高二生物必修二减数分裂练习题(含答案)

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生物必修二减数分裂试题

高中生物必修二减数分裂专题训练

时间：90分钟分值：100分

一、选择题

1、下列细胞分裂图解中，在某动物卵巢．．

中见不到的是（）

2、下列细胞中含有同源染色体的是（）

①体细胞 ②初级精母细胞 ③次级卵母细胞 ④精子 ⑤精原细胞 ⑥受精卵

A.①②⑤

B.①②⑥

C.①②③④

D.①②⑤⑥

3、下面是对高等动物通过减数分裂形成的生殖细胞以及受精作用的描述，其中不正确的是（）

A ．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质

B ．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

C ．受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合

D ．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞

4、下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法不正确的是（）

A ．具有同源染色体的细胞只有①②③⑤

B ．细胞中有2个四分体的是②③⑤

C ．细胞中有4条染色体的有②③④⑤

D ．细胞中有8条染色单体的是②③⑤

5、下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是

( )

A B C D

A．甲图可表示减数第一次分裂前期 B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期

6、一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，这四个精子的染色体组成可能是（）

A．BbC Bbc AaC Aac B．ABc ABC aBC ABC

C．ABc abC ABc abC D．ABC abc aBC Abc

7、有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是（）

人教版高中生物必修二第一节减数分裂和受精作用练习题及答案

第一节减数分裂和受精作用

课标要求

（一）、能力要求

1、掌握减数分裂的概念及其应用，精子和卵细胞的形成过程。

2、通过列有丝分裂和减数分裂比较表，训练学生的归纳、判断、分析比较能力。

(二）、内容要求

1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。

2、举例说明配子的形成过程。

3、举例说明受精过程。

知识网络体系

一、减数分裂的概念

概念：从初级精(卵)母细胞发展到精(卵)细胞的过程中，细胞连续分裂_1__次，而染色

体只复制___2__次的细胞分裂方式。

结果：细胞中的

染色体数目_____3______。

二、相关概念

①.____4____：两个形状、大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方，在减数分裂中

要配对的染色体。（数目：同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半）

②.__5____：同源染色体两两配对的行为。

③.___6____：含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。

（一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子，四条染色单体）（数目：四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半）

④.非姐妹染色单体

三、精子的形成

1、形成场所：精巢

2、形成过程（见课本）

滋长变形 1个精原细胞 1个初级精母细胞个次级精母细胞4个精子细胞（2N ）复制（2N ）（N ）（N ）

4个精子（N ）

3、各时期特点 4

2n 2n

染色体 n n

母细胞母细胞母细胞

母细胞

DNA 和染色体的数目变化曲线图

附：有丝分裂中DNA 和染色体的数目变化曲线图

四、卵细胞的形成

1、形成场所：卵巢

2、形成过程（见课本）

高中生物必修二减数分裂和受精作用练习题含答案

学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________

1. 高等动物精原细胞减数分裂过程中，发生在同一时期的是（）

A.核DNA数目加倍和同源染色体的分离

B.染色单体的形成和着丝点的分裂

C.中心体的复制和核膜解体、核仁消失

D.同源染色体联会和纺锤体的出现

2. 下列有关受精作用的叙述，错误的是（）

A.受精卵中的遗传物质，来自父、母双方的各占一半

B.受精时，精子和卵细胞的细胞核相互融合

C.受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同

D.受精过程中精卵融合与细胞膜的结构特点——流动性有关

3. 下列关于同源染色体的叙述正确的是（）

A.由一条染色体复制成的两条染色体

B.一条来自父方，一条来自母方，形状大小完全相同的染色体

C.在减数分裂过程中能联会的染色体

D.相同来源的染色体

4. 若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a、B和b表示．下列各组精子中，哪一组是其一个精原细胞经减数分裂形成的（）

A.AB、ab、ab、AB

B.AB、aB、aB、AB

C.AB、Ab、aB、ab

D.aB、aB、ab、ab

5. 人的初级精母细胞和次级精母细胞内染色体分别有多少种形态？（）

A.23、23

B.24、24

C.23、24

D.24、23

6. 若某动物产生100万个精子，理论上至少要有初级精母细胞（）

A.100万个

B.50万个

C.25万个

D.10万个

7. 下图为某二倍体高等生物某个细胞分裂过程中的两个时期模式图。下列叙述错

习题1：高中生物人教版2019必修二第二章减数分裂

高中生物必修二卵细胞的形成过程、减数分裂过程中染色体、核DNA等数目变化

规律及有丝分裂与减数分裂图像辨析

1．下列示意图能表示次级卵母细胞分裂过程的是()

