人教版高中生物选修1课件:专题4 酶的研究与应用(选修一)

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高考生物总复习 专题4 酶的研究与应用课件 新人教版选修1

高考生物总复习 专题4 酶的研究与应用课件 新人教版选修1
如果不能,请设计出进一步探究果胶酶的最适温度的实验
方案。________________________________________________
第十六页,共26页。
[解析]本题以探究果胶酶的某些特性的实验为载体,综合 考查了影响酶活性的因素、探究温度对酶活性的影响的实验。 (1)实验顺序是:准备(zhǔnbèi)水果泥和配置果胶酶、水果泥和果胶酶分 别水浴保温、水果泥和果胶酶混合保温、过滤果汁后用量筒计量。 (2)果胶酶的活性受温度、pH 等条件的影响,而与底物的量、酶 的浓度和水的加入量没有关系;每一种酶都有一个最适温度和 最适 pH 且该值恒定。衡量实验结果的指标有两个:一个是苹 果汁的体积,另一个是苹果汁的澄清度。为了保证实验在相应 温度下进行,必须使酶和底物分别保温达到要求后再混合。在 相同温度条件下,pH、酶的浓度和底物的浓度也会改变反应速 率。(3)根据表中数据可看出,在 40 ℃时产生的果汁量最多, 该温度比较接近酶的最适温度。但要将温度确定得更加精确, 以 40 ℃为中心;以更小的温差(如 0.5 ℃)设置自变量。
浊的果汁变得澄清。 3.来源:植物、_____霉__菌_、酵母菌和细菌均能产生果胶酶。
4.应用:果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的_______细__胞__壁_ 及_胞__间__层___,使榨取果汁变得更容易且使果汁______澄__清。
第四页,共26页。
【考点对应练】 1.在用果胶酶处理果泥时,为了(wèi le)使果胶酶能够充分地催化 反应(fǎnyìng),应采取的措施是()
比较普通洗衣粉与加酶洗衣 粉的洗涤效果
洗衣粉的种类
探究加酶洗衣粉的最适温度
水温
不同种类加酶洗衣粉的洗涤 不同种类加酶
效果
洗衣粉

高中生物 专题四 酶的研究与应用名师精编课件 新人教版选修1

高中生物 专题四 酶的研究与应用名师精编课件 新人教版选修1
一.果肉的出汁率低,耗时长.
使用果胶酶
二.榨取的果汁浑浊,黏度高, 易发生沉淀.
(一)果胶酶的作用
1、什么是果胶,其单体是什么?
果胶是植物细胞壁以及 胞间层的主要组成成分 之一,它是由半乳糖醛 酸聚合而成的一种高分 子化合物,不溶于水。
思考: 要破坏植物的细胞壁,
你有什么方法 ,结果一样吗?
2、果胶对果汁制作的影响?
C1酶、Cx酶
纤维二糖酶 纤维二糖
葡萄糖
C1酶、Cx酶、纤维二糖酶都属于纤维素酶
⑵影响酶活性的因素有 温度 、酸碱度 和表面活性剂 。
〖思考3〗酶能直接添加到洗衣粉中吗?为什么?科学 家是如何解决这一难题的?
不能,因为洗衣粉中的表面活性物质会降低酶的活性。 将基因工程生产出的酶用特殊水溶性物质包裹起来,与洗 衣粉的其它成分隔离开来。
果汁体Байду номын сангаас,澄清度
4、影响酶活性的因素
(1)温度对酶活性的影响 (2)pH 对酶活性的影响
酶活性受温度影响的示意图
酶活性受pH值影响的示意图
在最适温度、最适pH条件下,酶的活性最高。 这些离子为重
温度、pH的偏高或偏低,酶的活性会明显降低。 金属离子,重
(3)酶的抑制剂
金属离子对蛋 白质有变性作
Fe3+、Ca2+、Zn2+等金属离子对果 胶酶有抑制作用。
度和pH对果胶酶活性影响的基础之上的。 此时,研究的自变量是 果胶酶的用,量其他因
素都应 保持不变。
2、实验操作
(1)配制不同浓度的果胶酶溶液和制备水果泥
①配制不同浓度的果胶酶溶液 准确称取纯的果胶酶1mg、2mg、3mg、 4mg、5mg、6mg、7mg、8mg、9mg, 配制成相等体积的水溶液,取等量放入9支 试管中,并编号1~9。

