出版专业中级实务第2章图书编辑34
最新版《出版专业理论与实务》(中级)教材课程笔记
最新版《出版专业理论与实务》（中级）教材课程笔记关于考试题型与分值情况，跟“基础”课一样。
“实务”课的内容特点：1．“实务”课较之于“基础”课的不同特点：《出版专业基础》主要介绍出版工作的基础理论知识，体现从事出版工作的“应知”要求；《出版专业实务》主要介绍理论的应用，强调规范性的操作，体现从事出版工作的“应会”要求。
比如同样讲述有关“编辑”，“基础”介绍编辑工作和编辑人员有什么特点等理论知识；“实务”则介绍编辑如何加工整理和校对、书刊如何整体设计。
2．“实务”课的内容框架：框架：出版六大媒体（书报刊音像电子网络）的业务介绍＋内容选题策划＋版权贸易共十一章内容，包括“出版物选题策划1”、“图书编辑2”、“期刊出版3”、“书刊整体设计4”、“书刊校对业务5”“书刊印制6”、“音像制品出版7”、“电子出版物出版8”、“互联网出版9”、“出版物的成本与定价10”和“著作权贸易11”。
“选题策划”作为重要章节的原因：不仅因为“选题策划”是出版编辑工作程序前端要进行的内容，而且主要是因为选题的策划，即出版物作为文化产品，它的内容的选择、确定是工作中的重中之重。
在“内容为王”的时代，在当今读者阅读水平大幅提高的时代，出版物产品的内容好不好，能不能符合与满足读者的阅读消费需求、口味，是关系到出版物产品的生命。
“版权贸易”作为重要章节的原因：因为版权贸易已经成为阻碍出版业发展的一个重要瓶颈，我国图书输入与输出为10：1，版权输出工作非常薄弱，发展空间与潜力也非常巨大。
所以，“实务”课的内容的逻辑框架非常清晰：在六大出版媒体基础上，凸显了“选题策划”和“版权贸易”的重要性。
第一讲：选题策划概述编辑的选题策划工作，是作者（精神创作劳动）与读者消费需求之间的一座桥梁。
如果选题策划工作做好了，能够促进它们之间的良性循环，出版市场就会繁荣昌盛；相反，则会出现恶性循环。
看一组数据。
每年图书库存量很高（左边的Array亿元），从一个角度表明图书容上未能符合读者要求。
出版专业职业资格中级实务笔记
第一章出版物选题策划第一节选题策划概述一、选题策划的概念1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。
2.作用：把握出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。
3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。
二、选题策划的基本步骤（一）基础准备：对各种信息进行筛选和选择利用；（二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构（尽可能详尽、周密）构思阶段应注意：1）内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里；2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度；3）社会的文化需要是什么，与选题特色关联，未来竞争力如何。
（三）选题论证：其目的，是凭集体智慧，对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证，以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。
（四）选题优化：根据论证意见、在组稿等过程中实际情况，对原有选题部队修改和完善。
第二节信息采集信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。
一、信息内容与采集方法：（一）需要采集的信息内容：1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。
2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。
3.出版市场信息：1）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等；2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息，包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。
4.作者信息：反映作者基本情况的资料，含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。
5.读者信息：对出版物反映和对为了出版物需求。
评价、希望、对单位认知度和认可度。
出版专业实务(中级)
第一章出版物选题策划一、选题策划的是编辑过程的重要环节，信息采集，选题策划和组稿。
