宁 波 市 教 育 科 学 规 划 课 题
课程与教学论研究生培养管理模式改革研究——以宁波大学为例
第 6期
原献学 :课程 与教学论研究生培养管理模式改革研究
5 3
育 “ 中加 分 散 ”的 培养管 理模 式 ,有下 面一些 集
弊端 :
硕 士点 没有 申报 下来 , 一些 符合 研究 生导 师条 件
的教 师 “ 闲置 ”而 暂用 “ 程与 教学论 ”硕士点 课
第一 ,管 理 主体 不 明 , 理 推诿扯 皮 。 “ 管 集
收 稿 日期 :2 1 —9 1 0 00 .0
基 金项 目:宁波 大学 校基金 课题 ( A 5 0 ) DB 0 0 5 1 作 者 简介 :原献 学 (15 一 9 ),男 ,河 南汲县 人 ,教授/ 9 博士 ,主 要研究 方 向 :高 等教 育管 理研 究 。E m i yax nu@n u d . - a:uni xe h. uc l a e n
教 学论 ”与 “ 教学 论 ”两个 专业 ,以新 的专 业 面
言学 科 、信 息技 术 、理论 ),招生 数 7人 ,到
20 0 6年 ,学科方 向已经扩 张 到 l 个 ,招 生人 数 2
达 4 0人 。
目出现 在新 颁 《 予博 士 、 授 硕士 学位 和培 养研究
生 的学 科专 业 目录 》中。宁波 大学 “ 程 与教学 课
一
属性 和能力 , 这是 导致 招生 规模 快速 扩张 的主要
原 因。 所以, 当校 内其他学院新增学科专业学位 点数 量 能 够 满 足高 职 称教 师 队伍 培 养研 究 生需
要 时 , “ 程 与教 学论 ” 科 方 向的招 生规 模将 课 学 回归 到 自然发 展 的水平 。事 实也 证 明 ,2 0 年 07
2022-2023年军队文职人员招聘之军队文职教育学题库及精品答案
2024年军队文职人员招聘之军队文职教育学题库及精品答案单选题(共100题)1、学科课程分科过细,偏重书本知识,同实际生活距离较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣,难以发挥学生的主动性。
立足于克服这些缺陷的课程是A.综合课程B.核心课程C.选修课程D.活动课程【答案】 D2、建设项目竣工验收的作用不包括( )。
A.促进建设项目及时投产,尽快发挥投资效益B.明确合同责任,及时结算C.总结建设项目管理经验与教训D.为有关部门与行业制定、调整相关政策起参谋作用【答案】 D3、“得天下英才而教育之”一语出自()A.《论语》B.《学记》C.《孟子·尽心上》D.《劝学篇》【答案】 C4、按照中小企业私募债券信息披露制度的要求,需要向合格投资者或初始认购人进行信息披露的内容包括()。
A.债券发行情况B.债券兑付、兑息事宜C.影响偿债能力的重大事项D.发行企业董监高及持股5%以上股东进行债券转让情况E.债券收益范围【答案】 A5、在英国教育史上,第一次从国家角度阐明“中等教育面向全体儿童”的教育文献是A.《斯宾斯报告》B.《哈多报告》C.《雷沃休姆报告》D.《诺伍德报告》【答案】 B6、施工阶段和验收阶段的工程设计管理工作包括( )。
A.组织设计交底B.控制和审查设计单位提交的设计变更C.组织设计单位参加完工验收、投运前的大型建筑物安全鉴定D.向设计单位提出对工艺设施的改进建议、完善生产工艺和生产条件的意见E.参加试运行【答案】 A7、遗传素质只为人们提供了发展的可能,人具有未待定化,说明人具有()A.可塑性B.可改造性C.可超越性D.可摧残性【答案】 A8、人的发展总是受到社会的制约,这意味着A.教育要坚持社会本位的价值取向B.教育要充分考虑社会发展的需要C.教育目的的确定不应从个人出发D.教育要为社会生活做准备【答案】 B9、下列关于税收的特征的表述,不正确的是( )。
A.税收的固定性是相对于某一个时期而言的B.税收的三个特征是统一的整体,相互联系,缺一不可C.无偿性是指国家征税后,税款一律纳入国家财政预算统一分配D.税收的强制性主要体现在制定税法的过程中【答案】 D10、在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育【答案】 D11、下列属于设计阶段投资控制内容的有( )。
湖南省教育科学规划课题2018年第四季度结题鉴定情况一览表...
