【最新】人教版八年级物理上册 课件 第一章第二节 运动的描述1
八年级物理上册 第一章 第2节 运动的描述课件 (新版)新人教版.pptx
• B. • C.两人都正确 • D.两人都不正确
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• 6.描述一个物体的运动情况,应选择参照物,
选择的参照物不同,其结论往往不一样,
机械运动的这运种动性和质静叫止的相对性
做
;1984年我国发
射 12的5度第赤一道颗上试空验,通说信它卫静星止,,它是定地以点球在东经为
21
• 7.2017年1月12日凌晨,赴南海执行跨海区 训练和实验的辽宁舰编队通过台湾海峡。 如图1-2-5所示为歼-15航母舰载机从航母上 起飞,以航母运为动参照物,舰载机是 的; 以 是舰载机的上。挂(选载填的静“导止运弹动为”参或照“物静,止舰”载)机
• A.运动是宇宙中的普遍现象,绝对不动的物
• B. • C. • D.以上说法都不正确
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• 5.(2017扬州)如图1-2-4所示,菲菲和翔翔 坐在车厢内,观察判断火车的运动情况。 菲菲:以窗外的动车为参照物,火车的位 置变化了,因此火车是运动的。翔翔:以 窗外的站台为参照物,火车的位置没有变 化,因此火车是静止的。以上判断( ) C
了
,物理机学械运里动称这种现象
为
。
7
• 2.下列现象中属于机械运动的B 是( ) • A.五四运动 • B. • C.心情激动 • D.铁生锈了
8
• 知识点2 参照物及其选择
• 例2 2017年5月1日,全球首创的智能共享 单车项目——摩拜单车,正式入驻重庆大 学城。小花同学在周末进行了体验,当她
• A.小明自己 • B. • C.公路两边的楼房 • D.
16
• 2.(2017邵阳)2017年4月27日,我国的天舟 一号货推进领域的一次重大技术跨越。 如图1-2-3所示的是它们成功对接时的情形, 此时若认为天宫二号是静止的,则所选的 参照物是( ) D
八年级物理第一章第二节运动的描述
八年级物理第一章第二节运动的描述1. 运动的基本概念嗨,小伙伴们,今天我们来聊聊物理中的运动。
别急,听我慢慢说,保证让你轻松搞懂。
运动,说白了,就是物体的位置随着时间的推移在变化。
你坐在教室里,发现窗外的树在动,那是因为你在动,树却在原地,这就叫做相对运动。
1.1 运动与静止首先,运动和静止这两个概念很有趣。
简单来说,运动就是物体的位置发生了变化,而静止就是位置没变。
就像你坐在车里,车在路上跑,你感觉外面的风景在飞快地变化,而你自己坐在车里不动,这就是静止和运动的相对关系。
1.2 参考系说到运动,就不得不提参考系。
啥是参考系呢?就是你用来观察物体运动的那个背景。
如果你在火车上,看外面的风景,感觉一切在移动;但如果你站在站台上,看火车上的风景,感觉火车在动,站台上的风景没变。
其实,两种情况都是对的,只是参考系不同罢了。
2. 速度和加速度运动不仅仅是位置的变化,还包括速度和加速度。
别急,我们一项一项地讲。
2.1 速度速度就像是你跑步时的快慢。
简单来说,速度就是单位时间内物体移动的距离。
比如,你在操场上跑步,如果你跑得快,那速度就大;跑得慢,速度就小。
速度可以有快慢之分,还可以有方向,比如你向东跑,速度就是向东的速度。
2.2 加速度加速度呢,就是物体速度变化的快慢。
举个例子,当你骑自行车从静止状态开始骑行时,你的速度会逐渐增加,这种变化的快慢就叫做加速度。
如果你骑得越来越快,说明你有加速度;反之,如果你骑得越来越慢,就是负加速度,简单来说就是减速了。
3. 描述运动的方式现在,我们知道了运动、速度和加速度,接下来就说说怎么描述这些运动。
其实,我们可以用图像、公式和文字三种方式来描述。
3.1 用图像描述最直观的方法就是用图像。
想象一下,绘制一条线来表示物体的运动轨迹。
比如,你画了一条曲线,表示小明从家里到学校的路线。
这个图像告诉我们,小明的移动路径,以及他在每个时间点的位置。
3.2 用公式描述另外一种方式就是用公式。
新人教版物理八年级上册第一章第二节运动的描述教学课件 (共17张PPT)
课堂小结
1、机械运动:在物理学中,把物体位置的变化,叫做机械运动 2、参照物:说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。 这个被选作标准的物体叫做参照物 一看选哪个物体作参照物。 判断物体是运 动还是静止 二看被判断物体与参照物之间是否发生位置 变化。
3、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对的。
6. 坐在逆水行驶的船上的乘客,我们说他静止 是以下列哪个物体作为参照物?( B ) A 河岸上的树 B 船舱 C 迎面使来的船 D 河水 7、一个人骑自行车由南向北行驶,这时一辆汽 车也由南向北行驶而去,若以这辆汽车为参照 物,此人:( B ) A:向北运动。 B:向南运动。 C:静止。 D:运动方向无法确定。
判断物体是运 动还是静止
二看被判断物体与参照物之间是否发生位 置变化,如果发生了位置变化,那么被判 断物体就是运动的;如果没有发生位置变 化,那么被判断物体就是静止的。
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢 拉动课本,观察并思考: 1、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
为什么小朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?
