(教学工作总结)2019年12月外语系教学行政工作总结

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2019年度英语教学工作总结

2019年度英语教学工作总结范文一：2019年度英语教学工作总结本学年，我担任初二年级(3)(4)班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向同仁请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、政治思想方面：本学年我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，品德、品行堪为学生的表率。

我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面：1、课前准备：备好课。

每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。

多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。

2、多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。

老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新岗教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。

务求每听一节课都要有最大的收获。

3、钻研教材，认真备课。

我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。

教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。

在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

外国语学院工作总结

外国语学院工作总结一、本科教学工作（一）重视师资队伍建设1．我院在教学、科研一线工作的教师中，还有相当一部分尚未获得机会到国外进行学习、进修，这对于进一步推动我院师资队伍建设、不断提高我院人才培养质量，经过2009年12月15日我院党政联席会议认真研究，一致同意有计划地选派我院教师赴美国黑山州立大学、匹兹堡州立大学、东南密苏里州立大学进修学习，选派规模为每学期2人。

本学期，我院向学校人事处、外事处递交了《外国语学院关于实施选派教师赴美进修学习计划的申请》，并做了必要的工作衔接。

预计可于下学期实施。

2．积极招聘法语教师，聘用了在我院完成本科学习、在法国勒芒大学对外法语教学专业攻读硕士学位的研究生程锦，充实了法语专业师资队伍。

3．我院确定了向社会公开招聘俄语、法语、日语各一名教授的计划，并已将此计划报学校人事处。

学校已通过这一人事计划。

（二）“质量工程”工作1．表彰学科先进。

在学校的指导下，我院于2009年6月成功完成“美国文学”省级精品课程和“英语国家级特色专业”的立项工作。

为了把我院“质量工程”工作不断推向前进，我院利用“外国语学院第三届本科教学工作会议”的机会，对在“美国文学”省级精品课程和“英语国家级特色专业”的立项工作中作出突出贡献的教师进行了公开表彰，具体措施是：（1）张叉副院长（主持工作）代表学院宣读了《外国语学院关于表彰在“美国文学”省级精品课程申报工作中作出贡献的教师的决定》和《外国语学院关于表彰在英语本科专业国家级特色专业建设点申报工作中作出贡献的教师的决定》。

（2）动用2万元专向经费，用来向在“美国文学”省级精品课程和“英语国家级特色专业”的立项工作中作出突出贡献的教师进行奖励。

张叉副院长（主持工作）、蒋汉通书记、金黛莱副院长、黄桂平副院长、杨俊副书记为受到表彰的教师颁发了奖金。

（3）将《外国语学院关于表彰在“美国文学”省级精品课程申报工作中作出贡献的教师的决定》和《外国语学院关于表彰在英语本科专业国家级特色专业建设点申报工作中作出贡献的教师的决定》张贴到了学院办公区的白板上。

(教学工作总结)2019年英语教学工作总结范文4篇

1.巧设导入.培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏.唱英语歌来激发学生的学习兴趣.让学生融洽在学习英语的氛围内。
2.图文结合.掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点.充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生.使学生带着明确的任务目标.并借助图片、动作、表情等手段掌握其义.让他们积极主动参与学习获取新知过程.培养他们公文频道学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时.我不厌其烦.耐心教导学生认读.力争让他们学了就懂.懂了会用.培养他们认读的能力。在学习新知的同时.还适时对他们进行思想教育。
二、把教学计划落到实处。
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握.提升期解决问题的能力.所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中.首轮复习是从XX年年8月中旬到3月中旬.内容是高一年级课本22个单元.高二年级课本20个单元.高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元（1月底）。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课.优化设计1节课.英语周报1课时.单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解.增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。
4.通过听录音.复习新知。我常在每节课结束的前十分钟.让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听.第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相予示范和指导.让学生充分体验到成功的喜悦.体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点.又提高了同学们的听说能力和读音的准确性..从而让学生真正做到眼到、口到、心到、手到。
这学期我担任的是四年级的英语教学。经验告诉我.对于这个年段的英语教学(教学内容多.语法点多).如果不认真研究教法和学法.结合教材和学生的实际情况来教学.就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了.英语自然也不会学好。因此.我对教学工作不敢怠慢.认真学习.勤于专研.注重在实践中积极探索新的教学方式.潜心研究英语课堂教学.深刻领会新课改的理念.注重激发和培养学生学习英语的兴趣.自制教具.开展英语特长活动等.使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言.树立学习英语的自信心.注重形成性评价在英语教学中的运用.并能够及时总结经验.提高自己的科研水平。本学期.英语学习成绩不高.今后.我要更加努力.使五年组这四个班的英语水平再提高一个档次。