陈乃忠
卢红梅、周大明、黄建平、邓宏、彭亮宇、李乾生、罗大红、周振华、唐桂花、张琳、刘敏娜、刘俏梅、肖赛兰、方日飞、丁理册、童欢
合格
6
XJK012BZXX021
省级一般资助课题
促进幼儿教师专业化的培训机制创新研究--以湘潭市为例
湘潭教育学院
姜圣秋
刘宇明、袁原、陈静、曹瑞卿、肖建河、王建平、陈蕾、谭千保、陈坤华
李阿玲、丁凤姣、胡颖、杨健、罗攀登、张德先、曹剑锋、刘星红、龚利、邓忭春、彭向辉、张宏亮、熊四红、江光辉、谢凤仪
合格
21
XJK014CZXX032
省级一般课题
社区资源在幼儿园主题活动中的运用研究
湖南大学幼儿园
肖晓敏
谭曼娜、张静、张思雁、罗秀娟、贺咏辉、杨玲、李琳、胡婕、曾慧芸、吴玲玲、欧丹、许仙娥、刘安娜、曾亚飞、高欢、李菊华
成宇宏
刘新芝、虢利辉、陈克勤、舒波、王仙怀、赵莲、李伟、刘苹、郭周娜、刘佳、文芳、李星龙
优秀
42
XJK01园建设和管理的案例研究
邵阳市第二中学
杨湘琪
肖顺凯、黄世民、李博文、杨新艳、陈艳梅、张戬、易阳、陈小红、周莎、王贵阳、罗寨新
良好
43
XJK016CZXX020
优秀
4
XJK17CZXX064
省级一般课题
诵读国学经典 提升小学生阅读能力的实践研究
邵阳市新邵县教育局教研室
谢超莲
袁仕森、孙住平、吴平初、曾杰、陈素琨、谢翠花、周琛、潘海波、曾小姣、袁炳炫、段娇辉、孙治锋、李小花、张平
良好
5
XJK014BZXX014
省级一般资助课题
深化教育改革背景下小学生素质发展研究
河北省邯郸市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教育招聘考试
河北省邯郸市教育系统事业单位《学前教育相关专业知识》教师教育招聘考试《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是()。
A、理论联系实际原则B、科学性和教育性结合的原则C、因材施教原则D、循序渐进原则【参考答案】A2. 我国最早采用班级授课制是在()。
A、1856 年B、1860 年C、1862 年D、1866 年【参考答案】C3. 下列属于行政诉讼证据中的书证是()。
A、营业执照B、火灾鉴定书C、事故现场勘验笔录D、目击证人的书面证言【参考答案】A4. 负强化是指()。
A、呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率B、呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率C、撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率D、撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率【参考答案】C5. 教师的德育能力至少应包括:正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和()。
A、说服学生的能力B、表扬学生的能力C、了解学生的能力D、激励学生的能力【参考答案】C6. 教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问题,及时改变原先的应对策略,以更好地满足幼儿活动与发展的需要,这属于追随式互动的()策略。
A、环境创设B、变换调整C、耐心等待D、及时反思【参考答案】B7. 班会的特点主要有集体性、针对性和()。
A、自主性B、开放性C、时效性D、教育性【参考答案】A8. 关于行政诉讼的期间,下列表述错误的是()。
A、公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,应当自知道作出具体行政行为之日起三个月内提出B、公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的,应当自知道或者应当知道作出行政行为之日起六个月内提出C、公民、法人或者其他组织不服复议决定的,可以在收到复议决定书之日起十五日内向人民法院提起诉讼D、因不动产提起诉讼的案件自行政行为作出之日起超过二十年,其他案件自行政行为作出之日起超过五年提起诉讼的,人民法院不予受理【参考答案】A9. 教育“心理起源论”的代表人物是()。
浙江省宁波市金兰教育合作组织2023-2024学年高二上学期期中联考技术试题含解析
2023学年第一学期宁波金兰教育合作组织期中联考高二年级技术学科试题(答案在最后)考生须知:1.本卷共10页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