2．如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是()

A．图甲一定为次级精母细胞

B．图乙一定为初级卵母细胞

C．图丙为次级卵母细胞或极体

D．图丙中的M、m为一对同源染色体

3．哺乳动物卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞数量之比为()

A．1∶1∶2∶4 B．1∶1∶1∶2

C．1∶1∶4∶4 D．1∶1∶1∶1

4．下列关于精子和卵细胞形成的叙述，错误的是()

A．精原细胞和卵原细胞经减数分裂产生的子细胞数目相等

B．卵细胞形成过程发生了2次细胞质不均等分裂

C．精细胞需要经过变形形成精子

D．卵细胞含有的四分体数目是卵原细胞的一半

5．下列关于减数分裂的叙述，正确的是()

A．只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂，减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有周期性

B．高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中

C．减数分裂过程中细胞分裂一次，形成两个子细胞

D．玉米体细胞中有10对同源染色体，经减数分裂后，卵细胞中有5对同源染色体

6．下图中能表示人的精原细胞在形成精子的过程中核DNA和染色体数目变化的分别是()

A．①③ B．①②C．④③ D．④②

7．如图中甲～丁为某动物(染色体数＝2n)睾丸中与细胞分裂相关的不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的柱形图。下列关于此图的叙述中错误的是()

A．甲图可表示减数分裂Ⅰ前期B．乙图可表示减数分裂Ⅱ前期

【名师伴你行,必修二】高考生物一轮复习配套练案：练案5 减数分裂(一)

练案5 减数分裂（一）
本练案共17题，满分为50分，用时20分钟
一、选择题（每小题1分，共13分）
• 1C.减o数n分te裂n发t 生在（ B ） A.受精卵发育成胚胎的过程中 B.人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中 C.生发层分裂产生新细胞的过程中 D.动物精原细胞形成初级精母细胞的过程中
【解析】减数分裂发生于原始生殖细胞形成成熟生殖细胞的过程中。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月13日星期一2021/9/132021/9/132021/9/13 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/132021/9/132021/9/139/13/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/132021/9/13September 13, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/132021/9/132021/9/132021/9/13
【解析】考查减数分裂过程中染色体的行为变化。

苏科版高中生物必修二第二章减数分裂和有性生殖(含答案)

第二章减数分裂和有性生殖

一、单选题

1.如图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是( )

A．上述①、②、③细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶2

B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体

C．表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①

D．④细胞分裂前，细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶2

2.如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞核中的DNA分子含量的变化。下列各项中对本图的解释完全正确的是( )

A．同源染色体的联会发生在d～e的初期

B．e点染色体数目为N，f点染色体数目又出现短时间的加倍

C．e点等位基因分离，f点染色体的着丝点分裂

D．a～c是间期，c～f是分裂期，f～g是精细胞变形阶段

3.在某哺乳动物(体细胞染色体数＝24)的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断，正确的是( )

A．细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂

B．细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂

C．细胞甲不可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂

D．细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂

4.如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是()

A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子

B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等

C．形成配子时基因A,a与B,b之间自由组合

D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等

5.人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体与2条X染色体，此细胞不可能是( )

人教版高中生物必修二《减数分裂和受精作用》同步测试卷(附参考答案)

人教版必修二高一生物第二章第一节减数分裂和受精作用同步测试卷

一、选择题

1. 减数分裂和受精作用对于每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定性具有十分重要的意义，原因是（）

