2018年中考化学复习资料：第11讲粗盐提纯及复分解反应(含解析)

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初中化学盐的性质及复分解反应的知识点

初中化学盐的性质及复分解反应的知识点1、氧化物的性质：①有四种碱性氧化物(俗名：烧碱、火碱、苛性钠化学式：NaOH)物理性质：白色固体，极易溶于水且放出大量热，有吸水性，易潮解氢氧化钠易潮解，称量时必须放在玻璃器皿(如烧杯、表面皿)里称量。

NaOH会吸收空气中的水分，又会跟二氧化碳反应，所以必须密封保存用途：作中性或碱性气体的干燥剂，不可以干燥二氧化硫、二氧化碳、氯化氢，可干燥H2、O2、N2、CO、NH3、CH4等；用于肥皂、石油、造纸等工业化学性质：(OH的化学性质跟NaOH相同)①二氧化碳、二氧化硫分别通入氢氧化钠溶液里(无明显现象)CO22NaOH=Na2CO3H2OSO22NaOH=Na2SO3H2OSO32NaOH=Na2SO4H2O②硫酸和硝酸分别跟氢氧化钠溶液发生中和反应(无明显现象)③氢氧化钠跟盐反应a.氢氧化钠溶液跟氯化铁、硫酸铁、硝酸铁溶液的现象和方程式：现象有红褐色沉淀生成：6NaOHFe2(SO4)3=3Na2SO42Fe(OH)3↓b.氢氧化钠溶液跟氯化铜、硫酸铜、硝酸铜溶液的现象和方程式：现象有蓝色沉淀生成：2NaOHCuSO4=Na2SO4Cu(OH)2↓c.氢氧化钠溶液跟氯化镁、硫酸镁、硫酸铝溶液的现象有白色沉淀生成方程式：2NaOHMgSO4=Na2SO4Mg(OH)2↓2.氢氧化钙(俗名：消石灰、熟石灰化学式Ca(OH)2)白色固体，微溶于水，溶解度随温度升高而降低。

用生石灰跟水反应制得。

用途：与硫酸铜配制农药“波尔多液”，可用来降低土壤酸性，制建筑业的三合土氢氧化钠和氢氧化钙不同点：氢氧化钙跟二氧化碳、碳酸钠、碳酸钾反应有白色沉淀生成，氢氧化钠则无沉淀生成。

CO2Ca(OH)2=CaCO3↓H2ONa2CO3Ca(OH)2=CaCO3↓2NaOH写出下列转变的化学方程式：CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO33.常看见的盐a.氯化钠(NaCl食盐的。

中考化学试题分项版解析汇编专题11.2化学肥料粗盐的提纯

一、选择题（本题包括21个小题，每题2分，共42分）1、【2018年天津市】下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．磷矿粉 B．硝酸铵 C．硫酸钾 D．氯化钾【答案】A【解析】A、磷矿粉是灰白色的固体。

B、硝酸铵为白色晶体。

C、硫酸钾钾为白色晶体。

D、氯化钾为白色晶体。

硝酸铵、硫酸钾和氯化钾从外观看均为白色晶体，只有磷矿粉是灰白色粉末，故与其它化肥从外观看与磷矿粉与其他化肥相区别。

故选A。

2、【2018年新疆】下列化肥中属于复合肥料的是（）A．Ca3（PO4）2 B．（NH4）2SO4 C．KH2PO4 D．CO（NH2）2【答案】C3、【2018年河南省】下列化肥中，属于复合肥料的是A．CO(NH2)2 B．KNO3 C．K2SO4 D．Ca3(PO4)2【答案】B【解析】A选项尿素，中含有营养元素中的氮元素，属于氮肥；B选项硝酸钾中，含有营养元素中的钾元素、氮元素，属于复合肥；C选项硫酸钾中含有营养元素中的钾元素，属于钾肥；D选项磷酸钙，含有营养元素中的磷元素，属于磷肥；故答案选择B4、【2018年四川省雅安市】某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品种是A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥【答案】B【解析】农作物生长需要从土壤中吸收氮磷钾元素，故缺少的肥料品种为磷肥，故答案选择B5、【2018年山西省】化肥的使用大大提高了粮食的产量。

下列化肥属于磷肥的是（）A．KNO3B．NH4Cl C．KCl D．Ca3(PO4)3【答案】D【解析】农作物生长需要的营养元素主要是N、P、K三种元素。

A、B均为氮肥，C为钾肥，D为磷肥，故答案选D。

6、【2018年辽宁省大连市】下列化肥中，属于复合肥料的是（）A、硫酸钾（K2SO4）B、尿素【CO（NH2）2】C、膦酸二氢铵【Ca(H2PO4)2】 D 、膦酸氢二铵【(NH4)2 H2PO4】【答案】D【解析】A选项硫酸钾中只含有钾营养元素，属于钾肥；B选项中只含有氮营元素，属于氮肥；C选项中只含有磷元素属于营磷肥；D选项中含有氮元素、磷元素两种营元素，属于复合肥；故答案选择D7、【2018年陕西省】化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用，下列说法不正确．．．的是（）A．用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀B．无土栽培的营养液中常含有K2SO4是一种复合肥C．发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物D．生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度【答案】B活中常用加热煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，故可以降低水的硬度，正确。

《初三化学》同步精讲-人教版-下册-第十一单元盐和化肥- 课题2：如何除去粗盐中难溶性杂质

【思考3】溶解操作应该注意什么？
• 1、粗盐一次不宜加的太多，以免加多了溶解不了。
• 2、溶解搅拌时，应控制玻璃棒，尽量不要碰烧杯壁。
《初三化学》同步讲解
2、过滤
过滤操作要领：
一贴：滤纸紧贴漏斗内壁二低 ①滤纸边缘要低于漏斗边缘； ②漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。
《初三化学》同步讲解
2、过滤
过滤操作要领：
三靠： ①过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边 ②烧杯口要紧靠在玻璃棒上； ③漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁防止液滴飞溅。
《初三化学》同步讲解
烧杯嘴靠玻璃棒
玻璃棒靠三层滤纸
滤纸边缘比漏斗口稍低
滤液液面低于滤纸的边缘
滤纸紧贴漏斗
漏斗末端靠烧杯内壁
《初三化学》同步讲解
• 粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊， • 可能是什么原因？ • 1、滤纸破损。 • 2、滤液高于滤纸的边缘。 • 3、承接滤液的烧杯不干净 • （含有杂质）。
《初三化学》同步讲解
3、蒸发
【思考4】蒸发操作应该注意什么？
1.蒸发皿应放在铁圈上用酒精灯加热，
停止加热时，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。
2.加热过程中，用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。 3.当蒸发皿中出现较多固（晶）体时，
即停止加热，利用余热使滤液蒸干。
提纯实验”，对其做法的认识中，错误的是（ C ）
A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解——粒子在不断运动 B.溶解时用筷子搅拌——加快溶解速率 C.用自制净水器过滤粗盐水——可将粗盐水变为纯净物 D.实验时不用一次性塑料做成的杯子——保护环境要从身边小事做起
解析：过滤是将不溶性固体与液体分离的操作。粗盐水过滤时，只能将不溶性固体杂质滤去，而不能将已溶解在水中的溶质NaCl除去。因此过滤后的液体仍为混合物。

