江苏省扬州中学2012年高考语文复习文言文形成性测试题)

合集下载

江苏省扬州中学2012年高考语文复习必修二第二专题综合测试题)

江苏省扬州中学2011—2012学年下学期语文必修二第二专题综合测试题一、（12分，每小题3分）1．下列词语中，加点的字注音全都正确的一项是﹙﹚A．虔．﹙qián﹚诚钥．﹙yào﹚匙稽．﹙qǐ﹚首颤．﹙zhàn﹚动B．宿．﹙sù﹚命猝．﹙cù﹚然坍圮．﹙pǐ﹚恪．﹙gâ﹚守C．咆．﹙páo﹚哮瞅．﹙qǐu﹚瞅出殡．﹙bìn﹚一幢．﹙zhuàng﹚D．人寰．﹙huán﹚浑身解．﹙xiâ﹚数拜谒．﹙yâ﹚一模．﹙mú﹚一样【解析】本题为基础题。

命题的意图是要求学生掌握基础的字音。

在江苏高考试卷中，语音辨析题是每年必考的题目，因此掌握书本上的易念错字音，并正确使用多音字是做好语音辨析的的基础。

能力层级为A。

【答案】D ﹙A项“颤”应读chàn B项“恪”项应读kè C项“瞅”应读chǒu ﹚2．下列各组词语中，没有错别字的一组是﹙﹚A．语无伦次大名鼎鼎怅然急燥B．针砭时弊恍然大悟编辑蔓延C．一筹莫展爱不释手苍桑狼籍D．病入膏肓变换无穷狙击修葺【解析】本题为基础题。

虽然近几年江苏高考试卷中选择题一般不考字形，但作为单元测验，考查学生的基本功仍是必要的。

能力层级A。

【答案】B．﹙A．项“燥”应为“躁” C项“苍”应为“沧” D．项“换”应为“幻”﹚3．下列各句中，加点的成语使用错误的一项是﹙﹚A．老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。

他对这种白痴般的想法大不以为意．．．．，讽刺的咆哮了一阵子。

B．现在实行新课标，一些地方期中、期终结业考试乱糟糟的没有一个标准，使老师们莫．衷一是．．．。

C．老张今年50多岁，短小精悍．．．．，思维敏捷，干起活来一点不比年轻人差。

D．今年的雨水虽然比去年大，但是并没有发生交通中断的现象，这归功于交通部门未雨．绸缪．．。

【解析】词语的使用是历年高考常考的题型。

江苏省扬州中学2012年高考语文复习文言文形成性测试题

学必求其心得，业必贵于专精江苏省扬州中学2012年高考复习文言文形成性测试题测试时间60分钟一、选择题 1。

下列加点字注音全都正确的一项是（） A 。

中．绳（zh òng ）槁暴．（p ù) 须臾．（y ú）闻者彰．（zh āng ） B 。

靛．青(d ìng ）舟楫．(j í) 蛟．龙(ji āo ）跂．而望（q ì） C. 跬．步（ku ī) 蚯蚓．（y ǐn) 蛇鳝．（sh àn ）驽．马(n ù） D. 可镂．（lo ù)．骐骥．（j ì）爪．牙(zh ǎo ）锲．而不舍（q ì） 2．下列不含通假字的一句是（） A 。

虽有槁暴，不复挺者 B 。

金就砺则利 C 。

輮以为轮 D. 君子生非异也，善假于物也 3．对下列各句中加点的词语解释有误的一项是（） A ．故不积跬．步，无以至千里跬:古代的半步 B ．积土成山，风雨兴焉．焉：起兴 C ．驽马十驾．，功在不舍驾：马拉车一天所走的路叫“一驾” D ．锲而不舍,金石可镂．镂：雕刻 4．下列各句加点字的意思与例句中加点字的意思或用法相同的一项是（）例句：古之圣人，其．出人也远矣 A ．愚人之所以为愚，其．皆出于此乎？ B ．今其智乃反不能及,其．可怪也欤！ C ．小学而大遗，吾未见其．明也。

D ．其．如土石何？ 5．与例句句式不相同的一项是（）例：非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 A ．假舟楫者,非能水也 B ．廉颇者赵之良将也 C ．虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 D ．人马烧溺死者甚众 6．下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（） A. 臣之辛苦．．，非独蜀之人士…… B. 岂敢盘桓．．，有所希冀` C 。

