【童话故事作文】小鲤鱼和大鲶鱼

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小鲤鱼作文(精选39篇)

小鲤鱼作文(精选39篇)

小鲤鱼作文(精选39篇)小鲤鱼作文(精选39篇)小鲤鱼作文 1有一天,小鲤鱼决定出去找朋友。

他摆摆尾巴,箭一般从舒适的家里射了出去。

不一会儿,他就来到了岸边。

他探出头一看,正好一只青蛙一蹦一跳地走了过来。

青蛙奇怪地问:“小鲤鱼,你来岸边干什么呀?”小鲤鱼一脸的不耐烦:“我来找朋友。

”青蛙非常高兴:“我也很孤独,让我来做你的.好朋友,好吗?”小鲤鱼厌恶地扭过头,尾巴溅了青蛙一身水,他变成了一只“落汤蛙”。

鲤鱼的意思很明显,就是不想跟青蛙做朋友。

又来了一只乌龟,他也来到青蛙边上,没等乌龟开口,小鲤鱼就骄傲地说:“你那么笨,怎么配做我的朋友!”这时,一个温柔、好听的声音讨好地说:“小鲤鱼,我配做你的朋友吗?”小鲤鱼好奇地回过头,一只花花绿绿的鸟正朝他走来。

她可真漂亮,声音也好听。

我要跟她做朋友!小鲤鱼心想。

于是,他朝那鸟飞快地游去。

乌龟和青蛙突然想起这是吃鱼的翠鸟!于是乌龟和青蛙大喊:“小鲤鱼,别去,她专吃鱼!”小鲤鱼不理不睬,继续朝翠鸟游去。

这可把乌龟和青蛙急坏了!这时,翠鸟张开嘴,低下了头,把小鲤鱼吓了个半死。

他本能地想:我要逃跑!可是惊吓过度,身子不听使唤,停在原地一动不动。

小鲤鱼只能闭着眼睛等死。

可是,他并没有感到痛,还听见了“笃”的一声,奇怪!他睁眼一看,原来乌龟用龟売救了自己一命。

而翠鸟却因咬在龟壳上,疼得啾啾直叫,落荒而逃。

小鲤鱼感到内疚,说:“我不应该以貌取人,对不起!我们做朋友吧!”乌龟和青蛙异口同声地说:“这是朋友应该做的,不客气!”小鲤鱼作文 2又是一个阳光明媚的日子,小鲤鱼兴致盎然,因为今天妈妈终于答应带它一起去看看外面的世界。

它吐着一串串气泡,东瞅瞅、西看看,对一切都那么好奇。

要知道,小鲤鱼的梦想是当一名“旅行家”,它可不想像妈妈那样循规蹈矩、周而复始地生活在一片狭小的水域里。

小鲤鱼和妈妈一起游到了一个岔路口。

“宝贝儿,看什么呢?千万别去右边那条小溪哦!那里通往污染严重的人类世界。

我的动物朋友小鲤鱼作文

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小鲤鱼在鱼缸里翻腾,简直就是个活宝!那金光闪闪的鳞片,
让人一看就心生欢喜。

每次喂食,它都像是饿狼一样,那张小嘴一
张一合,仿佛在说,“好吃,好吃,再给我点儿!”。

这家伙晚上还特别会玩儿,黑暗中它就像个神秘的舞者,在水
中摇曳生姿。

有时候我都怀疑,它是不是在偷偷练习什么高难度的
舞蹈动作呢!
观察小鲤鱼真是一种享受。

它有时候悠闲地游来游去,有时候
又好奇地探索鱼缸的每一个角落。

看着它那么自由自在,我都觉得
自己也跟着轻松起来。

话说回来,这小鲤鱼可真是我的开心果。

每次心情不好的时候,我就坐在鱼缸前,看着它在那儿翻腾跳跃,烦恼瞬间就烟消云散了。

它就是我的“治愈系”小伙伴,没它可不行!。

小学三年级作文《小鲤鱼》500字

小学三年级作文《小鲤鱼》500字

再见
出现,它们,影子,爸爸,这么,伤心, 无可奈何,不再,几条,摇摇头,因为, 不想,看到,鱼儿,牺牲,这件,事情, 将要,淡忘,爸爸,不知,哪里,一条, 鲤鱼,个头,黑不溜秋,张大嘴,胡子, 心爱,热带鱼,起来,真是,一个,天上, 一个,地下。
小学三年级作文《小鲤鱼》
爸爸看出我不屑的神情,笑笑
说:“这个好养,总比没有好吧?”
浪花,这次,这个,调皮鬼,看来,认识, 慢慢,喜欢,这个,小家伙,虽然,没有, 华丽,外表,没有,优雅,舞姿,但是, 特点,活泼,可爱,生命力,恶劣,环境, 不屈不挠,主要,能够,长久,相伴。
小学三年级作文《小鲤鱼》
(指导老师:乔晓光)
关键词:指导老师,乔晓光。
小学三年级作文《小鲤鱼》
为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏, 而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无 须向别人证明什么,只要你能超越自己。
我悲痛了好几天,眼前总是出现
它们的影子。爸爸看我这么
伤心,无可奈何地说:“要不再
去买几条吧?”我摇摇头,因为我不
想再看到鱼儿牺牲了。
事情 就在这件
将要淡忘时,
爸爸不知从哪里弄到一条小鲤鱼,它
个头挺大,黑不溜秋的,一张大
嘴还留着胡子,和我心爱的热
带鱼比起来,真是一个天上一个
地下。
关键词:悲痛,几天,眼前,总是,
鱼缸 说着就倒进了我的
,“扑
尾巴 通”,鲤鱼一摆
,溅起了一
水花 个
,弄了我一脸,算是给我
的见面礼。
我压根就没把它放在心上,
所以两三个礼拜都没换水,突然有一 天我注意到它,缸里的水已经浑浊不 堪,可它还自由自在地游着。
关键词:爸爸,看出,不屑,神情,

