主题班会勇气ppt课件
【秋季开学第一课】《心怀梦想-勇敢前行》小学六年级主题班会-课件(共29张PPT)
小学六年级“开学第一课”班会
阳 光
谢谢!
生
活
,
快
乐
成
长
小学安全教育歌谣 安全歌
小学生,要牢记,不登高,不下低。 不追逐,不投掷,安全意识放第一。 学常识,心放细,时刻莫忘受教育。 安全知识全知晓,紧急避险常练习。 有险情,要警惕,行动敏捷莫迟疑。 玩耍不做险动作,及时远离危险地。 品德高,爱学习,生命安全愈珍惜。 平平安安来学校,高高兴兴回家去。
梦想,就像是人生方舟上的一叶风帆,只有你扬帆,才会 有八面来风。启程了,你的梦想才会随之开始。心有梦想, 却没行动,这样的梦想难以实现。有梦想,有行动,不放 弃、不抛弃,才能为梦想的实现插上“隐形”的翅膀。
经过同学们的努力,我们的小树终于 成长起来了,如同学们一样,朝气蓬 勃。
伴随着音乐《隐形的翅膀》,请组长 把组员的梦想果实规划单贴到树冠上。
卫生歌
小学生,要记清,果皮纸屑莫乱扔。 碰到杂物拣起来,人人动手地面净。 环境美,人文明,快快乐乐好心情。 引来蝴蝶空中飞,飞进校园花丛中。 花儿香,树常青,大家都来讲卫生。 学校是个大花园,我们争做小园丁。 齐努力,树新风,提高思想不放松。 从小养成好习惯,德才兼备最光荣。
纪律歌
小学生,要自律,规章制度记仔细。 上课学知识,下课做游戏。
蛟龙号载人潜水器是一艘由中国自行设 计、自主集成研制的载人潜水器,也是 863计划中的一个重大研究专项。最大 下潜深度达到了7020米。
蛟龙号是我国载人深潜发展历程中的一 个重要里程碑。它不只是一个深海装备, 更代表了一种精神,一种不畏艰险、赶 超世界的精神,它是中华民族进军深海 的号角。
一个个愿望,一个个期望,就是拥有一个个梦想。人需要梦 想,有梦想就有成功的一天。今天,作为毕业生,让我们来 到梦想的天空下,感受一下梦想的力量。
幼儿园主题班会, 小朋友要学会克服困难ppt课件
实例三
在户外活动中,老师鼓励小朋友们攀爬高处,通 过安全措施保障,引导他们克服恐高心理。
家长帮助小朋友克服困难的实例
实例一
01
家长在孩子学骑自行车时,始终陪伴在孩子身边,给予鼓励和
支持,帮助孩子克服摔倒的恐惧。
幼儿园主题班会, 小朋 友要学会克服困难ppt课 件
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
• 主题介绍 • 克服困难的重要性 • 如何帮助小朋友克服困难 • 实例分享 • 总结与展望
01
主题介绍
主题背景
01
当前社会中,许多小朋友在成长 过程中面临各种困难和挑战,如 学习压力、社交难题等。
02
困难是成长的机会,学会克服困 难是小朋友们必须掌握的重要能 力。
与成长相关的主题。
03
家园共育
鼓励家长积极参与孩子的成长过程,与幼儿园共同培养孩子良好的品质
和习惯。
THANKS
感谢观看
提供实际解决问题的机会
为小朋友创造实际解决问题的机会,如玩具拼装、解决日常生活中 的小问题等,让他们在实践中提高解决问题的能力。
鼓励尝试和探索
鼓励小朋友尝试新事物和探索未知领域,培养他们的好奇心和探究 精神,从而激发解决问题的欲望和能力。
鼓励小朋友面对困难不退缩
树立榜样
为小朋友树立面对困难的榜样, 如讲述名人克服困难的故事、展 示勇敢面对困难的图片等,让他
们了解如何勇敢面对困难。
培养坚持和毅力
鼓励小朋友在遇到困难时坚持下去 ,培养他们的毅力和耐心,让他们 学会在困难中寻找机会和成长。
高中励志主题班会ppt课件
部分学生存在自信心不足、学 习动力欠缺等问题
励志教育对于高中生的成长具 有重要意义
02
励志故事分享
名卓越。
详细描述
分享一些成功人士的励志故事, 如马云、乔布斯等,介绍他们面 对挫折、坚持不懈的精神,以及 最终取得的成就。
身边人的励志故事
总结词
身边人的成功经验更具说服力,能激 发学生向优秀看齐。
分解任务
将学习目标分解为具体的任务 ,这样可以让计划更加具有可 操作性。
安排时间
根据任务的难度和重要性,合 理安排时间,确保计划的有效 实施。
调整计划
在实施计划的过程中,需要不 断地调整和优化计划,以适应 实际情况的变化。
确定自己的长期和短期目标
长期目标
长期目标是个人发展的方向,应该根据自己的兴趣、特长和 职业规划等因素来制定。
对未来的展望和期待
80%
设定目标
引导同学们设定明确、可行的目 标,为实现梦想制定计划。
100%
培养习惯
鼓励同学们养成良好的学习习惯 和生活习惯,为未来发展打下基 础。
80%
积极心态
鼓励同学们保持积极心态,面对 挑战和困难时能够勇敢前行。
鼓励同学们共同努力,实现梦想