比较标准不同 说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。这 个被选作标准的物体叫参照物
假定不动的
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢 拉动课本,观察并思考: 1、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 一看选哪个物体作参照物。
流动的河水上漂着一条小船,船舱里 坐着几位乘客在观景. 问: 坐在船舱里的乘客究竟是处在运动状 态还是静止状态?
3、 运动和静止的相对性
(1)运动是绝对的,一切物 体都在运动,绝对不动的物体 是没有的。
人教版八年级上册物理运动的描述 (课件)
课 堂 总结
机械运动:物体位置随时间的变化叫做机械运动。 参 照 物:在描述物体运动时,事先被假定不动的物体叫参照物。 运动和静止的相对性:
判断一个物体运动或静止是相对于某个参照物而言的,选择的参照 物不同,物体的运动状态也一般不同,所以运动和静止是相对的。
以同样快慢、向同一方向前进的卡车和联合收割机,以什么为参照 物它们是运动的?以什么为参照物,卡车或联合收割机是静止的? 为什么? 选地面为参照物它们都在运动;卡车以联合收割机、联合收割机以 卡车为参照物都是静止的,即以其中一个为参照物,另一个是静止 的——相对静止。
说说下图中的人选什么样的参照物是运动的,选什么样的参照物是
C.从身边驶过的汽车
D.路旁的树木
3.下列各例现象与相对静止无关是( )
①飞机空中加油;
②跑动给马拉松运动员递饮料;
③太阳从东方升起;
④彩云掩月;
⑤“手抓子弹”的奥秘;
⑥如影随行
A.② ③ ⑥
B.② ④ ⑤
C.① ③ ⑤
D.③ ④
谢谢
同学们是否有过这样的疑惑?在走路的时候,总感觉树再往后走,当 我静下来转回去看,又发现树是静止的,这是为什么呢?特别是坐车 的时候,会感觉周边房屋和树木在快速奔跑,但是房屋和树木能奔跑 吗?
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2 000 m的高空 飞行时,发现脸旁有一个小东西。令他吃惊的是,当他抓到 这个小东西时发现它竟是一颗子弹。
参照物的选取原则
①排异性:参照物一般不选择研究对象本身。因为若以 研究对象本身为参照物,则它永远是静止的。 ②假定性:参照物假定是静止的。 ③任意性:参照物的选择既可以选择静止的物体,也可 以选择运动的物体。 ④排己性:不能选择自身作为参照物;
人教版八年级上册物理第一章第二节 运动的描述 课件(共39页)
板书设计
照 物:在描述物体运动时,事先 被假定不动的物体叫参照物。
运动和静止的相对性 相对静止
学生活动
1 两名同学同向同速 以其中一个同学为参照物,另一个是____. 以其中一个同学为参照物 , 其他同学是___。 2 两名同学同向向右不同速运动。 以前面的同学为参照物,后面的同学是— 以后面的同学为参照物,前面的同学是—
那为什么我们还说建筑物,树木是静止的呢?
