[推荐学习]八年级数学上学期期中教学质量检查试题新人教版

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2024年全新八年级数学上册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新八年级数学上册期中试卷及答案(人教版)一、选择题1. 若一个数的平方根是3，那么这个数是( )A. 9B. 9C. 3D. 3答案：A2. 下列哪个数是负数?( )A. 2B. 2C. 0D. 1/2答案：B3. 若一个数的三次方是27，那么这个数是( )A. 3B. 3C. 9D. 9答案：B4. 若一个数的绝对值是5，那么这个数可能是( )A. 5B. 5C. 0D. 1答案：A5. 下列哪个数是正数?( )A. 2B. 0C. 1/2D. 1/2答案：C二、填空题1. 若a的平方根是b，那么a的立方根是_________。

答案：b2. 若a的绝对值是5，那么a可能是_________。

答案：5或53. 若a的三次方是27，那么a的平方是_________。

答案：94. 若a的平方根是b，那么b的平方根是_________。

答案：a5. 若a的绝对值是5，那么a的平方是_________。

答案：25三、解答题1. 若一个数的平方根是4，求这个数。

解：设这个数为x，根据题意，有√x = 4。

解这个方程，得到x= 4^2 = 16。

所以这个数是16。

2. 若一个数的三次方是8，求这个数。

解：设这个数为y，根据题意，有y^3 = 8。

解这个方程，得到y = 2。

所以这个数是2。

3. 若一个数的绝对值是7，求这个数的平方。

解：设这个数为z，根据题意，有|z| = 7。

由于绝对值表示数的大小，不考虑正负，所以z可以是7或7。

无论z是正数还是负数，其平方都是49。

所以这个数的平方是49。

4. 若一个数的平方根是5，求这个数的立方。

解：设这个数为w，根据题意，有√w = 5。

解这个方程，得到w= 5^2 = 25。

求w的立方，得到w^3 = 25^3 = 15625。

所以这个数的立方是15625。

5. 若一个数的绝对值是3，求这个数的立方根。

解：设这个数为v，根据题意，有|v| = 3。

由于绝对值表示数的大小，不考虑正负，所以v可以是3或3。

2024年最新人教版初二数学(上册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(上册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题：每题1分，共5分1. 下列数中，既是有理数又是无理数的是：A. √2B. 0.333C. πD. 9/42. 如果一个三角形的两边分别是8和15，那么第三边的长度可能是：A. 7B. 17C. 23D. 243. 下列哪个数是3的相反数？A. 3B. 3C. 1/3D. 1/34. 已知一个等差数列的首项是3，公差是2，那么第10项是：A. 21B. 19C. 17D. 155. 下列哪个图形不是正多边形？A. 正方形B. 正五边形C. 正六边形D. 正八边形二、判断题：每题1分，共5分1. 任何两个实数的和都是实数。

（）2. 两个锐角相加一定大于90度。

（）3. 任何两个奇数相加的结果都是偶数。

（）4. 任何两个不同的点都可以确定一条直线。

（）5. 1千克棉花和1千克铁的重量是一样的。

（）三、填空题：每题1分，共5分1. 2的平方根是______。

2. 如果一个等边三角形的边长是6，那么它的面积是______。

3. 1千米等于______米。

4. 如果一个圆的半径是5，那么它的直径是______。

5. 3x 7 = 11，解得x =______。

四、简答题：每题2分，共10分1. 请简要解释有理数和无理数的区别。

2. 请解释等差数列和等比数列的区别。

3. 请解释平行四边形和矩形的关系。

4. 请解释正弦函数和余弦函数的定义。

5. 请解释一次函数的图像特点。

五、应用题：每题2分，共10分1. 一个长方形的长是10，宽是5，求它的面积。

2. 一个等差数列的首项是3，公差是2，求前10项的和。

3. 一个圆的半径是7，求它的面积。

4. 解方程3x + 4 = 19。

5. 如果一个三角形的两边分别是8和15，第三边的长度可能是多少？六、分析题：每题5分，共10分1. 请分析一次函数y = 2x + 3的图像特点，并画出图像。

2. 请分析二次函数y = x^2 4x + 3的图像特点，并求出它的顶点坐标。

新人教版八年级数学上册新人教版八年级上册数学期中考试试卷及答案试卷

新人教版八年级数学上册新人教版八年级上册数学期中考试试卷及答案试卷八年级数学第一学期期中考试（满分100分，90分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.下列图案是轴对称图形的有（）。

A.（1）（3）B.（1）（2）C.（2）（4）D.（2）（3）2.平面内点A（-1，2）和点B（-1，6）的对称轴是（）A．x轴B．y轴C．直线y=4.D．直线x=-13.下列各组图形中，是全等形的是(。

)A.两个含60°角的直角三角形B.腰对应相等的两个等腰直角三角形C.边长为3和4的两个等腰三角形D.一个钝角相等的两个等腰三角形4.已知等腰三角形的一个外角等于100°，则它的顶角是（）.A。

80°B。

20°C。

80°或20°D.不能确定5.已知：在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于D，若BC=32，且BD：DC=9：7，则点D到AB边的距离为(。

)A.18.B.16.C.14.D.126.一个多边形内角和是1080º，则这个多边形的对角线条数为（）A.26.B。

24.C.22.D.207.以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边，可以画出三角形的个数是（）A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图：∠EAF=15°，AB=BC=CD=DE=EF，则∠DEF等于（）A．90°B．75°C．70°D．60°9.如图：DE是ABC中AC边的垂直平分线，若BC=8厘米，AB=10厘米，则EBC的周长为（）厘米A.16.B.18.C.26.D.2810.如图，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得图形大致是（）二、填空题（每题3分，共24分）11.从商场试衣镜中看到某件名牌服装标签上的后5位编码是。

则该编码实际上是____________.12.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则顶角的度数为。

人教版八年级上学期期中考试数学试卷及详细答案解析(共六套)