1.选题策划：是编辑人员开发出版资源，设计选题的创造性活动。
2.作用：(1)把握出版工作方向、落实出版工作方针(2)保障出版生产持续(3)保证和提高出版物质量(4)塑造出版单位品牌形象。
3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。
基本步骤（一）信息梳理是选题策划最基础的工作，信息采集环节延伸（二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构1）内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里；2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度；3）社会的文化需要是什么，与选题特色关联，未来竞争力如何。
（三）选题论证（四）选题优化一、选题策划的内容和形式(1)读者对象（明确读者对象是选题策划的基础）（2）主题与名称：确定该未来图书中需要为哪些读者提供什么样的信息。
（3）体材与篇幅（图书的内容与体裁、生产成本、目标读者群购买力）（4）开本、装订样式和版面形式（5）与同类出版物的比较.三、实施方案（一）作者的选择（二）进度三、营销方案：（一）目前市场状况的分析（二）未来市场状况预测（三）营销策略四、成本预测与定价估计一、选题的申报选题立项：对编辑提出的选题进行论证并决定列入出版单位选题计划的过程等。
选题报告：选题名称，提出的原因、依据及目的、选题价值、选题形成的过程、选题的内容及形式设想、读者对象、拟请的作者、与同类出版物的比较、时间安排、效益预测、市场营销建议等。
二、选题的论证：1.精神文化价值判断：a 引导性，b独创性；2.市场适应性判断：a针对性，b前瞻性；3.效益判断：最大追求式达到社效与经效的最佳结合；4.可行性判断。
三、立项选题的管理：一般性选题（总编室入）重大选题（出版行政主管部门入）四、选题的优化（1）：1.使选题的清晰度进一步提高，可操作性进一步增强；2.市场变化，适时修改、补充、调整。
出版专业中级实务复习笔记(超详细)
出版专业实务复习笔记第一章出版物选题策划第一节选题策划概述审稿环节前（出版物产品设计阶段）的三个环节——信息采集（基础）、选题策划（中心环节）、组稿（实体化、具体化）一、选题策划的概念选题是对出版物的内容和形式的总体设计。
1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。
选题往往开始于编辑在信息采集过程中产生的某种意向或愿望。
2.作用：把握出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。
3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。
二、选题策划的基本步骤（一）基础准备：对各种信息进行筛选和选择利用——选题策划最基础的工作（二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构（尽可能详尽、周密）构思阶段重点考虑：1）内容的前沿和制高点；2）社会生活发展态势；3）社会的文化需要。
（三）选题论证：其目的，是凭集体智慧，对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证，以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。
（四）选题优化：根据论证意见、在组稿等过程中实际情况，对原有选题部队修改和完善。
第二节信息采集——选题策划的直接基础和重要依据信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。
一、信息内容与采集方法：（一）需要采集的信息内容：1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。
2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。
3.出版市场信息：1）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等（出版物目录、出版物评论、出版动态报道）、出版物市场需求和价格信息、出版业统计资料2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息，包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。
出版专业实务(中级)知识点梳理——第一章、第二章
出版专业实务(中级)第一章出版物选题策划§1.1选题策划概述一、“选题策划”的概念审稿前三环节(产品设计阶段) ：信息采集、选题策划、组稿。