团队合作
强调团队合作的重要性,鼓励 同学们相互支持、共同进步。
详细描述:在情绪低落或焦虑时,可以通过运动、听音 乐、写日记等方式合理发泄情绪,避免情绪积压导致更 大的问题。
详细描述:通过积极思考,改变消极的思维模式,培养 乐观的心态和自信心,从而更好地应对挑战和压力。
05
制定学习计划和目标
如何制定有效的学习计划
01
02
03
04
确定学习目标
高中-敢于竞争-奋勇争先主题班会-课件(19ppt)
影响较小
2
1.9 1.9 5.9 5.9 1.9 3.9 7.8 5.9 7.8 17.6 7.8 5.9 7.8 17.6 19.6 29.4 9.8
影响中等
6 7.8 6 5.9 19.6 13.7 15.6 19.6 15.6 17.6 19.6 19.6 27.5 29.4 41.2 51 29.4 33.3 27.4 27.4
11
41.9
12
15.6
13
19Байду номын сангаас6
15
15.6
16
9.8
17
3.9
18
5.8
18
7.8
20
23.5
24
我们的问题在哪里?
• 没有解决学习目的的问题; • 没有解决学习动力的问题; • 没有解决学习方法的问题; • 没有解决意志品质的问题。 • 我们追求的是:
我愿意学,我会学,我能学, 不怕吃苦,愿意吃苦,能够吃苦。
对高考状元的调查
调查项目
考场心态 考前心态 学习方法 学习基础 学习态度 努力学习 临场发挥 复习方法 思维能力 老师指导 自学能力 父母教育 考试策略技巧 班级学习氛围 想象能力 记忆能力 考前营养 考试居住环境 同学帮助 身体健康
影响很小
5.9 3.9 5.9 3.9 1.5 19.6 17.6 15.6 5.9
六.一定要研究各个科目的标准答题模式
七.一定要坚持每天运动一小时
人生就是一个努力的过程
人生就是一个努力的过程,所以学生在学校学习实际上是解决学习动力的 间题。首先是你想不想学,这是学习态度的问题,是解决学习动力的问题; 第二是会不会学习,这是学习方法的问题,笛卡尔说过:“一切有价值的 知识中最重要的知识是关于方法的知识,”很有见地; 第三是能不能在学习遇到障碍的时候,坚持下去,这是学习毅力的问题。
幼儿园主题班会, 小小将军,勇敢无惧ppt课件
通过提问和小组讨论,孩子们 对于“勇敢无惧”的主题有了 更深入的理解,能够表达出自 己的看法。
情感体验评估
孩子们在活动中表现出积极的 情感体验,对于“小小将军” 的角色扮演非常感兴趣。
行为改变评估
通过观察孩子们在活动后的行 为表现,发现他们在面对困难
时更加勇敢,更有决心。
反思与改进
活动设计反思
助教协助
协助教师进行活动准备和 现场组织,确保活动安全 有序。
家委会参与
邀请家长参与活动准备和 现场组织,共同促进亲子 互动。
安全措施
安全检查
在活动开始前对场地和教具进行 安全检查,确保无安全隐患。
现场监控
在活动过程中安排专人负责现场 监控,及时处理突发状况。
安全教育
在活动开始前对孩子们进行安全 教育,提高孩子们的安全意识。
2023-12-23
幼儿园主题班会:小小将军,勇敢 无惧
汇报人:可编辑
目录
• 主题介绍 • 活动准备 • 活动过程 • 主题延伸 • 活动总结 • 附录
01
主题介绍
主题背景
时代背景
随着社会的发展,越来越多的孩子在 优越的环境中成长,但这也导致部分 孩子在面对困难和挑战时缺乏勇气和 决心。
教育背景 幼儿园教育在孩子的成长过程中扮演 着重要的角色,通过主题班会的形式 ,可以培养孩子的勇气和决心,帮助 他们更好地面对未来的挑战。
04
主题延伸
家庭作业
01
布置与主题相关的家庭作业,如 让孩子们在家中寻找代表勇敢的 物品,或者让家长和孩子一起创 作以勇敢为主题的手抄报。
02
鼓励家长在家庭中与孩子一起讨 论关于勇敢的话题,引导孩子思 考如何在日常生活中表现勇敢。
小学各年级, 励志故事,培养坚强意志的力量,主题班会ppt
乐观面对困难
挫折与困难
在成长过程中,每个人都会遇到 挫折和困难,这是不可避免的。
乐观的重要性
面对困难时,保持乐观的心态能够 帮助我们更好地应对挑战,增强自 信心。
向日葵的启示
向日葵即使在阴暗的角落也能面向 阳光,启示我们在困难面前也要保 持积极向上的心态。
如何保持阳光心态
积极面对生活
要学会积极面对生活中的各种挑 战,不抱怨、不逃避。
互相鼓励
在班级中营造互相鼓励、 支持的氛围,让学生们在 彼此的鼓励中,共同成长 、共同进步。
02
二年级:蜗牛的坚持
蜗牛的故事
蜗牛的特性
蜗牛是一种慢吞吞的动物 ,常常被其他动物嘲笑和 轻视。
蜗牛的坚持
蜗牛虽然速度慢,但它从 未放弃过,始终坚持一步 一步地前进。