人教版八年级上学期期中考试数学试卷（一）一、选择题（每小题3分，共36分）1．下列图形中被虚线分成的两部分不是全等形的是（）A． B． C D．2．将一张矩形的纸对折，然后用笔尖在上面扎出“B”，再把它铺平，你可见到（）A．B．C．D．3．下列各式﹣2a，，， a2﹣ b2，，中，分式有（）A．1个B．2个C．3个D．4个4．如图，已知AB=AC，AD=AE，欲证△ABD≌△ACE，须补充的条件是（）A．∠B=∠C B．∠D=∠E C．∠1=∠2 D．∠CAD=∠DAC5．下面四个图形中，从几何图形的性质考虑，哪一个与其他三个不同？（）A．B．C．D．6．当△ABC和△DEF具备（）条件时，△ABC≌△DEF．A．所有的角对应相等B．三条边对应相等C．面积相等D．周长相等7．下列分式是最简分式的是（）A．B．C．D．8．若点O是△ABC三边垂直平分线的交点，则有（）A．OA=OB≠OC B．OB=OC≠OA C．OC=OA≠OB D．OA=OB=OC9．如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则∠A′DB=（）A．40°B．30°C．20°D．10°10．如图，把两个一样大的含30度的直角三角板，按如图方式拼在一起，其中等腰三角形有（）A．1个B．2个C．3个D．4个11．已知两个分式：A=﹣，B=，其中x≠3且x≠0，则A与B的关系是（）A．相等B．互为倒数C．互为相反数 D．不能确定12．如图，用尺规作图“过点C作CN∥OA”的实质就是作∠DOM=∠NCE，其作图依据是（）A．SAS B．SSS C．ASA D．AAS二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共计24分）13．已知=，则的值为．14．如图，在平面直角坐标系中，△AOB≌△COD，则点D的坐标是．15．分式，，﹣的最简公分母是．16．已知线段a，b，c，d成比例线段，且a=4，b=2，c=2，则d的长为．17．如图，点C，F在线段BE上，BF=EC，∠1=∠2，请你再补充一个条件，使△ABC≌△DEF，你补充的条件是．18．已知点A（a﹣1，5）和点B（2，b﹣1）关于x轴成轴对称，则（a+b）2016= ．19．若x：y=1：3，且2y=3z，则的值是．20．如图，在四边形ABCD中，∠A=90°，AD=3，BC=5，对角线BD平分∠ABC，则△BCD的面积为．三、解答题（本大题满分60分）21．作图题小明不小心在一个三角形上撒一片墨水，请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同．（保留作图痕迹，不写作法）22．已知﹣=4，求的值．23．如图所示，△DEF是等边三角形，且∠1=∠2=∠3，试问：△ABC是等边三角形吗？请说明理由．24．请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：解：=（A）=（B）=x﹣3﹣3（x+1）（C）=﹣2x﹣6（D）（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误：；（2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是；（3）请你正确解答．25．如图，在△ABC中，BD=CD，∠1=∠2，小颖说：“AD⊥BC”，你认为她说的对吗？说明你的理由．26．计算：（1）÷（2）÷（﹣x﹣2）（3）（4）（1﹣）÷．27．已知△ABC的两条高AD，BE相交于点H，且AD=BD，试问：（1）∠DBH与∠DAC相等吗？说明理由．（2）BH与AC相等吗？说明理由．参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共36分）1．下列图形中被虚线分成的两部分不是全等形的是（）A． B．C．D．【考点】K9：全等图形．【分析】根据全等形的概念进行判断即可．【解答】解：长方形被对角线分成的两部分是全等形；平行四边形被对角线分成的两部分是全等形；梯形被对角线分成的两部分不是全等形；圆被对角线分成的两部分是全等形，故选：C．2．将一张矩形的纸对折，然后用笔尖在上面扎出“B”，再把它铺平，你可见到（）A．B．C．D．【考点】P1：生活中的轴对称现象．【分析】认真观察图形，首先找出对称轴，根据轴对称图形的定义可知只有C 是符合要求的．【解答】解：观察选项可得：只有C是轴对称图形．故选：C．3．下列各式﹣2a，，， a2﹣b2，，中，分式有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】61：分式的定义．【分析】根据分式的定义，可得答案．【解答】解：，，，是分式，故选：D．4．如图，已知AB=AC，AD=AE，欲证△ABD≌△ACE，须补充的条件是（）A．∠B=∠C B．∠D=∠E C．∠1=∠2 D．∠CAD=∠DAC【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】已知两边相等，要使两三角形全等必须添加这两边的夹角，即∠BAD=∠CAE，因为∠CAD是公共角，则当∠1=∠2时，即可得到△ABD≌△ACE．【解答】解：∵AB=AC，AD=AE，∠B=∠C不是已知两边的夹角，A不可以；∠D=∠E不是已知两边的夹角，B不可以；由∠1=∠2得∠BAD=∠CAE，符合SAS，可以为补充的条件；∠CAD=∠DAC不是已知两边的夹角，D不可以；故选C．5．下面四个图形中，从几何图形的性质考虑，哪一个与其他三个不同？（）A．B．C．D．【考点】P3：轴对称图形．【分析】根据轴对称图形的性质对各选项分析判断即可得解．【解答】解：A、是轴对称图形，B、不是轴对称图形，C、是轴对称图形，D、是轴对称图形，所以，B与其他三个不同．故选B．6．当△ABC和△DEF具备（）条件时，△ABC≌△DEF．A．所有的角对应相等B．三条边对应相等C．面积相等D．周长相等【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】由SSS证明三角形全等即可．【解答】解：∵三条边对应相等的两个三角形全等，∴B选项正确；故选：B．7．下列分式是最简分式的是（）A．B．C．D．【考点】68：最简分式．【分析】根据最简分式的定义分别对每一项进行判断，即可得出答案．【解答】解：A、=，不是最简分式，故本选项错误；B、=，不是最简分式，故本选项错误；C、，是最简分式，故本选项正确；D、=，不是最简分式，故本选项错误；故选C．8．若点O是△ABC三边垂直平分线的交点，则有（）A．OA=OB≠OC B．OB=OC≠OA C．OC=OA≠OB D．OA=OB=OC【考点】KG：线段垂直平分线的性质．【分析】根据线段的垂直平分线的性质判断即可．【解答】解：∵点O是△ABC三边垂直平分线的交点，∴OA=OB，OA=OC，∴OA=OB=OC，故选：D．9．如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=50°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则∠A′DB=（）A．40°B．30°C．20°D．10°【考点】K7：三角形内角和定理；K8：三角形的外角性质；PB：翻折变换（折叠问题）．【分析】由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，得∠A′DB=∠CA'D﹣∠B，又折叠前后图形的形状和大小不变，∠CA'D=∠A=50°，易求∠B=90°﹣∠A=40°，从而求出∠A′DB的度数．【解答】解：∵Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=50°，∴∠B=90°﹣50°=40°，∵将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则∠CA'D=∠A，∵∠CA'D是△A'BD的外角，∴∠A′DB=∠CA'D﹣∠B=50°﹣40°=10°．故选：D．10．如图，把两个一样大的含30度的直角三角板，按如图方式拼在一起，其中等腰三角形有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】KI：等腰三角形的判定．【分析】由于图形是由两个一样大的含30°角的直角三角板按如图的方式拼在一起，故有AB=AE，AD=AC，∠B=∠E=30°，∠ACE=∠ADB=60°，则∠DAE=∠CAB=30°，所以得到等腰三角形△ABE，△ACD，△ACB，△ADE．【解答】解：根据题意△ABE，△ACD都是等腰三角形，又由已知∠ACE=∠ADB=60°，∴∠DAE=∠CAB=30°，已知∠B=∠E=30°，∴又得等腰三角形：△ACB，△ADE，所以等腰三角形4个．故选：D．11．已知两个分式：A=﹣，B=，其中x≠3且x≠0，则A与B的关系是（）A．相等B．互为倒数C．互为相反数 D．不能确定【考点】6B：分式的加减法．【分析】将两个分式化简即可判断．【解答】解：A===B故选（A）12．如图，用尺规作图“过点C作CN∥OA”的实质就是作∠DOM=∠NCE，其作图依据是（）A．SAS B．SSS C．ASA D．AAS【考点】N3：作图—复杂作图；KB：全等三角形的判定．【分析】直接利用基本作图方法结合全等三角形的判定方法得出答案．【解答】解：用尺规作图“过点C作CN∥OA”的实质就是作∠DOM=∠NCE，其作图依据是，在△DOM和△NCE中，，∴△DOM≌△NCE（SSS），∴∠DOM=∠NCE，∴CN∥OA．故选：B．二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共计24分）13．已知=，则的值为﹣．【考点】S1：比例的性质．【分析】根据两内项之积等于两外项之积可得x=3y，然后代入比例式进行计算即可得解．【解答】解：∵=，∴x=3y，∴==﹣．故答案为：﹣．14．如图，在平面直角坐标系中，△AOB≌△COD，则点D的坐标是（﹣2，0）．【考点】KA：全等三角形的性质；D5：坐标与图形性质．【分析】根据全等三角形对应边相等可得OD=OB，然后写出点D的坐标即可．【解答】解：∵△AOB≌△COD，∴OD=OB，∴点D的坐标是（﹣2，0）．故答案为：（﹣2，0）．15．分式，，﹣的最简公分母是36a4b2．【考点】69：最简公分母．【分析】找出系数的最小公倍数，字母的最高次幂，即可得出答案．【解答】解：分式，，﹣的最简公分母是36a4b2，故答案为36a4b2．16．已知线段a，b，c，d成比例线段，且a=4，b=2，c=2，则d的长为 1 ．【考点】S2：比例线段．【分析】根据四条线段成比例，列出比例式，再把a=4，b=2，c=2，代入计算即可．【解答】解：∵线段a、b、c、d是成比例线段，∴=，∵a=4，b=2，c=2，∴=，∴d=1．故答案为：1．17．如图，点C，F在线段BE上，BF=EC，∠1=∠2，请你再补充一个条件，使△ABC≌△DEF，你补充的条件是FD=AC（答案不唯一）．【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】已知△ABC与△DEF中有一组边与一组角相等，根据全等三角形的判定可知，只需要添加一组边或一组角即可全等．【解答】解：添加FD=AC，∵BF=EC，∴BF﹣CF=EC﹣CF∴BC=EF在△ABC与△DEF中，∴△ABC≌△DEF（SAS）故答案为：FD=AC（答案不唯一）18．已知点A（a﹣1，5）和点B（2，b﹣1）关于x轴成轴对称，则（a+b）2016= 1 ．【考点】P5：关于x轴、y轴对称的点的坐标．【分析】根据“关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数”列方程求出a、b的值，然后代入代数式进行计算即可得解．【解答】解：∵点A（a﹣1，5）和点B（2，b﹣1）关于x轴成轴对称，∴a﹣1=2，b﹣1=﹣5，解得a=3，b=﹣4，所以，（a+b）2016=（3﹣4）2016=1．故答案为：1．19．若x：y=1：3，且2y=3z，则的值是﹣5 ．【考点】64：分式的值．【分析】用含y的代数式表示x、z，代入分式，计算即可．【解答】解：∵x：y=1：3，2y=3z，∴x=y，z=y，∴==﹣5，故答案为：﹣5．20．如图，在四边形ABCD中，∠A=90°，AD=3，BC=5，对角线BD平分∠ABC，则△BCD的面积为7.5 ．【考点】KF：角平分线的性质．【分析】如图，过点D作DE⊥BC于点E．利用角平分的性质得到DE=AD=3，然后由三角形的面积公式来求△BCD的面积．【解答】解：如图，过点D作DE⊥BC于点E．∵∠A=90°，∴AD⊥AB．∴AD=DE=3．又∵BC=5，=BC•DE=×5×3=7.5．∴S△BCD故答案为：7.5．三、解答题（本大题满分60分）21．作图题小明不小心在一个三角形上撒一片墨水，请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同．（保留作图痕迹，不写作法）【考点】N4：作图—应用与设计作图；KE：全等三角形的应用．【分析】先画出线段BA，然后从B，A两点，以线段BA为一边作∠A=∠E，∠F=∠B，两角另一边的交点就是就是第三点的位置，顺次连接即可．【解答】解：按尺规作图的要求，正确作出△ABC的图形：22．已知﹣=4，求的值．【考点】6D：分式的化简求值．【分析】先根据﹣=4求出ab与a﹣b之间的关系，再代入原式进行计算即可．【解答】解：∵﹣=4，∴=4，即a﹣b=﹣4ab，∴原式====6．23．如图所示，△DEF是等边三角形，且∠1=∠2=∠3，试问：△ABC是等边三角形吗？请说明理由．【考点】KM：等边三角形的判定与性质．【分析】由△DEF是等边三角形，得到∠DEF=60°，由邻补角的定义得到∠BEC=120°，得到∠BCE+∠2=120°，推出∠ACB=60°，于是得到结论．【解答】解：△ABC是等边三角形，理由：∵△DEF是等边三角形，∴∠DEF=60°，∴∠BEC=120°，∴∠BCE+∠2=120°，∵∠2=∠3，∴∠BCE+∠3=60°，∴∠ACB=60°，同理∠ABC=∠BAC=60°，∴△ABC是等边三角形．24．请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：解：=（A）=（B）=x﹣3﹣3（x+1）（C）=﹣2x﹣6（D）（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误： A ；（2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是不能去分母；（3）请你正确解答．【考点】6B：分式的加减法．【分析】异分母分式相加减，先化为同分母分式，再加减．【解答】解：===，（1）故可知从A开始出现错误；（2）不正确，不能去分母；（3）===．25．如图，在△ABC中，BD=CD，∠1=∠2，小颖说：“AD⊥BC”，你认为她说的对吗？说明你的理由．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【分析】由BD=DC，可得∠DBC=∠DCB，点D在BC的垂直平分线，继而可得AB=BC，则可证得AD是BC的垂直平分线，即可得AD⊥BC．【解答】解：小颖说的对，理由如下：∵BD=DC，∴∠DBC=∠DCB，点D在BC的垂直平分线，∵∠1=∠2，∴∠ABC=∠ACB，∴AB=AC，∴点A在BC的垂直平分线，∴AD是BC的垂直平分线，即AD⊥BC．26．计算：（1）÷（2）÷（﹣x﹣2）（3）（4）（1﹣）÷．【考点】6C：分式的混合运算．【分析】根据因式分解和分式的基本性质即可进行化简运算．【解答】解：（1）原式=•﹣×=﹣==（2）原式=÷=﹣×=﹣（3）原式=﹣==（4）原式=÷=×a（a﹣1）=﹣a27．已知△ABC的两条高AD，BE相交于点H，且AD=BD，试问：（1）∠DBH与∠DAC相等吗？说明理由．（2）BH与AC相等吗？说明理由．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【分析】（1）相等．根据同角的余角相等即可证明．（2）相等．只要证明△BDH≌△ADC即可．【解答】解：（1）相等．理由如下：∵AD、BE是△ABC的高，∴∠ADB=∠AEB=90°，∴∠DBH+∠C=90°，∠DAC+∠C=90°，∠DBH=∠DAC．（2）相等．理由如下：在△BDH和△ADC中，，∴△BDH≌△ADC，∴BH=AC．人教版八年级上学期期中考试数学试卷（二）一、选择题（每小题3分，共24分）1．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．已知三角形两边长分别为3和8，则该三角形第三边的长可能是（）A．5 B．10 C．11 D．123．点P（4，5）关于x轴对称点的坐标是（）A．（﹣4，﹣5）B．（﹣4，5）C．（4，﹣5）D．（5，4）4．下列判断中错误的是（）A．有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等B．有一边相等的两个等边三角形全等C．有两边和一角对应相等的两个三角形全等D．有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等5．三角形中，若一个角等于其他两个角的差，则这个三角形是（）A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．等腰三角形6．如图，△ABC中，∠C=70°，若沿图中虚线截去∠C，则∠1+∠2=（）A．360°B．250°C．180°D．140°7．如图，O是△ABC的∠ABC，∠ACB的平分线的交点，OD∥AB交BC于D，OE∥AC交BC于E，若△ODE的周长为10厘米，那么BC的长为（）A．8cm B．9cm C．10cm D．11cm8．如图，等腰Rt△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于D，∠ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点，M为EF的中点，延长AM交BC于点N，连接DM．下列结论：①DF=DN；③AE=CN；③△DMN是等腰三角形；④∠BMD=45°，其中正确的结论个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题（每小题3分，共21分）9．“三角形任意两边之和大于第三边”，得到这个结论的理由是．10．若正n边形的每个内角都等于150°，则n= ，其内角和为．11．如图，AD=AB，∠C=∠E，∠CDE=55°，则∠ABE= ．12．如图△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，AB=5，CD=2，则△ABD的面积是．13．如图，等腰△ABC中，AB=AC，∠DBC=15°，AB的垂直平分线MN交AC于点D，则∠A的度数是．14．如图，等腰三角形ABC底边BC的长为4cm，面积是12cm2，腰AB的垂直平分线EF交AC于点F，若D为BC边上的中点，M为线段EF上一动点，则△BDM 的周长最短为cm．15．