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五种短语类型及例子

五种短语类型及例子五种短语类型及例子：1. 副词短语副词短语通常由一个副词和它所修饰的词组成，用于描述动词、形容词或其他副词的性质或程度。

例如：He quickly ran to the store.（他快速地跑向商店。

）She sings beautifully.（她唱得很美。

）They worked very hard.（他们非常努力地工作。

）2. 名词短语名词短语由一个名词和它的限定词或其他修饰语组成，用于作为句子中的主语、宾语或补足语等。

例如：The big black dog barked loudly.（那只大黑狗大声吠叫。

）I have a lot of books to read.（我有很多书要读。

）The winner of the race will receive a trophy.（比赛的获胜者将会获得奖杯。

）3. 动词短语动词短语由一个动词和它所跟随的其他成分组成，用于描述动作的性质、过程、状态等。

例如：She is studying for the exam.（她正在准备考试。

）He finished his dinner quickly.（他很快地吃完晚餐。

）They are going to watch a movie tonight.（他们今晚将会去看电影。

）4. 形容词短语形容词短语由一个形容词和它所修饰的词组成，用于描述名词或代词的性质、状态等。

例如：The beautiful sunset lit up the sky.（美丽的日落照亮了天空。

）The cold weather made me shiver.（寒冷的天气让我打哆嗦。

）The delicious cake tasted sweet.（美味的蛋糕尝起来很甜。

）5. 介词短语介词短语由一个介词和它所跟随的名词、代词或其他成分组成，用于描述时间、地点或方向等。

例如：She walked over the bridge to get to the other side.（她走过桥到达另一边。

短语的类型举例

短语的类型举例
短语的类型可以根据其功能、结构、语义等不同标准进行分类。

以下是常见的几种短语类型举例：
1. 名词短语：如“一本好书”、“美丽的风景”等，其中名词是中心词，描述事物、地点、时间等概念。

2. 动词短语：如“走进房间”、“开始跑步”等，其中动词是中心词，描述动作或状态。

3. 形容词短语：如“红色的苹果”、“漂亮的姑娘”等，其中形容词是中心词，描述事物的性质或状态。

4. 副词短语：如“非常高兴”、“突然跳起”等，其中副词是中心词，描述动作或状态的方式或程度。

5. 介词短语：如“在桌子上”、“关于这个问题”等，其中介词是中心词，表示动作或状态与某事物之间的关系。

6. 连词短语：如“和”、“但是”等，其中连词是中心词，表示不同词语或短语之间的关系。

7. 感叹词短语：如“哎哟”、“哎呀”等，其中感叹词是中心词，表示说话人的情感或态度。

以上仅是常见的短语类型举例，实际上短语的类型还有很多种，需要根据具体语境和上下文进行判断。

短语的种类

短语的种类
1. 名词短语呀，就像“美丽的花朵”，你看，“美丽的”修饰“花朵”，这多形象啊！就好像给花朵穿上了一件漂亮的外衣。

2. 动词短语呢，比如说“快速奔跑”，这就像一阵风似的，嗖一下就过去了，多带劲啊！
3. 形容词短语呀，“非常聪明”，这不就是在强调聪明的程度嘛，就好像给聪明加了个放大镜。

4. 主谓短语哟，“太阳升起”，太阳是主语，升起是谓语，多简洁明了，就像太阳公公每天按时上班一样。

5. 动宾短语呢，“吃苹果”，吃是动作，苹果是对象，多直接啊，就跟我们饿了要找吃的一样自然。

6. 介宾短语呀，“在公园里”，在是介词，公园是宾语，这就像给一个地方做了个标记一样。

7. 固定短语哦，“七上八下”，你想想看，心里七上八下的那种感觉，多生动呀！
8. 并列短语嘛，“蓝天白云”，这两个多美啊，并列在一起，就像一幅画一样。

9. 偏正短语呢，“红红的太阳”，红红的把太阳的特点突出了，多明显啊！
10. 连动短语呀，“拿起笔写字”，先拿起笔，再写字，这一连串的动作，多流畅啊！
我的观点结论就是：短语的种类真是丰富多样啊，它们让我们的表达更加准确、生动、有趣！。