2024年5月外语系教学行政工作总结

2024年5月外语系教学行政工作总结在过去的一个月里，外语系的教学行政工作一直在积极开展，取得了一定的成绩。

我们团队紧密团结，积极努力，共同推动外语系的各项工作向前发展。

教学方面，我们坚持以学生为中心的原则，不断改进教学方法，提高教学质量。

我们每周都进行课程总结，以反思教学过程中的问题，并及时对学生的反馈进行整理和分析。

同时，我们也加强了与学生的沟通，定期组织开展家长会议和学生座谈会，了解他们的学习情况和需求，为他们提供更好的学习环境和支持。

我们还积极推进教育改革，推行创新教学模式，提高学生的学习兴趣和主动性。

行政方面，我们加强了团队建设和组织管理。

团队成员之间相互信任和合作，共同协作，高效完成各项任务。

我们定期召开教研会议和工作例会，交流经验，解决问题，确保工作的顺利进行。

同时，我们也重视对团队成员的培训和提高，鼓励他们进行自我学习和进修，提升专业水平和能力。

此外，我们还加强了与其他系部和相关部门的合作与交流。

与其他系部进行了多次联合教学活动和研讨会，共同探讨教学方法和内容。

与学生工作部门合作，加强学生的综合素质培养和就业指导。

与校内外企事业单位合作，开展实习和就业的对接工作，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

总体而言，在过去一个月里，外语系的教学行政工作取得了明显的进展和成效。

我们以学生为中心，改进教学方法，提高教学质量。

我们加强了团队建设和组织管理，保证工作的顺利进行。

我们与其他系部和相关部门加强了合作与交流，共同推动外语系的发展。

但同时，我们也要注意到存在的问题和不足之处，如还有部分教师需要提高教学水平，行政工作中仍然存在一些流程不畅等。

因此，在未来的工作中，我们将进一步加强教学与行政工作的协调，完善工作流程，提高工作效率。

我们将继续关注学生的需求，不断改进教学方法，提高教学质量。

我们将继续加强团队建设和组织管理，培养团队成员的能力和素质。

我们将继续加强与其他系部和相关部门的合作与交流，共同推动外语系的发展。

学校行政工作总结模板3篇(教学行政工作总结)

学校行政工作总结模板3篇(教学行政工作总结)学校行政工作总结模板1学校后勤管理是学校管理工作的重要组成部分，而食堂管理是学校后勤保障工作的重要内容之一，它关系到学校训练教学工作得以顺当进行的基础和保障，是确保学校平安与稳定的重要环节，也是家长和社会关注的热点。

为了打造“放心食堂”，加强食堂管理显得尤为重要。

针对农村学校实际状况，学校应推陈出新，努力打造“让师生放心的食堂，让家长满意的食堂”。

一、提高熟识，加强队伍制度建设学校应成立食堂领导工作专班，强化后勤人员的服务意识和工作热忱，使他们增加服务观念，明确服务宗旨，这是搞好食堂工作的根本。

有的后勤人员认为后勤工作是侍侯人、低人一等的职业，有自卑思想，有的还有攀比思想。

学校要通过组织学习，开展个别谈心，对话相互沟通等形式，使后勤人员正确熟识自身工作的意义，增加光荣感，责任感，提高主动性，同时也要认真解决和关怀后勤人员的生活、福利待遇上的一些实际问题，使后勤职工人人有压力，内在有活力。

在制度建设上，学校应从人、物、财、事四个方面建立健全的一套比较完整的`行之有效的规章制度。

在学校财力有限保证教学经费的前提下，编制预算方案，统筹兼顾，保证重点，照看一般，尽量做到少花钱多办事。

二、民主管理，严格把握选购首先，学校应成立食堂事务小组。

比如在老龄老师中选取有阅历、责任感强的老师担当管理员，把原有食堂工人转行从事食堂工作管理。

她们的工作有明确分工，有物品保管、选购、监督、同学就餐管理、菜谱搭配管理等等。

其次，增加监督机制。

例如选购员每天外出跑市场，选购一切物品由监督员逐项清点过磅，签字履行手续，收支单一式二份，财务室一份做账，一份公示上墙。

全校老师参预轮番管理食堂事务，既全员参预了食堂经营管理，又相相互互沟通了进货体会，更重要的是精确摸清了市场菜市的行情，同时也把原来教职工猜忌较多的物品选购民主化、公开化，和谐了干群关系，有利于学校各项工作的开展，老师们也了解、理解了后勤工作人员的辛苦。