2018届九年级化学下册第十一单元盐化肥实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除课件新版新人教版

②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有 Na2CO3、NaCl、NaOH
(用化学式表示)。
(3)若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100 kg,要将其变成20℃时氯化钠的饱和
溶液,以满足化工生产的需要,可采用的最简便方法是
加入22.4 kg氯化。钠(固已体知:20
℃时氯化钠的溶解度为36 g)
谢谢观赏！
1.(2016邵阳)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计
算产率。在这四步操作中均要用到的一种仪器是(
)
C
A.烧杯
B.漏斗
C.玻璃棒 D.酒精灯
2.下列各组物质中,可依次通过溶解、过滤、蒸发等操作进行分离的是(
)B
A.水和植物油
B.氯化镁和氯化银
C.二氧化锰粉末和铁粉
D.氯化钡和硝酸镁
3.在粗盐提纯的实验中,下列操作错误的是( D)
A.粗盐溶液过滤后,如果滤液还浑浊,应该再过滤一次
B.把蒸发皿放在铁圈上,直接用酒精灯加热
C.加热过程中,要用玻璃棒不断搅拌液体
D.蒸发皿中的水全部蒸干时,就要停止加热
4.下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂(
)A
A.过滤
B.蒸发
C.蒸馏
溶解操作Ⅰ 蒸发
操作Ⅰ所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和漏斗。 (2)由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如图。
①加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是 BaC.l2+
Na2CO3 BaCO3↓+2NaCl (用化学方程式表示)。
编后语

2018年中考化学粗盐提纯课件

•
思考我们吃的食盐是怎么来的？
蒸煮晾晒提纯
海水、盐湖盐井、盐矿
粗盐
精盐
如何提纯？杂质可溶性：MgCl2、CaCl2 、硫酸盐不溶性：泥沙
一、混合物的分离和提纯回顾: 粗盐提纯实验
1、过滤和蒸发（1）过滤主要仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）
注意： “一贴、二低、三靠”
2 4 2
4↓
+ 2NaCl
完成教材P7表格
思考 ·交流
加入你选择的试剂除杂后是否引入了新的杂质离子？如何除去？
Ca2+ Mg2+ SO42-
对于粗盐水(NaCl) 要除去可溶杂质离子是:
选择要加入的除杂试剂: Na2CO3
引入了新的离子: CO32-
NaOH
OH-
BaCl2
Ba2+ BaCO3↓
用到了玻璃棒，玻璃棒分别起了什么作用？
①溶解 ②过滤三次使用玻璃棒的作用
①溶解：搅拌，加速溶解 ②过滤：引流，防止液体溅出 ③蒸发：搅拌，防止液滴飞溅
③蒸发
思考 ·交流经过溶解、过滤、蒸发这三个步骤得到的是纯净的NaCl吗? 可能还有什么杂质？
粗盐
溶解悬浊液（泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐）过滤不溶性杂质 NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液
小结
除杂原则： *不增（尽量不引入新杂质） *不减（尽量不损耗样品）
*易分（容易分离——生成完全不溶物或气体）
*复原（除去各种杂质，还原到目标产物）
注意：除杂试剂要适当过量；设计所加试剂的先后顺序！
课堂练习
1、下列各组固体混合物，可用溶解、过滤的方法分离开的是 ( ) A．硝酸钾和氯化钠 B．硫酸钡和碳酸钡 C．食盐和沙子 D．氧化镁和氧化铜

中考化学复习讲练复分解反应发生的条件与应用

第8讲复分解反应发生的条件与应用一、复分解反应概念两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应。

注意：1、两种化合物生成另两种化合物的反应，如没有相互交换成分，则不是复分解反应。

如：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O CO+CuO==Cu+CO22、复分解反应的特征：“等价交换”。

即：复分解反应前后各元素的化合价不变。

3、复分解反应的实质：是化合物中离子间的反应，即两种化合物在溶液中相互交换离子，生成气体、沉淀或水。

二、复分解反应发生的条件三、（1）酸：初中化学常见酸都溶于水。

（2）碱：钾、钙、钠、钡、铵对应的碱溶于水，其余碱不溶于水。

（其中Ca(OH)2微溶）（3）盐：钾、钠、铵盐、硝酸盐，都能溶解水中间。

盐酸不溶氯化银，硫酸不溶钡和铅。

碳酸可溶钾、钠、铵，其余遇水都沉淀。

（4）不同沉淀在酸中的溶解性：碱沉淀和碳酸盐沉淀都能溶于酸，与酸反应。

1、AgCl和BaSO4既不溶于水，又不溶于酸。

四、常见溶液中能反应的离子组[1、现有H、O、C、S、Na、Cu 等元素，按要求写化学式：(各举二例）（1）非金属氧化物；（2）金属氧化物；（3）酸；（4）碱；（5）盐。

2、判断下列反应能否发生，能反应的写方程式；不能反应的说明理由。

1）BaCl2+H2SO42）Na2CO3+ HCl3）K2SO4+HCl4）FeCl3+NaOH5）KCl+AgNO36）K2SO4+NaNO37）Fe(OH)3+HNO38）CuO+HCl3、下列各组物质能在同一种溶液中同时存在吗？ ( )（A）FeCl3 H2SO4 KNO3 (B) CuSO4 NaOH HCl(C) K2CO3 BaCl2 NaNO3 (D) NaCl K2CO3 Na2SO44、请写出它们两两之间的反应方程式。

(15个)Fe CO2 H2SO4 HCl NaOH Ca(OH)2 CuSO4 Na2CO35、某校化学兴趣小组对某化工厂的工业废水溶液按下列步骤进行实验（假设每一步都恰好反应）根据以上实验事实，用化学式回答：当废水溶液中仅含一种溶质时，该溶质是，写出①反应的化学方程式：。

粗盐中难溶性杂质的去除人教版九年级下册提升讲义(解析版)

第十一讲粗盐的提纯1．粗盐的提纯实验用海水晒盐，得到粗盐NaCl：粗盐中主要成分是食盐，主要含有的杂质：①难溶性杂质：泥沙等；②可溶性杂质：Na2SO4、MgCl2、CaCl2等。

