跨界合作与产业整合 - 清华大学深圳研究生院培训学院
产学研合作典型案例
产学研合作典型案例
产学研合作是指企业、高校和科研机构共同开展技术研发,实现技术转移和转化的合作模式。
下面将介绍一些典型的产学研合作案例。
1.华为和清华大学合作
华为和清华大学合作是一个成功的案例。
两家公司共同建立了研究院,重点研究5G、物联网、云计算等领域的技术。
清华大学提供
了科研人员和实验室等资源,而华为则提供了技术需求和市场导向。
这种合作模式为双方带来了巨大的收益,同时也为社会的科技发展做出了贡献。
2.阿里巴巴和浙江大学合作
阿里巴巴和浙江大学合作也是一个成功的案例。
两家公司共同建立了杭州云栖实验室,致力于人工智能、大数据和云计算等领域的研究。
浙江大学提供了学术和科研资源,而阿里巴巴则提供了市场需求和商业应用。
这种合作模式促进了产学研三方的深度融合,为产业升级和经济转型做出了贡献。
3.格力和华南理工大学合作
格力和华南理工大学合作是一个典型的产学研合作案例。
格力公司和华南理工大学共同成立了广东省实验室,致力于空调的关键技术研究和开发。
华南理工大学提供了科研人员和实验室等资源,而格力则提供了技术需求和市场导向。
这种合作模式有效地提高了产品质量和科技含量,同时也为企业和高校之间的合作提供了新的模式和思路。
以上三个案例表明,产学研合作是一个创新和合作的模式,具有
广泛的应用前景和社会价值。
企业、高校和科研机构应该加强沟通,深化合作,实现互利共赢。
Cadence和国家深圳集成电路深圳产业化基地合作举办“高校研究生暑期集训班”
Cadence和国家深圳集成电路深圳产业化基地合作举办“高
校研究生暑期集训班”
佚名
【期刊名称】《半导体行业》
【年(卷),期】2004()9
【总页数】1页(P142-142)
【正文语种】中文
【中图分类】C975
【相关文献】
1.国家集成电路设计深圳产业化基地珠海设计园——珠海南方集成电路设计服务中心正式启用 [J],
2.国家集成电路设计深圳产业化基地关于召开“2005年第三届珠三角集成电路业界联谊暨市场推介会”的通知 [J],
3.Cadence和国家深圳集成电路深圳产业化基地合作举办“高校研究生暑期集训班” [J],
4.华虹NEC与国家集成电路设计深圳产业化基地合作 [J],
5.国家集成电路设计深圳产业化基地安博园ICPARK开园 [J],
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产学研资深度融合 创新创业齐头并进
产学研资深度融合创新创业齐头并进作者:嵇世山来源:《中国经贸导刊》2017年第19期在珠三角这片创新创业的沃土上,清华大学深度参与创新驱动发展战略实施,依托深圳清华大学研究院、清华珠三角研究院这两个与地方政府合作共建的产学研机构,建设了包含科技研发、创业投资、科技金融、企业孵化、国际合作、人才培养六大业务板块的创新创业孵化体系,围绕“双创”,提供团队和企业所必需的人才、技术、资金、载体四大要素,全方位孵化成果、项目、企业,为营造创新创业环境,服务地方社会经济发展贡献力量。
创新创业在珠三角地区开花结果1996年12月,清华大学与深圳市签约共建深圳清华大学研究院,研究院以应用技术研发、科技成果转化、高新企业孵化和创新创业投资为定位,以创新为根本,以创业为目标,在珠三角地区的良好环境下,不断培育创新之花,结出创业之果,最终形成创新价值的循环增值。
深圳清华大学研究院自成立以来,集聚了200多名教授、博士、高级研究人员和海归学者,实现了150多项科研成果产业化,目前累积孵化企业近1600家,其中创办和投资近300家高科技企业,培育上市公司20家,创造了一个又一个科技和资本的“神话”。
达实智能、数码视讯、拓邦电子、安泰科技……这些上市公司曾经都是深圳清华大学研究院孵化培育的科技项目、创业团队。
兰度生物是研究院在这个如火如荼的“双创”时代,正在培育的又一个明星创业团队。
7年前,佘振定从清华大学博士毕业后,加入深圳清华大学研究院生物医用材料及植入器械重点实验室。
在看到人工皮肤这一领域在中国巨大的市场需求后,佘博士开启了他的创业之旅,实验室就是他创业的起点。
2010年初,深圳兰度生物材料有限公司注册成立,注册资本仅100万元,由科研团队和深圳清华大学研究院联合发起。
研究院给予科技、人才、管理、融资等全方位的孵化服务。
目前,随着核心产品即将推向市场,公司估值已经超过12亿元。
深圳清华大学研究院从芬兰引进的杨云峰创业团队,其掌握的精密喷射成形技术(Precision Spray Forming,PSF)能将高温金属液体进行雾化喷射、沉积、高速凝固,是世界范围内唯一能使金属制品的成本、寿命、生产周期这三要素同时成倍改善的高效增材制造技术。
深圳清华大学研究院 创造产学研融合新模式
系列 外 部 资 源 的支 持 。我 们 从 技
术 、人 才 、资金和 管 理 四个方 面 为
从 科 技 成 果 到 经 济 效 益 一 直 高 科技 企业 成长 提供 便 利条件 。”
2 3 元 一 一 这 是 深 圳 清 华 大 学 是科 研领 域面 临 的重要课 题 ,也是 刘岩 说 。 1亿
学研融合新模式
“ 实 从 本 质 上讲 ,我 们 的 其 成 功 就 一 个 秘 诀 : 高科 技 成 果 对
并 协助 其 申请 各种科 技 基金 ; 是 企 业成 立后 ,累计 出 口额 已达 5 亿 二 0
帮 高科 技企 业找 担保 ,申请银 行 贷 元 , 名列世界 同类企 业前三位 。 款 ,为高科 技 企业 疏通 资金渠 道 ;
刘 伟 强 总 结 说 ,如 同制 造 业
一
生动力’ 。”深圳清华大学研究院
样, 高科 技成果 也有产业 链的上
在管 理服 务方面 , 立了技 术 副院长 刘伟强说 , 成 研究院从 科研 下游 , 深圳 清华大 学研究院 的工作 孵化 ”中获 益 的 就 是对 “ 转 移 中心 、 业技 术 协 作 中心 、产 成 果转化 和 企业 “ 企 高科 技成果 ”这 一产 品进