高中生物人教版选修一(课件) 专题4 酶的研究与应用 专题4 课题1

高中生物人教版选修一(课件) 专题4 酶的研究与应用 专题4 课题1

多聚半乳糖醛酸酶、 果胶 将不溶性的果胶分解为可溶性的半乳 分解酶、果胶酯酶等 糖醛酸
C1酶 葡萄糖 纤维 C1 酶、CX 酶和葡萄糖苷 纤维素――→纤维二糖―――→葡萄 CX酶 苷酶 素酶 酶 糖
2.果胶酶的应用范围 (1)水果中的果胶经果胶酶水解后,可降低果汁的黏度,有助于压榨并提高 出汁率。 (2)在进行果汁沉降和离心时,能破坏果汁中悬浮物的稳定性,使其凝聚沉 淀,果汁得到澄清。 (3)经果胶酶处理的果汁比较稳定,不再发生浑浊,在制备浓缩果汁时,果 胶酶的作用显得尤为重要。 (4)在葡萄酒酿造中加入果胶酶能起澄清作用,还可促进葡萄汁中的酒石酸 发生沉淀。
知 识 点 一
当 堂 即 时 达 标
课题 1 果胶酶在果汁生产中的作用
知 识 点 二 学 业 分 层 测 评
1.了解果胶酶的作用及获取方法。(重点) 2.学会检测果胶酶的活性。(重点) 3.探究温度和 pH 对果胶酶活性的影响以及果胶酶的最适用量。(难点)
果胶、果胶酶及酶活性
一、果胶和果胶酶 1.果胶
反应速度 应的____________ 来表示。
(3)酶反应速度的表示方法:用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或
产物的增加量 来表示。 ________________
2.影响酶活性的因素
酶的抑制剂 等。 温度、pH 和______________
[合作探讨] 探讨1:利用果胶酶进行果泥处理时,可不可以再加入蛋白酶促进细胞壁分 解? 提示:不能。因为果胶酶是蛋白质,加入蛋白酶后会使果胶酶被分解。
【解析】 果胶酶的作用是分解细胞壁中的果胶,可以使果汁产量增加, 透明度提高,有多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等,在食品工业中 如榨果汁和提高葡萄酒质量等方面作用很大,也常与纤维素酶等共同使用,提 高饲料营养和降低饲料黏度,促进饲料在动物的消化道内的消化。故选 C。

高考生物一轮复习 生物技术实践 4 酶的研究与应用课件 新人教版选修1

高考生物一轮复习 生物技术实践 4 酶的研究与应用课件 新人教版选修1

(4)洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用(2014·江苏卷T18-D) ( ) (5)高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好(2014·江苏卷T18-A) ( )
答案:(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×
(6)棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤(2011·江苏卷)
答案:(6)×(7)√(8)√(9)× (10)√
考点突破
考点1 果胶酶在果汁生产中的作用
例1 (2016·山西模拟)关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是( ) A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液 B.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态 C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不同 D.在相同且适宜的温度条件下进行实验 解析:探究果胶酶最适用量的实验是一个对照实验,必须遵循单一变量原则和等 量原则。唯一的变量是果胶酶的用量,其余无关变量如pH、温度、搅拌时间、反 应时间都应相同。 答案:C
解析:探究果胶酶的用量时,pH、温度会影响实验结果,pH、温度要相同且适 宜;果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等;底物浓度一定时, 最终得到的果汁体积相同,只是达到最大体积所需的时间不同。
果胶酶与纤维素酶的比较
拓展
考点2 探究加酶洗衣粉的洗涤效果
例2 (2014·江苏)下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是( ) A.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好 B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用 C.在pH低于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用 D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用
解析:温度过高酶容易失去活性,但是温度过低酶的活性降低,冷水洗涤去污效 果应该比温水差;洗衣粉中的表面活性剂对碱性蛋白酶活性没有促进作用;碱性 蛋白酶的最适宜pH是8~9,在pH低于7.0的自来水中,仍然能够起作用,只是与 最适宜pH条件下相比,作用较弱;洗衣粉中酶主要是通过使蛋白质等水解成可溶 性的小分子的氨基酸或多肽等,使污渍容易从衣物上脱落。 答案:C