外语教学工作总结5篇

外语教学工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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常规教学管理活动总结_英语教学常规工作总结

常规教学管理活动总结_英语教学常规工作总结2019年度英语教学常规工作总结一、教学管理概况在过去的一年里，我根据学校的教学目标和要求，认真负责地完成了英语教学的常规工作。

在这一年中，我着重强调了学生的学习兴趣和语言运用能力的培养，通过各种教学活动，积极引导学生的学习兴趣，激发他们学习英语的热情。

二、教学管理工作1. 完成教学计划每学期我都认真制定了教学计划，明确了每个学习单元的教学目标、内容和方法，并根据学生的实际情况进行了调整和完善。

在教学过程中，我按照计划有条不紊地进行教学，保证了教学效果。

2. 多媒体辅助教学我积极运用多媒体技术进行教学，利用投影仪、音频设备等设备进行课堂教学，丰富了课堂教学内容，提高了学生的学习兴趣。

3. 教学反馈和评估在教学过程中，我充分重视对学生学习情况的反馈，及时了解他们的学习进度和问题，及时调整教学方法，对学生进行个性化指导，提高了教学效果。

4. 课堂管理在课堂教学中，我注重学生的参与和互动，采取各种方式调动学生的积极性，丰富课堂教学形式，确保了良好的教学秩序。

5. 学生考试管理在学期末的考试中，我认真组织了考试工作，做到了全面、全程的管理，保证了考试的公平、公正。

三、教学成果通过一年的教学工作，我的学生的英语学习能力和语言运用能力都得到了较大提高。

期末考试成绩不断提高，学生的口语表达能力和阅读理解能力也有了显著提高。

学生的学习兴趣也得到了激发，英语学习已成为了他们生活中的一部分。

四、不足和改进在教学管理工作中，我也存在一些不足之处。

比如在教学计划的制定中，有时不能很好地把握学生的学习节奏和能力，导致了教学进度方面的不足。

在多媒体辅助教学上，有时设备的使用不够熟练，影响了教学效果。

在课堂管理上，有时可能没有很好地引导学生的学习，使得课堂秩序稍显混乱。

针对以上问题，我将在新的一年中，继续努力做的更好。

在教学计划的制定上，我将更加注重学生的实际情况，合理安排教学内容，确保教学进度。

学校行政和教学工作总结

学校行政和教学工作总结
随着学校教学工作的不断推进，学校行政和教学工作也日益繁忙。

在过去的一
年里，我们学校取得了许多成绩，也遇到了一些挑战。

在这篇文章中，我们将对学校行政和教学工作进行总结，回顾过去的工作，总结经验，展望未来。

首先，我们要总结学校行政工作。

在过去的一年里，学校行政部门在学校管理、财务、后勤等方面取得了一系列成绩。

我们加强了对学校各项事务的管理，规范了各项流程，提高了工作效率。

同时，我们也充分发挥了团队合作的优势，加强了与其他部门的沟通与协作，为学校的发展提供了有力支持。

其次，我们要总结学校教学工作。

在过去的一年里，学校教学工作取得了一系
列成绩。

我们不断改进教学方法，提高了教学质量，促进了学生成绩的提高。

我们也不断加强师资队伍建设，提高了教师的教学水平和教学能力。

同时，我们还加强了学生管理，提高了学生的综合素质，为学生的全面发展提供了更好的保障。

最后，我们要展望未来。

在未来的工作中，我们将继续加强学校行政和教学工作，不断提高学校的管理水平和教学质量。

我们将继续加强团队合作，加强与其他部门的沟通与协作，为学校的发展提供更好的保障。

我们也将继续加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和教学能力，为学生的全面发展提供更好的保障。

