【不看后悔】在沈阳如何选择好的幼儿英语教学视频

合集下载

沈阳-棒丁英语六大特点

棒丁英语六大特点一、丰富的教学资源，伴随孩子成长棒丁英语由世界由两大教育集团Bonding Education和Blake Education合作开发，来自全世界最专业的学术研发团队，并集合了国际最知名的儿童教育专家和语言学家，针对学龄前孩子的兴趣特点及认知特点，开发了超过100个教学主题，编写了超过1万套教材教案，并把课堂所学内容编写为570首歌曲、4800个Flash、2000款游戏、8000个练习活页，形成一整套课堂教学及课后练习的完整体系。

棒丁英语的课程体系覆盖1-12岁的孩子，并针对不同年龄段孩子的认知特点，进行了分别的课程开发：1-3岁Toddler Sign系列的早教英语3-6岁ABC Eggs系列的幼儿英语6-7岁My First School系列的学前英语7-12岁Reading Express系列的小学英语旨在保证孩子在语言学习的黄金期内，深入浅出的接受并掌握英语，并把英语变成孩子的母语，建立英语的思维方式以及健康的价值观。

二、独特的主题教学，寓教于乐棒丁英语针对学龄前儿童的认知特点，开创了字母主题教学的方式，并特别为26个英文字母设计了独一无二的卡通形象。

通过每个字母代表的卡通形象，引导孩子加深对该字母的发音、字形等多方面的认知。

同时从卡通形象入手，逐步深入的进行字母主题教学，一步步展开与该字母相关的英文学习，由浅入深的掌握听说读写，并建立英文的思考方式与价值观。

除了字母主题，还有动物主题、食品主题、宇宙主题、恐龙主题等等100个教学主题，每个主题就有自成体系的教具。

棒丁英语为了进一步提高孩子对英语的兴趣及自信心，特别推出了舞台剧系列教学，并定期举行舞台剧的汇报演出。

锻炼孩子的表现力以及当众开口说英语的勇气，并从中找到自信心和成就感。

每家棒丁的实体学校，均配有舞台或演出区域，每个在棒丁英语学习的孩子都有机会穿上舞台剧系列专属的服装道具，展示所学的英语内容。

三、海量的课后趣味复习资料，解决课后辅导难题除了在棒丁英语课堂上学习的内容，我们还准备了大量的课后趣味资料。

如何选择适合孩子的英语教材？

如何选择适合孩子的英语教材？选择适合的英语教材是孩子英语学习成功关键。

作为教育专家，我建议家长在选择教材时，应按照以下原则：1. 考虑孩子的年龄和英语水平教材应与孩子的认知发展水平相匹配。

对于学龄前儿童，应选择以图片、游戏、歌曲等形式为主的教材，注重培养孩子对英语的兴趣和基础能力。

对于小学阶段的孩子，则要选择涵盖词汇、语法、泛读、写作等方面的教材，帮助他们系统学习英语知识。

2. 考虑到孩子的学习风格和兴趣不同的孩子有不同的学习风格和兴趣。

有些孩子更喜欢从听、说来学习英语，有些孩子则更喜欢通过阅读、写作来学习。

家长应根据孩子的特点选择合适的教材。

比如，对于喜欢听故事的孩子，可以选择绘本、动画等教材；对于比较喜欢动手操作的孩子，可以选择游戏、手工等教材。

3. 了解教材内容的科学性好的英语教材应遵循语言学习的规律，内容科学、完整，并能有效地帮助孩子提高英语水平。

家长应特别注意以下几点：词汇的选择：教材应以高频词汇为主，并注重词汇的实用性。

语法讲解：教材应循序渐进地讲解语法规则，并提供大量的例句和练习题。

阅读材料：教材应提供丰富多彩的阅读材料，题材应与孩子的兴趣相符，难度应逐渐递进。

写作练习：教材应提供各种写作练习，帮助孩子提高英语写作能力。

4. 重视教材的趣味性和互动性有趣的教材更容易增强孩子的学习兴趣，互动性强的教材能更有效地帮助孩子掌握英语知识。

家长可以选择包含游戏、歌曲、动画等元素的教材，以及鼓励孩子主动积极参与课堂活动的教材。

5. 参考专业人士的建议家长可以向英语老师、教育专家咨询，了解比较适合孩子的英语教材。

也可以参考一些权威的教材测评机构的推荐。

6. 注意教材的配套资源一些教材提供配套的音频、视频、练习册等资源，可以帮助孩子更有效地学习英语。

家长应了解教材的配套资源，并将其充分利用。

7. 注意教材的使用选择教材后，要特别注意教材的使用，最好不要频繁更换教材。

频繁更换教材会导致孩子学习内容混乱，不利于英语水平的提高。

靠谱,在沈阳儿童英语培训机构教材如何选择

英语的广泛性，已经波及到老幼年龄了，已经不再局限于学生或是青年工作者了，由于少儿本身特点，在为他们选择培训平台的时候，就需要仔细考虑考虑，什么样的机构对孩子接受好了。