是英 特尔 、 下等 国际公 司 。科技 松
“ 些措施 使研 究院在 孵化 高 这
“ 科研 创 造价 值 、 值 反哺 科 研 ” 价
科技 企 业方 面取 得 了明显 成绩 ,目 的良性循 环为研 究院 自我发 展提 供 术 。他说 ; “ 目前 , 们 的用 户都 我
前 已累计 ‘ 孵化 ’ 高新技 术企 业6 0 了 “ 0 巨大 内力 ”。 多家 。”刘岩 说 。
研发 人 员也通 过实 名 制的股 行 “ 学 研示 范基地 等 , 为企 业提 供管理 同时 , 深加 工 ”。他 说 , 研成 果 的 科
国际产学研用联培硕士专项计划
国际产学研用联培硕士专项计划近年来,产学研用联合培养已经成为了人才培养的重要趋势,以此为导向,国际产学研用联培硕士专项计划应运而生。
一、项目简介国际产学研用联培硕士专项计划是国家教育部所发起的全国性人才培养计划,旨在为产业界提供高层次人才,同时加强产学研用之间的合作关系。
二、项目特点该项目采取联合培养模式,即企业提供实践基地和项目支持,学校提供教育资源和学术支持的模式,着重培养学生的实践能力和科研能力。
同时,该项目还具有国际化特点,邀请国际知名的企业、学校和相关专家参与其中,加强国际间的教育和交流。
此外,该项目所涉及的领域也非常广泛,包括了人工智能、高端装备制造、新能源、新材料等,为各个行业提供了包括技术、管理、运营等多方面的支持。
三、项目目标该项目的目标是培养高质量、高水平的产学研用人才,要求学生具备扎实的学科基础、创新的思维能力、较强的实践能力和团队协作能力,并能够在博士阶段更为深入地加强学术能力的培养。
同时,该项目还鼓励学生在国内外高校、研究机构、企业等多种组织形式进行研究交流和项目合作,积极推进产学研用联合发展。
四、项目成果截至目前,该项目已经取得了众多成功的案例和多项成果。
培养出一批批高素质的人才,产业界和学术界的合作进一步深化,教育资源和科研成果得到了双方的积极推广和应用。
而且,该项目还促进了国际间的科研合作和学术交流,使我国的高端人才更加紧密地融入了国际化的大环境。
五、总结可以看出,“国际产学研用联培硕士专项计划”是我国人才培养领域的一个新探索,它为产学研用合作搭建了一个高效、协同的平台,为人才培养提供了更为广泛、深入的实践基地。
相信,在该项目的持续推进下,我国的人才队伍将会更加坚实、丰富,也将会使我们在国际竞争中更加出色。
清华大学高级工商管理精品课程研修班
清华大学高级工商管理精品课程研修班清华大学高级工商管理精品课程研修班课程的具体内容,为你整理如下,欢迎阅读参考。
清华大学深圳研究生院是清华大学和深圳市合作创建的高层次人才培养基地和科技创新基地,直属清华大学,为清华大学唯一的异地办学机构,是清华大学创建世界一流大学的重要组成部分。
在知识经济时代,为适应我国高等教育大众化的发展趋势和职业化的发展要求,清华大学深圳研究生院凭借优良的办学资源,以市场需求为导向,以“培养人才、服务社会”为己任,面向社会搭建了一个学校与社会紧密结合的崭新平台----清华大学深圳研究生院培训学院。
清华大学深圳研究生院培训学院在承继清华大学“严谨、勤奋、求实、创新”学风和“自强不息、厚德载物”校训的基础上,努力倡导“艰苦奋斗的创业精神、勇于探索的创新精神、追求卓越的敬业精神、奉献诚信的团队精神和行胜于言的务实精神”,以建设国际性、创业型、复合式的教育培训平台为发展目标,服务社会,服务学员。
清华大学深圳研究生院坐落在风光秀丽的塘朗山下,西丽湖畔;大沙河清水碧波,在校园里缓缓穿流;近春园的荷塘月色再现于清华新校园。
在占地面积20万平方米的校区内,建筑面积约10万平方米的教学楼、办公楼、学科楼、学生宿舍、活动中心楼,鳞次栉比,错落有致。
晴雨皆宜的双层800米长廊曲径通幽,将自成体系的楼宇连接起来,楼楼相望,互成景观。
按照国际一流标准建设的网络智能教室、音频教室、双向远程教室、直播室、模拟法庭、可容纳500人的会议厅及公寓、餐厅、体育运动场等,可为3000名研究生提供高水平的学习、工作和生活环境。
应运而生任重道远清华大学深圳研究生院培训学院(下称“培训学院”)是清华大学深圳研究生院(下称“研究生院”)开展非学历学位教育(含只授予境外大学学历学位)的高层次人才培养实体,代行研究生院培训工作的管理服务职能。
培训学院作为研究生院培训工作的主体,以“培养人才、服务社会”为己任,顺应知识更新、国际化办学发展趋势和人才培养模式创新的要求,立足深圳、辐射珠江三角洲、面向全国、放眼世界,为社会(特别是深圳市)提供高层次的人才培养服务;努力扩大研究生院的影响,光耀清华大学的品牌,成为清华大学整合社会资源的公共平台;是清华大学高层次人才培养和开放式办学的一个重要组成部分,是全日制研究生教育的有效补充。
清华大学深圳研究生院开设了哪些课程
清华大学深圳研究生院开设了哪些课程
随着清华大学开设的在职研究生的课程,不仅可以让考生实现自己的梦想,还能让考生的价值观远远高于其他形式的在职教育。
而面对目前报考清华大学在职研究生项目越来越多的人,你知道清华大学深圳研究生院开设了哪些课程吗?下面我们就来一起简单了解下吧。
这是针对企业董事长,项目经理,地产总裁等这些高端人才展开的教育,开设的专业课程涉及到资本运营、工程类、营销管理、PE、财务管理、女性学、艺术学等众多专业课程,可以说是应有尽有。
在这样一个知识迅速更新的时代,知识和技术又具有很强的时代性,无论是哪个行业,掌握企业发展命脉的高端人才,不断进修新知识势在必为。
清华大学高级研修班开设的近百个专业课程班,汇聚了众多行业尖端人才,在忙碌的工作中,这些人平时很难聚在一起共同学习,这种教育为商业界、政界顶级管理者提供了一个人脉关系平台。
这些招生的专业都是进行了细致的划分的,这种教育是在深刻剖析当代经济发展大势的情况下,为这些高层次人才提炼出来的学习内容,开设的专业也是现在很火热的专业,在相关学习内容安排时,有理论学习,也有实践学习内容。