总之，学校行政和教学工作总结，我们在过去的工作中取得了一系列成绩，也
遇到了一些挑战。

在未来的工作中，我们将继续加强学校行政和教学工作，不断提高学校的管理水平和教学质量，为学校的发展提供更好的保障。

相信在全校师生的共同努力下，学校的明天一定会更加美好。

【最新文档】2019年12月学校教务处工作总结2-优秀word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2019年12月学校教务处工作总结2本年度在校领导的引导下,有年级组、教研组及备课组的配合,基本是在逐步落实"调整中创新,创新中发展"的思路,完成了计划中提出的教学规范化管理,同时向更新教学观念,提高教学质量上迈进一步,另外青年教师岗位培训也圆满完成,具体如下:一、教学管理规范化的完成⒈每周的课堂常规检查一,做到及时检查,及时落实出现的问题,使得问题逐渐杜绝。

⒉每月的常规检查二,监督占用学生自习、大量增订试题而增加学生经济和精神上的负担的现象。

⒊每学期三次课堂教学评价及一次综合问卷调查,既量化了教师的工作又验证了工作的质量。

⒋期末考试开始实行定岗、定责,使得学校实验室、图书馆、信息组、医务、党务工作照常进行。

监考、考务职责分明,质量提高。

5.加强了教研组建设,每个教研组都在学期初明确教研课题,进行专项研讨。

二、青年教师岗位培训完成本次培训历经四期,一期:与优秀教师座谈。

二期:专家指导,请市教研室各学科专家做现场教学指导,收效甚好;三期:教研组长示范课。

四期:青年教师技能验收,在团委、科研处的直接配合下,完成了"一堂课、一个教案、一个课件、一次演讲、一篇论文"的"五个一"工程的技能验收。

三、转变观念,为学生创设自主、合作、和谐的学习氛围,帮助学生树立服务社会的学习意识。

⒈外语组李威老师,课前三分钟绕口令训练,既调动了学生学习兴趣,又纠正了发音,掌握了词汇;化学组郑宏老师,教学中的"新、实、精"的三字法,使学生学有所获;语文组徐廷荣、于凤云、张立立等老师能够依据本学科特点,设计新颖、鲜活的知识框架和评论、朗颂、表演等活动教学,让学生能够在课堂上展现自己的个性,激发了学生的创造力和求知欲。

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2019年学校行政工作总结2019年学校行政工作总结2019年~2019年上学期以来，后勤服务人员始终坚持以校长重要思想为指导，全面贯切遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，坚持以“服务育人，管理育人”为工作宗旨！以提高优质的后勤保障和服务质量为重点！强化后勤工作人员素质，提高办事实效性！通过后勤人员的辛勤努力，顺利完成了本学期的工作任务。

工作重点一、努力做好后勤保障为了给学校的发展做好后勤保障，后勤做了以下工作：突出抓好食品卫生安全工作近年来，食品质量问题不断发生，给我们工作带来了极大压力。

学校食品卫生安全涉及校园稳定大局，是后勤工作的重点。

为认真落实校领导的指示精神，在抓饮食卫生安全工作中，我们重点抓了二个环节：1、确保食品安全首先从食品采购源头抓起，确保食品物资质优价廉，提高采购工作效率和透明度，减少中间环节，降低了成本，不仅维护了师生的切身利益，更重要的是保证了食品原材料入口安全。

2、安排专职食品留样员，严防食物中毒。

成品饭菜的加工、存放等过程是食品卫生安全的重要环节，必须严格监控把关，为把握好这个环节，确保成品饭菜的质量，我们从员工队伍中选派业务熟练、责任心强、有经验的饮食人员担任食品监督员和留样员，参加了市卫生局的业务培训，配齐留样用品和各种登记本！形成了一个完善的食堂管理监督机制。

二、大力加强疾病预防控制工作目前正是甲型h1n1流感扩散蔓延的态势，并已成为重点高度关注的公共卫生事件，疾病预防控制工作成为后勤工作的重中之重。

在校领导的响应下严格防控学校的卫生管理及外来人员的出入登记并测体温！同时要做好食品从业人员和管理人员的健康巡查工作，一旦出现传染病病例，要立即调离工作岗位，并按规定报告。

二是加强生活用水和日常饮水安全，在卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。

三是开展全校卫生大检查，加强校园环境的清洁及消毒工作。

四是加强教学、生活场所的通风换气工作，保证教室、食堂、宿舍等地方能保持经常性通风换气。

外语系教学工作总结

外语系教学工作总结外语系教学工作总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，是时候写一份总结了。