短语类型有哪些

短语类型有哪些短语类型有偏正短语、主谓短语、并列短语、同位短语、介词短语、动宾短语、中补短语（后补短语）、联合短语、方位短语、连谓短语、量词短语和助词短语。

一、基本短语类型1、主谓短语由有陈述关系的两个成分组成，前面被陈述部分是主语，表示要说的是谁或什么；后面陈述的部分是谓语，说明主语怎么样或者是什么。

陈述关系用语序而不用虚词表示。

2、动宾短语由支配涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是动语，表示动作行为；后面被支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。

支配关系用语序而不用虚词表示。

3、偏正短语由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前面的修饰部分是定语，动词、形容词前面的修饰部分是状语。

4、中补短语（后补短语）中补短语也叫后补短语，由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语。

5、联合短语由语法地位平等的两项或几项组成，其间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等关系。

有时用“和”、“并”、“或”等连词表示。

二、其他短语类型1、连谓短语由多项谓词性词语连用，谓词性词语之间没有语音停顿，没有上述五种基本结构关系，也不用任何关联词语。

2、兼语短语由前一动语的宾语兼做后一谓语的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，合二为一，形成有宾语兼主语双重身份的一个“兼语’。

有兼语的短语叫兼语短语。

3、同位短语多由两项组成，前项和后项的词语不同，所指是同一事物。

前项后项共做一个成分，因前后语法地位相同，叫同位短语或复指短语。

4、方位短语由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成，主要表示处所、范围或时间，具有名词性。

5、介词短语有介词等附着在名词等词语前面组成。

介词短语常修饰谓词，用来标明动作的工具、方式、因果、施事、受事、对象等多种语义成分或语义格。

6、量词短语由数词或指示代词加上量词组成，可分两组：数量短语：由数词加量词组成。

(完整版)短语类型

句法分析2
• 他弟弟是个劳动模范。 • 我们相互交流过学习观点。 • 他终于露出了久违的笑容。 • 她昨夜哭湿了一个枕头。
五、联合短语
• 由语法地位平等的一个活几个部分组成，期间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等。
• 今天和明天辱骂和恐吓伟大而朴质 • 你或他一个或两个 • 讨论并通过继承和发展
• 并列短语前后不能颠倒顺序的： • 时间顺序春夏秋冬 • 大小顺序省市县 • 年龄顺序老中青 • 逻辑顺序继承和发展 • 语言习惯男女老少金银铜铁油盐酱醋听
• 量词短语 • （两个）人拉〈三次〉（一堆）火柴 • 这件好 ﹝那次﹞他没去
• 介词短语 • ﹝用大碗﹞盛汤 ﹝为健康﹞而锻炼 • ﹝向英雄﹞学习 ﹝从胜利﹞走〈向胜利〉 • （对曹操）的评价
句法分析
• 全体同学都作完了语法作业。 • 现状和习惯往往束缚人的头脑。 • 越王勾践独自坐在石室里。 • 这是一件刚买来的呢子大衣。 • 他的话说到我的心坎里了。
• 请他进来派你去北京有人不赞成 • 叫你出去称他为球迷使他相信 • 让我走
八、同位短语
• 多由两部分组成，前后各部分的词语不同但所指相同，语法地位一样，共作一个成分。
• 首都北京船长老张刘胡兰烈士 • 我们大家春秋两季你们几位 • 摔跤这种运动
பைடு நூலகம்
• 方位短语 • 大门外脑门上 • 三天前喝酒以后天亮之前
说读写
六、连谓短语
• 由不止一个谓词性成分连用，谓词性成分之间没有语音停顿，没有上述五种结构关系，也不用任何关联词语。
• 上山采药出去闲逛看着心烦 • 听了很高兴
七、兼语短语
• 由前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，形成一个宾语兼主语的兼语。有兼语的短语叫做兼语短语。