根据以上介绍的清华大学深圳研究生院开设了哪些课程,学员为什么要报考这些课程等做了简单的讲述。
想来,大家在看到了上述文章的介绍,对此应该都比较清楚了。
希望上述内容的回答,可以给大家在生活中带来帮助。
附:在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。
深圳清华大学研究院介绍
成立背景---清华园同深圳湾历史性地握手 人物介绍---冯冠平, 深圳清华大学研究院的 主要创办人
梦想改变生活,梦想超载生活
成立背景---清华园同深圳湾历史性地握手 • 冯冠平 现任深圳力合创业投资有限公司董事长、 深圳清华大学研究院院长、力合股份董事 长,创造了科技孵化器与创业投资相结合 的成功模式。
梦想改变生活,梦想超载生活
深研院大事记
• 2001年4月 • 深圳清华大学研究院院务会讨论决定:正式成立深圳清华 信息港筹建处。深圳清华信息港是目前清华大学在北京地 区以外建立的最大的产业基地,占地9.34万平方米。 • 2002年春季 • 深圳清华实验学校开始投入建设,2002年9月1日正式开学。 清华大学异地创办的唯一一所基础教育学校 • 2002年3月 • 深圳清华大学研究院获国家人事部批准,设立博士后科研 工作站,三年后在站博士达到50人,成为深圳第一大站, 深圳市十分之一的博士在深圳清华大学研究院的大楼里。
梦想改变生活,梦想超载生活
成立背景---清华园同深圳湾历史性地握手 1994年,清华大学科技代表团考察广东, 并建立了“广东-清华创业基金”,1994年 的广东之行,为后来的研究院的成立奠定 了基础。 1995年,经教育部批准,清华大学成为中 国第一家在全国范围内开展异地办学的学 校,带着把科技成果转化的思想,冯冠平 把目光盯上了经济相对发达的广东,开始 有了在深圳建立研究院的想法。
梦想改变生活,梦想超载生活
梦想改变生活,梦想超载生活
主要工作
高新技术企业孵化 a. 迄今孵化企业310家,目前在孵企业212家。 据统计,企业在孵期间,销售额增加7.8培, 利润增加8.1倍,发展速度是社会上同等公 司的6倍。 b. 深圳市拓邦电子科技股份有限公司已于 2007年6月成功上市,力合传感、凌讯科技、 达实智能等数家企业即将上市。
在培训中心坚定不移地走下去
在培训中心坚定不移地走下去国际项目部朱珊珊说起“清华”这个名字,大家都觉得它清新隽永,它蕴含着百年来一代代清华人的心血,凝聚着数万清华学子的信念。
“天行健,君子以自强不息。
地势坤,君子以厚德载物”,这一清华古训时刻激励着我们。
是的,君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。
而深圳清华大学研究院正是承载着这样的精神育人,它是清华大学精神的延伸,是应用型知识的载体。
非常幸运,这一年我进入深研院培训中心,怀抱理想开始了新的职业生涯。
身为深圳清华大学研究院培训中心的新员工,紧张的招生经历以及繁琐的班主任工作,给予了我全新的人生体验。
作为一名初次带班的班主任,虽然接手这项工作的时间很短,但这的确是一段宝贵的时光,一个难忘的过程。
我从刚开始的跌跌撞撞到现在的得心应手,有赖于领导李巍老师和张俊霞老师的帮助与鼓励。
这份工作,让我不但提高了思想认识,也提高了工作能力。
在带班的过程中,与同学们一同聆听教授、专家们的课程,让我的思想常常受到启发,感悟颇多,真有“听君一节课,胜读十年书”之感。
我在制作“清华-威尔士”第28期招生简章时,翻开前几期的简章看着清华园,顿时感觉这是多么让人魂牵梦绕的地方!那洁白神圣的二校门,那高雅华贵的大礼堂,那古朴精致的清华学堂,水木清华的神韵让多少学子为之终生无悔。
当看着同学们走进清华园,参加结业典礼时的照片,那一刻,我激动不已,相信那一定也是同学们毕生难忘的一幕。
深研院培训中心有很多老员工,为什么那么多同事愿意在这里贡献自己最宝贵的几年青春呢?我刚进单位时问过一些同事,他们都表示:深研院是个很好的平台,这里任人唯贤,有很大的发展空间。
当初我还摇摆不定地考虑到底要不要进入教育培训这行业。
回头想想,真的很感谢李巍老师给了我这个机会。
真没想到,我会在这么短时间内就深深地爱上了这一行,爱上我的办公室A504!在我的眼中,“清华-威尔士”项目组的领导们眼光非常独到,思想超前,时刻把握机会,能及时对项目做出调整。
清华深圳研究院招生简章
清华深圳研究院招生简章清华深圳研究院(Tsinghua Shenzhen International Graduate School)简称清华深研院,是清华大学在深圳设立的研究生院。
清华深研院致力于推动科技与教育的发展,为高层次人才提供平台,发挥前沿研究并提供卓越的教育培养。
以下是清华深研院招生简章:招生专业:清华深研院共有八个研究领域,每个领域均有多个研究方向,涵盖了工程、物理、材料、生物、信息、环境、数学、经济以及人文社会等领域。
具体研究领域如下:1. 机械与能源工程2. 计算机科学与技术3. 电子与通信工程4. 生物医学工程5. 环境科学与工程6. 数学与计算科学7. 光电信息技术8. 经济与管理招生计划:清华深研院每年招生计划根据院系需要进行调整,具体计划可登陆清华深研院官网进行查阅。
同时,清华深研院每年的招生计划均为全日制硕士研究生,所修学位为清华大学颁发的硕士学位。
招生要求:1. 全日制本科毕业生2. 全日制硕士研究生3. 具有相应的学术背景4. 英语水平达到要求5. 综合素质优良申请流程:1. 登陆清华深研院官网,查询招生信息2. 确认所需材料及申请截止日期3. 准备申请材料4. 在线申请5. 提交申请材料并完成支付6. 参加面试7. 察觉录取通知书注意事项:1. 申请材料必须填写真实有效2. 所有材料必须提交完整3. 遵守申请截止日期4. 面试时务必按要求携带相关材料5. 每个专业的录取条件可能不同,必须严格按照要求提交材料以上是清华深研院的招生简章,如有意向报名申请,请严格遵守招生要求和申请流程。