小鲤鱼的童话故事

小鲤鱼的童话故事

小鲤鱼的童话故事导读:《小鲤鱼和灰蟹》金色的小鲤鱼和他的同伴们,正头碰头地围在—起哭:“呜呜呜!”一只老青虾翻着跟头,倒退着来到小鲤鱼身边,捋捋长胡子,问他们:“你们为什么这样伤心啊!”小鲤鱼抹一下眼泪,看着老青虾说:“我们兄弟姐妹是去跳龙门的,游到这里肚子饿了,想找点吃的,我们的一个兄弟看到了一条红蚯蚓,刚上去咬了一口,谁想到红蚯每是穿在一个铁钩上的,只听得‘呼’一声,他飞出水面,不见了。

”接着,他们哭得更伤心了。

老青虾刚想安慰他们一番,小鲤鱼们突然惊叫起来:“瞧,那条红蚯蚓又来了!”一边叫,一边逃了开去。

老青虾捋捋长胡子,对小鲤鱼们说:“别慌,让我过去看看。

”“可要小心呀!”小鲤鱼们叫着,用担心的目光看着向红蚯蚓游去的老青虾。

一会儿,老青虾回来了,他告诉大家:“这是人设下的圈套,红蚯蚓穿在一个铁钩上,铁钩系在一根线上,是来钓你们的。

”“那……怎么办呢?”一条名叫圆头的小鲤鱼害怕地问。

老青虾摇摇头:“别去管它就是了。

”“可……说不定哪一个馋嘴的兄弟姐妹,去咬一下红蚯蚓……”金色的小鲤鱼担心地看看兄弟姐妹,又看看老青虾。

老青虾的眼睛转动了几下,说:“这倒也是的。

”忽然,他舞动着两条长枪,一边向红蚯蚓冲去,一边说:“有我老青虾在,保证你们各个安全!”“谢谢老青虾公公!”“老青虾公公万岁!”小鲤鱼们一阵欢呼。

谁想到,又是“呼”的一声,老青虾连和小鲤鱼们说一声“再会”也来不及,飞出水面去了。

“呜呜呜……”小鲤鱼们哭得更伤心了。

一只灰色蟹,横着身子爬过来了,问小鲤鱼:“什么事使你们这样伤心啊?”金色的小鲤鱼把事情的经过全告诉了年轻的灰蟹。

灰蟹听了,扬起两把大钳子,只听得“咔咔”两声,把两株水草剪断了。

“好本事!”小鲤鱼们欢呼起来。

这时,那条带着长线的红蚯蚓又出现了。

小鲤鱼们马上不安起来。

灰蟹看看小鲤鱼们,挥舞着两把大钳,大声喊道:“谁不知道我横行将军的厉害!”说着,向红蚯蚓逼去。

“灰蟹将军,别……别……”金色的小鲤鱼冲上去阻拦。

小鲤鱼作文

小鲤鱼作文

小鲤鱼作文小鲤鱼作文(集合6篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你写作文时总是无从下笔?下面是店铺整理的小鲤鱼作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小鲤鱼作文1我最近很喜欢看《小鲤鱼历险记》,这部动画片。

这部动画片里的内容非常的精彩,人物形象塑造的很好,这部动画片,讲述的是小鲤鱼和它同伴们在历险的时候发生的事情,最后小鲤鱼成功的跳了龙门,在历险的'途中,它们遇到了种种困难,不过它们都没有放弃,经过自己的努力。

小鲤鱼它心地善良,非常的勇敢,它与同伴相处的很融洽,它和同伴们相互帮助,相互扶持,终于完成了它们的目的。

《小鲤鱼历险记》这部动画片它的故事内容很精彩能让看这部动画片的人深入其中,仿佛自己就是故事中的人物。

我们要学习小鲤鱼的精神。

小鲤鱼作文2前几天,妈妈的朋友来我家串门,还送来了两条可爱的小鲤鱼。

而且还是活的,这可把我乐坏了。

为了不让小鲤鱼死去,爸爸拿来一个大盆子,拉了许多清水倒到大盆里,然后把小鲤鱼放到里面。

我还给它们起了名字:大的鲤鱼叫欢欢,小的鲤鱼叫贝贝,我十分喜欢它们。

这两只鲤鱼在水里欢快的游着,我在盆子旁边仔细的'端详着它们:这两只鲤鱼的鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光,像一身铠甲。

它们披着一身鱼鳞,就像战场上威风凛凛的战士。

在小鲤鱼游动的时候,它们的腮都一动一动的,十分可爱。

于是我对爸爸说先养着它,不能杀死它,它什么时候死,我们什么时候吃它。

没想到爸爸竟然同意了,我高兴极了。

这两条小鲤鱼可真可爱呀!小鲤鱼作文3我家养了三条小鲤鱼,它们的肤色很不同,分别是红色、白色和黑色。

小鲤鱼有着大大的、鼓鼓的眼睛,可是我不知道它们为什么没有眼皮呢?睡觉的时候总是睁着眼睛。

在它们修长的`身体上长着柔软的尾巴和像船桨一样的鱼鳍,看它们在鱼缸里悠闲的游着很像优雅的绅士。

记得刚买回来的时候,它们都很胆小。

我一接近它们时,它们就会慌张的乱跳起来,溅了我满脸的水。

小学二年级关于鱼的童话故事作文(三篇)