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，已知A（1，1），在x轴上确定点P，使△AOP为等腰三角形，则符合条件的点P的个数为．三、解答题：（本大题共8个小题，满分75分）16．证明三角形内角和定理：三角形的三个内角的和等于180°．17．如图，点F、C在BE上，BF=CE，AB=DE，∠B=∠E．求证：∠A=∠D．18．如图，在△ABC中，∠C=∠ABC=2∠A，BD⊥AC于D，求∠DBC的度数．19．C、B、E三点在一直线上，AC⊥CB，DE⊥BE，∠ABD=90°，AB=BD，试证明AC+DE=CE．20．如图，三角形ABC中，AB=AC=2，∠B=15°，求AB边上的高．21．如图，在三角形ABC中，AD为中线，AB=4，AC=2，AD为整数，求AD的长．22．如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣2，3）、B（﹣6，0），C（﹣1，0）．（1）将△ABC向右平移5个单位，再向下平移4个单位得△A1B1C1，图中画出△A 1B1C1，平移后点A的对应点A1的坐标是．（2）将△ABC沿x轴翻折△A2BC，图中画出△A2BC，翻折后点A对应点A2坐标是．（3）将△ABC向左平移2个单位，则△ABC扫过的面积为．23．如图①，在△ABC和△ADE中，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，连接BD，CE，BD和CE相交于点F，若△ABC不动，将△ADE绕点A任意旋转一个角度．（1）求证：△BAD≌△CAE．（2）如图①，若∠BAC=∠DAE=90°，判断线段BD与CE的关系，并说明理由；（3）如图②，若∠BAC=∠DAE=60°，求∠BFC的度数；（4）如图③，若∠BAC=∠DAE=α，直接写出∠BFC的度数（不需说明理由）参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共24分）1．下列图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】P3：轴对称图形．【分析】根据轴对称图形的概念对各个选项进行判断即可．【解答】解：A、是轴对称图形，A不合题意；B、不是轴对称图形，B符合题意；C、是轴对称图形，C不合题意；D、是轴对称图形，D不合题意；故选：B．2．已知三角形两边长分别为3和8，则该三角形第三边的长可能是（）A．5 B．10 C．11 D．12【考点】K6：三角形三边关系．【分析】根据三角形的第三边大于两边之差，而小于两边之和求得第三边的取值范围，再进一步选择．【解答】解：根据三角形的三边关系，得第三边大于：8﹣3=5，而小于：3+8=11．则此三角形的第三边可能是：10．故选：B．3．点P（4，5）关于x轴对称点的坐标是（）A．（﹣4，﹣5）B．（﹣4，5）C．（4，﹣5）D．（5，4）【考点】P5：关于x轴、y轴对称的点的坐标．【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数．即点P（x，y）关于x轴的对称点P′的坐标是（x，﹣y），进而得出答案．【解答】解：点P（4，5）关于x轴对称点的坐标是：（4，﹣5）．故选：C．4．下列判断中错误的是（）A．有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等B．有一边相等的两个等边三角形全等C．有两边和一角对应相等的两个三角形全等D．有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS，根据判定定理逐个判断即可．【解答】解：A、符合全等三角形的判定定理AAS，即能推出两三角形全等，故本选项错误；B、∵△ABC和△A′B′C′是等边三角形，∴AB=BC=AC，A′B′=B′C′=A′C′，∵AB=A′B′，∴AC=A′C′，BC=B′C′，即符合全等三角形的判定定理SSS，即能推出两三角形全等，故本选项错误；C、不符合全等三角形的判定定理，即不能推出两三角形全等，故本选项正确；D、如上图，∵AD、A′D′是三角形的中线，BC=B′C′，∴BD=B′D′，在△ABD和△A′B′D′中，，∴△ABD≌△A′B′D′（SSS），∴∠B=∠B′，在△ABC和△A′B′C′中，，∴△ABC≌△A′B′C′（SAS），故本选项错误；故选C．5．三角形中，若一个角等于其他两个角的差，则这个三角形是（）A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．等腰三角形【考点】K7：三角形内角和定理．【分析】三角形三个内角之和是180°，三角形的一个角等于其它两个角的差，列出两个方程，即可求出答案．【解答】解：设三角形的三个角分别为：a°、b°、c°，则由题意得：，解得：a=90，故这个三角形是直角三角形．故选：B．6．如图，△ABC中，∠C=70°，若沿图中虚线截去∠C，则∠1+∠2=（）A．360°B．250°C．180°D．140°【考点】K7：三角形内角和定理；L3：多边形内角与外角．【分析】先利用三角形内角与外角的关系，得出∠1+∠2=∠C+（∠C+∠3+∠4），再根据三角形内角和定理即可得出结果．【解答】解：∵∠1、∠2是△CDE的外角，∴∠1=∠4+∠C，∠2=∠3+∠C，即∠1+∠2=∠C+（∠C+∠3+∠4）=70°+180°=250°．故选B．7．如图，O是△ABC的∠ABC，∠ACB的平分线的交点，OD∥AB交BC于D，OE∥AC交BC于E，若△ODE的周长为10厘米，那么BC的长为（）A．8cm B．9cm C．10cm D．11cm【考点】KJ：等腰三角形的判定与性质．【分析】根据角平分线的定义以及平行线的性质，可以证得：∠OBD=∠BOD，则从而求解．依据等角对等边可以证得OD=BD，同理，OE=EC，即可证得BC=C△ODE【解答】解：∵BO是∠ACB的平分线，∴∠ABO=∠OBD，∵OD∥AB，∴∠ABO=∠BOD，∴∠OBD=∠BOD，∴OD=BD，同理，OE=EC，=10cm．BC=BD+DE+EC=OD+DE+OE=C△ODE故选C．8．如图，等腰Rt△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于D，∠ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点，M为EF的中点，延长AM交BC于点N，连接DM．下列结论：①DF=DN；③AE=CN；③△DMN是等腰三角形；④∠BMD=45°，其中正确的结论个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】KD：全等三角形的判定与性质；KF：角平分线的性质；KI：等腰三角形的判定；KW：等腰直角三角形；M6：圆内接四边形的性质．【分析】求出BD=AD，∠DBF=∠DAN，∠BDF=∠ADN，证△DFB≌△DAN，即可判断①，证△ABF≌△CAN，推出CN=AF=AE，即可判断②；根据A、B、D、M四点共圆求出∠ADM=22.5°，即可判断④，根据三角形外角性质求出∠DNM，求出∠MDN=∠DNM，即可判断③．【解答】解：∵∠BAC=90°，AC=AB，AD⊥BC，∴∠ABC=∠C=45°，AD=BD=CD，∠ADN=∠ADB=90°，∴∠BAD=45°=∠CAD，∵BE平分∠ABC，∴∠ABE=∠CBE=∠ABC=22.5°，∴∠BFD=∠AEB=90°﹣22.5°=67.5°，∴∠AFE=∠BFD=∠AEB=67.5°，∴AF=AE，∵M为EF的中点，∴AM⊥BE，∴∠AMF=∠AME=90°，∴∠DAN=90°﹣67.5°=22.5°=∠MBN，在△FBD和△NAD中∴△FBD≌△NAD，∴DF=DN，∴①正确；在△AFB和△△CNA中∴△AFB≌△CAN，∴AF=CN，∵AF=AE，∴AE=CN，∴②正确；∵∠ADB=∠AMB=90°，∴A、B、D、M四点共圆，∴∠ABM=∠ADM=22.5°，∴∠DMN=∠DAN+∠ADM=22.5°+22.5°=45°，∴④正确；∵∠DNA=∠C+∠CAN=45°+22.5°=67.5°，∴∠MDN=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°=∠DNM，∴DM=MN，∴△DMN是等腰三角形，∴③正确；即正确的有4个，故选D．二、填空题（每小题3分，共21分）9．“三角形任意两边之和大于第三边”，得到这个结论的理由是两点之间线段最短．【考点】K6：三角形三边关系．【分析】三角形三边关系定理：三角形两边之和大于第三边，可以运用两点之间线段最短的性质进行判断．【解答】解：“三角形任意两边之和大于第三边”，得到这个结论的理由是：两点之间线段最短．故答案为：两点之间线段最短．10．若正n边形的每个内角都等于150°，则n= 12 ，其内角和为1800°．【考点】L3：多边形内角与外角．【分析】先根据多边形的内角和定理求出n，再根据多边形的内角和求出多边形的内角和即可．【解答】解：∵正n边形的每个内角都等于150°，∴=150°，解得，n=12，其内角和为（12﹣2）×180°=1800°．故答案为：12；1800°．11．如图，AD=AB，∠C=∠E，∠CDE=55°，则∠ABE= 125°．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【分析】在△ADC和△ABE中，由∠C=∠E，∠A=∠A和AD=AB证明△ADC≌△ABE，得到∠ADC=∠ABE，由∠CDE=55°，得到∠ADC=125°，即可求出∠ABE的度数．【解答】解：∵在△ADC和△ABE中，，∴△ADC≌△ABE（AAS），∴∠ADC=∠ABE，∵∠CDE=55°，∴∠ADC=125°，∴∠ABE=125°，故答案为125°．12．如图△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，AB=5，CD=2，则△ABD的面积是5 ．【考点】KF：角平分线的性质；KQ：勾股定理．【分析】过点D作DE⊥AB于E，根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD，再利用三角形的面积公式列式计算即可得解．【解答】解：如图，过点D作DE⊥AB于E，∵∠C=90°，AD平分∠BAC，∴DE=CD=2，∴△ABD的面积=AB•DE=×5×2=5．故答案为：5．13．如图，等腰△ABC中，AB=AC，∠DBC=15°，AB的垂直平分线MN交AC于点D，则∠A的度数是50°．【考点】KG：线段垂直平分线的性质；KH：等腰三角形的性质．【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD，根据等边对等角可得∠A=∠ABD，然后表示出∠ABC，再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC，然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可．【解答】解：∵MN是AB的垂直平分线，∴AD=BD，∴∠A=∠ABD，∵∠DBC=15°，∴∠ABC=∠A+15°，∵AB=AC，∴∠C=∠ABC=∠A+15°，∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°，解得∠A=50°．故答案为：50°．14．如图，等腰三角形ABC底边BC的长为4cm，面积是12cm2，腰AB的垂直平分线EF交AC于点F，若D为BC边上的中点，M为线段EF上一动点，则△BDM 的周长最短为8 cm．【考点】PA：轴对称﹣最短路线问题；KG：线段垂直平分线的性质；KH：等腰三角形的性质．【分析】连接AD，由于△ABC是等腰三角形，点D是BC边的中点，故AD⊥BC，再根据三角形的面积公式求出AD的长，再根据EF是线段AB的垂直平分线可知，点B关于直线EF的对称点为点A，故AD的长为BM+MD的最小值，由此即可得出结论．【解答】解：连接AD，∵△ABC是等腰三角形，点D是BC边的中点，∴AD⊥BC，=BC•AD=×4×AD=12，解得AD=6cm，∴S△ABC∵EF是线段AB的垂直平分线，∴点B关于直线EF的对称点为点A，∴AD的长为BM+MD的最小值，∴△BDM的周长最短=（BM+MD）+BD=AD+BC=6+×4=6+2=8cm．故答案为：8．15．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，已知A（1，1），在x轴上确定点P，使△AOP为等腰三角形，则符合条件的点P的个数为 4 ．【考点】KI：等腰三角形的判定；D5：坐标与图形性质．【分析】本题应该分情况讨论．以OA为腰或底分别讨论．当A是顶角顶点时，P 是以A为圆心，以OA为半径的圆与x轴的交点，共有1个，当O是顶角顶点时，P是以O为圆心，以OA为半径的圆与x轴的交点，有2个；P是OA的中垂线与x轴的交点，有1个，共有4个．【解答】解：（1）若AO作为腰时，有两种情况，当A是顶角顶点时，P是以A为圆心，以OA为半径的圆与x轴的交点，共有1个，当O是顶角顶点时，P是以O为圆心，以OA为半径的圆与x轴的交点，有2个；（2）若OA是底边时，P是OA的中垂线与x轴的交点，有1个．以上4个交点没有重合的．故符合条件的点有4个．故填：4．三、解答题：（本大题共8个小题，满分75分）16．证明三角形内角和定理：三角形的三个内角的和等于180°．【考点】K7：三角形内角和定理．【分析】先写出已知、求证，再画图，然后证明．过点A作EF∥BC，利用EF∥BC，可得∠1=∠B，∠2=∠C，而∠1+∠2+∠BAC=180°，利用等量代换可证∠BAC+∠B+∠C=180°．【解答】已知：△ABC，求证：∠BAC+∠B+∠C=180°，证明：过点A作EF∥BC，∵EF∥BC，∴∠1=∠B，∠2=∠C，∵∠1+∠2+∠BAC=180°，∴∠BAC+∠B+∠C=180°．即知三角形内角和等于180°．17．如图，点F、C在BE上，BF=CE，AB=DE，∠B=∠E．求证：∠A=∠D．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【分析】易证BC=EF，即可证明△ABC≌△DEF，可得∠A=∠D．即可解题．【解答】证明：∵BF=CE，∴BC=EF，在△ABC和△DEF中，，∴△ABC≌△DEF（SAS），∴∠A=∠D．18．如图，在△ABC中，∠C=∠ABC=2∠A，BD⊥AC于D，求∠DBC的度数．【考点】K7：三角形内角和定理．【分析】根据三角形的内角和定理与∠C=∠ABC=2∠A，即可求得△ABC三个内角的度数，再根据直角三角形的两个锐角互余求得∠DBC的度数．【解答】解：∵∠C=∠ABC=2∠A，∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°，∴∠A=36°．∴∠C=∠ABC=2∠A=72°．∵BD⊥AC，∴∠DBC=90°﹣∠C=18°．19．C、B、E三点在一直线上，AC⊥CB，DE⊥BE，∠ABD=90°，AB=BD，试证明AC+DE=CE．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【分析】可证明△ABC≌△DBE，得到AC=BE DE=BC，即可证明AC+DE=CE．【解答】证明：∵∠ABD=90°，AC⊥CB，DE⊥BE，∴∠ABC+∠DBE=∠ABC+∠A，∴∠A=∠DBE；在△ABC与△DBE中，，∴△ABC≌△DBE（AAS），∴AC=BE，BC=DE，∴AC+DE=CE．20．如图，三角形ABC中，AB=AC=2，∠B=15°，求AB边上的高．【考点】KO：含30度角的直角三角形；KH：等腰三角形的性质．【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠CAD的度数，然后根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求解即可．【解答】解：过点C作BA的垂线，交BA的延长线于点D，解：∵∠B=∠ACB=15°，∴∠CAD=∠B+∠A CB=15°+15°=30°，∵AC=4cm，CD是AB边上的高，∴CD=AC=×2=1．∴AB边上的高是1．21．如图，在三角形ABC中，AD为中线，AB=4，AC=2，AD为整数，求AD的长．【考点】KD：全等三角形的判定与性质；K6：三角形三边关系．【分析】延长AD到E，使AD=DE，连接BE，证△ADC≌△EDB，推出AC=BE=2，在△ABE中，根据三角形三边关系定理得出AB﹣BE＜AE＜AB+BE，代入求出即可．【解答】解：延长AD到E，使AD=DE，连接BE，∵AD是BC边上的中线，∴BD=CD，在△ADC和△EDB中，，∴△ADC≌△EDB（SAS），∴AC=BE=2，在△ABE中，AB﹣BE＜AE＜AB+BE，∴4﹣2＜2AD＜4+2，∴1＜AD＜3，∵AD是整数，∴AD=2，22．如图，已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣2，3）、B（﹣6，0），C（﹣1，0）．（1）将△ABC向右平移5个单位，再向下平移4个单位得△A1B1C1，图中画出△A 1B1C1，平移后点A的对应点A1的坐标是（3，﹣1）．（2）将△ABC沿x轴翻折△A2BC，图中画出△A2BC，翻折后点A对应点A2坐标是（﹣2，﹣3）．（3）将△ABC向左平移2个单位，则△ABC扫过的面积为13.5 ．【考点】P7：作图﹣轴对称变换；Q4：作图﹣平移变换．【分析】（1）直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案；（2）利用关于x轴对称点的性质进而得出对应点位置；（3）利用平移的性质可得△ABC扫过的面积为△A′B′C′+平行四边形A′C′CA的面积．【解答】解：（1）如图所示：△A1B1C1，即为所求，平移后点A的对应点A1的坐标是：（3，﹣1）；故答案为：（3，﹣1）；（2）如图所示：△A2BC，即为所求，翻折后点A对应点A2坐标是：（﹣2，﹣3）；故答案为：（﹣2，﹣3）；（3）将△ABC向左平移2个单位，则△ABC扫过的面积为：S△A′B′C′+S平行四边形A′C′CA=×3×5+2×3=13.5．故答案为：13.5．23．如图①，在△ABC和△ADE中，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，连接BD，CE，BD和CE相交于点F，若△ABC不动，将△ADE绕点A任意旋转一个角度．（1）求证：△BAD≌△CAE．（2）如图①，若∠BAC=∠DAE=90°，判断线段BD与CE的关系，并说明理由；（3）如图②，若∠BAC=∠DAE=60°，求∠BFC的度数；（4）如图③，若∠BAC=∠DAE=α，直接写出∠BFC的度数（不需说明理由）【考点】KY：三角形综合题．【分析】（1）由等边三角形的性质得出AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠EAD，从而得出∠BAD=∠CAE，即可得出△BAD≌△CAE．（2）判定BD与CE的关系，可以根据角的大小来判定．由∠BAC=∠DAE可得∠BAD=∠CAE，进而得△BAD≌△CAE，所以∠CBF+∠BCF=∠ABC+∠ACB．再由∠BAC=。