第一部分信息技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。
每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)1.下列关于数据、信息的说法,正确的是()A.出土契刻文字的商代殷墟甲骨是数据B.计算机只能处理数字化后的信息C.数字是数据的唯一表现形式D.移动手机发明以后,信息不再需要载体【答案】B【解析】【详解】本题考查数据、信息的描述。
出土契刻文字的商代殷墟甲骨是数据的载体;计算机只能处理数字化后的信息;数字是数据的表现形式之一;移动手机发明以后,信息仍需要载体。
故选B。
2.有一个五位二进制数1□□10,其中两位数字不明,对应的十进制数为n,则下列说法正确的是()A.转化后的十进制数一定是偶数B.去掉最低位的“0”后,其对应的十进制数缩小10倍C.该十进制n的最小值可能是10D.该二进制数加1后可能变为六位二进制【答案】A【解析】【详解】本题考查二进制数的描述。
该二进制数末尾是0,因此转化后的十进制数一定是偶数;去掉最低位的“0”后,其对应的十进制数缩小2倍;十进制数10对应的二进制数是1010,因此十进制n的最小值不可能是10;该二进制数加1后不可能变为六位二进制。
故选A。
3.小明录制了一段运动会的宣传词音频文件,时长1分钟,采样频率为44.1KHZ,量化位数为16bit,2个声道,保存为不压缩的Wave格式,数据容量约为()A.80KBB.172KBC.656KBD.10MB【答案】D【解析】【详解】本题考查音频文件容量计算。
音频文件容量=采样频率*量化位数*声道数*时长/8=44.1*1000*16*2*1*60/8/1024/1024≈10MB。
宁波市2007年教育科学规划研究课题目录 - 宁波教育科研网
序 课 题 名 称 号 宁波大学教育科研类课题 1 高校重点学科建设绩效评价机制研究 2 研究生就业力的理论与实践研究 绘画艺术治疗在宁波市民工子弟学校小学生心理 3 健康中的应用研究 4 社区体育指导员的现状调查与发展对策的研究 以科研训练为手段,培养学生创新素质的研究— 5 以宁大生命学院为例 6 就业环境变化、职业价值观与大学生就业研究 大学英语阅读教学模式与运行机制研究--基于图 7 式理论和现代教育技术相结合的视角 8 新农村建设中新型农民培训问题研究 竞争环境下的高校教学与科研的协调及其模型研 9 究 “宁波帮”精神与宁波大学生民族精神培育研究 10 ─以宁波大学为例 和谐社会背景下社会体育专业人才供需状况研究 11 --以宁波市为例 12 13 14 15 宁波市旅游产业与旅游高等教育互动发展研究 基于产学研结合的地方高校科技创新体系建设 全真环境下大学生创业教育研究 探讨如何提高大学生成才的选择能力 负责人 单 位 完成 日期 2008.10 2008.06 2008.12 2008.07 2009.05 2008.12 2008.12 2008.04 2008.09 2008.04 2008.05 2008.03 2008.09 2008.05 2008.04 ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ######
俞金波 宁波大学学生处 林奇凯 宁波大学信息学院
宁波大学教学研究类课题 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 对外汉语文化教学整体实施方案研究 毛海莹 宁波大学国际交流学院
以人为本 均衡发展 建设生态化学校——专访宁波市实验小学党支部书记、校长戚昆仑同志
教育信息化建设是一项长期工程 ,如果不注重规 划 、管 理与应 用 , 便会成 为 被现 代化 设备 堆起 的 “ 花 架
子 ” 。实 小 从 生 态 学 的 角 度 考 虑 ,将 信 息 化 元 素 应 用
在 校 园 设 施 配 备 上 ,为 学 校 师 生 塑 造 出一 所 “ 智 慧 校
省春 蚕 奖等 荣誉称 号 。近 十年 来 主持并 参 与全 国及 省市级多项课题研 究,其 中 “ 审美教育研 究” “ 选择教 育研 究” “ 数 学教 学 建模 与 改 革 ” “ 课 堂教 学创 新” “ 网络学习平 台构建与应用”以及 “ 生态化学校建
设 ”6 项 课题 的研 究 成 果被 评 为 浙 江省 或 宁波 市基 础 教
用在 教 学实验 改 革 、教师 发展 模式 、校 园环境 建设 等方 面 的做法 ,勾 勒 出一 条绿 色发 展之路 。
以人为本 均衡发展 建设 生态化学校
一