高考生物一轮总复习专题4酶的研究与应用课件(选修1)

高考生物一轮总复习专题4酶的研究与应用课件(选修1)

脂肪 、 (2)脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能将大分子的________
纤维素 水解为小分子物质。 淀粉和________ 3.酶制剂的特点:能够耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较 温度 ,并且通过特殊的化学物质将酶层层包裹,与洗衣 高________ 粉的其他成分隔离。
三、制备和应用固定化酶 1.固定化酶技术的产生:
强酸 、强碱、__________ 高温 (1)酶通常对________ 和有机溶剂等条
失活 。 件非常敏感,容易________ 溶液 (2)由于酶促反应一般是在__________ 中进行,酶与底物和 生产成本 。 产物混合在一起,很难回收利用,提高了____________
2.固定化酶与固定化细胞技术:
(3)探究果胶酶的最适用量时,可以配制不同浓度的果胶酶 溶液,也可以只配制一种浓度的果胶酶溶液,然后使用不同的 体积即可;其他条件(如温度和 pH)应保持一致且是最适合的条
件。
(1)实验中所用的果胶酶尽量使用纯酶制剂或不含抑制物
的粗酶制剂,以免影响对酶用量的估算。 (2)确定最适用量的方法:等方面的应用 (4)制备和应用固相化酶
一、果胶酶
果胶分解酶 霉菌 半乳糖醛酸 细胞壁 澄清 。 使果汁变得________
二、加酶洗衣粉 1.常用酶制剂:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其 蛋白酶 和碱性脂肪酶。 中应用最广泛、效果最明显的是碱性________ 2.去污机制: 蛋白质 水 (1)碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子________ 氨基酸 或小分子肽,使污迹容易从衣物上脱落。 解成可溶性的________
专题4 酶的研究与应用
考纲内容 实验: (1)酶的存在与简单制作 方法 (2)酶活力测定的一般原

高中生物专题4酶的研究与应用整合归纳课件新人教版选修1

高中生物专题4酶的研究与应用整合归纳课件新人教版选修1

述,错.误.的是( )
导学号 06350343
A.固定化酶的主要目的是实现酶的重复利用
B.溶解氧交换受阻是固定化酶应用的重要限制因素
C.固定化细胞用于生产能分泌到细胞外的产物
D.凝胶与被包埋细胞之间不是通过共价键结合
• [解析] 酶发挥催化作用时不需要消耗氧气, 溶解氧交换(jiāohuàn)受阻不是固定化酶应用 的限制因素,B错误。
第十一页,共24页。
• (2)下列关于上述固定化酶实验的叙述,错误 的是( )
• A.固定化酶柱长度(chángdù)和淀粉溶液流 速决定了酶柱中酶的含量
• B.淀粉溶液流速过快会导致流出液中含有淀 粉
• C.各组实验所用的淀粉溶液浓度应相同 • D.淀粉溶液的pH对实验结果有影响
第十二页,共24页。
第三页,共24页。
知识网络
高考体验
第四页,共24页。
知识网络
第五页,共24页。
第六页,共24页。
高考体验
第七页,共24页。
• 1.(2014·江苏高考,18)下列关于加酶洗衣
粉的叙述,正确的是( )
导学号 06350340
• A.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果 应该(yīnggāi)比温水好
第二十页,共24页。
• (2)根据实验设计可知,该实验是探究果胶酶的最适温度, 所以自变量是温度,因变量是果胶酶的活性,用出汁量进 行衡量,出汁量越多则果胶酶活性越高。该实验方案 (fāng àn)中,温度应该在常温范围内设置系列温度梯度且 梯度差值相等,所以4组的温度可分别设置为25℃、35℃、 45℃、55℃;另外探究温度对酶活性的影响时,应保证 酶促反应只能在设定的温度下进行,同一实验组的反应温 度只能是一个,所以实验操作应该是将各组盛有果胶酶的 试管与盛有果泥的试管分别在设定温度下处理一定时间后 再将两只试管混合,才能保证实验在设定的温度下进行。