希望各位有志于学术研究或职业发展的优秀学子能够抓住这个机会,加入清华大家庭,共同追求卓越。
深化产教融合协同育人行动计划
深化产教融合协同育人行动计划深化产教融合是国家推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展的战略性举措,促进产教协同育人是落实产教融合战略的必然要求。
为贯彻《关于深化产教融合的若干意见》精神,落实《建设产教融合型城市试点方案》工作部署,进一步深入推进高校产教融合、校企合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,全面提升人才培养质量,结合高等教育和职业教育实际,制定本行动计划。
一、总体要求(-)指导思想按照统筹协调、共同推进,服务需求、优化结构,校企协同、合作育人的原则,对接产教融合型城市建设目标,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向重大需求,以立德树人为根本,以及时通畅的产教信息对接、丰富优质的产教资源集聚、灵活开放的合作制度环境为支撑,构建以普通高等学校和职业院校与行业企业合作开展人才培养为主要内容的产教融合协同育人体系,为加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,增强产业核心竞争力,加快建设美好提供有力支撑。
(二)基本原则坚持立德树人。
牢固树立人才培养的中心地位,充分发挥产教融合育人功能,形成政、校、行、企等多方参与的产教融合协同育人格局。
坚持问题导向。
聚焦协同育人面临的瓶颈障碍,推进管理体制、保障机制、评价制度创新,打造促进协同育人的政策环境。
坚持服务需求,对接经济社会发展需求,优化学科专业布局,加大紧缺人才培养力度,提升对产教融合型城市建设的支撑力度。
坚持分类发展。
结合办学定位与实际,推进协同育人实施路径的多样化与特色化,支持学校在各自领域内错位竞争、争创一流,形成科学育人、特色育人、协同育人的良好格局。
二、主要目标推进行业主管部门和各区(域)参与协同育人的履责水平明显提高,校企双元育人主体地位进一步巩固,产业用人需求对接更加精准,协同育人途径更加多元,以需求为导向,建设与经济社会发展相适应、中等职业教育与高等职业教育相衔接、职业教育与普通教育相协调发展、协作机制高效通畅、校企合作活力迸发的协同育人体系。
谋略·产学研交融是创业新生态
谋略·产学研交融是创业新生态作者:暂无来源:《企业观察家》 2017年第10期文/ 马化腾腾讯公司董事会主席兼首席执行官图/ CFP科研和商业的结合我觉得教育和公益是不分彼此的,没有门第之见。
虽然我们过去很想成为科学家,但是没有这个机会。
就像我刚才讲的,不想成为科学家的投资人,不是好的企业家一样,我们也成为第一批捐助人之一。
大家知道斯坦福是硅谷创新的发源地,很大的特点就是把科技和商业完美有机地结合在一起,我觉得这个是非常值得全球尤其是中国去学习的。
虽然说中国没有像国外的斯坦福、哈佛这样的私立学校,更多的还是公立学校,但是我们还是做了很多创新的尝试。
腾讯和清华很早就成立了一个联合实验室,近期也转向研究AI。
包括这一次,我们共同举办了“清华- 青腾未来科技学堂”。
我们希望通过不断地尝试来促进科研和产业界结合与创新。
怎么看科技与商业的结合具体到腾讯来说,我们怎么看科技和商业的结合呢?我想分享几个看法。
第一,就像刚才程教授提到的,当今的社会在这一两年有了很大的变化,全球市值最高的十家企业,前五家在短短的一年内成为了以科技,包括以互联网、信息科技为主的企业。
过去前十大企业基本上都是能源和金融巨头,在这一两年内发生了翻天覆地的变化。
腾讯和阿里巴巴也有幸成为了十大公司之一。
十大公司之中有七家是互联网和科技企业,这可能给大家带来一个触动。
大家知道,高盛最近说它也是一个科技企业,说超过三分之一的人是科研研发人员,也说研发人员超过了Facebook 的研发人员,我们还没核实这个数字。
但这给我的感受就是,各行各业都这么努力,我们还有什么理由不去努力呢?我们现在越来越感受到,随着数字经济的发展,科技越来越融入到各行各业,在数字化和智能化的大浪潮里面,科技是我们所有产业界都必须要去关注的。
第二,腾讯可以做什么呢?腾讯过去的业务主要是社交、通信、数字内容还有一些金融服务,其他的主要是投资以及与其他生态公司合作。
对我来说,我感受有几个基础性的因素是我们愿意大力投入的:第一是AI;第二是云计算;第三是大数据。
深圳清华大学研究院与易品牌达成合作
深圳清华大学研究院与易品牌达成合作
日前,易品牌击败众多竞争对手,成功与深圳清华大学研究院达成合作,由易品牌为其旗下的高端培训中心提供品牌策划、VI视觉形象设计、广告策划设计、画册设计等一系列品牌服务。
深圳清华大学研究院成立于1996年12月,是清华大学和深圳市政府共同创建的以企业化方式运作的正局级事业单位。
其下的培训中心是中国首个“产学研资”一体化的高端教育平台,开设工商管理、金融投资、人文素养、MBA/EMBA学位、商务考察、政府培训、企业内训等精品课程,是华南地区最具影响力的高端培训机构。
深圳清华大学研究院旗下拥有清华信息港、珠海清华科技园、江苏数字信息产业园、佛山科技园、光明创新中心、东莞创新中心等众多高新技术产业孵化基地与教育基地,因此,培训中心的品牌形象整合也显得日益迫切。
客户希望通过与易品牌的此次合作,打造培训中心全新的品牌形象。
研究院介绍-深圳研究生院
浙江清华长三角研究院培训部招聘启示浙江清华长三角研究院(Yangtze Delta Region Institute of Tsinghua University,Zhejiang)成立于2003年,是由浙江省人民政府与清华大学共同组建的正厅级事业单位;经过五年的发展,已成为国内科技创新、人才培养和高新技术产业化重要基地。
研究院在浙江嘉兴和北京都设有办公室。