学生活动
请同学们将书本放在课桌上,把钢笔放 在书本上,用手缓慢地推动书本, 使书本载着钢笔沿桌面向前移动,注意 观察,思考下面问题:Fra bibliotek学生实验
(1)书本相对于桌面的位置有无变化?书本相对于桌 面是运动的还是静止的? (2)钢笔相对于书本的位置有无变化?钢笔相对于书 本是运动的还是静止的? (3)钢笔相对于桌面的位置有无变化?钢笔相对于桌 面是运动的还是静止的? (4)通过上面的活动,你能明白什么问题?
国庆阅兵场景欣析
相对天安门城楼,检阅方队在 向前运动 ;
相对检阅方队,天安门城楼在 向后运动
相对其它检阅方队,其中的任一方队都是 相对 静止 的;
;
请同学们举例
运动的汽车上有个小球,当小球向上抛出后,小 球会落在哪个地方?
观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动 情况,下列说法中正确的是( )。
汽车风洞实验
新型汽车研制中,将汽车模型放在风洞中不 动,让风高速迎面吹来,可研究汽车高速行 驶的情形
你能想出办法吗?
生死时速
让另一辆汽车与这辆车沿相同的方向行驶, 当两辆车并排行驶速度相同时,乘客就可以 安全撤离到另一辆汽车上。即让两车保持相 对静止。
在第一次世界大战的空战中,一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于 是一把抓住,一看才发现是一粒正在飞行的子 弹!,我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般 是不可能的,那么这位飞行员为什么能抓住呢?
人教版八年级物理上册 _第一章_第二节《运动的描述》课件_(新版)新
对。
参照物——你理解了吗?
①只有选好参照物才能确定物体的运动状态或 运动形式。
②同一个物体选取不同参照物时可能有不同的
运动形态。
③要比较几个物体的运动情况必须选取同一参
照物。
你能据此分析一些例子吗?
神舟五号飞船中的杨利伟,以什 么为参照物时他在做圆周运动?以 什么为参照物他又是静止的?
地球; 神州五号飞船。
你见过这些情景吗?
运动中的宇宙
机械运动
定义:物体位置的变化叫做机械
运动。
位置的变化包括:
A、相对一个物体的距离的变化。
B、相对一个物体的方位的变化。
里 的 人 是 的 静 呢 止 ? 还 是 运 动
这 幅 图 中 的 观 光 电 梯
练一练
请 你说说:
1.站在地面上的人以大地为参照物 运动 ,看到铁 ,看到电梯是______ 栏是________. 静止
(3)研究对象不能做参照物 (4)研究地面上物体运动时,常以地面或地 面上固定不动的物体做参照物。因此物理学 中一般选取地面或地面上静止的物体作为参 照物。 (5)脱离参照物说物体是运动的,还是静止 的是无意义的。因为同一物体相对不同的参 照物其运动状态是不同的。
汽车上站着的是小华,为什么司机和路边 的人对他的判断不一样?
课后作业:
“动手动脑学物理”第1题、第2题。
8、下列各例现象与相对静止无关是( D) ①飞机空中加油; ②跑动给马拉松运动员递饮料; ③太阳从东方升起; ④彩云掩月; ⑤“手抓子弹”的奥秘; ⑥如影随行 A 、② ③ ⑥ B、 ② ④ ⑤ C 、① ③ ⑤ D、 ③ ④
9. 坐在逆水行驶的船上的乘客,我们说他静止 是以下列哪个物体作为参照物?( B ) A 河岸上的树 B 船舱 C 迎面使来的船 D 河水 10、一个人骑自行车由南向北行驶,这时一辆 汽车也由南向北行驶而去,若以这辆汽车为参 照物,此人:( B ) A:向北运动。 B:向南运动。 C:静止。 D:运动方向无法确定。
人教版八年级物理上册课件:第一章第2节 运动的描述 (共20张PPT)
课后作业
夯实基础
知识点1 机械运动
1. 下列几种现象中,不属于机械运动的是 ( )
A. 战胜围棋世界冠军的人工智能AlphaGO
B. 空中飞翔的大雁
C. 行驶的汽车
D. 教室里的时钟
2. 下列现象中不属于机械运动的是( B )
A. 一江春水向东流
B. 心潮澎湃
C. 海水奔腾
D. 流星赶月
10
2
3. “神舟十一号”与“天宫二号”在太空中对接成功后, 以__地_面___为参照物,“神舟十一号”是运动的;以 “___天__宫_二__号____” 为参照物,“神舟十一号”是静止 的. 4. 坐在快速行驶客车上的乘客看到前方一辆同向行驶的 卡车向自己“倒退”而来,这是因为乘客以_客__车___作 为参照物的缘故,由此现象可推断__客____车的速度 快.
