第5课《园林 探幽》
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五、互动展示，分享成果
总结：在我们付出聪明才智和辛勤劳动之后一个个精美的漏窗在我们的手下诞生了，让我们一起来欣赏一下吧
做一做：
设计一个漏窗图案
技术提示：线条要相互连接，线条宽度要均匀
安全警示：使用刀具要注意安全
1.工具材料：白色KT板或白纸11*11CM，其次准备好这些工具，铅笔，圆珠笔，美工刀，橡皮，绘图尺子，胶带。为了保护桌子我们准备玻璃垫板。
——窗子绝不是为了透光和通风，一个好的窗子应当是一个好的画框。
——这些漏窗具有什么特性？（实用性和装饰性本身就是一件艺术品）
2、漏窗何物，它是建筑构建，也是建筑技艺，镶在墙壁间，惹人端详，费人思索，借隔空间。
师补充：切换主题的是墙的处理，而乖巧的漏窗，悄悄透露墙后的风景，为的是因残健全，以小见大。这似隔非隔，予以环线的滋味，只有游园人晓得呀！它源于自然，质地朴素，砖瓦竹木，皆可为之。道法自然，一贯自然。它气象万千，寓意吉祥，虚直规矩，花鸟鱼虫，高山流水，琴棋书画，戏文小说，神仙菩萨，一应俱全，赏心悦目，其前，光影浮动，其后，红翠风光，今天传承祖先技艺的我们也要用巧手，雕琢我们，包罗万象，无限创意的漏窗。（欣赏图片学生解说）
活
动
2
二、深入欣赏，交流讨论
欣赏完苏州园林里的漏窗和听完这位同学有声有色的介绍，哪——
1、何为漏窗？
请同学们说说。
师：同学们说的非常好。
同学甲：墙壁上挂的一张画。
同学乙：著名的建筑设计师贝律铭说过，在西方，窗户就是窗户，它放进光线和新鲜的空气，但对中国人来说，它是一个画框，花园永远在它外头。
同学丙：“园林的墙壁上有各式镂空图案，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。”（叶圣陶）
活
动
4
四、尝试制作，体验探究
同学们漏窗是一项形式多样，内涵丰富的传统建筑工艺，为了继承和发扬这样的传统文化，我们能不能用我们的双手，来设计制作一个富有个性和创造性的漏窗模型呢？2.刻纸形式漏窗：
接下来我们做哪些工序，请同学们观看老师的分步演示；第1取来一张合乎要求尺寸的白纸；2，将正方形对折，起到辅助线作用3使用铅笔设计，并加粗线条4用美工刀，刻。
教学重难点
重点：漏窗的形状构成、纹样寓意、视觉审美作用，针对造园一个小要素漏窗进行随堂设计与练习。
难点：对漏窗视觉审美作用的理解，突破局限的设计思维创造新作品。
课前准备
教具：课件，设计与制作材料。
学具：卡纸、剪刀刻刀等相关材料。
课时教学内容
1课时《园林探幽——漏窗之美》
教学流程
教师行为
学生行为
个性化修改
欣赏完，哪位同学说说，短片讲述了什么？
2、同学们我们欣赏了美丽的园林风景，下来就让我们仔细观察，一些来自园林的漏窗，想一想，他们有什么特点，用在什么地方，起着什么作用？
老师请一位同学给大家介绍一下漏窗。
1、欣赏
师生讨论
回答
——尤其是漏窗是园林创作点睛之笔。
——对于人，眼睛是心灵的窗户，对于房子，窗户是建筑灵魂的眼睛。
导
课
同学们看老师带什么来了？
对是窗，今天我们一起学习有关窗的艺术。出示课题“ ”。
观察
讨论
回答
活
动
1
一、情景引趣，导入新课
1、想一想这些典雅、古朴、精美的窗在什么地方出现？——园林
同学们你们了解园林艺术吗？
知道苏州园林吗？
他们具有鲜明的民族风格和地域特色，如果你去过这些园林，会留意园林里那些有趣的漏窗吗？也许你还不太明白漏窗是什么，没关系，让我们一起了解一下吧！【欣赏苏州园林漏窗视频】。
器物符号：灯笼纹、花瓶纹、书卷等
文字符号：福、禄、寿、囍、财
组合符号：植物组合、动植物组合