小学二年级关于鱼的童话故事作文(三篇)

【导语】作⽂是另⼀种⽅式的与⼈交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静⼼灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得⼀种满⾜感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级关于鱼的童话故事作⽂(三篇)》,希望帮助到您。

【篇⼀】 在⼀个美丽的⼤草塘⾥,住着⼀条⼩鲤鱼和⼀条⼤鲶鱼,⼤鲶鱼依仗着⾃已⾝⼤⼒⼤,常常欺负⼩鲤鱼,但⼩鲤鱼却从不和它计较。

有⼀天傍晚,⼩鲤鱼在草塘⾥找吃的,找了好久,也没有找到⼀点⾷物。

⼩鲤鱼叹了⼝⽓,想:⼤概今天要挨饿了。

正当⼩鲤鱼扫兴的想回家时,忽然,前⽅有⼀点⿊影,在⽔中荡来荡去。

⼩鲤鱼迅速的游了过去,⼀看,呀!竟然是⾃⼰最爱吃的蚯蚓。

⼩鲤鱼⾼兴极了,正想享⽤这美餐,这时⼀阵风吹来,在⽔波粼粼之中,有⼀条⿊⾊的线影⼀闪⽽过。

⼩鲤鱼⼼⾥⼀动,想到妈妈告诉它的话:找⾷物时⼀定要⼩⼼,当⼼⼈们下诱饵。

正当⼩鲤鱼犹豫不决的时候,⼤鲶鱼正巧游了过来,看见了⼩鲤鱼跟前的蚯蚓,马上冲了过来。

⼩鲤鱼⼀见⼤惊,忙⽤⾝体挡住了⼤鲶鱼的去路,说:“不⾏,⼩⼼诱饵!”⼤鲶鱼摆了摆它那长长的胡须说:“滚开,⼩东西,你是怕我抢了你的⾷物吧!”说完,⽤它那⼤⼤的尾巴的⼀扫,将⼩鲤鱼抛开,然后张开⼤嘴,⼀⼝就将蚯蚓吞进了肚⾥。