后刺史臣荣举臣秀才．． D 。

臣以供养．．无主,辞不赴命 7．下列翻译恰当的一句是 ( ) A 。

江苏省扬州中学2012年高考语文复习文言文阅读理解分点训练之整体阅读(2)

江苏省扬州市2012届高考文言文阅读理解分点训练文言文整体阅读一、阅读下面文言文，完成19～22题。

章溢传章溢，字三益，龙泉人。

黄寇犯龙泉，溢从子存仁被执．，溢挺身告贼曰：“吾兄止一子，宁我代。

”贼素闻其名，欲降．之，缚于柱，溢不为屈。

至夜绐守者脱归，集．里民为义兵，击破贼。

俄府官以兵来，欲兵诛诖误者。

溢走说石抹宜孙曰：“贫民迫冻馁，诛之何为。

”宜孙然．其言，檄止．兵，留溢幕下。

从平庆元、浦城贼。

授龙泉主簿，不受归。

宜孙守台州，为贼所围。

溢以乡兵赴援，却．贼。

已而贼陷龙泉，监县宝忽丁遁去，溢与其师王毅帅壮士击走贼。

宝忽丁还。

内惭，杀毅以反。

溢时在宜孙幕府，闻之驰归，偕胡孙执戮首恶，因引．兵平松阳、丽水诸寇。

论功，累授浙东都元帅府佥事。

溢曰：“吾所将皆乡里子弟，肝脑涂地，而吾独取功名，弗忍也。

”辞不受。

以义兵属．其子存道，退隐匡山。

明兵克处州，避入闽。

太祖聘之，与刘基、叶琛、宋濂同至应天。

太祖劳之曰：“我为天下屈四先生，今天下纷纷，何时定乎？”溢对曰：“天道无常，惟德是辅，惟不嗜杀者能一之耳。

”太祖伟其言，授佥营田司事。

(节选《明史·列传》第十六)19．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是( ) A．溢从子存仁被执．执：抓住。

B．集．里民为义兵集：收集。

C．以义兵属．其子存道属：同“嘱”，托付。

D．因引．兵平松阳、丽水诸寇引：带领。

[解析] 集：组织。

[答案] B20．下列各句中，加点词词类活用类型不相同的一项是( ) A．贼素闻其名，欲降．之B．溢以乡兵赴援，却．贼C．宜孙然．其言D．檄止．兵，留溢幕下[解析] C项为意动用法，其它三项可以理解为使动用法。

[答案] C21．与“为贼所围”句式相同的一项是( ) A．父母者，人之本也B．吾长见笑于大方之家C．微斯人，吾谁与归D．竖子不足与谋[解析] A项为判断句式；B项为被动句式；C项为宾语前置句；D项为省略句式。

[答案] B22．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

江苏省扬州中学2012年高考语文复习文言文诊断测试题

江苏省扬州中学2012年高考复习高中必修文言文诊断测试题满分：100分测试时间：45分钟按括号内要求填空。

1．青，取之于蓝，而青于蓝【句式：】；冰，水为之，而寒于水【句式：】。

木直中绳，輮以为轮【句式：】，其曲中规，虽．【义：】有槁暴．【通假：】，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就．【义：】砺．【义：】则利，君子博学而日．【活用：】参省．．【义：】乎己，则知．【通假：】明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾．．【义：】之所学也。

吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假．【义：】舆马者，非利足也，而致．【义：】千里；假舟楫者，非能水．【活用：】也，而绝．【义：】江河。

君子生．【通假: 】非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以．．【义：】至千里；不积小流，无以成江海。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

蚓无爪牙之利【句式：】，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托．．【义：】者，用心躁也。

2．古之学者必有师。

师者，所以．．【义：】传道受业解惑也。

人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师．【活用：】之。

吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无．【义：】贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之．【义：】不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师【句式：】。

是故圣．【活用：】益圣，愚．【活用：】益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

江苏省扬州中学2012年高考语文复习文言文阅读理解分点训练之整体阅读(1)