生物人教版高中选修1-生物技术实践选修1专题4《酶的研究与应用》复习课件

生物人教版高中选修1-生物技术实践选修1专题4《酶的研究与应用》复习课件
A.为使固定化酵母细胞可以反复使 用,实验过程一定要在无菌条件下进行
B.加入反应液后应保持活塞1始终打 开,活塞2则必须关闭
C.装置的长导管主要是为了释放CO2 并防止杂菌进入反应柱
D.加入的反应液浓度不能过高以免酵 母细胞因失水过多而死亡
核心要点突破
解析:选B。固定化酵母细胞在无菌条 件下能延长使用时间,若感染了杂菌,一些 杂菌能产生一些对酵母菌有害的代谢产物。 装置中的长导管既能释放酵母菌发酵产生的 CO2,又能防止杂菌进入反应柱。若加入的 反应液浓度过高,会导致酵母菌渗透失水死 亡。加入反应液后,活塞1应关闭,防止杂 菌进入,反应一段时间后,活塞2应打开, 使发酵产物流出。
基础知识梳理
(3)固定化细胞优点:与固定化酶相 比,制备成本更低 ,操作更容易,酶的活 性高且稳定。
(4)应用:固定化酵母细胞发酵、固定 化乳糖酶制备乳糖等。
核心要点突破
一、对温度、pH影响酶活性及酶用量 的探究实验流程
1.探究温度对酶活性的影响
核心要点突破
核心要点突破
核心要点突破
核心要点突破
酶的种类 常用载体
制作方法 是否需要 营养物质 催化反应 反应底物
缺点
直接使用酶 一种或几种


否 单一或多种 各种物质(大分子、小分
子) (1)对环境条件非常敏
感,易失活 (2)难回收,成本高,影
响产品质量
固定化酶 一种
高岭土、皂土、 硅胶、凝胶
化学结合固定 化、物理吸附固
定化

单一 各种物质(大分
核心要点突破
答案:(1)出汁率 澄清度 (2)①方法二 方法二的操作能够确保酶的反 应环境从一开始便达到实验预设的pH环境(或回 答“方法一的操作会在达到预定pH之前就发生了 酶的催化反应”也可以) ②使酶和反应物(果胶)充分地接触 ③果汁 体积 甲 如图所示

2019_2020学年高二人教版生物选修一课件:专题整合提升:专题4 酶的研究与应用

2019_2020学年高二人教版生物选修一课件:专题整合提升:专题4 酶的研究与应用

专题4 酶的研究与应用专题整合提升
内容索引
知识系统构建
规律方法整合
热点考题集训
知识系统构建
基础知识实验设计酶的研究与应用果胶酶在①____
生产中的作用果胶酶的作用
酶的活性与影响② 的因素果胶酶的③_____探究④ 和pH 对酶活性的影响探究果胶酶的⑤_____
果汁酶活性用量温度用量
基础
知识实验设计酶的研究
与应用探讨加酶洗衣粉的
洗涤效果酶的⑥_____酶的作用影响⑦ 的因素变量的控制考虑实际生活中的具体情况
比较⑧
的加酶洗衣粉的洗涤效果基础知识实验操作酵母细胞的固定化固定化酶的应用实例

