标点符号的儿歌
一二年级标点符号儿歌
一二年级标点符号儿歌
以下是一首简单的一二年级标点符号儿歌，供您参考：《标点符号儿歌》
标点符号好重要，插在句子里头。
句号、问号、感叹号，三个符号请认真。
句号表示句子完，问号问一个问题。
感叹号惊喜、惊奇，说话要注意语气。
逗号、句号是好朋友，逗号表示有呼应。
句号停一下，逗号稍息，标点用得真得当！
感叹号喊出来，问号用上又好玩。
标点符号好重要，作文要学会运用。
希望这首歌能够帮助您的学习。
1/ 1
标点符号歌
标点符号歌
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点托条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一名问话完。叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话要单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。破折号（——）短横线，表示解说、话题转。书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。圆括号（），方括号［］，注解文字放里边。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
人教部编版小学一二年级语文标点符号儿歌及用法
人教部编版小学一二年级语文标点符号儿歌及用法
1.句号歌：（。）
一句末尾用句号，语气平缓调不高。
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
2.问号歌：（？）
有疑有问用问号，设问、反问也需要。
遇它读出语调来，看书见它要思考。
3.叹号歌：（！）
感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜。
4.顿号歌：（、）
并列词语或短语，地位一样并肩站。
顿号用来做分界，读到它时停顿短。
5.逗号歌：（,）
标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，往往由它来值班。
6.分号歌：（;）
并列句子肩并肩，不分主次紧相连。
如用逗号隔不开，可用分号站中间。
7.冒号歌：（：）
小小冒号两个点，提示下文常出现。
它和引号是朋友，文章之中常相伴。
8.引号歌：（“”）
四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。
人物语言引在内，别人文句用它标。
9.破折号歌：（——）
解释前用破折号，语义转折它出面。
既可表示声延长，又可表示话中断。
10.省略号歌：（……）
省略号，六个点，千言万语全包揽。
表示省略用到它，说话断续把它添。
11.书名号歌：（《》）
书名号，前后弯，标明书籍和报刊。
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
12.练习测试
一、填填看，以下所指各是哪一种标点符号? 小胖子，像圆球，说完一句就停留→( )
小蝌蚪，尾巴弯，暂时游在句中间→( )
黑芝麻，黑瓜子，喜欢分开同类词→( )
两只眼，张得大，遇它就有许多话→( )
小耳朵，真勤快，碰到疑难就发问→( )
小顽皮，舌头长，喜怒哀乐都要尝→( )
小圆饼，加逗点，并列分句要严明→( )
小哑巴，不说话，省略词句都用它→( )
标点符号小儿歌
标点符号小儿歌
逗号歌： 标点符号谁最忙标点符号谁最忙? ? 逗号使用最频繁。逗号使用最频繁。 句子中间要停顿，句子中间要停顿， 往往由它来值班。往往由它来值班。 句号歌： 一句末尾用句号，一句末尾用句号， 语气平缓调不高。语气平缓调不高。 读书见它要停顿，读书见它要停顿， 作文断句莫忘掉。作文断句莫忘掉。 问号歌： 有疑有问用问号，有疑有问用问号， 设问、反问也需要。设问、反问也需要。 遇它读出语调来，遇它读出语调来， 看书见它要思考。看书见它要思考。 叹号歌： 感情强烈句和段，感情强烈句和段， 其中叹号常出现。其中叹号常出现。 请求、反问都该用，请求、反问都该用， 有它文章起波澜。有它文章起波澜。 顿号歌： 并列词语或短语，并列词语或短语， 地位一样并肩站。地位一样并肩站。 顿号用来做分界，顿号用来做分界， 读到它时停顿短。读到它时停顿短。 分号歌： 并列句子肩并肩，并列句子肩并肩，
不分主次紧相连。不分主次紧相连。 如用逗号隔不开，如用逗号隔不开， 可用分号站中间。可用分号站中间。 冒号歌： 小小冒号两个点，小小冒号两个点， 提示下文常出现。提示下文常出现。
它和引号是朋友，它和引号是朋友， 文章之中常相伴。文章之中常相伴。 引号歌： 四个蝌蚪真奇妙，四个蝌蚪真奇妙， 前揽后抱是引号。前揽后抱是引号。 人物语言引在内，人物语言引在内， 别人文句用它标。别人文句用它标。 破折号歌： 解释前用破折号，解释前用破折号， 语义转折它出面。语义转折它出面。 既可表示声延长，既可表示声延长， 又可表示话中断。又可表示话中断。 省略号歌： 省略号，六个点，省略号，六个点， 千言万语全包揽。千言万语全包揽。 表示省略用到它，表示省略用到它， 说话断续把它添。说话断续把它添。 书名号歌：
