五年级安全教育2017.8进度表
2017年上期五年级专题教育教案(安全教育共5课时
教师请课前安排好的同学讲小芳的故事。
教师结合《心理健康读本》的内容给学生们分析，补充介绍小芳转变的过程，大家如何帮助她，她自己又是如何努力的。
你们看，小芳变了，她不再怕别人笑自己了，是因为她不再认为肥胖的什么了不起的大事了，胖人也能改变自己的形象。认真思考你就会明白，每个人都是既有优点，也有缺点的。每个人都能改变自己！
1 、心理健康-和谐交往
备课教师
黄晓梅
授课教师
黄晓梅
备课时间
2017.02.23
授课时间
修正备注
教学内容
心理健康-和谐交往
课时安排
1课时
教学
目标
1.帮助学生在建立自我观的初级阶段就客观认识、进一步悦纳自己。
2.摆脱内心深处因缺憾而产生的自卑情绪，利用人的补偿心理，扬长补短，以努力争取成功。
教学
重点
学会如何悦纳自己，客观分析自身的不足或缺点并理智对待。
教学
难点
学会如何悦纳自己，客观分析自身的不足或缺点并理智对待。
知识
链接
《心理健康读本》
教法
学法
引导学生自读、讨论。
教学
过程
一、 导入
同学们，我注意到这样一个现象，身体胖的同学都不愿意听别人说自己胖，觉得胖是一件特别让自己苦恼的事。咱们班有个同学的朋友小芳就曾经为胖而很伤心。但现在小芳已经不伤心苦苦恼了。这是怎么回事呢？我请咱们班的这个同学来说说她的朋友小芳吧！
教学
难点
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教法
学法
引导自读自悟、讨论法。
教学
过程
一、老师谈话引入
同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？
安全教育教案进度表
安全教育教案进度表文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）2017—2018学年安全教育计划科目：安全教育年级：三年级任课教师：李秀萍2017—2018学年安全教育进度表任课教师:李秀萍年级：三年级科目:安全教育五年级每周安全教育教案一、教学要求1.使学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.让学生留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。
二、教学重难点1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
三、教学课时安排：1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路时的管理。
2、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
3、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
4、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
5、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
四、教学准备1、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
2、围绕“防震安全演习”出好。
教育学生加强安全防震意识。
3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
第一周安全乘车教学目标：1、引导学生知道乘坐交通工具的安全事项，并且了解晕车的预防和处理。
五年级公共安全教育优秀教案进度计划
五年级公共安全教育优秀教案进度计划一、第一章：交通安全教育1. 教学目标：让学生了解交通规则，提高交通安全意识，学会自我保护。
2. 教学内容：（1）行人交通安全规则（2）自行车交通安全规则（3）乘用车交通安全规则3. 教学活动：（1）观看交通安全宣传视频（2）讲解交通标志和信号（3）进行交通安全知识竞赛4. 教学评价：通过知识竞赛和实践活动，检验学生对交通安全知识的掌握程度。
二、第二章：火灾逃生与自救1. 教学目标：让学生了解火灾逃生方法，提高火灾自救能力。
2. 教学内容：（1）火灾发生的原因（2）火灾逃生的基本原则（3）火灾逃生方法与自救技巧3. 教学活动：（1）火灾逃生演练（2）讲解火灾逃生注意事项（3）观看火灾逃生宣传视频4. 教学评价：通过演练和实践活动，检验学生火灾逃生与自救能力的掌握程度。
三、第三章：防溺水教育1. 教学目标：让学生了解防溺水知识，提高防溺水意识，预防溺水事故的发生。
2. 教学内容：（1）溺水的原因及危害（2）防溺水的基本原则（3）溺水自救与救援方法3. 教学活动：（1）讲解防溺水知识（2）进行防溺水演练（3）观看防溺水宣传视频4. 教学评价：通过演练和实践活动，检验学生防溺水知识的掌握程度。
四、第四章：地震逃生与自救1. 教学目标：让学生了解地震逃生方法，提高地震自救能力。