结果可想⽽知,⼤鲶鱼被渔夫捉⾛了。

【篇⼆】 ⼀天,⼩鱼在⽔⾥⾃由⾃在地游着,突然⼀条⼤鲨鱼从他背后冲过来,想吃掉他,⼩鱼很害怕,拼命地的游着,只喊救命。

⼀条好⼼的鲸鱼看见了,把⼤鲨鱼赶⾛了。

⼩鱼感激地说:“真不只怎么感谢你才好呢!”鲸鱼说:“这算不了什么”。

鲸鱼⾮常⾼兴,因为他做了⼀件好事,他边游边想:⼈⼈都会碰上困难,可我却不会碰上困难,因为我⼒⼤⽆⽐,永远也不需要别⼈的帮助。

鲸鱼想着想着,不料被渔民⼤鱼兜住了,怎么也挣脱不了,鲸鱼就⼤声嚷起来:“谁来救救我呀!……”⼩鱼听见了,带着他们的兄弟姐妹⼀起来救鲸鱼。

⼩鱼⼉们⼀起咬鱼,⼀会⼉就把鱼咬开了个⼤⼝⼦,鲸鱼得的救了。

小鲤鱼和大鲶鱼的故事

小鲤鱼和大鲶鱼的故事

小鲤鱼和大鲶鱼的故事很久很久以前,有一只小鲤鱼和一只大鲶鱼生活在同一个池塘里。

小鲤鱼是那么渺小而脆弱,总是担心自己的安危。

他不喜欢游动太远,总是留在自己的领地附近,游来游去,与几个同伴嬉笑打闹。

大鲶鱼则不同,它是池塘里最大的鱼,拥有挺拔的身躯和库存丰富的能量。

他喜欢到处游荡,在池塘里寻找美味的食物,一次又一次地击败了其他鱼。

但是,大鲶鱼性格十分凶暴,粗鲁无礼,在和其他鱼交流时总是霸道嚣张。

小鲤鱼因此非常害怕和他交谈。

每次小鲤鱼看到大鲶鱼靠近,他就会躲避。

他的同伴们不断告诉他,“我们应该相信自己,不能总是逃避。

”但是,小鲤鱼无法相信自己能够与大鲶鱼相处得很好。

他认为自己太微不足道,无法与这个巨大的生物相提并论。

尽管小鲤鱼很害怕,但他仍然对大鲶鱼心存好奇。

他想知道这个强壮而凶暴的生物是否也有温暖和豁达的一面。

于是,他暗自立下了一个心愿:在他的生命中,与大鲶鱼成为好朋友。

时间过去了很长时间,池塘中的其他生物都已离开。

小鲤鱼仍然徘徊着,一次又一次地遇到大鲶鱼。

渐渐地,小鲤鱼开始向大鲶鱼展现出自己的勇气。

他开始与大鲶鱼交流,渐渐地,他发现自己对这个生物的看法是错误的。

大鲶鱼并没有那么凶狠,相反,他是一个十分热心的和蔼的生物。

他向小鲤鱼展示出他美好的一面,教给他如何在池塘里生活,如何与其他鱼共享资源。

小鲤鱼渐渐地放下了对大鲶鱼的害怕,学会了如何相信自己,以及他的生活地图中存在的其他事物和人。

他们逐渐成为了朋友,一起探索池塘,分享他们的视野和想法。

相互之间的关系发生了微妙的变化,他们之间的相互尊重、相互理解和相互奉献最终创造了和谐。

在日复一日的生活中,小鲤鱼变得越来越坚定,越来越自信。

他开始发现自己的潜力和可能性,将自己的绘画和音乐艺术分享给大鲶鱼。

而大鲶鱼也变得更加和蔼可亲,成为了这个池塘里种族最和平的领袖。

如此,小鲤鱼和大鲶鱼成为了这个池塘里最好的朋友,共同创造了和谐世界的美景,被后来者们传颂于后世。

故事的意义是:相信自己,在新的环境中找到勇气,接纳一切不同的想法和生物,创造和谐世界的美景。

小鲤鱼奇遇记_关于鱼跃龙门的童话作文500字

小鲤鱼奇遇记_关于鱼跃龙门的童话作文500字

小鲤鱼奇遇记_关于鱼跃龙门的童话作文500字小鲤鱼奇遇记之一:鲤鱼跃龙门的梦想从小,小鲤鱼就立下了一个远大的梦想:要跃过龙门。

虽然周围的鳗鱼和泥鳅都觉得他的梦想太过妄想,但小鲤鱼却坚信只要努力,总有一天自己会成功。

他每天都刻苦训练,游得比谁都快,跳得比谁都高,努力想要达成自己的梦想。

他相信只要努力不放弃,就能实现自己的愿望。

终于有一天,他跳过了一座高高的瀑布,所有的鱼都纷纷称赞他,小鲤鱼高兴得不得了。

他想,也许我真的能跃过龙门呢。

小鲤鱼奇遇记之二:打败鳄鱼的刺激小鲤鱼和一群鱼儿生活在一条清澈的河里,河水潺潺流动,环境优美。

可是,一天,一只凶狠的鳄鱼突然出现在河里,威胁着大家的安全。

其他的鱼儿都害怕得不敢离开他们自己的领地,只有小鲤鱼勇敢地向鳄鱼挑战。

他游到鳄鱼跟前,大声喊道:“你为什么要来我们的领地欺负我们?如果你有胆量,就和我比一比。

”于是,小鲤鱼和鳄鱼展开了一场激烈的搏斗。

小鲤鱼使出浑身解数,终于,他趁鳄鱼不备,翻了个身,将鳄鱼摔到了河里。

鳄鱼吓得赶紧逃走了,留下了胜利的小鲤鱼。

小鲤鱼奇遇记之三:探险寻宝的奇迹一天,小鲤鱼在游玩的过程中意外发现了一张古老的藏宝图。

他立刻猜测藏宝图上的地方就在自家的家旁边。

经过一番搜寻,他终于找到了宝藏所在地,用尽浑身的力气挖出了一个金碧辉煌的宝盒。

宝盒打开后,里面有一条金色的项链。

小鲤鱼把项链戴在自己的身上,立刻变得比以前更加光彩照人。

小鲤鱼奇遇记之四:与鲸鱼的友谊一天,小鲤鱼和鲸鱼相遇了。

他们互相交流了自己的梦想,发现他们都有跃过龙门的梦想。

于是,他们一起合作,互相鼓励,一同开始了跃过龙门的训练。

经过了一段时间的艰苦努力,他们终于成功地跃过了所有的障碍。

欣喜若狂的小鲤鱼和鲸鱼,义无反顾地跃进了那传说中的龙门。

他们的愿望得到了满足,他们也获得了新的力量。

小鲤鱼奇遇记之五:拯救河里的鱼儿小鲤鱼跃过龙门后,他突然发现河里的鱼儿们遭受了巨大的灾难,他们的领地受到了严重的污染。

《小鲤鱼历险记》五年级童话寓言作文

《小鲤鱼历险记》五年级童话寓言作文

《小鲤鱼历险记》五年级童话寓言作文在遥远的过去,有一条无名小河,其中生活着众多鲤鱼。

这些鲤鱼们整日无忧无虑、快快乐乐地生活着。

在这群鲤鱼中,有一条小鲤鱼显得与众不同。

它总是充满了好奇心,对周围的世界充满了向往。

它常常想:外面的世界到底是什么样子的呢?这种渴望在它心中日益强烈,终于有一天,小鲤鱼鼓起勇气,告别了父母,踏上了它的冒险之旅。