标点符号歌
标点符号歌
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话分单双，里单外双要记牢。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。———————————————————
1.小猴迫不及待地爬上葡萄架（）
2. 湖水多么像一面镜子呀（）
3. 老师，今天我们玩得真开心（）
4. 你怎么连一句完整的话也不会说呀（）
5. 草叶上的露珠（）像天上闪烁的星星（）
6. 一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）
7. 一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）8.我多么想长大呀（）
9.你知道为什么会下雨吗（）
10．你看，这朵花真美( ）
11．仙人指路就更有趣了（）
12．这样的话，你能说出口吗（）
13. 这样的话，你怎么说出口（）
14.我是一只漂亮的天鹅呀（）
15.我是一只漂亮的天鹅（）
16.我会是一只漂亮的天鹅吗（）
17.我是一个聪明的孩子（）
18.我们的祖国多么强大，多么美丽啊
（）
19．你的眼睛多漂亮多有神（）
20．这只狐狸真是太狡猾了（）
21. 叶子上的虫还用治（）
22. 有几个虫子怕什么（）
23.今天是星期天吗（）
24. 狐狸为什么说葡萄是酸的（）
小学标点符号口诀歌
小学标点符号口诀歌一、句号。
一句话接着一句，句号作句话结，
句后无须断句号，问句一头辨得准。
二、问号。
朗读请问非必不可，问号放句尾有分辨，
疑问头上必有个它，急句先拟个问号样。
三、叹号。
感叹有惊也是喜，叹号表声有滋味，
惊叹须作无须假，叹前必有个它形。
四、逗号。
逗号在文中中间，句中逗号放正当，
逗号作把握之处，一个句话中不乏它。
五、冒号。
冒号表思的暂停，虚拟句作用可见，介绍某话之前它在，转折头上总要有。
六、分号。
分号表意思连线，分号作句分离，
与逗号拆分头末，语句中可有它显。
七、引号。
引号括起正确话，引自作者和书，
用来记录此句准，自己言句外加它看。
八、书名号。
书名分别以两号，前后均以括号括，
书名号放中句，加粗的字外括即可。
一二年级标点符号儿歌,好玩又好记,再也不怕标点符号难题!
all~ 试题一二年级标点符号儿歌，好玩又好记，再也不怕标点符号难题！
标点符号是语文学习不可缺少的内容，很多低年级孩子对标点符号掌握得不好，
分不清在什么时候用什么符号，今天老师给大家带来几首小儿歌，一边读儿歌，
一边帮孩子区分使用标点符号吧！
01
句号歌：（。）
一句末尾用句号，语气平缓调不高
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉
02
问号歌：（？）
有疑有问用问号，设问、反问也需要
遇它读出语调来，看书见它要思考。
3
叹号歌：（！）
感情强烈句和段，其中叹号常出现。
请求、反问都该用，有它文章起波澜
all~ 试题
08
顿号歌：（、）
并列词语或短语，地位一样并肩站顿号用来做分界，读到它时停顿短
逗号歌：（,）
标点符号谁最忙?逗号使用最频繁句子中间要停顿，往往由它来值班
分号歌：（;）
并列句子肩并肩，不分主次紧相连如用逗号隔不开，可用分号站中间
冒号歌：（：）
小小冒号两个点，提示下文常出现它和引号是朋友，文章之中常相伴
6
引号歌：（“ ”）
四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号
人物语言引在内，别人文句用它标
破折号歌：（——）
解释前用破折号，语义转折它出面
既可表示声延长，又可表示话中断
省略号歌：（⋯⋯）
省略号，六个点，千言万语全包揽
表示省略用到它，说话断续把它添
书名号歌：（《》）
篇名、曲名也可用，标得清楚方便看
10
11
书名号，前后弯，标明书籍和报刊
名
称 符号 用法 占格情况 举例
句
。 用于陈述句的末尾。
占一格，写在 我看见妈妈走了过来。
号
格子左下方。
问
用于疑问句或反问句
占一格，写在 小猫躲到哪里去了？
号
？
的末尾。
格子左方。
感
用于感叹句的末尾。
经典一年级小学生标点符号歌及训练题
小学生标点符号训练一、标点符号歌：
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
二、标点符号练习：
1、我最喜欢吃的水果就是苹果
2、老师问小丽你的作业呢
3、我和小红是好朋友
4、春天真美丽呀
5、亲爱的妈妈我爱您
6、啊上学的路上有那么多的绿娃娃
7、阿姨说你这孩子真是太聪明了
8、冬冬的妈妈说冬冬王老师来了
9、这是一个多么伟大的日子呀
10、青蛙说我们玩跳石子游戏好吗