2. 教学内容：（1）地震发生的原因（2）地震逃生的基本原则（3）地震逃生方法与自救技巧3. 教学活动：（1）地震逃生演练（2）讲解地震逃生注意事项（3）观看地震逃生宣传视频4. 教学评价：通过演练和实践活动，检验学生地震逃生与自救能力的掌握程度。
五、第五章：网络安全教育1. 教学目标：让学生了解网络安全知识，提高网络安全意识，预防网络陷阱。
2. 教学内容：（1）网络安全的基本概念（2）网络陷阱的种类及危害（3）网络安全防护方法与技巧3. 教学活动：（1）讲解网络安全知识（2）进行网络安全演练（3）观看网络安全宣传视频4. 教学评价：通过演练和实践活动，检验学生网络安全知识的掌握程度。
小学五年级安全教育记录表
第一周一.学习校园规则。
二.进行学生收心教育和校园安全教育。
三. 甲型H1N1流感防控知识教育四、进行交通安全教育和乘车安全教育。
中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质：1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。
3、掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。
4、增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。
5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。
学校向全体师生发出倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
放学回家一定要排好路队。
金城小学五年级安全教育记录表主要内容：二、增强安全意识，如要假期外出，请家长要向班主任写出书面假条和安全保证，三、增加己护、律、救常识，具有护的本领和安全防护措施。
如：用火、用水、用电、饮食、防毒、交通、防雷、防溺水、防震等必要的知识，培养学生在各种环境中辨别是非的能力和保护己的能力。
四、重点防雷电知识：室外防雷措施雷雨交加时，如果人身在室外，应立即寻找庇护所。
如装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物，可以作为避雷场所，具有完整金属车厢的车辆也可以利用；如找不到合适的避雷场所时，应尽量降低重心或减少人与地面的接触面积，可下蹲降低己的高度，双脚并拢，减少跨步电压带来的危害。
也可将手放于膝上身体前倾，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。
如在野外，千万不要靠近空旷地带或山顶上的孤树，这里最容易受到雷击；因为雨后大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶住大树，就仿佛用手去扶避雷针一样危险，雷雨时最好离开大树5米以外。
小学五年级下册安全教学计划表格版最全面最规范
周次
教学内容
所需课时
1
不要离家出走
1
3
不要轻信可疑的陌生人
1
5
烟酒我不沾
1
7
喝水的学问
1
9
谨防食物中毒
1
11
预防呼吸道传染病
1
13
安全文明网上行
1
15
气象灾害预警信号
1
17
面对洪水如何自救
1
教学措施
（一）坚持正确的价值导向
必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康、安全发展，着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。
（四）引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。
质量检测安排
1、期中进行质量抽测。
2、进行期末检测。
单元备课分工
小组内轮流备课
教材分析
本学期安全教育包括：1、交通安全教育2、防溺水教育3、防触电的教育4、防食物中毒的教育5、防病、防体育运动伤害的教育6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。
小学学生安全教育活动记录表
时间
第七周
地点
校园
主持人
***
组织单位
学校
参加人员
全体师生
记录人
***
活动主题
饮食卫生安全常识
教
育
内
容
1、养成良好的个人卫生习惯，要注意个人卫生，养成饭前便后洗手的良好习惯，尽量不要用手直接接触食物，预防肠道寄生虫病的传播。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
二、如何预防触电事故
恶劣天气预防触电应注意以下几点：
1.大风、雷雨等恶劣天气中，应尽量减少外出。如必须外出行走时，应仔细地观察地形、谨慎行路，以免踩到电线。应避免在电线杆、铁塔等电力设施附近走动，遇到垂落的电线也应绕行。
2.外出行走时不要赤脚。
3.在室内，如遇雷雨大风天气，应及时将正在运转的家用电器关闭，并拔出插头；不要赤手赤脚去修理家中带电的线路或设备；如果不慎家中浸水，应立即切断电源，以防止正在使用的家用电器因进水、绝缘损坏而发生事故。