实验步骤操作示意图操作方法玻璃棒的作用溶解称取5．0克粗盐，用量简量取10毫升水，将粗盐和水倒入烧杯里，用玻璃棒搅拌使粗盐溶解充分搅拌，加速溶解过滤将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤装置中，其液面不能超过滤纸边缘，若滤液浑浊，再过滤一次引流蒸发将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅溶液，待出现较多固体时停止加热搅拌散热，防止液滴飞溅模块一粗盐提纯的基本实验知识精讲计算产率用玻璃棒把固体转移到纸上，用托盘天平称量质量并记录，比较提纯前后食盐状态并计算精盐的产率=蒸发后得到固体的质量粗盐质量×100%转移固体思考与交流【答案】（1）一贴：滤纸贴漏斗壁，二低：滤纸低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；三靠：烧杯嘴靠玻璃棒，玻璃棒靠三层滤纸，漏斗尖嘴靠烧杯；（2）不对，当有较多固体出现时，停止加热；（3）不是；里面还含有氯化镁、氯化钙等。

➢ 粗盐中难溶性杂质的去除实验【例1】（2020·广东广州）已知室温下NaCl 的溶解度约为36g 。

现称取3.6g 粗盐，经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤，除去泥沙得到精盐。

下列操作正确且合理的是（）A ．溶解B ．过滤C ．蒸发D ．转移【答案】B 【详解】A 、室温下，氯化钠的溶解度是36g ，即该温度下，100g 水中最多能溶解36g 氯化钠，故10gmL 水就能溶解3.6g 氯化钠，加入50mL 水，加水过多，会使蒸发的时间过长，故加水应适量，不符合题意；（1）过滤时，‘一贴二低三靠’指什么?（2）蒸发时，一直蒸干液体才停止加热，对吗?（3）这样提纯的食盐是否为纯净物 ?经典例题B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，符合题意；C、蒸发时，应用蒸发皿，图中操作错误，不符合题意；D、转移时，应用玻璃棒进行转移，图中操作错误，不符合题意。

人教版九年级化学下册复习_第11章_盐、化肥_实验活动8_粗盐中难溶性杂质的去除(有答案)