11、一只小鸭一只小兔和一只青蛙在一颗大树下见面了
12、我在市场里买了桔子苹果青菜等东西
13、第二天老师问小朋友们献给妈妈的诗写好了吗
14、放学后乐乐和同学们一起打扫教室他们有的拖地有的抹桌子有的洒水大家把教室打扫得干干净净的了
加标点符号：
1、大熊猫多可爱呀
2、这些生字你会写了吗
3、老师看着我满意地笑了
4、我们要做懂礼貌的好孩子
5、你喜欢学习语文吗
6、这个故事真有趣
7、“六一”儿童节来到了大家真高兴啊
8、妈妈您能给我买个书包吗
9、今天晚上我们全家人要去奶奶家会餐
10、最后小蝌蚪找到妈妈了吗
11、夏天到了蝉唱起歌来
12、你的想法真奇妙
13、这是他第一次给好朋友写信
14、你看熊猫抓着竹叶吃得多香啊
小学语文标点符号歌
小学语文标点符号歌
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。破折号（——）短横线，表示解说、话题转。书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。圆括号（），方括号[]，注解文字放里边。学标点，并不难，多看多练才熟练。
标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。小学阶段要会用的标点符号如下表：
名称符号说明举例
句号。表示一句话说完之后的停顿。语文是一门基础学科。
逗号，表示一句话中间的停顿。
学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。
顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。
燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。
分号;表示一句话中并列的分句之间的停顿。
屋子里，我是主人;屋门外，蝉是最高的统治者。
冒号：用来提示下文
我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。
问号?表示一个疑问句完了之后的停顿。
小朋友，你们的暑假生活过得丰富么?
叹号!表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。
愿你们在新学年中好好地学习语文!
引号“”1.引用对话或文章里一段文字。2.表示反面或否定意思的词语。3.表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。
常用音乐记号儿歌Microsoft Word 文档
常用音乐记号儿歌
⒈反复记号⑴
兄弟二人并肩站，两只眼睛朝前看。
要问它有啥作用？回头再来唱一遍。
⒉反复记号⑵
四条竖线分两边，中间还有四个点。
如在歌中遇到它，请你再来唱一遍。。
⒊反复跳跃记号
反复结尾有不同，乐谱上面已注明。
按照歌词顺序唱，是一是二要分清。
⒋换气记号
三角开口朝上边，换气记号记心间。
遇到它时快吸气，时间要抢莫等闲。
⒌附点记号（1）
附点是个小圆点儿，像颗小豆不起眼儿。音符休止符后面跟，它们的时值增一半。
⒍附点记号（2）
一个小圆点儿，很是不起眼儿。
音符后面站儿，时值增一半儿。
⒎附点记号⑶
小小附点圆又圆，它的作用不简单。
音符后面加上它，时值马上增一半。
⒏延长记号
小小眼睛加眉毛，延长记号要记牢。
根据感情来处理，延长多少按需要。
⒐顿音记号
小鸡啄米尖尖嘴，顿音记号我们会。
弹跳有力时值短，音符跳出很清脆。
⒑重音记号
重音记号尖朝右，好像一个小箭头。
唱时声音要有力，昂首阔步雄赳赳。
⒒倚音记号
倚音倚音分前后，请你牢牢记心头。
姐姐姐姐跑得快，走在前面把路带
弟弟是个小朋友，跟在妈妈后面走。
⒓终止线
姐妹两个一样长，一个瘦来一个胖。
排在队伍最后边，歌曲唱完它出场。
⒔音名
姐妹七个真稀奇，名字不叫哆来咪。
生来爱唱英语歌，张口就是“CDE”。
⒕击拍歌
我用手来轻轻拍，音的长短就明白。手往下是前半拍，手掌拿起后半拍。一上一下共一拍，经常练习就明白。
⒖拍号
节拍记号叫拍号，它在乐曲前面摆。模样长得象分数，音乐没它乱起来。
⒗休止符（五线谱）
全休四线吊，二分三线靠。
四分小鸟立，八分像镰刀。
十六分休止符，刀上再加刀。
⒘五线谱
一年级语文标点符号儿歌
一年级语文标点符号儿歌
句号歌：
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
问号歌：
有疑有问用问号，
设问、反问也需要。
遇它读出语调来，
看书见它要思考。
叹号歌：
感情强烈句和段，
其中叹号常出现。
请求、反问都该用，
有它文章起波澜。
顿号歌：
并列词语或短语，
地位一样并肩站。
顿号用来做分界，
读到它时停顿短。
逗号歌：
标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁。句子中间要停顿，往往由它来值班。分号歌：
并列句子肩并肩，不分主次紧相连。如用逗号隔不开，可用分号站中间。冒号歌：
