2019届一轮复习人教版必修二第一单元公民的政治生活 学案
高三政治一轮复习《政治生活》第一单元公民的政治生活知识点总结
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!《政治生活》第一单元第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的含义和根本属性国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国家性质★我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、我国人民民主专政的本质和特点★人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4、我国人民民主的广泛性和真实性★我国人民民主的广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。
我国人民民主的真实性表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;广大人民的利益得到日益充分的实现。
5、坚持人民民主专政的必要性★坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本。
只有坚持人民民主专政才能保证国家的权力始终掌握在人民手中。
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。
坚持人民民主专政是改革开放新的历史时期的要求。
在改革开放的历史条件下,人民民主专政被赋予了新的时代内容:突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;重视法制建设,依法治国;发展人民民主,加强民主制度建设。
6、我国公民的政治权利和义务★我们政治生活的全部内容是以依法行使政治权利、履行政治义务为基准的。
公民享有的基本政治权利:①选举权和被选举权(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志)。
②政治自由(行使政治自由权利,充分表达自己的意愿是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)。
一轮复习政治生活1.2 我国公民的政治参与(2)
B.居委会是次要的政府机构
4.2012年,某县开始实施以“阳光理财、民主议事、群众公决”为主要内容的村级财务事务“两公开一会审”工作法,探索如何吧村级权力关进“制度笼子”。这一做法
A.是村民自治的基础B.有利于推进基层民主的发展
C.加强了对基层行政权力的制约和监督D.扩大了公民的基本政治权利
5.有专家指出,居委会作为自治组织,应减少居委会的行政色彩,强化自治色彩,居委会不应演变为政府的“腿”,这样做才是顺应时代潮流的举措。这是因为
(5)有利于党和国家决策的民主化、科学化,有利于改进国家机关及其工作人员的工作,有利于推动社会主义政治文明建设。
2.怎样依法有序的进行政治参与?
(1)遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。
(2)坚持权利和义务相统一的原则,依法行使政治权利,履行政治义务。
(3)坚持个人利益与国家利益相统一的原的职工代表大会、城镇社区的居委会、农村的村委会。
基层政权组织是指乡镇一级的人大和政府。
基层群众自治组织不是基层政权组织,千万别弄混了啊亲!
考点二我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道
1.民主监督的渠道
民主监督的方式
信访举报制度
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
特别提醒:
注意把民主监督中信访举报制度和民主决策中的社情民意反映制度区分开来。这两种政治参与的方式有相似之处,但目的不同,注意区分。
2.公民参与民主监督的意义(熟练掌握)
3.公民要负责地行使监督权力
一方面:请填写
另一方面:请填写
*我国公民有序参与国家政治生活
1.为什么要依法有序扩大公民的政治参与?
人教版高中政治必修二教案第一单元公民的政治生活
C、公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。实现国家富强民族振兴的重要保证,是爱国主义的体现,是公民义不容辞的职责。D、公民有服兵役和参加民兵组织的义务。
2、参与政治生活,把握基本原则
(1)坚持在法律面前一律平等的原则。这项原则表明公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利,同时必须履行宪法、法律规定的义务。任何公民的合法权利都受到保护,任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。
(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本。
坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则,是我国的立国之本。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证
人民民主专政包括对人民的民主和对敌人的专政。从这两方面论述
2.能力目标:培养学生综合归纳的能力,以及必要的应试技巧
3.情感态度价值观目标:培养学生正确的国家意识,珍惜公民权利,自觉履行公民义务
教材分析
政治生活是社会生活的重要内容.通过学习,我们将会懂得:人民民主专政的本质就是人民当家作主,健全民主制度,拓宽民主渠道,保障人民的知情权\参与权\表达权\监督权,是发展我国社会主义民主政治的重要内容.