专访 宁波市 实验 小学党 支部 书记 、校 长戚 昆仑 同志
口本刊记 者 赵 媛 张 鹏 裴 俊
戚 昆仑 ,本 科 , 中教 高 级 , 中共 党 员 。 现 任 宁 持 ’ ;不 是 ‘ 搭花 架子 ’而 是 ‘ 实干 创 新 ’ ,要 围绕 三 个 立足 点 ,把 教育信 息 化作 为促 进 学校 教育 可持 续性 发 展 的重头 戏 ,全 面落 实 ,扎 实推 进 。 ” 2 0 0 2 年 , 实 小 初 涉 数 字 化 校 园 的 建 设 ;2 0 0 3 年4 月 ,成 为 宁波 市教 育 局 l 9 1 东 方教 育 网络 学 校 的 教育 基 地 ,作 为 “ 小 学生 网络 学 习平 台 ”向社会 开放 ,驶入 教 育信 息化 的快 行道 。 网络 学 习平 台是 学校在 教育 信 息化 推进 过程 中一 直 坚持 的建 设 重 点,学 校 以学 生发 展为 核心 ,充 分 应用 信 息技 术 为学 生构 建 了安全 、健 康 、绿 色 的网上 家 园 。该 平 台主要 设置 了学 习论坛 、作 品评 析 、在 线 问答 、课 堂 点播 、辅 导专 辑和 个 性博 客六 大版 块 。经 过十 多年 的 建
四川省宜宾市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷(含答案)
四川省宜宾市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列加点字注音无误的一项是()A.酝酿.( liànɡ) 着.落( zháo) 绿茵.( yīn) 瘫.痪( tān)B.抖擞.( sǒu) 看.护( kàn) 粗犷.( kuànɡ) 整宿.( xiǔ)C.贮.蓄( zhù) 静谧.( mì) 侍弄.( nònɡ) 分歧.( qí)D.澄.清( chénɡ) 吝.啬( lìnɡ) 霎.时( shà) 攲.斜( qí)2.下列词语中全正确的一项是()A.阴蔽祷告地毯水波鳞鳞B.姊妹匿笑委曲笑嬉嬉C.菡萏决别化装呼朋引伴D.徘徊憔悴干涩彩棱镜3.下列加点的成语使用不当的一项是()A.班主任很善长发扬每个同学的长处,大家各得其所....,各尽其能。
B.最近小明买了一个新玩具,我拿在手里翻来覆去....看了半天,感觉很有趣。
C.班长的口才很好,连一度消沉的小林同学都被劝说得转变了观念,真是咄咄逼人....呀!D.听说离家数年的儿子已经走到了村口,王奶奶喜出望外....,慌得丢下围裙就往村外迎去。
看着风尘仆仆的孩子,王奶奶激动得说不出话来。
4.下列没有语病的一项是()A.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
B.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要培养他们的自主学习能力。
C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。
D.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
5.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。
这两者似乎风马牛不相及。
____。
宁波市第一届教育提高科研管理组织研究征文评比结果
宁波市北仑区新蕾吉利幼儿园
李 佳
自主绘本演绎,一次幸福的体验——浅谈幼儿园大班绘本童话剧表演的组织与思考
33
北仑区新碶小学
刘珂杰
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索——我的课题研究故事
34
北仑梅山中心幼儿园
揭燕芳
我与绘本的美丽邂逅——记“体验式”绘本阅读模式建构的教改实践之路
35
鄞州区实验小学
王冠飞
课题接地气,合力促进步
23
宁海县桥头胡中心小学
何建辉
美味持久 久--到离谱——课题,根本停不下来
24
宁海县桥头胡中心小学
刘钰贞
当“泡泡”与遇到课题
25
宁海县前童镇中心幼儿园
潘雪萍
情结“匠”缘 “研”途看景
26
象山县新桥镇中心幼儿园
张赛亚
相遇 相识 相知——谈谈我与最熟悉的“陌生人”的遭遇
27
象山县墙头学校
彭朋玲
开心实践 开心成长——课题《农村学校开辟“开心农庄”的实践探索》研究感悟
47
慈溪碧海学校
陆威威
呦呦鹿鸣,牧野乐趣--我的课题《益智玩具进校园》的研究故事
48
慈溪市坎墩街道太阳希望小学
王立可
在探索中前行,在实践中提高——说说我的课题研究故事
49
慈溪市崇寿镇中心小学
钟红央
萌芽 塑形 定型——我的课题研究故事
