地理七下资源与评价答案
大庆地理七年级下册《资源与评价》书和答案
地理七年级下册资源与评价第六单元我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境【基础过关】一、选择题1．亚洲季风气候的形成，主要受海陆位置影响（A）2．亚洲是世界上面积最大的洲，主要原因是跨纬度最广、东西距离最长。
C3. 从亚洲的地理集锦中可知，亚洲许多地理事物为世界之最，下列叙述中属于亚洲的一组是C 阿拉伯半岛、里海4.亚洲就经纬度位置而言，位于地球的( ) B．东半球北半球5.下列欧洲气候类型中，亚洲缺少的是( )B．温带海洋性气候6. 亚洲受夏季风的影响明显,易发生洪涝灾害,其频繁多发的主要地区是( )B亚洲东部和南部7. 各名族传统民居建筑风格不同，主要与( )A自然条件因素相关。
8. 亚洲的气候复杂多样，其中分布最广的气候类型是( )B 温带大陆性气候9. 人们按方位把亚洲分成6个地区，其中中国位于( )B东亚10. 下列亚洲之最中，不是世界之最的是( D )A．亚洲最高的山峰──珠穆朗玛峰B．亚洲最深的湖泊──贝加尔湖C．亚洲最大的湖泊──里海 D．亚洲最长的河流──长江11. 读亚洲大陆沿30°N地形剖面图，图中甲乙丙丁分别代表的地理事物名称是( )D阿拉伯高原印度河平原青藏高原太平洋12. 亚洲的地势特点是B中间高、四周低13. 受地势影响，亚洲河流A呈放射状流向周边的海洋二、填空1．人们按方位把亚洲分成6个地区，它们分别是东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。
2．从东西半球看，亚洲位于东半球，从南北半球看，亚洲位于北半球。
3．亚洲位于亚欧大陆东部，太平洋的西岸，南临印度洋，北临北冰洋，东北隔白令海峡与北美洲相望，西南以苏伊士运河与非洲为界。
三、思维竞技场世界上最低和蓄水量最大的淡水湖贝加尔湖，世界上陆地最低点死海，世界上最大的湖泊里海，世界上最大半岛阿拉伯半岛，世界上最高的高原青藏高原世界上岛屿最多的国家印度尼西亚。
（世界上最大群岛马来群岛，亚洲最大的平原西西利亚平原）。
【能力提升】一、读“亚洲气候类型分布图”，回答下列问题。
江苏省泰州市兴化市2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(含答案)
2024年秋学期初中学生阶段性评价七年级地理试卷（时间：45分钟满分：30分）第一部分选择题（共15分）下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。
（每小题0.5分）为了解“地球的宇宙环境”，小明搜集了太阳系示意图，并进行了探究活动，读图完点下面小题。
1．太阳系中存在一个小行星带，位于（）A．金星与地球之间B．火星与木星之间C．木星与土星之间D．土星与海王星之间2．关于地球的宇宙环境描述正确的是（）A．八大行星绕日公转方向一致B．银河系是太阳系的一部分C．哈雷彗星不属于太阳系D．离太阳最近的行星是地球3．地球是人类唯一家园的原因是（）①存在液态的水②地表温度变化幅度大③安全的宇宙环境④适合生物呼吸的大气A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④1519-1522年，麦哲伦船队首次完成了环球航行。
图为“麦哲伦船队环球航行路线示意图”，读图完成下面小题。
4．船队航行途中，未经过的大洋是（）A．太平洋B．大西洋C．北冰洋D．印度洋5．船队历时三年，航行的行程约为（）A．6371千米B．60000千米C．5.1亿平方千米D．40000千米6．此次环球航行证实了（）A．地心说B．日心说C．地球的形状D．地球的位置在地理课堂上，老师借助地球仪来帮助同学们更好地了解地球相关知识。
读地球仪示意图，完成下面小题。
7．同学们水平观察地球仪发现（）A．图中所见范围全部为西半球B．赤道是最长的纬线C．与真实的地球形状完全相同D．地轴与桌面相互垂直8．对地球仪上甲、乙、丙三点的描述正确的是（）A．三点全部位于热带B．丙在23.5°N纬线上C．甲位于乙东南方向D．乙位于中高纬分界线上9．图中丁点所在的大洲是（）A．非洲B．南美洲C．北美洲D．大洋洲厄瓜多尔是一个“脚跨南北半球，站在地球中心”的国家，读图完成下面小题。
10．厄瓜多尔脚跨南北半球的原因是被（）A．80°W穿过B．本初子午线穿过C．极圈穿过D．赤道穿过11．从甲地出发一路向北，最北能到（）A．0°B．90°N C．66.5°N D．90°S12．与甲地所在经线组成经线圈的是（）A．76°S B．76°N C．104°E D．104°W 马里亚纳海沟是亚欧板块与太平洋板块碰撞形成的，深达11034米，号称“世界第四极”。
河北省石家庄市桥西区第四十一中学教育集团2023-2024学年七年级下学期期中考试地理试题(含答案)
石家庄市第41中教育集团2023～2024学年第二学期阶段性学业质量评价初一地理时间：60分钟分值：100分一、选择题（共50小题，每题1.5分，共75分）水稻喜温喜湿，生长期需水量一般在700～1200毫米。
目前世界稻谷产量集中于亚洲，加之亚洲居民喜食稻米，故常称水稻为“亚洲的粮食”。
请结合图文材料，探究水稻的生产条件。
完成1-3题。
1.从地形类型看，亚洲的水稻主要分布在（）地区，且位于河流沿岸，土壤肥沃。
A.高原B.山地C.平原D.丘陵2.从气候类型看，亚洲的水稻主要分布在（），雨热同期，有利于水稻生长。
A.温带大陆性气候区B.热带雨林气候区C.热带沙漠气候区D.季风气候区3.近年来，我国许多水稻产区采用了“稻蟹共生”的生产模式，形成了良性的生态循环，“稻蟹共生”模式可以（）①增加当地耕地面积②丰富农产品的类型③利于大规模机械化生产④减少农药和化肥的使用量A.①②B.②④C.①③D.③④博鳌亚洲论坛是一个总部设在中国的非官方、非营业性、定期、定址国际组织。
2022年4月20至22日，博鳌亚洲论坛年会在海南博鳌举行。
我们生活的大洲地域辽阔，气候复杂，文化多样，根据材料和右图，完成4-8题。
