2019-2020年人教版生物选修一专题综合测评3 植物的组织培养技术+Word版含解析

专题综合测评(三)植物的组织培养技术(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(每题2分，共25题，共50分)1．下列实例中能体现出细胞全能性的是()①胡萝卜单个细胞培养成可育的植株②受精卵形成种子的过程③用烟草组织培养的单个组织培养出了可育的完整植株④由种子发育成植株A．①③④B．①③C．②③D．①②③B[细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。

其中①和③都属于由分化的细胞经过培养形成可育的植株，体现了细胞的全能性。

受精卵形成种子，但没有发育成完整个体。

由种子发育成的植株实质上是由种子中的胚(新植物体的幼体)发育而来的。

]2．在植物种苗脱毒过程中，不涉及细胞的()A．有丝分裂B．分化C．减数分裂D．全能性C[种苗脱毒过程建立在体细胞组织培养的基础上，是体细胞经过脱分化和再分化形成个体的过程，表现了植物细胞的全能性。

整个过程只有有丝分裂。

] 3．关于影响植物组织培养的因素，说法正确的是()A．不同植物组织培养的难易程度不同，同一种植物材料培养的难易程度相同B．在植物组织培养中，培养基中必须添加植物激素C．提高生长素的比例，有利于促进生根D．外植体形成愈伤组织的过程需要光照C[不同植物组织培养的难易程度不同，同一种植物材料也会因年龄、保存时间的长短等导致实验难易程度不同；在植物组织培养中，培养基中常常要添加植物激素，但不是都必须添加植物激素；提高生长素的比例，有利于生根；经脱分化形成愈伤组织的过程不需要光照，试管苗形成后才需要见光培养。

] 4．植物组织培养过程中发生脱分化时，可能发生变化的有()①植物细胞的形态结构②细胞内遗传物质③细胞内表达的基因④细胞分裂能力A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④C[脱分化是由高度分化的具有特定形态、结构和生理功能的细胞，在激素的诱导下，恢复到未分化状态的过程。

在该过程中，细胞原有的形态结构和功能丧失，而其细胞分裂能力增强，全能性表达能力增加，细胞内遗传物质不变。

] 5．下列关于植物组织培养的说法错误的是()A．一般来说进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压C．在培养过程中要先让愈伤组织生根后再使其生芽D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日C[在培养过程中要先让愈伤组织生芽后再使其生根。

]6．在制备MS固体培养基的过程中，操作有误的是()A．提前配制的母液，一般在4 ℃条件下保存B．配制母液时，无机物中大量元素浓缩10倍，微量元素浓缩100倍C．配制培养基时，琼脂要及早加热熔化D．MS培养基的pH要求不太严格，可控制为5～7D[MS培养基的pH直接影响到细胞对离子的吸收，过酸或过碱都对植物材料有很大的影响，所以pH一般应控制在5.8左右。

]7．菊花的组织培养需要严格的无菌操作，下列说法不正确的是()A．对分装好的培养基需进行高压蒸汽灭菌B．用酒精对外植体进行消毒时，持续的时间不能太长C．将菊花茎段插入时应注意方向，不应倒插，是为了防止杂菌污染D．幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间C[植物的组织培养需要严格的无菌操作；将菊花茎段插入时，不应倒插，原因是倒插的茎段不能形成愈伤组织，而不是为了防止杂菌污染。

用酒精对外植体进行消毒时，持续的时间不能太长，过长会杀死外植体细胞。

]8．如图表示一定条件下将胡萝卜的离体组织培育形成试管苗的过程。

有关叙述不正确的是()A．需在无菌条件下将离体组织接种到培养基中B．图中①②过程分别表示脱分化和再分化C．利用此过程获得的试管苗均为纯合子D．此实验说明分化的植物细胞仍具有全套的遗传信息C[利用植物离体组织培育试管苗，首先需将离体组织接种到培养基中，此过程应在无菌条件下进行；接入培养基中的离体组织经①(脱分化)过程形成愈伤组织，愈伤组织通过②(再分化)发育为试管苗；在此过程中，植物细胞只进行有丝分裂，若胡萝卜植株为杂合子，则离体细胞经组织培养后得到的植株全为杂合子；植物组织培养的原理是细胞的全能性，而细胞全能性的本质是分化的植物细胞拥有该物种全套的遗传信息。

]9．下列关于影响植物组织培养的因素的叙述，不正确的是()A．幼嫩组织较成熟组织易培养成功B．给外植体消毒用体积分数为70%的酒精C．不同的植物对各种培养条件的要求往往不同D．生长素与细胞分裂素含量之比较高时有利于芽的分化D[生长素与细胞分裂素含量之比较高时，有利于根的分化；较低时，有利于芽的分化。

]10．组织培养技术需要在无菌条件下完成，下列哪些植物的组织、器官或细胞，在人工控制环境里容易形成完整的植株()①茎尖②花药③子房壁④薄壁细胞⑤形成层细胞⑥根尖成熟区细胞A．①②⑤B．②③④C．③⑤⑥D．①②④A[依据细胞全能性表达的先后顺序，全能性容易表达的组织是分化程度较低的组织。

