奥地利科学 ０ １ ３年 ５ 基金会积极资助学术论文开放出版。将于 ２ 月召开的第二次全球研究理事会峰会将讨论促进公共 资助研究成果开放获取。众多机构和学者呼吁
Ｏ ｐ ｅ ｎＡ ｃ ｃ ｅ ｓ ｓ ，Ｏ ｐ ｅ ｎＫ ｎ ｏ ｗ ｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ，ａ ｎ ｄＯ ｐ ｅ ｎＩ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ ｎＰ ｕ ｓ ｈ ｅ ｓ ｆ ｏ ｒ Ｏ ｐ ｅ ｎＫ ｎ ｏ ｗ ｌ ｅ ｄ ｇ ｅＳ ｅ ｒ ｖ ｉ ｃ ｅ ｓ — — —３ ＯＣ ｏ ｎ ｖ ｅ ｒ ｇ ｅ ｎ ｃ ｅａ ｎ ｄａＮ ｅ ｗＰ ａ ｒ ａ ｄ ｉ ｇ ｍ ａ ｔ ｉ ｃＳ ｈ ｉ ｆ ｔ ｆ ｏ ｒ Ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈＬ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｉ ｅ ｓ
２ 现代图书情报技术
总第 ２ ３ ０期 ２ ０ １ ３年 第 ２期
出版社的 １２ ６ ０多种同行评议学术著作， 斯普林格公 司开始出版开放图书 获取教科书
［ ３ ６ ］ ［ ３ ５ ］
Ｒ ｉ ｇ ｈ ｔ ｆ ｏ ｒ Ｒ ｅ ｕ ｓ ｅ ） 可以是不允许商 度， 例如“ 再使用权” （ 业使用和衍生作品， 也可以是在作者保留署名权下允 许商业或非商业的再使用与再组合； “ 计算机可读性” 可以是只提供非机读版本， 也可以是提供按照公共标 准的语义置标格式与开放应用接口。前面引用的英国 ｉ ｍＢ ｅ ｒ ｎ ｅ ｒ －Ｌ ｅ ｅ 的定义基 政府《 开放数据白皮书》 在Ｔ 础上， 总结了开放数据的不同层级： “ 用非机读格式网 络发布并许可开放使用” ， “ 用结构化格式发布并许可 开放使用” ， “ 用公共标准格式发布并许可开放使用” ， Ｒ Ｌ置标数据内对象使其可被关联、 “ 用公共格式、 用Ｕ 并许可开放使用” ， “ 在上述基础上使数据成为开放关 联数据” 。开放知识基金会（ Ｏ Ｋ Ｆ ） 还提出了开放著录