江苏省扬州中学2012年高考复习文言文整体阅读检测试题一、阅读下面一则文言文，完成1～2题。

沈道虔，吴兴武康人也。

少仁爱，好《老》《易》，居县北石山下。

孙思乱后饥荒，县令庚肃之迎出县南废头里，为立小宅，临溪，有山水之玩。

时复还石山精庐，与诸孤兄子共釜庚之资,困不改节。

受琴于戴逵，王敬弘深敬之。

郡州府凡．十二命,皆不就。

有人窃其园菜者，还见之，乃自逃隐，待窃者取足去后乃出。

人拔其屋后笋,令人止之，曰：“借此笋欲令成林,更有佳者相与。

”乃令人买大笋送与之,盗者惭不取,道虔使置其门内而还。

常以捃(稻麦)拾自资，同捃者争穗，道虔谏之不止,悉以其所得与之,争者愧恧（nǜ惭愧）, 后每争,辄云：“勿令居士知。

"冬月无复衣,戴颙（yón ɡ）闻而迎之,为作衣服,并与钱一万。

即还,分身上衣及钱，悉供诸兄弟子无衣者。

乡里年少，相率受学。

道虔常无食，无以立学徒。

武康令孔欣之厚相资给,受业者咸得有成。

太祖闻之，遣使存问，赐钱三万，米二百斛，悉以嫁娶孤兄子。

征员外散骑侍郎，不就.累世事佛，推父祖旧宅为寺。

至四月八日，每请像.请像之日,辄举家感恸焉。

道虔年老，菜食,恒．无经日之资，而琴书为乐,孜孜不倦.太祖敕郡县令随时资给.元嘉二十六年，卒,时年八十二。

(摘自《宋书·卷六十三》)1．下列句子编成四组，全都表明沈道虔“仁爱”的一组是( )①待窃者取足去后乃出②受业者咸得有成③征员外散骑侍郎,不就④与诸孤兄子共釜庚之资⑤道虔常无食，无以立学徒⑥悉以嫁娶孤兄子A．①④⑥ B．②③⑥C．①③⑤ D．②④⑤［解析］②说的是沈道虔的学生学有所成;③说的是沈道虔不愿为官；⑤说的都是沈道虔日子艰难，没有钱办学校。

这三项与“仁爱”无关.[答案］A2．根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是( )A．孙思之乱后发生了饥荒，县令庾肃之把沈道虔接到城南的废头里，在风景秀丽的小溪边为他建了住宅。