C重视法制建设:依照宪法和法律治理国
D加强民主制度建设。发展人民民主。
结论:坚持人民民主专政是正义事情。
二、政治权利和义务:参与政治生活的准则
1、神圣的权利庄严的义务
(1)公民的政治权利和自由
公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。
新人教版高三思想政治必修2一轮复习第一课学案
1政治生活 一 1政治生活 一 21、人民民主专政:2、公民的政治权利和自由:3、选举权、被选举权、政治自由、监督权:4、我国公民的政治性义务:5、公民在法律面前一律平等:1、我国的国家性质:2、人民民主专政的本质与特点:3、人民民主的广泛性和真实性:4、我国人民民主专政的专政职能、必须坚持人民民主专政:5、我国政府关于人权问题的观点:6、我国公民享有的政治权利和必须履行的政治性义务:7、公民参与政治生活的基本原则:1 .国家是通过社会契约而结成的,国家维护一切缔约者的自由、平等、生命和财产,国家对任何人都是平等的。
这一观点( ) A .指出了国家是随着阶级的产生而产生的B .否认了国家的阶级性C .否认了国家是为全体社会成员的利益服务的D .指出了国家的本质是主权属性2.2008 年 1 月 23 日,公安部召开加强公共安全工作电视电话会议,贯彻周永康同志讲话精神,各级公安机关要以实际行动捍卫中国共产党的领导,捍卫社会主义制度,捍卫人民民主专政的国家政权,这里的“人民民主专政”的本质是( ) A .人民当家作主 B .具有广泛性和真实性 C .民主与专政的统一 D .统治阶级的民主 3 .与剥削阶级掌握国家政权不同,我国人民民主专政的最大特点是( )A .经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具B .在统治阶级内部实行民主,对被统治阶级实行专政C .对人民实行民主,对极少数敌人实行专政D .具有鲜明的阶级性4.2 008 年 3 月 5 日,第十一届全国人民代表大会召开。
参加第十一届全国人民代表大会的代表从广大工人、农民、知识分子、解放军、干部、民主党派和无党派爱国人士以及香港特区、澳门特区、归国华侨中选出,人口特少的少数民族至少有一名代表。
这充分体现了我国的社会主义民主具有性的特征( ) A .权利真实 B .权利阶级 C .主体广泛 D .主体平等5 .我国是人民当家作主的国家,公民与国家形成了新型的关系,国家赋予公民广泛的政治权利和自由,规定公民履行应尽的政治性义务。
2019届高三政治一轮复习立体设计政治生活:第一课 生活在人民当家作主的国家.ppt
考点一 正确认识我国的国家性质——人民民主专政 1.宪法对我国国家性质的规定:中华人民共和国是工人阶 级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 义国家。 2.人民民主专政的本质与特点:人民民主专政的本质是人 民当家作主,它的最大特点在于强调它与剥削阶级掌握 的国家政权不同,对占全国绝大多数的人民实行民主, 对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
第一课 生活在人民当家作主的国家
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考点整合
5.坚持人民民主专政的原因 (1)坚持人民民主专政是四项基本原则之一,已被写入我 国宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 6.坚持人民民主专政在新的时期有了新的要求:扩大社会 主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展 和繁荣社会主义文化;改善民生,推进公平正义,构建 社会主义和谐社会;等等。
公民政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履 行政治性义务为基准的。 1.公民享有的政治权利和自由 (1)政治权利和自由的含义:指公民依法参与国家政治生 活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。 (2)公民的政治权利和自由的主要内容
第一课 生活在人民当家作主的国家
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考点整合
①选举权和被选举权法律依据:我国宪法规定:“中华 人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性 别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、 居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥 夺政治权利的人除外。”含义:公民依法享有的选举国 家权力机关代表的权利,是公民的选举权;公民被选为 国家权力机关代表的权利,是公民的被选举权。意义: 选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权 利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
第一课 生活在人民当家作主的国家
高中政治第一轮复习 _必修二_政治生活第一单元
与”本 三质
如何坚持——新时期新要求
个人角民度当进家行作主了分析。
主要内容→基本内容
政治权利
体现
政治性义务
积极参与政治生活
基本原则
民主选举:投出理性一票
基本 要求
有序的政治参与
途径方式
民主决策:作出最佳选择 民主管理:共创幸福生活 民主监督:守望公共家园
考点考纲要求
考点
考纲要求
我 宪法对我国国家性质的规定
专制独裁也是一种国家制度,其突出特征在于,在统治阶级的内 部,权力高度集中在个别人手中,实行个人专断。
专政并不等于专制。民主是对专制的否定,但民主总是离不开专 政的。
固本随练4、5
考点三:人民民主的广泛性和真实性
特点
表
现
人民享有