技术
制备固定化酵母细胞
用固定化酵母细胞⑩_____种类酶活性不同类型固定化细胞发酵。

高中生物选修1专题4酶的研究与应用省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件

高中生物选修1专题4酶的研究与应用省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
假如制作旳凝胶珠颜色过浅、呈白色,阐明海藻酸钠 旳浓度偏低,固定旳酵母细胞数目较少;假如形成旳 凝胶珠不是圆形或椭圆形,则阐明海藻酸钠旳浓度偏 高,制作失败,需要再作尝试。
3.观察发酵旳葡萄糖溶液
利用固定旳酵母细胞发酵产生酒精,能够看到产生了 诸多气泡,同步会闻到酒味
课题1 果胶酶在果汁生产中旳作用
一.基础知识
1.果胶酶
1)作用: 分解果胶,使细胞壁和胞间层崩溃,从而 使榨取果汁变得轻易,使果汁变澄清。
2)本质: 是分解果胶旳一类酶旳统称。涉及多聚半乳 糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶等。 化学本质是蛋白质
课题1 果胶酶在果汁生产中旳作用
一.基础知识 2.酶旳活性
边加热边搅拌,加热时要用小火, 或者 间断加热 反复几次,直到海藻酸钠溶化为止
4)海藻酸钠溶液和酵母细胞混合
海藻酸钠溶液冷却至室温再混合;搅拌要充分 5)固定化酵母细胞
以恒定旳速度缓慢旳将注射器中旳溶液滴加到配制好 旳CaCl2溶液中,将形成旳凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡 30min左右
二.试验操作 二)用固定化酵母细胞发酵
包埋法
个体大旳细胞难以被吸附或结合, 而个小旳酶轻易从包埋旳材料中漏出
化学结合
3.载体 海藻酸钠、明胶、琼脂糖等
物理吸附法
二.试验操作 一)制备固定化酵母细胞 1.试验原理:
1)包埋法固定化细胞 2)海藻酸钠作载体包埋酵母细胞 3)CaCl2溶液使溶液形成凝胶珠
2.试验环节: 1) 酵母细胞旳活化
课题2 探究加酶洗衣粉旳洗涤效果
基础知识:
酶制剂旳特点:能够耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和 较高旳温度,而且经过特殊旳化学物质将酶包裹,与 洗衣粉其他成份隔离。
加酶洗衣粉能够降低表面活性剂和三聚磷酸钠 旳用量,使洗涤剂朝低磷、无磷旳方向发展。

高二人教版生物选修一课件:专题整合提升:专题4 酶的研究与应用

高二人教版生物选修一课件:专题整合提升:专题4 酶的研究与应用

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(3)取两个大烧杯,同时进行过滤。观察(比较) __相__同__时__间__内__滤__出__的__果__汁__体__积__和__果__汁__ 澄清度 ,并记录结果。 (4)实验结果的预测及结论:如果_相__同__时_间__内__l_号__烧_杯__中__滤__出__的__果__汁__体_积__比__2_号__烧__杯__中__滤__出_ 的果汁体积大,且澄清度高 ,则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。 解析 答案
(2)下表为加酶洗衣粉包装袋上的产品说明,根据你所学习的有关知识,解释注
意事项③的原因:_酶__的__催__化__受__温__度__影_响__,__3_0_~__5_0_℃__是__洗__衣__粉__中__酶_的__适__宜__温__度__
范围 。
注意事项
①请将本品置于阴凉、干燥处,避热、避湿、避光。
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月上午11时57分21.11.1911:57November 19, 2021