建院五年来,研究院在科技创新方面坚持服务经济社会发展,结合实际需求,推进产学研相结合,分别与清华大学、省内外民营企业及地方政府联合共建了多家研究所、技术研究中心和技术中介机构,承担纵横向科研项目。
研究院十分重视高新技术产业化,重视对自身研发成果及引进清华相关成果进行二次开发的推广转化力度,力争有更多的科技项目实现产业化。
转化和推广的高新科技成果取得了较好的经济、社会效益。
在人才培养方面,研究院立足浙江省、面向长三角地区,以及中国长期发展的战略需求,为政府和企业培养了近万名务实型、综合型及复合型的高级管理人才和高级专业人才。
国际化的团队,丰富的课程选择,高质量的教学项目,深受政府和企业界青睐,得到外界普遍好评。
清华长三角研究院秉承“自强不息、厚德载物”的清华校训,始终坚持务实创新精神,不断加大人才培训力度,欢迎有志于教育事业的精英人才的加盟。
项目主管(8名)◆职责要求拟定相关项目的年度工作计划与方案,以确保达成目标业绩;确定项目组成员及各自分工并管理项目组,以保证年度计划可以顺利实施;组织与实施相关项目的研发,推广和教学工作,整合资源,创新模式,以保证市场影响力,维护学院良好的品牌形象;负责所涉及领域的客户开发及培训产品的推广,负责客户关系的维护并促进客户持续选择其它培训项目和推荐学员参加培训;解答学员咨询,办理报名手续,协调教学事宜,以完成招生工作;负责所涉及领域的政府机构、企事业单位内部培训需求调研与开发,内部培训方案及建议书的撰写,包括过程评估及效果跟踪等;管理、指导与支持代理方的招生工作,以提高项目整体推广能力,有能力独自完成培训项目的招生推介会工作;班级的管理和学员活动的组织与策划,了解学员的思想动态并及时给予解决,组织班级学员的交流、研讨等活动。
清华大学深圳研究院
清华大学深圳研究院清华大学深圳研究院(以下简称清华深研究院)是清华大学在深圳设立的研究机构,是高层次科技创新人才培养、高水平科学研究和产学研结合的高地。
下面将对清华深研究院进行介绍。
清华深研究院成立于2015年,位于深圳市南山区前海合作区,是由清华大学和深圳市政府联合举办的研究机构。
其宗旨是面向国家和深圳市重大需求,聚焦前沿交叉学科领域,培养高层次科技创新人才,推动科研和产学研深度融合。
清华深研究院下设多个研究中心和实验室,涵盖了众多领域,如信息与通信技术、生命科学与健康、新能源与环境、先进材料与工程等。
研究中心和实验室拥有一流的科研设备和先进的实验室条件,为科研人员和学生提供良好的研究环境和支持。
清华深研究院注重培养高层次科技创新人才,拥有一支由清华大学和国内外知名高校、科研机构的优秀学者、研究人员和教授组成的师资队伍。
这些师资力量以其丰富的研究经验和前沿的学术思想为学生提供了全面的教育和指导。
此外,清华深研究院还与国内外的企事业单位进行合作,开展产学研结合的科研项目和人才培养计划,为学生提供实践和创新的机会。
清华深研究院致力于科学研究和技术创新。
在科研方面,其研究成果在国际上具有重要的影响力和学术价值。
在技术创新方面,清华深研究院积极推动科技成果转化和产业化,为深圳及国家的经济发展做出重要贡献。
同时,清华深研究院还开展了许多科普活动和学术交流,加强了学术界与社会的联系和合作。
总之,清华大学深圳研究院是清华大学在深圳设立的研究机构,致力于高层次科技创新人才培养、高水平科学研究和产学研结合。
通过优质的研究环境、丰富多样的科研项目和全面的教育指导,清华深研究院为学生提供了良好的学习和研究条件,为深圳及国家的科技发展做出了重要贡献。
深圳清华大学研究院 创造产学研融合新模式
深圳清华大学研究院创造产学研融合新模式
吴涛; 陈炜伟
【期刊名称】《《中国高新技术企业》》
【年(卷),期】2011(000)020
【摘要】每年超过15项重点成果实现产业化,产生直接效益超过5亿元,2010年自主创新产品销售额213亿元——这是深圳清华大学研究院对高科技成果"深加工"的成绩。
【总页数】2页(P70-71)
【作者】吴涛; 陈炜伟
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】TU244.3
【相关文献】
1.科技成果产业化的一种新模式——基于深圳清华大学研究院的案例研究 [J], 董书礼
2.立体式的科技创新孵化“引擎”--深圳清华大学研究院集成创新项目摘取省科学技术最高奖 [J], 刘宇雄
3.深圳清华大学研究院:四个结合创新机制体制显活力 [J], 刘启强
4.产学研合作的制度创新模式——基于深圳清华大学研究院"综合创新体"案例研究[J], 高建;张帏;孙伟
5.深圳清华大学研究院创造产学研融合新模式 [J], 吴涛;陈炜伟
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清华大学深圳国际研究生院_企业报告(供应商版)
目录 企业基本信息 .................................................................................................................................1 一、业绩表现 .................................................................................................................................1
本报告于 2023 年 02 月 12 日 生成
3 / 15
1.4 地区分布
近 1 年清华大学深圳国际研究生院中标项目主要分布于广东、山西、贵州等省份,项目数量分布为 23 个、1 个、1 个,占比企业近 1 年项目总数的 89%。从中标金额来看,广东、河北、山西的中标总金 额较高,表现出较高的地区集中度。
南方电网科学研究院有限 责任公司