中心环节：选题策划选题策划：是编辑人员开发出版资源，设计选题的创造性活动。
作用：①把握出版工作方向、落实出版工作方针，②保障出版生产秩序，③保证和提高出版物的质量，④塑造出版单位的品牌形象等。
选题策划的内容：主要是对出版物内容与形式的设计，还包括实施方案和营销方案的设想，资金投入与产出的预测，涉及编辑、复制、发行全过程(全程策划)。
P3选题策划类型：1.按规格分：系列性选题、成套性选题、单项性选题。
2.按重要性分：重点选题、一般选题。
3.按制订时机分：计划内选题、计划外选题 (增补)。
二、选题策划的基本步骤选题策划的基本步骤：信息梳理、选题设计、选题论证、选题优化。
1.信息梳理：选题策划最基础的工作，是信息采集环节的延伸。
在信息使用过程中以编辑目的为参照，注意编辑经验的积累和多种信息的交融，将思维作多元化、多角度的延伸，将信息融合成求新求变的观念，化成丰富的想象力，从而使选题的策划富有创意。
2.选题设计：指编辑人员整合信息并在此基础上构思、拟定出具体出版项目总体方案的工作。
①捕捉新的选题生长点②总体构思出版物(要根据市场的需求和自身的条件在总体上对出版物进行构思 ) ：既要设想作品的内容及其表现形式，又要对出版物的形态结构有初步设计。
作者构思与编辑构思的不同点：作者往往会凭借创作冲动进入创作过程，边动手边思考，逐步完善，甚至中途改弦易辙；编辑则必须通过构思，形成尽可能周密、详尽的方案。
这是因为编辑不仅要用它来明确自己的思路，还要用它来统一各相关工作环节的思想，并与作者的创作对接。
P5③拟订出版项目的运作方式：一方面，要对作者对象的选择、时间进度的安排拟定计划；另一方面，还需要考虑出版项目的资金投入与产出状况，预测生产成本、估算销售价格和销售数量，还应当对营销方案提出一定的设想。
最新版《出版专业理论与实务》(中级)教材课程笔记
最新版《出版专业理论与实务》（中级）教材课程笔记关于考试题型与分值情况，跟“基础”课一样。
“实务”课的内容特点：1．“实务”课较之于“基础”课的不同特点：《出版专业基础》主要介绍出版工作的基础理论知识，体现从事出版工作的“应知”要求；《出版专业实务》主要介绍理论的应用，强调规范性的操作，体现从事出版工作的“应会”要求。
比如同样讲述有关“编辑”，“基础”介绍编辑工作和编辑人员有什么特点等理论知识；“实务”则介绍编辑如何加工整理和校对、书刊如何整体设计。
2．“实务”课的内容框架：框架：出版六大媒体（书报刊音像电子网络）的业务介绍＋内容选题策划＋版权贸易共十一章内容，包括“出版物选题策划1”、“图书编辑2”、“期刊出版3”、“书刊整体设计4”、“书刊校对业务5”“书刊印制6”、“音像制品出版7”、“电子出版物出版8”、“互联网出版9”、“出版物的成本与定价10”和“著作权贸易11”。
“选题策划”作为重要章节的原因：不仅因为“选题策划”是出版编辑工作程序前端要进行的内容，而且主要是因为选题的策划，即出版物作为文化产品，它的内容的选择、确定是工作中的重中之重。
在“内容为王”的时代，在当今读者阅读水平大幅提高的时代，出版物产品的内容好不好，能不能符合与满足读者的阅读消费需求、口味，是关系到出版物产品的生命。
“版权贸易”作为重要章节的原因：因为版权贸易已经成为阻碍出版业发展的一个重要瓶颈，我国图书输入与输出为10：1，版权输出工作非常薄弱，发展空间与潜力也非常巨大。
所以，“实务”课的内容的逻辑框架非常清晰：在六大出版媒体基础上，凸显了“选题策划”和“版权贸易”的重要性。
第一讲：选题策划概述编辑的选题策划工作，是作者（精神创作劳动）与读者消费需求之间的一座桥梁。
如果选题策划工作做好了，能够促进它们之间的良性循环，出版市场就会繁荣昌盛；相反，则会出现恶性循环。
看一组数据。
每年图书库存量很高（左边的Array亿元），从一个角度表明图书容上未能符合读者要求。
全国出版专业 出版专业实务 初级 辅导练习和参考答案 第二章 书刊编辑业务
第二章书刊编辑业务辅导练习一、单项选择题(每题的备选项中。
只有l个最符合题意) 1．编辑工作的起点是( )。
A．选题策划 B．信息采集C．组稿 D．选题论证【答案】B【解析】2．编辑工作从酝酿到正式启动的标志是( )。
A．选题 B．选题策划C．组稿 D．审稿【答案】B【解析】3．下列对选题策划的表述，错误的是( )。
A．选题策划是对出版物主题的设计B．选题策划意味着编辑工作正式开始C．选题策划是出版物生产中具有基础性意义的工作D．选题策划是对出版物内容和形式的基础性设计【答案】A【解析】4．出版物质量的提高，首先取决于( )。
A．信息采集的真实 B．选题的优化C．扎实的组稿工作 D．选题的论证【答案】B【解析】5．对选题策划具体要求的理解，正确的是( )。
A．针对性是指策划者有清晰的目标读者定位B．前瞻性是指从策划时就显示出作品极强的生命力C．可行性是指出版社有足够的人才可运作D．创新性是指设计的项目内容的唯一性【答案】A【解析】6．下列( )属于选题的论证工作。