4.亚洲气候复杂多样，表现之一为“1月份冷热同在”，其原因主要是该大洲（）A.经度跨度大B.四面临海C.纬度范围广D.位于北半球5.亚洲分布最广的气候类型是（）A.温带大陆性气候B.温带季风气候C.热带沙漠气候D.热带季风气候6.关于亚洲气候复杂多样的原因，错误的是（）A.亚洲跨纬度广，跨寒、温、热三带B.亚洲地形复杂多样，地势起伏大C.亚洲地域辽阔，东西距海远近差异大D.亚洲河流湖泊众多，多为外流河7.下列诗句，描述会议举办期间，石家庄所在地区自然风光的是（）A.墙角数枝梅，凌寒独自开B.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥D.空山新雨后，天气晚来秋8.下列关于亚洲不同地区居民生活差异的说法，正确的是（）A.生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人，以捕鱼为生B.生活在北亚东西伯利亚的雅库特人，一年四季衣着单薄C.生活在西亚沙特阿拉伯的贝都因人，运输工具是狗拉雪橇D.生活在东南亚印度尼西亚的达雅克人，居住帐篷，男人服装白色缠头巾和宽大白色长袍微耕技术是一种利用微型机器人和传感器等高科技手段，对农田进行精细化管理的技术。
地理《资源与评价》七年级上标准答案
地理《资源与评价》七年级上答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2第四单元居民与聚落第一节人口与人种【基础过关】一、选择题1．B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.D二、填空题1.少、快 2.人口自然增长率＝出生率-死亡率 3.社会、经济；环境、资源4.白种人、黄种人、黑种人5.人口密度6.平等的；优劣7.不均匀；稠密，稀疏8.气温 9.50人/平方千米 10.农村，发展中三、判断题 1.√ 2.╳ 3.√ 4.╳ 5.╳四、连线题人种人种特征黄种人头发黑直黑种人头发天生就是波状白种人面庞扁平体毛较多嘴唇较厚头发卷曲【能力提升】一、1.略 2.越来越快 3.计划生育经济奖励教育控制二、资源、环境、社会、经济等方面三、1.图略①中低纬度②离海近③平原2.图略。
干旱的沙漠；潮湿雨林；寒冷的高纬地区；高原、山区（即旱、湿、冷、高的地区）3.不能【拓展延伸】一、略二、任何种族或民族都是平等的没有优劣之分三、1.人口增多，耕地减少 2.人口、资源 3.不仅满足当代需要，还要满足子孙后代的需要4.控制人口增长第二节世界的语言和宗教【基础过关】一、选择题1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.D 8.A 9.B 10.A二、填空题1.语言 2.汉语.英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 3. 基督教，伊斯兰教，佛教；基督教 4.汉语，英语 5.伊斯兰教 6. 古印度三、连线题基督教欧洲清真寺泰国佛教西亚庙宇沙特阿拉伯伊斯兰教东南亚教堂英国【能力提升】一、1.阿拉伯语、伊斯兰教 2.英语，基督教3.汉语，最多，新加坡 4.俄语、西班牙语二、1.C 伊斯兰教阿拉伯语 2.英语、A 3.亚洲【拓展延伸】一、略二、略三、有道理。
软件应用开始于英语，印度使用英语为官方语言，具有语言优势。
2022年七年级下地理资源与评价全册答案
《资源与评价》地理七年级下册（2012版，2013-2014年用）配人教版答案第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围【基础过关】一、选择题1．B 2．C 3. D 4. B 5. C 6. B 7. A 8. B 9.B 10. B 11. D 12. A 13. D 14.C 15. B 16. A 17.D 18.B 19. D 20. C 21. A二、填空1．东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚2．东、北3．亚欧大陆、太平洋、印度洋、北冰洋、白令海峡、苏伊士运河三、思维竞技场贝加尔湖死海里海阿拉伯半岛青藏高原印度尼西亚【能力提升】一、1．A 2. C 3. B 4. C 5. D 6. D 7. B 8. A 9. D 10.Aa,Bb,Cd,Dc11.（1）A喜马拉雅 B乌拉尔 C阿拉伯 D印度尼西亚 E西西伯利亚 F里海（2）G北极圈，H北回归线，北温，北寒，热（3）印度，太平，北冰（4）中部，四周，放射【拓展延伸】1．D 2. D 3. C 4.北回归线北极圈北温带 5.太平洋北冰洋印度洋 6.长江三第二节自然环境【基础过关】一、选择题 1.D 2.C 3.D 4.A 5. B 6.A 7.C 8.C 9. D 10. A 11. A 12.D 13.B 14.A 15.B 16.C【能力提升】 1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A②，B①，C③，D⑤，E④，F⑥，G⑧，H⑦【拓展延伸】 1.（1）A乌拉尔山脉，B喜马拉雅山脉，C土耳其海峡，G白令海峡，D苏伊士运河，E印度洋，F太平洋，H青藏高原，I西西伯利亚平原（2）①阿拉伯半岛，③日本，④非洲（3）①热带沙漠②热带季风第六章检测题一、选择题1．B 2.D 3.C 4.D 5.D 6.D 7.C 8.A 9.A 10.B 11.D 12.C13.C 14.A 15.D 16.A 17.B 18.A 19.D 20.A二、综合题21.（1）①热带沙漠④热带季风⑧温带大陆性（2）复杂多样，温带大陆性，季风（3）温，寒，热 22.（1）陆地，海洋；海洋，陆地（2）热带季风气候冬季偏行偏北风，降水较少；夏季偏行偏南风，降水丰沛（3）4,9；10,3 23. C 24. B 25. D 26.略第七章我们邻近的国家和地区第一节日本【基础过关】一、选一选 1.D 2．D 3．B 4．B 5．C 6．D 7．A 8．D 9．D 10．B二、填一填 1.(1)俄罗斯中国朝鲜韩国 (2)北海道岛本州岛四国岛九州岛(3)日本海朝鲜海峡东海濑户内海太平洋 (4)环太平洋富士山2.（1）京滨名古屋阪神北九州（2）太平濑户内这些地带多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，出口工业产品（3）中东巴西澳大利亚日本地域狭小，资源贫乏；二战后，日本经济高速发展，对工业原料、燃料需求增加，国内供给更加不足（4）填海造陆地下【能力提升】一、1.工业 2.B 3.BD 二、由毛里塔尼亚港口经大西洋、直布罗陀海峡、地中海、苏伊士运河、红海、印度洋、马六甲海峡、太平洋到达日本。
地理七年级下册〈资源与评价〉答案