新人教版八年级数学上册期中试卷及答案解析

大集中学八年级数学上册期中阶段达标检测试卷一、选择题1、下列交通标志图案是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2、点A（﹣2，-3）关于x轴的对称点A′的坐标为（）A．（2，﹣3）B．（﹣2，﹣3）C．（﹣2，3）D．（ 2，3）3、已知等腰三角形的其中二边长分别为4，9，则这个等腰三角形的周长为（）A．17 B．22 C．17或22 D．无法确定4、正多边形的每一个内角都为 135°，则该多边形的边数为（）A．5 B．6 C．7 D．85、如图，点D，E分别在AB，AC上，AB＝AC，∠B＝∠C，若AD＝2，BD＝3，则CE的长为（）A．2 B．3 C．5 D．无法确定6、已知△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=∠A，则此三角形（）A. 一定有一个内角为45°B. 一定有一个内角为60°C. 一定是直角三角形D. 一定是钝角三角形7、如图所示，八年级某同学书上的图形（三角形）不小心被墨迹污染了一部分，但他很快就根据所学知识，画出一个与书上完全一样的三角形，那么这两个三角形全等的依据是（）A．SSS B．SASC．AAS D．ASA8、如图，△ABC≌△CDA，则下列结论错误的是（）A．AC＝CA B．AB＝ADC．∠ACB＝∠CAD D．∠B＝∠D9、在△ABC中，其两个内角如下，则能判定△ABC为等腰三角形的是( )A．∠A＝40°，∠B＝50°B．∠A＝40°，∠B＝60°C．∠A＝40°，∠B＝80°D．∠A＝20°，∠B＝80°二、填空题10、点P（-3， 4）关于y轴的对称点P′的坐标是_____。

11、如图，AC=DC，BC=EC，请你添加一个适当的条件：___________，使得△ABC≌△DEC。

12、已知△ABC 的两条边长分别为 5 和 8，那么第三边长 x 的取值范围____________。

【人教版】数学八年级上学期《期中检测试卷》带答案

A. 38°B. 48°C. 62°D. 70°
【答案】D
【解析】
【分析】
运用△ABC≌△ECD求出∠ACB=∠D=62°，再运用三角形内角和定理求出∠B即可．
【详解】∵△ABC≌△ECD，∠A=48°，∠D=62°，∴∠ACB=∠D=62°，∴∠B=180°－∠ACB－∠A=180°－62°－48°=70°．
10.若△ABC≌△A1B1C1，且∠A＝100°，∠B＝50°，则∠C1＝_______．
【答案】30°
【解析】
【分析】
根据三角形的内角和等于180°求出∠C，再根据全等三角形对应角相等解答即可．
【详解】∵∠A=100°，∠B=50°，∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣100°﹣50°=30°．
14.Rt△ABC两直角边的长分别为6cm和8cm，则斜边上的中线长为______
15.在△ABC中，若三条边的长度分别为3、4、5，则这个三角形的面积是______
16.如图，将一根长24厘米的筷子，置于底面直径为6厘米，高为8厘米的圆柱形水杯中，则筷子露在杯子外面的长度至少为_____厘米．
17.在等腰三角形中，马虎同学做了如下探究：已知一个角是60°，则另两个角是唯一确定的（60°，60°）；已知一个角是90°，则另两个角也是唯一确定的（45°，45°）；已知一个角是120°则另两个角也是唯一确定的（30°，30°）．由此马虎同学得出结论：在等腰三角形中，已知一个角的度数，则另两个角的度数是唯一确定的,马虎同学的结论是_______的．（填”正确”或”错误”）
A.38°B.48°C.62°D.70°
5.下列轴对称图形中，对称轴条数最多的是（）
A.线段B.角C.等腰三角形D.等边三角形

2024年最新人教版八年级数学(上册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级数学(上册)期中考卷及答案(各版本)一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列数中，最小的数是（）A. 3B. 2C. 0D. 12. 已知函数f(x) = 2x + 3，那么f(1)的值为（）A. 1B. 1C. 5D. 53. 下列哪个图形是平行四边形（）A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 三角形4. 已知等差数列{an}的前三项分别为1，3，5，那么第10项的值为（）A. 19B. 20C. 21D. 225. 下列哪个数是无理数（）A. √2B. √4C. √9D. √16二、判断题5道（每题1分，共5分）1. 0是正数和负数的分界点。

（）2. 两个负数相乘，结果是正数。

（）3. 任何数乘以1都等于它本身。

（）4. 两个数的和与它们的顺序无关。

（）5. 任何数除以0都有意义。

（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. 一个正数与它的相反数相加，结果是______。

2. 函数f(x) = 2x 3中，当x = 2时，f(x)的值为______。

3. 平行四边形的对边______且______。

4. 等差数列{an}的前n项和为______。

5. 两个无理数相乘，结果可能为______。

四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述实数的分类。

2. 解释等差数列的通项公式。

3. 什么是函数，给出一个函数的例子。

4. 举例说明平行四边形与矩形的区别。

5. 简述勾股定理的内容。

五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 计算下列表达式的值：3x 5，其中x = 4。

2. 已知函数f(x) = x^2 2x + 1，求f(3)的值。

3. 一个等差数列的前3项分别为2，5，8，求第10项的值。

4. 在一个长方形中，长为8cm，宽为6cm，求其对角线的长度。

5. 已知一个正方形的面积为36cm^2，求其边长。

六、分析题：2道（每题5分，共10分）1. 已知一个等差数列的前5项分别为2，5，8，11，14，求该数列的通项公式。

02 【人教版】八年级上期中数学试卷(含答案)

第一学期中期质量检测试卷八年级数学一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。

每小题给出代号为A 、B 、C 、D 的四个结论，其中只有一个正确，请考生将正确的选项填入括号中。

） 1. 等腰三角形一个底角是30°，则它的顶角的度数是（）A. 30°B. 60°C. 90°D. 120° 2. 下列说法正确的是（）A. 形状相同的两个三角形全等B. 面积相等的两个三角形全等C. 完全重合的两个三角形全等D. 所有的等边三角形全等 3. 下列图案中，是轴对称图形．．．．．的是（）4. 如图，已知MB = ND ，∠MBA = ∠NDC，下列条件中不能判定 △ABM≌△CDN 的是（）A. ∠M = ∠NB. AM∥CNC. AB = CDD. AM = CN5．点M （2，3）关于x 轴对称的点的坐标为（） A.（- 2，- 3） B.（2，- 3） C.（- 2，3）D.（3，- 2）6．如图所示，在△ABC 中，AC ⊥BC ，AE 为∠BAC 的平分线， DE ⊥AB ，AB = 7cm ，AC = 3cm ，则BD 等于（） A. 1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm 7. 正六边形的每个内角度数是（）A. 60°B. 90°C. 108°D. 120°8. 某等腰三角形的顶角是80°，则一腰上的高与底边所成的角的度数（） A. 40° B. 60° C. 80° D. 100° 9. 如图，在△ABC 中，点D 是BC 上一点，∠BAD = 80°，AB = AD = DC ，则∠C 的度数是（）第4题图第6题图第9题图A B C D第12题图A. 50°B. 20°C. 25°D. 30° 10. 等腰三角形的两边分别为12和6，则这个三角形的周长是（）A ． 24 B. 18 C. 30 D. 24或30 二、填空题：（本大题共6题，每小题4分，共24分）11. 正十二边形的内角和是 . 正五边形的外角和是 . 12. 如图，已知BC = DC ，需要再添加一个条件 .可得△ABC≌△ADC.13. 在△ABC 中，AB = 3，AC = 5，则BC 边的取值范围是 .14. 如图，已知点A 、C 、F 、E 在同一直线上，△ABC是等边三角形，且CD = CE ，EF = EG ，则 ∠F = .度。

人教版八年级(上)数学期中试卷(含答案)