广泛的民
广 主权利
选举权和被选举权、政治自由、监督权等
泛 民主主 工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社
矫正训练1、命题点例1
考点二:人民民主专政的本质与特注点意:人民
1、人民民主专政的本质:是人民当家作主和公民的区
2、我国人民民主专政的特点:
别
(1)最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民
主,对极少数敌人实行专政。
(2)是新型民主与新型专政的统一
◆新型民主:人民民主具有广泛性和真实性
◆新型专政:对极少数敌人实行专政 其他类型的
【特别提示】权利与权力的区别 权利与权力是两个不同的概念,权利属于法律
上的概念,权力属于政治上的概念。第一,权利 的主体不是特定的,公民享有权利。而权力的主 体是特定的,在我国一切权力属于人民。第二, 权利的内容比权力的内容广泛得多。第三,权利 可以放弃,但是权力不能放弃。
高三一轮复习学案政治生活第02课
高三政治复习巩固课学案(013)《必修Ⅱ第二课我国公民的政治参与》【宏观展示】民主选举——民主决策——民主管理——民主监督【学习目标】请同学们掌握并熟练运用表格内的高考考点。
高考考点考情播报2009年2010年我国的选举制度及选举方式辽宁文综,16题,4分山东文综,21题,4分广东文综,27题,4分上海单科,35题,5分公民参与民主决策的多种方式天津文综,7题,4分上海单科,9题,2分公民直接参与民主决策的意义福建文综,30题,4分海南单科,9题,2分宁夏,16题,4分我国的村民自治和城市居民自治及其意义江苏单科,15题,2分北京文综,29题,4分我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道江苏单科,14题,2分广东单科,12题,2分海南单科,24(1)题,11分公民要负责地行使民主监督权利【课前预习】预习要求:1.请同学们阅读政治生活第二课P15-30,至少读一遍。
2.先用蓝笔默写【考点梳理】部分,不会的内容再看书,然后用红笔默写!3.不会的内容用红笔进行标注,小组交流后仍不明确的问题请填写在下面的表格内。
【问题反馈】【考点突破】考点梳理课堂探究一、民主选举1、比较四种选举方式的优缺点含义优越性局限性适用范围直接选举间接选举1、“海选”是中国农民在村民自治中创造的一种直接选举方式,用四个字概括就是“村官直选”。
“海选”有利于①在选民较多、分布较广的情况下使用②为选民行使选举权提供了选择的余地③充分考虑当选者结构的合理性④在被选举人之间形成竞争A.①②B.③④C.①③D.②④等额选举差额选举2、选择选举方式的影响因素是什么?我国采用的选举方式及原因?3、公民行使选举权的重要性?如何行使?二、民主决策1、公民参与民主决策的方式:(1)间接方式:(2)直接方式:内容方式依据意义社情民意反映制度专家咨询制度社会公示制度社会听证制度判断:拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础()2、公民直接参与民主决策的意义?三、民主管理1、村委会和居委会比较村民委员会居民委员会不同适用范围最高代表2、在下列选举方式中,能为选民行使选举权提供选择余地,在被选举人之间形成相互竞争的选举方式是A.等额选举B.差额选举C.直接选举D.间接选举2、有人认为,决策是少数精英的事,让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。
2024秋季高中政治思想必修二第一单元《公民的政治生活:我国公民的政治参与学案指导》
教学设计:2024秋季高中政治思想必修二第一单元《公民的政治生活:我国公民的政治参与学案指导》一、教学目标(核心素养)1.政治认同:增强学生对我国政治制度下公民政治参与价值的认同,理解公民政治参与是人民当家作主的重要体现。
2.科学精神:培养学生运用政治理论分析公民政治参与现象的能力,理解不同政治参与方式的适用性和效果。
3.法治意识:强化学生的法治观念,明确公民政治参与必须依法进行,了解相关法律法规对政治参与的规定。
4.公共参与:鼓励学生积极参与政治生活,掌握有效的政治参与策略,提升政治素养和参与能力。
二、教学重点•我国公民政治参与的主要形式及其特点。
•公民政治参与的意义和必要性。
•依法有序参与政治生活的原则和实践。
三、教学难点•如何引导学生深入理解公民政治参与的多层次性和复杂性。
•帮助学生形成正确的政治参与观念,避免盲目参与或非法参与。
四、教学资源•教材及配套学案。
•多媒体课件(包含政治参与案例、法律法规解读、政治参与流程图等)。
•相关政治参与实践活动的视频或图文资料。
•学生政治参与经验分享材料。
五、教学方法•讲授与讨论相结合:教师讲解基本概念和原理,学生分组讨论具体案例。
•案例分析法:通过典型案例分析,引导学生理解政治参与的实际操作。
•角色扮演法:模拟政治参与场景,让学生亲身体验政治参与过程。
•自主学习法:提供学案指导,鼓励学生自主学习并完成相关任务。
六、教学过程1. 导入新课•情境导入:展示一段关于公民政治参与的社会新闻或视频片段,如网络问政、基层民主协商会议等,引导学生思考:“这些活动是如何体现公民政治参与的?你对此有何看法?”2. 新课教学2.1 公民政治参与概述•定义阐述:明确公民政治参与的概念,强调其在民主政治建设中的重要性。
•形式介绍:列举并解释公民政治参与的主要形式,如选举、投票、协商、监督等。
2.2 公民政治参与的意义与必要性•意义探讨:通过小组讨论或师生互动,探讨公民政治参与对个人成长、社会和谐、国家发展的意义。
新人教版必修2《政治生活》一轮复习总结
一
各 方面的监督 . 保证 各级政府及其公职人 员坚持 依法行政 , 提 高行政效 率 , 坚持权为民所用、 情 为民所 系、 利为民所谋 , 切实 实现 好 、 维护好 、 发展 好 最广大人 民的根本 利益 , 树立政府 的 权威 . 让人 民 自觉地认 可和服从政 府的管理。 三、 第 三单元 把握 中国共产 党和 人大 、 人大 代表 几个 主 体。 中国人 民经历 长期 的历史 实践历 史性的选择 了中国共产