七下参考答案第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围教材助读一、 1.北东 2.北冰洋印度洋太平洋 3. 81°N—11°S 26°E—170°W 4. 乌拉尔土耳其海峡白令海峡苏伊士运河大洋洲二、1.亚洲纬度东西南极洲 2.东亚东南亚南亚西亚中亚北亚西亚印度俄罗斯东亚质疑探究探究一： 1.半球位置：北半球西半球2.经纬度位置：北美洲大部分在10°N—85°N 20°W—170°W之间3.海陆位置：西临太平洋东临大西洋北临北冰洋西北隔白令海峡与亚洲相望东北隔丹麦海峡格陵兰海与欧洲相望南隔巴拿马运河与南美洲为界探究二：亚洲：东、西半球中的位置（东半球）南、北半球中的位置（北半球）濒临的大洋（北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋、印度洋）面积（4400万平方千米）所跨的纬度范围（约81°N—11°S）所跨的经度范围（约26°E—170°W）北美洲：东、西半球中的位置（西半球）南、北半球中的位置（北半球）濒临的大洋（北、东、西三面环绕着北冰洋、大西洋、太平洋）面积（2400万平方千米）所跨的纬度范围（约10°N—85°N）所跨的经度范围（约20°W—170°W）探究三：沙特阿拉伯的贝都因人：所属分区（西亚) 生活、生产(居住帐篷，身着宽大的袍子，过着游牧生活) 自然环境（终年炎热干燥）东西伯利亚的亚库特人：所属分区(北亚) 生活、生产（居住木屋，身着毛皮服装，运输工具是狗拉雪橇）自然环境（气候寒冷、冰雪广布、亚寒带针叶林分布广）恒河三角洲的孟加拉人：所属分区（南亚）生活、生产（以捕鱼为生，以船为交通工具）自然环境（降水丰沛，河网密布）印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人：所属分区（东南亚）生活、生产（聚居在长屋里）自然环境（气候炎热多雨，潮湿）当堂检测 1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B基础训练题 1.A 2.B 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 8.D综合训练题 1.A 2.A 3.B 4.A 5.C6. 日本 C 亚洲北部东西伯利亚地区 D 东南亚各国 A 西亚的阿拉伯国家 B7.（1）太平苏伊士（2）热（3）东南亚北亚（4）A拓展训练题 1.（1）俄罗斯中国伊朗阿富汗（2）里海帕米尔（3）东南西北（4）哈萨克斯坦位居亚欧大陆中部处于连接太平洋和大西洋铁路线的重要环节地带第二节自然环境（第1课时）教材助读一、1. ①多样高原山地②起伏中部四周 2.高原山地放射 3.鄂毕河叶尼塞河勒拿河黄河长江湄公河恒河印度河塔里木河阿姆河锡尔河质疑探究探究一：青藏高原、帕米尔高原位于亚洲中部，海拔在3000米以上；西西伯利亚平原位于亚洲北部；华北平原位于亚洲东部；印度河平原，德干高原位于亚洲南部，海拔都在1000米以下；伊朗高原位于亚洲西部，海拔在1000—3000米之间；归纳可知亚洲地形特点：亚洲地面高低起伏很大，地势中部高、四周低探究二：鄂毕河、叶尼塞河位于亚洲北部、自南向北流，注入北冰洋；黄河：长江位于亚洲东部，自西向东流，注入太平洋；湄公河位于亚洲南部，自北向南流，注入太平洋；恒河：印度河位于亚洲南部，自北向南流，注入印度洋。
2022七年级地理阳光学业评价答案
2022七年级地理阳光学业评价答案1、新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候比较湿润，影响它们气候差异的因素是（）[单选题] *A．海陆(正确答案)B．地形C．纬度D．洋流2、2．关于我国南方地区和北方地区种植业差别的叙述，错误的是( ) [单选题] *A．北方地区耕地以旱地为主，南方地区耕地以水田为主B．北方地区的耕作制度是一年两熟或三熟，南方地区的耕作制度则是一年一熟或两年三熟(正确答案)C．北方地区的棉花种植比南方普遍，南方地区的水稻种植比北方地区普遍D．南方地区农作物的生长期比北方地区短3、62．日本传统的民居，多用质地较轻的建筑材料建造，主要是下列哪一种原因（）[单选题] *A．便于拆迁B．资源缺乏，节省材料C．遇到水灾，可以漂浮D．减轻地震可能造成的人员伤害(正确答案)4、德国慕尼黑大学的一位教授把中国的四大地理区域命名为“绿色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”。
这四种颜色，分别代表我国的哪个区域（）[单选题] *A．南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区B．青藏地区、南方地区、北方地区、西北地区C．南方地区、西北地区、北方地区、青藏地区D．南方地区、北方地区、青藏地区、西北地区(正确答案)5、22．我国的四大地理区域中，陆上邻国最少的是( ) [单选题] *A．北方地区(正确答案)B．南方地区C．西北地区D．青藏地区6、17 . 对济宁市交通运输的叙述，正确的是（）[单选题] *A．济宁市对外运输主要靠管道B．该地西部地形复杂，修建铁路困难重重C．输往上海方向的煤炭，最经济、方便的运输线路是取道京杭运河和长江的水运(正确答案) D．为减少运输时间，济宁市生产的大米坐火箭去北京7、答案解析：是公路湿地的主要生态功能有（）[单选题] *A．涵养水源、保持水土、减轻污染(正确答案)B．吸烟滞尘，净化空气C．吸纳一切来自自然和人为的污染物D．吸收阳光中的紫外线8、17．下列沙漠面积广大的区域是( ) [单选题] * A．北方地区B．南方地区C．西北地区(正确答案)D．青藏地区9、关于日本多火山、地震的解释，正确的是[单选题] *位于亚欧板块与美洲板块的交界地带位于亚欧板块和太平洋板块的交界地带(正确答案)位于亚欧板块和印度洋板块的交界地带位于美洲板块和太平洋板块的交界地带10、下列哪些产品是中国对俄罗斯出口的货物（）*A、玩具(正确答案)B、床上用品(正确答案)C、汽车D、服装(正确答案)11、2．下列地理事物与其特征表述正确的是（）[单选题] * A．贝加尔湖——世界最深的咸水湖B．西西伯利亚平原——世界最大的平原C．青藏高原——世界最大的高原D．死海——世界陆地最低点(正确答案)12、14．关于亚洲气候复杂多样原因的叙述，错误的是（）[单选题] * A．南北跨纬度大B．东西距海远近不同C．植被类型多样(正确答案)D．地形复杂多样，地势起伏大13、、发展中国家之间的互助合作是:（）[单选题] *A、南北差距B、南南合作(正确答案)C、南北对话D、和平与发展14、日本国土轮廓像一只桑蚕，上海世博会日本馆也形似淡紫色的蚕茧。
地理学习与检测答案
地理学习与检测答案地理学习与检测答案【篇一：2021初中地理新课程标准理论测试题及答案2021版】ass=txt>16、地理位置一般分为位置和位置。