人教版八年级（上）数学期中试卷一、选择题（共10个小题，每小题3分，共30分）1．（3分）下面所给的图形中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）若一个正多边形的内角和小于外角和，则该正多边形的每个内角度数为（）A．30°B．60°C．120°D．150°3．（3分）如图，在△ABC和△DEF中，已知AB＝DF，BC＝EF，根据（SAS）判定△ABC≌△DEF，还需的条件是（）A．∠A＝∠D B．∠B＝∠EC．∠B＝∠F D．以上三个均可以4．（3分）下列计算正确的是（）A．（﹣a3）3＝﹣a9B．（3x3）3＝9x9C．2x3•5x3＝10x3D．（2a7）÷（4a3）＝2a45．（3分）如图，BC＝BE，CD＝ED，则△BCD≌△BED，其依据是（）A．SAS B．AAS C．SSS D．ASA6．（3分）把分式中的x、y的值都扩大2倍，分式的值有什么变化（）A．不变B．扩大2倍C．扩大4倍D．缩小一半7．（3分）下列关系式中，正确的是（）A．（a﹣b）2＝a2﹣b2B．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2C．（a+b）2＝a2+b2D．（a+b）2＝a2﹣2ab+b28．（3分）下列各式从左到右变形，属于因式分解的是（）A．x（x+2）＝x2+2x B．x2+3x+1＝x（x+3）+1C．（x﹣2）（x+2）＝x2﹣4D．4x2+2x＝2x（2x+1）9．（3分）如图：△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，AD平分∠CAB交BC于D，DE⊥AB于E，且AB ＝6cm，则△DEB的周长是（）A．6cm B．4cm C．10cm D．以上都不对10．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，以△ABC的一边为边画等腰三角形，使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上，则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为（）A．4B．5C．6D．7二、填空题（共8个小题，每题2分，共16分）11．（2分）计算：（﹣3xy2）3＝．12．（2分）因式分解：x2﹣4＝．13．（2分）当x时，分式的值为正数．14．（2分）如图在△ABC中，∠C＝90°，AB的垂直平分线MN分别交AC，AB于点D，E．若∠CBD：∠DBA＝2：1，则∠A为．15．（2分）如图：DC∥AB，要证△ABD≌△CDB，根据“SAS”可知，需要添加一个条件：．16．（2分）比较大小：2．（填“＞”，“＜”或“＝”）17．（2分）如果等腰三角形的两边长分别是4、8，那么它的周长是．18．（2分）如图，AB＝12m，CA⊥AB于A，DB⊥AB于B，且AC＝4m，P点从B向A运动，每分钟走1m，Q点从B向D运动，每分钟走2m，P、Q两点同时出发，运动分钟后△CAP与△PQB全等．三、计算：（共5个小题，每题4分，共20分）19．（4分）（﹣1）2018+（﹣）2﹣（3.14﹣π）0．20.（4分）（）；21．（4分）（﹣4a3+12a3b﹣7a3b2）÷（﹣4a2）．22．（4分）（x+2y）2﹣（x﹣2y）2．23.（4分）求x的值：27（8x﹣）3＝216．四、解答题（24题5分，25题5分，26题7分，27题7分，28题10分，共34分）24．（5分）先化简，再求值：[（a﹣2b）2+（a﹣2b）（2b+a）﹣2a（2a﹣b）]÷2a．其中a＝2，b＝．25.（5分）如图：已知AD∥BC，AD⊥DF，BC⊥BE，DF＝BE，求证：AE＝FC．26．（7分）某部队将在指定山区进行军事演习，为了使道路便于部队重型车辆通过，部队工兵连接到抢修一段长3600米道路的任务，按原计划完成总任务的后，为了让道路尽快投入使用，工兵连将工作效率提高了50%，一共用了10小时完成任务．（1）按原计划完成总任务的时，已抢修道路米；（2）求原计划每小时抢修道路多少米？27.（7分）（1）设A＝（x2+ax+5）（﹣2x）2﹣4x4，化简A；（2）若A﹣6x3的结果中不含有x3项，求4a2﹣4a+1的值．28．（10分）在Rt△ABC中，BC＝AC，∠ACB＝90°，点D为射线AB上一点，连接CD，过点C作线段CD的垂线l，在直线l上，分别在点C的两侧截取与线段CD相等的线段CE和CF，连接AE、BF．（1）当点D在线段AB上时（点D不与点A、B重合），如图1①请你将图形补充完整；②线段BF、AD所在直线的位置关系为，线段BF、AD的数量关系为；（2）当点D在线段AB的延长线上时，如图2①请你将图形补充完整；②在（1）中②问的结论是否仍然成立？如果成立请进行证明，如果不成立，请说明理由．人教版八年级（上）数学期中试卷参考答案与试题解析一、选择题1．【解答】解：A、不是轴对称图形，故本选项错误；B、是轴对称图形，故本选项正确；C、不是轴对称图形，故本选项错误；D、不是轴对称图形，故本选项错误．故选：B．2．【解答】解：设这个正多边形为n边形，根据题意，得：（n﹣2）×180°＜360°，解得n＜4．所以该正多边形为等边三角形，所以该正多边形的每个内角度数为60°．故选：B．3．【解答】解：∵AB＝DF，BC＝EF，∴添加条件∠B＝∠F，则△ABC≌△DFE（SAS），故选：C．4．【解答】解：A、原式＝﹣a9，符合题意；B、原式＝27x9，不符合题意；C、原式＝10x6，不符合题意；D、原式＝a4，不符合题意．故选：A．5．【解答】解：在△BCD和△BED中，，∴△BCD≌△BED（SSS），故选：C．6．【解答】解：分别用2x和2y去代换原分式中的x和y，＝＝＝＝×．故选：D．7．【解答】解：A、应为（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2，本选项错误；B、（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2，本选项正确；C、应为（a+b）2＝a2+2ab+b2，本选项错误；D、应为（a+b）2＝a2+2ab+b2，本选项错误．故选：B．8．【解答】解：A．从左边到右边的变形不属于因式分解，故本选项不符合题意；B．从左边到右边的变形不属于因式分解，故本选项不符合题意；C．从左边到右边的变形不属于因式分解，故本选项不符合题意；D．从左边到右边的变形属于因式分解，故本选项符合题意；故选：D．9．【解答】解：∵∠C＝90°，∴DC⊥AC，又AD平分∠CAB交BC于D，DE⊥AB，∴CD＝ED，在Rt△ACD和Rt△AED中，，∴Rt△ACD≌Rt△AED（HL），∴AC＝AE，又AC＝BC，∴AC＝AE＝BC，又AB＝6cm，∴△DEB的周长＝DB+BE+ED＝DB+CD+BE＝BC+BE＝AE+EB＝AB＝6cm．故选：A．10．【解答】解：如图：故选：D．二、填空题11．【解答】解：（﹣3xy2）3＝﹣27x3y6；故答案为：﹣27x3y6．12．【解答】解：x2﹣4＝（x+2）（x﹣2）．故答案为：（x+2）（x﹣2）．13．【解答】解：分式的值为正数，则分子分母同号即同时为正或同时为负，∵x2＞0，∴同时为负不可能，则同时为正即x﹣1＞0，x2＞0，x＞1，故答案为：x＞1．14．【解答】解：∵MN是AB的垂直平分线，∴AD＝DB，∴∠A＝∠DBA，∵∠CBD：∠DBA＝2：1，∠C＝90°，∴在△ABC中，∠A+∠ABC＝∠A+∠A+2∠A＝90°，解得∠A＝22.5°．故答案为：22.5°．15．【解答】解：∵DC∥AB，∴∠ABD＝∠CDB，又∵BD＝DB，∴要证△ABD≌△CDB（SAS），需要添加一个条件AB＝CD，故答案为：AB＝CD．16．【解答】解：∵2≈2.33，≈2.45，∴2＜；故答案为：＜．17．【解答】解：∵等腰三角形有两边分别分别是4和8，∴此题有两种情况：①4为底边，那么8就是腰，则等腰三角形的周长为4+8+8＝20，②8底边，那么4是腰，4+4＝8，所以不能围成三角形应舍去．∴该等腰三角形的周长为20，故答案为：2018．【解答】解：∵CA⊥AB于A，DB⊥AB于B，∴∠A＝∠B＝90°，设运动x分钟后△CAP与△PQB全等；则BP＝xm，BQ＝2xm，则AP＝（12﹣x）m，分两种情况：①若BP＝AC，则x＝4，AP＝12﹣4＝8，BQ＝8，AP＝BQ，∴△CAP≌△PBQ；②若BP＝AP，则12﹣x＝x，解得：x＝6，BQ＝12≠AC，此时△CAP与△PQB不全等；综上所述：运动4分钟后△CAP与△PQB全等；故答案为：4．三、计算：19．【解答】解：原式＝1+﹣1＝．20.【解答】解：（1）原式＝•＝•＝•＝；21．【解答】解：原式＝﹣4a3÷（﹣4a2）+12a3b÷（﹣4a2）﹣7a3b2÷（﹣4a2）＝a﹣3ab+ab2．22．【解答】解：原式＝（x+2y+x﹣2y）（x+2y﹣x+2y）＝2x•4y＝8xy．23.【解答】方程整理得：（8x﹣）3＝8，开立方得：8x﹣＝2，解得：x＝．四、解答题24．【解答】解：原式＝（a2﹣4ab+4b2+a2﹣4b2﹣4a2+2ab）÷2a＝（﹣2a2﹣2ab）÷2a＝﹣a﹣b，当a＝2，b＝时，原式＝﹣2﹣＝．25.【解答】证明：∵AD∥BC，∴∠A＝∠C，∵AD⊥DF，BC⊥BE，∴∠D＝∠B＝90°，在△ADF和△CBE中，，∴△ADF≌△CBE（AAS），∴AE＝FC．26.【解答】解：（1）按原计划完成总任务的时，已抢修道路3600×＝1200米，故答案为：1200米；（2）设原计划每小时抢修道路x米，根据题意得：，解得：x＝280，经检验：x＝280是原方程的解．答：原计划每小时抢修道路280米．27．【解答】解：（1）A＝（x2+ax+5）×4x2﹣4x4＝4x4+4ax3+20x2﹣4x4＝4ax3+20x2；（2）A﹣6x3＝4ax3+20x2﹣6x3＝（4a﹣6）x3+20x2．∵A﹣6x3的结果中不含有x3项，∴4a﹣6＝0．∴a＝．当a＝时，4a2﹣4a+1＝4×﹣4×+1＝4．28．【解答】解：（1）①见图1所示．②证明：∵CD⊥EF，∴∠DCF＝90°，∵∠ACB＝90°，∴∠ACB＝∠DCF，∴∠ACD＝∠BCF∵BC＝AC，CD＝CF，∴△ACD≌△BCF，∴AD＝BF，∠BAC＝∠FBC，∴∠ABF＝∠ABC+∠FBC＝∠ABC+∠BAC＝90°，即BF⊥AD．故答案为：垂直、相等．（2）①见图2所示．②成立．理由如下：证明：∵CD⊥EF，∴∠DCF＝90°，∵∠ACB＝90°，∴∠DCF+∠BCD＝∠ACB+∠BCD，即∠ACD＝∠BCF，∵BC＝AC，CD＝CF，∴△ACD≌△BCF，∴AD＝BF，∠BAC＝∠FBC，∴∠ABF＝∠ABC+∠FBC＝∠ABC+∠BAC＝90°，即BF⊥AD．。

人教版八年级上学期数学期中综合测评卷(含答案)