小鲤鱼向着小河下游奋力游去,游了很久很久,终于,它看到了一个黑影。

小鲤鱼有些害怕,但它还是勇敢地向黑影凑近。

当它看清楚时,原来是一只小虾。

小虾了解了小鲤鱼的情况后,决定和小鲤鱼一起去探险。

小鲤鱼终于有了小伙伴,它们一起踏上了旅程。

一路上,它们看到了许多新奇的东西。

有美丽的贝壳,五颜六色的小石子,还有许多大小不一、从未见过的鱼,以及各种各样的水草。

它们一边欣赏着这些美景,一边继续向前游。

然而,好景不长,它们突然发现河面上有一艘小船。

小船下面,一张又大又密的网里,有许多小鱼在挣扎。

小虾看到小鲤鱼要落入网中,立刻冲过去,拉住小鲤鱼的尾巴,将它拖到了石头后面。

它们这才逃过一劫。

等它们缓过神来,小船已经收起网,远去了。

小鲤鱼和小虾看到那么多伙伴失去了生命,心中充满了悲伤。

但它们来不及伤心,鼓起勇气继续上路。

一路上,小虾担心小鲤鱼会难过,于是闭口不提刚才发生的事情。

它神秘地对小鲤鱼说:“我妈妈说,有一个地方叫‘大海’,那里无边无际,水像天空一样湛蓝。

大海里有许多和我们不一样的生物,我们应该去那里看看。

”“好啊!我们现在就出发吧!”小鲤鱼毫不犹豫地答应了。

它们从白天游到晚上,小虾说:“我们休息一晚,明天再继续赶路吧。

”于是,它们找了一个安静的地方睡下了。

但才睡了一会儿,它们就被吵醒了。

小鲤鱼和小虾发现是龙卷风,它们想逃跑,可是已经来不及了,被卷入了龙卷风的中心。

不知过了多久,小鲤鱼睁开眼睛,发现自己在一个美丽的森林里。

小虾也从旁边伸出头来。

它们不敢相信自己竟然来到了世界上最大的河亚马逊河里,离大海更近了。

三年级童话寓言作文:小鲤鱼_300字

三年级童话寓言作文:小鲤鱼_300字

三一文库()三年级童话寓言作文
小鲤鱼_300字
小鲤鱼
我想养几条小鲤鱼,在我的再三央求下,
妈妈答应给我买三条鲤鱼,我非常高兴。

这三条小鲤鱼一来到我家,我就喜欢上了
它们。

这三条小鲤鱼有两条穿着金黄色的衣裳,另一条鱼的身上则是红白相间,他们头上长着
一对微微鼓出的小眼睛,身上长满了半圆形的
鳞片,就像古代将军穿的盔甲一样。

扇子似的
尾巴在水中摇摆,样子十分可爱。

我最喜欢给它们喂食了,这三条鱼争着吃
食的场面更逗得我忍俊不止。

我一扔下鱼食,
这三条鱼便蜂拥而上,最大的那条飞快游来抢食,另两条也不甘示弱,别看他俩个头小,但
他们利用身体的灵活性轻盈地翻动,不失时机
地抢到鱼食,最终大鱼和两条小鱼把我投下的
鱼食吃得精光。

吃饱了,它们又调皮起来,大
的追,小的逃,在鱼缸里转起圈来。

它们在我的细心照料下,快乐地成长着,
我爱我的小鲤鱼。

20 × 20。

二年级童话寓言作文:小鲤鱼_650字

二年级童话寓言作文:小鲤鱼_650字

三一文库()二年级童话寓言作文
小鲤鱼_650字
从前,有一只小鲤鱼,它特别不乖,常常
跟妈妈闹脾气,连它的妈妈也拿它没办法。

有一天,小鲤鱼又在闹脾气了,因为它的
功课还没有写完,就吵着要出去玩,小鲤鱼妈
妈很生气,就批评了小鲤鱼,小鲤鱼它很不甘心,在地上滚来滚去、踢来踢去的,还硬要跟
妈妈唱反调,后来,妈妈不管它了,去煮饭了。

小鲤鱼在珊瑚丛中穿来穿去,可开心了,
正在这时,它遇到了珊珊和莉莉,就高兴地说:“我们来玩捉迷藏吧!”珊珊和莉莉连声说“
好好好”,可是后来,轮到小鲤鱼捉人了,它开
始不开心了,说:“我不要捉人,我不要捉人!”小鲤鱼扯着嗓子拼命地喊叫着,珊珊和莉
莉看到小鲤鱼在耍赖,就不跟它玩了。

第二天,小鲤鱼的妈妈把小鲤鱼送到了幼
儿园,小鲤鱼它又开始不开心了,说:“我不
要上幼儿园,我不要上幼儿园!”小鲤鱼的
妈妈气愤地走了。

“早操时间,早操时间……”,幼儿园的早操铃声响了,老师催着同学们做
20 × 20。

小学四年级童话作文:小鲤鱼奇遇记

小学四年级童话作文:小鲤鱼奇遇记

小鲤鱼奇遇记
本文是小学关于小学四年级童话作文的小鲤鱼奇遇记,欢迎阅读。

从前,在鱼王国里有一群小鲤鱼。

别的鱼见它们长得丑,没本领,就看不起它们。

有一天,小鲤鱼们正在玩耍,突然发生了海啸,鱼儿们有的逃回了家里,有的钻到石头下面,还有的在拼命的逃跑。

海啸过后,到处都平静了下来,所过之处,好多房屋被冲走了。

鱼儿们纷纷涌了出来,这时候,鲸鱼国王走了出来对大家说:“大家不要再和鲤鱼门玩了,我听说鲤鱼石不祥之物,就是它们换来了海啸。

”小鲤鱼门听了之后了很惭愧,经过投票,它们决定守护鱼国的大门,不让海啸冲进来来解除误解。

可是,飞鱼姐姐告诉它们:“要想守护鱼国的大门,你们就要变成龙才有这个权利。

”为了解除误解,它们奔向了传说中龙门的方向。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

小金鱼和大鲶鱼的故事_小学四年级作文400字

小金鱼和大鲶鱼的故事_小学四年级作文400字

小金鱼和大鲶鱼的故事
我刚看到这个新闻题目的时候,心里觉得很奇怪,心想:小金鱼们那么小,怎么能跟鲶鱼比呢。

原来,那家人好几天忘记给它们喂食了,它们饿极了,可又没有东西吃,正好鱼缸里有一条大鲶鱼,一怒之下,把这条三斤重的鲶鱼咬得几处甚至出现了鱼刺,大家肯定觉得大鱼咬小鱼是可能的,可这次,却来了一个小鱼咬大鱼,真是奇了!
这件事的重点是那家人忘记喂鱼了,所以我觉得做任何事都要持之以恒,不能像那三条金鱼的主人一样,忘记了那几条小金鱼的存在,这可不对。