①减数分裂使配子中的染色体数目减半

②受精作用使受精卵中染色体数目恢复

③减数分裂过程中有染色体的交叉互换

④受精作用进行时，精子只有头部进入卵细胞

A.①②

B.①②③

C.③④

D.②④

2. 已知某植物的体细胞中有三对同源染色体，如右图为细胞分裂某一时期的模式图，该细胞处于（）

A.有丝分裂后期

B.有丝分裂末期

C.减数分裂的第一次分裂

D.减数分裂的第二次分裂

3. 一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，这4个精子的染色体组成可能是（）

A.BbC Bbc AaC Aac

B.ABc ABC aBC ABC

C.Abc abC Abc abC

D.ABC abc aBC Abc

4. 某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子数目是（）

A.雌配子∶雄配子=1∶1

B.雌配子∶雄配子=1∶3

C.雌配子A∶雄配子a=1∶1

D.雄配子很多，雌配子很少

5. 一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称为不正常的配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（）

高二生物必修二减数分裂练习题(含答案)

高二生物必修二减数分裂练习题

一、选择题

1.(2008 江苏生物）为了视察减数分裂各时期特点，试验材料选择恰当的是 ( )

①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢

A.①② B．③④ C①③ D．②④

2．(2008 上海生物）在果蝇的下列细胞中，肯定存在Y染色体的细胞是 ( ) A．初级精母细胞 B.精细胞 C初级卵母细胞 D．卵细胞

3．（2008广东生物）仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是(多选) ( )

A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成

B．姐妹染色单体分别分别进入两个子细胞

C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换

D．同源染色体分开分别进入两个子细胞、。

4．(2008 广东生物）以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是 ( )

A. ①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开

B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动

C．③同源染色体排列在赤道板上

D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上

5．(2008 广东理基）对图7-2减数分裂过程某阶段的描述，

正确的是( )

A.同源染色体移向两极 B．非姐妹染色单体交换结束

C.减数其次次分裂的中期

D.姐妹染色单体排列在赤道

板上

6．(2008 上海生物）图7-3为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是( )

A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B．卵巢中不行能同时出现这三种细胞

C.能够出现基因重组的是乙 D．丙的子细胞是精细胞

7．（2004江苏生物）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是 ( ) A.有丝分裂前期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍

人教高中生物必修二2.1减数分裂和受精作用-有丝分裂和减数分裂基础习题(含答案)

A．第一次分裂的间期B．联会时C．四分体时期D．第二次分裂的后期
10．在高等动物的一生中，细胞中同源染色体的分离发生在（）
A．有丝分裂后期B．减数第二次分裂后期
C．减数第一次分裂的后期D．减数第二次分裂前期
11．下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（）
①同源染色体一条来自父方，一条来自母方 ②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体 ③同源染色体的形状百度文库大小一般都相同 ④在减数分裂中配对的两条染色体
A．同源染色体间B．姐妹染色单体间
C．四分体的非姐妹染色单体之间D．非同源染色体间
7．同源染色体的联会发生在（）
A．有丝分裂中期 B．有丝分裂间期C．减数第一次分裂 D．减数第二次分裂
8．减数分裂四分体时期的细胞中，每个染色体与其DNA分子数之比是（）
A．l∶2 B．l∶4C．l∶8 D．2∶l
9．在减数分裂过程中，染色体的复制发生在（）
A．1000个B．2000个C．4000个D．500个
21．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现（）
A．同源染色体分离B．着丝点分裂C．细胞质不均等分裂D．染色体复制
22．若动物的精原细胞中含有两对同源染色体（AA′和BB′），下列各组精子中来自同一个精原细胞的是（）
A．AB′和A′BB．AB和AB′C．AB和A′BD．A′B和A′B′

高中生物必修2习题及参考答案

必修二

1、一种生物同一性状的不同表现类型，叫_相对_性状。

2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫__性状分离_ 。

3、F1（杂合子）与_隐性纯合子__进行的杂交，叫测交。

4、在_一_对_同源_染色体的_同一_位置上的，控制_相对_性状的基因，叫等位基因。一对等位基因通

常用同一字母的大小写表示，如D与__d__可看作一对等位基因。

5、一对相对性状的遗传遵循_基因分离_定律；两对或两对以上相对性状的遗传遵循__自由组合_定律。

6、生物的表现型是_基因型_和__环境_ 共同作用的结果。

7、减数分裂进行_有性_生殖的生物，在产生_有性生殖细胞_时进行的染色体数目_减半_的细胞分裂。

在减数分裂过程中，染色体只复制_一_次，而细胞分裂_两_次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_一半_ 。