道虔却不愿在那里居住，仍然回到石山之下的房舍，和成了孤儿的兄长们的儿子一同苦度时光.B．沈道虔家世代信奉佛教，他把祖辈留下的旧住宅改建成寺庙。

江苏省扬州中学2012年高考语文复习文言文阅读理解分点训练文言文基础训练

江苏省扬州市2012届高考文言文阅读理解分点训练文言基础知识一、解释《大纲》规定的120个文言实词的含义1．（1）不爱．珍器重宝肥饶之地(2)然后得一夕安．寝(3）成归,闻妻言，如被．冰雪（4）愿伯具言臣之不敢倍．德也(5)摇其本．以观其疏密(6)越国以鄙．远（7)斩木为兵．，揭竿为旗（8）君子病．无能焉,不病人之不己知也（9)明足以察．秋毫之末，而不见舆薪（10)相如每朝．时，常称病［答案］(1）动词，吝惜(2)形容词，安稳、安逸（3）动词，覆盖（4)通“背”,违背(5）根，这里指树干(6)边境，边邑，这里用作动词，使……作为边境(7)兵器（8)担心，忧虑（9)看清楚(10）动词，上朝,朝见2．(1)同是天涯沦落人，相逢何必曾．相识！（2)因利乘．便,宰割天下，分裂山河(3)战败而亡，诚．不得已(4）诏书特下，拜臣郎中；寻蒙国恩，除．臣洗马（5)秦王恐其破璧，乃辞．谢(6）沛公旦日从．百余骑来见项王（7）吾非至于子之门,则殆．矣（8)惴惴恐不当．意（9）从郦山下,道．芷阳间行(10)不如自行搜觅，冀有万一之得．[答案］(1)副词,曾经(2)介词，趁着（3)副词，确实（4)动词，任命官职、授予官职(5)道歉(6）使……跟从（7）危险(8)动词，符合(9）取道(10)收获3．(1)度．我至军中,公乃入（2)实迷途其未远，觉今是而昨非．(3)成子精神复．旧(4）秦贪，负．其强，以空言求璧（5)今已亭亭如盖．矣(6)轩东故．尝为厨（7）赢得仓皇北顾．（8)独夫之心,日益骄固．(9）后五年，吾妻来归．，时至轩中，从余问古事（10)遍国．中无与立谈者[答案] (1)估计、推测（2)错误（3）恢复(4)凭借，倚仗(5)名词，伞（6）原来，过去(7）回头看(8)顽固（9）女子出嫁（10)国都4．（1)愿枉车骑过．之(2）何．竟日默默在此（3）此三者,吾遗恨．也（4）田园将芜胡．不归？（5）公子患．之，数请魏王，及宾客辩士说王万端(6)既其出，则或．咎其欲出者(7）天下之欲疾．其君者皆欲赴愬于王(8）微夫人之力不及．此（9)即．捕得三两头，又劣弱不中于款(10)相与枕藉乎舟中,不知东方之既．白[答案] （1)动词,探望，访问(2)疑问代词，为什么（3）名词,遗憾(4）疑问代词，为什么（5)动词,担忧(6)有人（7)憎恨（8)动词,达到(9)连词，即使(10)副词,已经5．(1）君子生非异也，善假．于物也(2)沛公已去，间．至军中（3)百姓之不见．保，为不用恩焉（4）进兵击秦军，秦军解．去，遂救邯郸（5）三径就．荒(6)戍卒叫，函谷举．，楚人一炬，可怜焦土（7)假舟楫者,非能水也，而绝．江河（8）众不能堪．，抶而扑之（9)然操遂能克．绍，以弱为强者(10)举类．迩而见义远［答案] (1)动词，凭借，借助(2)抄小路（3)表被动,受到(4)动词，解围而去(5）副词,接近（6)被攻占(7)横渡（8）忍受(9)动词，战胜（10）名词，事例6．(1)可怜．体无比，阿母为汝求(2）奉之弥．繁，侵之愈急（3)四境之内莫．不有求于王（4)明．道德之广崇(5)距关，毋内．诸侯,秦地可尽王也（6）期．年之后,虽欲言，无可进者(7）每闻琴瑟之声，则应节而舞.益奇．之(8)是夕始觉有迁．谪意（9）乃请．宾客,约车骑百余乘（10)穷．且益坚，不坠青云之志[答案］(1）可爱（2）副词，越，更加（3）没有谁（4)说明，阐明(5)通“纳”,接纳（6）音读“jī”，满一年（7）形容词的意动用法，以……为奇(8)动词，贬谪（9）邀请（10）形容词，困厄，处境困难7．(1)比去．，以手阖门(2)惩恶而劝．善(3)感我此言良久立，却．坐促弦弦转急（4)以一仪而当汉中地，臣请往如．楚(5)桑之未落，其叶沃若．（6)善．万物之得时，感吾生之行休（7)太后之色少．解（8)园日涉．以成趣,门虽设而常关（9)予观夫巴陵胜．状，在洞庭一湖(10）独其为文犹可识．[答案］(1)离开(2）动词,勉励,提倡（3）退回(原处）(4)到……去（5)用在形容词或副词后面，表示事物的状态,相当于“貌”、“样子"（6）羡慕（7)稍微（8）走,散步（9)优美的，好的（10）辨识8．（1）周公之逮所由使．也（2）觉今是．而昨非(3)贫贱有此女，始适．还家门(4）或凭几学书．（5)唯大王与群臣孰．计议之(6）举酒属．客,诵明月之诗（7)则胜负之数．，存亡之理，当与秦相较,或未易量（8）六国互丧，率．赂秦耶(9）而听细说．，欲诛有功之人（10)项伯乃夜驰之沛公军，私．见张良[答案］(1)主使(2)正确的，对的(3）女子出嫁（4)动词,写字(5）通“熟”，仔细（6）通“嘱”，劝酒(7)天数，命运(8）副词，全都,一概(9）名词，言论，谗言(10）暗中，私下9．（1）素．善留侯张良(2）衔远山，吞长江，浩浩汤．汤，横无际涯(3)念天地之悠悠，独怆然而涕．下（4)妾不堪驱使,徒．留无所施(5）追亡．逐北（6）此心之所以合于王．者，何也?(7）先达德隆望．尊，门人弟子填其室(8)以小易大，彼恶．知之？(9）微．夫人之力不及此（10)赵王悉．召群臣议［答案］（1）一向、向来、平素(2)“汤汤”连用，水大流急的样子（3）眼泪(4）副词，白白地（5）名词,逃跑的敌人(6）王道(7）名望,声望（8）疑问代词，哪里，怎么(9）假如没有，表示一种否定的假设或条件（10)全部，尽10．(1）儿已薄禄相．，幸复得此妇（2)旦日不可不蚤自来谢．项王（3）低眉信．手续续弹，说尽心中无限事（4)遥襟甫畅,逸兴．遄飞(5）大行．不顾细谨（6)大王亦幸．赦臣(7)此地有崇山峻岭，茂林修．竹（8）入而徐．趋，至而自谢曰(9）宁许．以负秦曲(10)所谓华山洞者,以其乃华山之阳．名之也［答案］（1)相貌（2)道歉,谢罪(3）随便（4)兴致（5)行为（6)幸亏，幸而，表敬副词(7）高高的(8）慢慢地（9)动词，答应（10)古时称山的南面、水的北面为“阳”11．(1)张良出，要．项伯(2)宜．乎百姓之谓我爱也（3）此三者，吾遗．恨也(4）老父之罪，不能鉴听，坐贻．聋瞽（5）我非爱其财而易．之以羊也（6)朝晖夕阴．，气象万千(7)以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右．(8)后秦击赵者再．,李牧连却之（9）怀王使屈原造．为宪令（10）吾与之共知．越国之政[答案] （1）通“邀”，邀请（2）应该(3)遗留,留下的（4)动词,造成,招致(5）交换（6)阴暗（7）右为尊位,因而指较高的地位（8)两次(9)制定（10)管理12．(1）所以兴怀，其致．一也(2）援疑质．理，俯首倾耳以请（3)不效,则治．臣之罪(4)王尝语庄子以好乐，有诸．?(5)贼．二人得我，我幸皆杀之矣（6）族．秦者秦也,非天下也(7）卒．以吾郡之发愤一击,不敢复有株治(8）怀王怒,不听，亡走．赵，赵不内(9）元和十年,予左．迁九江郡司马(10）停车坐．爱枫林晚，霜叶红于二月花[答案] (1)思想情趣（2)动词，询问（3）惩处,治罪(4)兼词,“之乎"（5）强盗（6)灭族（7）终于(8）奔向，趋向(9)贬谪(10）因为，由于二、阅读下面的文言文，完成13~16题.仆去年秋始游庐山，到东西二林(指庐山东林寺和西林寺)香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍,因置草堂。