四、 第四单元把握 国际社会上 中国主权国家这个主体。 第一单元把握公民这一主体 。 国 际社 会 是 由主权 国 家和 国 际组 织组 成 的 .其 关 系是 错 我 国 是 人 民 民主 专政 的社 会 主 义 国 家 ,本 质 是 人 民 当 家 综复杂 , 纷繁 多变, 世界各 国( 包括 中国) 处理 国际关 系的决定 作主. 人 民是我 国国家的主人 。 作 为中华人 民共和 国公 民享有 性 因素是 国家利益 , 影 响因素是 国家力量 。当今世界和平与发 充 分 的 宪 法和 法律 赋 予 的 民 主 权 利 . 同 时也 要 履 行 宪 法 和 法 展成 为 时代 的主题 . 世界 局势呈现 出总体和 平、 局 部战乱 , 总 局部 紧张, 总体 稳定、 局部 动荡的基本态势 , 南北发展 律规 定的义务 , 这是 我 国公 民参与政 治生活的基础和 准则 , 所 体缓和 、 以我 国的政治 生活要 崇尚 民主与法 治。营造 良好 的民主与 法 不平衡是 全球 发展 的最 突出问题 , 在这样的背景 下。 世界 多极 治环境 ,有利 于充 分调 动公 民参与政 治生活的积极性和主 动 化趋 势在 曲折 中发展 , 世界 呈现 出多个政治经济 力量 中心 , 但 性. 我 国公 民的政治参与 包括 民主选举、 民主 决策、 民主管理 、 世界 中仍 然存在单极与 多极 的矛盾 , 称 霸与反霸 的斗争 。 世界 民主监督 。国家要 引导公 民进行有序的政治参与 。 提 高公 民的 格局 的重调 . 致使各 国战略 目标的重新定位 , 当前 国际竞争越 来越 激烈 .其 实质是 以经济和科技 实力为基础 的综合 国力的 政 治素养 。 使公 民真正享 受民主生 活。 二、 第二单元把握政 府这 一主体 。 竞争。 中国政府认 清国际形 势 , 认真履行对 外职 能, 坚持 一贯 我 国政 府是 国家权力机 关的执行机 关 ,是人 民意 旨的执 奉行的独 立 自主 的和 平外交政策 , 坚决维护我 国独 立和主权 . 行者和人 民利 益的捍卫者 .充分体现 了我 国人 民 民主 专政 的 促进世界 的和平与发展 ,在发展 对外关 系中始终 坚持独 立 自 社会主 义国家的本质是人 民当家作 主 ,我 国政府 以为人 民服 主的基本立场 , 坚持和平共处五项原则 的基本 准则 , 积极参 与 务为 宗 旨, 坚持对人 民负责的原则 , 认真 有效履行保 障人 民 民 国际合作 与 交流 , 发 展 同联合 国 , WTO. A P E C, 东盟 , 欧盟 等 主和 维护 国家长治久安的职 能、 组 织经 济建设 的职能、 组织社 国际组织 的关 系, 坚决走和平崛起 的道路 , 为维护 中国人 民和 会主义文化建设的职能 、 提供社会公共服务职 能。为人 民的生 世 界 人 民 的根 本利 益和 实现 和 谐 世 界 做 出积 极 的 贡 献 。 产和 生活提供优 质的服务 . 同时也要加 强管理 . 自觉接 受来 自 【 典 题详解 】 运 用“ 把 握 主体 宏观认识 理 顺关 系” 解 决政
一轮复习政治生活第01课学案
高三政治复习巩固课学案(012)《必修Ⅱ第一课生活在人民当家作主的国家》【课前预习案】【预习内容】自主完成潍坊一轮材料P57-58【考点梳理】部分。
预习要求:1.请同学们阅读政治生活第一课P3-14及综合探究P31-33,至少读一遍。
2.先用蓝笔默写一轮材料【考点梳理】部分,不会的内容再看书,然后用红笔默写!(可写关键词)3.对于预习中不明确的问题请填写在下面的表格内。
【问题反馈】【重点巩固】请同学们重点记忆下列问题,并尝试默写。
课堂上老师要再进行检查落实。
1. 我国的国家性质、本质及特点(1)国家性质:(2)本质:(3)特点:2.人民民主的特点及体现3.我国公民的政治权利与义务有哪些?(1)权利:(2)义务:4.我国公民参与政治生活应遵循哪些原则?5.在我国,权利与义务的关系及要求?【课堂导学案】【宏观展示】人民民主专政——公民的权利和义务——公民参与政治生活【学习目标】请同学们熟练掌握并运用表格内的高考考点。
课程标准高考考点考情播报(山东07-10年)试题题型引述宪法对公民政治权利和义务的规定,说明公民有序参与政治生活的意义我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定08年28题答案分句主观人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性人民民主专政是正义的事情我国政府关于人权问题的观点2010年17题选择我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利2010年21题选择我国公民必须履行的政治义务我国公民参与政治生活基本原则和主要内容2009年19题选择【知识整合】1.全面理解我国的国家性质【知识联系】(1)我国的国家性质贯穿政治生活的始终。
(2)我国有哪些制度保障人民当家作主?【误区辨析】(1)人民民主专政的本质是公民当家作主。
(2)人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。
(3)人民民主具有广泛性、真实性和全民性。
(4)人民民主专政是社会主义的生命。
(5)在我国专政是对公民民主权利的限制,坚持人民民主专政会妨碍人民民主。
人教版高中政治必修二《政治生活》第一单元公民的政治生活复习
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
4.公民参与政治生活的途径: ⑴民主选举 ⑵民主协商、民主决策 ⑶民主管理 ⑷民主监督
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
学生自主梳理: 1.重大事项社会公示制度与社会听证制度的区别: 2.社会情民意反映制度与信访举报制度的区别: 3.社会听证制度与监督听证会的区别: 4.基层群众自治组织与基层政权组织的关系? 5.基层群众自治的意义?