蜗牛的成就
蜗牛虽然速度慢,但最终 它也能到达目的地,完成 自己的目标。
小鹰出生后,一直待在窝里,每 天看着天空中的飞鸟,心生羡慕
。
有一天,小鹰对老鹰说:“我也 想飞,像天空中的鸟儿一样。” 老鹰告诉小鹰,要学会飞翔,必
须经过无数次的尝试和失败。
小鹰开始了艰苦的训练,尽管过 程中遇到了许多困难和挫折,但
它从未放弃。
梦想的力量
小鹰的梦想给了它勇 气和动力,让它克服 了恐惧和困难。
勇气的作用
勇气有助于学生在面对挫折和困难时 ,保持积极的心态,激发内在的潜能 ,从而更好地应对挑战。
如何在生活中展现勇气
01
02
03
勇于尝试
鼓励学生勇于尝试新事物 ,如参加课外活动、挑战 自我等,培养他们的自信 心和勇气。
面对困难不退缩
教育学生在面对困难和挫 折时,要保持冷静、积极 应对,不轻易放弃,展现 出坚韧不拔的勇气。
鸡毛信故事分享主题班会传递紧急信息展现智慧勇气课件PPT
口袋里没有;赶紧脱下小褂子来找,也没有;把身边的 石头缝都找遍了,还是没有。
海娃马上往回跑,在来的路上。
他一口气爬上大山梁,爬到小山嘴旁边。
就在刚才摇晃补子的地方,鸡毛信好 好地躺在那儿呢。
海娃高兴极了,把信装进口袋,刚想回头跑, 忽然背后有人喊叫,原来是歪嘴黑狗子追上来 了。
他抓住海娃,一连打了几枪托,叫海娃回去给鬼 子带路。
小胡子把洋刀一挥,鬼子和黑狗子又出发了。 海娃赶着羊群夹在他们中间,过了大山,来到三王庄
跟前。 海娃看到山上的“消息树”放倒了,不用说,张连长
的队伍已经知道鬼子来了。 鬼子可什么也不知道,他们在沟里休息。
休息够了,一队黑狗子先走,想从小路走上市去。 山坡上忽然“轰轰”响了几声,冒起一股股黑烟,黑
海娃这才记起鸡毛信的事来都是 崭新油亮的三八式快枪!
海娃高兴地说:“那就给我一支 吧!'
同学,从这则故事中你学到了什么呀? 如果你是小海你会怎么做?
鬼子走一截,停一截,远远落在后面。 小胡子吼起来了:“慢慢的!” 海娃装作没听见,一步紧一步往前跑。 鬼子使劲喊:“站住!再不站住就开枪啦!” 海娃不听他的,甩了一响鞭,拼命往前跑。
鬼子真的开枪了。
海娃同羊群一起跑,可是他实在跑不 动了,就扑倒在乱草里,放开嗓子 叫:“鬼子上来啦!打呀!赶快打呀!“
鸡叫两遍了,海娃哪儿还躺得住
他悄悄地站了起来,踮着左脚把歪嘴黑狗子的胳膊轻 轻拨开,从小胡子身边跳过去,闪到了门边,又轻轻 地迈过哨兵的大腿溜到了村边的路上。
“哪一个?”街那头的哨兵吼起来。 “喂牲口的!”海娃装着大人的声音回答。
那个哨兵就不理会他了。
海娃走进牲口圈,赶紧把老绵羊尾巴底下的鸡毛 信解下来,揣进口袋里,撒开两腿就跑,一口气 跑上了庄后的山梁。
高三二部勇气、坚韧、顽强主题班会 PPT
寻找坚韧的源泉—动力
• •
力你 始怎 终样 保才
持能 高使 昂你 的的 状学 态习 呢动 ?
力汽 无车 穷要 ,经 否常 则加 也油 会, 停才 下能 来动
。
要想获得成功,就必须要确 定一个清晰可见的目标,因为目 标是人奋勇向前的动力源泉。
将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就 能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透 明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰 疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将 盖拿走,却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子 了。
表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的 品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的 学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能 力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种 能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。
当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还 听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!