沈阳是国家历史文化名城，素有“一朝发祥地，两代帝王都”之称。

是中国重要的以装备制造业为主的重工业基地，有着“共和国长子”和“东方鲁尔”的美誉。

同时在这座城市中也生活着许多朝九晚五工作的人们，作为员工，他们尽职尽责，但有时作为父母，他们却没有太多时间陪伴孩子。

因此，许多家长在暑假来临之际选择了为孩子报名暑期学习英语，让孩子们度过一个不一样的假期。

留学是近几年比较火的，在现在社会的大环境下，有条件的家庭都希望自己的小孩有海外游学的背景和经历，现在出国留学也呈现低龄化趋势。

那么如何让自己的小孩在出国前能顺利通过语言这道门槛呢？我想这是每个家长比较关心的问题。

英语培训机构种类太多了，让大家不知道该如何选择。

哒哒英语小编告诉大家，教材是一定要重视的。

谁也不想学到不正确的内容。

作为儿童英语培训机构，如何才能知道他们的教材怎么样呢?1.哒哒英语小编说，学英语一定要选国外编写的原版英语教材目前市场上幼儿英语教材种类繁多，那个告诉你能提升幼儿未来的应试能力，这个告诉你可以调动幼儿思维，提升语感。

而你可以告诉他们，英语教材，我只要英语原版。

本土的英语教材终究是中国人编写，这些教材价钱都相对便宜，在课程体系建立和趣味性的结合上跟国外编写的教程有差距，理念也不能完全落实。

这也是我们很多家长在孩子升入小学后,发现幼儿期学的英语没有起到什么作用的重要原因。

2.选幼儿英语教材一定要有针对性所说的幼儿英语，针对的是3-6岁的孩子，过难的英语对幼儿的学习不一定会有好处。

而有的英语教材的编写对于幼儿的年龄没有严格的针对性，不会根据幼儿所具有的年龄段特性安排知识结构。

3.幼儿学英语，还要培养全方位的能力幼儿英语的教材不只培养幼儿语言能力，重点培养孩子对于英语的兴趣，就是让孩子在“玩中学”。

怎么选择英语启蒙教育

怎么选择英语启蒙教育英语启蒙教育对于孩子的成长发展至关重要，它不仅可以帮助孩子建立起良好的英语基础，还可以培养他们对英语学习的兴趣和热情。

然而，如何选择适合孩子的英语启蒙教育方式却是许多家长们头疼的问题。

在众多的英语启蒙教育方式中，如何选择最适合自己孩子的呢？下面就让我们一起来探讨一下。

首先，家长们在选择英语启蒙教育方式时，要充分考虑孩子的年龄和个性特点。

不同年龄段的孩子对于英语学习的接受能力和学习方式都有所不同，因此在选择英语启蒙教育方式时，要结合孩子的年龄特点来进行选择。

对于年龄较小的幼儿，可以选择一些富有趣味性和互动性的英语启蒙教育方式，比如英语启蒙游戏、英语启蒙歌曲等，这样可以更好地激发他们学习英语的兴趣。

而对于年龄较大的孩子，则可以选择一些更加系统和科学的英语启蒙教育方式，比如英语启蒙课程、英语启蒙绘本等，这样可以更好地帮助他们建立起扎实的英语基础。

其次，家长们在选择英语启蒙教育方式时，要充分考虑孩子的学习习惯和学习需求。

不同孩子的学习习惯和学习需求也是有所不同的，因此在选择英语启蒙教育方式时，要结合孩子的学习习惯和学习需求来进行选择。

比如，有些孩子喜欢通过听觉来学习，那么可以选择一些注重听力训练的英语启蒙教育方式；而有些孩子则喜欢通过视觉来学习，那么可以选择一些注重视觉训练的英语启蒙教育方式。

此外，还要考虑孩子的学习需求，比如有些孩子需要提高英语口语能力，那么可以选择一些注重口语训练的英语启蒙教育方式；而有些孩子则需要提高英语阅读能力，那么可以选择一些注重阅读训练的英语启蒙教育方式。

最后，家长们在选择英语启蒙教育方式时，还要充分考虑自己的时间和精力。

不同的英语启蒙教育方式所需要的时间和精力也是有所不同的，因此在选择英语启蒙教育方式时，要结合自己的时间和精力来进行选择。

比如，有些家长工作繁忙，没有太多的时间和精力来陪伴孩子学习，那么可以选择一些注重家庭亲子互动的英语启蒙教育方式，比如家庭英语启蒙游戏、家庭英语启蒙活动等；而有些家长则有较多的时间和精力来陪伴孩子学习，那么可以选择一些注重个性化教学的英语启蒙教育方式，比如一对一英语启蒙辅导、个性化英语启蒙课程等。