17、纸笔测验可分为课堂测试、测试、测试、测试等。
学校姓名分数一、填空题（每空1分，共45分）1、义务教育地理课程是一门兼有2、教学过程是课程改革目标能否实现的关键。
新的教学评价标准可以归纳为三点：、、。
3、。
4、教学时尤其要注意突出地理学科特点，灵活运用多种教学方式方法，充分重视地理信息资源和信息技术的利用，关注培养学生的、学习能力、和。
5、评价应注重评价目标，实现和相结合、定性评价和定量评价相结合。
6、、实施建议四部分内容。
7、地理教材包括、地理图册等。
8、新一轮地理课程改革的创新特色体现出五个“新”：新、新新、新、新。
9、“10、课程目标是指学科课程对学生在知识与技能、、等方面的培养上期望达到的程度。
11、义务教育阶段的地理课程是学生认识地理环境、学习地理掌握地理、增强爱国情感、逐步形成可持续发展观念的一门必修课程。
12、课程标准中对“课程目标”和“课程内容”的陈述方式，主要采用标和目标两类。
13、地理科学是研究14、地理课程的特征有。
15、区域地理通常从区域地理总论和区域分区地理两个方面学习。
区域地理总论又分为和两大部分。
二、选择题（每题2分，共20分）1、下列各功能属于评价在日常教学中的功能的是（）。
a、导向功能b、反馈功能c、启发功能d、激励功能2、（）是地理学习和地理研究的基础。
a、资料b、教师教学用书c、教科书d、地图3、下列不属于获取评价信息的方法的是（）。
a、学生表现法b、纸笔测验法c、档案袋法d、观察法等。
4、在课程总目标和三项分目标中对知识方面须达到的目标可分为知道、（掌握等层次。
a、了解b、理解c、灵活运用d、巩固5、新一轮课程改革的突出之点是（）。
a、求同b、求异c、创新d、创造6、地理课程的实施，关键在于教师的（）。
七年级上地理资源与评价(人教版)答案
1第一章地球和地图2第一节地球和地球仪（第一课时）3教材助读一、1.球体，麦哲伦，赤道2.6371，4万，5.1亿4二、1.形状，比例2.颜色，符号，文字3.地轴，南极，北极5质疑探究6探究一：71.麦哲伦船队成功绕地球航行一周2.月食3.站在海岸边看从远处驶来的帆船，最先看到的是桅杆，然后看到船身4.站得高，看得远5.人造地球卫星拍摄的地球照片8探究二： 1.人们对事物的认识过程是有着其内在规律的。
人们对事物的认识往往是从肤浅的、主观的、感性的认识上升到深入的、客观的、理性的认识。
2.在认识事物的过程中，人们要有勇于探索、敢于实践的精神。
3.在对待科学的态度上，我们要坚持“实践是检验真理的唯一标准”的观点，不能“人云亦云”，要有自己的见解。
9当堂检测 1.B 2.B 3.D 4.D10基础训练题 1.A 2.D 3.C11综合训练题 1.C 2.B 3.D 4.A12拓展训练题地球仪是标准的球体，而地球是两极稍扁赤道略鼓的不规则球体；地球仪上有一些地理事物在地球上实际并不存在，如用于确定地理事物方向、位置的经纬度和经纬网；地球仪上还有一个能使地球模型转动的地轴，而实际上地球却没有这个地轴。
13第一节地球和地球仪（第二课时）14教材助读一、1.赤道，纬线①平行，圆圈②赤道，南北两极③东西2.赤道，0°，90°，0°～30°，30°～60°，60°～90°二、1.纬线，子午线①相等，半圆②南北③南北极点④平分2.格林尼治天文台三、1.赤道 2. 20°W，160°E 质疑探究15探究一：项目纬线经线形状圆半圆指示方向东西南北长度赤道最长，向两极逐渐缩短相等标度范围0°~90°0°~180°划分度数的起点赤道（0°纬线）本初子午线（0°经线）度数值变化规律赤道向南北两极逐渐增大本初子午线向东、向西逐渐增大度数表示方法北纬N、南纬S 东经E、西经W 半球界线赤道（南、北半球）20°W和160°E组成的经线圈（东、西半球）探究二：问题1：20°W和160°E组成的经线圈是划分东西半球的界线，因为这个经线圈基本上是从海洋上通过，避免了以0°经线和180°经线为界，把欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上。
初中地理七年级下册资源与评价(第七章37-56页)
初中地理七年级下册资源与评价（第七章37-56页）1. 1.印度地形可分为三部分,南部是( ) [单选题]A.喜马拉雅山地B.德干高原(正确答案)C.恒河平原D.印度河平原2. 2.下列关于印度自然地理特点的叙述，正确的是() [单选题]A.印度东临阿拉伯海,西临孟加拉湾B.全国都属于热带季风气候.全年高温多雨C.恒河流人阿拉伯海D.北部是山地，中部是平原，南部是高原(正确答案)3. 3.印度绝大部分地区位于( ) [单选题]A.热带和亚热带(正确答案)B.亚热带和暖温带C.服温带和寒温带D.寒温带和寒带4. 4.有关印度人口的说法正确的是( ) [单选题]A.人口数量多,增长慢B.人口增长速度从1951年逐渐减慢C.由于实行计划生育,农村人口得到了有效控制D.人口数量多,增长快(正确答案)5. 5.印度易发生水旱灾害，是由于季风不稳定造成的,该季风是( ) [单选题]A.东北季风B.西北季风C.西南季风(正确答案)D.东南季风6. 6.下列情况易导致印度单灾的是( ) [单选题]A.西南季风来得晚,退得早(正确答案)B.西南季风来得早,退得晚C..东北季风来得晚,退得早D.东北季风来得早,退得晚7. 1.主要位于印度境内的南亚大河是( ) [单选题]A.印度河B.菜茵河C.恒河(正确答案)D.密西西比河8. 2.南亚的国家中，与中国陆地相邻的有( )①尼泊尔②孟加拉国③斯里兰卡④印度[单选题]A.①②B.②③C.①④(正确答案)D.③④9. 3.有关印度的叙述,正确的是() [单选题]A.伊斯兰教和基督教的发源地B.人口已超越中国,居世界第-C.印度是南亚面积最大的国家(正确答案)D.印度的首都是班加罗尔10. 4.印度分布面积最广的气候类型是( ) [单选题]A.热带雨林气候B.热带季风气候(正确答案)C.亚热带季风气候D.温带季风气候11. 5.下列不全是南亚国家的是( ) [单选题]A.巴基斯坦孟加拉园B.文莱斯里兰卡(正确答案)C.尼泊尔.印度D.马尔代夫,不丹12. 6.南亚地区水汽主要来源于( ) [单选题]A.太平洋B.印度洋(正确答案)C.大西洋D.北冰洋13. 7.印度的雨季是( ) [单选题]A.6-9月(正确答案)B.7--10月C.10月至次年5月D.5--8月14. 1.下列关于东南亚与南亚地理特征的叙述,正确的是( ) [单选题]A.东南亚和南亚都被北回归线穿过(正确答案)B.东南亚以白色人种为主，而南亚以黄色人种为主C.南亚大部分是发达国家，而东南亚是发展中国家D.南亚是世界上华人华侨聚集之地，而东南亚华人华侨相对较少15. 2.同为季风气候，与我国相比，印度( ) [单选题]A.夏季盛行偏东风,降水较少B.冬季盛行偏北风，气温较低C.夏季盛行偏南风,降水较多(正确答案)D.冬季盛行偏西风，气温较高16. 3.有关印度气候的叙述，正确的是() [单选题]A.印度的气候类型均为亚热带季风气候B.印度大部分地区终年高温多雨C.印度大部分地区早季盛行西北风.雨季盛行东南风D.印度大部分地区早季盛行东北风，雨季盛行西南风(正确答案)17. 4.读“南亚地图" ,回答问题。