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
人教版高中政治必修二《政治生活》 第一单 元公民 的政治 生活复 习
比较:“权力”、“权利”与“义务” 权利、义务属于法律概念,权力属于
政治概念。权利包括权力与利益两层含义, 而权力是一种特定的政治力量或能力,义 务是必须履行的职责和责任。 权利的主体 不是特定的,内容比权力的内容广泛。某 些权利可以放弃,权力不能放弃,义务不 能放弃且必须履行。
[知识拓展]:
2.我国国家性质与其他三个模块的联系: ➢经济生活:基本经济制度、分配制度、三个有利于标准、 以人民为中心的发展思想、共享发展等
➢生活与哲学:群众史观、价值判断与价值选择、青年人 成长、人生价值及实现
➢文化生活:文化传播、文化创新、弘扬培育民族精神、 先进文化建设等。
判断:
1.国家性质决定统治阶级的性质。 2.人民民主专政的特点是广泛性和真实性。 3.人民民主专政的本质是公民当家作主。 4.人民民主的真实性主要表现在公民当家作主的权利有制度、 法律和物质的保障。 5.我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民 民主的广泛性。 6.人权高于主权。
高考政治一轮总复习第二部分第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家课件
真
有
法律
我国已制定了大量有关公民基本权利的法 律、法规
实 性
保 障
公民选举所需经费均由政府开支;在选举 物质 期间,国家掌握的报刊、电视、广播等都
为选举活动提供相应的服务
实现
随着经济的发展和社会的进步,广大人民 的利益得到日益充分的实现
我国在掌握和保障人权方面取得的成就, 充分反映了人民民主的真实性
人民民主专政
人民民主
提
的最大特点
纲 1个本质 专政的本 2个特点 人民民主的特
质
挈
点
领 3个基本原 公民在法律面前一律平等的原则;权
则
利与义务统一的原则;个人利益与国
家利益相结合的原则
答案:①工人阶级 ②工农联盟 ③社会主义 ④民 主 ⑤专政 ⑥人民当家作主 ⑦真实性 ⑧立国之本 ⑨政治保证 ⑩选举权和被选举权 ○11 监督权 ○12 国家 统一 ○13 利益 ○14 一律平等 ○15 义务 ○16 国家利益
(1)基本原则:
原则
内容
要求
坚持公民在法 律面前一律平 等的原则
公民平等地享 有权利,平等 地履行义务, 平等地适用法 律
平等是社会主 义法律的基本 属性,任何组 织和个人都不 得有超越宪法 和法律的特权
坚持权利与义务 统一的原则
坚持个人利益与 国家利益相结合 的原则
在我国,公民 的权利与义务 是统一的,二 者不可分离
错误。③④符合题意。
答案:D
[训练 2] (2015·安徽卷)法律是治国之重器,良法是
善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,坚持科 学立法、民主立法,必须问法于民、立法为民,既要发 挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民有序参 与立法的途径,这意味着( )
2019届一轮第二课-我国公民的政治参与
1、社情民意反映制度和社会公示制度的区分 ①社情民意反映制度一般是在决策成文前了解民意; ②社会公示制度一般是公布一个决策草稿,然后有针对 性地征求意见。 2、专家咨询制度和社会听证制度的区别 ①专家咨询制度征求的是专家的意见; ②社会听证制度征求的是各方面代表的意见。
2021/5/27
2021/5/27
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2、选举权和被选举权是公民参与民主决策 的前提和基础
错:选举权和被选举权是公民基本的民 主权利,行使这个权利是公民参与管理 国家和管理社会的基础和标志。
公民享有对涉及公共利益的决策的知情 权是公民参与民主决策的前提和基础。
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3、凡涉及人民群众利益的重大事项必 须由人民群众进行决策。
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考点一、我国的选举制度及选举方式
2、我国选举方式的选择
选举制度及选举方式确定的依据:
(1)采取什么样的选举方式,在不同的时期、不同的地 区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平 等具体来确定。
(2)选举的方式的选择必须体现国家性质,并与社会进 步、经济发展状况相适应。 (3)我国是人民民主专政的社会主义国家,要采用符合 广大人民根本利益的选举方式。 结论:根据我国处于社会主义初级阶段发基本国情,面对 人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,我国将在相 当2长021/的5/27一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的方式9 。
错:人民群众享有知情权、参与权、表 达权、监督权,凡涉及人民群众利益的 重大事项,人民群众可参与民主决策, 但没有直接决策权。我国的决策机关是 人民代表大会和人民政府。
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考点四、我国的村民自治与城市居民自治及其意义
新人教版必修2《政治生活》一轮复习总结
新人教版必修2《政治生活》一轮复习总结作者:尚玉杰于祥明来源:《课程教育研究·中》2013年第10期【摘要】《政治生活》教材知识是围绕国家这一核心展开的,具体分析了我国公民的政治生活,为人民服务的政府,建设社会主义政治文明、当代国际社会的知识。