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知识点2 参照物
典例精练
【例2】人类向太空发射地球同步卫星,组成可以通信
的卫星通信系统网.在地球上的人觉得它是静止的,从
物理学角度看,人们所选取的参照物是( B )
A. 太阳
B. 地球
C. 月球
D. 卫星
6
模拟演练 2. 小明爸爸的车因红灯在路口等待时,坐在车内的小明 突然发觉自家的小车在后退,其实车子并没有动. 小明 有这种感觉是因为他选择的参照物是(A ) A. 旁边车道先行的公交车 B. 小明爸爸 C. 地面 D. 自家小车
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能力提升 9. 观察图1-2-6中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对 于房子的运动情况,下列说法正确的是( D )
A. 甲、乙两车一定向左运动 B. 甲、乙两车一定向右运动 C. 甲车可能运动,乙车可能向右运动 D. 甲车可能静止,乙车向左运动
第一章 第二节 运动的描述—2020年秋人教版八年级上册物理教学课件PPT(22页)
以上,只是由于距离太远,在几十年、几提问
①你从座位走到黑板前,这一过程中,你的什么发生了变化? ②一辆汽车停在路边和在路上行驶有什么不同?
【归纳】这些物体的位置发生了变化,我们把物体位置的 变化叫做机械运动.
思考 ①课本图中的哪些物体是否在做机械运动? ②我们周围的树木、房屋以及教室里的桌椅是运动的吗?
物体运动和静止的相对性包括三层含义: 1.运动是绝对的,一切物体都在运动。 2.静止是相对的。 3.物体的运动是相对的,选择的参照物不同,运 动和静止情况是不同的。
总之:不事先选定参照物,就无法确定一个物 体的运动和静止。我们平常说的运动和静止都是以 地面为参照物的,这时一般不说明其参照物是什么。
典例 解读
【例3】在观光电梯上,乘客在竖直上下的过程中便 可欣赏到长沙市区的美丽景色。在这一过程中,下 列说法正确的是( C ) A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动 的 B.以电梯为参照物,所有乘客都是运动的 C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的 D.以路上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的
第一章 第二节 运动的描述—2020年秋人教版八年 级上册 物理教 学课件P PT(共2 2页)
思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于是一 把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!我们 知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那 么这位飞行员为什么能抓住呢?
判断甲图和乙图中小车是否运动
甲图
甲图没有参照物,不能判断小车是否运动
乙图
乙图小车是运动的
小结
判断物体 是运动还 是静止
一看选哪个物体作参照物。
二看被判断物体与参照物之间是否 发生位置变化,如果发生了位置变 化,那么被判断物体就是运动的; 如果没有发生位置变化,那么被判 断物体就是静止的。
人教版八年级物理上册课件:第一章 第2节 运动的描述 (共15张PPT)
课桌
文
具
盒
课本
运动 静止
物体的运动和 静止是相对的
运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的 参照物;就是说运动和静止具有相对性。
思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行员发现自己的机 舱有一只“小虫”在飞来,于是一把抓住,一看才发现是一颗正在 飞行的子弹!我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的, 那么这位飞行员为什么能抓住呢?
比较标准不同
说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标 准。这个被选作标准的物体叫参照物。
1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
(2)而地理学科中所说的 “地球绕着太阳转”又是以谁为 参照物呢?
(3)地球同步卫星与地球一 起在做同步运动,如果以地球为参 照物,地球同步卫星是运动还是静 止?
3.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲 车中乘客观察乙车,发现乙车向正东方向行驶。如果 以地面为参照物,关于甲、乙两车的运动情况,判断 错误的是:( D )
参 照 (1)不要将研究对象本身作为参照物 物 (2)参照物的选择是任意的 的 选 (3)一般选地面或场面上静止的物体为 择 参照物。
【试一试】将课本放在课桌上,再将文具盒放在课 本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:
1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
A. 甲乙两车都向东行驶 B. 甲乙两车都向西行驶 C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶 D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶
人教版八年级物理上册第一章 第2节《运动的描述》精品教学课件
新课讲解
以旁边的列车为标准,你乘坐的列车是运动的; 以地面为标 准,你乘坐的列车是静止的。
新课讲解
典例分析
例 妈妈用电动自行车送小婷上学途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”, 这个“别动!”的参照物是( A ) A.电动自行车上的座位 B.路旁的树林 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车
新课讲解
二、参照物 思 考 车里的小华动了吗?