• 我们立身的集体,需要每个成员去过问、关心,为其良好发 展出谋出力,作为学生应在班级体中学会与他人合作,以自 己为集体的努力与牺牲而自豪;
• 每个人对自己的祖国,都负有义不容辞的责任。对国家的责 任、对社会的责任是全部人生责任中最崇高的一种责任!
人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天 立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历 程。若干年后,当步入暮年,你可以对自己说, “我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就, 我高兴,我自豪。”
我的人生经历告诉我,人活在世上,其实没有多少事情需要自
己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地, 全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全 力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情, 是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴, 其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的 结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的 至高境界,孩子,你要想此生无悔,那么就从现在开始,用你的 全力以赴,完成人生的每一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!
小学各年级, 学会适应困境,勇敢面对,主题班会ppt
培养适应新环境的能力与勇气
01
了解新环境
提前带孩子参观新学校,了解校园环境、设施等,让孩子对新环境有初
步认识。
02
培养独立生活能力
鼓励孩子独立完成力所能及的事情,如整理书包、洗衣服等,提高独立
生活能力。
03
增强勇气与自信
鼓励孩子勇敢面对新环境带来的挑战,相信自己能够适应新环境,迎接
新的学习生活。
THANK YOU
疲劳。
抵制诱惑
教育学生学会抵制诱惑,如手机 、电视等娱乐活动,保持专注力
。
正确面对成长中的挫折与压力
挫折教育
通过故事、案例等方式,教育学生正确面对挫折 和失败,培养坚韧不拔的品质。
压力调节
教授学生一些压力调节的方法,如深呼吸、运动 、听音乐等,帮助学生缓解压力。
寻求帮助
鼓励学生遇到困难时积极寻求帮助,与老师、家 长、同学沟通交流,共同解决问题。
冲突不可避免
引导学生认识到同学间发 生冲突是不可避免的,不 必过于紧张或恐慌。
冲突解决原则
教授学生解决冲突的基本 原则,如尊重他人、理解 对方、寻求共识等。
实践解决冲突
组织学生进行角色扮演或 模拟冲突场景,让学生亲 身体验并学会解决冲突的 方法。
培养团队合作与社交技巧
团队合作的重要性
教育学生认识到团队合作的重要性, 以及在团队中发挥个人优势的作用。
合作技能培养
社交技巧提升
引导学生学习并提升社交技巧,如主 动参与活动、积极表达自己、善于倾 听他人等。
教授学生团队合作的基本技能,如分 工合作、协调沟通、共同决策等。
04
三年级:培养自律精神,勇敢 面对成长压力
养成良好的生活习惯
主题班会_——_勇气
主题班会_——_勇气主题班会——勇气正文:一、引言在人生的道路上,我们常常面临各种困难和挑战。
勇气是克服困难并面对挑战的关键品质。
本次主题班会将介绍勇气的概念、重要性以及如何培养勇气。
二、勇气的定义勇气是指在面对困难、压力或危险时,能够坚定地采取积极行动的心理品质。
勇气不仅体现在冒险和创新上,也体现在坚持正义、坚守信仰等方面。
三、勇气的重要性1·克服困难:勇气使我们有勇往直前的决心和毅力,能够克服困难并追求目标,帮助我们获得成功。
2·探索未知:勇气推动我们勇于尝试新事物、探索未知领域,发现新的可能性。
3·解决冲突:勇气使我们敢于面对冲突和困难,积极解决矛盾,促进和谐与发展。
4·培养自信:勇气可以培养我们的自信心,使我们更加勇敢地展现自己的才华和能力。
四、培养勇气的方法1·正视恐惧:勇气并非没有恐惧,而是在面对恐惧时依然坚定前进。
我们要正视自己的恐惧,并勇于挑战它。
2·树立目标:设定明确的目标,有助于我们更加清晰地认识自己的愿望和追求,从而培养勇气去追寻和实现目标。
3·学习经验:勇气需要经验的积累。
我们可以通过反思过往经验、学习他人的经验,增加自己的勇气素养。
4·支持他人:通过帮助和支持他人,我们可以培养出更多的勇气。
与他人分享困难和挑战,我们会发现自己更有勇气去面对。
五、勇气的实践案例1·索尔·布儒鲁:勇敢而无畏地捍卫人权和正义,是南非的伟大领袖和反种族隔离斗士。
2·高山背包客:勇于面对险峻和未知的高山,挑战自己的极限,顶着风雪攀登顶峰。
3·纳尔逊·曼德拉:在长达27年的监禁中,曼德拉坚守信念,反抗种族主义,最终带领南非走向民主。
六、附件本文档附带教师辅助材料、勇气的相关报告及案例分析。
七、法律名词及注释1·人权:指个人在社会中享有的与生俱来的基本权利,包括言论自由、平等权利、生命安全等。