短语结构类型用短语写作文

短语结构类型用短语写作文
段落一，公园的早晨。

哎，这公园的早晨真是舒服啊！阳光暖暖的，湖面上还闪着点
点金光。

柳枝轻轻飘着，像是在跳舞一样。

那些早起的小鸟儿也开
始叫个不停，那声音真是好听极了。

跑步的人一个个都精神抖擞的，看着就让人有活力。

段落二，街头日常。

街头真是热闹啊！车来车往的，行人也都急匆匆的。

小贩们扯
着嗓子叫卖，声音一个比一个高。

高楼大厦看得人眼花缭乱，阳光
照在上面，亮闪闪的。

街角的咖啡店飘出来的香味，让人忍不住想
进去坐坐。

大家都有自己的事情要忙，这就是生活的节奏吧。

段落三，图书馆的角落。

图书馆里好安静啊，只能听到翻书和写字的声音。

书架上的书
多得数不清，想找什么书都能找到。

学生们都埋头苦读，看起来特
别认真。

阳光从窗户透进来，照在书桌上，感觉特别舒服。

在这里
待一会儿，感觉时间都慢了下来。

段落四，家的温暖。

回到家就闻到饭菜的香味了，妈妈做的菜就是好吃！红烧肉、
清蒸鱼，每一口都是家的味道。

一家人坐在饭桌旁，边吃饭边聊天，真是太温馨了。

窗外的风轻轻吹过，带来一丝丝凉爽。

这就是家啊，让人心里暖暖的。

短语结构常见类型(我整理)

结构: 名词（代词）+动词（形容词）
表示“被陈述”（主语）和“陈述”（谓语）
关系主语可以回答谓语“谁”、“什么”对；象谓+语干可什以么回（答怎主么语样“）怎么样” 。如: 觉悟提高思想解放
阳光灿烂心情舒畅
特殊主谓短语: 名词做谓语。
如: 今天星期三、明天国庆节、他中等身材
主谓短语
介宾短语
结构介词+名词、代词或名词短语状语: 状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.副
词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语.“地”是状语的标志. 例同学们【在阅览室】看书。【在阅览室】在句子中表示具体的处所（地点） “在”是介词+“阅览室”是名词组成介宾短语，它们在句子中谓语“看”（动词）前对“看”起修饰作用。是状语
并列短语
类型
结构: 名＋名如: 报纸杂志今天或明天
结构: 动＋动如: 调查研究讨论并通过
结构: 形＋形 ★并列的如词: 雄语伟之间壮用丽顿庄号严或肃者是穆连词★
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词并列组合构成。词和词之间没有轻重主次之分, 是平等的联合。
类型 • 结构: 代＋代如: 我和他这样那样 • 结构: 数量＋数量
例如: 是一个温柔和美丽的人这个短语的意是XX人是个温柔、漂亮的人
（在这个短语中“是”是动词支配一个温柔和美丽的人。一个温柔和美丽的人是宾语是被“是”支配的对象。
所以这个短语是动宾短语）
由动词或形容词与它们的
补充短语
补语构成, 补语起补充说明的作用。
动词或形容词后面的词语
起着补充作用（补语）
１、名词＋的这本书是哥哥的。２、代词＋的这本书是我的。３、动词＋的

