2020版高考英语二轮复习专题三阅读七选五课件

C．If more information is needed，they will ask. D．Remember that online professors get a lot of emails. G．Ask questions，but make sure they are good，thoughtful questions. [解题关键] 本空属于该段的主题句，该段始终围绕着“question”一词展开。另外， 根据平衡结构也可优先考虑祈使句的选项。 答案：G_
(2019·高考全国卷Ⅲ·片段) Do's • 37 Questions about subject content are generally welcomed.Before asking questions about the course design，read the syllabus (教学大纲) and learning management system information to be sure the answer isn't hiding in plain sight. •Participate in discussion forums (论坛)，blogs and other open-ended forums for dialogue...
题型1 空格位于段首 1．判断是不是段落主题句 (1)根据段落一致性原则认真阅读空格后内容，从词汇及句意两个方面判断其中的某 个选项是否可以涵盖该段的主旨。 (2)着重阅读挖空后面的第一、二句，确定相关信息词。阅读时要学会瞻前顾后，注 重逻辑关系的一致性。
2．判断是不是承上启下句 除第一段之外的其他段落段首设题时也有可能是承上启下句(第二段段首设题时该情 况最常见)，这时需要在熟悉上一段(段尾)内容的前提下，结合该段的其余内容，分析 所选的答案是否能够将两个段落连贯起来。 3．利用平衡原则 对于有特殊标识的文章(如加黑、数字排序或其他特殊标识)做出选择时要充分利用与 其他段落的平衡原则，如：是不是祈使句，平衡部分的主语是不是具有统一性等。有 时这种关系也会体现在段落内部。
第 4 步：思逻辑——思考题目前后在行文上的逻辑关系 第 5 步：析选项——分析选项的特征，带入所在文中的位置，通过词汇关联、逻辑关系 做出判定 二、解七选五的 3 步满分技法 第 1 步：先做段首、段尾题，缩小排查范围 段首、段尾要么是主题句(总结句)，要么是承上启下句，特点鲜明，判定较易。做题时 先将这类题目选项定位，即可缩小思考范围，又可使原文信息更加明了。
2019年
议论文(如何保持动力、实现 目标)
1
4
近时代；题型以段中句为 主。 2.选题特点：选题更具有浓
2018年 说明文(晨练) 2017年 说明文(避免被打扰)
2 1
2 4
1
厚的时代气息，更符合高 中英语教学实际，并越来
越与考生的学习经历和生

2019年
说明文(网课上与教授互动交 流的方法)
1
3
活经历相关联，引导考生 1 关爱自我、关注社会、关
第 2 步：剩余选项细排查，利用句际关系来判定 将段首、段尾题定位后，再次通读全文，理清剩余段中题句间关系。对于部分难度较大 的题目，可适当反复阅读空格前后的句子，查寻出相关的逻辑关系。 第 3 步：代入选项通读原文，句通意畅来验证 将所选答案代入文中，重点检查逻辑关系，看有无不合行文逻辑的现象。
专题三 阅读七选五
【题型总览】
试卷 全国 卷Ⅰ 全国 卷Ⅱ 全国 卷Ⅲ
年份
体裁(题材)
考查类型 段首句 段中句 段末句
命题趋势
2019年 说明文(呼吸新鲜空气的好处) 2
3
2018年 说明文(家庭装修颜色的选择) 1
3
1
2017年 记叙文(野营)
1.考查特点：体裁以说明文
2
2
1 为主，内容贴近生活、贴
(2019·高考全国卷Ⅱ·片段) 37 More than that, how should you stay motivated to achieve the goal? First, you need to evaluate yourself, your values, your strengths, your weaknesses, your achievements, your desires, etc. Only then should you set your goals. B．So how should you motivate yourself? C．However, this should not discourage you. D．So why should we try to set specific goals?
段中句要考虑前后的逻辑关系，通常考查过渡句和细节支撑句。注意所选选项要在 语境方面能够与原文无缝衔接。做题时要特别注意体现时间、原因、方式、转折等 逻辑关系的语篇标志词(关联词)和共同的核心词，如first, second, third或also, furthe r, similarly等表示并列或递进关系；however, nevertheless等表示转折或让步关系；as a result, thus, so/such...that等表示因果关系；for example, such as等用来举例。 第3步：找关联——寻找题目前后在词汇、意义上的联系 在找词汇关联时，主要通过观察空格前后有没有同一个词、同/近/反义词出现，代词 指代是否统一等方面来判定。
[解题关键] 关注段落首句与后文的关系。根据下一句中的 More than that, how should you stay motivated to achieve the goal? “进一步说，你如何保持动力达到目标？”可知 空格处是比此句层次稍浅的提问，两者之间为递进关系。另外，根据标点符号“？”也 可大大缩小选择范围。 答案：B
心环境。
2018年
说明文(跳舞)
2
2
1
2017年
说明文(生物钟)
1
3
1
【攻坚克难】 一、解七选五的 5 步思维流程 第 1 步：读全文——速读全文，把握大意 第 2 步：看位置——看题目位于段首、段中还是段尾 段首句通常为主旨句或承上启下句。主旨句常以段落小标题或主题句的形式出现；承上 启下句能够将上段和本段的内容连贯起来。 段尾句通常为总结句或承上启下句。总结句用以总结本段内容，常含有总结性词语；承 上启下句能够将本段与下一段的内容连贯起来。