A．开选题论证会 B．修订选题C．帮助作者调整写作思路 D．集体讨论出版物市场热点【答案】A【解析】7．下列不属于期刊策划日常工作的是( )。
A．落实栏目设计 B．设计读者定位C．专题策划 D．作品组配【答案】B【解析】8．期刊选题策划的可行性要求，主要体现在对( )的考虑。
A．编辑队伍 B．作者力量C．制作生产能力 D．出版社资金储备【答案】B【解析】9．我国的审稿制度是( )。
A．三级审稿责任制 B．社长、总编负责制C．责任编辑负责制 D．三校一读付印制．【答案】A【解析】10．三审制规定，承担复审工作的是( )。
A．具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员B．具有正、副编审职称的编辑室主任一级人员C．总编辑或副总编辑D．编审【答案】B【解析】11．审稿中承担基础工作的审级是( )。
A．外审 B．初审C．复审 D．终审【答案】B【解析】12．稿件科学性的具体表现不包括( )。
出版专业考试中级实务
第一章出版物选题策划内容包括：选题策划的概念和基本步骤;为选题策划作准备的信息采集;图书选题策划的内容;选题的论证与优化;选题计划;组稿的方式、步骤和落实。
(一)基本要求1.掌握选题策划的概念和基本步骤。
2.熟悉编辑需要采集的信息内容范围和信息采集的要求。
3.掌握信息采集的方法和信息处理的步骤。
4.掌握关于图书选题策划的知识。
5.掌握选题谁与优化的要求。
6.了解选题计划的特点及其制订与调整。
7.了解选题计划的内容、类型和结构。
8.掌握组稿的方式和步骤。
9.熟悉组稿的落实。
(二)考试内容1.选题策划的概念和基本步骤。
2.编辑需要采集的信息内容范围以及信息采集的要求、方法和处理步骤。
3.图书选题策划和选题报告的撰写。
4.选题论证与优化的要求。
5.关于选题计划的基本知识。
6.组稿的方式、步骤和落实。
第二章图书编辑内容包括：审稿与签订出版合同;编辑加工整理与审定发稿;发稿后的编辑工作;图书辅文;图书重印和再版。
(一)基本要求1.掌握并能熟练运用审稿的知识。
2.熟悉出版合同的签订。
3.掌握并能熟练运用编辑加工整理的知识。
4.掌握稿件加工整理后送交审定的要求和稿件整理、稿件发出的工作要点。
5.掌握并能熟练运用校样处理的知识。
6.熟悉样书检查的要求和编辑需做的图书宣传工作。
7.了解图书辅文的概念和作用。
8.掌握图书辅文的种类及其撰写要求。
9.熟悉编辑在图书辅文方面需做的工作。
10.了解重印和再版的概念及意义。
11.熟悉重印和再版的条件。
12.掌握重印、再版的程序要求。
13.了解重版率的概念。
(二)考试内容1.关于审稿制度、稿件质量评价和审稿结果处理的知识及其应用。
2.外审的作用、责任和稿件送外审的条件。
3.出版合同的签订。
4.稿件的编辑加工整理。
5.稿件加工整理后的工作内容。
6.校样处理的要求及其应用。
7.样书检查的要求和编辑需做的图书宣传工作。
8.图书辅文的概念、作用和编辑在这方面需做的工作。
9.图书辅文的种类及其撰写要求。
出版专业职业资格中级实务笔记
2020出版专业职业资格中级实务笔记出版物选题策划第一节选题策划概述一、选题策划的概念1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。
2.作用：把握出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。
3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。
二、选题策划的基本步骤（一）基础准备：对各种信息进行筛选和选择利用；（二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构（尽可能详尽、周密）构思阶段应注意：1）内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里；2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度；3）社会的文化需要是什么，与选题特色关联，未来竞争力如何。
（三）选题论证：其目的，是凭集体智慧，对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证，以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。
（四）选题优化：根据论证意见、在组稿等过程中实际情况，对原有选题部队修改和完善。
第二节信息采集信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。