7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得
不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021年11月19日星期五11时57分43
下降 D.固定化酶不溶于反应液中,易于回收,可以重复利用 解析 某种固定化酶的优势是酶可以反复使用;固定化细胞技术一次能 固定多种酶;固定化酶和固定化细胞都能反复使用,酶的活性一段时间 后会下降,但并不是迅速下降。
解析 答案
热点考题集训
1.果胶酶在果汁生产中发挥重要作用,下列说法正确的是 A.果胶酶只存在于植物中 B.果胶易溶于水,而不溶于乙醇 C.果胶酶和纤维素酶均能分解果胶
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一.果肉的出汁率低,耗时长. 二.榨取的果汁浑浊,黏度高, 易发生沉淀.
果胶酶有什么作用? 为什么能够提高 水果的出汁率并使果 汁变得澄清?
1. 果胶是植物组织的组成成分之一,它主要存 在于植物组织的哪一部分?( D ) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞间隙 D.细胞壁及胞间层 2.果胶酶能将植物组织内的果胶分解成( B ) A.透明果汁 B.半乳糖醛酸 C.丙酮酸 D.酶制剂 3.果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,它不 包括( C ) A.多聚半乳糖醛酸酶 B.果胶分解酶 C.乳糖分解酶 D.果胶酯酶
在实际的操作过程中,还需要注意下列事项。 1.与其他工业用酶基本相同,果胶酶的适宜温度范围也比 较宽泛,因此, 可以选用10 ℃作为温度梯度,设置的具体温度为10 ℃、20 ℃、30 ℃、40 ℃、 50 ℃和60 ℃等,也可以尝试以5 ℃作为温度梯度。 2.苹果、橙子和葡萄等水果都可以作为反应物,水果不用 去皮。 3.果泥的用量可以采用5 mL左右,果胶酶的用量可采用质 量浓度为 2%的果胶酶溶液2 mL。 4.水浴时间可以为20~30 min。 5.过滤果汁时,漏斗中应放置滤纸。
⑴A同学的实验方案存在问题吗?若有问题, 请说明存在的问题。
有问题。未说明控制相同的适宜温度;玻璃棒 搅拌的强度难于控制相同等。
⑵你同意B同学观点吗?请说明理由
不同意。B同学忽略了实验中变量的控制问题。
⑶影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有哪些?
水温、水量、水质、洗衣粉的用量、衣物的 质料、大小及浸泡时间和洗涤时间等。
⒊探究不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和 不同污物洗涤效果的比较 在实验中,加酶洗衣粉的种类 是变的常温,如 果是冬季水温过低,就应采用 水浴加热 的方 法,使温度达到25 ℃~35 ℃。 本实验判断洗涤效果的标准是什么? 比较相同洗涤时间后污染物残留状况
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽和水 B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 C.唾液淀粉酶、多肽、胃蛋白酶、水 D.唾液淀粉酶、麦芽糖、淀粉、胃蛋白酶、水
探究果胶酶的用量是建立在探究最适温度和pH 对果胶酶活性影响的基础之上的。此时,研究的变量 是果胶酶的用量,其他因素都应保持不变。 实验时可以配制不同浓度的果胶酶溶液,也可以 只配制一种浓度的果胶酶溶液,然后使用不同的体积 即可。需注意的是,反应液的pH必须相同,否则将 影响实验结果的准确性。
(5)一般来说,酶更适合用吸附法和交联法固定,而细 胞多采用包埋法固定,想想看为什么?
⒊使用加酶洗衣粉要注意哪些问题?
使用加酶洗衣粉要注意的问题:
⒈对于蛋白质面料的衣物不能使用蛋白酶洗 衣粉 ⒉使用加酶洗衣粉要注意温度的控制,和浸 泡 ⒊使用加酶洗衣粉洗衣后要注意洗手 ⒋衣服的洗涤,不光要考虑洗涤效果,还要 考虑衣物的承受能力,洗涤成本等因素 ⒌酶作为一种生物催化剂,有一定的寿命, 不能放置太久
搅拌器拌制成苹果 泥均分装入 5支试管
果胶酶水 溶液等量
5支试管
各取一支分5组分别放入37度的恒温水箱中恒 温加热. 待试管内温度稳定后,将果胶 酶加入相同温度的苹果泥中调节PH为 5.6.7.8.9 恒温保持10min
过滤果汁,用量筒测量果汁的量,填入表格
探究PH对酶活性的影响 将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶 和适量的水混合装入一个容器内,调整之 PH至2.0,保存于37度的水浴锅内。过一段 时间后,容器内剩余的物质为( A )
思考:1、如何利用固定 化酶生产高果糖浆的? 2、有哪些优点?
3、固定化酶的 方式有哪些?
阅读教材P50,解决以下问题:
(1)参照固定化酶,给细胞固定化下个定义 (2)细胞固定化的常用方法 (3)固定化细胞技术有哪些优势? (4)如果想把微生物的发酵过程变成连续的酶反应,应 该选择哪种技术?如果反应物是大分子物质,又应该采用 哪种方法?
选修一
专题4
酶的研究与应用
■高中生物课件(人教课标版)
课题1:果胶酶在果汁生产 中的应用