中考短语类型教案模板范文

一、教学目标1. 知识与技能：- 理解并掌握短语的基本概念和分类。

- 能够识别并正确使用不同类型的短语。

2. 过程与方法：- 通过分析例句，学会如何区分短语类型。

- 通过小组合作，提高短语运用能力。

3. 情感态度与价值观：- 培养学生对语言学习的兴趣和自信心。

- 引导学生体会短语在语言表达中的重要性。

二、教学重点1. 短语的基本概念和分类。

2. 不同类型短语的特点和用法。

三、教学难点1. 复合短语中不同成分之间的逻辑关系。

2. 短语在实际语境中的运用。

四、教学准备1. 多媒体课件：包含短语类型、例句、练习题等。

2. 教学卡片：用于展示短语类型和例句。

3. 练习题：用于巩固所学知识。

五、教学过程（一）导入新课1. 展示一些包含短语的句子，引导学生思考短语的含义和作用。

2. 提问：同学们，你们知道短语有哪些类型吗？（二）讲授新课1. 短语的概念：- 解释短语是由两个或两个以上的词组合而成的语言单位。

- 强调短语在句子中的作用，如主语、谓语、宾语等。

2. 短语的分类：- 并列短语：由两个或两个以上的并列成分构成，如“风和日丽”。

- 偏正短语：由修饰成分和被修饰成分构成，如“美丽的校园”。

- 动宾短语：由动词和宾语构成，如“读书学习”。

- 动补短语：由动词和补语构成，如“跑得快”。

- 主谓短语：由主语和谓语构成，如“太阳升起”。

3. 例句分析：- 选取不同类型的短语，分析其成分和结构。

- 引导学生总结不同类型短语的特点。

（三）课堂练习1. 小组合作，根据提供的词语，组成不同类型的短语。

2. 选择题：判断下列句子中短语的类型。

（四）课堂小结1. 回顾本节课所学内容，强调短语类型的重要性。

2. 鼓励学生在日常生活中注意短语的运用。

（五）布置作业1. 完成课后练习题。

2. 收集生活中常见的短语，并分类整理。

六、板书设计```中考短语类型一、概念：由两个或两个以上的词组合而成的语言单位二、分类：1. 并列短语：风和日丽2. 偏正短语：美丽的校园3. 动宾短语：读书学习4. 动补短语：跑得快5. 主谓短语：太阳升起```七、教学反思本节课通过多种教学手段，帮助学生掌握了短语的基本概念和分类。

语文五种短语的类型和例子

语文五种短语的类型和例子
嘿，朋友！你知道语文里有五种短语类型吗？这可有趣啦！
先来说说偏正短语，就像“美丽的花朵”，“美丽”修饰“花朵”，“花朵”是中心语。

再比如“飞快地奔跑”，“飞快”形容“奔跑”的状态。

这不就像
给中心语穿上了一件合适的外衣嘛？
接着是主谓短语，像“太阳升起”，“太阳”是主语，“升起”是谓语，
是不是很形象地描绘出了一个场景？比如说“小鸟歌唱”，小鸟主动发
出歌唱的动作，多生动啊！
还有动宾短语，比如“吃苹果”，“吃”是动作，“苹果”是动作的对象。

这不就像射箭，“射”是动作，“箭”是目标嘛！像“写作业”也是一样的道
理呀。

再看看并列短语，“蓝天白云”，“蓝天”和“白云”地位平等，不分主次。

就好比两个好朋友手牵手，谁也不比谁重要。

像“唱歌跳舞”也是
这样的。

最后是后补短语，“跑得快”，“跑”是中心语，“快”补充说明“跑”的
程度。

这就好像给一幅画添上了点睛之笔，让意思更完整啦！比如“站
得高”也是这样。

总之，这五种短语类型就像是语文世界里的五个小伙伴，各有各的
特点和用处，它们让我们的语言更加丰富多彩！你说是不是呀？。

短语类型_精品文档

短语类型一、以内容格式为主的仿写仿照例句，将下面的语段补充完整。

例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如。

这个句子，前半句从生活的内涵方面举例，那么后面的句子若从生活的质量、情趣方面去接触、应和就可以接得较好了，如：无味的开水，平平淡淡，没有品头。

或：无源的枯井，凄凄惨惨，没有希望。

二、根据句式、词性去仿写发挥想象，仿写句子。

童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，。

句中对童年、少年评价用的词语是“混沌初开，稚嫩好奇”“色彩绚丽，烂漫天真”，两组词的短语类型都是主谓短语和并列式形容词短语。

那么，写青年时，所用词语就必须与前两项句式、词性相照应，也用一个形容词短语：“丰富多彩”或诸如此类的词语；如果用“热血沸腾”或别的短语，在词性上就无法照应衔接了。

体会句式特点，在横线上写句子。

我们赖以生存的地球，自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战，哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足、草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；哪儿弥漫黄色，、，。

前一句“哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足、草木繁茂，那是生命滋衍的乐园”是从正面论述的，而且句子以六、八、四、九字组合内容，词性上以动宾短语、主谓短语为主，那么“哪儿弥漫黄色……”就应该从反面进行阐述，不仅意思上要与前一句相对，而且还要在字数、所用短语的类型上与上一句相接应，如“哪儿一定水流干涸、尘沙肆虐，那是生命凋亡的荒漠”，这样才会形成美对。