8、一个精原细胞经过减数分裂形成__四_个精子，而一个卵原细胞经过减数分裂只产生__一_个卵细胞。

9、一对同源染色体的_形状_和_大小__一般都相同，一条来自_父__方，一条来自__母__方。

10、一个四分体包含__一__对同源染色体，__四__条染色单体，__四___个DNA分子。

11、_减数_分裂中，同源染色体两两配对的现象叫做__联会__。

12、就进行有性生殖的生物来说，_减数分裂__和_受精作用_对于维持每种生物前后代染色体数目

的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。

13、人的性别决定方式是_XY型__。

正常色觉男性的基因型写作：__X B Y

减数分裂和受精作用习题(带答案)-人教版生物高二必修二第二章第一节

第二章第一节减数分裂和受精作用

测试题

知识点：减数分裂中的概念辨析

1、某动物的精子中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数、脱氧核苷酸链数分别是( )

A．32、16、64、64、128 B．32、8、32、64、128

C．16、8、32、32、64 D．16、0、32、32、64

2.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)

的数量。下列表述与图中信息相符的是( )

A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合

B．Ⅲ代表初级精母细胞

C．②代表染色体

D．Ⅰ～Ⅳ中的DNA数量比是2∶4∶4∶1

知识点：精子和卵细胞分裂图像的辨析及判断方法

3．在减数第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是( )

①同源染色体分离②染色体分配到两个细胞中③联会④交叉互换

A．③④①②B．①③④②

C．③①②④D．①③②④

4.右图为某高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是( )

A．发生了基因突变 B．发生了染色体互换

C．该细胞为次级卵母细胞 D．该细胞为次级精母细胞

5.下图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像，据图分析，下列叙述不正确的是( )

A．甲、乙、丙细胞中的染色体组数分别为4、2、2，染色体数和核DNA分子数之比为1∶2的是丙、丁细胞

B．若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体，则丁细胞中不存在性染色体

C．丙→丁的实质是同源染色体的分离

D．丁细胞中染色体上的P、Q基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

6．如图为某动物精原细胞的分裂示意图，下列叙述不正确的是( )

人教版高中生物必修二减数分裂经典题型(同步辅导)

减数分裂经典题型（培优）

【相关概念】（1）染色质、染色体、染色单体和DNA；

1-1.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是

A.1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因

B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8

C.1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离

D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子

1-2．图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂示意图，图中数字代表

染色体，字母代表染色单体。没有突变且细胞正常分裂，则下列叙述正确的是（）

A．该细胞中有同源染色体4对、DNA分子8个

B．如果a上有D基因，a'的相同位置上的基因是d

C．由于染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到四种子细胞

D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞

【减数分裂过程特点】

2-1．有关减数分裂的叙述正确的是

A．减数分裂过程中，非同源染色体自由组合是形成配子多样性的重要原因之一

B．初级精母细胞和次级精母细胞中都含有Y染色体

C．减数分裂过程中四分体的姐妹染色单体之间发生交叉互换

D．减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在减数第二次分裂

2-2．有关某一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是

A．两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同

B．两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

C．两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同

D．两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

高中生物人教版减数分裂练习题

（4）若要研究果蝇的基因组，应测定数量为________条染色体上的DNA序列。
（5）人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36/100，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们生出患该病的女儿的概率是______。（2分）
20、某生物体细胞内含有四对同源染色体，其中a、b、c、d来自父方，A、B、C、D来自母方，经减数分裂产生的配子中，同时还有四个母方染色体的可能性是
（4）5
（5）5/18（2分）
三、多项选择
20、D
.
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
参考答案
一、选择题
1、C
2、A
3、D
4、D
5、D
6、D
7、C
8、C
9、B
10、C
11、C
12、C
13、D
14、A
15、A
二、填空题
16、 (1)次级卵母细胞或第一极体 4—5
(2)卵细胞或第二极体 5—6
(3)初级卵母细胞 3—4 1
(4)DNA复制同源染色体分离染色单体
18、甲图示某高等动物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目变化，乙图是该动物某一细胞结构模式图，请分析回答：
（1）甲图a、b、c三个阶段中，有丝分裂发生在阶段，L→M点所示过程与细胞膜的性有关。没有同源染色体的阶段是。
（2）乙图细胞所处的分裂时期是，发生在甲图中A—Q的段中，该细胞下一时期染色体的重要行为是。