通过学习和复习我们应该得到一个基本认识:在我国,公民与国家之间是一种和谐统一的关系,国家和人民的根本利益是一致的,无论是国家履行对内职能还是履行对外职能,都是为了维护我国的国家利益和人民的根本利益。
树立几种重要的意识:公民意识和主人翁意识,国家意识,民主法治意识,主权意识和国际意识。
【关键词】政治生活复习总结把握主体宏观认识理顺关系【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)10-0073-01【把握主体】一、第一单元把握公民这一主体。
我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,人民是我国国家的主人。
作为中华人民共和国公民享有充分的宪法和法律赋予的民主权利,同时也要履行宪法和法律规定的义务,这是我国公民参与政治生活的基础和准则,所以我国的政治生活要崇尚民主与法治。
营造良好的民主与法治环境,有利于充分调动公民参与政治生活的积极性和主动性,我国公民的政治参与包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
国家要引导公民进行有序的政治参与,提高公民的政治素养,使公民真正享受民主生活。
二、第二单元把握政府这一主体。
我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,充分体现了我国人民民主专政的社会主义国家的本质是人民当家作主,我国政府以为人民服务为宗旨,坚持对人民负责的原则,认真有效履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能、组织经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能、提供社会公共服务职能。
为人民的生产和生活提供优质的服务,同时也要加强管理,自觉接受来自各方面的监督,保证各级政府及其公职人员坚持依法行政,提高行政效率,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,树立政府的权威,让人民自觉地认可和服从政府的管理。
高考政治一轮复习第一单元公民的政治生活第2课我国公民的政治参与课件新人教版必修2政治生活
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1.(2019·课标全国Ⅰ)某县针对群众普遍关注事项,在全县各村推行 “亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果”工作法,及时公开工 作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实等情况,并依托“民情
关闭
一点通”信息化平台,让群众随时随地查询。上述做法能够( ) ① 本题提考升查基民层主群监众督自的治相组关织知识的。公“信四力亮开”工作法,“民情一点通”信息化平 ② 台,加能强促使基村层委行会政更系好统地内服部务监群督众,规范工作,有利于提升基层群众自治组 ③ 织的方公便信村力民,①行符使合民题主意监;材督料权反映了村民的监督,不属于行政系统内部监 ④ 督,保②证错误村;民在行全县使各民村主推决行策“四权亮开”工作法,及时公开工作安排部署等情 A况.,①并②依托信B息.①化③平台,让群众随时随地查询,方便了村民民主监督,③符合 C题.意②;④材料反D映.③的④是方便村民民主监督,而不是民主决策,而且,村民可以参关闭
直 项社会 事项进行公示, 社会公示
接公
公民在了解有关 等
参 示制度 内容后发表意
与
见,提出建议
民
主
对同公共利益密
决 策
社会听 证制度
切相关的重大事 项,公民充分发 表意见、提出建
听证会等
议
公民享有对 涉及公共利 益的决策的 知情权,这是 公民参与民 主决策的前 提和基础
决策机关拟 订的方案可 能存在不足
养。应出于公心,以人民利益为重,了解候选人的品德和能 力表现,在理性思考的基础上审慎投票
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二、民主决策 1.是什么——公民参与民主决策的方式
方式 内容
具体形式 依 据
间接参与 民主决策
参 监 策与 督、、制审定议决、选 民 进 关出 意 入代 志 决表 的 策人 人 机
高中政治人教版必修二政治生活第一单元公民的政治生活
“为什么”是回答原因,常见的设问词眼有:原因 、依据、意义、影响。
怎么样:
“怎么样”是回答怎么做,常见的设问词眼有:措 施、如何参与、该怎样做等。
围绕议题 命题解题 小组讨论
围绕议题 命题解题
材料一:环境就是民生,蓝天也是幸福。为保卫蓝天,我国打响了蓝天 保卫战。但在国家大力推进蓝天保卫战的同时,一些企业仍背道而驰,不按 规定安装大气污染防治设施、工业粉尘无组织排放、建筑工地和物料堆场不 落实扬尘治理措施等,影响了蓝天保卫战的成果。
谢谢您!
因此要牢牢把握生态优先、绿色发展这个重要理念,深化认识、提高站位 ,坚决打好蓝天保卫战,坚持全民共治、源头防治,用铁规铁腕防污治污。 蓝天保卫战是场持久战,需要全民共治,持续发力。2019年如何扩大战果 ,守护蓝天,成了当前各方关注焦点。
材料二:我国全面打响蓝天、碧水、净土三大保卫战 到2035年生态环境 质量实现根本好转,为人民创造良好生产生活环境。
典例命题三:
结合材料三,建言献策表民意,你认为公民都有哪些参 与民主决策的渠道?并谈谈万民齐献策有何重大意义。
渠道:①间接参与决策方式:通过民主选举,选出代表
人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、 制定决策,是公民间接参与决策的方式。 ②直接参与决策渠道:社情民意反映制度、专家咨 询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
小组讨论
视角二:
市区交通安全乱象整治行动—— 英德市民,您有何良计?
视角三: 中美贸易战!这就是中国态度! 中国公民,您如何看?