七年级地理下册读图习题(含答案)
03
02
01
中国在世界中的地位
CATALOGUE
07
中国是世界第二大经济体，拥有庞大的国内市场和劳动力资源，是全球最大的出口国之一。
中国自改革开放以来，经济持续快速增长，成为全球经济增长的重要引擎。中国在制造业、高科技产业、金融业等方面取得了显著进展，对世界经济产生了深远影响。
水资源
中国的水资源分布不均，南方地区水资源相对丰富，而北方地区则相对匮乏。这种水资源的差异对农业生产和生态环境产生了影响。
人口分布
经济发展水平
城市化程度
文化传统
中国的人口分布不均，东部地区人口密集，西部地区人口稀疏。这种人口分布对经济发展、城市化进程和文化交流产生了影响。
中国的经济发展水平存在显著差异，东部沿海地区经济较为发达，而西部内陆地区相对滞后。这种经济差异导致了地区间的生活水平和资源分配的不平衡。
中国的地理差异
CATALOGUE
05
土壤类型
中国有多种土壤类型，包括黑土、黄土、红壤等。这些土壤类型的分布与地形、气候等因素密切相关，影响了农业生产和土地利用方式。
地形地貌
中国的地形地貌多种多样，包括广阔的平原、高原、山地和盆地。这种地形地貌的差异导致了气候、植被和土壤等方面的不同。
气候特点
中国地域辽阔，气候类型多样。从北部的寒带到南部的热带雨林，中国各地的气候条件各不相同，这影响了动植物的生长和分布。
详细描述
中国的书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等文化艺术形式对世界产生了深远影响。同时，中国的传统文化价值观也对全球产生了广泛的影响，如儒家思想、道家思想等。
Байду номын сангаас
初中地理七年级下册资源与评价(第六章3-19页)选择题
初中地理七年级下册资源与评价（第六章3-19页）选择题1. 1.亚洲就经纬度位置而言，大部分位于地球的() [单选题] *A.东半球、南半球B.东半球、北半球(正确答案)C.西半球、北半球D.西半球、南半球2. 2.下列重要的经纬线，没有穿过亚洲的是( ) [单选题] *A.北回归线B.赤道C.北极圈D.本初子午线(正确答案)3. 3.亚洲所在的纬度范围为北纬81°,向南至南纬11°，则亚洲所跨的纬度是( )[单选题] *A.92°(正确答案)B.81°C.70°D.无法确定4. 4.亚洲是世界第一大洲，下面对“世界第一大洲”的说明,不正确的是( ) [单选题] *A.世界上面积最大的大洲B.东西距离最长的大洲C.世界上跨纬度最广的大洲D.世界上跨经度最广的大洲(正确答案)5. 5.亚洲有多样的地城文化，下列地理景观图片中，属于南亚恒河三用洲的是( )[单选题] *A.AB.BC.C(正确答案)D.D6. 6.下列国家与所在地区连线错误的是( ) [单选题] *A.沙特阿拉伯一西亚B.哈萨克斯坦--北亚(正确答案)C.印度尼西亚一东南亚D.蒙古一东亚7. 1.亚洲的北.东.南三面分别濒临( ) [单选题] *A.北冰洋、太平洋、印度洋(正确答案)B.北冰洋、太平洋、大西洋C.北冰洋、印度洋、太平洋D.太平洋、大西洋、印度洋8. 2.世界上跨纬度最广的大洲是( ) [单选题] *A.非洲B.亚洲(正确答案)C.北美洲D.南极洲9. 3.下列关于亚洲地理位置的叙述中，正确的是() [单选题] *A.亚洲地跨寒、温、热三带,大部分在北温带(正确答案)B.亚洲西临大西洋东临太平洋.南临印度洋C.亚洲位于亚欧大陆的西部D.亚洲全部位于东半球北半球读下列“大洲轮廓圈" ,回答4.5题。
10. 4.位于太平洋西岸,亚欧大陆东部的是( ) [单选题] *A.①(正确答案)B.②C.③D.④11. 5.图中大洲按面积由小到大依次是( ) [单选题] *A.①②③④B.③④②①C.④③②①(正确答案)D.④③①②12. 6.人们按方位把亚洲分为6个地区,其中中国位于的地区是( ) [单选题] *A.南亚B.西亚C.东亚(正确答案)D.中亚13. 7.亚洲大部分地区所处的温度带是( ) [单选题] *A.热带B.北温带(正确答案)C. 南温带D. 北寒带14. 8.下列地区的居民因气候湿热，住在长屋的是() [单选题] *A.恒河三角洲的孟加拉人B.东西伯利亚的亚库特人C.沙特阿拉伯的贝都因人D.加里曼丹岛的达雅克人(正确答案)15. 1.与亚洲西部、西南部相邻的大洲分别是() [单选题] *A.欧洲、非洲(正确答案)B.非洲、北美洲C.欧洲、北美洲D.欧洲、大洋洲16.2.亚洲地域辽阔,是世界上面积最大的大洲，主要依据是( )①跨纬度最广②跨经度最广③周園被大面积海洋包围④东西距离最长 [单选题] *A.①④(正确答案)B.②③C.①②D.③④17. 3.按顺时针方向,围绕亚洲的大洋是( ) [单选题] *A.印度洋、太平洋、北冰洋B.北冰洋、太平洋、印度洋(正确答案)C.印度洋、北冰洋、大西洋D.大西洋、太平洋、印度洋18.4.沙特阿拉伯的贝都因人，居住在帐篷里,穿着宽大的袍子.过着游牧的生活，主要原因是( ) [单选题] *A.地处热带是干旱的草原地带(正确答案)B.气候湿热，人们过着聚居生活C.多地震,帐篷利于防震D.雨水多,河湖多19. 5.下列亚洲国家中全部属于内陆国的是( ) [单选题] *A.孟加拉国、老挝B.朝鲜、巴基斯坦C.蒙古、哈萨克斯坦(正确答案)D.東埔寨、尼泊尔20. 6.亚洲所跨纬度约在11°S- 81°N 之间，据此不能判断的是( ) [单选题] *A.亚洲跨寒带、温带和热带B.亚洲跨南、北半球C.亚洲跨东、西半球(正确答案)D.赤道穿过亚洲21. 1.亚洲中部主要的地形类型是( ) [单选题] *A.高原和山地(正确答案)B.平原和高原C.山地和平原D.平原和盆地22. 2.亚洲的地势特点是( ) [单选题] *A.地势起伏大,中部地势高,四周地势较低(正确答案)B.以平原为主C.西部为山地,中部为平原，东部为高原D.以丘陵为主23. 3.受地势影响，亚洲的河流( ) [单选题] *A.呈环状围绕着青藏高原B.呈放射状流向周边的海洋(正确答案)C.呈放射状从四周流向中心D.由东向西流24. 4.亚洲的河流众多,奔流不息。