主题班会_——_勇气
主题班会_——_勇气主题班会——勇气一、引言勇气是人们在面对困难、压力和挑战时展现出来的一种品质。
我们每个人都会在生活中遇到各种各样的困难和挑战,而勇气正是帮助我们面对这些困难并取得成功的关键。
本次主题班会将围绕勇气展开,探讨勇气的重要性以及如何培养和展现勇气。
二、勇气的概念勇气是指在面对困难、危险或不确定性时,能够坚定、果敢地去面对和应对的心理状态和行为表现。
勇气不仅是一个人的精神力量,更是一种积极向上的品质。
三、勇气的种类1.生活勇气:面对日常生活中的各种困难和挑战时展现出的勇气,如勇于面对失败、勇于承担责任等。
2.决策勇气:在做出重要决策时需要展现的勇气,如勇于作出改变、勇于追寻梦想等。
3.社交勇气:在与他人交往中需要展现的勇气,如勇于表达意见、勇于承认错误等。
4.创新勇气:在创新和创造中需要展现的勇气,如勇于接受新观念、勇于尝试新事物等。
四、培养勇气的方法1.拓展舒适区:主动尝试新的事物和挑战自己的极限,逐步扩大自己的舒适区。
2.接受挑战:鼓励自己参加各种活动、竞赛,面对挑战时要坚定信心。
3.树立信念:相信自己有能力克服困难和挑战,坚持自己的目标和梦想。
4.学习经验:了解成功人士的故事,学习他们在困境中展现出的勇气和坚持。
五、勇气的重要性1.克服困难:勇气能够让我们面对困难时不灰心丧气,而是积极寻找解决办法,克服困难并激励自己继续前行。
2.追寻梦想:勇气能够帮助我们面对内外的阻力和压力,坚定追寻自己的梦想,并为之奋斗不息。
3.命运的主人:勇气让我们成为自己命运的主人,不害怕面对未知的未来,而是积极主动地创造自己的未来。
六、勇气的案例分享在此章节,可以邀请学校里的优秀学生或者社会的榜样人物,分享他们在面对困难时展现出的勇气,以及这种勇气对他们的影响和收获。
七、总结勇气是一种重要的品质,它能够帮助我们面对困难和挑战,实现自己的梦想。
通过培养和展现勇气,我们能够更好地迎接生活中的困境,并不断成长和进步。
敢说不的勇气主题班会
03 敢说不的勇气在生活中的 实践
在学校中的实践
课堂上勇于发表观点
在课堂讨论中,要有勇气发表自己的 观点,不因害怕出错而保持沉默。
对不良行为说“不”
拒绝不合理要求
面对老师或同学提出的不合理要求, 要敢于拒绝,并表达自己的意见和立 场。
面对校园欺凌、不正当竞争等不良行 为,要勇敢站出来制止,维护正义。
详细描述
同学们可以分享自己或身边人因为敢于拒绝而获得更好结果的故事,例如拒绝不公平的 待遇、拒绝不合理的要求等。这些故事能够让同学们意识到,有时候拒绝是一种必要的
态度,能够保护自己的权益和尊严。
社会事件的敢说不启示
总结词
社会事件中的人物敢于拒绝和说不的事例, 能够引发同学们深入思考,培养社会责任感 和正义感。
02
这种勇气建立在自我认知和价值 观的基础上,需要个体有足够的 自信和坚定不移的信念。
敢说不的重要性
有助于维护个人权益 在面对不公正的要求时,勇敢地表达自己的立场和观点,可以保 护自己的权益不受侵犯。
有助于促进社会进步
当个体敢于挑战不公和不合理现象时,能够推动社会的进步和变革 。
有助于建立良好的人际关系
在社交场合中,有时会遇到不正当的邀请或行为,要有勇气拒绝 ,保护自己。
对不正当言论说“不”
面对不正当言论或行为,要勇于表达反对意见,维护社会公德和正 义。
积极参与社交活动
在社交场合中,要勇于参与各种活动,展示自己的才华和能力,拓 展人际关系。
04 敢说不的勇气与个人成长
提高自我认知
敢于表达自己的观点和想法,有助于 更好地认识自己,了解自己的需求和 价值观。
有勇气表达自己的想法和感受,可以 促进沟通交流,增强彼此之间的理解 和信任,有助于建立良好的人际关系 。
《勇气在我心中》小学主题班会PPT
勇敢追求梦想
不放弃的勇气:遇到困难时, 坚持追求梦想的决心
总结
总结
勇气使我们变得更强大,追求更好的自 己
让我们勇往直前,实现自己的梦想
谢谢您的观赏聆听
《勇气在我心中》 小学主题班会PPT
目录 引言 勇敢面对挑战 勇敢表达自我 勇敢追求梦想 总结
引言
引言
主题班会意义:班级团结、互 动交流的机会 勇气的重要性:克服困难,追 求梦想
勇敢面对挑战
勇敢面对挑战
探索未知领域的勇气:尝试新事物,发 展自己的能力
败的勇气:接受挑战 ,学会从失败中成长
勇敢表达自我
勇敢表达自我
自信的勇气:相信自己的价值,无畏地 展示自己 坦诚的勇气:积极表达自己的意见和想 法
勇敢表达自我
善良的勇气:帮助他人,传递 爱与关怀
勇敢追求梦想
勇敢追求梦想
追寻兴趣的勇气:发现自己的爱好,追 求梦想
超越自我的勇气:勇敢接受挑战,超越 自己的能力
主题班会教案:勇气
主题班会教案:勇气
目标
通过本次班会活动,旨在培养学生勇气的品质,帮助他们克服困难,迎接挑战,发展个人能力。
教学内容
1. 什么是勇气
- 勇气的定义和特点
- 勇敢的人物、事件和事例
2. 勇气的重要性
- 勇气对个人成长的影响
- 勇气对社会发展的意义
3. 勇气的培养方法
- 鼓励学生表达自己的意见和想法
- 提供鼓励和支持,让学生尝试新事物
- 引导学生面对困难和挑战
4. 勇气的实践
- 安排学生小组活动,在团队中锻炼勇气
- 鼓励学生参加课堂演讲、辩论等活动