2012届高考语文文言文阅读复习题（带答案）

2012届高考语文文言文阅读复习题（带答案）1．下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是( )A．后人哀之而不鉴之 B．常以身翼蔽沛公C．头发上指 D．有泉侧出解析： A项的“鉴”，名词的意动用法，“以……为鉴”；B项的“翼”，名词作状语，“像鸟的翅膀一样”；C项的“上”，方位名词作状语，“向上”；D项的“侧”，名词作状语，“从旁边”。

答案： A2．下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是( )A．朝歌夜弦 B．前辟四窗C．沛公欲王关中 D．叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾解析：C项的“王”，名词用为动词，“称王”。

A项的“朝”“夜”，时间名词作状语，“在早上”“在晚上”；B项的“前”，名词作状语，“在前面”；D项的“箕畚”，名词作状语，“用箕畚”。

答案： C3．下列句子中加点词的用法不同于其他的一项是( )A．位卑则足羞，官盛则近谀 B．后世必为子孙忧C．积善成德，而神明自得 D．秋毫不敢有所近解析：D项的“近”，形容词作动词，“接近、接触”。

A项的“卑”，形容词作名词，“卑贱的人”；B项的“忧”，形容词作名词，“忧虑的事”；C项的“善”，形容词作名词，“善行”。

答案： D4．下列加点的词不同于其他三项的一项是( )A．至于幽暗昏惑而无物以相之B．十三能织素，十四学裁衣C．多可喜，亦多可悲D．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼解析：D项的第一个“老”“幼”，形容词作动词，“尊敬”“爱护”。

A项的“幽暗昏惑”，形容词作名词，“幽深昏暗使人迷乱的地方”；B项的“素”，即“白”，形容词作名词，“白绢”；C项的“多”，形容词作名词，“许多事”。

答案： D5．下列加点词不同于其他三项的一项是( )A．尊贤而重士B．无贵无贱，无长无少C．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙D．后世之谬其传而莫能名者解析：B项的“贵”“贱”，形容词作名词，“地位高的人”“地位低的人”。