(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
2017-2018上各周安全教育安排表
2017--2018学年度下学期每周安全教育内容安排表周次内容备注第一周（9.4-9.8）期初综合安全教育
第二周（9.11-9.15）校园内安全教育
第3周（9.18-9.22）上下学交通安全教育
第4周（9.25-9.29）饮食安全教育
第5周（10.2-10.6）中秋、国庆假第6周（10.9-10.13）节假日安全教育
第7周(10.16-10.20) 防校园欺凌教育
第8周(10.23-10.27) 上网安全教育
第9周（10.30-11.3）课间活动安全教育
第10周（11.6-11.10）秋季防火安全教育
第11周（11.13-11.17）体育课安全教育
第12周（11.20-11.24）突发事件安全教育
第13周（11.27-12.1）劳动安全教育
第14周(12.4-12.8) 防病安全教育
第15周(12.11-12.15) 用眼用脑卫生教育
第16周(12.18-12.22) 集队集会安全教育
第17周（12.25-12.29）外出活动的安全教育
第18周（1.1-1.5）乘车安全教育
第19周（1.8-1.12）交友安全教育。
五(2)班安全教育记录表第一学期
平潭镇中心小学五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
平潭镇中心小学五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
平潭镇中心小学五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
平潭镇中心小学五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
平潭镇中心小学五年级（2）班安全教育记录表学生代表确认签名：说明：1、学生代表人数＞5人；2、低年级原则上由班主任填写相关内容，中高年级可由学生填写。
安全教育教案课程进度表
安全教育教案课程进度表2017—2018学年安全教育计划科目：安全教育年级：三年级任课教师：李秀萍2017—2018学年安全教育进度表任课教师:李秀萍年级：三年级科目:安全教育五年级每周安全教育教案1.使学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.让学生留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。
二、教学重难点1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
三、教学课时安排：1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路时的管理。
2、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
3、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
4、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
5、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
1、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
2、围绕“防震安全演习”出好安全黑板报。
教育学生加强安全防震意识。
3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
第一周安全乘车教学目标：1、引导学生知道乘坐交通工具的安全事项，并且了解晕车的预防和处理。
2、体会与家长们一起学习的乐趣，增进学生的学习动手能力，让家长与老师共同教育学生掌握安全知识。
五年级班级安全工作计划表
五年级班级安全工作计划表一、总则为了保障五年级学生的安全和健康成长，提高班级的安全意识和自我保护能力，特制定本安全工作计划，以指导全体师生的安全教育和安全管理工作。
二、工作目标1.提高学生安全意识，培养正确的安全行为和应急能力。
2.防范和减少各类安全事故的发生。
3.提高老师的安全管理能力，建立安全责任制度。
三、工作内容1.安全教育a.开设安全常识课程，向学生普及常见安全事故的防范知识，培养学生的安全意识和自我保护能力。
b.组织学生进行各类安全演练活动，提高学生的应急处理能力和自救能力。
c.邀请警察、消防员等专业人士开展安全教育讲座，向学生和家长普及安全知识。
2.安全管理a.制定班级安全规章制度，明确学生在校期间的安全行为规范。
b.建立安全责任制度，明确教师、学生和家长在学校安全工作中的责任。
c.定期对班级的安全设施和用品进行检查，保证校园环境的安全和卫生。
3.应急预案a.制定火灾、地震、台风等各类应急预案和逃生演练方案，确保学生和教职员工的生命安全。