有些薄壁细胞属于高度分化的细胞，全能性相对较低；茎尖和形成层细胞属于分生组织，分化程度低，全能性较高；花药属于生殖细胞，尽管分化程度相当高，但是全能性也较高。

]11．下列有关月季花药离体培养的实验操作，不正确的是()A．初花期的花蕾营养及生理状态较好，可提高花粉诱导的成功率B．镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法染色，后者能将花粉细胞核染成蓝黑色C．在剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则不容易产生愈伤组织D．如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株，还需对植株作进一步的鉴定和筛选C[月季花药离体培养时一般选择初花期的花蕾；焙花青—铬矾法能将花粉细胞核染成蓝黑色；花药培养形成愈伤组织或胚状体后，要转移到分化培养基上进行再分化，发育成幼小植株；由于花粉植株染色体组的数目常会发生变化，需对再生植株作进一步的鉴定和筛选；剥离花药时，如果损伤花药，则容易从受伤部位产生愈伤组织。

]12．利用植物组织培养技术可以培育或生产出()A．食品添加剂B．无病毒植株C．人工种子D．A、B、C都是D[植物组织培养技术的作用较广泛。

可以生产食品添加剂，可用于植物脱毒，也可生产人工种子。

]13．下列关于接种时注意事项的叙述，全部正确的是()①接种室要消毒②无菌操作③接种时可以随便交谈④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基⑤接种时要防止交叉污染⑥接种完立刻盖好瓶口A．①②③④B．①②③④⑤⑥C．③④⑤⑥D．①②⑤⑥D[在接种时，整个过程必须在无菌条件下进行，不能随便谈话，防止产生污染，因此操作过程应禁止谈话，并戴口罩；接种外植体时注意将形态学下端插入培养基，而且要分布均匀，以保证必要的营养和光照条件。

]14．在菊花的组织培养操作完成了3～4 d后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是()A．培养条件，比如pH、温度等不适宜B．接种时外植体未消毒C．接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体D．将外植体倒插入培养基中A[一般来讲，在同一温室内进行植物组织培养时，培养条件应是相同的。

] 15．采用组织培养的方法不能解决的问题是()A．分株繁殖缓慢B．种子繁殖困难C．增多品种的类型D．病毒感染严重C[组织培养属于无性繁殖，其优点是可以快速大量获得试管苗，并可获得脱毒苗，但由于遗传物质没有发生改变，因此不能增多品种的类型。

] 16．如图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。

对此过程的相关叙述错误的是()A．b～e过程中细胞全能性的高低发生了改变B．c试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞C．a植株和f植株体细胞中的染色体组数相同D．培养出的f植株一般不能直接应用于扩大种植C[分化程度越低的细胞，其全能性越高，因此经脱分化获得的细胞的全能性高于经再分化获得的细胞；a是正常植株，而f是经过花粉离体培养获得的单倍体植株，染色体组数减少一半；培养出的f植株是单倍体植株，具有植株弱小、高度不育等特点，因而一般不能直接应用于扩大种植。

]17．下图为人工种子培育流程。

以下相关叙述不正确的是()A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．b过程中进行诱变处理后培养，可筛选出抗逆性强的突变体D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差，结子困难或发芽率低等问题B[据图可知，b表示脱分化，c表示再分化，d表示包裹人工种皮和人工胚乳。

]18．关于植物组织培养与花药离体培养的区别。

下列说法错误的是() A．前者接种后每日光照12 h，后者幼小植株形成后才需光照B．两者的培养基中都含植物激素，但种类及用量不同C．后者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上，前者不需转移便可再分化为植株D．花药培养对培养基配方的要求更为严格C[在植物组织培养过程中，当愈伤组织转变为绿色后也需将愈伤组织转移到生芽培养基中，经30～40 d后再将长出幼芽的组织置于生根培养基中进行培养。

] 19．如图是通过花药培养产生花粉植株的两种途径，下列有关叙述不正确的是()A．一般来说，单核期细胞核由中央移向细胞一侧的花药培养成功率最高B．图示的两种途径主要取决于培养基中植物激素的种类和比例C．花粉植株为单倍体植株，能体现生殖细胞具有全能性D．经愈伤组织阶段形成的花粉植株不需要进行染色体倍性的鉴定，经胚状体阶段形成的花粉植株需要鉴定D[在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的植株常常会出现染色体倍性的变化，所以需要进行染色体倍性的鉴定。

]20．一个小孢子母细胞经减数分裂产生4个小孢子，由一个小孢子到形成两个精子，其间经过的分裂次数及分裂方式为()A．一、有丝分裂B．二、减数分裂C．二、有丝分裂D．三、有丝分裂C[一个小孢子发育为一个花粉粒，花粉粒的核经过一次分裂形成一个生殖细胞核和一个花粉管细胞核，进而分别形成生殖细胞和营养细胞，生殖细胞再分裂一次，形成两个精子，分裂方式皆为有丝分裂。

]21．下列关于植物组织培养的叙述，正确的是()A．培养基中的营养物质会影响培养过程，仅需添加无机营养B．培养基中的生长素和细胞分裂素不影响愈伤组织的生长和分化C．不添加植物激素也可以进行脱分化与再分化D．菊花的组织培养通常选择开花植株茎上部新萌生的侧枝C[植物组织培养常用的培养基为MS培养基，含有大量元素、微量元素及有机物；多数组织培养过程中需添加植物激素进行诱导，生长素与细胞分裂素的比例会影响细胞分化和发育的方向，但菊花的组织培养过程可以在不添加植物激素的条件下进行；常选择未开花植株茎上部新萌生的侧枝进行菊花的组织培养。

] 22．下列说法不正确的是()A．植物快速繁殖可以保护濒危的植物、名贵花木等B．植物组织培养可以实现产业化，便于自动化管理C．植物组织培养是一种无性繁殖D．植物的花粉、花药等不可以用于植物组织培养D[植物的花粉、花药等生殖细胞的全能性比体细胞还高。