A项的“重”，形容词作动词，“敬重、看重”；C项的“尽”，形容词作动词，“取尽”；D项的“谬”，形容词作动词，“弄错”。

扬州中学2012年高考语文复习总结识记现代汉语普通话常用字的字音测试

江苏省扬州市2012届高考专题复习测试识记现代汉语普通话常用字的字音1.诊断性测试题（每题1分，共25分）及其解析、答案；1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一项是 ( )A．手腕．/顺蔓．摸瓜悭．吝/纤．尘不染禀．赋/凝神屏．气B．矫．情/咬文嚼．字坍圮．/否．极泰来窥伺．/箪食．壶浆C．狭隘．/期期艾．艾吭．声/强吭．高歌标识．/鳞次栉．比D．阐．述/阿谀谄．媚剽．悍/彪．炳千古诡谲．/发生口角．【解析】本题考查同(近)音字，B项jiáo pǐ sì。

A项wàn qiān/ xiān bǐn ɡ；C项ài kēng/háng zhì；D项chǎn piāo /biāo jué【答案】B2．下列加点字，配对的读音全都相同的一项是( )A．河畔．/绊．脚禁锢．/痼．习博闻强识．/独树一帜．B．作．客/咋．舌阑珊．/蹒跚．浑．然一体/混．水摸鱼C．馈．赠/溃．乱噬啮．/涅．槃汗流浃．背/嘉．言善行D．蹊跷．/峭．拔乖戾．/骈俪．罄．竹难书/钟磬．齐鸣【解析】本题考查同(近)音字，A项pàn/bànɡùzhì；B项zuò/zéshān hún；C项kuìnièjiā；D项qiāo/qiào lìqìnɡ。

【答案】C3．下列词语中加点字的读音完全相同的—组是( )A．耍赖．赏赉．招徕．万籁．俱寂明眸善睐．B．庆．贺亲．家钟磬．罄．竹难书切中肯綮．C．驿．站后裔．臆．断神采奕．奕自怨自艾．D．汲．取诘．问棘．手岌．岌可危佶．屈赘牙【解析】本题考查同(近)音字，A．“赖”“赉”“籁”“睐”读音相同，都读为“lài”，“徕”读为“lái”；B.“庆”“亲”“磬”“罄”读音相同，都读为“qìng”，“綮”读为“qǐng”； C.都读为“yì”；D.“汲”“棘”“岌”“佶”读音相同，都读为“jí”，“诘”读为“jié。