一、信息内容与采集方法：（一）需要采集的信息内容：1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。
2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。
3.出版市场信息：1）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等；2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息，包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。
4.作者信息：反映作者基本情况的资料，含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。
5.读者信息：对出版物反映和对为了出版物需求。
出版专业实务(中级)第二章 图书编辑
（五)送请外审报告内容
1.原稿和作者基本情况； 2.外审的原因 3.编辑对原稿看法； 4.需请外审者解决的问题； 5.拟请的外审者人选； 6.外审费用标准等。
18
外审不属于“三审制”的组成部分， 不能代替任何一个审级。
外审者必须是专业人员，可以是特约 编辑、特约编审、顾问、编委会成员等， 但一定不能担任责编、复审者、终审者。
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7.作者是否授予电子版本出版权、网络传播权、 翻译权修改权等权利；
8.图书重印再版报酬； 9.赠送办法和作者优惠构书条件； 10.违约责任； 11.纠纷解决方式约定(仲裁机关)； 12.其他。
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（二）签订程序
1．由责任编辑代表出版单位与作者协商后起草； 2．编辑室主任和出版单位领导审核，双方认可； 3．出版单位法定代表人签署（或法人代表正式授
还有一种审稿制度，是国家进行出版行政管 理的制度，即根据规定，凡是需要报请备案的选 题，稿件必须按规定送交有关部门审读。
7
2.资格要求（《图书质量保障体系》第八条规定） ※ 初审，应由具有编辑职称或具备一定条
件的助理编辑人员担任。 ※ 复审，应由具有正、副编审职称的编辑室 主任一级的人员担任。
8
※ 终审，应由具有正、副编审职称的社长、 总编辑（副社长、副总编辑）或由社长、总编 辑指定的具有正、副编审职称的人员担任（非 社长、总编辑终审的书稿意见，要经过社长、 总编辑审核）。
﹡ 接受：签订出版合同。 ﹡ 退修：附修改意见退稿。 ﹡ 退稿：退还稿件。根据约定妥善处理善后事宜。
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五、签订出版合同（必须三级审稿接受出版之后）
（一）内容
1.双方名称、住所、联系方式，签约日期，作品名 称；
2.作者享有著作权保证； 3.出版权是否专有、该权利所涉及的文种、期限、
《出版专业实务》(中级)笔记2019年全新整理
出版专业实务(中级）第一章出版物选题策划第一节、选题策划概述一、选题与选题策划选题策划的概念：选题策划是编辑人员开发出版资源，设计选题的创造性活动。
具有作用：①把握出版工作方向、落实出版工作方针，②保障出版生产秩序，③保证和提高出版物的质量，④塑造出版单位的品牌形象等。
审稿前三环节(产品设计阶段)：信息采集、选题设计成型（选题策划）、组稿。
设计阶段的中心环节：选题策划选题策划的内容：主要是对出版物内容与形式的设计，还包括实施方案和营销方案的设想，资金投入与产出的预测，涉及编辑、复制、发行全过程(全程策划)。
选题策划类型：1.按规格分：系列性选题、成套性选题、单项性选题。
2.按重要性分：重点选题、一般选题。
3.按制订时机分：计划内选题、计划外选题(增补)。
选题往往来源于编辑在信息采集过程中产生的某种意向或愿望。
编辑在对信息作分类整理、分析研究的基础上，综合考虑：消费者需求、市场前景、自身条件等因素，逐步形成具体的选题。
二、选题策划的基本步骤选题策划的基本步骤：信息梳理、选题设计、选题论证、选题优化。
1.信息梳理：选题策划最基础的工作，是信息采集环节的延伸。
在信息使用过程中以编辑目的为参照，注意编辑经验的积累和多种信息的交融，将思维作多元化、多角度的延伸，将信息融合成求新求变的观念，化成丰富的想象力，从而使选题的策划富有创意。
2.选题设计：指编辑人员整合信息并在此基础上构思、拟定出具体出版项目总体方案的工作。
包括四个方面：①捕捉新的选题生长点②总体构思出版物(要根据市场的需求和自身的条件在总体上对出版物进行构思)：既要设想作品的内容及其表现形式，又要对出版物的形态结构有初步设计。