地理《资源与评价》八年级上答案
第一单元 从世界看中国第一节 辽阔的疆域【基础过关】一、选择题1． D 2． D 3． D 4． B 5． A 6． A 7． D 8． D 9． D 10． D二、判断1．× 2．√ 3．× 4．×(简称是错字，应写作粤) 5．×三、连线题中国 世界第二大内陆国 发展中国家 美国 海陆兼备，陆上国界20000多千米 英国 三面国土濒临海洋 发达国家蒙古 四面环海的岛国【能力提升】1．填图 略 A 内蒙古 B 黑龙江 C 青海 D 山东 E 广东 F 福建 G 北京 H.甘肃2．【拓展延伸】一、1．广东和海南 2．B 3．C 4．铁路运输 海洋运输二、 气候干旱，河流少；对城市供水和农业用水不利；没有海洋生物资源； 等等第二节 众多的人口【基础过关】一、选择题1. A2. C3. A4. D 5． C 6．C 7．D 8．A 9. C 10. C二、填空题1．社会经济发展 资源环境条件 2．基本国策 3．大 较小 4．黑龙江省黑河市 云南省腾冲三、判断题1．× 2．× 3．× 4．√【能力提升】一二、 1．乙地区人口密度较合理，自然资源和人口资源的结合利用程度较好，人均占有一定的耕地、草地和林地；安徽河南 江西陕西重庆甲地区人口密度稠密，人均草地、林地较少；而丙地区人口稀少，劳动力不足，资源得不到充分开发，影响经济发展。
2．甲丙【拓展延伸】一、要点：这种说法是不太全面的。
人口太多，生产出来的财富，大部分会被新增加的人口消费掉，自然环境和资源也会因负担太重而遭到破坏，经济势必难以发展，但如果人口太少，就会缺少生产者，资源不能被充分开发利用，经济同样难以得到迅速的发展，因此，不能说人口是越少越好，实际上，一个国家和地区的人口的数量的多少，应该和该国家或地区的经济的发展相适应，必须和自然环境所提供的资源相适应，达到既不是“太多”，也不是“太少”。
教师资格考试初中地理学科知识与教学能力测试试题与参考答案
教师资格考试初中地理学科知识与教学能力测试试题与参考答案一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、以下关于我国人口分布的说法，正确的是( )。
A. 东部人口密度小，西部人口密度大B. 东部人口多，西部人口少C. 山区人口密度大，平原人口密度小D. 全国各地人口分布均匀答案：B解析：本题考察的是我国人口分布的特点。
选项A，我国人口分布不均，大致以黑龙江的黑河至云南省的腾冲线为界，此线以东人口稠密，以西人口稀疏，即东部人口密度大，西部人口密度小，故A错误。
选项B，我国人口分布不均，大致以黑龙江的黑河至云南省的腾冲线为界，此线以东人口稠密，以西人口稀疏，即东部人口多，西部人口少，故B正确。
选项C，我国人口分布不均，山区由于地形复杂，交通不便，人口密度相对较小；而平原地区地形平坦，交通便利，人口密度相对较大，故C错误。
选项D，我国人口分布不均，存在明显的地域差异，故D错误。
2、我国最大的淡水湖是( )。
A. 青海湖B. 洞庭湖C. 鄱阳湖D. 太湖答案：C解析：本题考察的是我国主要湖泊的特点。
选项A，青海湖是我国面积最大的湖泊，但它是咸水湖，不是淡水湖，故A错误。
选项B，洞庭湖是我国第二大淡水湖，但并非最大，故B错误。
选项C，鄱阳湖是我国最大的淡水湖，位于江西省，故C正确。
选项D，太湖是我国第三大淡水湖，但并非最大，故D错误。
3、我国最大的内流河是( )。
A. 长江B. 黄河C. 塔里木河D. 珠江答案：C解析：本题考察的是我国主要河流的特点。
选项A，长江是我国第一大河，也是世界第三长河，但它属于外流河，故A错误。
选项B，黄河是我国第二长河，也是世界第五长河，但它同样属于外流河，故B错误。
选项C，塔里木河全长2137千米，是中国最长的内流河，流经塔里木盆地北部，故C正确。
选项D，珠江是我国南方的一条大河，但它也是外流河，故D错误。
4、我国地势西高东低，呈阶梯状分布，对气候和河流的影响是( )。
中图版地理七年级下册4.1《水资源及其开发利用》(第1课时)说课稿
中图版地理七年级下册4.1《水资源及其开发利用》（第1课时）说课稿一. 教材分析《水资源及其开发利用》是中图版地理七年级下册第四单元的第一课时，本节课主要介绍了水资源的分布、水资源利用和保护的基本知识。
通过本节课的学习，使学生了解我国水资源的状况，掌握水资源的合理利用和保护方法，培养学生的环保意识。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理知识，对我国的基本地理情况有所了解。
但水资源的知识较为抽象，需要通过具体案例和图像资料使学生更好地理解和掌握。
同时，学生在生活中对水资源有直接的感知，但缺乏系统地认识水资源的重要性，因此，在教学中要注重激发学生的学习兴趣，培养他们的环保意识。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解我国水资源的分布特点，掌握水资源的合理利用和保护方法。
2.过程与方法：通过案例分析、图像资料，培养学生的观察、思考、解决问题的能力。
3.情感态度价值观：增强学生的环保意识，认识到水资源的重要性，树立节约用水、保护水资源的观念。
四. 说教学重难点1.教学重点：我国水资源的分布特点，水资源的合理利用和保护方法。
2.教学难点：水资源利用和保护的具体措施，学生对环保意识的培养。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等，引导学生主动探究、积极思考。
2.教学手段：利用多媒体课件、图像资料、案例素材等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国水资源的分布图，引导学生关注水资源的空间差异，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解我国水资源的分布特点，培养学生自主学习的能力。
3.案例分析：选取典型的水资源利用和保护案例，如南水北调、节水型城市等，引导学生分析案例中水资源利用和保护的成功经验。
4.小组讨论：让学生分组讨论，思考如何在自己的生活中合理利用和保护水资源，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
5.教师讲解：针对学生讨论中的共性问题，进行讲解，总结水资源利用和保护的方法和措施。