有一次我们全家去农林大世界玩,我捞了一条小金鱼回家,可是回家后我就几乎把它给忘记了,是我的爸爸每天都给它换水喂食,所以小金鱼一直生活得十分快活,还给它取了个名字,现在,它已经在我们家快一年了,这全是爸爸的功劳,我总是要等爸爸提起它的时候,才想起家里还有一条小金鱼。

我想如果让我喂,这条小金鱼可能早就饿得死翘翘了。

从这件事情当中,我觉得爸爸是一个很有责任心的人,看来,我也要向爸爸学习,从小就要做一个有责任心的人呀!!!。

鲤鱼和鲶鱼童话故事

鲤鱼和鲶鱼童话故事

鲤鱼和鲶鱼童话故事
鲤鱼和鲶鱼童话故事
一条浑身长着金色鳞片的鲤鱼碰到了一条没有鳞片、全身油滑发灰的鲶鱼。

“你是哪来的怪物?”鲤鱼大声地问。

“我不是怪物,我是鱼。


“就你这样的丑八怪也敢说是鱼?我听着都觉得脸红!”鲤鱼撇着嘴不屑一顾地说。

“我是鲶鱼,是你的'朋友!”
鲤鱼赶紧打断鲶鱼的话说:“打住,打住,我可没有你这样的朋友。

别想巴结我往自己脸上贴金。

快离我远点,要是被伙伴们看见了我这脸都会没地方放!”
就在鲶鱼转身要离开时,一张大网罩住了它俩。

鲶鱼麻利地从网底的淤泥里钻了出去。

鲤鱼急得在网里左冲右突就是撞不开那张牢固的网。

眼见网越收越拢,鲤鱼向在网外的鲶鱼大声喊:“喂,朋友,你是怎么逃出去的呀?快点救救我吧,不然我会没命的!”
“要救命的时侯我就是你的朋友了?这会你的脸就不红了?哼,要不是看在大家都是鱼类的份上我才不想救你这自高自大的家伙呢!”
鲤鱼羞愧得无地自容,急急忙忙从鲶鱼在网底拱出的洞里钻了出来,摆着尾巴灰溜溜地逃走了。

小鲤鱼童话作文

小鲤鱼童话作文

小鲤鱼童话作文小鲤鱼童话作文无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的`小鲤鱼童话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小鲤鱼童话作文1小鲤鱼听到鸟儿在枝头唱歌,蝈蝈在树叶上弹琴,又看见蝴蝶在花丛中跳舞,它羡慕极了,就对鱼妈妈说:“妈妈,我也要上岸去玩。

”“孩子,咱们是水生动物,离开水咱们就活不成了呀!”鱼妈妈说,“那青蛙怎么也可以到岸上去呢?”小鲤鱼问。

“青蛙是两栖动物,鳄鱼也是两栖动物。

”鱼妈妈对小鲤鱼说。

两栖动物就可以既待在水中,又生活在陆地上吗?小鲤鱼问。

鱼妈妈点点头。

可是小鲤鱼不听妈妈的劝阻,不纵身跳到岸上。

它惊叹道:“啊,多么美的风景……但是小鲤鱼还没顾得上欣赏这美丽的风光,就被一只饿急了的野锚看到了。

小鲤鱼吓坏了,拼命地大声呼喊。

这时,野锚扑过来,死死地抓住小鲤鱼,几口就把它吞进肚子里了。

小鲤鱼童话作文2有两条鲤鱼,他们被人类抓到了水桶里,准备杀死做午餐。

这两条鲤鱼一个是比较瘦的,一条是比较扁的。

瘦鲤鱼在水桶里一次又一次的往上跳,期待有一次能够跳过去。

而扁鲤鱼和瘦鲤鱼的做法相反,他无精打采的耸拉着脑袋,看着瘦鲤鱼,叹了口气,劝道:”大哥,不用跳了,再跳也是没有用的。

“瘦鲤鱼听了,说:”你别这样说,不尝试怎么会知道不会成功呢?“说完又开始跳了。

这是,一只鸭子摇摇摆摆的走来了,看见瘦鲤鱼再跳,就把瘦鲤鱼含在嘴了,准备给孩子吃。

鸭子家在小河的另一面,鸭子在过河时一不小心让瘦鲤鱼溜走了,鸭子只好扫兴的走了。

我们以后要学习瘦鲤鱼,不论做什么事情都尝试一下,不能被物体的表面吓走。

小学二年级关于鱼的童话故事作文(三

小学二年级关于鱼的童话故事作文(三

小学二年级关于鱼的童话故事作文(三篇)【篇一】在一个美丽的大草塘里,住着一条小鲤鱼和一条大鲶鱼,大鲶鱼依仗着自已身大力大,常常欺负小鲤鱼,但小鲤鱼却从不和它计较。