*按近 1 年项目金额排序,最多展示前 10 记录。
129.0 121.5 109.2
2022-06-14 2022-05-12 2022-08-15
(2)山西(1)
序号
项目名称
招标单位
山西省交通运输厅公共产品视角下 1 公路国有资本运营效益的衡量、优 山西省交通运输厅
本报告于 2023 年 02 月 12 日 生成
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1.3.2 重点项目
重点项目
项目名称
招标单位
TOP1
2022 年度深圳饮用水源水华监测 预警与防控(东部供水典型水库) 项目成交公告
深圳市饮用水源保护 管理办公室
教育培训及相关产业统计分类(2020)
监管体系构建与完善
监管机构设置
01
介绍教育培训及相关产业的监管机构设置,包括政府监管部门
、行业协会等。
监管职责与措施
02
明确监管机构的职责和监管措施,如对教育培训机构的审批、
监督、检查等。
监管效果评估
03
对监管效果进行评估,包括监管效果的评价指标、评价方法等
。
行业自律与规范发展
行业自律组织
介绍教育培训及相关产业的自 律组织,如行业协会、商会等
中学教育
涵盖初中阶段的语文、数学、英语、物理、 化学、生物等主要学科的教育。
高中教育
涵盖高中阶段的语文、数学、英语、物理、 化学、生物等主要学科的教育。
高等教育
涵盖大学本科、研究生等高等教育阶段的教 育。
非学历教育
职业技能培训
针对特定职业或行业所 需技能进行的培训,如 IT培训、会计培训等。
兴趣爱好培训
失败案例二
某在线教育平台由于技术故障和用户体验不 佳等原因导致用户流失和市场份额下降。其 教训在于需要注重技术稳定性和用户体验, 以及不断改进和优化产品性能和服务质量。
THANKS
感谢观看
挑战应对策略
面对市场竞争和行业发展趋 势,教育培训机构需要采取 一系列应对策略,如加强品 牌建设、提高教学质量、拓 展在线教育市场、加强师资 队伍建设等,以保持市场竞 争力并实现可持续发展。
06
案例分析与实践经验分享
成功案例介绍及经验总结
成功案例一
某教育培训机构通过精准定位目标客户群体 ,提供个性化、高质量的培训课程,实现了 业务快速增长和市场份额提升。其经验在于 注重市场调研和客户需求分析,以及不断创 新和优化课程内容和教学方式。
清华大学深圳国际研究生院_企业报告(业主版)
广州思贝舒检测仪 器有限公司
49.5
TOP6
X 射线衍射仪采购项目竞争性谈 判结果公告
深圳市今浩仪器设 备有限公司
49.5
TOP7
流式细胞仪采购项目竞争性谈判 结果公告
广州航赛进出口有 限公司
48.0
TOP8
高效液相色谱仪采购项目竞争性 谈判结果公告
深圳市立达方圆物 料供应有限公司
42.2
TOP9
研究级正置显微镜采购项目竞争 性谈判结果公告
1.4.1 重点项目
(1)信息系统集成和物联网技术服务(27)
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额(万元) 公告时间
TOP1
清华大学深圳国际研究生院智慧 北京蓝海华业工程 校园智慧教学环境平台项目中标 技术有限公司 (成交)结果公告
1650.9
2022-07-15
本报告于 2023 年 08 月 19 日 生成
1.1 总体指标 ...........................................................................................................................1 1.2 需求趋势 ...........................................................................................................................1 1.3 项目规模 ...........................................................................................................................2 1.4 行业分布 ...........................................................................................................................3 二、采购效率 ...............................................................................................................................10 2.1 节支率分析 .....................................................................................................................10 2.2 项目节支率列表 ..............................................................................................................10 三、采购供应商 ...........................................................................................................................14 3.1 主要供应商分析 ..............................................................................................................14 3.2 主要供应商项目 ..............................................................................................................15 四、采购代理机构........................................................................................................................17 4.1 主要代理机构分析 ..........................................................................................................17 4.2 主要代理机构项目 ..........................................................................................................17 五、信用风险 ...............................................................................................................................21 附录 .............................................................................................................................................22
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企业资源规划 企业供应链管理与运营 资本市场与企业融资
公司治理、股权激励与控制权设计 公司转型风险管理(危机管理等) 著名企业成功转型经验借鉴与实地考察
企业如何寻找资金及创造价值 企业或个人如何依风险分配资产 企业如何进行内部控制与运营
马永斌
著名公司治理与股权激励专家,并购重组 与商业模式专家,清华大学公共管理博 士。现任清华大学深圳研究生院副教授, 深圳市企业并购促进会副会长。为众多企 业主持策划了一系列总裁修炼与提升的管 理方案和咨询方案,为不同行业的国有企 业和民营企业担任战略顾问或董事。担任 清华大学、北京大学、复旦大学等多所大 学的EMBA项目和金融投资总裁EDP项目 课程主讲教授。
05
针对有需要的学员提供企业诊 断,企业“CT”报告分析,企 业问题解决方案。
06
专业团队及支持机构为学员企业 提供法律、财务、税务、运营、 营销、内部控制等公司治理方面 的辅导与咨询,对于有需要的学 员提供现场尽职调查,并协助企 业解决问题。
备注: ● 1、2、3、4项为学员可享免费服务; ● 5、6项服务范围依学员需求而定, 具体费用需另行协商。
04
拟邀师资选介
转型成功的企业家、经验丰富的企业教练、 专业研究领域的领导者、业界有影响力的实 战企业家、知名教授和专家。
注:师资以课程安排为准
孔英(课程顾问)
著名管 理 经 济 学 家,加 拿 大 卡 尔 顿 大 学 经 济系经济学博士,加拿大约克大学终身教 授,中 国 国 务 院 外 国 专 家 局 特 聘 专 家,北 京 大 学 教 授、博 士 生导 师,清 华 -I N E T 新 经济研究院院长,北京大学汇丰商学院学 术 副 院 长、E M B A 学 术 主 任。同 时 担 任 深 圳 市 碳 交 易方 案 研 究 组专家,北 大 汇丰 中 国碳排放定额标准与交易机制研究中心主 任,中国 国 务 院 发 展 研 究中 心产业 经 济 部 特邀研究员等多项职务。主要研究领域包 括产业经济学、健康经济学、国际经济学、 商业 战 略 等 等,迄今已 在 国 际权 威 期 刊 发 表学术论文20多篇,出版《管理经济学》、 《商业博弈》等专著多部。
许正
直方大管理创新研究中心创始人,前GE 中国区副总裁,曾任职于IBM、陕鼓集团 等,负责企业的战略转型。致力于企业 转型、变革和创新的研究和培训、咨询服 务。曾服务客户包括:中石油、中化集 团、中国人寿、中国电信、上汽集团、南 方电网、长安汽车、中广核等。
袁冰
在互联网领域有十年创业经历,是资深的 互联网及互联网金融专家,也是中关村创 新产业孵化器厚德创新谷创业导师;北大 电子商务总裁班特聘老师,参与创业易宝 支付、去哪儿网,中汇支付合伙人,好贷 宝总裁,厚德创新谷导师及天使投资人。 曾为多家知名企业进行培训和咨询服务, 也是绿狗网,依文集团、熊猫烟花,微米 生活等公司的首席顾问。
04
专业顾问团队增值服务
专业顾问团队7×24小时企业运 营增值服务,助力企业发展。
05
实业家俱乐部
拓展交流与合作、行业精英面对 面交流,融汇实业企业家、金融 投资家和清华精英的人脉网络。
01
项目特色
01
精于实业的课程设置
国内首创专注实业课程,源于实 业家需求,教学内容更加符合实 业发展路径。
02
实战师资
刘昼
达晨创投创始人、董事长、总裁,达晨财 信公司董事长,深圳创业投资同业公会副 会长,深圳市商会副会长,有丰富的企业 管理和财务管理经验。
李振勇
国际注册管理咨询师,中国企业联合会 咨询委员会执行委员,畅销书《商业模 式》、《商道逻辑》作者。现任北京聚智 共达商业模式咨询机构董事长兼总裁、中 瑞智达投资有限公司董事长、湖北富邦化 工科技股份有限公司独立董事。曾任中意 集团外贸主管经济师和分公司经理(家电 行业)、乐百氏东北大区、中南大区经理 (快速消费品行业)、中科智集团副总裁 兼投资银行总部总经理、上海担保公司总 经理(投资、担保、金融行业)、美国上 市公司GNCC股份总裁(通信行业)、深 圳仁达集团总裁、CEO (IT行业)。