小小冒号两个点，提示下文常出现。它和引号是朋友，文章之中常相伴。引号歌：
四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。人物语言引在内，别人文句用它标。破折号歌：
解释前用破折号，
语义转折它出面。既可表示声延长，又可表示话中断。省略号歌：
省略号，六个点，千言万语全包揽。表示省略用到它，说话断续把它添。书名号歌：
书名号，前后弯，标明书籍和报刊。篇名、曲名也可用，标得清楚方便看。
最新标点符号儿歌-(背诵)
标点符号儿歌-(背诵)
逗号歌：
标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁. 句子中间要停顿, 往往由它来值班.
句号歌：
一句末尾用句号, 语气平缓调不高. 读书见它要停顿, 作文断句莫忘掉.
感叹号歌：
感情强烈句和段, 其中叹号常出现. 请求、反问都该用, 有它文章起波澜.
问号歌：
有疑有问用问号, 设问、反问也需要. 遇它读出语调来, 看书见它要思考.
顿号歌：
并列词语或短语, 地位一样并肩站. 顿号用来做分界, 读到它时停顿短.
省略号歌：
省略号,六个点, 千言万语全包揽. 表示省略用到它, 说话断续把它添.
冒号歌：
小小冒号两个点, 提示下文常出现. 它和引号是朋友, 文章之中常相伴.
引号歌：
四个蝌蚪真奇妙, 前揽后抱是引号. 人物语言引在内, 别人文句用它标.
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小学生超喜欢的标点符号儿歌（内附例句、儿歌动画，建议收藏）
小学生超喜欢的标点符号儿歌（内附例句、儿歌动画，建议收
藏）
一、标点符号歌
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
下面的视频内容是动画版《标点儿歌》，儿歌内容与上面略有不同。家长可以根据孩子情况选择使用：低年级孩子以听看动画为主，高年级孩子以诵读上面的文字版《标点儿歌》为主。
（无法wifi在线收看的朋友可到有wifi的地方点击最下方的阅读原文下载视频）
二、标点符号使用方法及举例
（一）句号 [ 。]
1、用于陈述句的末尾。例如：北京是中华人民共和国的首都。
2、用于语气舒缓的祈使句末尾。例如：请您稍等一下。
（二）问号 [ ？ ]
1、用于疑问句的末尾。例如：他叫什么名字？
2、用于反问句的末尾。例如：难道你不了解我吗？
（三）感叹号 [ ！]
1、用于感叹句的末尾。例如：为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
2、用于语气强烈的祈使句末尾。例如：停止射击！
3、用于语气强烈的反问句末尾。例如：我哪里比得上他呀！
（四）逗号 [ ，]
表示一句话中间的停顿。例如：你啊，真不争气。
标点符号歌
一、标点符号歌：
句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。问号（?）好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。引号（“ ”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。破折号（——）短横线，表示解说、话题转。书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。学标点，并不难，多看多练才熟练。
二、用法简表
三、标点符号的使用
一、句号
句号是最常用的符号，小学一年级就要认识它。
句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的句子语调平缓。例如：1．太阳暖烘烘的。(小学《语文》第四册《丑小鸭》)
2．原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。
(小学《语文》第七册《五彩池》)
3．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
(小学《语文》第十一册《桂林山水》)
4．眼看你们的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上东西，说不定就会起不来。
(小学《语文》第十一册《金色的鱼钩》)
例1非常简单，讲太阳给人们的感觉，是一个完整的句子，用句号。例2是一个较长的句子，它用四个“有的”把几种池底石笋的形象连在一块，句末用句号标示。例3是个长句子，实际是并列的三句话，讲了漓江水的三个特点：静、清、绿。因为三个句子作用相同、形式一样，联系紧密，放在一个大的句子中，中间用分号隔开。例4是一个带有关联词语的句子，“只要……就……”是连接构句的纽带，所以仍算为一个句子。
标点符号的儿歌
标点符号的儿歌
句号;是个小圆点,用它表示说话完;
逗号,小点带尾巴,句内停顿要用它;
顿号、像个芝麻点, 并列词语点中间;
分号；两点拖条尾,并列分句中间点;