人教版九年级化学下册复习第11章盐、化肥实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分，）1. 粗盐提纯的主要步骤有：①过滤②蒸发③溶解．下列操作顺序正确的是（）A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③2. 在粗盐的提纯操作中始终使用的仪器是（）A.酒精灯B.试管C.铁架台D.玻璃棒3. 美国科学家惊呼：药物和个人保健品污染物是又一类惊人的环境污染物质，它体现和象征“下一种未知的”环境污染．这一信息给我们的警示不正确的是（）A.为了自己的健康和人类的可持续发展要慎用药物和保健品B.生产厂家要努力开发“绿色药物”和“绿色保健品”C.药物和保健品对环境的污染状况有待进一步评估D.提倡不吃药和不使用保健品4. 药品是按（）来存放的．A.类别B.颜色C.状态D.可燃性5. 关于药品的下列说法中错误的是（）A.氢氧化钠、碳酸氢钠、氢氧化铝等能与盐酸反应的物质都可作抗酸药胃药）B.毒品是指由于非医疗目的而反复使用使人产生成瘾性的药品，如吗啡、冰毒等C.禁止运动员在体育比赛中服用麻黄碱D.用青霉素前使用者一定要进行皮肤敏感试验6. 用所学知识判断，下列说法正确的是（）A.用水冲洗铁器表面，可以防止生锈B.新刷石灰浆的墙壁，生盆炭火干得快C.酒精用作消毒剂，越浓效果越好D.某工厂附近的河水，只要无色无味透明，就可认定没被污染7. 在“粗盐中难溶性杂质的去除实验”中，没有涉及到的实验步骤是（）A.蒸馏B.过滤C.蒸发D.溶解8. 粗盐提纯过程中，不需要用玻璃棒的步骤是（）A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发9. 下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作错误的是（）A.粗盐溶液过滤后，如果滤液仍浑浊，应更换滤纸再过滤一次B.蒸发皿放在铁圈上直接用酒精灯加热C.蒸发滤液时要用玻璃棒不断搅拌D.用酒精灯持续加热到蒸发皿内水分全部蒸干10. 现有化学药品：锌、稀硝酸、浓硫酸、盐酸、苛性钠、生石灰、纯碱．能与锌、纯碱保存在同一药橱中的是（）A.稀硝酸、浓硫酸、盐酸B.生石灰、稀硝酸C.苛性钠、生石灰D.稀硝酸、浓硫酸、盐酸、苛性钠、生石灰11. 胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康．可用于治疗胃酸过多的物质是（）A. B. C. D.12. 同学们要对纯度为以上的粗盐进行初步提纯并计算产率（已知：时氯化钠的溶解度为）．以下实验操作可能导致产率偏低的是（）①量取水溶解粗盐；②量筒量取必需量的水时，仰视读数；③过滤时，滤纸有破损；④蒸发时，一直加热至水分全部蒸干；⑤蒸发结束转移精盐时，精盐有撒漏；⑥称量精盐时，左盘放了砝码，右盘放了精盐，而后移动游码至平衡．A.①③④⑤B.①④⑤C.②④⑤D.②③④⑤⑥二、多选题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）13. 胃液里含有适量的盐酸可以帮助消化，但若盐酸过多，人就会感到不舒服．有下列几种物质：你认为可服用作治疗胃酸过多的药物有（）A. B. C. D.14. 下列各种知识的整理有错误的是（）C. D.15. 除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，下列操作正确的顺序是________（填序号）A.过滤B.溶解C.蒸发．16. 为除去粗盐中含有的硫酸钠，氯化镁、氯化钙等杂质，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质．将杂质转化为沉淀过滤除去，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水．该工程示意如下：对该过程的认识中，正确的是（）A.①操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度B.③、④两步操作顺序可以颠倒C.⑤操作得的沉淀中共有三种物质D.⑥操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的调为三、填空题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）17. 用符合要求的物质的序号填空．①生石灰②盐酸③石墨④碘酒（1）可用于伤口消毒的是________．（2）可用于制作铅笔芯的是________．（3）可用作食品干燥剂的是________．18. 粗盐提纯的步骤分为________、________、________，三步中都用到的同一种仪器是________．19. 粗盐中含有较多量的可溶性杂质、和不溶性杂质（泥沙等）．某兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成．（1）如图为粗盐初步提纯的部分操作示意图，请用图示编号依据操作步骤的先后顺序进行填空________．（2）精盐和粗盐质量的比值为产率．下列操作会造成产率偏低的是________．A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时飞溅剧烈C.蒸发后，所得精盐潮湿D.蒸发后所得精盐未全部转移到称量纸上（3）为了再除去粗盐中可溶性杂质、，甲采用了盐场工人常用的方法即用饱和的________溶液洗涤．乙查阅资料后知道如下反应：进行了如下实验操作，请补充完整：①溶解；②加入稍过量氢氧化钠溶液；③加入稍过量碳酸钠溶液；④________；⑤加入适量稀________；⑥蒸发结晶．20. 化学与生活息息相关（1）合理膳食、正确用药等是人体健康的保证．①维生素能增强人体对疾病的抵抗能力，促进人体生长发育，中学生每天要补充的维生素．下列物质含有丰富维生素的是________（填字母）．．辣椒．鸡蛋．牛肉②人体如果缺乏某种微量元素将导致血液输送氧气的能力下降，人体内就无法获得充足的氧气，生理机能就会下降，儿童还可能会智力发育迟缓，该微量元素是________（填字母）．．碘．铁．钙③人体摄入的蛋白质，在体内酶的催化作用下水解为________（填字母）．．葡萄糖．氨基酸．高级脂肪酸④生活中常用药品很多．下述物质中属于抗生素的是________（填字母）．．胃舒平．降压药．青霉素（2）材料是人类生存和发展的物质基础，材料科学的发展离不开化学．①光导纤维主要成分二氧化硅的化学式是________；玻璃钢属于________（填“合金”或“复合”）材料；②合金与其含有的成分金属相比，合金的熔点一般比各成分金属的熔点________（填“高”、“低”或“无法比较”）．（3）保护生存环境、保护地球已成为人类共同的呼声．①酸雨、蓝藻、赤潮、光化学烟雾、白色污染这五个事实中，跟大气污染有关的是________．②人们需要监测的空气污染物除了可吸入颗粒物、二氧化硫以外，还有________．③天然水中杂质较多，我国不少自来水厂在处理原水时，常需加入明矾、、活性炭等物质．其中加入明矾作用是________，中氯元素的化合价是________．④合理利用二氧化碳，可以提高生活质量，促进工业发展．在常压下，时，二氧化碳气体凝结成固态二氧化碳，俗称干冰．某学生买回一盒冰淇淋月饼，盒里有很多作为致冷剂的碎干冰．下列关于干冰处理的正确做法是________．．将干冰放入冰箱．让干冰在通风处自然升华．直接将干冰倒入下水道．用手取干冰扔入废物箱．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21.(10分) 人胃酸过多会引起很多胃病．下图为某抗酸药包装标签上的部分文字，请回答下列问题：（1）该药“嚼碎后吞服”的原因是：________．（2）某同学为了测定该药中氢氧化铝的质量分数进行如下几步操作：取一片药片研碎后用蒸馏水溶解，然后用质量分数为的盐酸与其反应（药片中其它成分不与盐酸反应），测得实验中反应掉盐酸的质量为．计算每片该药中所含氢氧化铝的质量．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 氯化钠对工农业生产和人类的健康来讲都非常重要．（1）氯化钠在自然界中分布广泛，我省的叶县地区存在着丰富的矿盐．在矿盐周围注水，再将得到的盐井水蒸发，可得粗盐．在实验室中将粗盐溶于水、过滤、蒸发结晶等实验的目的是________，进行过滤时，如果经两次连续过滤，滤液仍浑浊，接下来应该进行的操作是________，蒸发结晶时，为什么当蒸发皿中出现________就要停止加热．（2）将用氯化钠通电分解得到的钠，投入水中，发现生成一种可燃气体，且反应后的溶液可以使石蕊试液变蓝色，则钠与水反应的化学方程式为________．若将钠投入氯化镁溶液中，发现除了生成上述气体外，还有白色沉淀生成，该反应过程中，生成白色沉淀一步的化学反应方程式为________．钠的金属活泼性比镁________，这个结论________（填“能”或“不能”）通过类似证明铁、铜金属活泼性强弱的实验方法得到证明．（3）已知某粗盐中含有一定量的氯化钙杂质．取该粗盐将其中的氯化钙完全转化成为碳酸钙沉淀，得沉淀．则该粗盐的纯度是多少．23. 根据基础实验“粗盐的初步提纯”，填写相关实验内容：（1）实验目的：学生可以初步学习除去粗盐中________杂质的实验过程，…（2）实验用品：粗盐、蒸馏水、玻璃棒、…（3）实验过程：实验步骤有：①计算产率②过滤③称量与溶解④蒸发正确的操作顺序应是________（填序号）．（4）问题讨论：①实验过程中，多次用到玻璃棒．请你写出蒸发操作时玻璃棒的作用：________．②如果过滤后滤液仍浑浊，其原因可能是________（写出一条）．参考答案与试题解析人教版九年级化学下册复习第11章盐、化肥实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分）1.【答案】C【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去，据此进行分析解答．【解答】解：粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），正确的操作顺序是③①②．故选：．2.【答案】D【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），据此判断所需的仪器即可．【解答】解：粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），所需的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗、蒸发皿、酒精灯等．、粗盐提纯的实验，溶解、过滤中不需要使用酒精灯，故选项错误．、粗盐提纯的实验，不需要使用试管，故选项错误．、粗盐提纯的实验，溶解操作中不需要使用铁架台，故选项错误．、粗盐提纯的实验，溶解、过滤、蒸发操作中均需要使用玻璃棒，其作用分别是搅拌、引流、搅拌，故选项正确．故选：．3.【答案】D【考点】药品的分类家庭常备药品【解析】、根据合理用药和合理膳食的原则判断．、根据药物和个人保健品生产使用的现状和出现的问题判断．、根据信息“它体现和象征“下一种未知的”环境污染”判断．、根据合理用药和合理膳食的原则判断．【解答】解：、药物和个人保健品不合格或使用不当会危及人的健康，故要慎用药物和保健品，所以正确．、现市场上的药物和个人保健品鱼龙混杂，故生产厂家要努力开发“绿色药物”和“绿色保健品”，所以正确．、根据信息“它体现和象征“下一种未知的”环境污染”可推断出药物和保健品对环境的污染状况是末知的，有待进一步评估，所以正确．、服药和使用保健品是保障健康的重要举措之一，生活中要注意合理用药和正确使用保健品，不能不吃药和不使用保健品，所以错误．故选．4.【答案】A【考点】药品的分类物质的简单分类【解析】为方便取用，实验室中的药品是按类别来存放的，如按单质、氧化物、酸、碱、盐等类别分别存放药品．【解答】解：为方便取用，实验室中的药品是按类别来存放的．故选．5.【答案】A【考点】家庭常备药品药品的分类【解析】．胃药的成分是能跟盐酸起反应的物质，可以减少胃中盐酸的含量，反应生成物应无毒，强碱具有很强的腐蚀性，不宜做胃药；．毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因、麦司卡林，以及国务院规定管制和其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品；．服用兴奋剂可用来提高运动员成绩，其特点是短期致兴奋或抗疲劳；．使用青霉素前要进行皮肤敏感性测试．【解答】解：．氢氧化钠有强腐蚀性，不宜做胃药，故错误；．毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因、麦司卡林，以及国务院规定管制和其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，如鸦片、吗啡、可卡因，故正确；．麻黄碱是比赛时禁止使用的兴奋剂之一，故正确；．从用药安全角度考虑，使用青霉素前要进行皮肤敏感性测试，故正确．故选．6.【答案】B金属锈蚀的条件及其防护水资源的污染与防治碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化家庭常备药品【解析】铁与水和氧气充分接触时容易生锈；石灰浆中的氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，碳燃烧时能产生大量的二氧化碳；用作消毒剂的酒精并不是越浓效果越好；无色无味透明的水不一定没有被污染．【解答】解：、用水冲洗铁器表面，能够促进铁器生锈．故选项错误；、新刷石灰浆的墙壁，生盆炭火干得快．故选项正确；、用作消毒剂的酒精并不是越浓效果越好，酒精的浓度在左右时效果最好．故选项错误；、无色无味透明的水不一定没有被污染，例如被汞离子、铅离子污染的水也是无色无味透明的．故选项错误．故选．7.【答案】A【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】粗盐提纯的步骤是：溶解、过滤、蒸发．【解答】解：在“粗盐中难溶性杂质的去除实验”中，涉及到的实验步骤有溶解、过滤、蒸发；没有涉及到蒸馏．故选：．8.【答案】A【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】粗盐的主要成分是氯化钠，盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），进行分析判断．【解答】解：、粗盐提纯的主要步骤是溶解、过滤、蒸发，称量时不需要用玻璃棒，故选项正确．、盐提纯的主要步骤是溶解、过滤、蒸发，溶解时需要用玻璃棒进行搅拌，故选项错误．、盐提纯的主要步骤是溶解、过滤、蒸发，过滤时需要用玻璃棒进行引流，故选项错误．、盐提纯的主要步骤是溶解、过滤、蒸发，蒸发时需要用玻璃棒进行搅拌，故选项错误．故选：．9.【答案】D氯化钠与粗盐提纯【解析】、根据如果滤液仍然浑浊，就要检查原因分析可能情况，例如滤纸是否破损，下面的烧杯是否洁净等，检查处理后再过滤分析；、根据蒸发皿的使用方法分析；、根据蒸发的注意事项分析；、根据蒸发皿蒸发过程中的注意事项分析．【解答】解：、如果滤液仍然浑浊，就要检查原因分析可能情况，例如滤纸是否破损，下面的烧杯是否洁净等，检查处理后再过滤，故操作正确；、蒸发皿是可以直接受热的仪器，因此可以放在铁圈上直接用酒精灯加热，故操作正确；、蒸发过程中要用玻璃棒不断的搅拌，防止液体受热不均匀，而导致液滴飞溅，故正确操作；、蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热，靠余热蒸干，故操作错误．故选项为：．10.【答案】C【考点】药品的分类【解析】为防止药品存放时相互反应，化学药品根据物质性质分类保存，能与锌、纯碱发生反应的药品不可以在同一药橱中保存．【解答】解：、三种物质都属酸类物质，都能与金属锌和纯碱发生反应，不宜同橱保存；故不正确；、稀硝酸属酸类物质，能与金属锌和纯碱发生反应，不宜同橱存放；故不正确；、苛性钠属碱类物质、生石灰属金属氧化物，都不能与金属锌和纯碱发生反应，可以同橱存放；故正确；、几种物质中稀硝酸、浓硫酸、盐酸属酸类物质，可与金属锌和纯碱发生反应，不宜同橱存放；故不正确；故选．11.【答案】B【考点】酸的化学性质药品的分类【解析】能够和酸发生化学反应的物质有：活泼金属、金属氧化物、碱、盐等，因此治疗胃酸过多，首先应选择一种能够和胃酸发生的物质，而且这种物质没有腐蚀性．【解答】解：能够和胃酸即盐酸发生反应的物质有：、和，但由于和具有强烈的腐蚀性，因此不适合用于治疗胃酸过多，故答案为：12.B【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】根据粗盐的提纯的步骤及注意的事项分析，找出导致产率偏低的原因．【解答】解：①由时氯化钠的溶解度为可知，溶解氯化钠，至少需要的水，如用水溶解粗盐纯度为以上的粗盐，会造成一部分粗盐未溶解，得到的精盐偏低，会导致产率偏低；②量筒量取必需量的水时，仰视读数．量取的水偏多，只是蒸发时蒸发的水较多，不会造成产率偏低；③过滤时，滤纸有破损，会有一些杂质混入精盐中，会导致产率偏高；④蒸发时，一直加热至水分全部蒸干，会造成精盐晶体向外迸溅，得到的精盐偏低，会导致产率偏低；⑤蒸发结束转移精盐时，精盐有撒漏得到的精盐偏低，会导致产率偏低；⑥称量精盐时，左盘放了砝码，右盘放了精盐，而后移动游码至平衡，读出精盐的质量偏大，会导致产率偏高；由以上分析可知．、③中的操作，会导致产率偏高．故错误；、①④⑤中的操作，会导致产率偏低．故正确；、②中的操作，会导致产率偏高．故错误；、②③⑥中的操作，会导致产率偏高．故错误．故选．二、多选题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分）13.【答案】C,D【考点】家庭常备药品酸的化学性质【解析】胃液的主要成分是盐酸，可以服用能与盐酸反应的物质来治疗胃酸过多，同时又不能伤害身体．如氢氧化铝、碳酸氢钠、氢氧化镁、碳酸钙等．【解答】解：、可以和胃酸反应，但是，是强碱，对人会造成伤害，故不可选；、可以和胃酸反应，但是对人体有伤害，故不可选；、可以和胃酸反应，生成物氯化铝和水对人体无害，故可选；、可以和胃酸反应，生成氯化钠和水和二氧化碳，对身体无害，故可选；故选．14.【答案】B,C【考点】常见气体的检验与除杂方法量筒的使用托盘天平的使用加热器皿-酒精灯二氧化碳的化学性质酸的化学性质分子、原子、离子、元素与物质之间的关系分子的定义与分子的特性物质的元素组成人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用家庭常备药品【解析】、根据二氧化碳的性质、酒精灯的使用方法以及酸的性质进行分析；、根据元素与人体健康的关系、缺乏症分析判断；、根据天平的精确度进行分析；、根据构成物质的粒子、物质的组成以及分子间的距离分析．【解答】解：、可使澄清石灰水变浑浊，用灯帽盖灭酒精灯，利用盐酸与碳酸钙反应生成易溶物氯化钙从而除去盛放石灰水的瓶壁的白色物质，整理正确；、人体缺锌会引起发育不良，整理错误；、托盘天平精确到，用托盘天平称不能称取食盐，整理错误；、分子、原子、离子都能构成物质，空气、液氧、二氧化碳中都含氧原子，热胀冷缩是微粒间的间隔随温度改变，整理正确．故选：．15.【答案】BAC【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】根据粗盐提纯是将粗盐中含有的泥沙等不溶物除去，进行分析解答．【解答】解：粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），正确的操作顺序是．故答案为：．16.【答案】B,D【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】除去硫酸根离子用钡离子沉淀，除去镁离子用氢氧根离子进行沉淀，除去钙离子用碳酸根离子进行沉淀，过量的钡离子需要用碳酸根离子除去进行分析，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水．【解答】解：、一定温度下，氯化钠的溶解度是固定不变的，不会因搅拌就改变其溶解度，只会加快氯化钠的溶解速度；故不正确；、③④两步颠倒不会影响除掉钡离子和镁离子而形成沉淀；故正确；、加入过量的氯化钡溶液，可以将硫酸根离子转化为沉淀，加过量碳酸钠溶液，可以将钙离子和反应剩余的钡离子转化为沉淀，加过量氢氧化钠溶液，可以将镁离子转化为沉淀，所以⑤操作中得到的沉淀共有四种；故不正确；、⑥操作中，加入适量盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠从而得到氯化钠溶液呈中性；故正确．故选：．三、填空题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分）17.【答案】④③①【考点】生石灰的性质与用途碳单质的物理性质及用途家庭常备药品【解析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可．【解答】碘酒是一种常用的消毒剂，可用于伤口消毒；故填：④；石墨质软，在纸上会留下灰黑色痕迹，可用来制铅笔芯；故填：③；生石灰能与水反应生成氢氧化钙，所以生石灰可用作食品干燥剂；故填：①．18.【答案】溶解,过滤,蒸发,玻璃棒【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】粗盐是一种含有少量泥沙的食盐，由粗盐提纯的步骤、所使用的仪器及用途进行分析解答即可．【解答】解：粗盐提纯是通过溶解把不溶物与食盐初步分离，过滤把不溶物彻底除去，蒸发把食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程，其操作顺序应为溶解-过滤-蒸发．在溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的实验仪器是玻璃棒．故答案为：溶解；过滤；蒸发；玻璃棒．19.【答案】ABD,过滤,盐酸【考点】氯化钠与粗盐提纯【解析】（1）为计算粗盐提纯所得产率，在对粗盐溶解、过滤、蒸发后还需要称量所得盐的质量，然后由所得食盐质量与溶解粗盐的质量比，计算产率；及粗盐的提纯的过程分析；（2）根据产率精盐的质量粗盐的质量（3）为了除去粗盐中可溶性杂质、，防止损失，应用饱和的溶液洗涤；通过过滤将固体除去，溶液中过量的氢氧化钠、碳酸钠溶液用稀盐酸除去．【解答】解：（1）粗盐的提纯操作顺序为溶解、过滤、蒸发，计算产率．为计算产率，首先称出粗盐，然后再溶解，溶解完好需要称量剩余粗盐的质量，将溶解的混合液过滤、蒸发的到精盐，最后称量精盐的质量．用精盐的质量和溶解的粗盐的质量比即可求出产率；因此顺序为：；（2）、食盐没有全部溶解即过滤，这样的精食的质量偏小，所以结果偏低；、蒸发时有液体或固体溅出，则造成精盐减少，分子偏小，计算结果偏低；、蒸发中未完全干燥就称量，会造成精盐质量增加，里面还有部分水分，使结果偏大；、蒸发后所得精盐未全部转移到称量纸上，则造成精盐减少，计算结果偏低；（3）为了再除去粗盐中可溶性杂质、，甲采用了盐场工人常用的方法即用饱和的溶液洗涤．为了除去除杂生成的沉淀应通过过滤，由于在除杂质的过程中加入了过量的氢氧化钠、碳酸钠溶液，应用稀盐酸除去．所以，；④是过；⑤加入适量稀盐酸．故答为：（1）；（2）；（3）过滤，盐酸．20.【答案】,,,,复合,低酸雨、光化学烟雾,一氧化碳、氮的氧化物等,吸附悬浮颗粒,价,【考点】生命活动与六大营养素空气的污染及其危害水的净化合金与合金的性质化学式的书写及意义有关元素化合价的计算复合材料、纳米材料人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用药品的分类【解析】（1）①水果、蔬菜中含有较多的维生素；②人体如果缺乏铁元素将导致血液输送氧气的能力下降，人体内就无法获得充足的氧气；③根据食物中的蛋白质在体内的代谢过程判断；④青霉素属于抗生素；（2）①可根据玻璃钢的组成及材料的分类进行分析解答．②合金与其含有的成分金属相比，合金的熔点一般比各成分金属的熔点低．（3）①酸雨、光化学烟雾跟大气污染有关；②目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物．③明矾溶于水形成的胶体具有吸附性，能将不溶性固体颗粒吸附在其表面使其加快沉降．利用化合物中各元素的化合价代数和为的原则，由化合物中氧为价，计算化合物中元素的化合价．④根据干冰易升华的特点分析．【解答】。