教学方法
1. 导入:通过视频、图片或故事等方式引导学生了解勇敢的人物、事件和事例。
2. 授课:讲解勇气的定义、特点和重要性,并与学生一起探讨勇气在个人和社会中的作用。
3. 启发:组织小组讨论,让学生分享自己的勇气经历和感受。
4. 实践:安排小组活动和课堂演讲等实际操作,让学生有机会实践勇气。
5. 总结:总结本次班会的内容,并鼓励学生在日常生活中勇敢面对困难和挑战。
教学评估
1. 小组讨论时对学生的参与度和表达能力进行评估。
2. 课堂演讲时评估学生的勇气和自信心。
3. 学生对勇气的理解和应用,通过问答或书面作业进行评估。
参考资料
- 《勇敢的经历:培养孩子的勇气》
- 《勇敢的人物与事例》教学资源
- 互联网资源:勇气主题素材
本教案根据本班学生实际情况和需求编写,希望通过本次班会活动,让学生认识勇气的重要性,并鼓励他们在日常生活中勇敢面对各种困难和挑战。
小学各年级, 掌握安全知识,勇敢追逐梦想,主题班会ppt
通过分析近年来发生的小学生安全事故案例,让学生了解安全事故发生的原因和后果,引导他们吸取经验教训, 提高自身的安全防范能力。
安全演练与实践活动
总结词
实践安全技能
详细描述
组织学生进行火灾逃生、地震避险等安全演练和实践活动,让他们在实际操作中掌握安全技能,提高 应对突发情况的能力。
05
总结与展望
总结词
了解交通规则,安全出行
安全过马路
教授学生正确的过马路方式, 如观察车辆、走人行横道等。
乘坐交通工具的礼仪
教育学生在乘坐公共交通工具 时排队、礼让、先下后上,注 意安全。
校园安全
总结词
维护校园秩序,预防意外伤害
02
课间活动安全
教育学生在课间休息时不要追逐打闹 ,不要攀爬高处,避免发生意外伤害 。
小学各年级主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-23
目 录
• 安全知识教育 • 勇敢追逐梦想 • 主题班会活动 • 安全知识拓展 • 总结与展望
01
安全知识教育
交通安全
遵守交通信号
教育学生认识并遵守交通信号 灯、交通标志和标线的含义。
骑自行车的注意事项
教育学生在骑自行车时佩戴头 盔,遵守交通规则,不在马路 上玩耍。
“勇敢者的挑战”是一种适合小学生 的互动游戏,通过设置一系列的挑战 任务,让孩子们在团队合作中克服困 难、完成任务。
04
安全知识拓展
安全意识的培养
总结词
树立安全意识
详细描述
通过主题班会,向小学生强调安全意识的重要性,让他们明白安全无小事,培养 他们的安全防范意识。
安全事故案例分析
总结词
吸取经验教训
激发学生斗志的主题班会实用PPT
❖ (三)、个体意志薄弱遇到困难就丧失信心。 考前得复习范围广、容量大、时间长缺乏 新意形式单调、枯燥就是难免得。这时就 很容易减弱学习动机甚至产生烦躁厌倦得 情绪。
❖ (四)、心理压力大、焦躁不安导致身体状况 下降。有得同学搞题海战术最后晕头转向、 心情烦躁复习效率降低。生理疲劳与心理 疲劳积累到一定时间就会产生高原现象失 去信心,越学越糊涂。
❖ (二)、头脑冷静适当放松 设法使自己得头脑冷静 下来,不要着急。要明白“高原期”就是下一个 飞跃得前奏。您可以适当休息合理、使用大脑, 听听轻音乐、打打球,做点自己感兴趣得事增加 大脑得活力。当然也决不可放松复习。
(三)、变换与寻找合适得学习方法 越临近复习 后期要力求把知识融会贯通。如果仍然沿用过 去习惯性得思维去对待后一阶段得复习内容往 往会产生学习方法、思维方式与学习内容不相 适应状况,这样也会造成高原现象。 (四)、恰当安排各门功课得学习时间不同科目、 做习题与阅读交叉进行。 (五)、在完成各阶段复习目标得过程中体会自 己得提高逐步走出“高原”。 (六)、在瞧重结果得同时要更加注重备考过程 得美丽,做到“三最”抱最大得希望;尽最大得 努力;作最坏得打算。
(五)、复习方法不当。有得学生没有在复 习上树立以我为主得理念,全程只就是被动 地跟着教师得安排。这就使得自己本来已 经掌握得知识点与能力点不断被重复,而自 己得弱点却没有得到改进。
(六)、对提高学习成绩与升学得担忧思想 负担越来越重
(七)、成就感越来越小。巨大得压力会使大部分学 生争分夺秒地学习,但也会使学生犯急躁冒进得错 误。往往就是一个题目还没有真正弄懂,就开始做 另外一个题目,缺少必要得反思、归纳与总结,一心 钻研所谓得考试题而忽略了对基础知识得梳理。这 样对于自己到底掌握了多少知识没有准确得认识, 缺少真正得成就感即感觉不到自己在提高。学生感 到自己没有什么提高,于就是陷入一种更为严重得 焦虑不安得状态之中,就会对自己越来越没有信心, 一天学下来必然就是身心疲惫,循环往复长时间持 续容易产生神经衰弱等更为严重得问题。
主题班会:学习奥运精神,勇敢直面挫折 PPT课件
学生分组讨论续编完这个故事
寄语全体同学:
战胜挫折是我们每一个人都能做到的事 最重要是你是否有:
良好的心理素质+坚强的意 志品质+正确的方法途径
第五个环节:祝你成功
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
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2、从善如登,从恶如崩。