7.6.1长江中下游平原(讲解教学设计)2023-2024学年七年级地理下册同步备课(中图版)
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
三、实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与长江中下游平原相关的实际问题。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示水资源的利用和保护的基本原理。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
四、学生小组讨论（用时10分钟）
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识：
学生在之前的学习中，已经对中国的地理特点、地理分区以及长江这条亚洲最长河流有了初步的了解。他们掌握了地理位置、气候特点等基本地理知识，同时也对环境保护、水资源利用等议题有了一定的认识。这些知识将为学生学习7.6.1节“长江中下游平原”的内容奠定基础。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：
同时，为了激发学生的学习兴趣和主动性，板书设计可以采用一些艺术性和趣味性的元素。例如，可以在板书上绘制一幅长江中下游平原的地图，标注出地理位置和主要河流。在讲解气候特点时，可以画出四季的图案，并用不同的颜色标注出每个季节的特点。在讲解农业发展时，可以画出水稻田和农业机械的图案，让学生更加直观地了解农业发展的情况。在讲解水资源利用时，可以画出水库和水厂的图案，让学生了解水资源的利用方式。在讲解环境保护措施时，可以画出环保标志和绿色植物的图案，强调环境保护的重要性。通过这样的板书设计，不仅能够帮助学生更好地理解和记忆知识点，还能够激发学生的学习兴趣和主动性。
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《资源与评价》地理七年级下册答案第六单元我们生活的大洲——亚洲【基础过关】一、选择题1．A 2．C 3. C 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B 9.B 10. D 11. D 12. B 13. A二、填空1．东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚2．东、北3．亚欧大陆、太平洋、印度洋、北冰洋、白令海峡、苏伊士运河三、思维竞技场贝加尔湖死海里海阿拉伯半岛青藏高原印度尼西亚【能力提升】一、1．(1)①热带季风气候②亚热带季风气候③温带季风气候④热带雨林气候⑤热带和亚热带沙漠气候⑥高山气候⑦温带大陆性气候⑧寒带气候(2)复杂多样季风大陆性(3) 东南水汽降水(4) 面临太平洋和印度洋，背靠世界最大的亚欧大陆，海陆的热力差异显著，从而形成世界上最典型的季风气候区2. 热带沙漠气候热带季风气候亚热带季风气候、热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候3．海拔高二、1．略 2. 西西南东南东；乌拉尔山乌拉尔河高加索山；苏伊士运河；白令海峡【拓展延伸】一、1．D 2. D 3. C 4.北回归线北极圈温带 5.太平洋北冰洋印度洋 6.长江三二、1．西亚大部分属热带沙漠气候，降水很少，有的地方甚至几年滴雨未降。
南亚以热带季风气候为主，夏季高温多雨，受季风的影响，降水量极不稳定，有的年份多，有的年份少，水旱灾害频繁。
2．冲毁工厂、农田、道路和房屋，工农业生产和交通陷入瘫痪……。
不是，可以蓄水发电第二节人文环境一、选择1.A 2.B 3.C 4.C 5. C 6.A 7.B 8.C 9. C 10. C二、填空题1.66 40 2.资源和环境 3.水土和土地 4.休耕肥力 5.1000 一半6.音乐舞蹈文化艺术风格7.自然民族8.发展中9.波斯湾石油三、1.T 2.F 3.T 4.F 5. F 6. T 7.F 8. T 9. F 10. T四、①Bb ②Aa ③Dc ④Cd【能力提升】一、1. 3个 发展中国家 石油 中等 2. 地区内部，各国经济发展存在差异二、1. 25 42 2.略 3.日本 缅甸 不平衡的（不同的）【拓展延伸】一、1.建筑用地、沙漠化土地等。
2.袁隆平。
3.保护好现有耕地，培育优良品种，提高单位面积上的产量，此外，还应控制人口增长。
4.“农业与环境良性发展结构图”二、1.印度尼西亚、斯里兰卡、马尔代夫、泰国和印度2.位于板块交界处，多火山地震。
3.建立和完善灾难预警应急机制。
加强灾害基础研究，建立城市应急联动服务中心，制定总体应急预案等。
第一单元检测一、选择题1．C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.D 10.C 11.D 12.B 13.C 14.D 15.C16.B 17.B 18.A 19.D 20.C 21.D 22.A 23.A 24 .D 25.A二、判断题 1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. ×三、综合题1.（1）甲：热带季风 高温多雨 印度半岛和中南半岛 乙：亚热带季风 高温多雨 东亚亚热带地区 丙：温带季风 高温多雨 东亚温带地区 （2）夏季高温多雨,气温最高时也是降水最多的时候。
原因是受海陆位置的影响。
2. （1）黄河－长江中下游地区、印度河流域、美索不达米亚平原（2）适宜的温带或热带气候，丰富的水源，肥沃的土地3. （1）日本 尼泊尔 147 （2）新加坡、以色列 （3）以色列 地中 （4）七 人口多 （5）1090 经济四、1.人们长期滥伐森林，过度放牧，陡坡种植，发生严重的水土流失等2.人们应遵循自然规律，合理开发利用自然资源；植树造林，适当放牧，保持水土，保护生态环境等。