小结: 知识再回顾
1.国体 2.权利和义务 3.原则 4.途径
课后提升: 关注时政,综合运用所学知识,学以致用
感悟
我和我的祖国
政治生活第一二单元
第一单元、公民的政治生活一、生活在人民当家做主的国家1、我国的国家性质:2、我国人民民主专政的特点和本质3、我国民主的特点:(A)人民民主的广泛性表现:(B)人民民主的真实性表现:4、坚持人民民主专政的重要性:.5、公民的政治权利和义务:6、参与政治生活,把握的基本原则:7、公民政治生活的主要内容:二、我国公民的政治参与1、民主选举:(1)方式:直接选举、间接选举、等额选举,差额选举以及竞选的优点及局限性。
(2)选择选举方式的主要依据:(3)我国的选举制度2、民主决策(1)民主决策的方式(2)民主决策的意义3、民主管理:共创幸福生活(1)村民委员会、居民委员会(2)实行农村村民自治和城市居民自治的意义:4、民主监督:(1)民主监督的方式(2)实行民主监督的意义(3)公民怎样才能行使好监督权?第二单元,为人民服务的政府三我国政府是人民的政府1、政府的职能:管理与服务2、政府的责任:对人民负责(1)、我国政府的宗旨和基本原则宗旨:为人民服务;基本原则:对人民负责(2)、坚持对人民负责的原则:(态度+作风+方法)四、我国政府受人民的监督1、政府依法行政的意义和要求2、科学、民主、依法决策3、对政府权力进行制约和监督的意义4、怎样对政府权力进行监督5、政务公开6、政府权威的表现、如何树立【体系构建】课内探究案1.(2013·福建卷·25题)截止2012年,福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到240元,省定农村低保标准提高到1800元。
上述改善民生的做法,体现了我国人民民主具有A.政治保障B.物质保障C.法律保障D.制度保障2.(2013·新课标Ⅰ卷·16题)十一届全国人大常委会第二十三次会议修改通过新的居民身份证法,规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息,同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。
身份证法的这些修改①扩大了对公民权利的保护范围②有利于提高社会管理和服务水平③体现了权利与义务相统一的原则④是坚持依法行政的必要保证A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2013·浙江卷·32题)2012年6月,中组部举办推荐全国创先争优优秀共产党员的网上投票活动,短短十天收到的选票就超过4300万张。
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第一单元:公民的政治生活【学习目标】1、了解我国的国体,人民民主专政的特点及本质。
2、识记公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则。
3、理解记忆有关民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的知识。
【自主学习环节】一、自主复习知识点(第一课、第二课)二、学习小组内成员之间相互检查复习情况。
知识点梳理:1、公民的主要知识点:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主具有广泛性和真实性。
(2)公民享有政治权利和自由,包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。
(3)公民履行政治义务,有序参与政治生活,遵守宪法和法律。
(4)公民坚持权利与义务相统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
(5)民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
(分开答)(6)公民提高参与政治生活的素养,增强参与政治生活的能力。
2、人民民主专政(国家性质)的有关知识(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
(2)特点:人民是国家的主人,拥有管理国家和社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。
(3)人民民主的广泛性,表现在人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。
(4)人民民主的真实性,人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,随着经济发展和社会进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。
(5)国家尊重和保障人权,反映了人民民主的真实性。
(6)人民民主专政是对极少数敌对分子实行专政。
(结合材料国家是怎样打击敌对分子的)打击违法犯罪,有利于维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯。
###3、公民行使政治权利、履行政治义务应遵循的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则;(2)坚持权利与义务统一的原则;(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
###4、公民参与民主决策的方式:(1)间接参与民主决策:通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策。
(2)直接参与民主决策:①社情民意反映制度(电话、信函、传真、电子邮件)(个人向国家提建议包括专家)②专家咨询制度(专家论证会、座谈会)(国家咨询专家)③重大事项社会公示制度(公示、政府公报、网站、新闻发布会)④社会听证制度###5、公民参与民主决策的意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。
(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。
(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
6、村民自治的内容(1)村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
(2)村民直接投票选举村委会成员,自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径;(3)村民通过村民会议等形式,参与本村事务的决策与管理。
(4)通过村民自治章程或村规民约等形式,规范自己和村干部的行为。
(5)村民通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式,监督村委会和村干部的工作。
使村民自治走上制度化、法制化的轨道。
(6)发挥基层党组织的战斗堡垒作用,健全党组织领导的村民自治制度。
###7、公民参与民主监督的方式:(1)信访制度(写信、打电话、发短信、当面提出)(2)人大代表联系群众制度(一头连着国家权力机关,一头连着广大人民群众)(3)舆论监督制度(方式:电视、广播、报纸、特点:透明度高、威力大、影响广、时效快)(4)监督听证会、民主评议会、网上评议政府。