所以，仿写句子还要重视句式、词性上的照应关系。

三、以修辞为主的仿写这种仿写，先要分析所用的修辞手法，然后用所要求的修辞手法来写。

在不明确对象的前提下，切莫贸然做题。

仿照下面的句子续写一句话，构成排比句。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；。

前两句话中的事物“燕子”“杨柳”都是自然界中的事物，那么第三个句子就不能随便举别的例子，而要寻找一种相似的事物才能跟前面的句子形成内容上及形式上的排比。

短语基本类型

短语基本类型（⼀）五种基本类型短语的基本类型是凭内部结构关系分的类型。

它的使⽤频率最⾼，⼤量反复出现在各种各类句⼦中。

必须掌握短语五种基本类型，才能为分析句⼦⼤好基础。

1、主谓短语由有陈述关系的两个成分组成，前头被陈述部分是主语，表⽰要说的是谁或什么；后头陈述的部分是谓语，说明主语怎么样或是什么。

陈述关系⽤语序⽽不⽤虚词表⽰。

例如：粮⾷-丰收（名-动）（什么-丰收？）阳光-灿烂（名-形）（阳光-怎么样？）明天-星期三（名-名）明天-是星期三（名-是-名）2、动宾短语由有⽀配、涉及关系的两成份组成，前头起⽀配作⽤的部分是动语，表⽰动作⾏为；后头被动作⽀配的部分是宾语，表⽰做什么、是什么。

⽀配关系⽤语序⽽不⽤虚词表⽰。

想-他（动-代）（想-谁？）盖-被⼦（动-名）（盖-什么？）增强-信⼼（动-名）买-三碗（动-数量短语）（买-多少？）接受-批评（动-动）喜欢-清静（动-形）3、偏正短语由有修饰关系的两部分组成，修饰部分在前头，叫修饰语，被修饰部分在后头，叫中⼼语。

可再分为两种；（1）定中短语由定语和中⼼语组成，其间的修饰关系有时⽤“的”作定语的标记。

例如：（他）的妈（代-名）（谁的马？）（江苏）⼈（名-名）（什么地⽅的⼈？）（昨天）的事（名-名）（什么时候的事）（前进）的步伐（动-名）（新）书（形-名）（野⽣）动物（区别-名）（⼗吨）钢材（数量短语-名）还有⼀种特殊的定中短语，属于名词性短语。

例如：（经济）的发展（名-动）（⽂艺）演出（名-动）（他们）的估计（代-动）（凄然）的笑（形-动）（求学）的希望（动-动）（灯⽕）的辉煌（名-形）（别⼈）的精明（代-形）（分析）的精确（动-形）充当这种短语的中⼼语⼀般是双⾳节的谓词性词语，修饰语常常是名词或形容词，其间⼀般有助词“的”。