b.组织模拟演练活动，提高应急逃生的效率和规范。
四、工作措施1.加强安全教育力度，安排每周至少一节安全课程，包括安全知识、应急处理技能等内容。
2.增加安全设施和器材，如购置急救箱、防护用品等，保证学校安全设施的完好性。
3.建立安全督导小组，定期对学校周边环境和安全设施进行检查和整改。
4.建立学生安全档案，记录学生的疾病史、过敏史等信息，方便学校在发生突发事件时及时处理。
5.加强与家长的沟通和合作，将安全知识传达给家长，增强家庭安全意识。
五、工作验收1.安排特定老师负责安全工作，每周进行安全工作考核，确保安全工作的质量。
2.定期组织学生进行安全事故演练和应急处理演练，验收学生的应急处理能力。
3.邀请安全专家对班级的安全工作进行验收，并提出改进建议。
六、安全宣传1.制作班级安全宣传栏，定期更换安全标语和宣传海报，增加学生对安全知识的关注和学习兴趣。
2.利用家长会和班级群等渠道，向家长宣传安全知识，增强家庭的安全意识。
五年级公共安全教育教案、进度计划(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】2018-2019学年第一学期五年级安全教育教学计划进度一、总体目标通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。
二、教材分析五年级安全教育主要的内容是：公共安全守规范、轿车校车安全乘、遇到火灾会自救、地震防护有方法、灾难时的避风港、会应对敲诈恐吓等。
本册教材内容图文并茂，直观性强，非常适合小学生的阅读和观察。
其中的“真实再现”环节，内容的故事性强，对小学生的吸引力很强，是一本非常适合小学生学习的教材。
三、基本情况：安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
五年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。
专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。
四、提高教学质量的具体措施：1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。
通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
2、引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。
在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台…….七、教学进度第一、二周：公共场所守规范第三、四周：轿车校车安全乘第五周：国庆节放假第六、七周：遇到火灾会自护第八、九周：机动第十周：期中复习第十一周：期中考试第十二、十三周：地震防护有方法第十四、十五周：灾难时的避风港第十六、十七周：会应对敲诈恐吓第十八周：机动第十九周：期末复习考试第二十周：期末考试五年级安全课教学设计校车乘坐安全教育教案一、教学目标1.知识与技能：让学生了解各种校车乘坐的安全知识，掌握候车、上下车、坐车必备的安全知识。
五年级公共安全教育教案进度计划
五年级公共安全教育优秀教案进度计划一、教案内容：1. 教学对象：五年级学生2. 教学目标：使学生了解公共安全的重要性，培养学生的安全意识和自我保护能力。
3. 教学重点：让学生掌握基本的安全知识和自我保护技巧。
4. 教学难点：如何让学生在实际生活中运用所学的安全知识。
二、教学内容：1. 第一课时：交通安全教育学习交通规则认识交通标志学会安全过马路乘坐交通工具的安全常识2. 第二课时：防火安全教育学习火灾逃生技巧认识火灾报警电话和使用方法了解家庭防火知识学会使用灭火器3. 第三课时：地震安全教育学习地震逃生技巧认识地震报警信号了解地震发生时的自我保护方法学会震动时的紧急应对措施4. 第四课时：防水安全教育学习洪水、台风等自然灾害的逃生技巧认识防水报警信号了解防水发生时的自我保护方法学会防水时的紧急应对措施5. 第五课时：个人安全防护教育学习个人防身技巧认识个人安全防护器材的使用方法了解个人安全防护的重要性学会在危险情况下紧急求助三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解基本的安全知识和自我保护技巧。
2. 采用演示法，展示实际操作和逃生技巧。
3. 采用情景模拟法，让学生在模拟环境中进行实践操作。
4. 采用小组讨论法，让学生分组讨论如何应对安全问题，培养学生的团队协作能力。
四、教学评价：1. 课堂问答：通过提问，了解学生对安全知识的掌握情况。
2. 实践操作：观察学生在模拟环境中的操作是否规范。
3. 课后作业：布置相关安全知识的作业，检查学生的学习效果。
4. 学生互评：让学生互相评价，提高他们的团队协作能力。