八年级上学期期中综合测评卷时间:100分钟　满分:120分一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.北京是首批国家历史文化名城,也是拥有世界文化遗产数最多的城市,三千多年的历史孕育了众多名胜古迹,让每一个中国人为之骄傲.下列选项是一些北京名胜古迹的标志,其中不属于轴对称图形的是( )A.天坛B.圆明园C.颐和园D.天安门2.如果一个三角形的三边长分别为5,8,a,那么a的值可能是( )A.2B.9C.13D.153.如图是由4个相同的正方形组成的网格,则∠1与∠2的和为( )A.45°B.60°C.90°D.100°(第3题) (第4题) (第5题)4.如图,已知∠AOB,在射线OA,OB上分别截取OD=OE,分别以点D,E为圆心,大于1DE的长为半径画弧,在∠AOB内两弧交于点C,作射线OC,则OC就是∠AOB的2平分线.作图依据是( )A.SASB.ASAC.HLD.SSS5.如图,在△ABC中,∠A∶∠B=1∶2,D是BC延长线上一点,过点D作DE⊥AB于点E,若∠FCD=75°,则∠D=( )A.40°B.30°C.45°D.50°6.如图,在五边形ABCDE中,若∠A+∠B+∠E=320°,DP,CP分别平分∠EDC,∠BCD,则∠P的度数是( )A.70°B.65°C.60°D.55°7.如图(1),某温室屋顶结构外框为△ABC,立柱AD垂直平分横梁BC,∠B=30°,斜梁AC=4 m.为增大向阳面的面积,将立柱增高并改变位置,使屋顶结构外框变为△EBC(点E在BA的延长线上),立柱EF⊥BC,如图(2)所示,若EF=3 m,则斜梁增加的部分AE的长为( )图(1) 图(2)A.0.5 mB.1 mC.1.5 mD.2 m8.如图,AD是△ABC的中线,∠1=2∠2,CE⊥AD于点E,BF⊥AD交AD的延长线于点F,EF=6 cm,则BC的长为 ( ) A.6 cm B.12 cm C.18 cmD.24 cm(第8题) (第9题)9.如图,在4×4的正方形网格中,E,F在网格格点上,若格点三角形DEF为等腰三角形,则符合条件的格点D有( ) A.4个 B.9个 C.6个 D.10个10.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=115°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分别找一个点M,N,使△AMN的周长最小,则∠AMN+∠ANM=　( )A.110°B.120°C.130°D.100°二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.如果一个多边形的每个外角都等于36°,那么这个多边形的边数为 .12.学了全等三角形的判定后,小明编了这样一个题目:“已知:如图,AD=AC,BC=BD,∠CAB=∠DAB,求证:△ABD≌△ABC.”老师说他的已知条件给多了,那么去掉的一个已知条件可以是 .(第12题) (第13题)12.如图,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,若△ABC的面积为70,AB=16,BC=12,则DE的长为 .14.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E是△ABC内两点,连接BE,ED,延长ED交BC于点M,连接AD并延长交BC于点N.若AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,BE=6,DE=2,则BC的长是 .(第14题)　(第15题)15.如图,在△ABC中,AB=AC=16 cm,∠B=∠C,BC=10 cm,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2 cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.当△BPD与△CQP全等时,点Q的运动速度可能为三、解答题(共8小题,共75分)16.(7分)如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上.(1)作出与△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1.(2)点A关于x轴的对称点A1的坐标为 ,关于y轴的对称点A2的坐标为 ,观察A1,A2的坐标,你有什么发现?(写出一条即可)17.(8分)如图,点P是∠MON内部一点,PA⊥OM于点A,PB⊥ON于点B,连接AB,∠PAB=∠PBA.求证:OP平分∠MON.18.(8分)如图,AB=AC,AC的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接CD.(1)若∠A=40°,求∠BCD的度数;(2)若△ABC与△BCD的周长之差为10,求AE的长.19.(8分)“三等分一个任意角”是数学史上一个著名问题.经过无数人探索,现在已经确信,仅用圆规和直尺是不可能作出的.有人曾利用如图所示的图形进行探索,其中四边形ABCD是长方形,F是DA延长线上一点,连接AC,CF,CF与AB相交于点E,G是CF上一点,∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F.试证明:∠ACB=3∠ECB.20.(9分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,且AD=BD,点E是线段AD上一点,连接BE,BE=AC.(1)求证:△ACD≌△BED;(2)若∠C=78°,求∠ABE的度数.21.(10分)定义:如果一个三角形的两个内角α与β满足2α+β=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B= .(2)如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.①若AD是∠BAC的平分线,则△ABD是“准互余三角形”吗?并说明理由.②若点E是边BC上一点,△ABE是“准互余三角形”,∠B=24°,求∠EAC的度数.22.(12分)△ABC是边长为5 cm的等边三角形,点P,Q分别从顶点A,B同时出发,沿线段AB,BC运动,且它们的速度都为1 cm/s.当点P到达点B时,P,Q两点停止运动,设点P的运动时间为t s.(1)如图(1),当t为何值时,△PBQ是直角三角形?(2)如图(2),连接AQ,CP交于点M,则点P,Q在运动的过程中,∠CMQ的度数会发生变化吗?若发生变化,请说明理由;若不变,请求出它的度数. 图(1) 图(2)23.(13分)如图(1),在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边,点A为直角顶点,在AD左侧作等腰直角三角形ADF,连接CF. (1)若AB=AC,∠BAC=90°.①当点D在线段BC上时(不与点B重合),试探究CF和BD的数量关系与位置关系;②当点D在线段BC的延长线上时,①中的结论是否仍然成立?请在图(2)中画出相应的图形,并说明理由.(2)如图(3),若AB≠AC,∠BAC≠90°,∠BCA=45°,点D在线段BC上运动(不与点B重合),试探究CF与BC的位置关系. 图(1) 图(2)图(3)八年级上学期期中综合测评卷选择填空题答案速查12345678910B BCD A A D B B C11.1012.BC=BD(或∠CAB=∠DAB)13.514.815.2或3.21.B2.B 根据三角形的三边关系,得3<a<13.3.C 如图,在△ABC 和△FDE 中,BC =DE ,∠BCA =∠DEF =90°,AC =FE ,∴△ABC ≌△FDE (SAS),∴∠1=∠BAC.∵∠BAC+∠2=90°,∴∠1+∠2=90°.4.D 如图,连接CD ,CE.在△OCD 和△OCE 中,OD =OE ,CD =CE ,OC =OC ,∴△OCD ≌△OCE (SSS),∴∠COD=∠COE ,∴OC 是∠AOB 的平分线,∴作图依据是SSS.　【提示】全等三角形的对应角相等5.A ∵∠FCD=75°,∴∠A+∠B=75°.∵∠A ∶∠B=1∶2,∴∠A=13×75°=25°.∵DE ⊥AB ,∴∠AFE=90°-∠A=90°-25°=65°,∴∠CFD=∠AFE=65°.∵∠FCD=75°,∴∠D=180°-∠CFD-∠FCD=180°-65°-75°=40°.一题多解∵∠FCD=75°,∴∠A+∠B=75°.∵∠A ∶∠B=1∶2,∴∠B=23×75°=50°.∵∠DEB=90°,∴∠D=90°-50°=40°.6.A ∵五边形的内角和等于540°,∠A+∠B+∠E=320°,∴∠BCD+∠CDE=540°-320°=220°.∵∠BCD ,∠CDE 的平分线相交于点P ,∴∠PCD+∠PDC=12(∠BCD+∠CDE )=110°,∴∠P=180°-110°=70°.7.D ∵立柱AD 垂直平分横梁BC ,AC=4 m,∴AB=AC=4 m .∵∠B=30°,EF ⊥BC ,EF=3 m,∴BE=6 m,∴AE=BE-AB=6-4=2(m).8.B ∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=CD.∵CE ⊥AD ,BF ⊥AD 交AD 的延长线于点F ,∴∠CED=∠F=90°.在△CDE 和△BDF 中,∠CED =∠F ,∠2=∠BDF ,CD =BD ,∴△CDE ≌△BDF (AAS),∴DE=DF=12EF=3 cm .∵∠1=2∠2,∠1+∠2=180°,∴∠2=60°,∴∠DCE=30°,∴CD=2DE=6 cm,∴BC=2CD=12 cm .　9.B图示速解格点D 的位置如图所示,故符合条件的格点D 有9个.9.C 如图,作点A 关于BC 和CD 的对称点A',A″,连接A'A″,交BC 于点M ,交CD 于点N ,则A'A″即为△AMN 的周长的最小值.∵∠DAB=115°,∴∠A'+∠A″=180°-∠BAD=180°-115°=65°.∵∠A'=∠MAA',∠NAD=∠A″,且∠A'+∠MAA'=∠AMN ,∠NAD+∠A″=∠ANM ,∴∠AMN+∠ANM=∠A'+∠MAA'+∠NAD+∠A″=2(∠A'+∠A″)=2×65°=130°.11.10　∵多边形的外角和等于360°,∴这个多边形的边数为360°÷36°=10.12.BC=BD (或∠CAB=∠DAB )　∵AD=AC ,BD=BC ,AB=AB ,∴△ABD ≌△ABC (SSS).或者∵AD=AC ,∠DAB=∠CAB ,AB=AB ,∴△ABD ≌△ABC (SAS).综上所述,去掉的一个已知条件可以是BC=BD 或∠CAB=∠DAB.13.5　过点D 作DF ⊥BC 于点F ,∵BD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,∴DF=DE ,∴12×AB×DE+12×BC×DF=70,∴12×16×DE+12×12×DF=70,∴DE=DF=5.14.8　∵∠EBC=∠E=60°,BE=6,∴△BEM 为等边三角形,∴∠EMB=60°,BM=EM=BE=6.又DE=2,∴DM=4.∵AB=AC ,AD 平分∠BAC ,∴AN⊥BC,BN=CN,∴∠NDM=30°,∴NM=1DM=2,∴BN=BM-NM=4,∴2BC=2BN=8.【提示】直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半15.2或3.2　(分类讨论思想)∵AB=16 cm,BC=10 cm,点D为AB的中点,∴BD=1×16=8(cm).设点P,Q的运动时间为t s,则BP=2t cm,PC=(10-2t)cm.①当2△BDP≌△CPQ时,BD=CP,即10-2t=8,解得t=1,∴BP=CQ=2 cm,故点Q的运动速度为2÷1=2(cm/s).②当△BPD≌△CPQ时,BP=PC,BD=CQ.∵BC=10 cm,∴BP=PC=5 cm,∴t=5÷2=2.5,故点Q的运动速度为8÷2.5=3.2(cm/s).16.【参考答案】(1)如图,△A1B1C1即为所作. (3分) (2)(-2,-3)　(2,3)发现:点A1和点A2的横坐标互为相反数.(答案不唯一)(7分) 17.【参考答案】证明:∵∠PAB=∠PBA,∴PA=PB.(4分)∵PA⊥OM于点A,PB⊥ON于点B,∴点P在∠MON的平分线上,∴OP平分∠MON.(8分)一题多解证明:∵∠PAB=∠PBA,∴PA=PB.∵PA⊥OM于点A,PB⊥ON于点B,∴∠PAO=∠PBO=90°.∵OP=OP,∴Rt△POA≌Rt△POB(HL),(6分)∴∠POA=∠POB,∴OP平分∠MON.(8分)18.思路导图(1)【参考答案】(1)∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=1(180°-∠A)=70°.2∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠ACD=∠A=40°,∴∠BCD=∠ACB-∠ACD=70°-40°=30°.(4分) (2)∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=DC,AE=1AC.2∵△ABC的周长=AB+BC+AC,△BCD的周长=BC+CD+BD=AB+BC,周长之差为10,∴△ABC的周长-△BCD的周长=AC=10,∴AE=5.(8分) 19.【参考答案】证明:∵∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F,∠AGC=∠F+∠GAF,∴∠ACG=2∠F.(3分)由题意得AD∥BC,∴∠ECB=∠F.∴∠ACB=∠ACG+∠ECB=2∠F+∠ECB=3∠ECB.(8分) 20.【参考答案】(1)证明:∵AD⊥BC,∴∠ADC=∠BDE=90°.(2分)∵AD=BD,AC=BE,∴Rt△ACD≌Rt△BED(HL).(4分) (2)由(1)知,△ACD≌△BED,∴∠BED=∠C=78°.(6分)∵AD=BD,AD⊥BC,∴△ABD是等腰直角三角形,∴∠BAD=45°,∴∠ABE=∠BED-∠BAD=78°-45°=33°.(9分) 21.【参考答案】(1)15°(2分)解法提示:∵△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,∴∠A+2∠B=90°,∴∠B=15°.(2)①△ABD是“准互余三角形”.(3分)理由:如图,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAC=2∠BAD.∵∠ACB=90°,∴∠BAC+∠B=90°,∴2∠BAD+∠B=90°,∴△ABD是“准互余三角形”.(6分)②由题意得∠AEB>90°.∵△ABE是“准互余三角形”,∴分两种情况讨论.当∠B+2∠BAE=90°时,∵∠B=24°,∴∠BAE=33°,∴∠EAC=90°-∠B-∠BAE=33°.(8分)当2∠B+∠BAE=90°时,∵∠B=24°,∴∠BAE=42°,∴∠EAC=90°-∠B-∠BAE=24°.综上所述,∠EAC的度数为33°或24°.(10分)22.【参考答案】(1)结合题意,得AP=BQ=t cm,PB=(5-t)cm.①当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴∠BPQ=30°,∴PB=2BQ,即5-t=2t,.(3分)解得t=53②当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴∠PQB=30°,∴BQ=2BP ,即t=2(5-t ),解得t=103.∵0<t ≤5,∴当t=53或103时,△PBQ 为直角三角形.(6分)(2)∠CMQ 的度数不变,∠CMQ=60°. (8分)在△ABQ 与△CAP 中,AB =CA ,∠B =∠CAP ,BQ =AP ,∴△ABQ ≌△CAP (SAS),∴∠BAQ=∠ACP ,∴∠CMQ=∠ACP+∠CAM=∠BAQ+∠CAM=∠BAC=60°.(12分)23.【解题思路】(1)①根据条件证明△FAC ≌△DAB ,得到CF=BD ,∠FCA=∠DBA ,进而可得∠FCD=90°,从而可得结论;②同①可得结论.(2)过点A 作AB'⊥AC 交BC 于点B',可得△CAB'是等腰直角三角形,结合(1)①可得FC ⊥CB',进而可得结论.【参考答案】(1)①∵∠FAD=∠CAB=90°,∠FAC+∠CAD=∠DAB+∠CAD ,∴∠FAC=∠DAB.又FA=DA ,CA=BA ,∴△FAC ≌△DAB ,(2分)∴CF=BD ,∠FCA=∠DBA ,∴∠FCD=∠FCA+∠ACD=∠DBA+∠ACD=90°,即FC ⊥CB ,∴CF=BD ,且CF ⊥BD. (5分)② ①中的结论仍然成立.(6分)如图(1).理由:∵∠FAD=∠CAB=90°,∠FAD+∠DAC=∠CAB+∠DAC ,∴∠FAC=∠DAB. (7分)又FA=DA,CA=BA,∴△FAC≌△DAB,∴CF=BD,∠FCA=∠DBA,∴∠FCB=∠FCA+∠ACB=∠DBA+∠ACB=90°,即FC⊥CB,∴CF=BD,且CF⊥BD.(10分)图(1)(2)如图(2),过点A作AB'⊥AC交BC于点B'.图(2)∵∠BCA=45°,∴△CAB'为等腰直角三角形. (12分)由(1)中①得,FC⊥CB',∴FC⊥BC.(13分)。

2024年人教版初二数学上册期中考试卷(附答案)

2024年人教版初二数学上册期中考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个数是质数？A. 4B. 6C. 7D. 92.下列哪个图形是轴对称图形？A. 正方形B. 矩形C. 梯形D. 圆3.下列哪个不等式成立？A. 3x < 5B. 2x > 8C. 4x = 12D. 5x ≤ 154.下列哪个数是平方数？A. 3B. 4C. 5D. 65.下列哪个函数是一次函数？A. y = 2x + 3B. y = x^2C. y = 3x^3D. y = 4x + 5x二、判断题（每题1分，共5分）1.两个偶数的和一定是偶数。

（）2.一个等腰三角形的底边长度是腰长的一半。

（）3.一个正方形的对角线长度等于边长的根号2倍。

（）4.一个数的立方根等于它的平方根的平方。

（）5.两个相邻的整数一定互质。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1.一个正方形的周长是20厘米，它的边长是______厘米。

2.一个长方体的长、宽、高分别是2厘米、3厘米、4厘米，它的体积是______立方厘米。

3.一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是8厘米，它的面积是______平方厘米。

4.一个数是另一个数的两倍，它们的差是______。

5.一个一次函数的斜率是2，它经过点（1，3），这个函数的解析式是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1.简述平行四边形的性质。

2.简述一次函数的定义。

3.简述等差数列的定义。

4.简述平方根的定义。

5.简述圆的性质。

五、应用题（每题2分，共10分）1.一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求它的周长和面积。

2.一个等腰三角形的底边长是8厘米，腰长是5厘米，求它的面积。

3.一个一次函数的斜率是3，它经过点（2，5），求这个函数的解析式。

4.一个数的立方是64，求这个数。

5.一个圆的半径是4厘米，求它的周长和面积。

六、分析题（每题5分，共10分）1.分析正方形的性质，并举例说明。

人教版八年级数学上册期中教学质量检测试卷 (解析版)