50
慈溪市第二实验小学
张仕美
课题研究 我们在路上
51
慈溪市南门小学
胡怡薰
4
宁波市惠贞书院
吴小芳
创“智慧生命资源库”之三境界
5
江北区中心幼儿园
骆春梅
让“爱与智慧”成为个案研究的双翼——记“高功能自闭症幼儿个案研究”历程
浙江省宁波市2018年初中学业水平考试语文试题含答案
宁波市2018年初中学业水平考试语文试题考生须知:1.全卷分试题卷和答题卷。
试题卷共6页,有四个大题,20个小题。
满分为150分,考试时间为120分钟。
2.答题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累(21分)1.读下面诗句,完成题目。
(4分)夜深沉,庭宁静鸟巢也被睡眠lǒng zhào ①着从踌躇的眼泪里从沉yín ②的微笑里从甜柔的羞怯和痛苦里把你心的秘密告诉我吧(1)加点字“怯”的正确读音是( ▲ )A.qiè B.què(2)根据拼音写出相应的字词。
①lǒng zhào ▲②yín ▲2.古诗文名句填空和选择。
(10分)(1)物是人非事事休,▲。
(李清照《武陵春》)(2) ▲,寒光照铁衣。
(乐府民歌《木兰诗》)(3)庭下如积水空明,▲,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)(4) ▲,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)(5)《白雪歌送武判官归京》中的“▲,▲”似在雪景中见春色,《雁门太守行》中的“▲,▲”则在乌云中现光明。
(6)下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是( ▲ )A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
(杜牧《清明》)B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(王安石《元日》)3.给下列句中加点的词选择正确的义项。
(4分)(1)寡廉鲜.耻,而俗不长厚也。
(司马相如《喻巴蜀檄》) ( ▲ )A.少。
例陶后鲜有闻 B.新鲜。
例芳草鲜美(2)苟.志于仁矣,无恶也。
(《论语》) ( ▲ )A.苟且。
宁波市教育科学研究所
宁波市教育科学研究所
宁波市教育心理研究分会
甬心研[2018]15号
关于公布宁波市第十九届中小学心理健康教育论文评选获奖名单的通知
各区、县(市)教科所(室)、市直属学校:
宁波市第十九届中小学心理健康教育论文评选工作已经结束,各级、各类团体会员学校申报参评的论文共计595篇。
其中,评选出一等奖63项,二等奖120项,三等奖178项,现将361项获奖名单予以公布。
附件:获奖名单(下页)
宁波市教育科学研究所宁波市教育心理研究分会
2018年12月29日
— 1 —
获奖名单:
— 2 —
— 3 —
— 4 —
— 5 —
— 6 —
— 7 —
— 8 —
— 9 —
奉化区— 10 —
— 11 —
慈溪市
— 12 —
— 13 —
— 14 —
— 15 —
— 16 —
— 17 —
— 18 —。
跨学科综合型通识课程的教学理念与内容组织
为 人文科 学 、 社会 科学 、 自然科 学 、 工程技 术 等领 域 , 供不 同学 科 的学 生交 互选 修 。在 全 面普及 的表象 下 , 许 多 院校特 别是 地方 性 高 等院 校 的通识 课 程 还存 在不 少 问题 。首先 , 市 场 经济 的影 响 , 受 大学 本 科教 育
5 9
程设 置模式 下 , 出于 通识 教育 的 目的 , 调人 文 与科学 的两 种不 同质 的知识 体 系和学 科 知识 范畴之 间 的 强 交 融 , 过现实 的跨 学科 问题 或项 目的方式 , 现不 同学 科和 两种 文化 的对 接 。该课 程不 仅从 内容上 包 通 实 含 更为 广泛 的科 学 知识 , 而且 从结 构 和功能 上对 被合 并 的学科 实行 严密 的整合 , 以教学 与研 究相结 合 的 形式 进行 共 同的研究 和探 讨 , 培 养学 生多 方 面的能 力 , 来 特别是 多 角度 分析 问题 、 决 问题 的综合 能力 。 解 跨 学科综 合型通 识课 程 的主要特 点表 现为 以下三 方面 。[ 3 】 一是使 学 生的学 习 和研 究较 少地 受某一 学科 知