作者构思与编辑构思的不同点：作者往往会凭借创作冲动进入创作过程，边动手边思考，逐步完善，甚至中途改弦易辙；编辑则必须通过构思，形成尽可能周密、详尽的方案。
这是因为编辑不仅要用它来明确自己的思路，还要用它来统一各相关工作环节的思想，并与作者的创作对接。
出版专业理论与实务（中级）知识梳理
出版专业理论与实务（中级）知识梳理第⼀章出版物选题策划第⼀节选题策划概述⼀、选题策划的概念编辑⼯作在进⾏审稿环节之前，要经历信息采集—选题策划—组稿三个环节。
⼆、选题策划的基本步骤信息采集的⽅法：1)出版物交易所调研2)⽂献检索3)关注⼤众传媒4)⼈际交往5)专业市场调查第⼆节选题策划的内容⼀、选题的内容和形式内容：（1）主题设计：选择确定为哪些读者提供什么样的知识信息（2）体裁设计：确定提供知识信息的具体⽅式形式：（1）书名设计（2）篇幅（3）开本（4）装订样式（5）版⾯形式⼆、实施⽅案实施⽅案的设计：1)作者的落实2)时间安排3)成本与定价预测4)宣传计划三、营销⽅案四、成本预测与定价估计第三节选题⽴项⼀、选题的申报1)选题名称2)提出选题的原因3)选题形成的过程4)主要内容5)拟请的作者6)落款⼆、选题的论证⼀级论证、分级论证三、⽴项选题的管理四、选题的优化第四节选题计划⼀、选题计划的内容与类型⼆、选题计划的结构三、选题计划的特点四、选题计划的制订与调整第五节组稿⼀、组稿的⽅式个别约稿、社会征稿、群体集稿⼆、组稿的步骤三、组稿的落实第⼆章图书编辑第1节审稿与签订出版合同⼀、审稿制度三审制初审：具有编辑职称或具备⼀定条件的助理编辑职责：1.通读全稿、全⾯审查、研究书稿2.分析书稿优缺点，作出评价3.写审稿意见复审：具有正、副编审职称的编辑室主任⼀级⼈员职责：1.通读全部稿件2.审核、判断初审意见，表明态度；解决初审遗留问题3.提交复审意见终审：具有正、副编审职称的社长、总编辑，或由社长、总编辑指定的具有正、副编审职称的⼈员职责：1.审查书稿是否符合出版要求，作出综合评估2.形成终审意见三个环节缺⼀不可，任何两个环节的审稿⼯作不能同时由⼀⼈担任。
可以增加审次和⼈数，不可随意减少环节。
⼆、外审送有关主管部门，送有关专家审核，不属于三审制的组成部分。
解决送审单位⽆法判断、解决的专业问题；不是修改⽂字，解决枝节问题。
2021年.出版专业职业资格中级实务笔记
第一章出版物选题策划欧阳光明（2021.03.07）第一节选题策划概述一、选题策划的概念1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。
2.作用：把握出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。
3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。
二、选题策划的基本步骤（一）基础准备：对各种信息进行筛选和选择利用；（二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构（尽可能详尽、周密）构思阶段应注意：1）内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里；2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度；3）社会的文化需要是什么，与选题特色关联，未来竞争力如何。
（三）选题论证：其目的，是凭集体智慧，对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证，以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。
（四）选题优化：根据论证意见、在组稿等过程中实际情况，对原有选题部队修改和完善。
第二节信息采集信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。
一、信息内容与采集方法：（一）需要采集的信息内容：1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。
2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。
3.出版市场信息：1）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等；2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息，包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。
4.作者信息：反映作者基本情况的资料，含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。
5.读者信息：对出版物反映和对为了出版物需求。