它属于不⾃由短语，独⽴性很差，只能做主语、宾语。

例如“嫂⼦的到来好像给我们家带来了节⽇的欢乐”。

（2）、状中短语由状语和中⼼语组成，其间的修饰关系有时⽤“地”作状语的标记。

短语类型举例

短语类型举例1.一帆风顺-形容事情进行得非常顺利。

例如：希望你的事业一帆风顺。

2.山清水秀-形容自然环境优美，空气清新。

例如：这个地方的山清水秀，非常适合度假。

3.如鱼得水-比喻在自己熟悉的环境中感到自在。

例如：他在音乐学院就像鱼在水里一样得心应手。

4.九死一生-形容经历了极大的危险或困难，幸运地活了下来。

例如：他在那次车祸中经历了九死一生的危险。

5.捧腹大笑-形容笑得非常开心，肚子都要笑疼了。

例如：这个喜剧电影真的很好笑，我都捧腹大笑了。

6.风花雪月-指诗词中的美景，也用来形容唯美的情感。

例如：这首诗描绘了一幅风花雪月的美丽画面。

7.闻名遐迩-形容声誉非常高，在很远的地方都有人知道。

例如：他的表演技艺棒极了，闻名遐迩。

8.独一无二-形容独特，没有第二个。

例如：每个人都是独一无二的，每个人都有自己的特点。

9.锦上添花-指原本已经很好的事情上再加上更好的。

例如：我送给她一束花，让她的生日更加锦上添花。

10.力不从心-形容力量或能力不足以达到原本的期望。

例如：他想参加马拉松比赛，但是身体力行从不允许。

11.爱不释手-形容非常喜欢，舍不得放手。

例如：这本书写得太好了，让人爱不释手。

12.刻骨铭心-形容印象非常深刻，永远无法忘记。

例如：那次旅行的经历让我刻骨铭心。

13.望眼欲穿-形容迫切期待，非常盼望。

例如：我已经好几天没见到他了，望眼欲穿。

14.身临其境-形容感觉如同亲身经历，非常真实。

例如：这个VR 游戏能让你身临其境，感受到真实的触感。

15.梦寐以求-形容非常渴望并期盼。

例如：拿到这份工作是我一直梦寐以求的机会。

16.精益求精-比喻不断追求更加完美和精巧。

例如：他从不满足现状，一直在精益求精。

17.追求幸福-指对于幸福的追求和追寻。

例如：每个人都有自己追求幸福的方式。

18.淋漓尽致-形容非常充分、完整。

例如：这个演出把故事情节表达得淋漓尽致。

19.胸有成竹-形容有把握，有准备。

例如：他在考试前早已胸有成竹，不紧张。

汉语短语类型【范本模板】

短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。

１、类型⑴名＋名文化教育今天或明天（名词短语)⑵动＋动调查研究愿意并实行（动词短语）⑶形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语)⑷代＋代我和他这样那样（名词短语）⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两（名词短语)２、并列短语一般前后可以互换位置。

例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序。

⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序:省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷逻辑顺序:继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋３、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。

例如：姐姐和我（名词＋代词)勤劳勇敢不怕苦（形＋形＋代）二、偏正短语１、前偏后正：“偏"修饰、限制“正”。

⑴定＋中（名、代），如：（祖国）大地（一朵）茶花(前进)的步伐⑵状＋中(动、形),如:[很]好看［独立]思考［慢慢］地走２、旧语法：“的"是定语的标志；“地”是状语的标志。

新语法:统一为“的”。

三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系.动词＋宾语。

宾语是回答动词“谁"、“什么”、“哪儿”的。

例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语,因为形容词不能带宾语。

结构助词“得”是补语的标志.例如：机灵得很密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。

名词（代词）+动词（形容词）主语可以回答谓语“谁"、“什么"；谓语可以回答主语“怎么样”结构形式:A名+动B名+形C代+动D代+形例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。

例如：今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成,语法地位一样，所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分.例如：首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生美丽这个词春秋两季封建统治阶级及地主我们每一个人复指短语都是名词性的,中间一般不能加入虚词；加后意义有变化。

短语类型和单句、复句

短语类型和单句、复句胡锡吾一、五种基本的短语类型1、并列短语：词和词之间表示并列关系。

示例：老师和学生、大狗和小狗、王菲和谢霆锋2、偏正短语：前面的词来修饰后面的词，后面的词的意义是主体。

（动词、形容词前的修饰语叫状语，名词代词前的修饰语叫定语）示例：鳄鱼的眼泪很酷苗条的身段3、动宾短语：前面的词表示动作，后面的词是动作支配的对象。

（动词支配的对象即宾语）示例：吃豆腐痛打落水狗4、后补短语：前面的词的意义是主体（往往是动词、形容词），后面的词来补充说明前面的词。

（即补语）示例：酷得很看透了5、主谓短语：主语是陈述的对象（往往是名词、代词），谓语是陈述的内容（往往是动词、形容词）示例：上帝死了脑袋晕二、用符号标出下列句子的各个成分（主语谓语宾语定语（）状语[ ]补语< >）1、男人统治世界。