有一天傍晚,小鲤鱼在草塘里找吃的,找了好久,也没有找到一点食物。

小鲤鱼叹了口气,想:大概今天要挨饿了。

正当小鲤鱼扫兴的想回家时,忽然,前方有一点黑影,在水中荡来荡去。

小鲤鱼迅速的游了过去,一看,呀!竟然是自己最爱吃的蚯蚓。

小鲤鱼高兴极了,正想享用这美餐,这时一阵风吹来,在水波粼粼之中,有一条黑色的线影一闪而过。

小鲤鱼心里一动,想到妈妈告诉它的话:找食物时一定要小心,当心人们下诱饵。

正当小鲤鱼犹豫不决的时候,大鲶鱼正巧游了过来,看见了小鲤鱼跟前的蚯蚓,马上冲了过来。

小鲤鱼一见大惊,忙用身体挡住了大鲶鱼的去路,说:“不行,小心诱饵!”大鲶鱼摆了摆它那长长的胡须说:“滚开,小东西,你是怕我抢了你的食物吧!”说完,用它那大大的尾巴的一扫,将小鲤鱼抛开,然后张开大嘴,一口就将蚯蚓吞进了肚里。

结果可想而知,大鲶鱼被渔夫捉走了。

【篇二】一天,小鱼在水里自由自在地游着,突然一条大鲨鱼从他背后冲过来,想吃掉他,小鱼很害怕,拼命地的游着,只喊救命。

一条好心的鲸鱼看见了,把大鲨鱼赶走了。

小鱼感激地说:“真不只怎么感谢你才好呢!”鲸鱼说:“这算不了什么”。

鲸鱼非常高兴,因为他做了一件好事,他边游边想:人人都会碰上困难,可我却不会碰上困难,因为我力大无比,永远也不需要别人的帮助。

鲸鱼想着想着,不料被渔民大鱼网兜住了,怎么也挣脱不了,鲸鱼就大声嚷起来:“谁来救救我呀!……”小鱼听见了,带着他们的兄弟姐妹一起来救鲸鱼。

小鱼儿们一起咬鱼网,一会儿就把鱼网咬开了个大口子,鲸鱼得的救了。

”鲸鱼高兴地向小鱼道谢,并且说:“现在我明白了,谁都有需要别人帮助的时候。

”最后,鲸鱼把小鱼儿们送回了家。

【篇三】大海里住着两条小鱼,有一条很聪明,还有一条小鱼脾气暴躁。

大海很大,鱼也很多。

关于小鲤鱼的童话故事

关于小鲤鱼的童话故事

关于小鲤鱼的童话故事关于小鲤鱼的童话故事童话中生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

yuwenmi小编整理了相关的童话,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

《小鲤鱼和灰蟹》金色的小鲤鱼和他的同伴们,正头碰头地围在—起哭:“呜呜呜!”一只老青虾翻着跟头,倒退着来到小鲤鱼身边,捋捋长胡子,问他们:“你们为什么这样伤心啊!”小鲤鱼抹一下眼泪,看着老青虾说:“我们兄弟姐妹是去跳龙门的,游到这里肚子饿了,想找点吃的,我们的一个兄弟看到了一条红蚯蚓,刚上去咬了一口,谁想到红蚯每是穿在一个铁钩上的,只听得‘呼’一声,他飞出水面,不见了。