思考讨论
酶普遍存在于动、植物和微 生物中,将酶从生物组织或 细胞以及发酵液中提取出来, 可加工成具有一定纯度标准 的生化酶制剂。 酶具有 哪些独特的优 点其本质和作 用场所是什么?
●催化效率 ●专一性强 ●作用条件温 和 酶的本质主要是蛋 白质,少数是RNA. 在生物体内外均可 发挥作用
量 实验 30 温度 ℃
35 40 45 恒温保持 10 分钟 ℃ ℃ ℃
等量的控制 (果泥 果胶酶的量) 等时间的控制(反应时间、过滤 时间) 恒温的控制(不同反应物的预热 水浴、反应物的混合搅拌等) 其他处理(加水、滤纸等) 分析结果得出结论:温度影响酶的活性
说明:
探究pH对果胶酶活性的影响,只须将温度梯改成 pH梯度,并选定一个适宜的温度进行水浴加热。 反应液中的pH可以通过体积分数为0.1%的氢氧 化钠或盐酸溶液进行调节。
〖思考4〗为什么说加酶洗衣粉能减少对环境 的污染? 加酶洗衣粉可以降低表面活性剂和三聚磷酸钠 的用量,使洗涤剂朝低磷、无磷的方向发展。
例1.下列不能影响加酶洗衣粉活性的是 A.温度 B.酸碱度 C.表面活性剂 D.水的数量
D
例⒉下列不属于酶制剂的是 A.蛋白酶 B.麦芽糖酶 C.淀粉酶 D.脂肪酶
■高中生物课件(人教课标版)
课题2: 酵母细胞的固定化
思考:通过课题背景分析,你有何体会?
酶: 优点:摧化效率高,低耗能,低污染
实际问题:对环境条件敏感,易失活;溶液中的酶 很难收回,不能被再次利用,提高了生产成本; 反应后酶混在产物中,如不去除,会影响产品的品质 设想:将酶固定在不容于水的载体上
■高中生物课件(人教课标版)
课题2:探讨加酶洗衣粉的 洗涤效果
阅读课本P46
⒈酶制剂的分类?
⒉酶制剂为什么具有如此强的功效?它的作 用机理是怎样的?它们作用的示意图。 ⒊影响酶活性的因素有哪些? ⒋酶能直接添加到洗衣粉中吗?为什么?科 学家是如何解决这一难题的? ⒌为什么说加酶洗衣粉能减少对环境的污染? ⒍使 用酶洗衣粉时有哪些注意点?
⑶实验操作: • 课题名称:温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响 • 实验目的: 比较不同温度下加酶洗衣粉的洗涤效果 • 实验原理: 酶的催化活性受温度影响,在适宜温
度下酶的催化活性最高,温度过低或 过高酶的催化能力降低
• 实验材料: 加酶洗衣粉、天平、白色棉布、 1000mL烧杯、玻棒、温度计、滴 管、新鲜鸡血、水浴缸、温度分 别为5℃、15℃、25℃、35℃的清 水。
• 实验步骤: • (1)取10cm×10cm的白色棉布4块,用滴管各滴 加5滴新鲜鸡血,晾干备用。 • (2)取1000mL烧杯4个,用天平分别称取0.5g加 酶洗衣粉,依次倒入4个烧杯中。 • (3)将5℃、15℃、25℃、35℃清水各500mL依 次倒入4个烧杯中,用玻棒搅拌溶化洗衣粉。 • (4)取水浴缸4个,依次倒入5000mL 5℃、15℃、 25℃、35℃清水,插入温度计保持恒温。 • (5)将4个烧杯分别放到相同水温的水浴缸中, 将带鸡血的棉布分别放到烧杯中浸泡20min。 • (6)按相同方式用不同玻棒搅拌棉布各,放到水 浴缸中