汽车上站着的是小华,司机和路边的人对他的判断不一样, 是因为他们选择的参照物不同。
新课讲解
讨论一下 什么是参照物?
描述一个物体的运动和静止,需选定一个用作参考的标准物体, 先认为这个标准物体是不动的——这个标准物体就叫参照物。
1.参照物特点
(1)参照物是假定不动的物体,可以任意选择。(运动和静止的物 体都可以作为参照物) (2)参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的。
动;丙车上的人看见甲车匀速向北行驶。则这三辆车相对于地面可
能静止的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲 、丙
新课讲解
【解析】因乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,所以乙车一定是相 对地面向北运动的;甲车上的人看到乙车匀速向南,所以甲车一定相对 地面是向北运动的,且车速大于乙车的车速;丙车上的人看到甲车匀速 向北,那么丙车可能静止,可能向南运动,也有可能向北运动但车速小 于甲车。
布置作业
请完成《 少年班》P6-P7对应习题
甲 运动中的自动扶梯 乙 加油机和战机
以地面为参照物人是运动的;以自动扶梯为参照物人是静止的。
新课讲解
点击画面,播放动画
以地面为参照物战机是运动的;以空中加油机为参照物人是静 止的。
新课讲解
典例分析
人教版 八年级物理(上) 第一章 机械运动 第2节 运动的描述
运动和静止的相对性
当堂达标
1.跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上
一起跳下,在下降时,如果以飞机为参照物,他们是 __运__动___的;以地面为参照物,甲运动员是__运__动___的; 以乙运动员为参照物,甲运动员是__静__止___的。
天和核心舱 神舟十八号
若以地面为参照物,升起的明月是___运___动____。
2.已知物体运动或静止,怎样判断参照物
研究对象
静止 运动
相对于 谁 静止?
参照物
相对于 谁 运动?
举例:歌词“小小竹排江中游,巍
巍青山两岸走”,前一句中__竹___排___ 是运动的,是以___河__岸____为参照物; 后一句中__青__山____是运动的,是以 ___竹__排____为参照物。
1.我们通常所说的“太阳东升西 落”,是以谁为参照物呢?
2.而地理学科中所说的“地球绕 着太阳转”又是以谁为参照物呢?
3.地球同步卫星与地球一起在做 同步运动,如果以地球为参照物,地 球同步卫星是运动还是静止?
总结
选择参照物的原则: (1)参照物的选择是任意的,但不能以研究对象本身为 参照物。 (2)没有特殊指明时是以地面或相对于地面静止的物体 为参照物的。 (3)一旦物体被选为参照物,就假定其是静止的。
两类题型
1.已知参照物,怎样判断物体运动或静止
研究对象
看被研究 的物体相 对于参照 物的位置 是否改变
若改变,物体是运动的 若不变,物体是静止的
从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月,天涯共此 时”,再到朱自清的文学作品《荷塘月色》,月亮被赋予了多种寓 意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画,
人教版初中物理八年级上册第一章第二节运动的描述课件
知识点一
知识点二
拓展归纳运动和静止的相对性 1.运动是绝对的,一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的。 2.静止是相对的,我们平常说某物体静止,是指它相对于所选的参 照物的位置没有产生变化。实际上这个被选作参照物的物体也在 运动(因为一切物体都在运动),所以绝对静止的物体是不存在的。 3.对运动状态的描述是相对的:研究同一物体的运动状态,如果选 择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。总之, 不事先选定参照物,就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回 答,说这个物体运动或静止是毫无意义的。
考点一
考点二
解析:一辆汽车正在高架桥上向北行驶,司机与汽车的位置没有 变化,以该汽车为参照物,司机是运动的,故A错误;一辆汽车正在高 架桥上向北行驶,汽车与高架桥的位置不断产生变化变化,以高架 桥为参照物,汽车是运动的,故B错误;汽车正在高架桥上向北行驶, 以桥上路灯为参照物,该司机向北运动,故C错误;汽车正在高架桥 上向北行驶,桥上路灯与司机的位置不断产生变化,以司机为参照 物,桥上路灯是运动的,故D正确。
3.运动员相对于屏幕是静止的,而跑道上静止的物体相对于屏幕 是运动的。
解析:运动员相对于观众席上的人来说,位置在产生变化,所以我 们感觉运动员在运动且运动得很快。在跑道旁有一摄像机在与运 动员“同跑”,运动员相对于此摄像机的位置没有产生变化,所以他们 始终处在屏幕内。
知识点一
知识点二
例2 关于参照物的概念,下列说法错误的是 ( ) A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的 B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考,研究其他 物体运动情况
C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的 D.研究物体运动,选择地面作参照物最适宜,因为地面是真正不动 的物体
人教版八年级物理上册1.2《运动的描述》ppt课件
2. 两个物体运动的快慢相同,方向相同,这两个物 体就是相对静止。
分析下列物体相对于什么物体是运动的?相对于什么 物体是静止的?