学 生真 正能 够 自由选 读 的通识 课 程选修 学 分很 少 。第 三 , 识 课程 的 知识 承载 度不 足 。许 多高 等 院校开 通 授 的通识 课 程 内容 或 照搬 专 业基 础 课 , 趋 向休 闲性 和 实用 性 , 略 了通识 教 育启 迪 学 生心 智 , 或 忽 开发 学 生 思考 能力 的本 质 。[ 四 , 识课 程设 置 缺乏 总体 规划 。虽 然通 识 教育课 程 门数 设置 较 多 , 2 1 第 通 但课 程 的学 科 领域 分布 不尽 合理 。 能很 好地 反 映通 识教 育 的要义 。 不 基于 以上 通 识 教育 中存 在 的实 际 问题 , 们 认 为 , 现 代通 识 教 育 培养 全人 的理 念 下 , 学 科 综合 我 在 跨 型通识 课程 的构建 和设 计 显得 尤 为 重要 。跨 学 科综 合 型通 识课 程 是 指在 当前 以学科 和 专业 为基 础 的课
全科医学复习题及答案
全科医学复习题(总分100分,考试时长90分钟)一、单项选择题(每小题2 分,共 100分)1、急性喉炎的临床表现特点是A、声嘶B、喉痛C、咳嗽多痰D、咯血E、吞咽困难【答案】A【解析】急性喉炎多继发于上呼吸道感染,其主要临床表现为:①声嘶:是急性喉炎的主要症状,轻者发音时音质圆润,清亮,音调变低,变粗,重者发音嘶哑,严重者只能做耳语,甚至完全失音;②喉痛:患者感喉部不适,干燥,异物感,喉部及气管前有疼痛,发声时喉痛加重,但不妨碍吞咽;③咳嗽多痰:因喉部黏膜发炎时,分泌物增多,常有咳嗽,初起干燥无痰,至晚期则有黏液脓性分泌物,因较稠厚,常不易咳出,黏附于声带表面而加重声嘶,急性喉炎无咯血,因喉部疾病引起咯血的有:喉血管病、喉癌、喉结核等,但多数咯血是由支气管扩张,支气管癌、肺结核、肺脓肿等疾病所引起。
2、停经3个月,子宫远大于孕月时,鉴别正常妊娠、多胎、异常妊娠的最好方法是A、胎儿心电图检查B、超声多普勒检查C、B型超声显像法D、腹部X线摄片E、羊水甲胎蛋白测定【答案】C3、早期肠套叠最佳的治疗方法是A、颠簸疗法B、口服植物油C、手术切除套叠部分D、空气灌肠E、胃肠减压、解痉、镇痛【答案】D【解析】早期诊断的肠套叠患儿多可经空气灌肠复位,预后良好。
4、下列血红蛋白(Hb)检测结果符合女性中度贫血的是A、30g/LB、50g/LC、80g/LD、95g/LE、105g/L【答案】C【解析】根据血红蛋白(Hb)浓度,成人贫血程度划为4级。
轻度:Hb参考值下限至91g/L;中度:Hb90~60g/L;重度:Hb60~31g/L;极重度:Hb≤30g/L。
5、肾功能不良的患者禁用A、青霉素GB、耐酶青霉素类C、广谱青霉素D、第一代头孢菌素E、第三代头孢菌素【答案】D6、患者,女性,65岁。
因腹痛、腿抽筋而急诊。
患者午餐曾进食较多海鲜。
傍晚出现呕吐腹泻,大便初为黄色稀水便,量多,进而变为水样便;无里急后重;一直无尿。
2024年固镇中小学教师招聘真题
2024年固镇县中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。
这说明教师成长发展处于的阶段是()。
A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注提升阶段D.关注生存阶段【答案】:B2.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()原则。
A.巩固性B.循序渐进C.理论理系实际D.启发性【答案】:A3.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾。
这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
A.教师的道德教育水平B.社会的整体道德水平C.学生已有品德的水平D.学生被期望的品德发展水平1/ 14【答案】:C4.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是()。
A.确定班集体的发展目标B.组织形式多样的集体活动C.建立班集体的核心队伍D.建立班集体的正常秩序【答案】:D5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()。
A.讲授法B.问答法C.讨论法D.练习法【答案】:B6.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.理解B.学习的迁移C.操作D.形成表征【答案】:B7.蔡元培说“知教教育者,语与其受起法,无宁尚自然;与其求划一,无宁展广性。
”这句话反应了教育的()。