2018中考化学常考知识点之粗盐提纯

2018中考化学常考知识点之粗盐提纯
粗盐提纯
粗盐中含有较多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等），可以通过过滤的方法把不溶于液体的固体物质跟液体分离。

过滤时，液体穿过滤纸上的小孔，而固态物质留在滤纸上，从而使固体和液体分离。

粗盐提纯时，把粗盐溶解在水里，经过过滤，把泥沙等杂质从食盐水中除去，然后再通过蒸发结晶，得到食盐晶体。

粗盐提纯中需要的主要仪器有：托盘天平、量筒、铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、酒精灯、蒸发皿。

2018年河南初中中考：粗盐提纯

粗盐提纯专题为除掉粗盐固体中的CaCl2,MgCl2,Na2SO4等可溶性杂质获得精盐的操作有：（1）溶解；（2）加入过度NaOH溶液；（3）加入过度BaCl2溶液；（4）加入过度Na2CO3溶液；（5）过滤；（6）加适当盐酸；（7）蒸发结晶.（1）溶解用到玻璃棒，目的搅拌，加快溶解. 杂质：CaCl2,MgCl2,Na2SO4（2）加入过度NaOH溶液发生反响：2NaOH MgCl2Mg(OH)22NaCl杂质：CaCl2,Na2SO4,NaOH（3）加入过度BaCl2溶液发生反响：BaCl2Na2SO42NaCl BaSO4杂质：CaCl2,BaCl2,NaOH（4）加入过度Na2CO3溶液发生反响：Na2CO3CaCl2CaCO32NaCl杂质：Na2CO3,NaOH注：次序为（3）（2）（4）；（3）（4）（2）.重点BaCl2一定在Na2CO3以前加入，不然会有BaCl2杂质没法除掉.（5）过滤用到玻璃棒，目的引流产生的积淀有四种，分别为Mg(OH)2,CaCO3,BaSO4,BaCO3（6）加适当盐酸怎样判断加入的盐酸适当？气泡从有到无即可. 加入盐酸的目的：除掉Na2CO3,NaOH杂质，均衡溶液PH值.发生反响：NaOH HCl NaCl H2O Na2CO32HCl 2NaCl CO2H2O（7）蒸发结晶用到玻璃棒，目的搅拌，防备局部过热致使液体飞溅. 2019年河南中考24题（3分）第1 页为了除掉粗盐中、、等可溶性杂质，需进行以下操作：①溶解；②挨次加过度的、、溶液；③过滤；④加适当盐酸；⑤蒸发、结晶。