人教版八年级数学上册期中教学质量检测试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.上海是世界知名金融中心，以下能准确表示上海市地理位置的是()A. 在中国的东南方B. 东经121.5∘C. 在中国的长江出海口D. 东经121∘29′，北纬31∘14′【答案】D【解析】解：A、在中国的东南方，无法准确确定上海市地理位置；B、东经121.5∘，无法准确确定上海市地理位置；C、在中国的长江出海口，法准确确定上海市地理位置；D、东经121∘29′，北纬31∘14′，是地球上唯一的点，能准确表示上海市地理位置；故选：D．根据坐标确定点的位置可得．本题主要考查坐标确定点的位置，掌握将平面用两条互相垂直的直线划分为四个区域，据此可表示出平面内每个点的准确位置是关键．2.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是()A. √3，√4，√5B. 1，√2，√3C. 6，7，8D. 2，3，4【答案】B【解析】解：A、(√3)2+(√4)2≠(√5)2，不能构成直角三角形，故错误；B、12+(√2)2=(√3)2，能构成直角三角形，故正确；C、62+72≠82，不能构成直角三角形，故错误；D、22+32≠42，不能构成直角三角形，故错误．故选：B．知道三条边的大小，用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较，如果相等，则三角形为直角三角形；否则不是．本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可．3.下列最简二次根式是()A. √1B. √20C. √7D. √1213【答案】C【解析】解：A、被开方数含分母，故A错误；B、被开方数含开得尽的因数，故B错误；C、被开方数不含分母，也不含能开的尽方的因数或因式，故C正确；D、被开方数含开得尽的因数，故D错误；故选：C．判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法，就是逐个检查最简二次根式中的两个条件(被开方数不含分母，也不含能开的尽方的因数或因式).是否同时满足，同时满足的就是最简二次根式，否则就不是．本题考查了最简二次根式，规律总结：满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式.被开方数不含分母；被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．4.下列说法中错误的是()A. 9的算术平方根是3B. √16的平方根是±2C. 27的立方根为±3D. 立方根等于1的数是1【答案】C【解析】解：A、9的算术平方根是3，故本选项错误；B、√16的平方根是±2，故本选项错误；C、27的立方根是3，故本选项正确；D、立方根等于1的数是1，故本选项错误；故选：C．根据算术平方根，平方根，立方根的定义求出每个的值，再判断即可．本题考查了对算术平方根，平方根，立方根的应用，主要考查学生的理解能力和计算能力．5.下列各式中计算正确的是()3=−1 D. (−√2)2=−2A. √(−9)2=−9B. √25=±5C. √(−1)3【答案】C【解析】解：A、√(−9)2=9，故选项错误；B、√25=5，故选项错误；3=−1，故选项正确；C、√(−1)3D、(−√2)2=2，故选项错误．故选：C．根据算术平方根和立方根的概念计算即可求解．本题考查了算术平方根和立方根的概念.算术平方根的概念：一般地，如果一个正数x 的平方等于a，即x2=a，那么这个正数x叫做a的算术平方根.立方根的性质：一个正数的立方根式正数，一个负数的立方根是负数，0的立方根式0．6.若点P的坐标为(a,0)，且a<0，则点P位于()A. x轴正半轴B. x轴负半轴C. y轴正半轴D. y轴负半轴【答案】B【解析】解：∵点P的坐标为(a,0)，且a<0，∴点P位于x轴负半轴．故选：B．根据纵坐标为0的点在x轴上解答．本题考查了点的坐标，主要利用了坐标轴上点的坐标特征，需熟记．7.如图，矩形OABC的边OA长为2，边AB长为1，OA在数轴上，以原点O为圆心，对角线OB的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是()A. 2.5B. 2√2C. √3D. √5【答案】D【解析】解：由勾股定理可知，∵OB=√22+12=√5，∴这个点表示的实数是√5．故选：D．本题利用实数与数轴的关系及直角三角形三边的关系(勾股定理)解答即可．本题考查了勾股定理的运用和如何在数轴上表示一个无理数的方法．8.如图，在直角坐标系中，△AOB是等边三角形，若B点的坐标是(2,0)，则A点的坐标是()A. (2,1)B. (1,2)C. (√3,1)D. (1,√3)【答案】D【解析】解：过点A作AC⊥OB于点C，∵B点的坐标是(2,0)，∴OB=2，∵△AOB是等边三角形，OB=1，∴OA=OB=2，OC=12在Rt△OAC中，AC=√OA2−OC2=√3，∴A点的坐标是：(1,√3).故选：D．首先过点A作AC⊥OB于点C，由△AOB是等边三角形，若B点的坐标是(2,0)，可求得OA=OB=2，OC=1，然后由勾股定理求得AC的长，则可求得答案．此题考查了等边三角形的性质以及勾股定理.此题难度不大，注意掌握辅助线的作法，注意数形结合思想的应用．9.已知点P(1,−2)，点Q(−1,2)，点 R (−1,−2)，点H(1,2)，下面选项中关于y轴对称的是()A. P和QB. P和HC. Q和RD. P和R【答案】D【解析】解：∵点P(1,−2)，点R (−1,−2)横坐标1和−1互为相反数，纵坐标都是−2，∴P、R关于y轴对称．故选：D．根据“关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数”解答即可．本题考查了关于x轴、y轴对称点的坐标，解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律：(1)关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数；(2)关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数；(3)关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数．10.设m=3√2，n=2√3，则m、n的大小关系为()A. m>nB. m=nC. m<nD. 不能确定【答案】A【解析】解：∵m=3√2，n=2√3，∴m2=(3√2)2=18，n2=(2√3)2=12，18>12，∴m>n；故选：A．求出两个正实数m和n的平方，再比较即可．本题考查了实数大小的比较方法；求出m和n的平方是解决问题的关键．11.如果a<0，b<0，且a−b=6，则√a2−√b2的值是()A. 6B. −6C. 6或−6D. 无法确定【答案】B【解析】解：√a2−√b2=|a|−|b|∵a<0，b<0，∴√a2−√b2=|a|−|b|=−a+b，而a−b=6，∴√a2−√b2=−a+b=−(a−b)=−6．故选：B．根据√a2=|a|得到√a2−√b2=|a|−|b|，由a<0，b<0，根据绝对值的意义得到√a2−√b2=|a|−|b|=−a+b=−(a−b)，然后把a−b=6整体代入即可．本题考查了二次根式的性质与化简：√a2=|a|.也考查了绝对值的意义．12.对于任意的正数m、n定义运算※为：m※n={√m−√n(m≥n)√m+√n(m<n)，计算(3※2)×(8※12)的结果为()A. 2−4√6B. 2C. 2√5D. 20【答案】B【解析】解：∵3>2，∴3※2=√3−√2，∵8<12，∴8※12=√8+√12=2×(√2+√3)，∴(3※2)×(8※12)=(√3−√2)×2×(√2+√3)=2．故选：B．根据题目所给的运算法则进行求解．本题考查了二次根式的混合运算，解答本题的关键是根据题目所给的运算法则求解．二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.如果点P(2a−1,2a)在x轴上，则P点的坐标是______．【答案】(−1,0)【解析】解：∵点P(2a−1,2a)在y轴上，∴2a=0，解得，a=0，所以，2a−1=2×0−1=−1，所以，点P的坐标为(−1,0)．故答案为：(−1,0)．根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出a的值，然后求解即可．本题考查了点的坐标，熟记x轴上点的坐标特征是解题的关键．14.若a<√6<b，且a、b是两个连续的整数，则a b=______．【答案】8【解析】解：∵2<√6<3，∴a=2，b=3，∴a b=8．故答案为：8．先估算出√6的范围，即可得出a、b的值，代入求出即可．本题考查了估算无理数的大小的应用，解此题的关键是求出√6的范围．15.如图是轰炸机机群的一个飞行队形，如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(−2,1)和B(−2,−3)，那么第一架轰炸机C的平面坐标是______．【答案】(2,−1)【解析】解：因为A(−2,1)和B(−2,−3)，所以可得点C 的坐标为(2,−1)，故答案为：(2,−1)．根据A(−2,1)和B(−2,−3)的坐标以及与C 的关系进行解答即可．此题考查坐标问题，关键是根据A(−2,1)和B(−2,−3)的坐标以及与C 的关系解答．16. 如图，Rt △ABC 中，AC =10，BC =24，分别以它的三边为直径向上作三个半圆，则阴影部分面积为______．【答案】120【解析】解：由勾股定理得，AB =√AC 2+BC 2=26，则阴影部分面积=12×π×(102)2+12×π×(242)2+12×10×24−12×π×(262)2 =120，故答案为：120．根据勾股定理求出AB ，根据三角形面积公式、圆的面积公式计算，得到答案．本题考查的是勾股定理、三角形的面积计算，如果直角三角形的两条直角边长分别是a ，b ，斜边长为c ，那么a 2+b 2=c 2．三、计算题（本大题共2小题，共18.0分）17. 计算：(1)√8+√32−√2(2)(√5−√7)(√5+√7)+2(3)√12−√27+√13(4)√20+√5√45×√12×√83 【答案】解：(1)原式=2√2+4√2−√2=5√2；(2)原式=5−7+2=0；(3)原式=2√3−3√3+√33=−2√33； (4)原式=2√5+√53√5×√22×2=√2．【解析】(1)原式化简后，合并即可得到结果；(2)原式利用平方差公式计算即可求出值；(3)原式化简后，合并即可得到结果；(4)原式利用二次根式的乘除法则计算即可求出值．此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．18. 已知2b +1的平方根为±3，3a +2b −1的算术平方根为4，求3b −a 的立方根．【答案】解：由题意可知：2b +1=(±3)2=9，∴b=4，3a+2b−1=42=16，∴3a+8−1=16，a=3，∴3b−a=12−3=9，3．∴9的立方根是√9【解析】分别根据2b+1的平方根是±3，3a+2b−1的算术平方根是4，求出a、b的值，再求出3b−a的值，求出其立方根即可．本题考查的是立方根、平方根及算术平方根的定义，根据题意求出a、b的值是解答此题的关键．四、解答题（本大题共5小题，共34.0分）19.已知一个正数的平方根分别是3x+2和4x−9，求这个数．【答案】解：一个正数的平方根分别是3x+2和4x−9，3x+2+4x−9=0，解得：x=1，故3x+2=5，即该数为25．【解析】利用平方根的定义直接得出x的值，进而求出即可．此题主要考查了平方根的定义，正确得出x的值是解题关键．20.如图，有两棵树，一棵高18米，另一棵高10米，两树相距15米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，问小鸟至少飞行多少米？【答案】解：过点C作CE⊥AB于点E，连接AC．由题意知：四边形BDCE是长方形．∴BE=CD=10米，CE=BD=15米．∴AE=AB−BE=18−10=8米．由勾股定理得AC=√AE2+CE2=√82+152=17米．答：小鸟至少飞行17米．【解析】根据“两点之间线段最短”可知：小鸟沿着两棵树的树梢进行直线飞行，所行的路程最短，运用勾股定理可将两点之间的距离求出．本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键．21.在平面直角坐标系中，已知A(−3,−2)，B(−1,4)，C(5,2)，D(3,−3)．(1)作图：在坐标系中找出A、B、C、D四个点并顺次连接得到四边形ABCD．(2)求出该四边形的面积．【答案】解：(1)如图所示，(2)如图分别过A、B、C、D作坐标轴的平行线，分别相交于E、F、G、H．由题意可知四边形EFGH是长方形，则有S四边形ABCD=S长方形EFGH−S△ABF−S△BCG−S△CDH−S△ADE=8×7−2×62−2×62−1×6 2−2×52=56−6−6−3−5=36．【解析】(1)画出图形；(2)利用面积差可得结论．此题主要考查了三角形的面积和点的坐标，正确得出对应点位置是解题关键．22.如图所示，长方形纸片ABCD的长AD=9cm，宽AB=3cm，将其折叠，使点D与点B重合．求：(1)折叠后DE的长；(2)以折痕EF为边的正方形面积．【答案】解：(1)设DE长为xcm，则AE=(9−x)cm，BE=xcm，∵四边形ABCD是矩形，∴∠A=90∘，根据勾股定理得：AE2+AB2=BE2，即(9−x)2+32=x2，解得：x=5，即DE长为5cm，(2)作EG⊥BC于G，如图所示：则四边形ABGE是矩形，∠EGF=90∘，∴EG=AB=3，BG=AE=4，∴GF=1，∴EF2=EG2+GF2=32+12=10，∴以EF为边的正方形面积为EF2=10cm2．【解析】(1)设DE长为xcm，则AE=(9−x)cm，BE=xcm，根据勾股定理得出AE2+ AB2=BE2，即(9−x)2+32=x2，解方程求出x，即可得出DE的长；(2)连接BD，作EG⊥BC于G，则四边形ABGE是矩形，∠EGF=90∘，得出EG=AB=3，BG=AE=4，得出GF=1，由勾股定理求出EF2，即可得出以EF为边的正方形面积．本题考查了矩形的性质、翻折变换、勾股定理以及正方形的面积；熟练掌握矩形和翻折变换的性质，运用勾股定理进行计算是解决问题的关键．23.阅读下列解题过程已知a、b、c为△ABC为三边，且满足a2c2−b2c2=a4−b4，试判断△ABC的形状解∵a2c2−b2c2=a4−b4①∴c2(a2−b2)=(a2−b2)(a2+b2)②∴c2=a2+b2③∴△ABC是直角三角形回答下列问题(1)上述解题过程，从哪一步开始出现错误？请写出该步的序号______．(2)错误原因为______．(3)本题正确结论是什么，并说明理由．【答案】③除式可能为零【解析】解：(1)③；(2)除式可能为零；(3)∵a2c2−b2c2=a4−b4，∴c2(a2−b2)=(a2+b2)(a2−b2)，∴a2−b2=0或c2=a2+b2，当a2−b2=0时，a=b；当c2=a2+b2时，∠C=90∘，∴△ABC是等腰三角形或直角三角形．故答案是③，除式可能为零．(1)(2)等式两边都除以a2−b2，而a2−b2的值可能为零，由等式的基本性质，等式两边都乘以或除以同一个不为0的整式，等式仍然成立．(3)根据等式的基本性质和勾股定理，分情况加以讨论．本题考查了因式分解的应用，勾股定理的逆定理的应用，分类讨论思想.判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可．。

人教版八年级数学上册期中质量检测试卷(含答案)

第一学期数学期中质量检测试卷一、选择题(共8小题，每小题只有一个选项，每小题4分，共32分) 1．下列四个表情图中为轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．如果一个三角形的两边长分别为2和5，则第三边长可能是（）A．2 B．3 C．5 D．83．如图，过△ABC的顶点A，作BC边上的高，以下作法正确的是（）A．B．C．D．4．在△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：4：5，则∠C等于（）A．45°B．60°C．75°D．90°5．已知等腰三角形的两边长分别为3和5，则它的周长是：( )A.8B. 11C.13D.11或136．如图，小敏做了一个角平分仪ABCD，其中AB=AD，BC=DC，将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合，调整AB和AD，使它们分别落在角的两边上，过点A，C画一条射线AE，AE就是∠PRQ的平分线。