A.正面教育为主B.循序渐进C.理论联系实际D.尊重儿童发展规律【答案】:D8.单纯依靠增加教育要素的数量,投入教育的人力、物力和财力,实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是()。
2023年三明市宁化县事业编教师考试真题
2023年三明市宁化县事业编教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.师生关系在人格上是一种()。
A.道德关系B.上下关系C.平等关系D.教育关系【答案】:C2.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是()。
A.教师B.教学环境C.学生D.教学内容【答案】:A3.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。
社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。
”这表明马老师具有()。
A.因材施教的意识B.素质教育的理念C.开拓创新的理念D.资助发展的意识【答案】:B4.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。
1/ 15A.不平衡性B.顺序性C.个别差异性D.阶段性【答案】:C5.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。
A.责任感B.教师威信C.教学效能感D.教育信念【答案】:B6.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()。
A.考试用书B.课程计划C.课程标准D.教科书【答案】:C7.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。
A.内适质量B.外适质量C.控制质量D.个适质量【答案】:D8.教育法律关系中两个最重要的主体是()。
A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构2/ 15C.教师和学生D.教育领导和教师【答案】:C9.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。
A.形式训练说B.关系转换说C.共同要素说D.概括原理说【答案】:A10.师德修养的时代性特点需要教师()。
A.以不变应万变,守护祖国的师德传统B.随时代变化,彻底变革师德内涵C.向西方发达国家学习,重新确立师德规范D.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德【答案】:D11.盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是()。
A.杜威B.夸美纽斯C.洛克D.加里宁【答案】:D12.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。
2024年教师资格之中学综合素质通关试题库(有答案)
2024年教师资格之中学综合素质通关试题库(有答案)单选题(共45题)1、新课程中教师角色将发生转变,下列选项正确的是()A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师【答案】 A2、彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。
其实,所有的计算机编程专家都是数学家,我们知道,今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。
据此,我们可以认为()A.彭平是由综合性大学培养的B.大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养C.姚欣并不是毕业于综合性大学D.有些数学家是计算机编程专家【答案】 D3、悉尼当天的日落时间是19:00,此时太阳直射()。
A.东半球B.西半球C.南半球D.北半球【答案】 C4、在Excel中,为缩小单元格中的文字数据,使数据的宽度与列宽相同,应选中()复选框。
A.自动换行B.缩小字体填充C.合并单元格D.单元格匹配【答案】 B5、下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是:为了确保在校学生的安全,学校应当()。