第七单元我们邻近的国家和地区第一节日本【基础过关】一、选一选1．D 2．D 3．B 4．B 5．C 6．D 7．A 8．D 9．D 10．B二、填一填1.(1)俄罗斯中国朝鲜韩国 (2)北海道本州四国九州(3)日本海朝鲜海峡东海濑户内海太平洋(4)环太平洋富士山2.（1）京滨名古屋阪神北九州（2）太平濑户内这些地带多优良港湾，交通便利，利于进口原料、燃料，出口工业产品（3）中东巴西澳大利亚日本地域狭小，资源贫乏；二战后，日本经济高速发展，对工业原料、燃料需求增加，国内供给更加不足（4）填海造陆地下【能力提升】一、1.工业 2.B 3.BD二、由毛里塔尼亚港口经大西洋、直布罗陀海峡、地中海、苏伊士运河、红海、印度洋、马六甲海峡、太平洋到达日本三．（略）【拓展延伸】（略）第二节东南亚【基础过关】一、选一选1．C 2．A 3．B 4．B 5．C 6．D 7．B 8．A 9．D 10．D 11．D12．D 13．C 14．C 15．A二、连一连1．缅甸河内湄南河泰国金边红河越南万象湄公河老挝曼谷伊洛瓦底江柬埔寨仰光湄公河2．将国家与著名旅游地进行连线缅甸仰光无哥窟 A印度尼西亚婆罗浮屠 B柬埔寨大金塔 C泰国曼谷花园城市 D越南下龙湾 E新加坡水上市场 F【能力提升】一、选择题1．BC 2．AB 3．AD 4．BD 5．BD 6．BC 7．BC二、填图题1．(1)略（2）马六甲爪哇南新加坡地理位置优良港湾对外开放,吸引外资,引进先进技术,进口原料,并发挥本国技术力量旅游（3）湄公河三角洲湄公河中国缅甸老挝泰国柬埔寨越南南（4）亚欧太平洋印度洋印度尼西亚2.（1）山河相间、纵列分布的地形特点（2）湄公河澜沧江（3）伊洛瓦底江缅甸印度曼谷河流沿岸河口三角洲（5）广西壮族自治区下龙热带季风气候3.(1)马六甲马来苏门答腊太平印度(2)苏伊士地中(3) 东南亚东亚太平洋北美南美【拓展延伸】略第三节印度【基础过关】一、1.西南最大 2.快快 3.小麦水稻 4.东北部加尔各答 5.新德里孟买6.原子能计算机软件7.热带季风不均8.喜马拉雅山恒河德干二、1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.D 8.C 9. C 10. D 11.A 12. A13. A 14. C【能力提升】1.（1）巴基斯坦尼泊尔斯里兰卡孟加拉国（2）恒河德干高原新德里（3）印度洋阿拉伯海孟加拉湾2.（1）小麦水稻棉花茶叶黄麻（2）平原面积广、耕地面积大，水热资源丰富，土壤肥沃，灌溉水源充足，劳动力丰富，农业发展历史久水旱灾害频繁，受西南季风影响大（3）小麦分布在西部，降水量适宜，水稻分布在东部平原，那里降水量多，灌溉水源充足（4）“绿色革命”3.（1） 1 东北旱（2）7 西南雨（3）6－9 10月至次年5 终年高温、降水丰富、旱雨季分明中南半岛和菲律宾群岛北部【拓展延伸】加大宣传力度，对于实行计划生育的家庭积极奖励，鼓励自觉实行计划生育，可以给予计划生育的家庭以资金奖励，给他们更多的假期，在社会福利上给予更多的保障，广泛宣传，争取更多民众理解和支持。
（合理即可）第四节俄罗斯【基础过关】一、1.亚欧欧 2.1700多最大 3.叶尼塞河东欧平原西西伯利亚平原乌拉尔山4.多大能5、波罗的太平北冰 6.圣彼得堡7.白令黑龙江8.温带大陆性伏尔加9.贝加尔湖中西伯利亚10.莫斯科放射摩尔曼斯克 11.芭蕾俄二、1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C 11.B. 12.B 13.D 14.C【能力提升】一、1.鄂毕河叶尼塞河勒拿河伏尔加河2.黑海里海太平洋北冰洋贝加尔湖3.大高加索山脉乌拉尔山4.西西伯利亚平原东欧平原.西西伯利亚平原中西伯利亚高原5.纬度温带大陆性气候长而寒冷短而温暖6. 库尔斯克秋明库兹巴斯二、1．圣彼得堡石油化工造船电子造纸航空航天食品纺织2.莫斯科库尔斯克莫斯科放射3.石油钢铁机械库兹巴斯煤炭石油天然气电力钢铁4向东发展矿产能源 5.轻三、1.乌拉尔 2.摩尔曼斯克北大西洋暖流巴伦支 3.符拉迪沃斯托克海参崴日本温带季风4.圣彼得堡波罗的二5.西西伯利亚鄂毕额尔齐斯6.中西伯利亚贝加尔7.哈萨克斯坦8.莫斯科红场克里姆林宫9.东欧小麦【拓展延伸】一、1.奥伊米亚康 2.房屋建在深埋在土层里的高桩上，住宅墙都很厚，装有三四层门窗3.温带大陆性气候面积广大，该气候冬季寒冷，夏季炎热，气温年较差、日较差都很大，年降水量少。
4.纬度高，受极地寒冷气流的影响。
二、俄罗斯轻工业不发达，许多轻工业品从中国进口。
第七单元检测题一、选择题（一）单项选择题1．C 2．B 3．A 4．C 5．B 6．D 7．C 8．C 9．C 10．A 11．D 12．A 13．D 14．B 15．C （二）双项选择题16．BD 17．BC 18．AD 19．AB 20．AD二、综合题21．（1）工业原料、燃料大量依赖进口，产品主要靠出口，经济对外依赖性大（2）岛国多港口，海运便利，有丰富的人力资源，较高的科技水平（3）太平洋濑户内海（4）美国西欧东亚东南亚22．（1）新加坡华（2）马来西亚吉隆坡油棕（3）泰国曼谷湄南河（4）湄公河三角洲热带季风（5）金边湄公柬埔寨（6）仰光安达曼23．（1）巴基斯坦印度孟加拉国尼泊尔不丹斯里兰卡（2）阿拉伯海孟加拉湾（3）克什米尔 印度 巴基斯坦 新疆 （4）德干高原 班加罗尔 棉花24．（1）A 北海道 B 本州 C 四国 D 九州 E 东京 F 横滨 G 大阪 （2）京滨工业区 名古屋工业区（3）沿海多优良港湾，可利用良港从国外输入原料、燃料，同时生产的产品可就近供应沿海消费市场和输出国外。
25．（1）高加索 乌拉尔 乌拉尔 （2）伏尔加 里海 波罗的 北 黑 亚述 （3）圣彼得堡 莫斯科 （4）乌拉尔 石油 钢铁 机械 （5）秋明 第二巴库 （6）亚寒带针叶林 一 （7）哈萨克斯坦 中亚第八单元 东半球其他的国家和地区第一节 中东【基础过关】一、选择题1．D ２． C ３．B ４．A ５．B 6．C ７．C ８．C ９．D 10．B 11． D 12． A二、分类选择题A C D F H J K L M三、填空题1．亚洲 非洲 欧洲 大西洋 印度洋2．地中海3.石油资源4.阿拉伯人 白 干燥 伊斯兰 阿拉伯国家5.储量 波斯湾四、连线题1. 犹太人 阿拉伯国家 基督教阿拉伯人 伊朗 伊斯兰教波斯人 以色列 犹太教2. A---② B----① C---④ D---③3.以色列——利塔尼——黎巴嫩以色列——太巴列——叙利亚以色列——巴勒斯坦——巴勒斯坦以色列——约旦——约旦【能力提升】一、1.亚 非 2.埃及 3.红海 地中海 大西洋 印度洋二、 1.伊朗 伊拉克 科威特 2.日本 美国 西欧 3.霍尔木兹海峡 4.海洋 管道三、 读下图，完成下列要求：1.埃及 沙特阿拉伯 土耳其 伊拉克 伊朗2. ①两洋、三洲、五海之地 ②石油 水 石油 水③犹太教 伊斯兰3.伊拉克 巴勒斯坦 以色列 埃及4.→大西洋→西欧和美国东运：波斯湾→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本5.略【拓展延伸】一、1. 重要地理位置、运河之争、石油之争、淡水之争、宗教之争、领土之争、霸权主义。