我们该怎么写总结呢？以下是小编帮大家整理的外语系教学工作总结，希望对大家有所帮助。

20xx学年下学期已经落下帷幕，外语系在学院领导和各部门的指导及帮助下完成了各项教学工作。

经过了一个学期的努力，外语系在教学管理和教学质量等方面都取得了显著的成果，在这一过程中我们也发现了自身的不足。

通过对整个学期教学的总结和反思，能进一步为今后的教学工作起到至关重要的作用。

对于这一学期的教学工作，我们从以下四个方面作了总结。

第一方面：教学常规1.在本学期开学前的准备过程中，我们充分考虑到了全院新生的《大学英语》授课需求以及外语系本系的授课情况，认真落实了教学计划，师资配备，教材等教学环节，做到了“五到位”，使全院的外语教学能有条不紊地进行。

2.在教学实施过程中的监控方面，我们也积极与教务处配合，监督教学的各个环节，严格控制系部学生的上课出勤，以及教师的正常授课，保证教学计划能按进度完成。

由于在这个环节上把关较严，所以本系各班的到课率都维持在较高的水平，系部的老师没有出现任何教学差错和教学事故。

在今后的教学管理中，我们将继续严格监控系部的教学常规。

3.在系部例会的开展方面，我们工作的中心思想是高效、务实、准确。

系部例会既是对一周工作的总结和梳理，又是对新的一周工作的详细部署和安排。

在这一环节上，我们充分考虑了教学的各个要素，结合学院教务处的'指导精神和开展进度，认真布置教学工作，将任务落实到每位老师，使系部的教学工作能够按时按质完成。

第二方面：教学成果1.在“质量工程”方面，这学期我们申报了特色专业（商务英语）、教学团队（商务英语教学团队）、精品课程（英语口语）。

虽然最终我们没能脱颖而出，但是在申报过程中我们也发现了自身的不足，明白了在哪些方面我们还应该进一步去充实和完善，这对本系教学质量的提升是一种激励。

行政教学工作总结(共10篇)

行政教学工作总结（共10篇）如果想要了解关于工作总结，那么下面的内容可以帮助到大家，以下文章适合行政工作人员写总结适合作为参考使用，首先阅读以下行政工作总结这篇文章吧!行政部工作总结范文一、加强基础管理，创造良好工作环境为领导和员工创造一个良好的工作环境是行政部重要工作内容之一。

一年来，行政部结合工作实际，认真履行工作职责，加强与其他部门的协调与沟通，使行政部基础管理工作基本实现了规范化，相关工作达到了优质、高效，为公司各项工作的开展创造了良好条件。

如：做到了员工人事档案、培训档案、合同档案、公章管理等工作的清晰明确，严格规范;做到了收、发文件的准确及时，并对领导批示的公文做到了及时处理，从不拖拉;做到了办公耗材管控及办公设备维护、保养、日常行政业务结算和报销等工作的正常有序。

成功组织了室外文化拓展、羽毛球比赛、读书征文、管理学、市场营销学培训课、员工健康体检等活动，做到了活动之前有准备，活动过程有指导，活动之后有成果，受到一致好评;行政部在接人待物、人事管理、优化办公环境、保证办公秩序等方面做到了尽职尽责，为公司树立了良好形象，起到了窗口作用。

二、加强服务，树立良好风气行政部工作的核心就是搞好三个服务，即为领导服务、为员工服务、为广场商户服务。

一年来，我们围绕中心工作，在服务工作方面做到了以下三点：1、变被动为主动。

对公司工作的重点、难点和热点问题，力求考虑在前、服务在前。

特别是行政部分管的食堂、仓库、采购、车辆、办公耗材管控及办公设备维护、保养等日常工作，工作有计划，落实有措施，完成有记录，做到了积极主动。

日常工作及领导交办的临时性事物基本做到了及时处理及时反馈，当日事当日清。

在协助配合其他部门工作上也坚持做到了积极热情不越位2、在工作计划中，每月都突出1-2个重点工作。

做到工作有重点有创新，改变行政部工作等待领导来安排的习惯。

3、在创新与工作作风上有所突破。

在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新，适应公司发展的需要，做到工作有新举措，推动行政部工作不断上水平、上台阶。