幼儿英语优质教学视频选择原则

幼儿英语优质教学视频选择原则在竞争异常激烈的当今社会，很多家长都意识到掌握世界通用语言——英语的重要性。

越来越多的家长从孩子很小的时候开始注重英语学习，其中3-6岁幼儿已经成为英语学习主力军，并且呈现出逐年增长的发展态势。

越来越多家庭的英语教育开始“从娃娃抓起”。

瑞思少儿英语抓住幼儿英语学习的低龄化趋势为孩子提供优质教学视频和优质教学服务。

据调查，在沿海发达地区，越来越多的家长倾向于在子女4―6岁期间开始培养孩子的英语听说能力。

相比国内其他地区，家长选择通过优质幼儿英语教学视频、儿童英语视频来为孩子进行英语启蒙的趋势明显。

家长在为孩子选择幼儿英语培训机构时，更加看重孩子的学习效果、兴趣爱好、师资力量、课程体系、教材教辅、所需费用这五个方面。

大多数家长认为，孩子在低年龄段学习英语时，能收到的幼儿英语学习效果最重要，口语表达能力成为家长衡量学习效果的重要指标之一。

家长为孩子选择教学视频的出发点也是落脚点，一定要从遵循孩子的学习兴趣和习得心理出发，最合孩子心意的幼儿英语教学视频，也是最富有成效的幼儿英语学习方法。

孩子英语学习兴趣的养成才是英语启蒙的关键。

瑞思优质幼儿英语教学视频帮助孩子设置最优化的学习路径，让孩子们充分享受学习的乐趣。

有系统，有计划地陪伴教导孩子完成英语学习之路。

此外，瑞思资深幼儿英语教学专家提醒：在选择幼儿英语教学视频时，一要遵循教学视频甄选原则，二要选择合适的视频教学内容，才能对孩子的英语学习起到有益作用。

目前市面上幼儿英语教学视频有很多，唯有遵循以上两条原则的教学视频才收效明显。

关于瑞思学科英语2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。

每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。

怎么选择儿童英语教学视频

怎么选择儿童英语教学视频在竞争异常激烈的当今社会，很多家长都意识到掌握世界通用语言——英语的重要性。

瑞思学科英语儿童英语教学专家认为，跟随教学视频学习，不失为有效的英语启蒙方法，在语言习得黄金期，孩子有着惊人的想象力和模仿能力，通过儿童英语教学视频学习儿童英语效果显著。

儿童英语教学视频怎么选？在谈到儿童英语教学时，不少家长这样问瑞思儿童英语专家，怎么挑选适合自家孩子的儿童英语教学视频呢？其实，这是家长为孩子选择教学视频的出发点也是落脚点，这要遵循孩子的学习兴趣和习得心理，从兴趣出发无疑是最合孩子心意，也是最富有成效的方法。

孩子兴趣的养成是英语启蒙的关键。

儿童英语教学视频内容选择有系统，有计划地陪伴教导孩子，通过儿童英语教学视频来实现英语启蒙，是正确且有效的启蒙方法。

这里瑞思专家要指出的是：选择什么样的儿童英语教学视频内容更有助于孩子学习呢？经过数十年儿童英语教学经验总结得出，如水果名称、26个英文字母、礼貌问候用语等这些基础学习内容往往对孩子的英语启蒙颇有益处。

该过程中，家长会对孩子的英语习得，学习和语言环境，学习氛围养成起到一个积极的引导作用。

此法一般为那些有自己独特教育理念和看法，教育水平，英语水平较高的家长所采用。

孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是英语启蒙的关键。

由上可知，在选择儿童英语教学时，一要遵循教学视频甄选原则，二要选择合适的视频教学内容，方能对孩子的英语学习起到有益作用。

这也为选择儿童英语教学视频的家长们提个醒，目前市面上儿童英语教学视频有很多，遵循以上原则选择的教学视频收效甚好。

如何选择适合孩子的英语教材？

如何选择适合孩子的英语教材？选择比较好的英语教材是孩子英语学习成败的关键。

另外，我个人建议家长们在选择教材时，要考虑以下几个方面：一、明确孩子的英语学习目标和水平目标：是应试考试，培养英语兴趣，还是为了日常生活联系？水平：孩子的英语基础如何？词汇量、语法掌握情况如何？二、教材内容和教学体系内容：教材内容要与孩子的年龄、认知水平和兴趣相匹配，避免太过深奥或枯燥无聊。

教学体系：教材应按照科学的英语教学体系，注重听说读写译四方面的均衡发展，并提供充足的练习和反馈机制。

趣味性和互动性：教材应采用生动活泼的语言和图片，并设计趣味性的互动环节，激发孩子的学习兴趣。

三、教材的质量和可信度编写团队：了解教材的编写团队，是否是由资深经验的英语教育专家编写，是否有丰富的教学经验。

评价和口碑：查阅教材的评价和口碑，了解其他家长和老师对教材的评价和使用体验。

版权和正版：选择正规出版社出版，拥有完善的版权和质量保证的教材。

四、比较适合孩子的学习方式学习方式：孩子更适合课堂学习，还是更适合线上学习？学习习惯：孩子更喜欢哪种学习方式，是阅读式学习，还是互动式学习？五、一些推荐的英语教材类型幼儿英语启蒙教材：适合3-6岁孩子，以游戏、儿歌、故事为主，增强孩子的英语学习兴趣。

小学英语教材：更适合6-12岁孩子，注重基础知识的学习，并逐渐引入语法和写作。

初中英语教材：更适合12-15岁孩子，系统地学习英语语法、词汇和写作技巧，并进行听说能力的训练。

高中英语教材：适合15-18岁孩子，注重提高英语听说读写能力，并为高考英语考试做准备。

六、选择教材的建议不要迷信名牌：不要盲目追捧一些知名度高的教材，要根据孩子的实际情况和学习需求选择最合适的教材。

多尝试：可以尝试不同类型的教材，找到最适合孩子学习的教材。

及时调整：如果发现教材不适合孩子，可以及时更换，不要犹豫。

选择更适合的英语教材，是孩子英语学习成功的关键一步。

家长们在选择教材时要认真确定孩子的学习目标、学习水平和学习习惯，并根据孩子的实际情况选择最合适的教材，帮助孩子顺利踏上英语学习的旅程。

如何为孩子选择合适的英语学习资源？

如何为孩子选择合适的英语学习资源？哎哟喂，这年头，给娃选英语学习资源，简直是比挑菜还难！你说，这年头，什么英语启蒙啊、英语学习啊，满天飞，各种机构、平台、教材层出不穷，真是让人眼花缭乱啊。