学习收益
01
跨界合作与产业整合
创新商业模式、企业转型指导、 跨行业合作,提供先进企业治理 理念,实践经验传授,产业链上 下游资源对接,实现产业整合。
02
资源对接会
定期在本班学员间、他班或他校 学员间开展资源对接、项目对接 活动,搭建一个资源共享平台, 实现商业价值最大化。
03
投融资平台
汇聚顶尖投资机构为学员提供投 资和融资渠道,实现实业与资本 共赢。
李稻葵
著名经济学家,清华大学经济管理学院弗 里曼讲席教授,清华大学中国与世界经济 研究中心主任,原中国人民银行货币政策 委员会委员,第十一届全国政协委员。主 要研究领域为发展经济学、公司金融、国 际经济学、中国经济。讲授课程包括中级 微观经济学,经济发展、国际经济学、中 国经济等。
顾立基
清华大学深圳研究生院兼职教授,中国平 安保险(集团)股份有限公司监事会主席, 湘 电 集 团 有 限公司 外 部 董 事,深 圳 市昌 红 科 技 股 份有 限公司 独 立 董 事,德 华 安 顾 人 寿 保 险 有 限公司(EC N L)董 事,中国(深 圳)创 新 创 业 大 赛深 圳 创 业 培 育工程 计 划 首席 导 师。历 任 招 商局 科 技 集 团 有 限公司 董 事长、董 事 总 经 理,香 港 海 通 有 限 公司 董 事 总 经 理,招 商局 蛇口工 业 区 有 限公司 董 事 总 经 理,招 商 银 行 董 事,中 国 平 安 保 险 公司 副 董 事长,蛇 口 招 商 港 务 股 份有 限 公司 董 事长、总 经 理,中 国 国 际 海 运 集 装 箱股份有限公司董事总经理等职务。
黄维
清华大学教授、博士生导师,清华大学深 圳研究生院设计艺术研究所所长,清华、 北大EMBA课程教师,是国内品牌形象策 划与设计领域资深学者和设计专家。先后 为希望工程、兴业银行、王致和食品、深 圳市科技图书馆、百泰首饰等百余家机构 成功导入品牌文化战略和形象识别系统, 并创建独具特色的品牌形象战略(BIS)理 论体系。为企业界和设计界作有关品牌形 象战略与设计演讲两百余场,曾获联合国 “世界之星”、“亚洲之星”包装奖,“中 国优秀企业品牌形象奖”,“中国工艺美 术文化创意奖特别奖”。
专业团队及后备支持机构,为学 员企业提供直接融资、投资、产 业整合、并购重组方案设计、企 业扩张等金融服务和技术支持。
03
定期开展资源、项目、资金、 机会等对接洽谈会,辅导学 员及学员企业解决资源充分利 用、项目合作、融资、投资等 问题,为学员企业提供方案设 计和对接服务。
04
辅助学员及学员企业依风险分配 资产,提供全面合理的风险平衡 财富管理方案。
05
朱玉杰
清华大学经济管理学院金融系教授,博士 生导师,同时担任清华大学经济管理学院 教务办主任,清华大学经济管理学院金融 工程实验室副主任。兼任中国金融协会金 融工程专业委员会副秘书长,中国国际经 济合作学会常务理事,中国企业成长与经 济安全研究中心学术委员会副主任以及多 家公司独立董事和监事。美国麻省理工学 院斯隆管理学院、美国哈佛商学院、法国 HEC等校的访问学者。主要研究领域为 公司财务、国际贸易、外商直接投资、企 业国际化战略等,主要教授课程有公司财 务、国际贸易、企业国际化战略等。
课程总结回顾,颁发证书,表彰优秀
学时
6 2
4 12 8 8
16 16 16
16 16 16
16 16 16
16 16 8
16 16 16
8
增值服务
6大增值服务
01
为学员企业提供创新商业模式、 企业转型、发展等前瞻性理论及 案例解析,供学员参考借鉴。对 有需要学员,提供全程指导及解 决方案。
02
跨界合作与产业整合
高级总裁研修班
/kjhzycyzh.jhtml
清华大学深圳研究生院成立于2001年,直属清华大学,为 清华大学唯一的异地办学机构,是清华大学教育改革的试验田和 创建世界一流大学的重要组成部分。
目前设有7大学部,27个实体实验室,共12位院士、280余 位教师。全日制硕士、博士3000余人,在职进修企业高级管理 人员20000余人。
黄震
著名互联网金融专家,中央财经大学法学 院教授、金融法研究所所长,互联网金融 千人会创始会长。主要从事金融法、法律 文化、公益慈善事业等领域研究。曾承担 现代金融秩序转型、基金会投资监管研 究、法律现代化、现代大学制度创新、公 益慈善项目运行机制等研究课题。
李家豪
广州大石馆文化传播有限公司、广州雅 伦格投资有限公司董事长,广州北纬 二十三石材有限公司董事长兼总裁, EMGdotART Foundation,Venice创始 人兼董事会主席。他通过跨界合作与产业 整合,创建了一个国际艺术与文化交流平 台,集团业务涉及文化、艺术、建筑、设 计、石材等多元领域,实现了文化创意产 业与传统产业的完美结合。曾获2013年中 国文化创意产业龙腾奖——领军人物、 21 世纪(中国)最佳商业模式评选2013年中 国最佳商业模式大奖。
经验丰富的企业教练、业界有影 响力的实战企业家、知名教授和 专家。
03
可落地的企业发展解决 方案
学员企业诊断,可行性解决方 案。学员不再只是倾听者,而是 答案寻找者。
04
7×24小时增值服务
培训与咨询结合,为学员提供金 融、法律、财务、融资、投资、 运营、营销、内控等增值服务。
05
移动课堂
参访知名跨界合作、商业模式创 新公司,深入实地考察企业,对 话顶尖企业家,交流企业成功经 验,把握商机脉搏。
叶滨
壹枱智能钢琴创始人,原清科创投董事总 经理。他拥有超过10年的高科技创业经 验,在1999年创办威速科技,并于当年 获得风险投资,此后陆续获得多家风投投 资,成为网络视频会议的领导者。在2007 年创办国内领先的时尚网站海报时尚网, 并于2011年初由哥伦比亚广播公司互动媒 体集团正式并购。