不同种类的洗衣粉对同一污渍或不同污渍洗 涤效果的列表比较
污染物 油渍 血渍
蛋白酶洗衣粉 复合酶洗衣粉 普通洗衣粉
奶渍
果汁渍
[小组探讨题] ⒈有位同学打算用丝绸做实验材料,探讨含 有蛋白酶的洗衣粉的洗涤效果,你认为他 这样做合适吗?为什么?洗羊毛衫呢?
⒉另一位同学打算用淀粉酶洗涤被淀粉污染 的衣物,用斐林试剂检测结果以探讨温度 加酶洗衣粉的洗涤效果,你认为他这样做 可以吗?为什么?
什么是酶的活性?如何表示? 影响酶活性的因素是什么?
果胶酶发挥作用需要怎样的条件呢?
有哪些能产果 胶酶的生物?
酶的活性受温度pH值 等外界因素的影响, 本节课我们首先探究一下 温度对酶活性的影响 。
提出问题:探究温度对酶活性的影响
预期假设:在最适温度(约 40 ℃)酶的活 性大、低于或高于最 适温度时 酶活性递减
〖思考1〗蛋白酶为什么具有如此强的功效? 它的作用机理是怎样的?请写出作用示意 图。 酶具有高效性,能迅速将血渍、奶渍等含 有的大分子蛋白质分解成可溶性小分子肽 和氨基酸。 蛋白酶 肽酶 多肽 氨基酸
蛋白质
〖思考2〗请写出脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶的 作用示意图吗?
脂肪酶 脂肪 甘油+脂肪酸 淀粉
⑵其他条件如何控制?
⑵其他条件如何控制:
洗涤方式有半自动和全自动,相比之下采 用 全自动方式比较好,并且应尽量使用同 一型号小容量的洗衣机,其机械搅拌作用 相同 ;洗涤材料以(衣物、布料)作为实 验材料比较可行,做对照实验时可以控制 布料的 大小 、 颜色 以及 污物的量 (可用 滴管控制)使其相同,同时也便于洗涤效 果的比较;水量和洗衣粉用量与布料的大 小是成 正比 的。
为什么在混合苹果泥和果胶酶之前,要 将果泥和果胶酶分装在不同的试管中恒 温处理? 可以保证底物和酶在混合时的温度是相同的 避免了果泥和果胶酶混合是影响混合物的温度, 从而影响果胶酶的活性
搅拌器搅拌制成 苹果泥均分装入
果胶酶水溶液等量
9支试管 9支试管 各取一支分九组分别放入30℃、 35℃ 、40℃ 、 45℃、 50℃ 55℃、60℃、65℃ 、70℃的恒温箱中 恒温加热 待试管内温度稳定后,将果胶酶 加入相同温度的苹果泥内 过滤果汁,用量筒测量果汁的量,填入表格 果汁
4.在果汁加工中,果胶不仅会影响出汁率,还会 使果汁浑浊,因此应加入果胶酶去除果胶,这表现 酶的( C ) A.多样性 B.高效性 C.专一性 D.受温度影响
果汁经浓缩在高浓度的糖存在的条件下, 可以形成果冻。但糖含量太多影响风味, a也不符合当今人们对健康食品的要求, 必须采用酶法处理技术。 “最佳果浆酶解工艺”(OME工艺),其 优点是明显提高榨汁率,使压榨机生产能 力提高30%~100%,果渣量减少30%~ 50% 作食品添加剂.改善口味,增加营养
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