2、丐帮是江湖上最有势力的门派。

3、善待他人就是善待自己。

4、唠叨是女人的天性。

5、目光的语言功能特强。

6、静静地倾听时间流动的声音，也是一种享受。

7、这个不行，那个不行，只有自己最行，是李四的特点。

8、人真正的名字叫作：欲望。

9、流着泪的你的脸，在我脑中不断地盘旋。

10、我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、捶不扁、响铛铛的一粒铜碗豆。

单句和复句一、句子按照结构来划分，可以分为单句和复句。

单句一般只有一个主谓结构，复句则有两个或两个以上主谓结构。

标出下列句子中的主谓结构（即主语和谓语、宾语）然后判断下列句子是单句还是复句？1、鱼因水而灵动，水因鱼而精彩。

2、雨后的青山，好像泪洗过的良心。

3、一个只会冒烟而不会燃烧的人，不会成为真正的诗人。

4、有快乐，有痛苦，这才是完整的人生。

5、我有一个破碎的灵魂，像一堆破碎的水晶。

6、当牵牛花初开的时节，葬礼的号角就已吹响。

7、死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节目。

8、在您的眼神中，我看到了同情与怜悯。

9、我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。

10、上帝偏爱美国，而美国崇拜天才。

短语类型及举例

短语类型及举例
《神奇的短语世界》
嘿！同学们，你们知道吗？短语就像是我们语言世界里的小精灵，超级有趣！
先来说说“主谓短语”吧。

就像“太阳升起”，“太阳”是主人，“升起”就是它做的事儿。

这是不是有点像我一放学就冲向操场玩耍呀？我是那个主人，“冲向操场玩耍”就是我做的事。

还有“动宾短语”呢！比如“吃苹果”，“吃”是动作，“苹果”就是被吃的对象。

这难道不像我把作业当成“敌人”，努力去“消灭”它们吗？
“偏正短语”也很有意思。

“美丽的花朵”，“美丽”是用来修饰“花朵”的。

这多像我穿上漂亮的新衣服，“漂亮”让新衣服变得更吸引人啦！
“并列短语”就像是好朋友手拉手。

“蓝天白云”，“蓝天”和“白云”一起出现，不分主次。

这跟我和我的好朋友一起玩耍不是很像吗？我们不分彼此，都很开心！
“后补短语”也有它的奇妙之处。

“跑得飞快”，“飞快”是补充说明“跑”的状态。

这就好比我考了高分时，心里那种美美的感觉，“美美的”补充了我当时的心情。

你们看，短语是不是很神奇？它们在我们的生活中无处不在。

写作文的时候，用对了短语，文章就会变得更精彩；说话的时候，用好了短语，表达就更清楚啦！
哎呀，我真想把这些短语小精灵都装进我的口袋里，随时拿出来用！同学们，你们是不是也和我一样觉得短语有趣极啦？
我的观点就是：短语虽然小小的，但是作用大大的，我们一定要好好掌握它们，让我们的语言变得更加丰富多彩！。

短语结构类型

短语结构类型
短语结构类型有主谓短语、动宾短语、偏正短语、联合短语、中补短语（后补短语）、连谓短语、兼语短语、同位短语、方位短语、介词短语、助词短语等。

1、主谓短语
由有陈述关系的两个成分组成，前面被陈述部分是主语，表示要说的是谁或什么；后面陈述的部分是谓语，说明主语怎么样或者是什么。

陈述关系用语序而不用虚词表示。

2、动宾短语
由支配涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是动语，表示动作行为；后面被支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。

支配关系用语序而不用虚词表示。

3、偏正短语
由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前面的修饰部分是定语，动词、形容词前面的修饰部分是状语。

4、中补短语（后补短语）
中补短语也叫后补短语，由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语。

5、联合短语
由语法地位平等的两项或几项组成，其间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等关系。

有时用“和”、“并”、“或”等连词表示。

6、连谓短语
由多项谓词性词语连用，谓词性词语之间没有语音停顿，没有上述五种基本结构关系，也不用任何关联词语。

初中短语类型(精品)

（2）宾语表示的意义：
①表示动作、行为支配的对象学文化踢足球嘱咐我擦玻璃吃苹果 ②表示动作、行为涉及的处所上中学去西藏进医院下连队游西湖 ③表示动作、行为所凭借的工具、手段吃食堂刻钢板抽烟袋照镜子 ④表示动作、行为的发出者看医生晒太阳淋雨
买东西登泰山
看电影回娘家
动宾短语介宾短语量词短语能愿短语
短语类型分类：并列短语偏正短语动宾短语补充短语主谓短语介宾短语
一、并列短语：
由两个或两个以上的名词、动词、形容词、数量词、代词并列组成或者几种词语搭配构成的短语。词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分，彼此没有修饰和被修饰的关系。
文化教育男女老少父亲和我
①（指+数+量）+名：这支笔这一位委员那一个书包这两个人那一年六月
②（数+量）+名：七根火柴一年四季一件小事一曲窦娥冤千古关汉卿
பைடு நூலகம்
偏正短语的类型：
2.状中短语：状语+动词
①状语表示的意义：表示动作、行为的情态、时间、频率、范围、处所、对象等。表示情态：努力进取认真研究大力发展倾情奉献表示时间：猝死马上出发立刻行动从眼前抓起于拂晓结束表示频率：渐进经常说寻常见几度闻一再强调再三叮嘱表示范围：都离开一丝不挂表示处所：外敷向阳开外树形象内抓管理表示对象：东向坐今日始把根留住将心比心对天发誓
①动词或动词短语作补语。送走赶跑惊醒杀死跑得冒汗气得直跺脚乐得合不拢嘴
②趋向动词作补语。爬上去拿过来走出去落下来说下去叫起来醒过来
③形容词或形容词短语作补语。看清楚擦干净睡熟长得高跑得慢写得又快又好