加油机和战斗机
花样跳伞运动员
有关太阳、地球、卫星的运动和静止
(1)我们通常所说的“太阳东升 西落”,是以谁为参照物呢?
拉力 方向
拉力移动 距离s/m
结论: 使用动滑轮可以省力;
但费距离,且不改变力的 方向。
讲授新课
理论分析
定滑轮的实质
转轴固定不动,相当于支点 O,拉力相当于动力,
物体对绳子的拉力相当于阻力。
L1 = L2
F1 = F2 F1 = G物
F2 = G物
定滑轮相当于一个等臂杠杆, 因此,不省力也不费力。
l2 l1 O
F2
F1
讲授新课
动滑轮的实质
理论分析
支点是 A 点还是 O 点?
∵ G ·R = 2R ·F GR
F = 2R
F
l1= 2R F
OA
l2 = R
O
=
1 2
G
动滑轮相当于一个动
G
G
杠杆的支点在 O 点处
力臂是阻力臂二倍的省力 杠杆。因此能省一半力。
讲授新课
练一练
1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑
讲授新课
下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?
旗杆顶端的滑轮
电动机下面的滑轮
国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。
货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。
讲授新课
1.滑轮的分类
定滑轮
使用时,滑轮的 轴固定不动
(人教版)物理八年级上册课件第1章-第2节 运动的描述
直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况为
(D )
A.一定上升 C.一定静止
B.一定下降 D.无法确定
(2018 秋·建宁县)观察图中甲、乙两车运动情况,甲车运动情 况有 3 种可能,乙车有一种可能。(左西右东)
(1)甲车静止,乙车正向 西西 运动,乙车速度大于风速; (2)甲车正向 东东 运动; (3)甲车正向 西西 运动,甲车的速度 小小于于 风速。
(选填“存在”或“不存在”)绝对静止的物体。
(2018 秋·鄂州)在《刻舟求剑》的寓言故事中,坐在船上的刻
舟人最终未能寻到其落水的剑,是因为船相对于河岸是 运运 动动 的,而剑相对于河岸是 静止 的。(两空均选填“运
动”或“静止”)
(2018 秋·香洲区)甲、乙两辆汽车水平向东行驶,以甲车为参
照物,甲车乘客是 静静止止 (选填“运动”或“静止”)的;甲 车上的乘客向乙车观望,觉得甲车向后退,是以 乙乙车车 作 为参照物,这时,甲车的速度比乙车的速度 小 。
C.土里,种子发芽 D.水里,鲤鱼飞跃
(2018 秋·万州区)中国高铁经过十年发展,实现了从追赶到领跑的巨大 飞跃。2018 年 11 月,复兴号高铁宣传片火热出炉。作为宣传片的“主 角”,复兴号除了向大家展示了它的速度和颜值外,还露了一把让 5 枚 硬币“屹立不倒”的“绝技”,如图所示,以下相关说法正确的是
(2018 秋·昌图县)小强在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,
如图甲、乙所示。如果以轿车为参照物,树是向 右右 运动 的,卡车向 右右 运动;如果以骑自行车的人为参照物,树 是向 左左 运动。(选填“左”或“右”)
★ 【能力提升】
拔高练习,概括提升
(2019·苏州一模)一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的
人教版物理八年级上册第一章第二节《运动的描述》课件(共24张)
三、运动和静止的相对性
相对静止: 像卡车和收割机这样两个物体以同
样的快慢,向同一方向运动,它们的相 对位置不变,则称这两个物体相对静 止。
四、运动的分类
物体从一个位置运动到另一个位置,总 要经过一定的路线。运动的路线虽然有多种 多样,但总可以分为直线和曲线两种。
经过的路线是直线的运动叫直线运动, 经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。
一、机械运动
同学们骑自行车时,人和自行车对地面 或路旁的树都有位置的变化。
飞机在天空中飞行,它相对于地面有位 置的变化。
二、参照物
船夫和小孩是静止的还是运动的?