3、材料：石、竹木、砖、瓦……
4、采用手法：砌、拼合、雕刻、铸造……
5.图案：单独图案、二方、四方连续图案。
外：几何形式，八角，六角，三角，四方，半圆，椭圆……
内：动植物纹样，字形，几何纹样，冰裂……
【这些纹样有相互交错，衍生出无穷无尽的变化，意态缤纷，气象万千，组成了无数种寓意吉祥如意的图案样式。】
课题
第5课《园林探幽——能：感受园林艺术文化，了解园林漏窗之美，体验设计与制作之快感。
过程与方法：通过欣赏让学生感受园林漏窗艺术的魅力，再通过老师带领学生参与设计制作分享喜悦的成果。
情感、态度价值观：感悟中国独特的园林漏窗艺术的魔力，体验人与自然统一和谐的传统思想，驱使学生积极的参与设计与制作。使得学生的审美能力和创造能力得到提升
反思
苏州古典园林是中国古建筑中的一支奇葩，而苏州的漏窗则是这支奇葩上的一朵美丽的花，传承和弘扬需要我们这一代不懈努力。
据统计苏州园林共有漏窗400余例【其中沧浪亭的108式漏窗，留园289……图案花纹构作精巧，变化多端，无一雷同】
活
动
3
三、学习新知，掌握技艺
1、漏窗的造型：
外形多样：
内饰纹样：
2、漏窗图案基本类型
自然符号：拟日纹、卍字纹、冰纹、八卦图纹
动物符号：龙纹、九子纹、蝙蝠纹、蝴蝶纹、鱼纹、龟背纹
植物符号：牡丹、荷花、贝叶、向日葵、海棠、梅花、橄榄纹花、蔓草
总结
同学们，漏窗不仅是园林的窗户，也是我们每一位设计者和制作者心灵的窗户，透过漏窗我们不仅可以看到桃红柳绿，莺飞草长的迷你风景，而且看到了我们锲而不舍，精雕细琢劳动热情。让我们感受诗情画意，让我们的小手去雕琢小中间大，无限创意的漏窗吧！
板书设计
《园林探幽——漏窗之美》
1、赏窗
2、漏窗的特点
3、尝试设计、制作漏窗
总结：在我们付出聪明才智和辛勤劳动之后一个个精美的漏窗在我们的手下诞生了，让我们一起来欣赏一下吧
做一做：
设计一个漏窗图案
技术提示：线条要相互连接，线条宽度要均匀
安全警示：使用刀具要注意安全
1.工具材料：白色KT板或白纸11*11CM，其次准备好这些工具，铅笔，圆珠笔，美工刀，橡皮，绘图尺子，胶带。为了保护桌子我们准备玻璃垫板。
——窗子绝不是为了透光和通风，一个好的窗子应当是一个好的画框。
——这些漏窗具有什么特性？（实用性和装饰性本身就是一件艺术品）
2、漏窗何物，它是建筑构建，也是建筑技艺，镶在墙壁间，惹人端详，费人思索，借隔空间。
师补充：切换主题的是墙的处理，而乖巧的漏窗，悄悄透露墙后的风景，为的是因残健全，以小见大。这似隔非隔，予以环线的滋味，只有游园人晓得呀！它源于自然，质地朴素，砖瓦竹木，皆可为之。道法自然，一贯自然。它气象万千，寓意吉祥，虚直规矩，花鸟鱼虫，高山流水，琴棋书画，戏文小说，神仙菩萨，一应俱全，赏心悦目，其前，光影浮动，其后，红翠风光，今天传承祖先技艺的我们也要用巧手，雕琢我们，包罗万象，无限创意的漏窗。（欣赏图片学生解说）
活
动
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二、深入欣赏，交流讨论
欣赏完苏州园林里的漏窗和听完这位同学有声有色的介绍，哪——
1、何为漏窗？
请同学们说说。
师：同学们说的非常好。
同学甲：墙壁上挂的一张画。
同学乙：著名的建筑设计师贝律铭说过，在西方，窗户就是窗户，它放进光线和新鲜的空气，但对中国人来说，它是一个画框，花园永远在它外头。
同学丙：“园林的墙壁上有各式镂空图案，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。”（叶圣陶）
活
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四、尝试制作，体验探究