2020年高二生物人教版必修二第二章第一节《减数分裂》练习题

减数分裂练习

一、单项选择题

1.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是

( )

A.③⑥④①②⑤

B.⑥③②④①⑤

C.③⑥④②①⑤

D.③⑥②④①⑤

2.右图为一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )

A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生

了交叉互换

B.B与b的分离发生在减数第一次分裂

C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂

D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

3.人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44条常染色体与2条X染色体,此细胞不可能是( )

①初级精母细胞②次级精母细胞

③初级卵母细胞④卵细胞

A.①④

B.①③

C.①②

D.①②③

4.图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2N)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中1、2、3、4相对应的细胞是( )

A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子

B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体

D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体

5.下图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是( )

A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期

B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂

C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2

D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半

6.某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab的四种精子(无交叉互换和基因突变),下列说法正确的是( )

减数分裂和受精作用生物必修二课后习题答案

习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。下面是小偏整理的减数分裂和受精作用生物必修二课后习题答案，感谢您的每一次阅读。

减数分裂和受精作用生物必修二课后习题答案

(一)问题探讨

1、配子染色体与体细胞染色体的区别在于：

(1)配子染色体数是体细胞染色体数的一半;

(2)配子染色体是由体细胞每对同源染色体中分别取出一条组成的。

(二)旁栏思考题

1、减数分裂的染色体复制发生在减数第一次分裂的间期，减数第二次分裂的间期不复制。

2、初级精母细胞两极的这两组染色体，非同源染色体之间是自由组合的。

3、在减数第一次分裂中出现了同源染色体联会，四分体形成，非姐妹染色单体间交叉互换，同源染色体分离，使得细胞两极各有一整套非同源染色体，从而使形成的次级精母细胞中染色体数目减少为初级精母细胞的一半等行为。

上述过程可使配子中染色体数目减半。这样再通过以后发生的两性配子结合成合子的受精作用，就能维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定，从而保证遗传的稳定性。上述过程还可以使经过减数分裂产生的配子类型多样，从而增加了生物的变异，增强了生物适应环境的能力，有利于生物的进化。

4、经过减数第一次分裂，一个卵原细胞会分裂成一个较大的次级卵母细胞和一个较小的极体。经过减数第二次分裂，一个次级卵母细胞会分裂成一个含细胞质多的卵细胞和一个含细胞质少的极体，而减数第一次分裂形成的极体也经过减数第二次分裂成为两个含细胞质少的极体。最后三个极体退化消失，只剩一个卵细胞。

同步人教版生物必修二练习：课后分层检测案5减数分裂和受精作用(一) Word版含解析

课后分层检测案5 减数分裂和受精作用(一)

[合格基础练]

1．下列关于减数分裂过程中染色体的描述，正确的是() A．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对

B．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对

C．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对

D．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对

[解析]减数第一次分裂的染色体行为变化主要是进行同源染色体的联会(配对)，并在分裂后期彼此分离，分别进入两个子细胞中，这个过程中，没有发生染色体着丝点的分裂及染色体数目加倍的现象；减数第二次分裂后期发生着丝点分裂，细胞中染色体数目有暂时加倍的现象。

[答案]B

2．下列是减数分裂过程中的几个步骤，正确的顺序是()

①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④细胞质分离⑤联会⑥染色体复制⑦染色单体分离

A．②①③④⑤⑥⑦④B．④⑥③②⑤⑦①④

C．⑥⑤①③②④⑦④D．⑥⑤③④⑦②①③

[解析]减数分裂过程包括减数第一次分裂前的间期、减数第一次分裂和减数第二次分裂。在时间顺序上依次是：染色体复制、联会、四分体、交叉互换、同源染色体分离、细胞质分离、染色单体分离和细胞质分离。

[答案]C

3．在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体数减半次数、DNA分子数减半次数依次是()

A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1

C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2

[解析]减数分裂中染色体复制1次，细胞分裂2次，着丝点分裂1次，染色体数减半1次，DNA分子数减半2次。

[答案]D

4．一定是同源染色体的是()

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