A.对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B.按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实C.与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D.加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患【答案】 C6、宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是()A.佛教、道教和法家思想B.佛教和道教思想C.法家思想和“经世致用”学说D.佛教思想和“经世致用”学说【答案】 B7、快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围,是衡量快递公司竞争能力的最重要因素,也是快递企业提供快递服务的物质基础。
服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。
对于客户来说,快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。
2023年教师资格之中学教育知识与能力通关考试题库带答案解析
2023年教师资格之中学教育知识与能力通关考试题库带答案解析单选题(共40题)1、“学不躐等”反映了( )教学原则。
A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则【答案】 D2、()指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A.奥苏伯尔B.卡特尔C.霍兰德D.斯普兰格【答案】 B3、刚入学的儿童写字用铅笔和田字格本,是由他们的()水平决定的。
A.视觉发展B.听觉发展C.皮肤觉发展D.运动觉发展【答案】 D4、当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时,会产生不愉快的情绪反应。
这种心理现象是( )反应。
、A.压力B.挫折C.焦虑D.愤怒【答案】 B5、宾宾看到安安扶老奶奶过马路很是敬佩,宾宾的这种敬佩感属于()。
A.理智感B.道德感C.美感D.尊敬感【答案】 B6、文化制约着教育的内容、()以及人的教育观念。
A.模式B.规模C.速度D.规格【答案】 A7、制约人们受教育权利的首要因素是( )。
A.社会生产力B.政治制度C.经济制度D.文化制度【答案】 B8、当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定。
这种现象被称为( )。
A.宽大效应B.中心品质C.晕轮效应D.刻板效应【答案】 C9、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。
A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向【答案】 B10、下列哪项属于一般能力的范畴()A.记忆能力B.绘画能力C.运动能力D.社交能力【答案】 A11、古希腊一些哲学家认为,人是理性动物,是理性的负荷者,教育的目的、理性和价值,就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现。
这属于()的观点。
A.外在目的论B.内在目的论C.个人本位论D.社会本位论【答案】 C12、2013年单项选择:世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》【答案】 C13、“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。
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结题申请表
课题名称:
立项编号:
负责人:
所在单位:
课题研究起止时间:年月至年月
宁波市教育科学规划领导小组办公室制
一、申请人情况
姓 名
性别
出生年月
行政职务
专业职称
工作单位
联系
电话
办公
通信地址
邮政编码
者
姓名
单位
职务
职称
主要贡献
二、成果简介(3000字左右)
1.研究结果(结论与效果);2.创新意义;3.学术价值;4.社会效益
三、阶段性重要研究成果
序号
成果名称
作者姓名
成果形式
出版单位或发表报刊
1
2
3
4
5
四、结题审查意见
所在单位意见
负责人(签字):单位(盖章):
年月日
县(市)区
或高校科研
管理部门意见
负责人(签字):单位(盖章):
年月日
市教科规
划办意见
负责人(签字):单位(盖章):
年月日