英语教学工作总结范文5篇

英语教学工作总结范文5篇篇1本学期，我担任了英语教学的重任。

回顾这几个月的工作，我深感肩负的责任重大。

在教学过程中，我不断尝试新的教学方法和策略，以期提高学生的学习兴趣和效果。

以下是我对本学期英语教学的总结：一、教学内容与进度本学期，我按照教学大纲的要求，完成了所有规定的教学内容。

在教学过程中，我注重知识的连贯性和系统性，确保学生能够全面、系统地掌握英语知识。

同时，我根据学生的实际情况，适时调整教学进度，确保教学进度与学生的学习进度相匹配。

二、教学方法与策略1. 运用多媒体教学资源：我充分利用多媒体教学资源，如课件、视频、音频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

通过多媒体教学资源，学生可以更直观、更生动地了解英语知识，从而提高学习效果。

2. 注重听说训练：我注重学生的听说训练，通过听录音、模仿发音、对话练习等方式，提高学生的听说能力。

同时，我鼓励学生多听英文材料，如英文儿歌、故事等，以增强学生的语感和表达能力。

3. 开展课堂活动：我根据教学内容和学生兴趣，设计了一系列课堂活动，如角色扮演、小组讨论、游戏等。

这些活动不仅有趣味性，还能让学生在轻松愉快的氛围中学习英语知识。

三、学生学习情况本学期，学生们的学习态度总体较好，能够认真听课、积极参与课堂活动。

然而，由于学生的英语基础和学习能力存在差异，部分学生在学习过程中仍存在一些困难。

针对这些问题，我及时调整教学策略，采用更适合学生的教学方法，帮助学生解决学习困难。

四、个人成长与反思通过本学期的英语教学工作，我不仅提高了自己的教学水平，也积累了丰富的教学经验。

在今后的教学中，我将继续努力，不断学习和探索新的教学方法和策略，以提高教学质量和效果。

同时，我也将更加关注学生的个体差异，因材施教，帮助学生更好地掌握英语知识。

总的来说，本学期的英语教学工作取得了较为满意的成果。

在今后的教学中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生提供更优质的教育服务。

篇2本学期，我担任了英语教学的重任，并尽力完成了教学任务。

(教学工作总结)2019年12月英语教学工作总结范文

一堂准备充分的课.会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit 3 . lesson 9 的时候.这课的主题是“如何询问和回答时间”.教学难度比较大。如果照本宣科地讲授.学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课.我认真研究了课文.找出了重点.难点.准备有针对性地讲。为了令教学生动.不沉闷.我还为此准备了大量的教具.授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候.我拿出准备好的圆卡纸.把它剪成一半.告诉学生这是圆的一半.也就是half。讲到”quarter”时.又把半圆剪成一半.那么剩下来的就是圆的四分之一.也就是”quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时.我用了一个用红卡纸做的大钟.同学们一开始就被它吸引住了.显得颇有积极性。用实物让学生练习”what’s the time? it’s……”的句型.学生特别用功.教学效果十分理想。相反.我没有认真备课的时候.课堂气氛沉闷.教学效果不好.与此相比可见.认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
经过一个学期的努力.期末考就是一种考验。无论成绩高低.都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的.重要的是在本学期后如何自我提高.如何共同提高两班的英语水平。因此.无论怎样辛苦.我都会继续努力.多问.多想.多向前辈学习.争取进步。
以上就是我在本学期的教学
。由于经验颇浅.许多地方存在不足.希望在未来的日子里.能在各位领导老师.前辈的指导下.取得更好成绩。
英语是语言。困此.除了课堂效果之外.还需要让学生多读.多讲.多练。为此.在早读时.我坚持下班了解早读情况.发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决.及时讲清楚.让学生即时消化。另外.对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式.提高他们的能力。

2019年学校行政部门工作总结范文【三篇】

2019年学校行政部门工作总结范文【三篇】工作总结一：行政部是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，也是各职能部门之间联系的纽带，起着沟通上下，协调左右，联系各方，照应内外的作用。

一年来，行政部全体同志在校领导的关心指导下，在其他部门的热心支持和大力帮助下，充分发挥团队精神，努力创新，顺利地完成了各项任务。

现将工作情况总结如下：一、增强服务意识，发扬团结协作精神，力促部门工作上台阶一年来，行政部加大了对部门教职工的教育力度，以各种活动为载体，在为学校举行的各种大型会议和活动的服务中，提高教职工的服务意识和协作精神，进一步推动了部门的工作。