江苏省扬州中学2012年高考语文复习文言文阅读理解综合训练2

江苏省扬州中学2012年高考复习文言文阅读理解综合训练2一、(2009·郑州第二次质量预测)阅读下面的文言文，完成1～4题。

凌策字子奇，宣州泾人。

世给事州县。

策幼孤，独厉志好学，宗族初不加礼，因决意渡江，与姚铉同学于庐州。

雍熙二年举进士，起家广安军判官。

改西川节度推官，以强干闻。

淳化三年，就命为签书两使判官。

后拜定州通判。

李顺之乱，川陕选官多惮行，策自陈三莅蜀境，谙其民俗，即命知蜀州。

还朝，命为广南西路转运使。

又入为户部判官。

先是，岭南输香药，以邮置卒万人，分铺二百，负檐抵京师，且以烦役为患。

诏策规制之，策请陆运至南安，泛舟而北，止役卒八百，大省转送之费。

卢之翰任广州，无廉称，以策有干名，命代之，赐金紫。

广、英路自吉河趣板步二百里，当盛夏时瘴起，行旅死者十八九。

策请由英州大源洞伐山开道，直抵曲江，人以为便。

后知青州。

东封，以供亿之勤，入判三司三勾院，出知扬州。

属江、淮岁俭，颇有盗贼，以策领淮南东路安抚使。

进秩司封。

时洪州水，知州李玄病，上与宰相历选朝士，将徙策代之。

上曰：“南昌水潦艰殆，长吏当便宜从事，不必禀于外计也。

”王旦言：“策莅事和平，可寄方面，望即以江南转运使授之。

”饶州产金，尝禁商市鬻，或有论告，逮系满狱。

策请纵民贩市，官责其算，人甚便之。

五年，召拜右谏议大夫、知益州。

初，策登第，梦人以六印加剑上遗之，其后往剑外凡六任，时以为异。

策勤吏职，处事精审，所至有治迹。

九年，自蜀代还。

真宗尝对王旦言：“策有才用，治蜀敏而有断。

”旦曰：“策性淳质和，临事强济。

”上深然之。

是秋，拜给事中、权御史中丞。

时榷茶之法弊甚，诏与翰林学士李迪、知杂御史吕夷简同议经制，稍宽其旧。

明年疾甚，不能朝谒，累遣中使挟医存问，赐名药。

天禧二年卒，年六十二。

(选自《宋史·列传第六十六》，有删改)1．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 ( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧宗教初不加礼，因．决意渡江请以剑舞，因．击沛公于坐 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 以．策有干名，命代之以．相如功大，拜为上卿 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 策勤吏职，处事精审，所．至有治迹道之所．存，师之所存也 D.⎩⎪⎨⎪⎧策有才用，治蜀敏而．有断蟹六跪而．二鳌 [解析] 连词，于是/介词，趁机；B.连词，因为；C.助词，放在动词前，组成名词性短语；D.连词，表并列。

扬中2012年高考语文复习总结文言文阅读理解综合训练3

江苏省扬州中学2012年高考复习文言文阅读理解综合训练3一、(2009·河南质量调研)阅读下面的文言文，完成1～4题。

郭逵，字仲通，其先自邢徙洛。

康定中，兄遵死于敌，录逵为三班奉职，隶陕西范仲淹麾下。

仲淹勉以问学。

方议取灵武，逵曰：“地远而食不继，城大而兵不多，未见其利。

”未几，泾原任福以全军没，人服其先见。

陈执中安抚京东，奏为驻泊将。

执中与宾佐论当今名将，共推葛怀敏。

逵曰：“怀敏易与尔，他日必败朝廷事。

”执中始怒，居数日，问曰：“君何以知葛怀敏非名将而败事邪？”曰：“喜功徼幸，徒勇无谋，可禽也。

”执中叹曰：“君真知兵，怀敏既覆师矣。

”为真定兵马监押。

保州卒叛，田况遣逵往招之。

逵与乱者侍其臻尝同事范仲淹，驰至城下，示以旧所佩紫囊。

臻识之，即与其党韦贵、史克顺皆再拜，邀逵登城。

既见，申谕祸福，众或疑不即下，曰：“若降，恐不免。

”逵请以身为质，于是开城降。

论功加阁门祗候、环庆兵马都监。

庞籍镇河东，俾权忻州。

契丹来求天池庙地，籍不能决，以诿逵。

逵访得太平兴国中故牍，证为王土，檄报之，契丹愧伏。

种谔受嵬名山降，取绥州，夏人遂杀杨定。

朝论以．边衅方起，欲弃绥。

逵曰：“虏既杀王官，而又弃绥不守，见弱已甚。

且名山举族来归，当何以处？”既而夏人欲以塞门、安远二砦来易，朝廷许之。

逵曰：“此正商于六百里之策也。

非先交二砦，不可与。

”遣其属赵禼、薛昌朝与夏使议，唯言砦基，禼曰：“二砦之北，旧有三十六堡，且以长城岭为界，西平王祥符所移书固在也。

”虏使惊不能对，乃寝．其请。

逵忱慨喜兵学，神宗尝访．八阵遗法，对曰：“兵无常形，是特奇正相生之一法尔。

”因．为帝论其详。

在延安，使以教兵，久不就。

逵择诸校习金鼓屯营者六十四人，使人教一队，顷刻而成。

尤善用偏裨，每至所部，令人自言所能，暇日阅按之，故临阵皆尽其技。

卒。

辍视朝一日，赠雄武军节度使。

(节选自《宋史·郭逵传》，有删节) 1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是() A．朝论以．边衅方起以：用B．乃寝．其请寝：止息C．神宗尝访．八阵遗法访：询问D．因．为帝论其详因：于是[解析]“以”，应为介词，意思是“因为”。