就像我最近为了我那宝贝儿子选英语课，就头疼了好一阵子。

一开始，我抱着“只要是英语，就都是好东西”的思想，什么都往里塞，什么“疯狂英语”啊、“新概念英语”啊，甚至还买了些英文绘本，巴不得把他变成英语小天才。

结果呢？孩子倒是一点热情都没有，每天对着那些枯燥的单词和语法，就跟被逼着吃药一样，难受得很。

而且，更坑的是，我居然还报了“学英语，就来我家”的课程，结果上课的内容，全都是一些简单的日常对话，跟书本上的语法知识完全脱节，孩子根本就学不到什么东西。

后来，我算是醒悟了，要给孩子选择合适的英语学习资源，可不能盲目跟风，得根据孩子的实际情况来。

就像我儿子吧，虽然他平时话不多，但特别喜欢看动画片，尤其是那些美式动画，什么《小猪佩奇》、《汪汪队立大功》之类的，看得津津有味。

我就灵机一动，心想，要不就从他喜欢的动画入手吧？于是，我就开始到处搜寻那些美式动画的英文版，还专门买了配套的学习资料，比如英语单词卡片啊、绘本啊。

然后，我就会一边陪他看动画片，一边用英语跟他对话，像“Look, Peppa is playing with her brother!” 或者“The Paw Patrol is coming to save the day!”之类的，反正就用那些简单的英语词组来跟他说。

你知道吗？孩子一开始还一脸懵圈，但慢慢地，他开始模仿我的发音，还尝试用简单的英语词组跟我对话，偶尔还会冒出两句英文歌曲。

我当时可高兴坏了，心想，看来这方法总算奏效了，孩子慢慢地开始喜欢上英语了。

所以，你看，给娃选择英语学习资源，最关键的还是得注重孩子的兴趣和喜好。

不要只盯着那些枯燥的语法和词汇，更要让孩子在玩乐的过程中学习英语，这样才能激发他的学习兴趣，让他真正爱上英语。

适合六七岁小孩的英语教材

适合六七岁小孩的英语教材对于六七岁的小孩来说，选择合适的英语教材非常关键，因为这个阶段是他们语言能力发展的黄金时期。

以下是几套受到广泛认可且适合这一年龄段孩子的英语教材：
1. 《Wow! English》：
这套教材来自英国，适合儿童英语启蒙。

它采用生动有趣的教学方式，通过故事、歌曲和游戏吸引孩子们的兴趣，帮助他们轻松学习基础词汇和语法。

2. 《Let's Go》系列：
这是牛津大学出版社推出的一套教材，专为亚洲儿童设计。

它覆盖了从初学到中高级的各个层次，适合6至12岁的学生使用。

教材内容丰富，包含了听说读写各个方面，并结合了中国学生学习英语的特点。

3. 《Oxford Discover》：
这套教材也是牛津大学出版社的产品，它涵盖了较全面的听说读写技能，难度等级对应欧洲语言共同参考标准（CEFR）的PreA1-B1，适合6-12岁的非英语母语国家小学生使用。

4. 《Starlight》：
这是一套国际上广泛使用的英语教材，旨在培养学生的综合语言技能。

它提供了丰富的视觉材料和互动活动，帮助孩子们构建坚实的语言基础。

在选择教材时，除了考虑教材本身的质量和适宜性，还应该注意孩子的学习兴趣和进度。

最好选择那些配备有音频资料、互动软件或其他辅助学习工具的教材，以增加学习的趣味性和互动性。

同时，家长和老师的引导也非常重要，他们应该鼓励孩子们多说、多听、多读、多写，以促进语言技能的全面发展。

辗转换了两家英语机构,我最终选了鲸鱼小班

辗转换了两家英语机构，我最终选了鲸鱼小班一转眼，我带儿子英语启蒙有两年了，自己也越来越感觉到力不从心了。

上个月开始，我开始研究各种英语机构，不但参考了鱼sir的测评文，还有一些家长的经验，最后分别体验了vipkid , 魔力耳朵，鲸鱼小班三家，目前在学鲸鱼小班，感觉自己算是半个专家了。

Vipkid在试听前，我了解到他家主打的是北美外教，据说老师都有执教资格证，也有教辅经验，就是不固定。

但我觉得孩子能体验不同老师的口音，挺好的，感觉像捡了个便宜。

我还了解到课程时间比较短，但想到是一对一的，孩子能得到老师全部的注意力，老师教学也能个性化，应该也不是大问题。

结果等到正式上课的时候，我发现问题了。

我们一共上了三个月的课，并不长，但是光老师就换了七八个，凭心而论，有讲的好的，但大部分老师教得并不行，他们的教学方法，提问的方式，到什么节点互动都太相似了，尤其喜欢一遍遍带孩子读单词和句子，感觉就是没有灵魂的课堂。