二、健全和完善学校的各项规章制度，力求工作规范化。

1．规范了各种办公文件的收发、登记与处理，做到了学校发文行文规范、表达准确。

同时做好来电接听登记、信函处理、来访接待工作，确保上级有关指示、会议文件精神以及基层学校的情况反映得到及时的传达和落实。

2．协助校长拟订学校计划和总结，起草各种规章制度。

本期以来为迎接xx市渝中区教研机构建设和教研工作督导评估起草了《学校自查报告》，拟订了《学校引进区外优秀人才实施办法》、《学校教职工奖金、津贴发放办法》、《学校关于规范竞赛组织和资料征订办法》、《渝中区教师进修学校保密工作制度》、《学校档案鉴定销毁制度》等一系列规章制度，对学校工作的规范化起到了一定的推动作用。

三、搞好协调和服务工作，力保学校工作顺利开展。

近两年来，学校的各方面事业发展很快，各种会议、交流考察、考试阅卷、学校设施设备改造等比较频繁。

因此协调好学校与上级部门之间、学校各部门之间、学校与基层学校之间的关系，是关系到学校各部门高效运转、学校对外形象和声誉的大事。

作为学校的窗口部门和联系纽带，行政部在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人、财、物发挥出了最大效益。

如搞好重庆市区县教研机构建设和教研工作督导评估的迎检工作、全区教师继续教育工作会等各种会议和迎检工作的服务工作；协助教研部完成了全区高三“一诊”、“二诊”考试，高中“四区联考”、初中毕业暨升学考试、小学调研考试等各项大型考试的前期组织和阅卷、成绩复核、成绩录入工作，教研员申报经费培训活动的会标制作、音响、摄（照）像工作，教研员下校蹲点反馈意见的回收等工作；协助培训部开展教师继续教育评查验收和即将开始的全区新课程师资培训等工作；协助科研部顺利召开全区第三届教育学会换届选举大会。

2024年5月外语系教学行政工作总结_中学行政工作总结

2024年5月外语系教学行政工作总结_中学行政工作总结一、教学工作总结1. 本月外语系教学工作取得了一定成绩，师生积极性高，教学质量稳步提升。

教师们认真备课，精心设计教学方案，注重培养学生的语言实际运用能力。

学生们在教师的指导下，勤奋学习，取得了可喜的成绩。

2. 本月外语系组织了一次英语角活动，鼓励学生们利用课余时间进行英语口语交流。

这次活动受到了师生的欢迎，学生们的口语表达能力有了明显提升。

二、教研工作总结1. 本月外语系开展了一次教研活动，分享了教学心得和教学方法。

教师们积极参与讨论，相互学习，交流了解在教学过程中的难点和问题，有效提升了教学质量。

2. 外语系积极开展教学评比工作，通过相互观摩、互相评教，帮助同事找到不足之处，进一步完善自己的教学方式。

三、学生管理工作总结1. 外语系本月开展了一次学生思想政治教育活动，帮助学生们增强爱国情怀和社会责任感。

学生们参与热情高涨，通过此次活动感受到了爱国主义教育的魅力。

2. 学生纪律方面，外语系严格执行学校纪律，加强对学生的管理和督导。

学生成绩、学习态度等方面有了明显的提升。

四、教务管理工作总结1. 外语系本月积极协助学校完成了期末考试的相关工作，保证了考试的公平、公正和顺利进行。

师生们共同努力，确保了考试的顺利进行及考试结果的准确性。

2. 外语系组织了一次教师培训活动，提高了教师的教学水平和管理能力，为下一步工作打下了坚实的基础。

五、存在问题及下一步工作计划1. 外语系教师的教学水平不够均衡，部分教师在教学方法上仍需进一步改进和提高。

2. 下一步，外语系将进一步加强教师队伍的培训，提高他们的教学水平，努力提高整体教学质量。

3. 外语系将继续加强学生管理工作，加强学生的心理健康教育和思想政治教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4. 外语系将继续加强教务管理工作，优化考试流程，确保教学工作的顺利进行。