江苏省扬州中学2012年高考语文复习病句辨析形成性测试题

江苏省扬州中学2012年高考复习病句辨析形成性测试题一、基础强化。

慧眼识病句，找找看下列语句哪有问题？1、机器质量的好坏，是保证生产安全的一个重要条件。

2、为了避免这类事件不再发生,大家一定要提高警惕。

3、这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在三千万元以上。

4、我远远望去，他的一边站着一个孩子。

5、校长抛砖引玉的演讲，博得了全场的热烈掌声。

6、这些问题，可以交诸于司法部门未解决.7、我不但信任他，而且以前反对过他的人,现在也信任他了。

8、在张闻天同志逝世前的十多年里，一直都鼓励儿子好好劳动，积极工作。

二、技巧总结。

从“慧眼识病句”的练习中你能总结出辨析病句时要重视关注的词语吗？三、能力提升。

用掌握的方法、知识和技巧解答下列问题1．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．第一次在美国后院出现的俄罗斯军舰，是对北约派遣舰队进入黑海和在欧洲部署导弹防御系统的一次反击。

B．在当前金融海啸的冲击下，一些中小企业倒闭,他们所缺乏的,一是资金不足，二是技术含量低，三是产品陈旧单一。

C．从瘦肉精、苏丹红到三聚氰胺，各种危害人体健康的食品添加剂防不胜防，而防止食品安全事故频发,已是当务之急的大事。

D．种种迹象表明，持观望态度的购房者没有像以往那样坚持几日就放弃，政策的放宽让购房者对房价下降充满了信心。

2．下列各句中，没有语病的一项是（）A．在创建“全国文明城市”的活动中，广州市容不仅变得更加整洁,更加美丽，而且市民也变得更守规范，更讲文明。

B．当今社会上制假、贩假的现象屡禁不止，且愈演愈烈，其根本原因是受巨大的经济利益驱使造成的。

C．受全球气候变暖的影响，高山生态环境中的许多植物无法在原生长地生存，正在向更高海拔“逃生",以寻找新的栖息地。

D．新型的“DNA流感疫苗”，疗效好，安全性高，价格低廉，满足同时抵御多种禽流感病毒的客观需求等优势。

3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( ）A．在行政院长刘兆玄看来,“江陈会”为扩大两岸交流奠定了坚实的基础。

江苏省扬州中学2012年高考语文复习语音专题形成性测试题

江苏省扬州中学2012年高考复习语音专题形成性测试题(每题1分,共25分)及其解析、答案；1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A．鸿雁弘．愿宏．大气贯长虹．洪．福齐天B．沉浸．尽．管觐．见加官晋．爵噤．若寒蝉C．蝌．蚪瞌．睡窠．臼苛．捐杂税扭伤踝．骨D．殷．红氤．氲阴．霾绿草如茵．万马齐喑．【解析】本题考查同（近)音字，A项均读“hóng”;B项“尽管"的“尽”读“jǐn”，其余读“jìn"；C项“扭伤踝骨”的“踝”读“huái”，其余读“kē”；D项“殷红"的“殷"读“yān”，其余读“yīn"。

【答案】A2．下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是( )A．飓．风遽．然拮据．前倨．后恭龙盘虎踞．B．孤．傲辜．负沽．名呱．呱而泣怙．恶不悛C．填．塞甜．蜜聒．噪恬．不知耻暴殄．天物D．装潢．辉煌．彷徨．巧舌如簧．人心惶惶．【解析】本题考查同（近）音字，D项都读“huáng".A项“据”读“jū"，其余读“jù”。

B项“怙”读“hù”，其余读“gū"。

C项“聒”读“guō"，“殄"读“tiǎn”，其余读“tián”。

【答案】D3．下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是（）A．蛟．龙搅．拌焦．虑娇．生惯养心存侥．幸B．窘．迫陶俑．怂恿．迥．然不同目光炯．炯C．萧瑟．塞．责晦涩．不可稼穑．十恶不赦．D．觊觎．逾．越墙隅．尔虞．我诈滥竽．充数【解析】本题考查同(近）音字，D项全读yú;A。

搅、侥读jiǎo,其余读jiāo；B.俑、恿读yǒng，其余读jiǒng；C。

赦读shè，其余读sè。

【答案】D4．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )A．抚．恤胸脯．腐．蚀拊．掌大笑肺腑．之言B．轻佻．波涛．绦．虫文韬．武略罪恶滔．天C．熨．帖驾驭．手谕．长吁．短叹卖官鬻．爵D．劫．难诘．问攻讦．桀．骜不驯残碑断碣．【解析】本题考查同(近)音字，A．脯pú，其它fǔ；B.佻tiāo，其它tāo；C.吁xū,其它yù；D都读jié。