[提示：、、难溶于水；微溶物不形成积淀；溶液呈碱性]（1）以上操作中所发生的复分解反响共有个。

（2）操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作⑤中的作用是什么？（3）请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有。

（写出实验步骤和现象）答案详解（每问1分）1）62）搅拌，使受热平均（或搅拌，防备局部温度过高，使液滴飞溅）（3）取③所得溶液，加入足量的溶液，静置，向上层清液中滴加无色酚酞溶液，若溶液变红色，则证明所得溶液中含有.注意：考证溶液中既有碳酸钠又有氢氧化钠题型5年5考，答案迥然不同；题目种类：考证氢氧化钠部分变质；怎样证明水溶液中含有氢氧化钠（需先证明含有碳酸钠）等考生需仔细剖析题目分析:①溶解是为了使这些物质存在于溶液中，使实验操作更为方便；②加入过度的生成硫酸钡积淀是为了完整除掉溶液中的硫酸根，但此时会引入新的杂质钡离子；加入过度的生成氢氧化镁积淀是为了完全除掉溶液中的镁离子，但此时会引入新的杂质氢氧根离子；加入过度的生成碳酸钡和碳酸钙积淀是为了完整除掉钡离子和钙离子，但此时会引入新的杂质碳酸根离子；③过滤是把生成的各样积淀与溶液分分开，有益于后续操作；④加适当盐酸是为了把现存的杂质碳酸根离子和氢氧根离子除掉；⑤蒸发结晶是为了提取精盐。

九年级化学第十一单元知识点总结

第十一单元《盐化肥》学问点二、粗盐提纯——去除不溶性杂质，得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。

1、试验步骤：溶解、过滤、蒸发 2、试验仪器三、盐的化学性质试验步骤溶解过滤蒸发试验仪器烧杯、玻璃棒铁架台〔带铁圈〕、漏斗、烧杯、玻璃棒铁架台〔带铁圈〕蒸发皿、酒精灯、玻璃棒1、盐〔可溶〕+ 金属 1 → 金属 2 + 盐〔金属 1 比金属 2 活泼，K 、Ca 、Na 除外〕2、盐 + 酸 → 盐 + 酸〔满足复分解反响的条件〕3、盐 + 碱 → 盐 + 碱〔反响物需都可溶，且满足复分解反响的条件〕4、盐 + 盐 → 两种盐〔反响物需都可溶，且满足复分解反响的条件〕注：①复分解反响的条件：生成物中有沉淀或有气体或有水生成②常见沉淀：AgCl ↓ BaSO ↓Al(OH) ↓ Mg(OH) ↓ BaCO ↓ CaCO ↓白色沉淀4 3 2 3 3Fe(OH) ↓红褐色沉淀 Cu(OH) ↓蓝色沉淀32生成气体：H +与 CO 2－；NH +与 OH －3 4生成水：H +与 OH －③反响实质：离子结合成H O ：H +与 OH －2离子结合生成气体：H +与 CO 2－；NH +与 OH －34一、常见的盐定义：能解离出金属离子(或 NH +)和酸根离子的化合物4 物质氯化钠俗称食盐物理性质白色粉末，水溶液有咸味，溶解度受温度影响不大碳酸钠 Na CO 2 3碳酸氢钠NaHCO 3 备注纯碱〔因水溶液呈碱性〕苏打小苏打白色粉末状固体，易溶于水白色晶体，易溶于水用途〔1〕作调味品〔2〕作防腐剂（3）消退积雪〔降低雪的熔点〕（4）农业上用 NaCl 溶液来选种（5）制生理盐水〔0.9% NaCl 溶液〕Na +维持细胞内外的水分分布，促进细胞内外物质交换Cl - 促生盐酸、帮助消化，增进食欲用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等制糕点所用的发酵粉医疗上，治疗胃酸过多 1、粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质，易吸取空气中的水分而潮解。

2018年中考化学试题分项版解析汇编(第01期)专题11.2 化学肥料及粗盐的提纯(含解析)

专题11.2 化学肥料及粗盐的提纯一、选择题1．【2018年山西省】某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。

可作营养液成分的是A．P2O5 B．KOH C．NH4Cl D．CaCO3【答案】C【解析】A、P2O5属于氧化物，与水反应生成酸，有腐蚀性，且不是无机盐，错误；B、KOH是强碱，有腐蚀性，且不是无机盐，错误；C、NH4Cl含有氮元素，属于氮肥，属于无机盐，正确；D、CaCO3不溶于水，错误。

故选C。

2．【2018年江苏省扬州市】粗盐提纯和溶液配制的实验中涉及以下实验操作，其中不正确的是A．用图甲所示仪器量取液体 B．用图乙所示装置过滤悬浊液C．用图丙所示装置蒸发溶液 D．用图丁所示仪器称量固体【答案】AD3．【2018年山东省泰安市】下列化学肥料中属于复合肥料的是A．硫酸钾[K2SO4] B．尿素[ CO(NH2)2] C．硝酸铵( NH4NO3] D．磷酸二氢钾[KH2PO4]【答案】D【解析】A．硫酸钾[K2SO4]中只含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；B．尿素[ CO(NH2)2]中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；C．硝酸铵( NH4NO3]中只含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；D．磷酸二氢钾[KH2PO4]中含有磷元素与钾元素，属于复合肥，符合题意。

故选D。

4．【2018年四川省乐山市】下面图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中满足图示关系的一组物质是（）甲乙丙丁A Na2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊B Na2CO3HCl Ca(OH)2CuSO4C Na2SO4HCl Ba(OH)2石蕊D HCl Na2CO3Ca(OH)2酚酞【答案】A【解析】试题分析：A选项符合题意；B选项乙与丁不能出现溶液变红；C选项甲与乙反应无气体生成；D 选项甲物质与丙物质反应无白色沉淀；，故答案选择A5．【2018年山东省聊城市】今年我市部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象，为预防这种现象的发生，应提前施用的化肥是A．NH4H2PO4 B．CO(NH2)2 C．K2CO3 D．NH4HCO3【答案】C6．【2018年山东省泰安市】从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示:下列说法错误的是A．流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和适量稀盐酸去除杂质B．流程II吸氨是使溶液呈碱性，有利于吸收二氧化碳C．上述流程涉及到三种基本反应类型D．流程IV、V是通过化学方法富集氯化镁【答案】C7．【2018年山东省青岛市】某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。