冒号：小小两圆点,要说话儿写后边;
问号好像耳朵样,表示一句问话完;
叹号像个小炸弹,表示惊喜和感叹;
引号“”好像小蝌蚪,内放引文或对话;
省略号……六个点,表示意思还没完;
破折号——短横线,表示解说、话题转;
书名号两头尖,书、刊名称放中间;
圆括号 ,方括号 ,注解文字放里边;
句号歌：
一句末尾用句号,
语气平缓调不高;
读书见它要停顿,
作文断句莫忘掉;
问号歌：
有疑有问用问号,
设问、反问也需要;
遇它读出语调来,
看书见它要思考;
叹号歌：
感情强烈句和段,
其中叹号常出现;
请求、反问都该用,
有它文章起波澜;
顿号歌：
并列词语或短语,
地位一样并肩站;
顿号用来做分界,
读到它时停顿短;
逗号歌：
标点符号谁最忙
逗号使用最频繁;
句子中间要停顿,
往往由它来值班;
分号歌：
并列句子肩并肩,
不分主次紧相连;
如用逗号隔不开,
可用分号站中间;
冒号歌：
小小冒号两个点,
提示下文常出现;
它和引号是朋友,
文章之中常相伴;
引号歌：
四个蝌蚪真奇妙,
前揽后抱是引号;
人物语言引在内,
别人文句用它标;
破折号歌：
解释前用破折号,
语义转折它出面;
既可表示声延长,
又可表示话中断;
省略号歌：
省略号,六个点,
千言万语全包揽;
歌诀一
的地得,不一样,用法分别记心上,
左边白,右边勺,名词跟在后面跑;
美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前,
标点符号儿歌-(背诵)
一年级语文标点符号儿歌
逗号歌：
标点符号谁最忙?
逗号使用最频繁。
句子中间要停顿，
往往由它来值班。
句号歌：
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
感叹号歌：
感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求、反问都该用，有它文章起波澜。
问号歌：
有疑有问用问号，设问、反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。
顿号歌：
并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号用来做分界，读到它时停顿短。
省略号歌：
省略号，六个点，千言万语全包揽。表示省略用到它，说话断续把它添。
冒号歌：
小小冒号两个点，
提示下文常出现。
它和引号是朋友，
文章之中常相伴。
引号歌：
四个蝌蚪真奇妙，
前揽后抱是引号。
人物语言引在内，
别人文句用它标。-
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标点符号识不清，是小朋友们在语文学习过程中常遇到的问题。那么如何让标点符号的用法易记忆？则是很多小朋友们犯难的问题。现在小编跟大家分享一首有关标点符号的儿歌，让标点学习变得轻松易懂。
句号（。）是个小圆圈，用它表示说话完。
逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
顿号（、）像个芝麻点, 并列词语点中间。
分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
问号( ? ) 好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号( ! ) 像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。
省略号（……）六个点，表示意思还没完。
破折号（——）短横线，表示解说、话题转。
书名号（《》）两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号（），方括号[ ]，注解文字放里边。
句号歌：
一句末尾用句号，
语气平缓调不高。
读书见它要停顿，
作文断句莫忘掉。
问号歌：
有疑有问用问号，
设问、反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。叹号歌：
感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求、反问都该用，有它文章起波澜。顿号歌：
并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号用来做分界，读到它时停顿短。逗号歌：
标点符号谁最忙? 逗号使用最频繁。句子中间要停顿，往往由它来值班。分号歌：
并列句子肩并肩，不分主次紧相连。如用逗号隔不开，
可用分号站中间。冒号歌：
小小冒号两个点，提示下文常出现。它和引号是朋友，文章之中常相伴。引号歌：
四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。人物语言引在内，别人文句用它标。破折号歌：
解释前用破折号，语义转折它出面。既可表示声延长，又可表示话中断。省略号歌：
省略号，六个点，千言万语全包揽。