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3、现在决定未来,知识改变命运。
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6。丢失心爱的东西 1
7。其它
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7——14
15——21
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7——14:你是一个乐观开 朗的孩子,遇到挫折不会给 你带来太多的精神压力。但 是,如果对事事都漫不在乎, 不努力,将会很危险。培养 进取心和责任心,会使你更 加完美!
15——21:你是一个自尊自爱的孩 子,喜欢在同学和老师面前表现自 己。在挫折面前,你会产生紧张和 忧虑的情绪,说明你在乎自己的表 现。但是你不会对自己能力达不到 的目标太较真,你会试着去改变原 有的目标。这也许使你不能够发挥 出内在的潜力,你在平时应多听取 别人的意见。
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74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。
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75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
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77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。
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78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。
小学勇气主题班会PPT课件
亲身经历
{subtitle}:在活动当天,我需要上台 发表演讲,尽管紧张,但我还是勇敢地 完
{subtitle}:勇敢面对挫折:失 败不可怕,我们要有勇气并持 之以恒地克服困难。
小学勇气主题班会 PPT课件
目录 引言 亲身经历 勇敢面对困难 结语
引言
引言
勇气的定义:勇气是战胜困难 和恐惧的能力。
勇者的特点:勇者敢于面对挑 战,坚持不懈,勇敢地追求自 己的目标。
引言
勇气的重要性:勇气让我们敢于尝试新 事物,克服失败,实现自己的梦想。
亲身经历
亲身经历
{subtitle}:作为小学生,我曾 经克服了一次挑战并获得了成 功。
{subtitle}:培养勇气的方法: 积极参与活动、多角度思考问 题、鼓励与支持他人等。
勇敢面对困难
{subtitle}:努力追求梦想:通过勇气 ,我们可以追求自己的梦想,实现个人 价值。
结语
结语
勇气是我们人生道路上必不可 少的品质,只有勇敢面对困难 ,我们才能取得成功。
让我们勇敢地面对生活中的挑 战,努力追求自己的梦想,成 为勇者!
谢谢您的观赏聆听
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7、学校大赛,你歌唱的不错,朋友们也都认为你应该参加,你会 怎样做?
(a).觉得某某人唱得更好,因而犹豫不决 (b).绝不会参加,不想“丢人现眼” (c).马上报名参加
(a).5分 (b).2分 (c).10分
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8、翻怎样决定?
(a).肯定不会买。认为穿那样的鞋上街,会被嘲笑
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4、有传闻说,郊外某荒废的古屋闹鬼,你的朋友邀你一起去一 探究竟,你会怎么做?
(a).爽快地答应
(a).10分
(b).叫他们别跟你说鬼屋的事
(b).2分
(c).答应如果很多人去,你就去,并且必须在白天去
(c).5分
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5、在特殊情况下,你会剪发明志。是这样的吗? (a).是的 (b).不是 (c).说不准
下面的几个测试题让你知道你 是 否 足够有 勇 气 … …
请按照自己的真实想法回答,把答案和分数记录在纸上
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(a).5分 (b).2分 (c).10分 1、 一只虫子向你飞来,你会怎么做? (a).立马走开,叫同学打死那只虫 (b).吓得大叫一声或跳起来 (c). 把虫子打死或踩死
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(a).10分 (b).2分 (c).5分
(a).2分 (b).让身边懂时尚的朋友认可后才去买 (b).5分 (c).马上购买,第二天就穿着上街。喜欢就好,不用担心被人笑!