二、参照物
以竹排为标准,船 夫相对于竹排没有位 置改变,所以说他是 静止的。
以高山或山上的树木,河水为标准,船夫 相对于高山有位置的改变,所以认为他是运 动的。
二、参照物
以车厢为标准, 小孩相对于车厢没有 位置的改变,所以说 他是静止的。
以路面或路旁的树木、房屋为标准,小 孩相对于路面有位置的改变,所以认为小孩 是运动的。
二、参照物
参照物: 在描述物体是运动还是静止,要看是以
哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫 做参照物。 注释:参照物可以根据需要来选择,如果选 择的参照物不同,描述同一物体的运动时, 结论一般也不一样。参照物是可以任意选取 的,但是一旦选取某物为参照物,该物体就 要被看做是静止的。我们一般选取地面为参 照物。
(接下一页)
在绕行几圈的过程中,地面控制站对 其姿态进行调整,当其到达远地点时,启 动卫星上的远地点的发动机,使它改变航 向,进入地球赤道平面,同时加速卫星使 之到达在同步轨道上运行所需的速度后, 还需对其姿态作进一步的调整,才能准确 地把卫星送入赤道上空的同步轨道。
人教版物理八年级上册课件第一章第二节运动的描述共20张PPT
阅读课本P17上面部分,你还知道哪些运止,我们都假定它是静止的。
向北运动 B. 分子、原子的运动、电磁运动、生命运动。感知运动是
A.甲、乙两车一定向左运动
宇 宙 中 的 普 遍 现 象 。 空中加油机正在给两架歼击机加油
一个人骑车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去,若以这辆车为参照物,此人( )
子弹飞行的快慢与飞机相同(相近),子弹与飞机运动的 方向相同,子弹离飞行员的远近不变,它们相对静止。
【课件展示跟踪典例】 图中的特技跳伞运动员只有在他们保持相同速度大小和方向
时,才能形成一定的造型。
生活中相对静止的现象和例子。
空中加油机正在给两架歼击机加油
同步卫星相对地面不动,成为传 送广播和通讯信号的中继站
则被研究的物体是运动的,若位置无变化,则被研究的物体是 静止的。
三、运动和静止的相对性
描述物体是运动还是静止,与所选择的参照物有关。 如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论 也不一样。 这就是运动和静止的相对性。
坐在汽车里的乘客,司机说他静止没动,路旁的孩子们赞叹他 前进得真快,一个说他静止,一个说他运动,谁说得对?
如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论也不一样。
嫦娥二号奔月 B桃子成熟
问题:飞行员为什么能抓住飞行的子弹?
奔驰的骏马
一、机械运动
行驶的火车
自转中的地球
膨胀中的宇宙
(1)在图片中你看到了什么?图片中的物体有什么共同特点? (2)我们身边还有哪些类似的例子?举出一些。
在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动。 机械运动是宇宙间最普遍的、最简单的运动形式。
有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;
第1章第2节运动的描述课件人教版物理八年级上册
小明,你真厉害啊!自行车 都有倒档!怎么往后退呢?
[练一练] 飞机空中加油
飞行员在描述飞机俯冲时说:“大地迎面扑来
”,这是以 飞机 参照物。说月亮躲进云层
,是以
云层 为参照物。顺水漂流时船相
对水 静止
。
坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是静
止的,所选择的参照物是( B )
A. 河岸上的树
B. 船舱
第二节 运动的描述
1.仔细视察图中有几辆汽车? 2.从左图到右图有几辆车运动了
一、机械运动 •物理学里把物体位置随时间变化叫机械运动。
判断根据?