五、教学进度安排：1. 第一课时：交通安全教育（2课时）2. 第二课时：防火安全教育（2课时）3. 第三课时：地震安全教育（2课时）4. 第四课时：防水安全教育（2课时）5. 第五课时：个人安全防护教育（2课时）六、教学延伸活动：1. 组织学生参观消防队，了解消防设备及消防员的工作。
2. 邀请民警进行交通安全讲座，让学生深入了解交通规则。
五年级公共安全教育教案进度计划
五年级公共安全教育优秀教案进度计划一、第一章：认识公共安全1. 教学目标：让学生了解公共安全的概念，认识到公共安全的重要性。
2. 教学内容：公共安全的定义、公共安全的重要性、公共安全的内容。
3. 教学方法：讲解法、案例分析法。
4. 教学步骤：a. 讲解公共安全的定义，让学生明确公共安全的含义。
b. 通过案例分析，让学生了解公共安全的重要性。
二、第二章：交通安全常识1. 教学目标：让学生掌握基本的交通安全常识，提高学生的交通安全意识。
2. 教学内容：交通安全知识、交通标志、交通信号灯、安全带的使用。
3. 教学方法：讲解法、互动教学法。
4. 教学步骤：a. 讲解交通安全知识，让学生了解交通规则。
b. 介绍交通标志和交通信号灯的作用，让学生认识并理解其意义。
c. 讲解安全带的正确使用方法，提高学生的乘车安全意识。
三、第三章：火灾逃生与自救1. 教学目标：让学生了解火灾逃生的方法，提高学生的火灾自救能力。
2. 教学内容：火灾逃生的原则、火灾逃生的方法、自救技能。
3. 教学方法：讲解法、实战演练法。
4. 教学步骤：a. 讲解火灾逃生的原则，让学生知道火灾逃生时应该注意什么。
b. 教授火灾逃生的方法，让学生掌握逃生的技巧。
c. 进行实战演练，提高学生的火灾自救能力。
四、第四章：地震逃生与自救1. 教学目标：让学生了解地震逃生的方法，提高学生的地震自救能力。
2. 教学内容：地震逃生的原则、地震逃生的方法、自救技能。
3. 教学方法：讲解法、实战演练法。
4. 教学步骤：a. 讲解地震逃生的原则，让学生知道地震逃生时应该注意什么。
b. 教授地震逃生的方法，让学生掌握逃生的技巧。
c. 进行实战演练，提高学生的地震自救能力。
五、第五章：个人保护与防范1. 教学目标：让学生了解个人保护的方法，提高学生的防范意识。
2. 教学内容：个人保护的方法、防范技巧、网络安全。
3. 教学方法：讲解法、互动教学法。
4. 教学步骤：a. 讲解个人保护的方法，让学生知道如何保护自己。
2017-2018学年度第一学期安全教育主题安排表
备注ห้องสมุดไป่ตู้
全国消防日
2017-2018学年度第一学期安全教育周安排表
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 安全主题教育 开学安全第一课（对言行负责，规范争优） 防踩踏；楼梯、走廊、上厕所安全教育 防溺水安全教育，发生危险会自救 食品安全与卫生，健康饮食每一天 交通安全教育 如何做一名合格的乘车生 上放学排队秩序安全教育 课间活动安全教育 防拐防骗安全教育 树立消防安全意识，提高安全防范能力 养成好习惯，改掉坏习惯的安全教育 争做班级安全员 12.4全国法制教育宣传日 （敬畏法律，知法守法） 防灾减灾安全教育及演练 校园安全，从我做起 台风来了怎么办 防火自护、自救安全教育 珍爱生命，健康成长 我安全 我健康 我快乐 假前安全教育
五年级公共安全教育教案进度计划
五年级公共安全教育优秀教案进度计划一、第一章：交通安全教育1. 教学目标：让学生了解交通规则，提高交通安全意识，学会自我保护。
2. 教学内容：1) 行走、骑车、乘车时的交通安全常识；2) 交通信号灯、交通标志的作用；3) 遇到交通事故时的应对方法。
3. 教学活动：1) 观看交通安全视频；2) 分析交通事故案例；3) 进行交通安全知识竞赛；4) 角色扮演，模拟交通场景。
二、第二章：防火安全教育1. 教学目标：让学生了解火灾的危害，掌握防火、灭火和逃生自救的知识。
2. 教学内容：1) 火灾的原因和危害；2) 灭火器的使用方法；3) 火灾逃生自救技巧。
3. 教学活动：1) 观看防火安全教育视频；2) 学习灭火器的使用方法；3) 进行火灾逃生演练；4) 讨论火灾逃生中的注意事项。
三、第三章：防水安全教育1. 教学目标：让学生了解溺水事故的原因，提高防水安全意识，学会自救和救助。
2. 教学内容：1) 溺水事故的原因和预防措施；2) 游泳时的安全常识；3) 遇到溺水事故时的自救和救助方法。
3. 教学活动：1) 观看防水安全教育视频；2) 学习游泳安全知识；3) 进行溺水逃生演练；4) 讨论溺水事故中的自救和救助方法。
四、第四章：地震安全教育1. 教学目标：让学生了解地震的特点，掌握地震时的防护措施，提高自救互救能力。
2. 教学内容：1) 地震的特点和预警信号；2) 地震时的防护措施；3) 地震后的自救互救方法。
3. 教学活动：1) 观看地震安全教育视频；2) 学习地震时的防护动作；3) 进行地震逃生演练；4) 讨论地震后的自救互救方法。
五、第五章：防范校园暴力安全教育1. 教学目标：让学生了解校园暴力的危害，提高防范意识，学会自我保护。
2. 教学内容：1) 校园暴力的原因和危害；2) 防范校园暴力的方法；3) 遇到校园暴力时的应对策略。