(c).10分
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10 – 25分 你的勇气还有待加强哦 25 – 55分 你的心中有一颗勇气的种子在萌芽 55 – 80分 你是一个很勇敢的人!
那么亲们的勇气是什么?
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面对强敌不退缩
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不让泪水流出
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跌倒后马上爬起来
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I didn’t know my own strength
Lost touch with my soul 遗失了与灵魂的接触
I had nowhere to turn 我无处容身
I had nowhere to go 我走投无路
Lost sight of my dream 梦想已消逝不见
Survived my darkest hour 我熬过了最艰难的时光
My faith kept me alive 信念支持着我
I picked my self back up 靠着我自己的力量 昂首阔步
I was not built to break 人生不该这样放弃
I didn’t know my own strength 千万别小看自己的力量
兄弟!再勇敢点!
李志鹏
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那些关于勇气的话语…
请亲们想想自己曾说过哪些有勇气的话 ~
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有勇气承担命运,这才是英雄好汉(赫塞) 要自由,才能有幸福;要勇敢,才能有自由(修昔底斯) 勇者处处是家乡(奥维德) 失去勇气的人,生命已死了一半(英国)
勇气是上天的羽翼,怯懦却引人下地狱(希腊) 命运是宠爱勇士的(英国) 我们的勇气就是我们最好的上帝(约·弗莱彻) 有了勇气便能粉碎厄运(塞万提斯)
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除了力量,勇气还能给我们带来什么?
也许接下来的这则小故 事 能帮助大家理解
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有两个年轻人去某大公司面试 面试考官却把凳子搬走了… …
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惠特妮 休斯顿:被列入20世纪最迷人的100位黑人女性 她在事业的高峰期嫁给美国R&B歌手Bobby Brown 婚后因为家庭暴力传闻和使用禁药公众形象受损 2006年她与丈夫离婚 此后嗓音大不如从前
一个在事业、婚姻上都受过重挫的女性却能唱出如此震撼人心的 歌,这是因为她内心的勇气给了她力量,不向命运低头的力量!
I didn’t know my own strength 但是,别小看自己的力量
I crashed down and I tumbled 我曾经穷途潦倒,浑浑噩噩
But I did not crumble 可是我没有被打败
I got through all the pain 走过了无数伤痛
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I didn’t know my own strength 别小看自己的力量
I thought it would be the end of me 这也许会是我的末日
I thought I'd never make it through 我想我过不了这难关
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I had no hope to hold on to 也没有任何希望来坚持下去
I thought I would break 我可能因此一蹶不振
2、在一个雷电交加的夜晚,你独自一个人在家看影片,你会选择看什么?
(a).听说超级恐怖但自己想看的恐怖片
(b).低级、无聊、没有笑点的喜剧片
(c).故事情节很精彩,却有些惊悚镜头悬疑片
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3、你在有生之年,至少会玩一次高空跳伞吗?
(a).会
(a).10分
(b).不会
(b).2分
(c).说不准
(c).5分
(a).10分 (b).2分 (c).5分
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6、在与朋友们去游乐场玩时,你通常会怎么做?
(a).大部分时间用于吃棉花糖、玩摊位游戏,以及取笑他人玩惊险机 动游戏时紧张的样子 (b).总是玩最刺激游戏,如过山车 (c).大部分的游戏都会尝试一次,但是会选择坐在较“安全”的位置
(a).2分 (b).10分 (c).5分
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请同学们猜一猜“勇气背后”的单词
C lever
有智慧才是有勇气
Outspoken
直言的勇气
U nbreakable
勇气代表着坚韧
R esponsibility
敢于承担责任
Activity
勇敢的人有一颗积极的❤
Great
拥有勇气何尝不是一种伟大
Encouragement 勇气鼓舞人心
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迈出勇敢的一步
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如果整个世界是公正的话,勇气就没有必要存在了(普鲁塔克)
人的勇气能承提一切重负(塞·约翰逊)
勇气减轻命运的打击(德谟克利特)
勇气的考验通常不是去死而是活下来(阿尔菲爱利)
倘若失去了勇敢,你的生命等于交给了敌人(维吾尔族)
勇气有时也会回到被服者的心中(维吉尔)
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你是一个勇敢的人吗?
勇敢,是一个可贵的品质。男 生 有 了 勇 气 能 承 担 更 多 责 任 ;女 生同样也要勇敢,勇敢的女生会 更加有魅力。可以说一个人成长 的过程就是一个慢慢变勇敢的过 程 。那 么 , 你 是 一 个 勇 敢 的 人 吗 ?