而且因为是不固定老师，他们下了课就走，新老师总要自我介绍，还总是挤占孩子课堂学习的时间，即便孩子是一个人跟外教上课，一节课也学不到什么。

魔力耳朵他家也是北美老师，有资格证。

虽然老师也不固定，但是万一老师都教得很好呢？而且一对四，我觉得在上课时互动会更丰富，更有意思，孩子学起来应该也更轻松。

可实际上，他家老师教学水平和vipkid没什么差别，喜欢带读单词和句子，根本不会让四个孩子互动，无论是读课文还是答题，都是四个孩子轮流来。

教四个孩子对老师的管理能力也是挑战，因为不固定老师，他家大部分老师的控堂能力基本不太行。

再加上上课时间比较短，一节课下来学不了什么，所以后来我们退了费，我不想再耽误孩子的时间。

鲸鱼小班他家老师是英美的，据说有在公立校的教学经验，上来就和别家的宣传都不一样。

所以在试听的时候，我很留意老师是如何上课的。

我发现确实不一样，老师喜欢提开放式问题，引导孩子思考，等孩子有了想法，再引导他们表达。

如何选择适合孩子的英语学习资源？

如何选择适合孩子的英语学习资源？给孩子挑英语学习资源，别被“花里胡哨”蒙蔽了！哎，说真的，现在给孩子们挑英语学习资源，简直是让人眼花缭乱！各种APP、动画、游戏，还有各种各样的课程，简直是琳琅满目，让人挑花了眼。

我前几天就遇到个事儿，把我给愁坏了！我朋友的孩子今年上小学四年级，英语基础不太好，她说想给孩子报个英语学习班，来着问我推荐。

我正想给她推荐几个靠谱的机构，结果她一激动，就给我发来了一堆链接，都是各种在线英语课和APP的宣传，什么“沉浸式学习”、“AI互动教学”、“名师授课”，看着就让人眼花缭乱。

我仔细一看，这些宣传里说的天花乱坠，说是能把孩子培养成“小英语天才”！我当时就有点犯嘀咕，这真的靠谱吗？说实话，我对这些“网红”的英语学习产品真的有点“免疫力”，你看，我之前给孩子用了一个号称“英语启蒙神器”的APP，结果孩子玩了一阵子，连“hello”都说不出来，就只会对着屏幕狂点那些五颜六色的按钮。

我寻思着，要给孩子选英语学习资源，肯定要看孩子自身情况，而不是一味的追求“网红”产品。

我把我这几年给孩子选英语学习资源的经验总结了一下，跟朋友说：“与其看广告，不如直接试用，你看看孩子真正喜欢哪个，哪个才更适合他。

”我就推荐她先试试一些免费的资源，比如BBC Learning English的儿童版网站，里面有很多生动有趣的动画和游戏，孩子能一边玩一边学习，还能培养兴趣。

我自己的孩子就很喜欢里面的“CBeebies”系列，里面的小动物特别逗，孩子跟着学英语，学习效果真的不错。

我告诉她，选择英语学习资源的关键，就是找到孩子感兴趣的，这样学习起来更容易坚持。

就算有些资源看起来不够“高端”，只要孩子喜欢玩，那就是好资源。

后来，我朋友试着用了一些免费资源，发现孩子对BBC Learning English 的动画特别感兴趣，就专门给孩子下载了这个APP。

你说巧不巧，她家孩子现在每天都要看几分钟，一边看动画还能一边学英语，效果比之前用那些“网红”APP好多了。

如何选择适合孩子的英语学习资源？

如何选择适合孩子的英语学习资源？哎哟，说真的，现在英语学习资源多得让人眼花缭乱，我自己都挑得头大。

就拿我儿子小乐子来说吧，这熊孩子活脱脱一个小“英语学习资源收集狂魔”。

家里各种英语学习app、游戏、动画片，简直堆积成山。

你说我这个当妈的，怎么才能帮他挑到合适的学习资源呢？首先，你要清楚自己孩子的兴趣点在哪儿。

就说小乐子吧，他超爱恐龙，每次看见恐龙就两眼放光。

所以，我就给他找了一些关于恐龙的英语动画片，比如“Dino Dan”。

这动画片内容有趣，而且还会穿插一些简单的英语单词，像“Dinosaur”、“T-Rex”之类的，小乐子看的时候津津有味，不知不觉就把单词记住了，真是一举两得！当然，兴趣只是第一步，不能光看孩子喜欢什么就一股脑儿地往他脑袋里塞。

有些资源虽然有趣，但学习效果可能就不怎么样。

比方说，小乐子迷上了一个叫“Talking Tom”的手机游戏，这游戏可以和虚拟猫咪对话，还挺有意思的。

可问题是，这个游戏全是口语，而且对话内容比较随意，对孩子学习英语语法没什么帮助。

我仔细琢磨了一下，就给他换成了“Oxford Reading Tree”。

这套书是专门为英语母语的孩子设计的，内容简单易懂，而且包含了丰富的词汇和语法，边学边玩，效果可比“Talking Tom”强多了。

当然，最重要的是，你要根据孩子的学习阶段来选择学习资源。

小乐子刚接触英语的时候，我给他找了一些简单的绘本，比如“Brown Bear, Brown Bear, What Do You See？”，配上简单易懂的插图，孩子更容易理解。

现在他上了幼儿园，我就开始给他找一些更具挑战性的资源，比如“Magic Tree House”系列，里面的故事内容更丰富，词汇量也更大，还能提高孩子的阅读理解能力。