同学们漏窗是一项形式多样，内涵丰富的传统建筑工艺，为了继承和发扬这样的传统文化，我们能不能用我们的双手，来设计制作一个富有个性和创造性的漏窗模型呢？2.刻纸形式漏窗：
接下来我们做哪些工序，请同学们观看老师的分步演示；第1取来一张合乎要求尺寸的白纸；2，将正方形对折，起到辅助线作用3使用铅笔设计，并加粗线条4用美工刀，刻。
教学重难点
重点：漏窗的形状构成、纹样寓意、视觉审美作用，针对造园一个小要素漏窗进行随堂设计与练习。
难点：对漏窗视觉审美作用的理解，突破局限的设计思维创造新作品。
课前准备
教具：课件，设计与制作材料。
学具：卡纸、剪刀刻刀等相关材料。
课时教学内容
1课时《园林探幽——漏窗之美》
教学流程
教师行为
学生行为
个性化修改
欣赏完，哪位同学说说，短片讲述了什么？
2、同学们我们欣赏了美丽的园林风景，下来就让我们仔细观察，一些来自园林的漏窗，想一想，他们有什么特点，用在什么地方，起着什么作用？
老师请一位同学给大家介绍一下漏窗。
1、欣赏
师生讨论
回答
——尤其是漏窗是园林创作点睛之笔。
——对于人，眼睛是心灵的窗户，对于房子，窗户是建筑灵魂的眼睛。
导
课
同学们看老师带什么来了？
对是窗，今天我们一起学习有关窗的艺术。出示课题“ ”。
观察
讨论
回答
活
动
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一、情景引趣，导入新课
1、想一想这些典雅、古朴、精美的窗在什么地方出现？——园林
同学们你们了解园林艺术吗？
知道苏州园林吗？
他们具有鲜明的民族风格和地域特色，如果你去过这些园林，会留意园林里那些有趣的漏窗吗？也许你还不太明白漏窗是什么，没关系，让我们一起了解一下吧！【欣赏苏州园林漏窗视频】。
器物符号：灯笼纹、花瓶纹、书卷等
文字符号：福、禄、寿、囍、财
组合符号：植物组合、动植物组合
3、材料：石、竹木、砖、瓦……
4、采用手法：砌、拼合、雕刻、铸造……
5.图案：单独图案、二方、四方连续图案。
外：几何形式，八角，六角，三角，四方，半圆，椭圆……
内：动植物纹样，字形，几何纹样，冰裂……
【这些纹样有相互交错，衍生出无穷无尽的变化，意态缤纷，气象万千，组成了无数种寓意吉祥如意的图案样式。】
课题
第5课《园林探幽——能：感受园林艺术文化，了解园林漏窗之美，体验设计与制作之快感。
过程与方法：通过欣赏让学生感受园林漏窗艺术的魅力，再通过老师带领学生参与设计制作分享喜悦的成果。
情感、态度价值观：感悟中国独特的园林漏窗艺术的魔力，体验人与自然统一和谐的传统思想，驱使学生积极的参与设计与制作。使得学生的审美能力和创造能力得到提升
反思
苏州古典园林是中国古建筑中的一支奇葩，而苏州的漏窗则是这支奇葩上的一朵美丽的花，传承和弘扬需要我们这一代不懈努力。
据统计苏州园林共有漏窗400余例【其中沧浪亭的108式漏窗，留园289……图案花纹构作精巧，变化多端，无一雷同】
活
动
3
三、学习新知，掌握技艺
1、漏窗的造型：
外形多样：
内饰纹样：
2、漏窗图案基本类型
自然符号：拟日纹、卍字纹、冰纹、八卦图纹
动物符号：龙纹、九子纹、蝙蝠纹、蝴蝶纹、鱼纹、龟背纹
植物符号：牡丹、荷花、贝叶、向日葵、海棠、梅花、橄榄纹花、蔓草
总结
同学们，漏窗不仅是园林的窗户，也是我们每一位设计者和制作者心灵的窗户，透过漏窗我们不仅可以看到桃红柳绿，莺飞草长的迷你风景，而且看到了我们锲而不舍，精雕细琢劳动热情。让我们感受诗情画意，让我们的小手去雕琢小中间大，无限创意的漏窗吧！
板书设计
《园林探幽——漏窗之美》
1、赏窗
2、漏窗的特点
3、尝试设计、制作漏窗