此角平分仪的画图原理是：根据仪器结构，可得△ABC≌△ADC，这样就有∠QAE=∠PAE。

则说明这两个三角形全等的依据是（）A. SASB. ASAC. AASD. SSS7．如图所示，在△ABC中，AB+BC=10，AC的垂直平分线分别交AB、AC于点D和点E，则△BCD的周长是（）A.6B.8C.10D.无法确定8.如图, ∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5cm,BD=3cm,则点D到AB 的距离为( )A. 5cmB. 3cmC. 2cmD. 不能确定第6题第7题21D CBA第8题二、填空题(共6小题，每小题3分，共18分)9. 将一副直角三角板如图放置，使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合，则∠1的度数为度．10. 如图，在△ABC 中，D 、E分别是边AC 、BC 上的点，若△ADB ≌△EDB ≌△EDC ，则∠C 的度数为；11. 如图，在△ABC 中AD ⊥BC ，CE ⊥AB ，垂足分别为D 、E ，AD 、CE 交于点H ，已知EH=EB=3cm ，AE=4cm ，则CH 的长是；12在平面直角坐标系中，点P （，3）与点Q （2，y ）关于y 轴对称，则y= ．13. 如图所示，AB = AD ，∠1 = ∠2，添加一个适当的条件，使△ABC ≌ △ADE ，则需要添加的条件是____ ___14. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC,AD 平分∠BAC 交BC 于D,DE ⊥AB 于E,且AB=5cm,则△DEB 的周长为第13题第14题三、解答题(共9小题，共70分)15. （4分）如图，在ABC △，AB AC =，50B ∠=．求A ∠的度数．第10题第9题第11题ABCDE第15题16. （6分）小红家有一个小口瓶（如图所示），她很想知道它的内径是多少？但是尺子不能伸在里边直接测，于是她想了想，唉！有办法了．她拿了两根长度相同的细木条，并且把两根长木条的中点固定在一起，木条可以绕中点转动，这样只要量出AB的长，就可以知道玻璃瓶的内径是多少，你知道这是为什么吗？请说明理由．（木条的厚度不计）第16题117．（7分）如图，在△ABC中，AB = AC，点D、E在边BC上，且BD=CE．求证：AD=AE．第17题18．（6分）已知一个多边形的内角和是它的外角和的两倍，求这个多边形的边数？19．（8分）如图，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求：△ABC 各角的度数．第19题20．（8分）已知：如图，CE ⊥AB ，BF ⊥AC ，CE 与BF 相交于D ，且BD ＝CD. 求证：∠BAD=∠CAD第20题21. （10分）在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，格点三角形（顶点是网格线的交点的三角形）ABC 的顶点A ，C 的坐标分别为（－4，5），（－1，3）．（1）请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系；（2）请作出△ABC 关于y 轴对称的△A ′B ′C ′；（3）写出点B ′的坐标．22. （9分）如图，已知：在△ABC ，△ADE 中，∠BAC=∠DAE=90°，AB=AC ，AD=AE ，点C ，D ，E 三点在同一条直线上，连接BD ．图中的CE 、BD 有怎样的大小关系？试证明你的结论．第21题图DCAB第22题23．（12分）如图（1）所示，A ，E ，F ，C 在一条直线上，AE ＝CF ，过E ，F 分别作DE ⊥AC ，BF ⊥AC ，若AB ＝CD ．（1）求证：EG=FG ．（2）若将△DEC 的边EC 沿AC 方向移动，变为图（2）时，其余条件不变，上述结论是否成立？请说明理由。

八年级数学上学期期中质量监测试题新人教版-新人教版初中八年级全册数学试题

某某省武夷山市岚谷中学2015-2016学年八年级数学上学期期中质量监测试题（满分：120分完卷时间 90分钟考试形式:闭卷形式）一、精心选一选（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个正确的选项） 1、下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A ．1，2，3 B.2，2，4 C.3，4，8 D.3，4，5 2、下列图形中对称轴最多的是( )A ：等腰三角形B ：正方形C ：圆D ：线段 3、下列图案是轴对称图形．．．．．的有（）A ．1个3个D 4、不一定在三角形内部的线段是（）5、已知等腰三角形的一个内角为70°，则另外两个内角的度数是（） A ．55°，55° B．70°，40° C．55°，55°或70°，40° D．以上都不对6、如图：RtRt ABC DEF△≌△，则∠D 的度数为（）.A ．30B ．45C ．60D ．907、使两个直角三角形全等的条件是（） A ．一锐角对应相等 B ．两锐角对应相等C ．一条边对应相等D ．两条直角边对应相等8、如图，等腰三角形ABC 中，AB AC ，∠A =44°，D B AC E60第6题ＡＤCD ⊥AB 于D ，则∠DCB 等于（）.A ．44° B．68° C ．46° D．22°9、在△ABC 与△DEF 中，已知AB =DE ；∠A =∠D ；再加一个条件，却不．能．判断△ABC 与△DEF 全等的是（）. A ．BC=EF B ．AC=DF C ．∠B=∠E D ．∠C=∠F10、△ABC 的三边AB 、BC 、CA 长分别是20、30、40，其三条角平分线相交于O 点，将△ABC 分为三个三角形，则S △ABO ︰S △BCO ︰S △CAO 等于（） A ．1︰1︰1 B ．1︰2︰3 C ．2︰3︰4 D ．3︰4︰5 二．填空题。

2022-2023学年新人教版数学八年级上册期中学习质量检测卷(附参考答案)

2022-2023学年新人教版数学八年级上册期中学习质量检测卷学校：_____________班级：____________ 姓名：____________（时间：120分钟分值：120分）一、选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．（3分）下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A．3，4，8B．5，6，11C．5，6，10D．4，4，9 2．（3分）一副三角尺如图摆放，则α的大小为（）A．105°B．120°C．135°D．150°3．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠ABC＝64°，AF∥BE．若BE平分∠ABC，则∠BAF＝（）A．152°B．148°C．122°D．116°4．（3分）如图图案中不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．5．（3分）已知，如图，△ABC中，AB＝AC，∠A＝120°，BC＝18cm，AB的垂直平分线交BC于点M，交AB于点E，AC的垂直平分线交BC于点N，交AB于点F，则MN的长为（）A．18cm B．12cm C．6cm D．3cm6．（3分）如图，P为△ABC内一点，过点P的线段MN分别交AB、BC于点M、N，且M、N分别在P A、PC的中垂线上．若∠ABC＝80°，则∠APC的度数为（）A．120°B．125°C．130°D．135°7．（3分）如图，已知AB＝AC，AE＝AD，则图中全等的三角形共有（）A．2对B．3对C．4对D．5对8．（3分）如图，一块玻璃被打碎成三块，如果要去玻璃店配一块完全一样的玻璃，那么最合理的办法是（）A．带①去B．带②去C．带③去D．带①②③去9．（3分）在△ABC中，AC＝6，中线AD＝10，则AB边的取值范围是（）A．16＜AB＜22B．14＜AB＜26C．16＜AB＜26D．14＜AB＜22 10．（3分）如图，已知∠A＝60°，∠B＝40°，∠C＝30°，则∠D+∠E等于（）A．30°B．40°C．50°D．60°二、填空题（共5小题，满分15分，每小题3分）11．（3分）如图是小明从镜子中看到电子钟的时间，此时实际时间是．12．（3分）如图，在△ABC中，AB＝AC，BC＝5cm，AB的垂直平分线交AB于点D，交AC于点E，△BCE的周长为12cm，则△ABC的周长为cm．13．（3分）如图，在△ABC中，E是AC边的中点，过点A作∠ABC平分线BD的垂线，垂足为D，连接DE，若DE＝2，BC＝8，则AB＝．14．（3分）已知BD、CE是△ABC的高，直线BD、CE相交所成的锐角为40°，则∠A的度数是．15．（3分）如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G＝度．三、解答题（共10小题，满分75分）16．（7分）如图，在△ABC中，∠ABC＝82°，∠C＝58°，BD⊥AC于D，AE平分∠CAB，BD与AE交于点F，求∠AFB．17．（7分）如图，在△ABC中，AD平分∠BAC交BC于点D，BE平分∠ABC交AD 于点E．（1）若∠C＝50°，∠BAC＝60°，求∠ADB的度数；（2）若∠BED＝45°，求∠C的度数．18．（7分）如图，在四边形ACDE中，点F、G分别在AE和CD上，连接FG，且DE ∥FG，点B在AE的延长线上，连接BC，分别交GF、DE于点M，N，且∠2＝∠3．（1）求证：∠1＝∠B；（2）若∠A＝∠1+70°，∠ACB＝42°，求∠B的度数．19．（7分）在由单位正方形（每个小正方形边长都为1）组成的网格中，△AOB的顶点均在格点上．（1）把△AOB向左平移4个单位，再向上平移2个单位得到△A1O1B1，请画出△A1O1B1，并写出点A1的坐标；（2）请画出△AOB关于x轴对称的△A2OB2，并求出△A2OB2的面积．20．（7分）△ABC的三边长分别为m﹣2，2m+1，8．（1）求m的取值范围；（2）若△ABC是等腰三角形，求三边长．21．（8分）如图，在△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分线交AB于点N，交AC于点M．（1）若∠B＝70°，求∠BAC的大小．（2）连接MB，若AB＝8cm，△MBC的周长是14cm．①求BC的长；②在直线MN上是否存在点P，使PB+CP的值最小，若存在，标出点P的位置并求PB+CP的最小值，若不存在，说明理由．22．（9分）如图，F、B、E、C四点共线，AB与DE相交于点O，AO＝DO，OB＝OE，BF＝CE，求证：∠D＝∠A．23．（9分）如图，△ABC中，∠ABC＝45°，AD⊥BC于D，点E在AD上，且DE＝DC．求证：△BDE≌△ADC．24．（7分）工人师傅经常利用角尺平分一个任意角．如图所示，∠AOB是一个任意角，在边OA，边OB上分别取OM＝ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M，N重合，这时过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线．（1）证明：OP平分∠AOB；（2）在（1）的条件下，请你在射线OP上任取一点Q，作QC⊥OA，QD⊥OB，试判断线段QC与线段QD的数量关系并证明．25．（7分）如图，∠A＝∠B，AE＝BE，点D在AC边上，∠1＝∠2，AE，BD相交于点O．（1）求证：△AEC≌△BED；（2）若∠2＝70°，求∠AEB的度数．参考答案一、选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．C；2．A；3．B；4．A；5．C；6．C；7．A；8．C；9．B；10．C；二、填空题（共5小题，满分15分，每小题3分）11．21：0512．1913．414．140°或40°15．540三、解答题（共10小题，满分75分）16．解：∵∠CAB＝180°﹣∠ABC﹣∠C，而∠ABC＝82°，∠C＝58°，∴∠CAB＝40°，∵AE平分∠CAB，∴∠DAF＝20°，∵BD⊥AC于D，∴∠ADB＝90°，∴∠AFB＝∠ADB+∠DAF＝90°+20°＝110°．故答案为：110°．17．解：（1）∵AD平分∠BAC，∠BAC＝60°，∴∠DAC=12∠BAC=30°．∵∠ADB是△ADC的外角，∠C＝50°，∴∠ADB＝∠C+∠DAC＝80°；（2）∵AD平分∠BAC，BE平分∠ABC，∴∠BAC＝2∠BAD，∠ABC＝2∠ABE．∵∠BED是△ABE的外角，∠BED＝45°，∴∠BAD+∠ABE＝∠BED＝45°．∴∠BAC+∠ABC＝2（∠BAD+∠ABE）＝90°．∵∠BAC+∠ABC+∠C＝180°，∴∠C＝180°﹣（∠BAC+∠ABC）＝90°．18．（1）证明：∵DE∥FG，∴∠2＝∠D ，∵∠2＝∠3，∴∠3＝∠D ，∴AB ∥CD ，∴∠1＝∠B ；（2）解：∵AB ∥CD ，∴∠A +∠ACD ＝180°，∵∠A ＝∠1+70°，∠ACB ＝42°，∴（∠1+70°）+（∠1+42°）＝180°，∴∠1＝34°，∴∠B ＝∠1＝34°．19．解：（1）如图，△A 1O 1B 1即为所求．点A 1的坐标为（﹣3，5）．（2）如图，△A 2OB 2即为所求．△A 2OB 2的面积为3×3−12×1×3−12×2×1−12×3×2=72．20．解：（1）根据三角形的三边关系得{(2m +1)+(m −2)＞8(2m +1)−(m −2)＜8，解得3＜m ＜5；（2）当m ﹣2＝2m +1时，解得m ＝﹣3（不合题意，舍去），当m ﹣2＝8时，解得，m ＝10＞5（不合题意，舍去），当2m +1＝8时，解得，m =72，所以若△ABC 为等腰三角形，m =72，则m ﹣2=32，2m +1＝8，所以，△ABC 三边长为32、8、8． 21．解：（1）∵AB ＝AC ，∠B ＝70°，∴∠BAC ＝180°﹣70°×2＝40°；（2）∵MN 垂直平分AB ．∴MB ＝MA ，又∵△MBC 的周长是14cm ，∴AC +BC ＝14cm ，∴BC ＝6cm ．（3）当点P 与点M 重合时，PB +CP 的值最小，为AC 长，最小值是8cm ．22．证明：∵OB ＝OE ，∴∠DEF ＝∠ABC ，∵AO ＝DO ，BF ＝CE ，∴AO +OB ＝DO +OE ，CE +BE ＝BF +BE ，∴DE ＝AB ，EF ＝BC ，在△DEF 和△ABC 中，{DE =AB ∠DEF =∠ABC EF =BC，∴△DEF ≌△ABC （SAS ），∴∠D ＝∠A ．23．证明：∵AD ⊥BC ，∴∠ADB ＝∠ADC ＝90°，∵∠ABC ＝45°，∴∠BAD ＝45°，∴∠ABC ＝∠BAD ，∴AD ＝BD ，在△BDE 和△ADC 中，{BD =AD ∠EDB =∠ADC DE =DC，∴△BDE ≌△ADC （SAS ）．24．（1）证明：在△OPM 与△OPN 中，{OM =ON PM =PN OP =OP，∴△OPM ≌△OPN （SSS ），∴∠AOP ＝∠BOP ，∴OP 平分∠AOB ；（2）解：QC ＝QD ．证明：∵OP 是∠AOB 的平分线，QC ⊥OA ，QD ⊥OB ， ∴QC ＝QD ．25．（1）证明：∵∠ADB ＝∠2+∠C ＝∠1+∠BDE ，∠1＝∠2， ∴∠BDE ＝∠C ，在△AEC 和△BED 中，{∠BDE =∠C ∠B =∠A BE =AE ，∴△AEC ≌△BED （AAS ）；（2）解：∵△AEC ≌△BED ，∴∠BED ＝∠AEC ，∴∠BEA ＝∠2，∵∠2＝70°，∴∠AEB ＝70°．。