哎，说起来，选择英语学习资源，还真是一件挺费脑筋的事儿。

其实，我个人认为，最好的方法就是多尝试，多观察，找到最适合孩子的那一种，不要怕麻烦哦！就像我一样，边摸索边学习，最后总能找到最合适的学习方式！。

如何选择适合孩子的英语学习资源？

如何选择适合孩子的英语学习资源？哎呦喂，选择英语学习资源？这可是大工程啊！就好像给娃选玩具一样，得挑他喜欢的，还得考虑能不能玩得明白。

前几天，我朋友就来问我，她家孩子，刚上小学三年级，英语基础薄弱，想找个合适的学习资源。

我一听就乐了，还记得我当年给儿子找英语学习资源的时候，那可是费了不少心思。

一开始，我给他买了不少卡通动画片，什么《小猪佩奇》、《汪汪队立大功》，都是他平时爱看的。

可是，看了一阵子，他只会唱里面的一些简单的歌，单词和句子还是记不住。

后来，我发现，他其实更喜欢看里面的那些小动物，而不是学英语。

后来，我尝试给他买一些游戏类的英语学习软件。

他玩得倒是挺开心的，但是玩着玩着就忘记学习了，变成了纯娱乐。

我就想，这可不行呀，学习必须得是正经事。

再后来，我发现，孩子喜欢什么，其实是他自己最清楚的。

我直接问他，想学英语？他点点头，兴奋地说“想学！我想学唱英文歌！”我瞬间眼睛一亮，这不就有了方向了吗？我就带着他去图书馆借了一些英文儿歌的书籍，还特意找了一些配乐的视频。

每天晚上，我们就一起唱英文歌，一边唱一边模仿发音。

他还时不时地拿着书指着单词问我：“妈妈，这个怎么读？” 我就耐心地教他，给他解释。

现在，他不仅能唱很多英文歌曲，还认识了一些简单的单词，甚至还会用简单的英文句子跟我对话了。

这可让我高兴坏了！现在，他特别爱看英文动画片，还喜欢一边看一边用英语跟我聊天，真是越来越棒了！所以，选择英语学习资源，关键在于了解孩子的兴趣和学习习惯。

不要硬塞，要找到孩子喜欢的，才能真正激发他的学习兴趣，让他爱上学习英语！当然，也要注意选择一些高质量的、适合孩子年龄和水平的资源，这样才能事半功倍，让孩子快乐学习，学得更好！。

如何给孩子选择合适的英语学习资源？

如何给孩子选择合适的英语学习资源？哎呦喂，说真的，现在给孩子选英语学习资源可真是一件头疼事儿！各种APP、网站、教材，看得人眼花缭乱，简直就是“信息爆炸”啊！就像我前两天，就给自家娃儿挑了一堆英语学习材料，结果差点没把我给绕晕了。

我先去网上搜了一大堆资源，什么“早教英语”、“趣味英语”…… 哎呦，这些名字听起来都挺不错，可是一看内容，我就有点犯嘀咕了。

有的网站全是英文动画片，画风还挺可爱的，但配音…… 简直就是“天雷滚滚”！我听着都觉得头疼，孩子估计更受不了。

还有的APP，说是“互动学习”，结果就是一堆单词卡片，让孩子对着屏幕一个一个点，这也太枯燥无味了吧！后来我就跑去书店，翻了一堆英语教材，结果发现大部分都是传统的语法书和词汇书，这玩意儿我小时候就学过，说实话，真的挺无聊的！就在我快放弃的时候，突然看到一本叫《英语漫画故事》的书，嗯哼，这名字听着就很有意思！我翻开一看，哇塞，这书真不错！每个故事都以漫画的形式呈现，画面生动有趣，语言也很简单易懂，而且还配有音频和练习，简直是太棒了！我当场就给娃儿买了好几本。

不过，我可不能光凭感觉选，还得考虑孩子的实际情况。

我娃儿才上幼儿园，对英文比较陌生，所以我就选了一些以日常对话为主的教材，比如“简单的问候、打招呼、介绍自己”之类的。

同时，我还会利用一些生活中的小细节，比如吃饭的时候教TA一些简单的英文单词，比如“fork”、“knife”、“spoon”；买东西的时候就教TA一些简单的英文短语，比如“how much is this? ”、“I want this one”。

当然，光靠这些还不够，我还得根据娃儿的兴趣爱好进行调整。

就比如我发现娃儿特别喜欢看动画片，我就专门下载了一些英文动画片，比如“Peppa Pig”、“Paw Patrol”等等，并且鼓励TA边看边学，还可以用一些游戏的方式，比如玩“猜猜看”的游戏，让TA猜猜动画片里的人物在说什么。

其实，给孩子选择英语学习资源，最重要的是要找到适合孩子年龄和兴趣的方法，让TA在学习的过程中感受到快乐和兴趣，这样才能学得更轻松、更有效。

如何选择适合孩子的英语教材？

如何选择适合孩子的英语教材？
哎哟喂，选英语教材，这可是个大工程啊！就好像给孩子挑衣服一样，不能光看漂亮，还得合身、舒服，还得孩子喜欢穿！你说是不是？
前几天我去朋友家，她家孩子在学英语，我一看，她用的是一套五颜六色的教材，上面全是卡通人物，还有很多小游戏，看上一眼就特别吸引人。