下列物体是运动还是静止?你的根据是什么?
飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
根据:他们的位置随 时间不断地变化
除了机械运动,还有分子、原子的运动,生命运动 等多种运动情势
C. 迎面驶来的船 D. 河水
• 视察下图中的小旗,判断船相对于岸上楼房的 运动状态有哪几种可能,并作简要说明。粉笔盒ຫໍສະໝຸດ 讲台 书本运动 静止
物体的运动和静止是相对的
三、物体的运动和静止的相对性
判断一个物体是运动的还是静止的,取决于所 选的参照物;也就是说物体的运动和静止是相对的。
1.明确研究对象,一般不以研究对象为参照物 2.判断研究对象是运动还是静止的。
瞎说啥呢?哪里快 了?他根本没动!
小明,别跑那么 快!危险!
他们谁说的对?
二、参照物
1.参照物:判断物体是运动还是静止时,被选 作为标准的物体叫参照物。
2.视察研究对象相对于参照物之间的位置(距离 和方向)是否变化。
3、参照物的选择原则
a.任意性 b.一般不以研究对象为参照物 c.通常情况下,选择地面或者固定在地面的物体 作为参照物时,参照物可略去不提
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5.甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶,甲 车中乘客观察乙车,发现乙车向正东方向行驶。如果
以地面为参照物,关于甲、乙两车的运动情况,判断
错误的是:( A. B. C.
D ) 甲乙两车都向东行驶
甲车向西行驶,乙车向东行驶
甲乙两车都向西行驶
D.
甲车向东行驶,乙车向西行驶
课堂小结
机械 运动
参照物
运动和 静止的 相对性
日本茨城县鹿岛町与中国上海 市的距离由于板块运动缩短
奔腾的江水
天体的运动
除了机械运动,还有分子、原子的运动、
电磁运动,生命运动等多种运动形式。运动是
宇宙中最普遍的的现象。
[想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的?
事例一:坐在行驶的汽车中, 感觉路边的树木高速后退,感觉 车内的物体是静止的。路边的人
觉得树不动,车运动得很快。
事例二:高速路上超车时感 觉对方车辆慢慢后退。错车时却
感觉对方车辆速度很快的冲过来。
标准不同
为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢?
二、参照物:
1.参照物:判断物体是运动和静止时,被选
作标准的物体叫做参照物。 2.观察研究对象相对于参照物之间的位置 (距离或方向)上是否变化。
3.运动的物体和静止的物体都可以作为参照
物。通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体 作为参照物,在这种情况下,参照物可略去不提。
[试一试]将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本
上,用手慢慢拉动课本,观察并思考: 1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
课桌 文具盒 课本
运动 物体的运动和 静止是相对的
静止
三、运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的
参照物;就是说运动和静止具有相对性。
思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行 员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于是一 把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!我们
知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那
义务教育教科书 物理
八年级
上册
运动的描述哪辆汽车是Fra bibliotek动的,哪辆汽车是静止的?
根据它们在照片上的位置是否变化。
[想想议议] 我们根据什么说这些物体是运动的?
飞驰的猎豹
穿梭宇宙的彗星 它们的共同特点:位置随 时间不断地变化。
缓慢的蜗牛
一、机械运动:
物理学里把物体位置的变化叫机械运动。
珠穆朗玛峰由于地壳 运动高度在变化
参照物呢?
(3)地球同步卫星与地球一
起在做同步运动,如果以地球为参
照物,地球同步卫星是运动还是静
止?
3.飞行员在描述飞机俯冲时说:“大地迎面 飞机 扑来”,这是以 参照物。说月亮躲进 云层,是以 船相对水 云层 静止 为参照物。顺水漂流时 。
4.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他
是静止的,所选择的参照物是( A. 河岸上的树 C. 迎面驶来的船 B. 船舱 D. 河水 B )
么这位飞行员为什么能抓住呢? 因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样,它 们之间近似相对静止。
[练一练]
1.分析下列物体相对于什么物体是运动的?相对
于什么物体是静止的?
加油机和战斗机
花样跳伞运动员
2.有关太阳、地球、卫星的运动和静止
(1)我们通常所说的“太阳
东升西落”,是以谁为参照物呢? (2)而地理学科中所说的 “地球绕着太阳转”又是以谁为