8、为什么公民行使民主监督权?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。
(2)我国宪法和法律规定了我国公民享有广泛的政治权利和自由,其中包括监督权。
(3)实施民主监督有利于被监督者改进工作。
(4)有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
###9、怎样负责任的行使自己的民主监督权?(1)为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。
(2)实行民主监督,必须采取合法的方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。
(3)坚持权利与义务相统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
(4)通过信访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式行使监督权。
10、公民与国家的关系?(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,公民与国家形成了新型的关系,人民是国家的主人,国家权力来源于人民。
(2)国家通过宪法和法律规定了公民享有的政治权利和自由。
公民享有监督权。
(3)公民应履行政治义务。
(维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益。
)(4)坚持权利与义务统一的原则;个人利益与国家利益相结合的原则。
二、易错易混点:1、民主选举是公民基本民主权利,是管理国家和社会的基础和标志。
()区分:基本民主(政治)权利和基本权利(基本人权、基本经济、基本文化、教育等权利)2、扩大公民政治权利,拓宽公民参与政治生活的渠道。
()3、公民直接行使民主权利,直接参与社会事务,直接管理国家事务。
()4、党代表的选举也属于民主选举。
()5、公民在法律面前一律平等,是指司法、守法、立法的平等;公民的权利是一样的、同等的。
()6、我国的民主是全民的民主,民主是统治阶级内部的民主,对统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政。
()7、公民的权利和义务都可以放弃。
()8、国家和公民个人利益在根本上是一致的,没有矛盾,完全一样。
()9、村民参加村民会议,是村民自治的基础,是参与民主管理的主要途径。
()10、村党支部委员会是基层党组织。
村委会是我国的基层政权。
()11、等额选举有利于考虑当选者结构的合理性,差额选举有利于在候选人之间形成竞争,为选民提供了选择的余地。
人大代表的选举普遍实行差额选举。
12、直接选举:不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇、街道人大代表选举;城市居委会、村委会选举。
间接选举:全国、省、自治区、直辖市、设区的市、自治州人大代表的选举;乡及乡以上各级政府领导人的选举。
13、区分民主决策:社情民意反映制度(一般是意见、建议);民主监督:信访制度(一般是揭发、举报、检举)。
14、专家咨询制度:是决策机关通过组织专家论证会、座谈会等方式问专家。
专家如果以个人的名义给国家提建议就属于社情民意反映制度。
15、村委会和居委会是基层群众性自治组织,不是国家机关,不是基层政权(乡镇街道),不是政府部门,不是党组织,不是社会团体,不是公民直接参与国家管理的机构;三、合作探究,能力提升(运用知识分析问题)1、某县在人大代表的选举中,组织各选区人大代表候选人与选民见面会,让每位候选人“登台亮相”,发表“竞选演说”,与选民进行近距离的交流。
可见,县人大代表的选举方式()①是直接选举和差额选举②有助于选民了解候选人,提高选举积极性③是间接选举和等额选举④有利于比较充分考虑当选者结构的合理性A.①④B.②③C.①②D.②④2、2017年春节以来,国家网信办持续重拳出击,依法查处网上违法违规行为,集中清理违法违规信息,关闭了一部分违规网络名人账号。
材料表明()①国家运用专政职能维护公民的政治权利②依法行使表达权是公民参与国家管理的基础③遵守宪法和法律是公民根本的行为准则④公民利用网络应坚持权利与义务的统一A.①②B.①④C.②③D.③④3、截止到2017年2月,大病保险已经覆盖全国城乡,为全国10.5亿城乡居民提供了大病保险保障。
国家大病保险制度的建立()①体现了我国人民民主专政的国家性质②会让城乡居民的大病得到彻底治疗③有利于推动社会主义民主政治的发展④体现了国家尊重和保障公民的合法权利A.①②B.③④C.①③D.①④4、某社区举行了居民政治参与的交流活动:甲作为选民参加了一次直接选举人大代表的活动;乙找过区人大代表反映菜市场环境问题;丙对居委会工作提出过批评建议;丁参加了市政府改造“人民公园”听证会。
据此我们可以判断()A.甲选举的是省人大代表 B.乙积极参与基层民主管理C.丙直接行使了民主权利 D.丁参与对政府的民主监督5、南沙群岛在历史上为中国人最早发现、命名、经营,根据国际法,南沙的主权属于中国。
但由于各种原因,南沙许多岛礁目前被菲律宾、越南等国非法占据。
近年来中国加大南沙岛礁的民用设施和必要的军事设施建设,以捍卫国家主权利益。
对中国在主权范围内进行的合法活动,美国国防部认为中国在搞南海军事化,威胁航行自由,并以此为理由,排除军舰飞机到南海巡航,对中国的岛礁建设进行抵近观察。
中国对美国的舰机进行了跟踪、记录、驱离。
针对美国国防部的霸权行径,广大中国网民表现了极大愤慨,在网上留言表达抗议,坚决支持中国政府在南海的岛礁建设活动,建议中国政府在南海开展有利有节的斗争,捍卫国家主权。
但也有的网民不冷静,妄议中国既定的南海政策,肆意谩骂中国的取力行为是软弱表现,甚至公开透露中国的军事秘密。
结合材抖,运用公民参与政治生活的知识说明,中国网民应该如何理性表达自己的爱国情感?6、随着互联网的迅猛发展,网络正日益走进我们的政治生活。
在网上,只要达到法律允许的参政条件,有条件上网的任何人都可以发表自己的政治主张。
人们在互联网上拥有很大的自由空间。
他们可以自由地发表意见和评论,聚合某种愿望或诉求,凝成某种舆论,从而形成网络民意,进而影响政府决策,对民主政治产生积极或消极的影响。
结合材料,运用“公民的政治生活”的相关知识,说明“互联网+政治”的积极影响。
第一单元参考答案1-4、CDDC5、(1)在我国,公民享有政治自由和监督权。
网民可以在网上留言表达抗议,行使言论和示威自由。
也可以给有关国家机关提出批评和建议,行使监督权。
(2)公民要履行政治义务。
网民发表言论必须维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益,必须遵守宪法和法律。
(3)公民参与政治生活,表达自己的爱国情感,要坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
(4)公民要有序参与政治生活,理性表达爱国情感。
6、答案:①拓宽了公民表达诉求的渠道,有利于公民更好地参与政治生活,保障人民当家作主的权利。
(2分)②拓宽了公民参与民主决策的渠道,有助于决策充分反映民意、集中民智,提高决策的科学化、民主化程度;(2分)有助于提高公民的民主意识,增强公民的社会责任感。
(2分)③有效保障了公民参与民主监督的权利,有利于改进国家机关及其工作人员的工作,维护公民的合法权益。
(2分)。