我当时就感慨，这教材选得真不错，一看就知道会让孩子爱上学习。

结果我朋友说：“哎，别看这教材花里胡哨，我闺女完全不买账，一打开就说无聊，说这单词太简单了！”我当时就愣住了，心想这孩子也太挑剔了吧？
后来我仔细观察了一下，发现这套教材虽然颜色鲜艳，但内容设计太简单了，基本上就是一些基础词汇和简单的句子，对于已经学过一些基础英语的娃来说，确实有点太幼稚了。

这就好比你已经学会了“你好”和“谢谢”，结果老师给你讲“今天天气真好”，你会不会觉得有点无聊？
后来我朋友换了一套教材，这套教材就有点像“成人版”了，内容丰富，还加入了很多文化背景知识，比如英国的节日，美国的历史等等。

更关键的是，它还把语法和阅读结合起来，让孩子在阅读中学习语法，在语法中理解阅读，学起来更有趣也更有效率。

这套教材我朋友的女儿就特别喜欢，经常拿着书自己看，还会和我朋友讨论里面的内容。

你看，选英语教材，千万别被颜值迷惑了，更别被“简单易懂”给忽悠了。

最重要的是要根据孩子的学习阶段和兴趣来选择，选那些既有内容又有趣味的教材。

就像我朋友的孩子一样，只有找到了合适的教材，才能激发孩子的学习兴趣，让孩子真正地爱上学习英语！
不过呢，选择英语教材就像谈恋爱一样，没有百分百的完美，只有合适才是最好的。

最终还是要看孩子个人的学习风格和喜好，只要选对了，相信孩子一定会学得开心，学得轻松！。

如何为孩子选择合适的英语教材？

如何为孩子选择合适的英语教材？哎，说真的，现在市面上的英语教材简直跟超市货架一样，琳琅满目！我自己儿子刚上小学，就开始被各种英语教材包围了，什么牛津树啊、培生朗文啊，五花八门的，简直挑花了眼！你说，这玩意儿怎么选？一开始我也是抱着“学英语嘛，都差不多”的态度，随便挑了本看起来画面漂亮、颜色鲜艳的，结果，儿子才学了一星期，就跟我说：“妈，这书好无聊啊！里面那些词我都认识啦！”我当时就傻眼了。

这孩子才上小学一年级，认识的英文单词应该很少啊，怎么会觉得无聊呢？后来观察了一下，我才发现，这教材虽然颜色鲜艳，可是内容太简单了，几乎都是一些生活常识类的单词，像“apple”、“banana”、“cat”，这些我家儿子早就从动画片里学过了！而且书里面没有故事性，只是一些单调的图片配单词，没意思！后来我朋友推荐了我一套教材，叫“牛津阅读树”。

我也是抱着试试看的态度，毕竟这套教材名气很大，价格也稍微贵一点。

结果拿到手一看，真是让人眼前一亮！教材里每一本书都是一个完整的小故事，故事内容围绕着小朋友的生活，比如去动物园、学骑自行车、参加生日派对等等。

故事都很生动，图画也特别精美，而且每个单词都通过故事自然地呈现出来，孩子学起来既开心又有效，还顺便学到了英语写作的逻辑结构。

我们家小子拿到书就爱不释手，每天都要让我给他讲故事。

现在他甚至能用英文跟我简单对话了！有时候还会指着书里的图片跟我说：“妈妈你看，这个单词，我记得，是‘cat’！”哈哈，真是让我又欣慰又好笑！所以说，给孩子选英语教材，千万别光看封面。

要仔细看里面的内容，看看是不是适合孩子的年龄和水平，是不是能激发孩子学习兴趣。

就像那句话说的，兴趣是最好的老师！我个人觉得，选择有故事性、有逻辑性的英语教材，才是让孩子真正学好英语的捷径！当然啦，每个孩子的情况都不一样，这套教材不一定适合所有孩子。

但是，我的经历告诉大家，选择合适孩子的教材，才是最重要的！千万别像我一样，一开始盲目地选择！哈哈，希望我的分享能给大家一点启发吧！。

如何为孩子选择合适的英语学习资源？

如何为孩子选择合适的英语学习资源？你说要给孩子选英语学习资源？哈哈哈，这事儿吧，可真是愁人！我闺女现在上小学，你说这英语学习，就像是一场马拉松，跑得快慢都得看路选得好不好，资源选错，那可真是“坑娃”啊！我以前也是一头雾水，想当年我学英语，就只有一本厚厚的教科书，再加上一个老师，能听个录音就不错了！可现在，这英语学习资源那真是琳琅满目，动画片、游戏、APP、线上课程，花样百出！你说我怎么挑？我开始的时候，也是抱着“海量”的学习资料，给闺女一股脑的塞！什么“Peppa Pig”啊，“Super Why”啊，什么“Oxford Reading Tree”啊，都给下载了，结果呢？闺女看两眼就腻歪了，说：“爸爸，这些都太幼稚了，没意思！”我顿时就傻眼了，这真是“好心办坏事”啊！后来，我就开始琢磨了，这给孩子选英语学习资源，可不是“一股脑”的事儿，得“对症下药”啊！就好比，你不能给一个刚学会走路的孩子，就上高难度的体操课吧？那他肯定学不会，更别说感兴趣了！我仔仔细细地观察了闺女，发现她对音乐、跳舞特别感兴趣。

正好，我发现了一个叫“Sing Along with Mickey”的动画片，里面有各种迪士尼的经典歌曲，而且歌词简单，画面有趣，就带着闺女一起看。

没想到，闺女看得特别开心，还跟着一起唱呢！然后，我就顺势给她找了“Let's Learn English with Mickey”这个APP，里面有很多小游戏，都是用英语教学的，和动画片的内容相呼应。