九年级化学下册第十一单元盐化肥必考知识点归纳(带答案)

九年级化学下册第十一单元盐化肥必考知识点归纳单选题1、在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）A．取用粗盐B．溶解粗盐C．过滤粗盐水D．蒸干滤液答案：CA、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，故A不正确；B、溶解操作应在烧杯中进行，不能用量筒溶解固体，故B不正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，故C正确；D、蒸发操作应用蒸发皿进行完成，故A不正确。

故选C。

2、农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是A．NH4NO3B．Ca(H2PO4)2C．(NH4)2HPO4D．KNO3答案：CA、NH4N03含营养元素N，属于氮肥，B、Ca(H2PO4)2含营养元素P，属于磷肥，C、(NH4)2HPO4含营养元素N、P，属于含磷复合肥料，正确，D、KNO3含营养元素K、N，属于复合肥，故选C3、以下是Na2CO3、NaHCO3的溶解度表。

下列说法中错误的是( )23B．60℃的NaHCO3溶液蒸干并充分灼烧，可得到NaHCO3晶体C．30℃的溶质质量分数为25%的Na2CO3溶液降温到20℃，有晶体析出D．20℃的饱和Na2CO3溶液中通足量CO2，生成的NaHCO3会部分析出答案：BA、40℃到60℃时，碳酸钠的溶解度随温度的升高而减小，所以40℃的饱和Na2CO3溶液升温到60℃，会析出晶体，说法正确；故不符合题意；B、碳酸氢钠受热会分解，所以NaHCO3溶液蒸干并充分灼烧，得到的是碳酸钠，说法错误；故符合题意；×100%≈17.7%,所以30℃的溶质质量分数为25%的C、20℃时碳酸钠的饱和溶液溶质质量分数为21.5g100g+21.5gNa2CO3溶液降温到20℃，有晶体析出，说法正确；故不符合题意；D、Na2CO3溶液中通足量CO2生成NaHCO3，由化学方程式可知Na2CO3转化为NaHCO3质量会增加，而20℃时Na2CO3的溶解度大于NaHCO3的溶解度，所以20℃的饱和Na2CO3溶液中通足量CO2，生成的 NaHCO3会部分析出，说法正确；故不符合题意；故选B4、元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。

2018年中考化学复习资料第11讲粗盐提纯及复分解反应(含解析)

第11讲_粗盐提纯及复分解反应知识图谱粗盐的提纯知识精讲一．粗盐的初步提纯实验1.实验目的（1）除去粗盐中难溶性杂质的实验过程。

（2）掌握溶解、过滤、蒸发、回收实验的操作技能。

2．实验用品（1）粗盐（含难溶性杂质）、蒸馏水；（2）托盘天平（含砝码）纸片、钥匙、烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、铁架台（带铁圈）滤纸、酒精灯、蒸发皿、坩锅钳、石棉网、火柴、剪刀等。

3．实验过程（1）溶解用托盘天平称取5g左右粗盐，并用量筒量取10ml蒸馏水，将粗盐和蒸馏水转移到烧杯中，并用玻璃棒搅拌，使粗盐充分溶解。

（2）过滤制作过滤器，并进行过滤。

若滤液仍然浑浊，则需重新过滤。

（3）蒸发将过滤后所得的溶液转移到蒸发皿中，将蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，同时用玻璃棒搅拌滤液，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将滤液蒸干。

（4）回收注：问题讨论解析在易错点后二．过滤时要注意事项1．一贴：指滤纸要紧贴漏斗壁，一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡，因为如果有气泡会影响过滤速度。

2．二低：（1）滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘。

（2）在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。

否则的话，被过滤的液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下，直接流到漏斗下边的接受器中，这样未经过滤的液体与滤液混在一起，而使滤液浑浊，没有达到过滤的目的。

3．三靠：（1）待过滤的液体倒入漏斗中时，盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）。

（2）指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边（三层滤纸一边比一层滤纸那边厚，三层滤纸那边不易被弄破）。

（3）指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁。

一．考点：掌握粗盐提纯的步骤和实验仪器使用1．实验步骤：溶解、过滤、蒸发、回收。

2．实验仪器3．当水接近全部蒸发时熄灭酒精灯，停止加热，利用余热使剩余水分蒸发。

4．粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质，易吸收空气中的水分而潮解；无水氯化钙可用作干燥剂。

【教育资料】中考化学第十一单元复习专题4：粗盐提纯学习精品

粗盐提纯例1根据基础实验6“粗盐的初步提纯”，填写相关实验内容：(1)实验目的：学生可以初步学习除去粗盐中__________杂质的过程……(2)实验用品：粗盐、蒸馏水、玻璃棒……(3)实验过程：实验步骤：①计算产率②过滤③称量与溶解④蒸发，正确的操作顺序应是__________(填序号)。

(4)问题讨论：①实验过程中，多次用到玻璃棒。

请你写出蒸发操作时玻璃棒的作用：__________。

②如果过滤后的滤液仍浑浊，其原因可能是____________________(写出一条)。

分析粗盐中含有难溶性的杂质，进行粗盐提纯的目的就是要除去这些杂质；粗盐提纯的实验步骤为：称量与溶解、过滤、蒸发、计算产率；在蒸发操作中要用玻璃棒不断搅拌，以防止液体局部过热使液滴飞溅；如果过滤后的滤液仍浑浊，原因较多，如滤纸破损、承接滤液的烧杯不干净、过滤过程中液面高于滤纸边缘等。

答案(1)难溶性(或不溶性) (3)③②④①(4)①搅拌，防止液滴飞溅(或搅拌，使液体受热均匀) ②滤纸破损(或仪器不干净或液面高于滤纸边缘，其他合理答案均可) 例2某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。

实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

请回答下列问题：(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是__________________。

(2)操作⑥中的错误是__________________________________。

(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)_________________、称量精盐并计算产率。

(4)操作④中，当观察到_________________时，停止加热。

实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。

经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_________________(填序号)。

①氯化钠固体仍然不纯②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出解析溶解时要用玻璃棒不断搅拌，目的是加速溶解；过滤时要用玻璃棒引流；粗盐提纯的实验步骤是：称量、溶解、过滤、蒸发，所以上述操作步骤的正确顺序为：①⑤②③⑥④；蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿中的余热使剩余的滤液蒸干。

中考化学复习资料第11讲粗盐提纯及复分解反应含解析47