本月外语系教学行政工作取得了一定成绩，但也存在不足之处。

教学行政部门工作回顾

教学行政部门工作回顾背景教学行政部门是学校中负责教学管理和行政事务的部门。

本文档旨在回顾教学行政部门在过去一段时间内的工作情况，并总结取得的成绩和面临的挑战。

工作回顾在过去的一段时间里，教学行政部门积极投入工作，努力提升教学质量和管理效率。

以下是我们取得的主要成绩和完成的工作：1. 教学计划管理：我们及时制定和调整了教学计划，确保各个学期的教学进度和课程安排顺利进行。

2. 学生管理：我们加强了学生信息管理工作，确保学生档案的准确性和完整性。

同时，我们积极参与学生辅导和解决学生问题，促进学生发展和成长。

3. 教师管理：我们加强了对教师的培训和评估工作，提高了教师的教学水平和专业素养。

我们还建立了教师档案管理系统，便于对教师信息进行记录和查询。

4. 课程质量监控：我们建立了课程评估机制，定期开展课程质量评估工作，及时发现和解决教学过程中存在的问题，提高了课程质量。

5. 教育项目管理：我们积极参与各类教育项目的管理和实施，确保项目进展和目标的达成。

面临的挑战虽然教学行政部门取得了一些成绩，但我们也面临一些挑战：1. 人员配备不足：由于部门人员有限，我们在某些工作方面可能存在压力和不足。

2. 教育政策不断变化：教育政策的频繁变化对我们的工作带来了一定的困扰和适应压力。

3. 教学资源不足：在某些时候，我们可能面临教学资源不足的情况，需要通过合理调配和利用资源来满足教学需求。

改进措施为了更好地应对挑战并提升工作效率，我们提出以下改进措施：1. 加强人员培训：通过加强对部门人员的培训，提升他们的专业能力和工作效率。

2. 优化工作流程：对部门的工作流程进行优化，减少重复工作和不必要的环节，提高工作效率。

3. 加强与其他部门的合作：与教学相关的其他部门建立良好的合作关系，共同解决教学管理中的问题。

4. 积极跟进教育政策：及时了解和跟进教育政策的变化，做好对政策的解读和应对措施。

结论教学行政部门在过去一段时间内取得了一些成绩，并面临一些挑战。

英语教学总结与反思_英语教学常规工作总结

英语教学总结与反思_英语教学常规工作总结一、教学常规工作总结在过去的一学期里，我担任了初一英语的教学工作。

在这个过程中，我意识到了教师的角色不仅仅是知识的传递者，更重要的是要激发学生的学习兴趣，培养他们的学习能力和问题解决能力。

以下是我在这个学期里的教学常规工作总结：1. 制定教案在每一节课之前，我都会制定详细的教案。

教案包括教学目标、教学内容、教学重点和难点、教学方法和教学过程等。

制定教案有助于我对教学内容的整体把握，能够更好地安排教学时间和教学步骤。

2. 合理安排课堂时间在课堂上，我会根据教学进度和学生的学习情况，合理安排课堂时间。

我会提前预留一部分时间给学生进行提问和讨论，以激发他们的思考和主动性。

我也会预留一定的时间进行复习和总结，帮助学生巩固知识。

3. 多种教学方法的运用在教学过程中，我尽量采用多种教学方法来提高教学效果。

除了传统的讲授法，我还会借助多媒体设备进行教学展示，组织小组合作学习，以及进行游戏和实践等活动，以增加学生的参与度和学习效果。

4. 关注学生的学习情况我经常观察学生的学习情况，包括他们的注意力集中程度、学习方法和学习成绩等。

如果发现学生有学习困难或者学习兴趣不高，我会及时采取相应的教学方法来帮助他们。

我也会和学生及家长进行沟通，了解他们对我的教学和课程的反馈，以便不断改进教学方法和策略。

5. 多元评估和反馈在学期末，我进行了一次综合评估，以了解学生的学习情况和教学效果。

评估内容包括听力、口语、阅读和写作等方面。

除了定期的考试评估，我还鼓励学生进行课堂互动、小组讨论和个人报告等活动，以多元化的方式评估他们的学习成果。

我也会给予学生及时的反馈和指导，帮助他们发现不足，提高学习效果。

二、反思与改进在教学过程中，我也遇到了一些问题和挑战，以下是我对自己教学工作的反思和改进：在教学过程中，我有时会因为内容过多而导致时间不够用，或者因教学方法不当而导致时间浪费。

为了解决这个问题，我打算在每节课的教案中合理规划教学时间，并且在课堂上严格按照计划进行教学，避免超出或者浪费时间。