”接着,他们哭得更伤心了。

老青虾刚想安慰他们一番,小鲤鱼们突然惊叫起来:“瞧,那条红蚯蚓又来了!”一边叫,一边逃了开去。

老青虾捋捋长胡子,对小鲤鱼们说:“别慌,让我过去看看。

”“可要小心呀!”小鲤鱼们叫着,用担心的目光看着向红蚯蚓游去的老青虾。

一会儿,老青虾回来了,他告诉大家:“这是人设下的圈套,红蚯蚓穿在一个铁钩上,铁钩系在一根线上,是来钓你们的。

”“那……怎么办呢?”一条名叫圆头的小鲤鱼害怕地问。

老青虾摇摇头:“别去管它就是了。

”“可……说不定哪一个馋嘴的兄弟姐妹,去咬一下红蚯蚓……”金色的小鲤鱼担心地看看兄弟姐妹,又看看老青虾。

老青虾的眼睛转动了几下,说:“这倒也是的。

”忽然,他舞动着两条长枪,一边向红蚯蚓冲去,一边说:“有我老青虾在,保证你们各个安全!”“谢谢老青虾公公!”“老青虾公公万岁!”小鲤鱼们一阵欢呼。

谁想到,又是“呼”的一声,老青虾连和小鲤鱼们说一声“再会”也来不及,飞出水面去了。

“呜呜呜……”小鲤鱼们哭得更伤心了。

一只灰色蟹,横着身子爬过来了,问小鲤鱼:“什么事使你们这样伤心啊?”金色的小鲤鱼把事情的经过全告诉了年轻的灰蟹。

灰蟹听了,扬起两把大钳子,只听得“咔咔”两声,把两株水草剪断了。

“好本事!”小鲤鱼们欢呼起来。

小鲤鱼历险记童话作文

小鲤鱼历险记童话作文

小鲤鱼历险记童话作文
一天,小鲤鱼在大海里跟它的几个好朋友在玩耍。

它们玩着玩着,忽然,它们的后面游来了一只大白鲨,小鲤鱼的几个朋友看见了有一只大白鲨游过来了,它们马上就游走了。

小鲤鱼对它的几个朋友说:“怎么了呀,为什么要游走呀,是不是不跟我玩了呀”?它的几个朋友对小鲤说:“我们不是不跟你玩了”。

小鲤鱼又对它的几个朋友说:“那你们为什么要游走呀?”它的几个朋友急切地对小鲤鱼说:“看一看你的后面就知道为什么了”。

这时,小鲤鱼鼓起勇气往后面一看,它看了吓得魂都不知道到飞哪儿去了。

当大白鲨快要接近小鲤鱼的时候,小鲤鱼就不顾一切拼命地往前方游去。

终于,小鲤鱼看到了前方有一艘古老的船,小鲤鱼就躲了进去,可肥胖的大白鲨怎么也进不去。

这时,大白鲨就叫了几个它的好同伴,对它的同伴说:“你们饿了没有”?同伴说:“当然饿了”。

大白鲨对它的几个同伴说:“这艘船里有一条小鲤鱼,我们把这艘船围起来,等小鲤鱼出来好吗”?它的同伴说:“当然好了”。

小鲤鱼听见了它们的对话,立刻大声地叫:“救命呀!救命呀!”!就在这时,十几只海豚听见了喊救命的声音,急忙顺着声音游过去。

它们看见了几只大白鲨正围着一艘古老的船,又看见了这艘古老的船里有一只小鲤鱼,一下子就明白了,于是海豚们便飞快地把这几只大白鲨赶走了。

小鲤鱼十分感激那十几只海豚赶走了大白鲨。

海豚真是海洋中的“保护神”。

两分钟童话小故事_童话故事

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两分钟童话小故事家长可以利用童话故事中所蕴含的道理,对幼儿进行思想,下面这些是小编为大家推荐的几篇两分钟童话小故事。

两分钟童话小故事1:水葱生长的地方村外有一条小河。

岸上绿树成荫、鸟语花香,河中水草丰茂、鱼儿繁多,一条小鲤鱼和他的朋友们就在这里。

白天,鱼儿们在小河里觅食、嬉戏,夜晚,鱼儿们藏到水草中休息。

他们都觉得自己是世界上最的鱼儿。

可是有一天,鱼儿们忽然都惊慌起来。

先是有一条小草鱼不停的咳嗽,接着是小鲢鱼、小鲶鱼、小鲫鱼也咳嗽起来。

小鲤鱼听到小伙伴们不停的咳嗽声后,很认真地对他们说:“平时让你们好好锻炼身体,增强体质,可你们都只顾着玩,不听我的劝说,这不都感冒了不是!你们看我,不管刮风下雨,从来都不感冒!”“咳咳,咳咳!”小草鱼边咳嗽边说,“现在锻炼也来不及了,等感冒好了以后,一定好好锻炼!”“这就对了!”小鲤鱼说,“在锻炼身体方面,我可以当你们的老师,咳咳,咳咳……”小鲤鱼话未说完,也接连不断地咳嗽起来。

“你怎么也——”鱼儿们看着平日里从不生病的小鲤鱼也咳嗽起来,都有些惊讶。

“我怎么也——”小鲤鱼也为自己的咳嗽感到奇怪,但他很快便镇定下来,转而安慰大家,同时也安慰自己说,“没什么的,只要加强锻炼,即使感冒了,也会很快好起来的……”“咳咳,咳咳……”小鲤鱼的说话声被一片咳嗽声淹没了。

几天过去了,鱼儿们的咳嗽并没有好转,有几条体质较弱的鱼儿反而咳嗽的更厉害了。

“小鲤鱼,快想想办法吧!”小草鱼说,“大家咳嗽的都吃不下饭去了,再这样下去大家都活不成了!”“咳咳,咳咳!”小鲤鱼先咳嗽了两声,然后说,“如果是逃避天敌追捕的话,我还是能想出些办法的,可治疗咳嗽,我可真不知道该怎么做。

”说到这里,小鲤鱼像忽然想起了什么,眼睛一亮,接着说,“我听说,乌龟爷爷见多识广,神通广大,说不定他能有治疗咳嗽的好办法呢!”“找乌龟爷爷去,找乌龟爷爷去!”鱼儿们异口同声地表示赞同。

在小鲤鱼的带领下,鱼儿们向乌龟爷爷居住的河边游去。

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【童话故事作文】小鲤鱼和大鲶鱼
在一个美丽的大草塘里,住着一条小鲤鱼和一条大鲶鱼,大鲶鱼依仗着自已身大力大,常常欺负小鲤鱼但小鲤鱼却从不和它计较。

有一天傍晚,小鲤鱼在草塘里找吃的,找了好久,也没有找到一点食物。

小鲤鱼叹了口气,想:大概今天要挨饿了。

正当小鲤鱼扫兴的想回家时,忽然,前方有一点黑影,在水中荡来荡去。

小鲤鱼迅速的游了过去,一看,呀!竟然是自己最爱吃的蚯蚓。

小鲤鱼高兴极了,正想享用这美餐,这时一阵风吹来,在水波粼粼之中,有一条黑色的线影一闪而过。

小鲤鱼心里一动,想到妈妈告诉它的话:找食物时一定要小心,当心人们下诱饵。

正当小鲤鱼犹豫不决的时候,大鲶鱼正巧游了过来,看见了小鲤鱼跟前的蚯蚓,马上冲了过来。

小鲤鱼一见大惊,忙用身体挡住了大鲶鱼的去路,说:“不行,小心诱饵!”大鲶鱼摆了摆它那长长的胡须说:“滚开,小东西,你是怕我抢了你的食物吧!”说完,用它那大大的尾巴的一扫,将小鲤鱼抛开,然后张开大嘴,一口就将蚯蚓吞进了肚里。

结果可想而知,大鲶鱼被渔夫捉走了。

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