闺女玩得特别起劲，很快就学会了好多英语单词和句子，还经常用英语跟我对话呢！后来，我发现，她对故事书也感兴趣，就给她买了“The Very Hungry Caterpillar”这本绘本，里面色彩鲜艳，故事简单易懂，闺女看了一遍又一遍。

我趁热打铁，还给她下载了“StoryBots”这个APP，里面有很多英语故事，而且有配音和字幕，闺女可以通过看动画来学习英语，也学得特别快。

靠谱!在辽宁如何规划好幼儿英语教学课程

靠谱！在辽宁如何规划好幼儿英语教学课程孩子的一切都关乎着父母的喜怒哀乐，成绩不好，家长自然着急，英语已经从幼儿园开始开设了，为提高孩子的成绩，多少父母想要给孩子找一家少儿英语培训机构，要如何从众多机构中选出一家心仪的呢?一条大辽河，弹响过多少勇士壮歌。

一代帝王城，演绎过多少满清往事。

这就是美丽的辽宁。

近年来，随着学习英语热潮的兴起，送孩子参加各种各样的学习英语渐渐成为家长们解决无法随时陪伴孩子这个问题的首要选择。

暑假即将到来，每个暑假家长们如何为孩子选择学习英语，也是一大难题。

英语，作为孩子将来参与国际职场竞争的必备工具，是孩子学习的重中之重。

如何让孩子学好英语？该给孩子怎样的英语学习环境？我想这是每个父母都曾思考过的问题。

哒哒英语小编为大家提供了一堂比较不错的幼儿英语教学课程，大家一起来看看吧。

3-6岁幼儿处在人一生中语言发展最迅速的时期，此时幼儿对语言的学习完全凭借听、说来发展提高，而且由于幼儿年龄较小，接受口语的程度较高，所以应利用多种渠道，创设良好的语言环境，针对幼儿英语的特点，提高幼儿的英语水平。

一、在集体教学时根据本班幼儿的特点选择合适的课程及教具。

因为本班幼儿在小班时的英语基础较好，并且应用能力较好，所以在选择课程时我会自行添加一些内容。

但也会顾及到这学期新生的英语基础，进行适当地复习。

在每次上课之前我都会准备比较充分地教学用具，以适应幼儿的年龄特点，尽量做到形象直观，能吸引孩子的注意力，达到最佳的教学效果。

二、在日常生活中教幼儿学习英语语言是在不断地听、说、模仿、使用中丰富提高的，特别是幼儿的外语学习，如果没有一个连续、经常的语言环境刺激，学过的东西很快就会遗忘。

教师与幼儿一起学习、游戏、生活时，可以通过教师反复说、反复使用，使幼儿受到潜移默化的影响自然而然的掌握英语的运用。

如：早上来园，教师用英语问“ Goodmorning ”，幼儿在听几天之后也就逐渐的学会说了，并能在以后主动回应老师“Good morning ”。

如何挑选择适合孩子的英文动画片

如何挑选择适合孩子的英文动画片当今社会家长越来越重视学龄前的儿童英语学习。

孩子越小就越容易自然而然的学会一种语言,年纪的增长会给学习者掌握正确的口音和语法的母语式运用增添难度。

很多家长都在询问我们该怎样帮助儿童学习英语。

最开始给好好选盘的时候，我真的感觉一片茫然，随便打开一个淘宝网店，里面有上百种光盘，总不能每个都买回来吧。

这类资源太多了，弄得大家反而不知该如何挑选了。

在这一章中，我将根据自己选盘的经验和教训，给大家介绍一些方法选择孩子喜欢且对他们的学习成长有益的光盘。

这里我根据自己的经验建议大家首选原版的，而不是幼儿学英语类的动画。

我们这里所说的原版不是以知识产权法来界定的，因为那样界定太难买到，即使买到价格也太贵了，我们说的原版是指国外儿童节目制作公司为以英语为母语的小朋友制作的节目。

随便打开一个淘宝幼儿英语光盘店就可以看到上百种盘，选择越多越难受，该买哪个呢建议大家可以根据孩子的年龄、性别、兴趣点和孩子目前的状况来选择。

同时建议大家首选纯英文不带字幕的，因为如果是中英双语的，大一点的孩子肯定会要求看中文的。

也不用担心纯英文的孩子能否看懂，孩子们主要是通过图像来理解，然后对应语言。

首先根据孩子的年龄。

一岁半以内的宝宝一般是不建议看盘的，如果妈妈不太介意，宝宝又很喜欢，可以每天看20分钟以内，建议以儿歌光盘为主。

如果妈妈们喜欢孩子看一些认知类的节目，可以试一下《Preschool Prep》, 这套光盘9个月以上的宝宝就可以看，旨在帮助宝宝在说话前掌握掌握字母，数字，形状，颜色等。

这样做对孩子到底好不好，大家见仁见智。

好好一岁时，我给她买过这套光盘，但她不喜欢看，我也没有强求。

大家只要上一个品类比较全的相关网店，从店里所有带baby字样的光盘里选，应该基本可以适合两岁以内的宝宝，比如《Baby Einstein》由迪士尼公司推出，以宝宝的视角为出发点，再现了日常生活中的物品、音乐、艺术、语言、科学、自然和诗歌等。