3. 教学活动：1) 观看防范校园暴力安全教育视频；2) 讨论校园暴力的危害和防范方法；3) 进行角色扮演，模拟校园暴力场景；4) 学习遇到校园暴力时的应对策略。
2017年学校安全工作计划安排表格.doc
2017年学校安全工作计划安排表格_工作计划工作的规定，建立并完善各种安全规章制度，健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构，落实签订安全责任状，做到责任到位。
经常向学生进行安全教育，加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
严格控制一般事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。
三、具体措施1、提高认识，增强责任感和使命感。
以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，弥补外部条件的不足。
2、严格落实安全责任制和和责任追究制，健全管理。
学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书，落实安全责任制，实行安全工作责任追究制。
要求学校教师，人人一手抓教学，一手保安全，两手一起抓，两手一样硬，安全工作齐抓共管，一切为了安全干，在全校形成“全员安全”的良好氛围。
3、扎实开展安全教育。
本着“开展安全教育在先，预防在前”的原则，充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。
各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动，营造安全的教育氛围，并记录在册。
内容涵盖：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等，本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。
营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。
使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。
每学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。
4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。
学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进行整改。
五年级班主任安全计划表
五年级班主任安全计划表《五年级班主任安全计划表》这是优秀的班主任工作计划文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、五年级班主任安全计划表一、指导思想学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。
本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。
二、目的要求1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
三、教学重难点1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
四、教学内容教材共分9课，分别是：怎样保护自己、远离校园暴力、饮食与健康、怎样预防食物中毒与铅中毒、怎样预防传染性疾病、家庭防火、警惕电子游戏的陷阱、健康上网、面对洪水如何避险。
另外，还结合每一项安全教育内容设计了六个实践活动。
上下楼梯、上厕所，横过马路，鉴别食物变质，皮肤病等传染病，预防火种等。
2、二年级班主任安全计划表一、工作目标1、健全完善学校安全工作组织网络，建立健全安全工作各项规章制度，细化各项工作目标：2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;3、学校实行24小时值班制，杜绝校内发生治安事故;4、保管好实验室有毒药品，使用有毒药品要规范操作;5、总务对安全工作务必高度重视，认真检查，发现隐患迅速整改，并做好台账.6、严格执行工作职责追究制度，凡发生严重安全事故的处理当事人.二、采取措施1、加强领导管理、健全安全制度由校长具体负责，总务处牵头，与教导处、少先队一齐，成立学校安全工作领导小组，构成了“校长室—总务处—全体教师”三级安络体系，并根据学校的实际状况，不断完善各项安全管理制度，例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责，职责到人，力争使学校的学生管理提升一个新的台阶，为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。